申报二级教师个人述职报告
教师中二职称申报述职报告多篇
教师中二职称申报述职报告多篇我名叫***，女，xx年出生。
xx年7月毕业于**省**师范并分配到**县***中学任教，xx年调入延川县永平中学任教，现在在延安市行知中学从事语文教学及工作，执教已20年。
xx年9月被评审通过为中学一级老师。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”多年来，我一直勤勤恳恳、扎扎实实高质量地完成教学工作任务。
在德、能、勤、绩方面成绩显著。
根据专业技术职称晋升规定，我符合申报中学语文高级教师条件，现将申报中学语文高级教师的理由阐述如下：一、教育是我的真爱“投身教育即为家”，从走上三尺讲台的那一天起，我就把教育教学确立为自己的人生选择，把教育教学研究视为自己生命存在的方式。
在这静默的岁月中，我无怨无悔，如同一个苦行僧，完全放弃了应有的娱乐和休息，又象一个虔诚的宗教徒，怀着坚定的信仰，朝着心中的圣地默默走去。
我给人的印象总是精力充沛，言行儒雅，谦恭中透出几份刚毅与豁达，是一个对生活充满激情与追求的人。
默默的像一条黄牛，埋首于自己真爱的教育事业。
我有高尚而健康的师德，对教育事业无限忠诚，爱岗敬业。
我在各方面都能严格要求自己，品德言行堪为学生表率。
热爱每个学生，对他们关怀备至，有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建伟大功业的追求和志向。
人常说，最有才华的历史学家，即是那种总是用精血与激扬生命的情感去温热和再现曾经有过的历史的那种人。
优秀的教师当如是。
家学的渊源和多年的勤学不辍，使我不仅拥有浓厚知识功底，更使我对知识的尊崇与膜拜根深蒂固。
中外古今那些辉煌灿烂、闪耀着优秀人文精神光芒的优美文字，曾是我艰苦岁月的精神支柱，我要以自己的才华与心血使更多的人终身受益。
在自己的生命舞台--讲台，我全副身心地投入进去了。
我深知兴趣是最好的老师，只有培养学生学习语文的兴趣，才能言及其他。
为此，我经常孤身于窗前悉心备课，精益求精地设计课堂教学，耐心细致地指导课外阅读，废寝忘食地配合学校各项工作，字斟句酌批阅学生习作，循循善诱引导学生步入文学殿堂，饱览其间瑰丽奇异的景象，把爱和美播撒进学生的心田，将知识的占有提升为对精神的追求，形成了良好的语文教学氛围。
教师述职报告评职称二级
教师述职报告评职称二级
敬爱的各位领导：
兹遵职称评定程序的要求，我以教师的身份，谨向各位提交述职报告，希望能够得到您的认可和评价，使我能够顺利评定为二级教师职称。
在过去的一年中，我始终恪尽职守，尽心尽力地完成了教学工作。
我在教学中注重激发学生的兴趣和潜能，通过多种教学方法和手段，引导学生主动参与学习，不断提高他们的综合素质。
除此之外，我还积极参与了学校的教学研究和教研活动，不断提升自己的教学水平和能力。
同时，我还注重对学生进行个性化的辅导和指导，关心他们的成长和发展。
我始终将学生的利益放在首位，尽力帮助他们解决学习和生活中的困难和问题。
经过一年的努力，我在学生和家长中赢得了良好的口碑和信任。
在工作中，我勤奋踏实，认真负责，具有较强的组织和管理能力。
我能够与同事和领导协作，共同完成学校的各项教学任务和管理工作。
我还积极参加各种教育培训和学习，不断提升自己的专业知识和能力。
总而言之，我在过去的一年中，全身心投入到教育教学工作中，取得了一定的成绩和进步。
我深知自己的不足和不足之处，将继续努力改进和提高，争取更好的教学业绩和表现。
衷心希望领导能够审慎评定，给予我二级教师职称，以激励我继续前行。
特此报告，谢谢！。
小学二级教师述职报告（通用5篇）
小学二级教师述职报告（通用5篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，制定一份述职报告吧。
如何把述职报告做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的小学二级教师述职报告（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二级教师述职报告1蓦然回首，执教已经一年。
这一年，我担任六年级的数学教学老师兼班主任。
作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐。
现将我自任教以来的各方面情况做以下述职：我自从走上教育教学岗位，在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。
我能够坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，现已符合申报一级教师的条件，以下是我在工作期间的述职报告。
自从参加工作以来，我严格要求自己，要做一名合格的教师——爱岗敬业，为人师表。
在工作中，我也不断告诫自己，“德高为师，身正为范”。
首无要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。
其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。
再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，真诚与人相处。
多年来，我读了魏书生的《魏书生教学法》等教育专著，同时在网上结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
在教学上，我虚心求教，刻苦钻研。
我除了做好钻研教材、备好课、上好课、批改好学生练习、作业等常规工作以外，还帮助学生提高学习方式。
教师职称的述职报告(精选5篇)
教师职称的述职报告(精选5篇)教师职称评定述职报告篇一各位领导、各位同仁：怀着既紧张又兴奋的心情，第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历，这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。
同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持，并能给予批评指正。
我叫xxx，现年xx岁，x年参加工作，曾在x工作一年，担任初三毕业班xx教学和班主任工作。
x年调入xx二高工作，进行过循环教学。
x年取得了xx大学自考本科学历。
并于x 年拿到了高中教师资格证书。
x年取得中教英语二级任职资格证书，任现职以来已有6年，x年x月取得中教二级聘任证书。
我们学校这几年的快速健康发展，给了我个人成长的宽阔舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关心，使我有了干好工作的信心和决心。
在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样，我很快就适应了教学。
几年来在我的努力工作和同志们的帮助下，我进步很快，教学成绩显著提高。
20xx—20xx学年上期，本人所教班级平均分成绩名列全市第2名，20xx—20xx 学年末，平均分成绩在全市统考中，名列全市第5名，优秀生成绩突出，年度考核为优秀；20xx—20xx学年，平均成绩名列全市第8名。
20xx年由于工作需要，我去分校工作。
在这里我真正做到了以学校大局为重，哪里需要到哪里去，不讲任何条件，自行解决各种困难，不缺勤，不早退，从不因为自己的私事耽误学生一节课，并能出色地完成各种任务。
在教学成绩上，更是名列前茅，20xx—20xx学年所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第18名。
20xx—20xx学年，所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第壹五名。
而且与同头课其他老师相比，平均分高出10多分。
在一边课堂教学的同时，我也非常注意教学点滴的积累：1、在20xx年县英语优质课大赛中，荣获一等奖。
2、在20xx年县优质课评比活动中，获得二等奖；3、20xx年12月，在平顶山市教育科研优秀论文评比中，[闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。
评小学二级教师的述职报告
评小学二级教师的述职报告
尊敬的领导、老师们：
我是XX小学二级教师XXX。
回顾过去一年的工作，我感到
非常充实和满足。
在学校领导和同事们的支持下，我努力工作，不断提升自我，为学生们的成长和发展贡献着自己的力量。
首先，我在教学方面做了很多努力。
我不断学习教学方法，积极参加各种培训和研讨会，不断提高自己的教学水平。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，灌输正能量，引导他们树立正确的学习态度。
我用心备课，讲课生动有趣，深受学生们的喜爱。
我也重视学生的素质教育，培养他们的品德和人格，让他们不仅在知识上有所提高，更重要的是在精神上得到充实。
其次，我积极参与学校的各项工作。
我热心参与班级管理和教学活动的组织，并取得了一定的成绩。
我还担任了班主任工作，关心学生的学习和生活，及时处理问题，得到了家长和学生的认可和支持。
我也积极参与学校的各项活动，为学校营造了和谐、温馨的氛围。
最后，我还在研究生活中不断求索，积极拓展教育思路，努力提升教育水平，丰富了自己的课程内容。
我也和同事们积极合作，相互学习，共同进步。
在今后的工作中，我将继续努力，持之以恒地提升自己的教育水平，不断创新教育理念，为学生们的成长和发展贡献更多的力量。
谢谢大家！。
优秀教师个人年终述职报告(优秀模板8篇)
优秀教师个人年终述职报告（优秀模板8篇）优秀教师个人年终述职报告第1篇尊敬的领导：本人自20年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了，现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业，乐于无私贡献本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。
忠诚D和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。
做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
二、加强学习，提高业务水平我于19年月毕业，同年8月参加教育工作。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。
20年月于专业专科毕业，20年月又参加了大学专业本科函授的学习。
自己还积极参加各级各类的继续教育，如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训，以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。
长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来，自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。
主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在20年市中学语文教研会上，自己所承担的《“明月照古今”关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评，撰写的教学案例《“明月照古今”关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖，被市教改课题组选送到省评奖，并于04年6月刊登在《韶关学院学报》上。
特别是在20年11月，参加市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖，成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
教师评二级职称述职报告5篇
教师评二级职称述职报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、条据文书、合同协议、对照材料、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, policy documents, contract agreements, reference materials, planning schemes, reflections, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!教师评二级职称述职报告5篇我们可以在述职报告中向领导说明自己这段时间以来的工作收获，通过撰写述职报告，可以展示自己在工作中的成长和进步，下面是本店铺为您分享的教师评二级职称述职报告5篇，感谢您的参阅。
2024年教师申报职称述职报告(精选15篇)
2024教师申报职称述职报告(精选15篇)教师申报职称述职报告1光阴荏苒，时光飞逝。
我踏上工作岗位已有八年。
这八年，小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大，要想做好工作，做好一名教师，首先要有高涨的工作热情、高度的责任心；时代的日新月异，让我深刻体会到自身素质提高的迫切，只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。
下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得：一、思想品德、职业道德方面我拥护党的领导，政治上与党保持高度一致。
努力学习法律法规，教育理论和业务知识，不断增强法律意识，依法执教，不断提高理论水平和综合素质。
在工作中遵守学校规章制度，教学工作认真负责，积极进取，为人师表。
以学校工作为重，从不计较个人得失，尊重他人，甘于奉献，认真履行了一个教师教书育人的职责。
在—学年、—学年、—三次年度考核中被评为优秀。
二、教育教学能力和工作业绩1、信息技术教学工作教师的从教之日，正是重新学习之时，我至从教开始担任了3年的信息技术教学工作，新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，协助教科室开展教学研究工作，平时都积极参与各项教学研究比赛和各种论文的评选活动，我撰写的《突破信息技术教育的瓶颈》一文在中国教育教学研究会主办的“中国教育系统（基础教育）年度论文”评选中荣获二等奖，同年被参加衡阳市电子教案制作比赛荣获二等奖，在衡阳市年度“青年教师信息技术公开课”评比中荣获二等奖，在衡阳市信息技术优质课评比中荣获一等奖。
2、语文学科教学工作我担任了5年语文学科教学工作，5年来，我积极投入新课改实践，根据当前教学目标和教材内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材、教参和课标，认真备课，备教材、备教法、备学生。
力求上好每一节课，在教学实践中，摸索体会新的教学方法和形式，培养自己严谨、科学的教学态度和体系。
在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法，调动学生探究、合作和自主学习的积极性，提高学生的综合能力，体现学生的主体作用，努力在教学中求创新，在活动中促发展，让学生学得容易，学得愉快。
二级教师述职报告
二级教师述职报告在过去的一年里，我始终以二级教师的标准严格要求自己，认真履行教师职责，勤勤恳恳，努力工作。
现将一年来的工作情况向领导和同事们汇报如下：一、教育教学工作认真备课，精心组织课堂教学。
根据教材和学生实际情况，制定教学计划，认真备课，做好教学反思，不断改进教学方法，提高教学效果。
深入了解学生，关注学生全面发展。
我注重了解学生的思想动态和学习情况，关注学生的兴趣和特长，积极引导学生全面发展。
积极参与教研活动，不断提高自身素质。
我积极参加各级教研活动，积极探讨教育教学方法，提高自己的教育教学水平。
二、班级管理工作制定班级规章制度，加强学生纪律教育。
通过制定一系列的班级规章制度，加强对学生的纪律教育，营造良好的班风、学风。
关注学生心理健康，加强心理辅导工作。
针对学生常见的心理问题，积极开展心理辅导工作，帮助学生建立正确的价值观和世界观。
加强与家长的沟通，建立家校联系机制。
我通过家长会、家访等方式，加强与家长的沟通和合作，共同促进学生的成长和发展。
三、自我提升和学习情况积极参加培训和学习，提高自身素质。
我积极参加各类培训和学习活动，不断更新自己的知识结构，提高自己的教育教学水平。
阅读教育类书籍和文章，丰富自己的理论知识。
我阅读了大量的教育类书籍和文章，不断丰富自己的教育理论知识，为教育教学工作提供理论支持。
反思自己的工作，总结经验教训。
我经常对自己的工作进行反思和总结，找出自己的不足之处，积极改进自己的工作方式和方法。
四、存在的问题和改进措施存在的问题（1）在教育教学工作中，有时候过于注重知识的传授，而忽略了对学生思维能力和创新能力的培养。
（2）在班级管理工作中，有时候对个别学生的关注不够，导致一些问题得不到及时解决。
（3）在自我提升和学习方面，还需要进一步加强自身的理论素养和实践能力。
改进措施（1）在教育教学工作中，注重培养学生的思维能力和创新能力，加强对学生学习方法的指导和引导。
（2）在班级管理工作中，加强对个别学生的关注和引导，及时发现和解决问题，促进班级整体发展。
美术教师评二级述职报告
美术教师评二级述职报告
本学期以来，我在美术教学工作中认真负责，努力拓展学生的艺术视野，提高他们的美术素养。
在教学中，我注重培养学生的审美能力和创新思维，注重理论与实践相结合，使学生在实践中获得成长和提高。
首先，我注重观察学生的个性特点和兴趣爱好，因材施教，让每位学生在艺术学习中找到自己的风格和兴趣所在。
其次，我在教学中注重引导学生去观察和思考，鼓励他们独立思考，勇于表达自己的想法和见解。
同时，我也注重激发学生的创造力和想象力，鼓励他们在作品中展现个性和独特的艺术风格。
此外，我在教学中还注重培养学生的团队合作精神和实践能力，让他们在合作中学会尊重他人的意见，懂得倾听和沟通。
我还注重引导学生利用多种材料和技法进行艺术创作，丰富他们的艺术表现形式，拓展他们的艺术表达方式。
总而言之，本学期以来，我在美术教学工作中注重个性化教学，培养学生的创新思维和实践能力，引导他们在艺术学习中获得成长和提高。
希望在今后的工作中，能够继续努力，提高教育教学质量，为学生的艺术综合素质提供更好的服务。
教师申报职称个人述职报告4篇
教师申报职称个人述职报告4篇教师职称评定述职报告篇一现将本人任职以来的工作情况简述如下：一、政治思想觉悟高。
我热爱社会主义制度，坚持四项基本原则；热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针；遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师表，教书育人；不断完善自身综合素质，全面提高教学服务意识。
从教周河中学的六年中，我总是以校为家，经常利用节假日为学生无偿培优补差。
xx年秋，教体局首批支教方案推出。
当时女儿马上出生，为不让学校犯难，我就主动对口到商城和新县交界的沙窝罗汉小学支教。
二、潜心钻研，认真做好教学工作。
我经常钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，注重各年级教材的个性与共性，寻求知识间联系，积极推进新课改，认真上好每一节课。
在课堂教学中，我面对全体学生，分层教学与管理，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养；既夯实对知识的掌握，又着眼于生活中的应用，提高学生的整体素质。
三、用心做好班主任工作。
历年来，我一直担任班主任工作，无论接手的是差班还是好班，总是一如既往地做好工作。
我积极深入学生中去，与学生交朋友，全面了解学生情况及时发现和解决问题，采取贴心关怀、严格管理，并普遍进行家访，有的放矢地进行思想品德教育。
四、互相学习、团结协作各教师。
我有真诚待人、虚心请教、无私奉献的精神，自己身边有许多在教学工作中积累丰富教学经验、教学方法的年长教师，更有锐意进取、教法先进的年青教师，他们对我来说是最实惠而又会说话的书籍。
我和他们一起备课、探讨、集思广益，并请教他们如何抓重点，如何突破难点，全力渡好自身教材教法关。
同时，我深入他的课堂听课，还请他来听我的课，然后和他一起总结，扬长避短。
尤其是代毕业班这几年，我总是本着“你荣我荣，你耻我耻”观点，做到本班学生必须了解和掌握的东西他班学生也必须掌握，特别是在培优和竞赛辅导中，我从不拘绝各班学生的参与学习。
经过努力，我的作法得到学校领导的好评与大力提倡。
二级教师认定述职报告模板
二级教师认定述职报告模板
尊敬的领导：
我是××中学的二级教师××。
在过去一年中，我认真履行教学
工作职责，努力提高教学质量，取得了一定的成绩。
在此，我就我的工作进行述职报告如下：
一、教学工作
在教学工作中，我严格按照学校的教学计划和教学要求进行教学，以学生发展为中心，注重培养学生的创新思维和实践能力。
我深入调查研究，不断改进教学方法，激发学生的学习兴趣，取得了一定的效果。
二、教育教学研究
在教育教学研究方面，我积极参加学校组织的各类教研活动，针对学生的实际情况，不断开展教育教学研究工作，取得了一些成果，并将研究成果运用到实际教学中。
三、学生管理
对学生管理方面，我注重学生个性发展，引导他们健康成长，促进学生全面发展。
在学生管理中，我严格要求自己，关心学生，尊重学生，并通过多种途径了解学生，保障学生权益，营造了和谐的班级氛围。
四、其他工作
在工作中，我积极参加学校组织的各类教育活动和志愿服务活动，广泛开展课外辅导工作，并积极参与学校的各项工作，努力发挥余热，对学校的各项工作做出了一定的贡献。
总之，过去一年，我在学校认真履行职责，积极努力，取得了一定的成绩，但在工作中还存在一些不足，希望领导和同事们给予我更多的指导和帮助，我将继续努力，争取取得更好的工作业绩。
谢谢！。
申报优秀教师个人述职报告(通用5篇)
申报优秀教师个人述职报告（通用5篇）1.申报优秀教师个人述职报告第1篇本年度我不断加强自身师德建设，努力提高教育教学本领，认真对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个总结。
1、思想端正，爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项规章制度。
平时注意理论学习，严格按教育规律办事，不断提高自己的师德修养。
满腔热情地对待所从事的教育工作，工作态度端正，敬业精神强，乐于为学生奉献。
2、关心学生，发扬民主在教育学生的过程中，我努力挖掘，仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。
坚持定期家访，解决学生在学习、生活上遇到的困难。
定期召开学生座谈会，主动听取学生对班级管理及教学上的建议，与学生保持人格上的平等。
一切为了学生，为了学生的一切。
3、刻苦钻研，增强教科研能力我深知业务水平的高低，教学基本功的扎实与否对教师的重要性。
在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念，刻苦钻研业务，不断完善知识结构。
积极参加马林名师工作室活动，并在附中上《正态分布》公开课。
多年来，坚持订阅多种数学杂志，及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作，积极开展多媒体教学，努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析，有文章待发表。
4、教育教学，双管齐下在教育教学中，从严要求、从严管理。
注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。
我在教学上兢兢业业，乐于接受学校的工作安排，认真备好每节课，钻研教材详细批改每本作业，精心安排教学环节，努力提高学生的数学素质。
能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。
能不断提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改进教学方法，提高学生学习兴趣。
在师生的共同努力下，学生的素质全面发展，上半年的高三文科班高考数学成绩较好，所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科实验班发展较好，数学成绩尚可。
2024二级教师个人述职报告
2024二级教师个人述职报告一、教学工作在过去的一年中，我承担了二年级的语文教学工作。
为了提高教学质量，我深入研究了教材和考试大纲，明确了教学目标和重点难点。
在课堂上，我注重启发式教学，引导学生主动思考和表达，培养他们的思维能力和语言表达能力。
同时，我关注学生的学习情况，及时调整教学策略，确保每个学生都能得到有效的指导和帮助。
通过一年的努力，学生们在语文学科上取得了显著的进步，我也收获了宝贵的教学经验和成果。
二、科研工作作为一名教师，我深知科研工作的重要性。
在过去的一年中，我积极参与学校的课题研究，探索语文教学的有效方法和途径。
同时，我也关注学科前沿动态，通过阅读专业书籍和论文，不断提高自己的学术水平和研究能力。
通过科研工作，我不仅提升了自身的学术素养，还为学校的发展做出了积极的贡献。
三、学生指导作为教师，除了关注学生的学科成绩外，我还注重学生的个性发展和心理健康。
我利用课余时间与学生交流，了解他们的兴趣爱好和思想动态，给予他们关爱和支持。
针对不同学生的特点，我制定了个性化的辅导计划，帮助他们克服学习困难和提高学习成绩。
同时，我还积极参与学校的心理辅导工作，为学生提供心理支持和帮助。
通过这些努力，学生们更加信任和依赖我，也更加积极地投入到学习和生活中。
四、专业发展作为一名教师，我深知自己的专业素养对于教学质量和学生发展的重要性。
在过去的一年中，我积极参加各种培训和学习活动，不断更新自己的知识和技能。
同时，我还注重与同行交流和合作，分享教学经验和资源。
通过专业发展，我不仅提高了自身的教学水平，也为学校的发展提供了有力的支持。
综上所述，过去的一年是充实而具有挑战性的一年。
我在教学、科研、学生指导和专业发展等方面取得了一定的成绩和进步。
同时，我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。
在未来的工作中，我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养，为学生提供更好的指导和帮助。
班主任二级教师述职报告
班主任二级教师述职报告
尊敬的领导、老师们：
我是XX中学XX班的班主任，非常荣幸能在这里向大家述职。
今年以来，我认真履行职责，努力做好班级管理和教育工作，取得了一些成绩，也积累了一些经验和教训。
在此，我就做好和需要改进的工作进行汇报。
首先是班级管理方面。
我在这一年的工作中，建立了健全的班级管理制度和规章制度，不断加强和改进了对学生的日常管理。
我注重对学生的思想政治教育，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在学生发展中，我努力培养学生的自律意识和责任感，使他们能够自觉遵守纪律，自觉尊重师长，自觉关心集体荣誉。
其次是教育教学工作方面。
我注重提高学生的学习兴趣和学习动力，多种方式促进学生的学习，丰富学生的课外生活。
我在对学生的课外辅导方面也付出了不少心血，对学生形成了深刻的影响，受到了学生和家长的一致好评。
最后，在个人职业发展方面，我在这一年的工作中，不断加强自身修养，提高专业水平，不断充实自己的知识，提高自己的业务水平。
总结一年来的工作，我认为自己做得还不够好，尤其是在班级管理方面还存在一些不足。
在以后的工作中，我将继续努力，
不断学习，修正不足，争取再创业绩。
最后，再次感谢各位领导和老师对我的指导和帮助，谢谢大家！。
教师职称评定个人工作的述职报告
教师职称评定个人工作的述职报告教师职称评定个人工作的述职报告范文（精选6篇）时间过得太快，让人猝不及防，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，好好准备一份述职报告吧。
那么什么样的述职报告才是有效的呢？以下是小编收集整理的教师职称评定个人工作的述职报告范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师职称评定个人工作的述职报告1时间飞逝，转眼任现职已近十年，现在我就我任现职以来的工作情况分几部分作如下总结。
1、思想品德和职业道德方面本人一贯坚持四项基本原则，爱岗敬业；思想上积极主动向党组织靠拢，行动上遵守法纪、法规；教育工作中认真坚持党的教育方针政策热爱本职工作，热爱学生、团结同事。
平时能主动关心国家大事并从自己的每件本职工作做起，用自己的实际行动感化教育学生和周边的人。
2、教育教学能力和教学实绩我任现职以来一直担任我校九年级的体育教学和体育教研组长的工作，教学实绩优秀，我所带班级在历年的中考中均取得骄人的成绩，前年和今年在我校领导的关心、帮助以及我的引领下，我校两年体育中考均取得了突破我校历史最高分的优异成绩。
另外从参加工作至今我一直担任我校田径队投掷项目和男、女篮球、女足队的业余训练工作在历年的比赛中我所带的运动队在历次比赛中均能取得了理想的成绩，获得了各级领导的肯定和同行的认可。
我所带的优秀运动员也被更高一级的学校和高水平运动队录取。
因此我先后被评为校体育骨干教师和市工会先进个人，两次年度考核被评为优秀，多次评为嘉奖。
3、教育科研及个人业务能力任现职以来在繁重的工作之余我还继续钻研教育教学理论搞好教科研工作。
先后参加了市级课题的研究工作，在全国刊物发表了多篇教育教学论文，并有两篇论文先后获省市二、三等奖。
在2006年通过省田径协会理论和专业能力的考核我被授予田径国家一级裁判，并多次担任全国和省十七届运动会的裁判工作。
去年我还结合我校校本课程的开发，主动编写校本课程围棋教材。
时间真快，千言万语想说的很多，但所有的总结也难以表述我的心情，今后我一定继续努力争取更大的成绩，来回报学校和领导的关怀帮助。
2024初二级教师述职报告范文
2024初二级教师述职报告范文我是初二级的一名普通教师，热爱人民的教育事业，不断提高自己的思想政治素质和科学文化素质，努力为学校的建设与发展尽心尽力，在教师这个平凡的岗位上做出了应该做的贡献。
在这次职称评聘中，我有幸被评为初二级教师。
我知道，这不意味着我的教育生涯到达了顶峰，相反，这只是一个开头，是我人生中新的起跑线，它将引领着我逐步走向更高一级的台阶。
回顾我走过的教师生涯，我特别要感谢的是我的学生，感谢他们对老师的敬爱。
一、教学与教研方面在教学中，我深入了解学生，认真备课，根据学生的实际情况采用灵活的教学手段。
对于不同的班级和不同层次的学生，我采用不同的教学方法，因材施教。
我注重提高学生的学习能力和学习积极性，不仅注重学生对知识的掌握，更重要的是注重培养学生的思维能力。
同时，我积极参加各种教研活动，不断提高自己的教学水平。
我参加了区里的数学教研活动，通过比较与其他教师的优势和不足，我学到了很多新的教学方法和经验。
我认真阅读教育方面的学术论文，吸收新的教育理念和教学方法，并尝试在我的教学中进行实践。
二、德育工作方面作为教师，我深知德育工作的重要性。
我把德育渗透到了教学中，注重培养学生的品德和行为习惯。
我与学生建立了亲密的师生关系，关心他们的成长和进步。
我经常与学生谈心，了解他们的思想动态和困难，并给予及时的帮助和指导。
同时，我也注重与家长的沟通和合作。
我通过家长会、家访等形式与家长保持联系，及时反馈学生的学习情况和表现，共同关心学生的成长。
三、个人发展方面为了提高自己的专业素养和教育能力，我积极参加各种培训和学习活动。
我参加了区里的教师培训课程，认真学习新的教育理念和教学方法。
同时，我也阅读了大量的教育方面的书籍和文章，通过学习别人的经验和教训来提高自己的教育水平。
此外，我还积极探索教育的创新途径。
我尝试在教学中运用多媒体、网络等现代化的教学手段来激发学生的学习兴趣和提高教学效果。
同时，我也注重学生的个性化发展，根据不同学生的特点采用不同的教学方法和指导方式。
幼儿园二级教师职称述职报告（通用6篇）
幼儿园二级教师职称述职报告（通用6篇）幼儿园二级教师职称述职报告（通用6篇）时间过得太快，让人猝不及防，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？快快来写一份述职报告吧。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的幼儿园二级教师职称述职报告（通用6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园二级教师职称述职报告1一、政治思想本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。
严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。
对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，做好个人工作计划，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸引别人的经验。
三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教学工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。
在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。
在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。
每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。
在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。
坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《申报二级教师个人述职报告.doc》申报二级教师个人述职报告灵武市回民中学杜鹏海我叫杜鹏海，2012年6月毕业于宁夏师范学院，数学与计算机科学学院，数学与应用数学（师范）专业，本科学历。
2012年9月起在灵武市回民中学教学并担任班主任工作。
现申报国家二级教师资格，下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下：一、思想政治方面“学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十八大。
与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，认真进行政治学习，并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作方面:(1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结. (2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到(3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格.(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢.(5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.三、学生管理方面:班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作.普通班的学生原先基础一般,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风.部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风.在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友.总之,在过去一年中,我的努力得到了回报,取得了一定的成绩,但也发现了许多不足之处,如在教学上创新有余,稳重不足,对学生的管理还缺少经验.在以后我会继续努力丰富自己,提高自己,不断提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗.篇二：小教二级教师个人工作总结小教二级教师个人工作总结我叫xx，女，今年22岁，团员，大专文化程度。
2005年9月参加工作，系xxxxx小学教师。
光阴荏苒，岁月如梭。
转眼间，一年的实习期已满。
在这一年的实习期间里，我通过自身的努力，在老同志的指导和帮助下，工作上取得了一定的成绩，但也有许多需要改进和弥补的不足之处。
为了更好的、全面的对自己近一年来的实习工作作以回顾和检查，现对个人工作作如下总结。
一、加强思想政治学习，努力提升自己的师德修养。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想，强化自己的政治思想。
理论与实践相结合，指导教育教学工作，提高教育教学水平，提升教育教学能力，巩固教育教学专业思想。
本着“学高为师，身正为范”的工作原则，严于律己，不仅认真学习和钻研《中小学教师职业道德》和《教育法规》等教育著作，还经常虚心向老同志和有经验的教师学习，不断提高自身的师德修养，从而给学生树立一个学习的榜样。
二、刻苦钻研业务，不断提高自身文化素质，切实搞好本职工作。
深入钻研《教育学》、《心理学》和《教育法规》等教育著作，加强教育理论学习，指导教育教学工作，提高教育教学水平，提升教育教学能力，巩固教育教学专业思想。
认真学习《新课标》，钻研新教材，探索新方法，大胆创新，勇于实践，不断改进自己的教育教学方法，指导教育教学工作，形成良好的学风。
①课前，深入钻研教材，仔细查阅相关资料，精心备课。
②课堂上，认真上课。
合理利用时间，适当运用电教设备和远程教育资源向学生传授知识。
本着“向学生负责，让家长满意”的工作态度，课堂上从不向学生传授错误的和不健康的知识。
③课后，查缺补漏，及时辅导，巩固学生当前所学的知识，开阔学生的视野，拓宽学生的知识面。
④作业的批改及时、认真，并能够做到面批面改。
对于学生作业中出现的问题及时解决，当面纠正。
热爱学生，关心班集体。
与学生融为一体，作学生生活中的好朋友，学习上的好伙伴。
经常与家长联系，走访家长，阶段性的了解学生的思想动态，转变不良思想，使他们的思想走上正轨，并朝着正确的方向前进，向着理想的目标而努力奋斗。
亲近双差生，与他们建立良好的师生关系。
通过谈心，了解他们的思想动态及学习障碍，制定差生转化计划，耐心的教育他们，转变他们的思想，循序渐进，逐步提高。
经常与单亲学生谈心，了解他们的心理需要，及时予以他们精神和物质上的满足。
使这些学生走出思想中的阴影，鼓励他们不断提高生活自理能力，对美好的未来充满信心，鼓起勇气，勇敢的面对生活和学习。
加强班级管理力度，遏制班级中的歪风邪气，通过积极正确的班级舆论，形成良好的班风和学风。
①班干部是教师的“左右手”。
因此，在班级管理工作中，更注重发挥班干部的作用。
组建一支责任心强、认真负责的班干部队伍，与教师携手，共同管理好班集体。
②制定并完善各种班级制度，一切以制度为准则，用制度来要求学生，教育学生作一个讲文明、懂礼貌、守纪律、团结同学、关心班集体的好少年。
③作为班主任能做到“五到”——心到、眼到、口到、耳到、手到。
心到，即对工作有着高度的责任心；对学生要有爱心；对班级中每个学生的思想动态要随时留心；对班级中每个学生的不同情况要牢记在心。
眼到，即随时留意平时爱捣蛋学生的行动；洞察并解决学生之间存在的矛盾；及时发现并改正班级中存在的不足、弥补漏洞。
口到，即对发现的大小问题要及时对进行学生说教；新颖、学生好奇的知识要及时说；尤其是安全问题要不离嘴的说。
耳到，即从班干部或学生的“告状”中掌握班级学生的思想动态；与个别学生的谈话中倾听他们的心声。
手到，即对班级中发生大小事及时记载；对每次开展的主题班会、队会作以记录；对学生学习和生活中遇到的困难进行记录，并及时制定方案帮助解决。
三、大胆创新，提高教育教学质量，争做一名顺应时代发展的、社会需要的、学生心目中的好教师。
创新是一个国家和民族的灵魂。
时代在发展，社会在前进，我们的国家需要创新型的人才。
对于肩负“教书育人”这一光荣而神圣职责的教师而言，更应该在教育教学工作中大胆创新，勇于实践，为我们的国家和社会培养出更多的创新型人才。
正是因为对工作有着高度的责任心，对学生充满着爱心，在教育实践中不断地大胆创新，勇于实践，所以教学工作才取得了较好的成绩。
团结同志、爱岗敬业、遵纪守法、严于律己、宽以待人、热爱学生、廉洁从教、从不无故缺课逃课、有事坚持请假，受到了教师、群众、家长和学生的一致好评。
虽然教学中取得了一点成绩，但我认为自己的教育教学能力和工作管理能力离上级的要求是远远不够的。
在今后的工作中，我将继续加强思想政治学习，不断提高自身的师德修养；刻苦钻研业务，虚心向老同志和有经验的教师学习，不断积累经验，提高自身的业务能力和教育教学水平，增强工作管理能力。
作一名对学生负责、让家长放心、使社会满意、不辜负党和国家的期望的好教师。
以上是我对自己近一年来工作中几点不成熟的看法，恳请各位领导提出宝贵的意见和建议。
篇三：二级教师晋升一级教师工作总结二级教师晋升一级教师工作总结自2000.1任职以来，我一直担任英语教学工作，担任过教研组长和少队辅导员，自2008年起担任校工会主席，现将自己的工作总结如下：一、重视思想政治学习，发挥模范积极作用认真学习教育方针，自觉遵守各项制度。
用“师德”规范自己的行为。
2003年8月，县教育局授予我“宜君县师德标兵”称号，2009.9、2011.9先后两次被评为校级优秀教师。
2020年9月10日，县委县政府授予我“宜君县优秀教师”的光荣称号。
二、教学、教研、培训工作1、积极改进教法，追求课堂高效。
认真备课，深挖教材，研究教法，主动承担公开课，赛教课、示范课。
2008年11月，我参加新课程教学基本功五达标活动，县级二等奖；2011年5月，教学能手赛教，县级二等奖；2012年12月，课堂教学展示，县级一等奖；2008年2月，教学设计《moreanimals》，市级三等奖。
耐心辅导，指导学法。
我指导的学生参加的英语能力竞赛，朗读大赛，优秀特长生选拔赛，多次获国家级、省级、市级奖励。
2012年1月，中国教育学会授予我优秀特长生全国总评选指导奖银奖。
在教学中，大胆改革，积极尝试，形成了自己的教学风格。
统筹课堂和课余，提高学生的听说能力；让学生参与课堂，提高课堂效率。
方法决定成效，我所担任的英语学科的教学成绩，一直名列前茅。
2、脚踏实地搞科研，成绩斐然积极参加教科研活动，主动承担教研课，善于总结经验，撰写论文。
2012年2月，教学论文《减轻学生课业负担之我见》获一等奖，并在中文核心刊中发表；2009年1月，教学论文《让情景教学走进英语课堂》在教育专刊中发表；2020年8月，教学论文《大胆尝试积极改进优化课堂》和《实施有效课堂管理提高英语教学效率》均获市级二等奖。
2012年2月至12月，我参与了《提高小学生英语口语能力》为题的校本研修；（2012年9月——2020年7月）又参加了《小学生单词记忆详解》为课题的研究活动，取得了良好成效。