少先队活动的形式

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少先队实践活动教案(3篇)

少先队实践活动教案（3篇）有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业。

爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，下面是牛牛范文的小编为您带来的3篇少先队实践活动教案，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

少先队实践活动教案篇一一、活动目的和任务：1、使队员名礼诚信，做一个诚实守信的人。

2、锻炼中队委组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。

3、营造“我口说我心”的自主表达氛围。

二、活动形式：情景剧表演、讲故事、自由讨论相结合的活动方式。

三、活动过程：1、主持人：诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。

诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。

守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。

下面我宣布贾小庄小学六一中队“在信任中快乐成长”少先队活动课现在开始。

请各小队向中队长报告人数，辅导员接受中队长的报告，准许活动开始，并预祝活动圆满成功。

第一项：出旗。

全体少先队员敬队礼。

（播放《出旗曲》）第二项：唱《中国少年先锋队队歌》。

（播放队歌）第三项：请欣赏情景剧《诚信摆渡人》：2、情景剧表演。

3、主持人：剧中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。

如果你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？4、队员各抒己见。

第四项：讲“诚信”故事：5、美国总统华盛顿与樱桃树的故事。

6、曾参杀猪的故事。

7、卓恕交友守信的故事。

第五项：自由讨论过程8、主此人：同学们的自由讨论很热烈，也的确说出了自己心里的疑问和看法。

至于究竟什么是对什么是错，我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。

队员们，相信你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。

用你们纯真而善良的心去选择，你们就会明白真正的诚信是什么。

第六项：请辅导员总结讲话：诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。

少先队活动设计策划方案（通用5篇）

少先队活动设计策划方案（通用5篇）少先队活动设计策划方案120xx年10月13日，是中国少年先锋队建队xx周年纪念日，这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。

为庆祝这个日子，引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，制订如下安排：一、活动时间：第六周（建队日活动周）二、活动内容1、少先队知识学习。

四至六年级着重了解少先队简史，二三年级着重了解中国少年先锋队章程；一年级了解少先队基本知识。

2、开展一次主题班会，主题：争做新时代的好少年3、选举并公布新学期少先队大队委员。

4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。

三、活动要求1、思想重视，落实到位各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义，做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。

并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。

2、各年级组长做好本年级活动汇报工作，在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。

少先队活动设计策划方案2一、活动背景我们“朝阳特色中队”的建设是根据队员的自身的特点制定的。

“朝阳中队”的队员，每个人都有自己独特的个性，他们就像阳光下的一群快乐的小天使。

祝愿他们能在阳光下健康、幸福、快乐的成长。

二、活动目标以学校少先对工作思路为指导，积极响应大队部的各种活动精神，开展创建“特色中队”的活动，激发队员读书兴趣，为队员营造一个良好的“阅读”氛围，初步养成良好的阅读习惯。

三、活动内容与过程1、制定“特色中队”活动计划。

A、召开中队长、中队委、小队长会议。

根据队员结合自己的实际，讨论、制定活动方案。

B、推荐1本至5本适合中年级学生阅读的书籍。

C、结合“综合实践”活动课，组织指导阅读。

2、召开第一次“特色中队”活动“读书活动”动员大会——读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道。

是人类进步的阶梯，书是人类的朋友。

通过“和书交朋友，遨游知识大海洋”。

优秀少先队主题活动方案7篇

优秀少先队主题活动方案7篇优秀少先队主题活动方案篇1一、活动目的：“讨论、交流、比赛”等形式入队前。

通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”。

年12月17日三、活动地点：一（2）班教室四、活动准备：红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西。

五、活动过程：（1）主持人：（播放少先队队歌）出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗？对，想不想自己也能佩带它。

今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”（2）你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗（生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等）（3）教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事（4）重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢？首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。

生：自由练习佩带红领巾（教师巡视指导）师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼（不规范地敬礼）好吗？那么应该怎样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。

（师示范）生：自由练习（教师巡视指导）师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。

右手仍然放在右耳旁（全班训练）师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌）师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）（5）教师，班会结束优秀少先队主题活动方案篇2一、课程定位少先队校本课程是由学校自主开发的课程，由学生自愿参加,以学生活动为主，与必修课程一起构成学校课程体系，是学校校本课程的组成部分。

少先队活动方案

少先队活动方案少先队活动方案少先队是我国少年儿童思想政治教育的一个重要渠道,影响着我国千千万万少年儿童的成长,意义深远。

那么少先队有什么好的活动呢?方案又应该怎么写?下面是店铺为你整理的少先队活动方案，希望对你有用!少先队活动方案篇1一、活动目的：为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动之爱心无限，快乐奉献大沥实小爱心义卖活动。

义卖所得善款将在系列活动之阳山手拉手活动中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

时间：初定第8周星期五(10月26日)下午2：00。

地点：学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级)摄影：绮霞、锟然电子屏幕：电教组活动主题：爱心无限快乐奉献活动口号：爱心大舞台奉献大家来活动宗旨：义卖有价爱心无价横幅：美术组爱心无限，快乐奉献大沥实小爱心义卖活动奖状准备及整理：立群爱心抽奖：招生办奖品准备：钟主任活动采访及报道：德泰、红晓(文学社、广播站)二、活动准备及要求：1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。

2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式广积货源，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。

3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。

义卖物品要求：1、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

2、每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。

三、活动过程及要求：1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域开店，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报，挑选大方自信的销士或导购在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。

少先队活动方案(共4篇)

篇一：少先队活动方案（定）少先队活动方案感恩——生命因为有你而美丽永年中心小学校管秀梅【活动背景】现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。

因此,通过本次主题活动,努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩,刻苦学习，拼搏进取.并懂得：滴水之恩，当涌泉相报。

感恩，是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.还要扩充我们的感恩之心。

我们不但要感谢父母对我们的养育之恩,还要感谢老师对我们的教育之恩,朋友对我们的帮助之恩，社会对我们的关爱之恩；甚至还要感谢大自然给了我们明媚的阳光、秀丽的山川之恩,以及生活中促使我们成长的磨难和挫折之恩。

【活动准备】1、通过一系列活动感知感恩.2、学生布置好会场。

3、各小队准备好表演的节目。

4、自制贺卡。

活动形式：唱歌、舞蹈、朗诵、手语等节目。

活动开始：集合列队，整理队伍一、全体立正。

（清理人数，各小队向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数并请求开展活动，辅导员同意开展活动）二、出旗.三、唱队歌.四、中队长讲话，宣布活动开始。

五（3）中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题中队活动现在开始。

欢迎主持人上场！五、活动过程：（一)、开场1、播放背景音乐《感恩的心》.2、主持人合：各位少先队员们，下午好!（二）、感恩父母主持人女：同学们，我们的生命谁给的？全体：父母！主持人男：又是谁在我们成长的道路上为我们默默的付出?全体：父母！主持人女：是啊，在我们成长的路途中，父母给予我们无微不至的关心照顾,他们为我们付出了一切。

现在就让我们进行现场大调查。

（现场调查学生）1、你是否还记得你过生日时，父母都为你做了什么?2、在父母为你做了那么多的事中，哪一件事最让你感动？3、父母为你做了什么让你曾感到无比幸福。

主持人女:从刚才同学们的谈话中，我们再一次感受到了父母对我们那份无私的关爱。

我想此时此刻同学们和我一样想到了一首诗：慈母手中线，游子身上衣。

少先队活动的形式

少先队活动的形式（一）少先队大队活动少先队大队活动是少先队大队人人参加的活动，少先队大队活动主要有大队集会、大队主题活动、组织参观访问等。

大队集会的内容和形式有大队纪念，如建队日纪念、荣誉日纪念等；有大队倡导、动员，如倡导以XXX为榜样、学习XX精神，动员参加春季植树等；有大队仪式，如升旗仪式、检阅式等。

大队集会不宜过多，除升旗仪式外，每学期有一次就行了。

大队主题活动是大队要求各中、小队开展的有具体目的和要求的活动，即由大队提出活动主题、内容和最后总结形式，各中、小队按大队部署开展主题活动，最后参加大队的活动总结。

活动总结形式有多种，有大队主题队会、成果展示、征文、活动竞赛等。

大队主题活动每年一次。

大队根据教育需要和队员需要，可以组织集体（分段）参观工厂、企业、新农村、军营、科技馆、博物馆以及各类展览，访问先进人物、典型事件、社区生活等。

大队组织参观访问可以结合春游、秋游进行，每期可以组织一次。

大队可以根据需要开展少年军校、少年警校以及社团活动，少年军校、少年警校采用集中体验和分散训练相结合的方式进行，社团活动主要由队员自主开展。

（二）少先队中队活动中队活动是中队全体队员参加的活动，也是少先队最活跃、最有效的的一类活动，可以说中队活动的活跃是少先队教育的根本保证。

中队活动是落实大队活动、带动小队活动的关键，中队在落实大队活动的同时，也可以根据中队实际开展中队自己的常规活动、主题活动、节日活动等。

中队要落实大队活动的主题，根据大队主题提出中队的主题和内容，如大队在迎接少先队建队55周年提出“敬礼！少先队”的主题，安排少先队知识竞赛、风采大赛和检阅式，中队则根据大队的主题和内容，提出了“我和少先队”的主题，开展了小队之间的少先队知识比赛，并组成参加大队少先队知识竞赛的参赛组、资料组、陪练组；排练歌舞“雏鹰展翅”参加风采大赛，并组成演唱组、舞蹈组、道具音响组；排练“未来之星”方队参加检阅式。

中队活动要带动小队活动，不论完成大队计划的活动还是自己中队计划的活动都要落实到小队。

少先队活动策划15篇

少先队活动策划15篇少先队活动策划1一、活动内容：1、少先队新队员入队仪式2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举二、活动目的：结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。

三、活动场地：__小学LED屏幕下四、参加人员：全体师生五、活动时间：10月9日(大队委候选人选举)10月10日(候选人参加大队委会议，做演讲准备)10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)六、活动分工：1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。

4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

5、一年级班主任对新队员进行队前教育。

学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。

6、场地规划：音响：常月场地布置：孙振林、程冬阳、张阳。

七、活动流程l 大队委竞选(10月9日-10月11日)1、以中队为单位择优选出竞选候选人2、公开进行大队长竞选演讲3、新任大队委、全体辅导员投票4、依据计票结果，确定大队长、副大队长人选l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(10月13日)(一)、新一届大队委成立大会1、主持人宣布仪式开始2、上届大队委员做工作报告3、辅导员介绍新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书4、介绍大队委员会分工职责5、新一届大队委成员做表态发言(二)、少先队新队员入队宣誓仪式1、主持人宣布__小学建队日活动正式开始。

2、各中队整队，报告人数。

3、出队旗4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)6、新队员宣誓7、新队员代表讲话5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗9、大队辅导员总结讲话10、全体同学唱《少年先锋队队歌》11、主持人宣布仪式结束12、呼号13、退旗少先队活动策划2一、活动主题：“__年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接__年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

关于少先队活动方案5篇

关于少先队活动方案5篇关于少先队活动方案篇1一、指导思想为了纪念中国少年先锋队建队__周年，更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情，以少先队特有的方式庆祝少先队的生日，我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。

争当四好少年，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

二、活动时间20__年10月11日-10月30日。

三、活动主题红领巾心向党四、活动内容一、结合建队__周年，在10月13日建队日这天，利用新队员入队仪式，深入做好活动的组织发动工作；二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。

三、结合音乐课，由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》，要求队员会唱、唱准、唱好。

四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比；五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座，从而让队员认识党、了解党、热爱党；六、开展“与党员朋友手拉手活动”，组织队员与党员结成“小手拉大手”对子，开展各种形式的交流活动，增进他们对党的认知和亲近；七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲，做到“队队有歌声，人人都歌唱”；八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动；九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。

十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖；十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖；十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党，革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。

学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动，使队员们从小唱队歌、知队礼、晓党情，教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来，加强了党团队组织意识衔接，进一步培养了革命精神。

关于少先队活动方案篇2一、指导思想做一名好学生，做一个合格的少先队员，就必须了解少先队的知识。

少先队活动方案(5篇)

少先队活动方案(5篇)少先队活动方案（精选5篇）少先队活动方案1活动目的：三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动，培养队员研究雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识，进一步弘扬社会主义核心价值观，让人间的春风在每个队员的心中永驻，宏扬中华民族的传统精神。

活动口号：三月，学雷锋志愿者大行动活动时间：3月份活动安排：一、助人篇：三月，是传统的学雷锋月，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。

1、以国旗下讲话和板报为阵地，宣传雷锋精神，号召大家研究。

各中队出一期以研究雷锋志愿服务行动的黑板报。

2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”的志愿服务，宣传“文明交通、安全出行”的理念，践行“奉献他人、提升自己”。

3.爱心志愿者活动：学校成立了爱心志愿服务行动队，开展丰富多彩的爱心活动。

服务队走出校园，走进社会，从身边做起，从小事做起，与社区服务中心、世贸广场、友谊公寓******服务队一起，关爱空巢老人，给他们红领巾的温暖，弘扬尊老爱幼的传统美德。

二、温情：母爱永远是我们心中最温暖的话题。

******妇女节将至，让我们用实际行动关爱母亲，用行动延续“感恩”这个永恒的话题。

1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩。

2、开展“恩情VIP”活动，组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情VIP卡”，把对妈妈的爱寄托在一张张小小的卡片里，感悟亲情的弥足珍贵，表达自己对她们深深的感激和尊重之情。

3、主动完成VIP卡上的承诺，给母亲一份惊喜，体会妈妈的辛苦。

各中队交3-5份有特色的VIP卡到大队部。

4、3月8日组织四年级（3）（4）两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动，在世贸广场和国际广场通过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。

三、绿化篇：3月12日植树节来临之际，各中队开展绿色爱心行动，为“绿色校园”增光添彩。

少先队活动方案范例5篇

少先队活动方案范例5篇少先队活动方案范例篇1活动目的：1、壮大中国少年先锋队队伍。

2、提高小学生先进思想和意识。

活动准备：1、红领巾，誓词。

2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。

3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队，新队员名单于 5月25日交到德育处。

4、五（1）、五（2）班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。

活动主持：黄晓颖大队旗手：林小蕾、陆丹、卢文涛活动时间：5月27日早读课活动地点：学校小广场活动过程：1、全体立正2、出旗、行队礼3、奏唱队歌4、礼毕共产主义事业而奋斗。

5、宣读新队员名单6、老队员授予新队员标志7、宣誓（主持人领读誓词）8、大队辅导员讲话9、呼号（主持读：准备着，员读：为新队时刻准备着）10、退旗、仪式结束少先队活动方案范例篇2活动主题：珍爱生命，从我做起活动目的：1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树立自护观念，提高自我保护意识。

2、让更多的学生参与活动，学好、用好自我保护的手段，培养自我保护的能力。

3、通过对电、火、饮食、交通、活动安全的自护知识学习与技能比赛，提高队员自我防范的意识和能力，并初步养成自我保护的能力。

活动形式：实践体验收集整理中队主题会活动前准备：1、鼓励学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。

将所知的知识整理成安全知识竞赛题，并准备好相关图片2、指导队员创作编写安全儿歌，并进行展示学习。

做到普及基本的安全知识。

活动过程：一、中队长主持中队会仪式：二、中队长宣布活动开始：主持人甲、乙：（背景音乐《我们的祖国是花园》）我们是祖国的花朵，家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。

甲：但在我们的成长过程中，有时会遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保护的知识和能力，就会陷入困境，受到伤害，甚至危及生命。

乙：如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己，就能顺利度过难关，成为生活的强者。

少先队组织活动方案

少先队组织活动方案少先队组织活动方案（通用5篇）为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的少先队组织活动方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。

少先队组织活动方案1一、活动目的：10月13日是中国少年先锋队的建队日，是全体少先队员的节日。

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队XX周年，我们以理想信念教育为核心，展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的时代风貌，教育引导广大少先队员，坚定步伐跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，促进少先队员健康成长；同时培养少先队员的爱国、爱乡、爱家的情感；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动内容：l、10月12日前的班队课，开展中队自行安排的活动，要求各中队辅导员上好“新四好少年标准”主题队课第X次全国少代会于20XX年在北京隆重召开了。

作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解、对自己的组织要时刻关注、对自己组织召开的大会要认真学习其精神并加以积极贯彻和落实。

（具体学习内容详见资料）。

2、10月13日下午，“我与红领巾同成长”——xx小学庆祝建队XX周年主题大队游艺活动（1）举行新队员入队仪式。

（2）重温入队誓词以大队为单位，在队旗下组织队员举行入队宣誓，通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育，明确责任。

（3）规范队礼以中队为单位，向国旗、队旗敬礼。

（右手五指并拢，高举头上。

它表示人民的利益高于一切。

）中队辅导员要及时发现敬礼不规范的队员，并及时加以纠正。

（4）游艺活动游戏一：夹黄豆道具准备：黄豆若干、小塑料桶12个筷子6双游戏玩法：分中队同时进行。

听信号依次在规定的30秒内夹黄豆，中队辅导员计数，同一时间内夹黄豆数量从多到少依次排名，选出一等奖2人，二等奖3人，三等奖4人。

少先队活动

少先队活动少先队是中国共产党领导下的少年儿童组织，旨在培养优秀青少年和未来社会的建设者。

少先队活动是少先队组织开展的具有一定时限和特定内容的活动，旨在促进青少年的身心健康发展和全面成长。

在本文中，我将介绍少先队活动的主要内容、组织形式以及实施效果。

主要内容少先队活动的主要内容是根据国家教育部颁发的《中小学少先队活动规划》和各级少先队组织开展的具体活动内容来确定的。

主要包括以下几个方面：德育教育德育是少先队活动的重要内容之一。

通过开展爱国主义、社会主义、民族团结、科学文化教育等系列主题教育活动，引导青少年树立正确的人生观和价值观，增强他们的集体主义观念和意识，培养他们的爱国情怀和民族精神。

文体活动文体活动是少先队活动的另一个重要内容。

它旨在通过开展各种文学、艺术、体育等活动，促进青少年的身体素质和文化素质的全面发展。

比如，开展诗歌朗诵、绘画比赛、足球比赛等活动，让青少年在竞技中锻炼身体，在创作中表达自我，培养自信和创新能力。

社会实践社会实践也是少先队活动的重要内容之一。

它是指组织青少年参加义务劳动、绿化环保、社会调查等实践活动，让他们亲身感受社会生活和社会变革，提高他们的社会责任感和使命感。

科技创新科技创新是少先队活动的新方向。

它旨在引导青少年关注科技创新，提高他们对科技创新的认识和行动能力。

比如，组织青少年参加科技作品比赛、科技知识竞赛等活动，让他们在创新中实现自我价值，同时为国家的科技进步贡献自己的力量。

组织形式少先队活动的组织形式多种多样，根据具体活动内容和参与人数的不同，选择不同的组织形式。

集体活动集体活动是少先队活动的基础形式。

它是指将青少年按年龄、性别、兴趣爱好等因素分组参与各类活动，通过竞赛、游戏、表演等形式培养青少年的集体主义观念和意识。

分项目活动分项目活动是指将青少年按照活动内容和技能水平分组参与不同的项目，比如文艺活动、体育活动、科技创新活动等。

通过分项目活动，可以针对青少年的兴趣爱好和特长进行精准培养和引导。

简述少先队活动的基本形式。

少先队活动的基本形式有以下几种：
1. 队列活动：少先队员按照队列纪律，进行站军姿、走队列等
活动，培养纪律性和团队协作精神。

2. 课外活动：少先队组织各种有益于少年儿童身心发展的活动，如郊游、探险、文艺演出等。

3. 组织学习：组织少先队员学习党的理论和政策、科学知识、
军事知识等。

同时，还要进行各种考试和竞赛，激发他们的学习兴趣。

4. 社会服务：组织少先队员参与社区活动，如义务劳动、环境
保护等，培养他们的社会责任感和服务精神。

5. 竞赛活动：组织少先队员进行各种竞赛活动，如应急知识竞赛、文艺比赛等，提高他们的综合素质和交际能力。

以上是少先队活动的基本形式，通过这些活动，可以促进孩子们
的全面发展，培养他们的健康成长和积极向上的人生态度。

少先队特色活动方案

少先队特色活动方案少先队特色活动方案「篇一」活动内容：童享爱心压岁钱共筑幸福中国梦活动时间：20XX年3月5日活动意义：以开展爱心压岁钱捐赠活动为契机，培养少先队员的爱心和对祖国、人民的朴素感情，培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯;为“广东红领巾基金”募集善款，着力帮扶弱势少年儿童群体，改善贫困山区少年儿童学习成长环境，促进幸福肇庆建设。

活动形式：1、通过“国旗下的讲话”等渠道，向少先队员出倡议。

2、通过“十分钟队会”的形式，灌输培养少先队员的公益观念。

3、以“雏鹰争章”活动为载体，开展“用好压岁钱”主题教育实践活动。

4、注重形式创新，倡导活动筹款。

活动过程：1、主持人开场白：“在这个世界上人和人需要互相沟通，互相交流，互相帮助。

这样才能够构成一个和谐的社会。

相反的，社会的秩序就会混乱。

因此，我们每个人都应具有爱心，本次的主题班会就是围绕爱心展开的。

”2、看一段关于人与环境的图片资料，大家发表自己的看法。

3、看一段关于人与人和谐共处的故事，大家发表自己的看法。

4、六人小组对于爱心的理解及范围进行讨论。

5、六人小组派代表发言：①爱心不止是对于人，而是对植物、动物、环境等等世界上所有生命、物质而言的;②爱心是人潜意识里的一种思想;③爱心表现在各个方面6、对于如何献爱心同学发言：①组织大家一起进行公益劳动;②利用一些小时间朗读一些关于这方面的文章;7、将献爱心与“八荣八耻”相结合，牢记在心。

8、朗读诗歌《奉献》。

9、主持人总结。

活动效果：在本次爱心捐赠活动中，同学们能踊跃捐款，在班里的“一帮一”活动开展的越来越好，献爱心的风气也愈来愈浓厚。

希望能将爱心进行到底!少先队特色活动方案「篇二」一、指导思想：切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手能力，培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。

二、活动设想：1、自主组队，发展兴趣由兴趣相同的学生自由组队，制定计划，自主开展活动。

少先队活动策划(15篇)

少先队活动策划(15篇)少先队活动策划1一、活动目的：10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。

激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题：做星星火炬下的好少年三、活动时间：10月13日上午第三节课四、活动准备：1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年3、奖品：笔记本、奖状4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。

一、二年级每班评选5名新队员。

各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。

大队辅导员 10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

五、活动流程：(1)李校长致辞;(2)大队辅导员介绍队史;(3)新生入队仪式;(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)(5)表彰优秀少先队员;(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)(7)崔主任讲话;少先队活动策划2活动主题：“向国旗敬礼、为队旗添彩”活动目的：为了隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，努力学习，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

活动时间：9月28日——10月13日，庆祝仪式：10月13日下午2：30活动地点：学校操场参加对象：全体师生活动过程：一、集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)二、放出旗曲，出队旗，唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)三、校长致辞四、聘任中队辅导员：(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。

简述少先队活动的基本形式

简述少先队活动的基本形式
少先队活动的基本形式包括以下几种：
1. 集体活动：如集会、庆祝活动、运动会、儿童节等。

2. 组织活动：如自学、组织讲义、组织小组讨论、组织分组游戏和学习实践等。

3. 参观活动：如参观纪念馆、博物馆、科技馆、社区等。

4. 实践活动：如爱国卫生运动、植树造林、劳动实践、社会志愿服务等。

5. 娱乐活动：如文艺演出、趣味竞赛、游戏活动、电影欣赏等。

6. 学习活动：如小学生研究活动、看图写话、作文阅读等。

少先队活动形式多样，注重启发思维、培养实践能力、提高综合素质。

通过各种不同形式的活动，可以丰富少先队员的学习经验，增强少先队员对社会的认知，培养和提高他们的综合素质和社会责任感。

少先队活动课形式

少先队活动课形式少先队是中国共产主义青年团的预备机关，是具有共产主义先锋队性质的少年儿童群众组织。

作为少先队员，参加各类活动课是锻炼自己综合素质和培养共产主义道德的重要途径。

本文将介绍几种常见的少先队活动课形式。

一、讲故事学习讲故事是一种寓教于乐的少先队活动课形式。

通过儿童文学作品、寓言故事和少先队员大家分享自己的经历等方式，引导少先队员学习优秀道德品质和正确的行为规范。

故事中的主人公通常会面临各种困难和挑战，通过他们的奋斗和努力，少先队员们能够从中得到启发，懂得团结合作、友善互助、诚实守信等美德。

二、小组合作游戏小组合作游戏是一种培养少先队员团队合作精神和沟通能力的少先队活动课形式。

例如，组织少先队员分成小组，通过完成任务和解决问题来促进团队协作。

这样的活动能够锻炼他们的团结协作能力、培养互相帮助和支持的习惯，同时也能够增加他们之间的友谊和信任。

三、社区参观学习社区参观学习是一种开拓少先队员视野、增进社会认知的少先队活动课形式。

通过组织少先队员参观社区公共设施、企事业单位或者文化机构，让他们亲身体验社会生活的真实情况，了解社会的发展和进步。

这样的活动能够培养他们的社会责任感、民族自豪感，让他们在实践中学到更多的知识和技能。

四、手工制作与创意思维手工制作与创意思维是一种培养少先队员动手能力和创新意识的少先队活动课形式。

通过给少先队员们提供一些简单的材料和工具，让他们自主设计和制作一些手工作品。

这样的活动能够培养他们的动手操作能力、观察力和创造力，激发他们对于美的感知和热爱。

五、主题讨论与辩论主题讨论与辩论是一种培养少先队员思辨能力和口头表达能力的少先队活动课形式。

通过组织少先队员围绕某个主题展开辩论，鼓励他们发表自己的观点，激发他们思考和思辨的能力。

这样的活动能够培养他们的逻辑思维和辩证思维，提高他们的辩论技巧和表达能力。

总结起来，少先队活动课形式多种多样，既有寓教于乐的讲故事学习，也有培养合作精神的小组合作游戏，还有开展实地参观和实践的社区参观学习，以及培养动手能力和创新意识的手工制作与创意思维，以及培养思辨能力和口头表达能力的主题讨论与辩论。