七年级第一节课-与同学们谈地理上课用PPT课件

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与同学们谈地理——开学第一课(课件】2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)

与同学们谈地理——开学第一课(课件】2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)

地理课有什么用?
Geography lesson one
学习地理使我们懂得欣赏和保护
自然环境,尊重自然规律
温暖湿润
栽桑养蚕
丝绸享誉全球
地理课有什么用?
学习地理使我们懂得欣赏和保护 自然环境,尊重自然规律
Geography lesson one
地理课有什么用?
学习地理使我们懂得欣赏和保护 自然环境,尊重自然规律
地理课有什么用?
Geography lesson one
学习地理,使我们会用综合和区域的眼光分析问题
在考虑某一地理事物时,要用多维的视角、综合分析的 眼光,把握各要素之间的因果关系,探寻它们发生、发 展的过程。用区域分析的眼光,理解不同区域之间产生 差异的原因,树立因地制宜的观念。
地理课有什么用?
地理课有什么用?
Geography lesson one
学习地理使我们了解祖国和家乡,培育家国情怀
我们的祖国,从国土面积、人口数量等 方面看,都是世界大国。在这片辽阔的 国土上,丰富多彩的自然环境、悠久的 历史和灿烂的文化,举世瞩目的经济建 设成就,都让我们无比自豪。我们要热 爱生我养我的地方,热爱祖国。
怎样才能学好地理?
地理课学习些什么? 关于地理你可能还有很多疑问
Geography lesson one
为什么地球被称为“蓝色星球”? 地球上真的发生过沧海桑田的变化吗? 为什么人类会有黄种人、白种人、黑种人之分? 为什么南极地区比北极地区更寒冷? 我国哪些地方夏季更适于避暑?哪些地方冬季更适于避暑? 为什么有的湖水是淡的,有的湖水是咸的? 为什么东北大米品质好? 为什么修建多条贯穿塔克拉玛干的公路?
2024人教版·七年级上册 地理 第一课

人教版七年级上册地理开学第一课与同学们谈地理ppt课件

人教版七年级上册地理开学第一课与同学们谈地理ppt课件
欢迎大家走进地理世界
授课教师:
与同学们谈地理
上 知 地理课学习些什么? 天 学习地理有什么用? 文
怎样学好地理?

2
二地理课学习些什么?
仰以观于天文,俯以察于地理。
—— 《易经 ·系辞》
天有日月星辰谓之文,地有山川陵谷谓之理。
—— 王 充
太抛残吊伍楼练 落?
为什么地球上会发生沧海桑田的变化?
祝大家有个愉快 的地理之旅旅
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地理:
研究地球上一切事物的科学 8
学习地理有什么用?
学会欣赏和尊重人类生活的世界
我厘运南省需阳鞭温暖短润,相栽桑舞商两臾。 愆望生た便流时塑衡服装辱居地界。蔚为壮观。
意本君鹊國尼期凝有座宿首渔特资癌的密城人钺 饰霆辄横耐的道港的珠道小巷而船形成要独技通 重真化"
9
油声北面”的格局
饮食与地理
11
点击查看源网页
出行与地理
以X
?
一 资源?
文通? —
气候?
地形?
河流?
用综合和动态的眼光分析问题
掌握分析地理问题的
多种技能
怎样学好地理
“三多”
多动脑筋想一想; 多阅读运用地理图表; 多参加地理课外活动
善于观察,发现问题 会读图表,熟练运用 联系实际,勤于实践 放开手脚,拓宽视野
5
为什么中东是 世界上 一个长 期热点地区?
6
为什么中国的地理位置十分优越
人教版七年级上册地理开学第 课与同学们谈地理(共 张ppt)
在地理课上我们要探究大自 然的奥秘,要了解世界的、 祖国的、家乡的地理环境, 以及一些经济和文化现象, 理解人类活动与地理环境的 关系。。
人教版七年级上册地理开学第一课与 同学们 谈地理 (共19 张ppt )

xjn人教版七年级上册第一课绪言与同学们谈地理PPT课件

xjn人教版七年级上册第一课绪言与同学们谈地理PPT课件
地理
Geography
七年级上册
天有日月星辰谓之文, 地有山川陵谷谓之理。
——王充(东汉思想家)
到底什么是地理?
动物 资源
气候
植物
地理
水文
人文
土壤
地质
地理
大地
道理,理论,规律
研究 地球 上 一切事物 的科学
请谈一谈自己生活中的穿着 和
与地理有哪些联系?
中国不同人,他们 的口味有什么不呢?
二、学习地理有什么用?
1、学习地理,使我们懂得欣赏和尊重 人类生活的世界
风沙掩埋了古文明
2、学习地理,使我们具备全球观念和 环境意识
3、学习地理,使我们会用综合和动态的 眼光分析问题
4、学习地理,使我们掌握分析地理问题 的多种技能
三、怎样学好地理
1、要善于观察,发现问题
我国人民生活的饮食为什么有“南米 北面”的格局?
说说人们的居 住与地理的关


假如你要出门旅行,有哪 些地理因素需要考虑?
离不开




一 、 地理课学习些什么?
你认为还有哪些内容与地理有关,仿照上面的方法,添加到图中。
地理课到底学习什么 ?
一、探究大自然的的奥秘; 二、了解世界的、祖国的、家乡的地理环境; 三、运用地理知识来分析一些经济和文化现象; 四、理解人类活动与地理环境的关系。
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
2、要学会读图表,熟练运用
3、要联系实际,勤于实践
4、要放开手脚,拓宽视野。

七年级地理上册_《与同学们谈地理》课件课件_人教版

七年级地理上册_《与同学们谈地理》课件课件_人教版
3. 为什么要学地理?
人们日常生产、生活、工作
需要地理知识。学好了地理,可
以更好地工作和生活。
给我把这山上 的树木全部砍 光,这里Fra bibliotek该 种双季(水)稻
请谈谈你 对这种做 法的感想
由于交通运输条件的改善,人们的活动 范围越来越大,到外市读大学,到外省 出差、经商,到外国考察、旅游……都 需要地理知识!
3. 作业的要求
总结 这节课的主要内容是: 为什么要学地理?怎样学好地理? 上地理课的基本要求。
讨论:
板塘铺的步 步高和心连 心两家大超 市,哪一家 的生意比较 好?为什么?
发 人们日常生产、生活、工作需要地理知识。
为什么要学地理?怎样学好地理? 请谈谈你对这种做法的感想
言 请谈谈你对这种做法的感想
有一天,动物、植物、空气、水、土地聚到一起,召开”世界生态环境大会“,讨论谁是他们最大的敌人。 有一天,动物、植物、空气、水、土地聚到一起,召开”世界生态环境大会“,讨论谁是他们最大的敌人。
要协调好 漫画:自食其果
人地关系,
解决当前 世界面临
请 说 说
的人口、

资源、环
幅 漫
境等方面

的问题,
的 含
要懂地理

4. 怎样学好地理?
①要对地理感兴趣。
②上课要专心听讲,勤于 思考,积极参与。
③要多看地图,熟悉地图,善 于从地图上获取地理知识。
④要仔细观察,善于总结规律; 或记住规律,善于运用规律。
起 ⑤要及时复习,巩固所学地理知识。
5月份到欧洲旅游(阿尔卑斯山滑雪)只穿了衬衣 总结 这节课的主要内容是:
立 大家都把自己最大的敌人写到纸上,然后同时翻开,看了以后大家都高兴极了,因为每张纸上写的敌人都相同。

开学第一课与同学们谈地理七年级地理上册优质课件(人教版)

开学第一课与同学们谈地理七年级地理上册优质课件(人教版)

地理学是研究地球表层自然和人文现象, 地球表层的地理现象或事物的空间分布、时间演变和相互作用规律。
为什么要学地理
周易
“仰以观于天文,俯 以察于地理,是故知 幽明之故。”
01
02
03
人类生活世界
学习地理, 使我们懂得欣赏 和尊重人类生活 的世界。
全球观念意识
学习地理, 使我们具备全球 观念和环境意识。
如何学?
▪ 一、善于观察、勤于思考 ▪ 二、读地图、表 ▪ 三、联系实际,勤备
地理类纪录片——地理学知识拓展与储备
其他学科互补
综合分析问题
学习地理, 使我们会用综合 和动态的眼光分 析问题。
学业水平考试
04
掌握地理技能
学习地理, 使我们掌握分析 地理问题的多种 技能。
七上
七下 八年级
地球的宇宙环境 地球运动
地球表层的自然环境
气候、地形、河流、土壤、植被
地球表层的人文环境
人口、语言、宗教、聚落、 交通、农业、工业
1. 降水持续时间长; 2. 拥有充沛水汽输送; 3. 地形抬升增幅作用。 • 共同导致了此次京津冀地区极端降水。
德国海洋科学研究机构通过数据模型推演的 结果显示,若日本持续向太平洋排放核污水,放 射性物质将在57天后扩散到大半个太平洋,3年 后就会危及美国和加拿大海域,10年后整个太平 洋都会被放射性物质污染。
假如我是
老师,我拿这个苹果你会想到什么?
台风“苏拉”
No产生 结构
Ima影g响 e 防范
7月29日起,北京地区最大降雨出现在门头沟高山玫瑰园毫米;本次 降雨,部分地区降水量可用下了一年的雨来形容。
# 这次强降雨过程为何如此极端?
• 此次华北、黄淮强降雨过程极端性强, 致灾风险高,这是什么原因导致的?
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违反了自然 规律,自毁结果.
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事例: “风沙掩埋了古文明” 思考为什么古巴比伦由盛变衰?
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被列为古代世界七大奇 迹之一的巴比伦“空中 花园”,亦称“悬苑”, 它依偎在幼发拉底河畔, 新巴比伦王国国王尼布 甲尼撒二世(公元前 604-前562年)曾以兴 建宏伟的城市和宫殿建 筑闻名于世,他在位时 主持建造了这座名园。
据悉,尽管多名外国游客在泰国海滩上失去了生命,但因小 蒂莉的地理课知识,那100名游客却幸运地活了下来,他们纷 纷向蒂莉表示了自己的感谢,认为是她救了他们的性命。面对 别人的感谢,小蒂莉谦虚地说:“我不是英雄,我只是正好活 用了地理课上学到的知识,救了自己和大家而已。”
我们需要学地理
• 学习地理,为了更好地学习其他学科 • 学习地理,为了生活得更好
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
他们不怕下雨吗?在夏天不怕被蚊虫叮咬吗?
气候终年炎热,降水稀少,可谓“滴水贵如油”。 没有雨水,也就没有蚊虫。
13
2)日本人为什么爱吃鱼?
日本是一个岛国,四面环海,有发展渔业的良好自然条件。 日本的捕鱼量居世界第一位。鱼类市场多,人们习惯食用。
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3)为什么在长跑比赛中, 来自东非高原的选手常能取得好成绩?
考虑采纳!
3
动物 资源 人文
气候
植物
地理
水文
土壤
地质
4
在 生 活 中 找 地 理 的 影 子
5
请谈一谈自己生活中的穿着 和
与地理有哪些联系?
6
中国不同人,他们 的口味有什么不呢?
7
说说人们的居住与地 理的关系
8

假如你要出门旅行,有哪 些地理因素需要考虑?
9
一 生活离不开地理
你认为还有哪些内容与地理有关,仿照上面的方法,添加到图中10。
换句话说,某些带有地方或地域色彩的生 活和生产方式,能够折射出当地的地理环境, 与地理环境有着密切的联系。
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二、学习地理,为了更好地生活
1、 尊重自然规律,做大自然的朋友 2、 因地制宜,扬长避短 3、 综合地分析问题 4、 树立可持续发展的观念
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二、学习地理,为了更好地生活
学习地理,不仅能使人们了解大自然 的奥秘,了解一些经济、文化现象,更重 要的是可以给人们装上“地理的头脑”, 也就是会用地理的思想和方法看待身边的 一些事情,更科学地选择、安排生活和生 产。
现今在伊拉克巴格达 尚存的古巴比伦城遗迹
学习地理,为了更好的生活
阅读:“泥沙掩埋
了古文明”
思考:你读到了什么?
你明白了什么? 你联想到了哪些?
尊重自然规律,做大自然的朋友
10岁小女孩救了100旅游者
据英国《太阳报》和英国广播公司 2005年1月1日报道,跟随父母前往泰 国海滩旅游的英国萨利郡奥克斯肖特 市的10岁小女孩蒂莉因为一堂地理课 知识,成功地挽救了100名旅游者的 性命。
小结
因地制宜 扬长避短 事例:听老家的姑姑说……家 乡的巨大变化说明了什么呢?
家乡的变化:说明了人们尊重自然规律, 和自然做朋友,因地制宜,人类自己就可以 得到更好的发展生存空间 。
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综合地分析问题
请同学们理解这句话的含义:我们赖以生存的自然环境和资
源既是从父辈那里继承来的,又是从子孙后代那里
1
自我介绍
董海涛 2016年1月毕业于
中国科学院大学,自然 地理专业,主要从事植 物与土壤适应性研究
2
课堂要求:
课堂纪律 课堂笔记
该说时说,不该说时不能说 勤记笔记,不懂的,重点的
课堂上要求说普通话,发言请举手,敢于发言
作业
优质完成,按时完成。
大家对地理课有任何想法,好的
建议都可以跟老师反映,老师会酌情
借用来的。
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具备可持续发展的观念
我们赖以生存的自然环境和资源
既是从父辈那里继承来的,
又是从子孙后代那里借用来得。
30
竭泽而渔
31
小结 与同学们谈地理
一、生活离不开地理 二、学习地理,为了更好地生活
1、尊重自然规律,做大自然的朋友。
2、因地制宜,扬长避短。 3、综合地分析问题。 4、具备可持续发展的观念。
据报道,2004年12月26日海啸袭击泰国普吉岛海岸当天, 来自英国萨利郡奥克斯肖特市的10岁小女孩蒂莉也正和自己的 母亲潘妮在泰国海滩上游玩。圣诞节前两周蒂莉正好在学校上 过一堂地理课,地理课上老师讲的正好是有关海啸的知识,因 此当第一波很小的海啸波浪抵达泰国海岸的时候,蒂莉立即意 识到更大的海啸波浪将在后面,会将海滩和低地上的建筑彻底 淹没。于是她立即跑到母亲潘妮跟前,告诉母亲她们即将面临 的危险。母亲潘妮听后,立即向海滩上的100多名游客发出了 警告,那些游客听了蒂莉母亲的警告后,都纷纷离开了海滩, 撤退到了高地上。当他们刚刚抵达高低时,只见惊天海啸奔涌 而来,一瞬间就淹没了他们刚才呆过的地方,将那些逃生的游 客惊得目瞪口呆。
相传,他娶波斯国公主赛米拉米斯为妃。公主日夜思念花木繁茂的故土, 郁郁寡欢。国王为取悦爱妃,即下令在都城巴比伦兴建了高达25米的花 园。此园采用立体叠园手法,在高高的平台上,分层重叠,层层遍植奇 花异草,并埋设了灌溉用的水源和水管,花园由镶嵌着许多彩色狮子的 高墙环绕。王妃见后大悦。因从远处望去,此园如悬空中,故又称“空 中花园”。Leabharlann 长期生活在高原上的人们,能适
应缺氧的环境,运动员有较强的有
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氧耐力和无氧耐力。
(4)为什么漂亮的丝绸服装大 多出自我国的江浙一带?
我国江浙一带气候温暖湿润,适合桑树生长,是养蚕的好
地方,
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蚕丝是纺织丝绸的原料。
“一方水土养一方人”中的“一方”,
是指一个地方或区域,“水土”是指该地方或 区域的自然环境和资源。所谓“一方水土养一 方人”,是指不同的地理环境有不同的资源条 件,居住在那里的人们就有不同的生活和生产 方式。
此外,还有什么是属于地理吗?
还有人口问题、环境问题、天文知识、 风土人情等。所以,地理离不开生活。 “生活”的内容相当广泛,包括衣食 住行、经济文化等各个方面。地理是 一门非常有趣的科目。我们将会让同 学们“学习生活中有用的地理”。
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下面这些说明什么问题?
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(1)沙特阿拉伯的旅店,把床铺安排在屋顶上。
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