有趣的发现ppt课件
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《有趣的发现》ppt课件

带电粒子撞击大气层中的气体分子, 使其激发并释放出光子,形成极光。
海市蜃楼奇观
光的折射
海市蜃楼是一种因光的折射和全 反射而形成的自然现象。
气象条件
海市蜃楼通常出现在海面、湖面或 沙漠等地方,需要特定的气象条件 如逆温层等。
景象变化
海市蜃楼中的景象会随着观察者的 位置和角度变化而变化,有时甚至 可以看到远处的景物。
DNA的提取与鉴定
通过简单的实验步骤,从生物样本中提取DNA,并利用特定方法对其进行鉴定,了解 DNA的结构和功能。
植物向光性实验
观察植物在单侧光照射下的生长情况,了解植物向光性的原理和在农业生产中的应用。
微生物的培养与观察
通过培养微生物并观察其生长情况,了解微生物的种类、形态和生长条件,探索微生物世 界的奥秘。
06
有趣的文化现象
世界各地独特的节日庆祝方式
春节
中国最重要的传统节日,有贴春联、放鞭炮、舞龙舞狮、吃团圆 饭等独特庆祝方式。
圣诞节
西方国家的传统节日,有圣诞树、圣诞袜、圣诞老人和互送礼物 等庆祝方式。
感恩节
北美地区的传统节日,有吃火鸡、南瓜派,举行游行和橄榄球比 赛等庆祝方式。
不同国家间的文化差异与趣事
事之一,吸引了众多观众前来观看。
战争中的有趣故事
特洛伊木马计
古希腊战争中,希腊联军为了攻陷特洛伊城,制造了一个巨大的木马作为礼物送给特洛伊人。特洛伊人将木马拖入城 内,结果希腊士兵藏在木马内,夜晚时出来打开了城门,希腊联军得以攻入城内。
拿破仑的“中国睡帽”
拿破仑在征战期间,曾因为头痛而戴上了一种特殊的帽子,被称为“中国睡帽”。这种帽子形状奇特,据说可以缓解 头痛。
要点二
双关语
《有趣的发现》作文指导 PPT课件

(善于发现、善于动脑、善于总结)
笔下生辉:
童年是美好的。人们在童年时代,对一切都感到新 奇。当我们走进大自然、走进生活时,一定会有许多有 趣的发现。你发现了什么?是怎样发现的?把自己在大 自然或生活中的一次有趣的发现写下来。(习作内容或 写作范围)
《我的发现》中心:说明什么科学道理、 我得到什么启发、我获得哪些知识等。
回家后,我查了些资料,终于在《十万个为什么》上发现了 “轻功猫”的秘密。原来,猫的脚掌心上有一块肉垫,走路时就不 发出声音了,如果没有肉垫的话,老鼠就会被它吓跑,它还怎么捉 老鼠呀!!长大了我还要去生活或大自然中发现更多有趣的、新 奇的东西。
回到家,我立刻从书柜中抽出一本《昆虫》,原来大部分昆虫是有趋光性的, 它们把明亮的物体当成指南针来识别方向的,只要哪里有明亮的物体,它就向那 儿飞,比如说:月亮很明亮,飞蛾往月亮的方向飞,然而手电筒的光线比月亮还 亮,飞蛾就朝着手电筒飞,火比手电筒和月亮都要亮,所以飞蛾就往火里扑…… 我跑到窗子旁向外面打开手电筒,果然好多飞虫来到窗子旁,好像在说:快快让 我们进去参加“灯光晚会”呀!原来,妈妈总要说“别开窗子,飞虫和蚊子要进 来叮咬你的!”就是因为家里的灯光会招来飞虫和蚊子。
于是,我狂奔回家,翻阅资料才知道:这种草叫含 羞草,只要碰它一下,它的叶柄基部的叶枕中的细胞就 会发生含水量变化,就会引起叶片合拢。如果经常受暴 风雨打击,它的叶子会很快合拢,有利地避免了暴风雨 的侵袭。
含羞草
今天,我和妈妈又去了我最最喜欢去的地方—— 花鸟市场。我一到那儿,就急急忙忙地去找卖含 羞草的地方,一个小摊上几盆小小的含羞草摆在 那。我用手指轻轻地碰了它一下,含羞草飞快地 把叶子合拢起来,像个害羞的小姑娘。我很喜欢 含羞草,但却一直不知道它为什么会“害羞”。
笔下生辉:
童年是美好的。人们在童年时代,对一切都感到新 奇。当我们走进大自然、走进生活时,一定会有许多有 趣的发现。你发现了什么?是怎样发现的?把自己在大 自然或生活中的一次有趣的发现写下来。(习作内容或 写作范围)
《我的发现》中心:说明什么科学道理、 我得到什么启发、我获得哪些知识等。
回家后,我查了些资料,终于在《十万个为什么》上发现了 “轻功猫”的秘密。原来,猫的脚掌心上有一块肉垫,走路时就不 发出声音了,如果没有肉垫的话,老鼠就会被它吓跑,它还怎么捉 老鼠呀!!长大了我还要去生活或大自然中发现更多有趣的、新 奇的东西。
回到家,我立刻从书柜中抽出一本《昆虫》,原来大部分昆虫是有趋光性的, 它们把明亮的物体当成指南针来识别方向的,只要哪里有明亮的物体,它就向那 儿飞,比如说:月亮很明亮,飞蛾往月亮的方向飞,然而手电筒的光线比月亮还 亮,飞蛾就朝着手电筒飞,火比手电筒和月亮都要亮,所以飞蛾就往火里扑…… 我跑到窗子旁向外面打开手电筒,果然好多飞虫来到窗子旁,好像在说:快快让 我们进去参加“灯光晚会”呀!原来,妈妈总要说“别开窗子,飞虫和蚊子要进 来叮咬你的!”就是因为家里的灯光会招来飞虫和蚊子。
于是,我狂奔回家,翻阅资料才知道:这种草叫含 羞草,只要碰它一下,它的叶柄基部的叶枕中的细胞就 会发生含水量变化,就会引起叶片合拢。如果经常受暴 风雨打击,它的叶子会很快合拢,有利地避免了暴风雨 的侵袭。
含羞草
今天,我和妈妈又去了我最最喜欢去的地方—— 花鸟市场。我一到那儿,就急急忙忙地去找卖含 羞草的地方,一个小摊上几盆小小的含羞草摆在 那。我用手指轻轻地碰了它一下,含羞草飞快地 把叶子合拢起来,像个害羞的小姑娘。我很喜欢 含羞草,但却一直不知道它为什么会“害羞”。
《有趣的发现》PPT4 图文

回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总 开不败 ,所有 囤积下 来的风 声雨声 ,天晴 天阴, 都是慈 悲。时 光不管 走多远 ,不管 有多老 旧,含 着眼泪 ,伴着 迷茫, 读了一 页又一 页,一 直都在 ,轻轻 一碰, 就让内 心温软 。旧的 时光被 揉进了 岁月的 折皱里 ,藏在 心灵的 沟壑, 直至韶 华已远 ,才知 道走过 的路不 能回头 ,错过 的已不 可挽留 ,与岁 月反复 交手, 沧桑中 变得更 加坚强 。
生存 生存 消失
据课文内容填空。 (1)那些没有翅膀的昆虫,由 于( ),就不大可能被刮到 海里。 (2)那些翅膀特别大的昆虫, 因为( )所以( )。 (3)那些翅膀不大的昆虫,由 于( )便逐渐地消失了。
课外延伸
1、朗读课文,做到流利、有感情。 2、搜集科学家的故事,选一个
你最喜欢的讲给大家听。 3、观察周围一些昆虫的特点。
达尔文 到达 发达 马达 传达 达意 达成 表达
反对 反动 反正 反问 反应 反面 反话 正反
比较 较大 较多 较好 较远 较难 较快 较高
生存 存在 存心 存放 存活 存亡 存单
包容 美容 内容 容易 容许 笑容满面
容易 交易 易用 易于 易学 易地 易如反掌 平易近人
研究 研发 研习 研读 科研
无论什么,我仍心怀感激,或许 你我只 是在人 生的烟 雨小巷 里,水 榭楼亭 旁一场 花的邂 逅,一 场流水 的情缘 。谢谢 你,曾 经来过 我的世 界,不 惊,不 扰!
如若有缘,总会有那么一个人, 即便跋 山涉水 ,历经 千辛万 苦,也 会向你 奔赴而 来;如若 有缘, 总会有 那么一 个人, 即便拨 开万千 人群, 拨开姹 紫嫣红 ,也会 站在光 阴的廊 桥上, 没有早 一步, 没有晚 一步, 只为在 最美的 季节里 ,与你 相遇相 知,与 你在时 光的铜 镜里勾 勒成一 个完 美的圆 。
二年级下册道德与法治课件-4 有趣的发现教科版 (共12张PPT)

1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
3 你 的 恒 心 ,与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因,恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周,就希望身材赛过谁;看了两 本书, 就期待 生活有 什么不 同;勤 奋两个 月,就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的,若是在它上面加了太 多的砝 码,它 就会不 堪重负 。 欲望太多,就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后, 虽然让 他有了 一定的 知名度 ,但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然,觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说,那时他还 在经营 餐厅, 甚至觉 得没得 奖也挺 好,至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ,影响 了生意 。 听起来像玩笑,但实际上,无论写书, 还是跑 步,他 只是为 了迎合 自己, 达到为 自己设 定的目 标就好 。
3 你 的 恒 心 ,与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因,恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周,就希望身材赛过谁;看了两 本书, 就期待 生活有 什么不 同;勤 奋两个 月,就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的,若是在它上面加了太 多的砝 码,它 就会不 堪重负 。 欲望太多,就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后, 虽然让 他有了 一定的 知名度 ,但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然,觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说,那时他还 在经营 餐厅, 甚至觉 得没得 奖也挺 好,至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ,影响 了生意 。 听起来像玩笑,但实际上,无论写书, 还是跑 步,他 只是为 了迎合 自己, 达到为 自己设 定的目 标就好 。
有趣的发现ppt

7有趣的发现
第一课时
达尔文简介
达尔文,英国博物 学家,进化论的奠基 人,从小热爱大自然, 喜欢收集动植物标本。 经过多年的研究,他 发现了“自然选择” 即适者生存,不适者 淘汰的规律。花了20 多年写了《物种起源》 这本书,完成了生物 学上一次伟大的革命, 被誉为19世纪自然科 学三大发明之一。
学程单: 1.自由轻声地朗读课文3遍,读准 字音,读通句子。 2.课文主要讲了谁发现了什么?试 用自己的语言简单概括。 3.自学时间:4分钟。
一百多年前,
英国有位著 名的 科学家叫达尔文。
达尔文是( 达尔文是(
)年前( )国(
)国著名的科学家。 )年前著名的科学家。
百年 百花齐放 百发百中
发达 到达 达成
语文 文学 文质彬彬
反对 反话 反正
课堂作业: 1.完成《习字册》上的4个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 课后作业: ★练习有感情地朗读课文。 ★★完成《补充习题》第二题。 ★★★找一找其他科学家的故事。
zhù mínɡ 著 名 chì bǎnɡ 翅 膀 ɡuān chá 观 察 yān sǐ 淹 死 rónɡ yì 容 易 zhònɡ yào 重 要
chãnɡ chuán 乘 船 tâ biã 特 别 bǐ jiào 比 较 dīnɡ zhù 盯 住 zhú jiàn 逐 渐 zuò yònɡ 作 用
达尔文捉来许多昆虫, 反复观察比较,终于找到对 达尔文后来的科学研究起 到了非常重要的作用。 非常重要的作用
比较 较多 较好
生存 存在 存心
课堂作业: 完成《习字册》上的2个生字。 用“因为……所以……”说话。 课后作业: ★练习讲一讲这个故事。 ★★完成《补充习题》第三题。 ★★★读一读《补充习题》“居里夫人小时候的 故事”。
第一课时
达尔文简介
达尔文,英国博物 学家,进化论的奠基 人,从小热爱大自然, 喜欢收集动植物标本。 经过多年的研究,他 发现了“自然选择” 即适者生存,不适者 淘汰的规律。花了20 多年写了《物种起源》 这本书,完成了生物 学上一次伟大的革命, 被誉为19世纪自然科 学三大发明之一。
学程单: 1.自由轻声地朗读课文3遍,读准 字音,读通句子。 2.课文主要讲了谁发现了什么?试 用自己的语言简单概括。 3.自学时间:4分钟。
一百多年前,
英国有位著 名的 科学家叫达尔文。
达尔文是( 达尔文是(
)年前( )国(
)国著名的科学家。 )年前著名的科学家。
百年 百花齐放 百发百中
发达 到达 达成
语文 文学 文质彬彬
反对 反话 反正
课堂作业: 1.完成《习字册》上的4个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 课后作业: ★练习有感情地朗读课文。 ★★完成《补充习题》第二题。 ★★★找一找其他科学家的故事。
zhù mínɡ 著 名 chì bǎnɡ 翅 膀 ɡuān chá 观 察 yān sǐ 淹 死 rónɡ yì 容 易 zhònɡ yào 重 要
chãnɡ chuán 乘 船 tâ biã 特 别 bǐ jiào 比 较 dīnɡ zhù 盯 住 zhú jiàn 逐 渐 zuò yònɡ 作 用
达尔文捉来许多昆虫, 反复观察比较,终于找到对 达尔文后来的科学研究起 到了非常重要的作用。 非常重要的作用
比较 较多 较好
生存 存在 存心
课堂作业: 完成《习字册》上的2个生字。 用“因为……所以……”说话。 课后作业: ★练习讲一讲这个故事。 ★★完成《补充习题》第三题。 ★★★读一读《补充习题》“居里夫人小时候的 故事”。
有趣的发现【课件设计】.ppt 优质课

课后践行:
课下,请同学们随时把 你的发现记录下来,并长期 坚 持下去,做一本属于自己 的《 十万个为什么》。
趣 发
现 真 有
会鸣的蝉是雄蝉,它的发音器就在腹部,腹部盖 板下面有一层膜,声音靠鼓膜的震动和腹腔的共鸣发 出。所以它的声音特别响亮。雌蝉不能发声, 也叫“ 哑巴蝉”。
知识大分 享
发 现 总 动 员
交流要求:
1. 仔细观察,和小组同学说 说 你的发现,看谁的发现最细 致 。 2 。要爱护小动物,不要伤 害 它。 3. 观察的过程中,要注意安 全
盆栽芋 头
木鱼,打f t 乐器,多 用桑木或椿木制作。呈团 鱼形,腹部中空,头部正 中开口,尾部盘绕,形似 鱼。流行于寺院和民间乐 队中,现在,在一些音乐 活动中,常常用到,它的 ,大发 明
小发现,大 发明
从天到地, 从地到天, 万事万物多么神奇。 谁能解开这些奥秘, 谁就变得聪明无比。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
这个有趣的发现到底是谁发现的呢?请 同学们带着这个问题大声读课文。
这个有趣的发 现是达尔文发
现的。
认识达尔文:
达尔文是英国的一位杰出的科 学家,他为人类科学事业的发展开 辟了新的广阔前景,因此,1882 年4月19日当他逝世以后,人们为 了表达对他的敬仰,把他安葬在另 一位科学界伟大人物牛顿的墓旁, 你还享知受道着达一尔个文自然科学家的最高荣誉。 的哪些信息呢?
小朋友,在我们地球上生存着许许多多 的昆虫,它们世世代代,繁衍生息。瞧 !
点击图片
仔细观察这些昆 虫有什么特点?
苏教版二年级语文上册
bǎi dá wén fǎn jiào
百达文反 较
(百位()达成()课文()反复()比较)
cún róng yì yán jiū
存容易研 究
(生存()笑容()容易()钻研()究竟)
bǎi róng yì jiào dá wén
百年 容易 比较 达尔文
fù yán jiū
cún
反复 研究 生存
2020/5/8
请同学们齐读课题“有趣的发 现”,读了课题之后你有什么问题 想提呢?
这个有趣的发现是谁发现的呢?
他在哪儿发现的,发现了什么?
让我们到课文 中去找答案吧!
带问题读课文:
2020/5/8
原来,岛上经常刮大风,那些没有 翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能 被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大 的昆虫,因为能顶住大风,也生存了下 来。可怜的是那些翅膀小的昆虫,能飞 起来却顶不住大风,很容易被刮到海里 去,便逐渐消失了。
这个有趣的发现指什么?
考考你
这个有趣的发现指的是岛 上的昆虫要么翅膀特别大,要 么没有翅膀。
达尔文是在哪儿发现了什么有趣的现象 呢?让我们赶快去读读课文的第二自然段吧, 注意读准字音。
我来说
达尔文是在海洋中的一 个小岛上发现的。
他发现岛上的昆虫要么翅膀 特别大,要么就没有翅膀。
玩一玩 你能为它们找到自己的家吗?
蜻蜓
蚂蚁
蚊子
蜘蛛
蝴蝶
苍蝇
没翅膀
的昆虫
2020/5/8
小翅膀
的昆虫
大翅膀
的昆虫
到底为什么岛上只有翅膀特别大 的昆虫和没有翅膀的昆虫,却没有小翅 膀的昆虫?
什么是“考察”,达尔文是怎样 考察的?
请大家仔细阅读第三自然段,看 看达尔文是怎样考察的。
达尔文捉来许多昆虫,反复观 察比较,终于找到了答案。
小朋友,你觉得达尔文考察的时候 态度怎样?
很认真,很细心。
哪些词最能突出他 的认真的态度呢?
学了这篇课文,你懂得了一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 什么道理呢?
通过对本文的学习,我们知道了只有 适应环境的生物才能得以生存,我们要学 习达尔文仔细观察的精神。
下课后请同学们动手 搜集科学家的故事,选一 个你最喜欢的讲给大家听。
许多、反复和终于。
到底为什么岛上只有翅膀特 别大的昆虫和没有翅膀的昆虫, 却没有小翅膀的昆虫?
默读课文,画出问题的原因, 然后读一读。
没翅膀
的昆虫
大翅膀
的昆虫
小翅膀
的昆虫
原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的
昆虫,因为
,所以
。
而那些翅膀特别大的,因为
,
所以
。
那些翅膀小的昆虫,能飞起来却
,
很容易被
,便逐渐消失了。
有一次,达尔文乘船到海洋中的一 个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要 么翅膀特别大,要么就没有翅膀,感到 很奇怪。
练一练
要么
要么
感到很奇怪。
他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大, 要么就没有翅膀,感到很奇怪。
假如你是达尔文,看到这种 奇怪的现象,你会想些什么?
2020/5/8
继续读这一段,说说你不明白的地方。
这个有趣的发 现是达尔文发
现的。
认识达尔文:
达尔文是英国的一位杰出的科 学家,他为人类科学事业的发展开 辟了新的广阔前景,因此,1882 年4月19日当他逝世以后,人们为 了表达对他的敬仰,把他安葬在另 一位科学界伟大人物牛顿的墓旁, 你还享知受道着达一尔个文自然科学家的最高荣誉。 的哪些信息呢?
小朋友,在我们地球上生存着许许多多 的昆虫,它们世世代代,繁衍生息。瞧 !
点击图片
仔细观察这些昆 虫有什么特点?
苏教版二年级语文上册
bǎi dá wén fǎn jiào
百达文反 较
(百位()达成()课文()反复()比较)
cún róng yì yán jiū
存容易研 究
(生存()笑容()容易()钻研()究竟)
bǎi róng yì jiào dá wén
百年 容易 比较 达尔文
fù yán jiū
cún
反复 研究 生存
2020/5/8
请同学们齐读课题“有趣的发 现”,读了课题之后你有什么问题 想提呢?
这个有趣的发现是谁发现的呢?
他在哪儿发现的,发现了什么?
让我们到课文 中去找答案吧!
带问题读课文:
2020/5/8
原来,岛上经常刮大风,那些没有 翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能 被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大 的昆虫,因为能顶住大风,也生存了下 来。可怜的是那些翅膀小的昆虫,能飞 起来却顶不住大风,很容易被刮到海里 去,便逐渐消失了。
这个有趣的发现指什么?
考考你
这个有趣的发现指的是岛 上的昆虫要么翅膀特别大,要 么没有翅膀。
达尔文是在哪儿发现了什么有趣的现象 呢?让我们赶快去读读课文的第二自然段吧, 注意读准字音。
我来说
达尔文是在海洋中的一 个小岛上发现的。
他发现岛上的昆虫要么翅膀 特别大,要么就没有翅膀。
玩一玩 你能为它们找到自己的家吗?
蜻蜓
蚂蚁
蚊子
蜘蛛
蝴蝶
苍蝇
没翅膀
的昆虫
2020/5/8
小翅膀
的昆虫
大翅膀
的昆虫
到底为什么岛上只有翅膀特别大 的昆虫和没有翅膀的昆虫,却没有小翅 膀的昆虫?
什么是“考察”,达尔文是怎样 考察的?
请大家仔细阅读第三自然段,看 看达尔文是怎样考察的。
达尔文捉来许多昆虫,反复观 察比较,终于找到了答案。
小朋友,你觉得达尔文考察的时候 态度怎样?
很认真,很细心。
哪些词最能突出他 的认真的态度呢?
学了这篇课文,你懂得了一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 什么道理呢?
通过对本文的学习,我们知道了只有 适应环境的生物才能得以生存,我们要学 习达尔文仔细观察的精神。
下课后请同学们动手 搜集科学家的故事,选一 个你最喜欢的讲给大家听。
许多、反复和终于。
到底为什么岛上只有翅膀特 别大的昆虫和没有翅膀的昆虫, 却没有小翅膀的昆虫?
默读课文,画出问题的原因, 然后读一读。
没翅膀
的昆虫
大翅膀
的昆虫
小翅膀
的昆虫
原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的
昆虫,因为
,所以
。
而那些翅膀特别大的,因为
,
所以
。
那些翅膀小的昆虫,能飞起来却
,
很容易被
,便逐渐消失了。
有一次,达尔文乘船到海洋中的一 个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要 么翅膀特别大,要么就没有翅膀,感到 很奇怪。
练一练
要么
要么
感到很奇怪。
他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大, 要么就没有翅膀,感到很奇怪。
假如你是达尔文,看到这种 奇怪的现象,你会想些什么?
2020/5/8
继续读这一段,说说你不明白的地方。