植物营养和施肥原则

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合理施肥对植物生长和营养吸收的作用

合理施肥对植物生长和营养吸收的作用

合理施肥对植物生长和营养吸收的作用植物生长和发育需要充足的营养物质供给,而合理施肥则是保证植物获得足够养分的关键。

合理施肥不仅可以促进植物的生长,还可以提高植物对养分的吸收效率,从而提高农作物的产量和品质。

本文将从施肥的原则、施肥对植物生长的影响以及施肥对植物营养吸收的作用等方面进行探讨。

首先,合理施肥要遵循一定的原则。

施肥原则主要包括适量施肥、科学施肥和全面施肥。

适量施肥是指根据植物的需求和土壤的肥力状况,合理确定施肥的数量和频次,避免过量施肥导致的浪费和环境污染。

科学施肥是指根据植物对养分的需求和土壤的肥力状况,选择适合的肥料种类和施肥方式,提高施肥效果。

全面施肥是指根据植物对各种养分的需求,提供全面的养分供给,避免单一养分过量或缺乏导致的不良影响。

其次,合理施肥对植物的生长有着显著的影响。

合理施肥可以提供植物所需的养分,促进植物的生长和发育。

氮、磷、钾是植物生长所需的主要养分,适量施肥可以提高植物对这些养分的吸收效率,促进植物的根系生长和叶片生长,增加植物的产量。

此外,合理施肥还可以调节土壤的pH值,改善土壤的结构和通气性,提高土壤的肥力,进一步促进植物的生长。

然而,施肥不当也会对植物生长产生负面影响。

过量施肥会导致养分的积累,引发土壤污染和环境污染。

例如,过量施氮肥会导致植物吸收过多的氮,使植物生长过旺,易发生病虫害,同时也会增加土壤中氮的含量,造成水体富营养化。

此外,过量施肥还会导致养分的浪费和资源的浪费,对环境造成负担。

因此,合理施肥要根据植物的需求和土壤的肥力状况,合理确定施肥的数量和频次,避免过量施肥。

最后,合理施肥对植物的营养吸收有着重要的作用。

合理施肥可以提高植物对养分的吸收效率,增加养分的利用率。

例如,适量施肥可以增加土壤中养分的浓度,提高植物根系对养分的吸收速率。

此外,合理施肥还可以改善土壤的肥力状况,调节土壤的pH值,提供适宜的生长环境,促进植物对养分的吸收和利用。

同时,合理施肥还可以提高植物的免疫力和抗逆性,增强植物对病虫害的抵抗能力,减少农药的使用。

植物营养与合理施肥的关系

植物营养与合理施肥的关系

植物营养与合理施肥的关系植物的生长和发育离不开充分的营养供应,而合理施肥则是保证植物获得足够营养的重要手段。

植物吸收的主要营养元素包括氮、磷、钾以及微量元素等,而它们在植物体内的吸收和利用也需要一定的平衡。

本文将从植物对营养的需求、施肥的原则、合理施肥的作用等方面探讨植物营养与合理施肥之间的关系。

植物对营养的需求是多样化的。

氮、磷、钾是植物生长发育所必需的主要元素,其中氮元素参与植物蛋白质、酶、核酸等重要物质的合成;磷元素则是ATP、DNA、RNA等能量转移和遗传物质合成的重要组成部分;钾元素参与渗透调节、激素合成和光合作用等生理过程。

此外,植物还需要少量的微量元素,如铁、锌、铜等,它们在植物体内起着催化酶活性、参与光合作用和呼吸作用等重要作用。

合理施肥是保证植物获得足够营养的重要手段。

合理施肥的原则包括施肥量要适宜,施肥时间要合理,施肥方式要科学。

在施肥量方面,要根据不同作物的需求和土壤的肥力状况进行合理调整,避免过量或不足。

过量施肥会导致养分浪费、土壤污染和环境破坏,不足施肥则会影响植物的正常生长发育。

在施肥时间方面,要根据作物的生长阶段和气候条件确定施肥时机,以提高养分利用效率。

在施肥方式方面,要根据土壤类型和作物根系分布等因素选择合适的施肥方法,如基肥、追肥、叶面喷施等,以确保养分能够有效被植物吸收利用。

合理施肥对植物的生长发育有着重要的作用。

首先,合理施肥能够提高作物产量和品质。

适当增加氮肥的施用量可以促进植物的生长,增加叶面积和叶绿素含量,从而提高光合作用和养分吸收能力,进而提高作物产量。

适量施用磷肥可以促进根系发育和花芽分化,增加作物的开花和结果数量,提高果实的品质。

适宜供应钾肥可以增强植物的抗病抗逆能力,提高作物的抗病抗逆性,从而提高产量和品质。

其次,合理施肥还可以改善土壤肥力和环境质量。

适量施用有机肥可以增加土壤有机质含量,改善土壤结构和保水性,提高土壤肥力和持水能力。

适宜选择肥料种类和施肥方式可以减少养分损失和土壤污染,保护环境资源。

植物营养与施肥基本原理课件

植物营养与施肥基本原理课件
针对不同牧草品种,合理施用氮、磷、 钾等营养素,提高牧草产量和品质, 促进畜牧业发展。
土壤养分改良的实践
土壤酸碱度调节
01
通过施用石灰或硫磺等物质,调节土壤酸碱度,创造适宜植物
生长的环境。
有机肥料施用
02
增施有机肥料,提高土壤有机质含量,改善土壤结构,增加土
壤保水保肥能力。
土壤消毒与病虫害防治
03
05 案例分析
不同植物的施肥方案
蔬菜施肥
根据蔬菜生长周期和需肥特点,合理 配比氮、磷、钾等营养元素,提高产 量和品质。
水果施肥
针对不同水果品种,调整肥料配方, 促进果实生长和糖分积累,提高口感 和营养价值。
花卉施肥
根据花卉生长阶段和开花需求,选用 适当的肥料,促进花卉生长繁茂、花 色艳丽。
牧草施肥
通过施肥,可以补充土壤中缺乏的营养元素,满足植物生长的需求。
03
不同营养元素对植物生长的作用
不同营养元素在植物生长中起着不同的作用,如氮是蛋白质的主要成分,
磷是细胞膜的主要成分,钾是参与光合作用和呼吸作用的调节剂等。
施肥对植物生长的影响
促进植物生长
提高产量和品质
合理施肥可以提供植物所需的营养元 素,促进植物根、茎、叶、果实的正 常生长。
肥力的作用。
化肥
含有植物所需的各种营养元素 ,如氮、磷、钾等,具有养分 含量高、见效快的特点。
叶面肥
通过叶面喷施的方式补充植物 所需的营养元素,具有吸收快 、效果显著的特点。
基肥
在种植前施入土壤中的肥料, 主要起到长期供应植物养分的
作用。
施肥的时期和频率
施肥时期
根据植物生长阶段和需肥特点, 确定施肥的最佳时期,如苗期、 花期、果期等。

植物营养与施肥原则

植物营养与施肥原则

SiO2 100 5 65 35
2.酶的诱导和代谢途径 植物体内硝酸还原酶是一个诱导酶,需要光的激活。 光照不足,硝酸还原酶的活性降低,造成NO3-在植物体内 积累。这不仅影响到 NO3--N的进一步吸收,而且还影响到产品 的品质。
3.影响蒸腾作用 光可以调节叶片气孔的开闭而影响蒸腾作用,间接地影响植 物对养分的吸收。
温度过高养分吸收速率降低的原因
温度过高(超过40ºC )时,高温使体内酶钝化, 从而减少了可结合养分离子载体的数量, 同时高温使细胞膜透性增大,增加了矿质养分的 被动溢泌。
Low concentration K+ K+ K+
K+ OH– OH– OH–
Net negative charge OH– OH– OH– OH– K+ OH– + K OH– – OH
被动吸收难以解释以下现象:

① 植物体内某种离子态养分的浓度常比土壤溶液中的浓度高出 很多倍,有时竟高达十倍至数百倍,然而植物根系仍能不断 地吸收这种养分?
第一节 植物的营养成分
一、植物体的组成成分
植物体组成和含量的影响因素:
1、遗传因素:由遗传因素控制的对某种元素的吸收积累能力决 定了该元素在植物中的含量。
2、生长介质:介质中养分含量及有效性,如盐土Na含量高,酸 性土 Al、Fe含量高。 3、组织和部位:不同的组织和部位积累的养分有差异。 4、环境条件:各种环境条件也会显著影响体内的养分含量。
A C
ATP
P
活化载体
离子
I C
磷 酸 激 酶
ADP
线 粒 体
载体-离子复合物
未活化载体
A C
P

1植物营养与施肥原则

1植物营养与施肥原则

1植物营养与施肥原则植物营养与施肥是农业生产中非常重要的环节,直接关系到作物的生长发育和产量质量。

合理的施肥原则可以提高土壤肥力,增加作物的产量和品质,同时减少对环境的污染。

下面将从植物营养和施肥原则两方面进行详细介绍。

一、植物营养植物生长发育需要养分,主要有宏量元素和微量元素两大类。

宏量元素包括氮、磷、钾、硫、镁、钙,微量元素包括铁、锰、锌、铜、硼、氯、镉、镍等。

不同植物对养分需求量不同,但都必须保证各种养分的平衡供应,避免因缺乏其中一种元素而影响植物正常的生长发育。

1.1、氮、磷、钾是植物生长所需的三大主要元素。

氮元素参与植物体内蛋白质、核酸等物质的合成,促进植物的生长;磷元素参与能量代谢、糖类合成等,调节植物的花果发育;钾元素则促进养分吸收、调节生理代谢等,对植物的抗逆性具有重要作用。

1.2、硫、镁、钙等宏量元素也同样重要。

硫元素参与蛋白质合成,影响养分的吸收利用;镁元素参与叶绿素合成,影响植物的光合作用;钙元素对细胞壁合成、抗逆性有重要作用,促进植物的根系生长。

1.3、微量元素虽然需求量很小,但对植物生长发育也不可或缺。

铁、锰、锌、铜等元素参与植物体内酶系活性、养分吸收等,影响植物的健康生长。

二、施肥原则合理的施肥是保证植物养分需求的重要途径,通过施肥可以调节土壤养分的平衡,提高作物产量和品质。

下面介绍一些常见的施肥原则:2.1、了解土壤状况:在施肥前需了解土壤的养分含量、pH值、质地等情况,以便确定合适的施肥计划。

2.2、根据作物需求施肥:不同作物对养分需求不同,根据作物生长发育的需求量施肥,避免浪费和养分过量。

2.3、科学施用各种养分:按照植物对各种养分的需求比例,合理配置氮、磷、钾等主要元素和微量元素,避免出现单一养分过量而导致其他养分的缺乏。

2.4、配合有机肥、无机肥:有机肥富含有机物质,可以提高土壤的肥力和保水保肥能力,无机肥含有大量的宏量元素,可以满足作物的养分需求,两者结合施用效果更佳。

植物营养学ppt

植物营养学ppt
根冠
叶面包括茎表面:
CO2 O2 H2O SO2 叶面渗透也可吸收矿质元素;如喷施尿素 KH2PO4微量元素等;
吸收途径
无论那种方式都是按以下途径吸收: 介质溶液 细胞壁水膜 细胞壁 自由空间 原生质膜 细胞内部
自由空间:
是指在植物体某些器官组织内或细胞 中能允许外部溶液自由扩散进入的那部分 空间;
第一章
植物营养与施肥原则
物质和能量的 大循环
无机界
植物
人和动物
人类施肥活动根本目的是调节这一环节; 向自然界获取更多的能量;
第一节 植物的营养成分
一 植物体的组成
植物体:水7595% 干物质525%
占鲜体重
干物质: 挥发性气态元素: C H O N 90%以上 不挥发物质灰分 :
P K Ca Mg S Fe
营养元素
吸收形态
生物化学功能
第一组 C、H、 O、N、 S
第二组 P、B、 Si
第三组 K、Na、 Mg、Ca、 Mn、Cl
第四组 Fe、Cu、 Zn、Mo
CO2、HCO3-、H2O、 O2、NO3-、NH4+、 N2、SO4=、SO2离子 来自土壤溶液气体来 自大气
是有机物质的主要组成成分,是酶催化过 程中原子团的必需元素。通过氧化还原反 应而同化
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(F)
六 叶部吸收根外营养
叶部吸收养分的形态和机制与根部类似; 吸收养分是从叶片角质层和气孔进入;最后通 过质膜进入细胞内;
根外营养:植物叶片包括一部分茎吸收养料并 营养其本身的现象;
意义: 当土壤环境和水分过多或过干等造成根系 营养吸收受阻或作物生长后期根系活动衰退时; 叶面吸收养料可以弥补根系吸收养料不足;但只 能做为根系营养的一种补充;而不能代替;

植物营养与施肥原则

 植物营养与施肥原则
不需消耗代谢能量而自发地 (即没有选择性地) 进 入原生质膜的过程。
养分进入根细胞的方式: 1、扩散、质流、截获:离子
阳离子 交换量
22.8 17.0 12.3
9.0 8.4
(三)养分进入共质体
养分需要通过原生质膜才能进入共质体 原生质膜的特点:具有选择透性的生物半透膜 原生质膜的结构:“流动镶嵌模型”
生物膜的流动镶嵌模型
原生质膜是一个具有精密结构的屏障, 对不同的物质具有不同的透性。
•亲脂性非极性分子或不带电的极性小分子能 溶于双层磷脂层中,因而能以扩散的形式透 过质膜。
根自由空间中阳离子交换位点的数目决定着 各类植物根系阳离子交换量(CEC)的大 小。通常双子叶植物的CEC比单子叶植物 要大得多。
作物根的阳离子交换量 (cmol/kg,干重)
双子叶 植物
大豆 苜蓿 花生 棉花 油菜
阳离子 交换量
65.1 48.0 36.5 36.1 33.2
单子叶 植物 春小 麦 玉米 大麦 冬小 麦 水稻
30000 40000
60000
0.1
-
0.6
-
20
-
50
-
100
-
20
-
100
-
-
0.1
-
0.2
-
0.2
-
0.5
-
1.0
-
1.5
-
45
-
45
-
6
镍 Ni
1.H、O --天然营养元素 非矿质元素
来自空气和水
大量元素 N、P、K --植物营养三要素
(0.1%以上)
• 氯(T.C. Broyer,1954
表2.1正常生长植株的干物质中营养元素的平均含量

九植物营养与施肥原则

九植物营养与施肥原则

mol磷×10 -7/g根/h
3 2 1
0 0.3
0.9 1.5 2.1 2.7 3.0 100
氧的张力(%)
大麦离体根培养在不同氧张力下吸收磷的情况
九植物营养与施肥原则
土壤的氧化还原状况
• 影响养分的形态和有效性 • 如Eh低,养分呈还原态,除NH4 + 、
Fe2+ 、 Mn 2 +外,许多养分的还原态对 植物吸收是无效,甚至是有害的
低温往往使植物的代谢活性降低,从而减少养 分的吸收量。
二、温度
九植物营养与施肥原则
0~30℃范围内,温度升高,吸收养分速度加快
最适土壤温度 15~25℃
九植物营养与施肥原则
三、土壤水分
作用:1.影响植物根系的生长发育
2.影响土壤养分的浓度、有效性和迁移
3.影响土壤通气性、土壤微生物活性、 土壤温度等,从而影响养分形态、 转化及有效性
土壤通气状况主要从三个方面影响植物对养分 的吸收:一是根系的呼吸作用;二是有毒物质的产 生;三是土壤养分的形态和有效性。
九植物营养与施肥原则
通气
植物吸收养分是 被动吸收和主动 吸收相结合的过 程,而通气有利 于有氧呼吸,所 以,能促进植物 对养分的吸收, 农业生产中的中 耕培土是调节土 壤通透性、促进 养分有效吸收的 重要手段。
九植物营养与施肥原则
光照是植物养分吸收与同化的原动力。
蒸腾作用 能量 酶的诱导和代谢途径
九植物营养与施肥原则
光照对水稻吸收养分的影响
照度
养分含量(相对%)
指数 NH4+ H2PO4- K+ Ca2+ Mg2+ Mn2+ SiO2
100 100 100 100 100 100 100 100

植物营养与施肥

植物营养与施肥

挥发性气态元素:C、H、O、N(90%)灰分(干物质)P、K、Ca、Mg、S、Fe、Mn、Cu、Zn、Mo、B、Cl、Si、Na、Al、Ni、V、Se等大量营养元素:C.H.O.N.P.S.K.Ca.Mg(占植物干重的0.1%以上)微量营养元素:Fe.Mn.Cu.Zn.B.Mo.Cl(小于0.1%)两个重要的定律:同等重要律:必须营养元素在植物体内不论数量的多少都是同等重要的。

不可代替律:任何一种营养元素的特殊功能都不能被其他元素所代替最小养分律:指土壤缺少某种元素时,其他养分含量虽然多,植物仍然不能良好生长,而且随植物的生物量在一定限度内随着这个元素的增减而产生相应的变化。

吸收:营养物质由介质进入植物体内的过程.及养分离子向根部运动的迁移过程和养分离子由根表进入植物体内的吸收过程.养分离子在根部的迁移过程:截获、扩散、质流截获:指根系在土壤里伸展过程中吸收直接接触的养分。

质流:是因植物蒸腾作用而引起的土壤养分随土壤水分流动的运动(较快,但要求水分和离子浓度足够大)扩散:指土壤溶液中当某种养分的浓度出现差异时所引起的养分运动(较慢,离子浓度及含水量影响P、K的吸收)根部对离子态养分的吸收:被动、主动吸收被动吸收:不需要能量,无选择性,与新陈代谢无直接关系.(主要途径:交换吸附)主动吸收:需要供给能量才能进行,而能量是由呼吸代谢释放出来的.(主要途径:代谢吸收)影响叶部营养的因素:1肥料溶液的组成2溶液的浓度及酸碱反应3溶液湿润叶片的时间4叶片类型5喷洒次数及部位.植物营养期:植物通过根系从土壤中吸收养分的整个时期植物营养临界期:植物营养元素过多或过少或营养元素间的不平衡,对于植物生长发育起着明显不良的那段时期植物营养最大效率期:在植物生长发育的过程中还有一个时期,植物对养分的需求,不论是在绝对数量上还是吸收速度上都是最高的,此时施用肥料起的作用最大,增产效率也最显著。

酸性反应中,植物吸收阴离子多于阳离子,而在碱性反应中吸收阳离子的多于阴离子.枸溶性磷肥(弱性磷肥):能溶于2%的柠檬酸或中性柠檬酸钙的磷肥在磷素营养不足,植物的缺磷症状首先从最老的器官(一般为底层老叶)组织开始表现出来. 钙的含量:1钙是植物体内最不易移动的元素之一2当缺钙时,植物首先在新根、新叶、顶芽、果实等生长旺盛的新器官、蒸腾低的组织中出现症状最主要的钙肥:石灰又称烧石灰,CaO.含CaO90-96%,中和土壤酸性的能力强,有杀虫、灭草、土壤消毒的功效。

植物的适宜施肥时间点

植物的适宜施肥时间点

植物的适宜施肥时间点施肥是植物生长和发育的重要环节之一,合理施肥可以提供植物所需的营养元素,促进植物健康生长。

然而,施肥时间点的选择却是一个让人头疼的问题。

本文将为您介绍不同植物的适宜施肥时间点以及一些施肥的基本原则。

一、蔬菜类蔬菜类植物的生长周期较短,对营养需求较高。

一般而言,蔬菜类植物的适宜施肥时间点可以分为两个阶段:1.苗期:蔬菜苗期对肥料的需求较大,此时施肥可以提供足够的营养,促进植物的生长。

在播种后的10-15天内,每隔5-7天进行一次施肥。

选用富含氮、磷、钾等营养元素的复合肥,以确保蔬菜苗能够获得充足的养分支持。

2.生长期:蔬菜进入生长期后,植株的养分需求会逐渐增加。

在植株长势旺盛、叶片展开时,每隔10-15天进行一次追肥。

此时可以根据植物的特性选择合适的肥料,如富含磷酸二铵的肥料有助于促进植物的开花结果。

二、果树类果树类植物的施肥时间点与其生长周期和营养需求有关。

一般而言,可以将果树的适宜施肥时间点分为以下几个阶段:1.休眠期:果树在冬季进入休眠期,此时适合施肥。

在果树的休眠期里,可以选择有机肥料进行施用,有机肥料释放慢,能够满足果树冬季的养分需求。

2.繁殖期:果树进入繁殖期后,需要更多的养分来支持花芽分化和花芽生长。

在果树即将开花时,可以施用含有磷、钾等元素的肥料。

磷元素对花芽分化和开花有重要作用,而钾元素则有利于果实的坐果和成熟过程。

3.果实生长期:果树结出果实后,需要大量的养分来支持果实的生长和发育。

此时可以选择富含钾元素的肥料进行追肥,以促进果实的甜度和品质。

三、草坪和花卉类草坪和花卉类植物对土壤养分的需求较高,施肥时间点的选择直接关系到植物的生长效果。

1.春季:春季是草坪和花卉类植物重要的生长季节,需提前准备好土壤养分。

在春季,可以选择含有快速释放氮元素的肥料进行施用,以迅速满足植物的营养需求。

2.夏季:夏季是草坪和花卉类植物生长迅速的季节,养分流失较快。

因此,在夏季需要进行适当的追肥,补充土壤中的养分,保持植物的生机勃勃。

植物营养与施肥详解

植物营养与施肥详解

B、Ca 缺素症状出现在新叶顶端分生组织 再利用程度很低
13
二、植物的氮素营养与氮肥
14
植物的氮素营养与氮肥——氮素分布与吸收
1、植物体内氮素的含量与分布 含量:占植物干重的0.3~5。植物种类:豆科植物>非豆科植物。 品种:高产>低产。器官:叶>根。 2、分布变化:营养生长期在营养器官。生殖生长期到贮藏器官。 3、植物对氮的吸收形态:无机态、有机态。 4、植物对尿素同化途径:脲酶途径、非脲酶途径:直接同化 5、植物对氨态氮的吸收与同化机理 : 被动渗透 、接触脱质子。 6、酰胺意义: a贮存氨基 ; b解除氨毒 ; c参与代谢。 7、尿素的毒害:当介质中尿素浓度过高时会出现受害症状
12
植物营养原理——营养最大效率及缺素表现
1、植物营养最大效率期:在植物生长阶段中,所吸收的某种养分能 发挥其最大效能的时期
2、缺素症状表现部位与养分再利用程度之间的关系:
N、P、K、Mg
缺素症状出现在老叶 再利用程度高
S
缺素症状出现在新叶 再利用程度低
Fe、Zn、Cu、Mo 缺素症状出现在新叶 再利用程度低
2、氮过量外观表现:a营养体徒长贪青迟熟;b叶面积增大叶色浓绿 叶片下披互相遮荫;c茎杆软弱抗病虫,抗倒伏能力差;d根系短而 小,早衰。
18
植物的氮素营养与氮肥——氨态和硝态氮素
1、氨态氮素: a带正电荷,是阳离子。 b能与土壤胶粒上的阳离子交换而被吸附。 c被土壤胶粒吸附后移动性减少,不随水流失。 d进行硝化作用后。转为硝酸态氮,不降低肥效。 2、硝态氮素: a带负电荷,阴离子。 b不能进行交换而存在土壤溶液中。 c在土壤溶液中随水运动而移动,流动性大,易流失。 d进行硝化作用后形成氮气或氧化氮气而丧失肥效。

植物营养与施肥教案

植物营养与施肥教案

第一章植物营养与施肥原则第一节植物的营养成分一、植物体内的元素组成及其含量气态元素、灰分元素二、植物必需的营养元素高等植物必需营养元素判断的三条标准17中必需营养元素大量元素与微量元素划分的界限,有益元素肥料三要素营养元素的同等重要性和不可替代性三、必需营养元素的作用第二节植物对养分的吸收植物吸收养分的形态:离子态,部分小分子态和有机态一、根系对养分的吸收(一)养分向根表的迁移:截获、质流、扩散(不同养分离子的主要迁移方式;各种方式的影响因素)1、截获:根系在土壤中伸长的过程中与养分离子直接接触交换吸收的过程影响因素:根系体积、养分浓度由于根系体积只占土壤体积的1%~4%,通过该方式获取的养分很少,大约只占根系吸收养分总量的0.2%~10%2、扩散:土壤中的养分离子从高浓度向低浓度的运动称为扩散影响因素:浓度差、土壤湿度、扩散系数不同养分离子的扩散系数(cm2/s)土壤与水中的扩散速率相差2~3个数量级养分离子NO3-Cl-K+PO43-水中 1.92×10-5 2.03×10-5 1.98×10-50.89×10-5湿润土壤中0.5×10-6~100.5 0.01-0.24 0.00001-0.001-7根系吸收的钾、磷有50%以上是通过该方式获得的3、质流:土壤中的养分离子随水流动到达根表的过程影响因素:植物蒸腾,离子浓度考质流提供的磷钾较少,硝酸根、硫酸根、氯、镁、钙等养分较多。

(二)根系对无机养分的吸收1、质外体中养分离子的移动质外体:植物体内共质体以外的所有空间,包括细胞壁、细胞间隙和木质部空腔等动力:浓度梯度和电化学势梯度方式:离子扩散、离子交换离子扩散:简单扩散(水分自由空间)杜南扩散(杜南空间)离子交换:根系与土壤溶液之间的交换根系与土壤颗粒之间的交换2、养分的跨膜运输主动运输与被动运输两种类型(1)被动运输:离子顺电化学势梯度进行的扩散运动方式:简单扩散、离子通道①简单扩散:溶液中的离子由高浓度的地方向低浓度的地方扩散,其动力是浓度差(主要影响因素),离子可以通过膜上的类脂、载体或者膜上的含水孔隙被吸收②离子通道:离子或者水分通过膜上具有选择性功能的孔道蛋白进行运输,影响因素是孔道蛋白的孔道大小及其表面电荷密度(2)主动运输:离子逆电化学势梯度需要消耗能量的运输方式方式:载体运输与离子泵运输①载体运输:动力是ATP②离子泵运输:H+—ATP酶,每水解1分子的ATP,泵出2个H+3、影响根系养分吸收的因素(1)光照绿色植物利用光能,同化CO2形成碳水化合物,并把光能转变为化学能ATP,为养分的吸收提供能量。

多肉植物的营养需求与施肥技巧

多肉植物的营养需求与施肥技巧

多肉植物的营养需求与施肥技巧多肉植物,又称为肉质植物,是一类植物种类繁多的植物群体,其特点是植物体内含有大量的水分和富含养分的组织,这使得多肉植物对营养需求和施肥技巧有着一些独特的要求。

本文将探讨多肉植物的营养需求和施肥技巧。

一、多肉植物的营养需求多肉植物因其独特的生理特性,对营养素的需求有一定差异。

但是无论何种多肉植物,它们都需要以下几种基本的营养素:氮、磷、钾、微量元素以及水分。

1.1 氮(N)的需求氮是多肉植物生长过程中必需的营养素之一,它是植物体内蛋白质、细胞壁、核酸和酶的重要组成成分。

氮的缺乏会导致多肉植物整体发育不良、叶片变黄等现象。

多肉植物对氮的需求比较低,因此施肥时应当适量给予。

1.2 磷(P)的需求磷是多肉植物生长所必需的营养元素,它参与植物的能量转换和物质代谢过程。

磷的缺乏会导致多肉植物生长缓慢,叶色较暗。

因此,在种植多肉植物时,要注意提供适量的磷素。

1.3 钾(K)的需求钾是多肉植物生长所需的重要元素,它参与多种生理代谢活动,并具有调节植物生长的作用。

缺乏钾的多肉植物会导致整体生长不健壮,叶片老化等问题。

因此,多肉植物的施肥中要包含适量的钾元素。

1.4 微量元素的需求多肉植物还需要一些微量元素,如铁、锌、锰、铜等,这些元素对于多肉植物的生长和养分吸收都具有重要作用。

由于这些元素需求量较少,因此只需在施肥时添加适量的微量元素即可。

1.5 水分的需求多肉植物的植株柔软而多汁,对水分的需求较大。

然而,湿润的环境容易导致多肉植物受到真菌和细菌的感染,造成腐烂。

因此,多肉植物在生长过程中要求适量的水分,但也要注意避免过度浇水。

二、多肉植物的施肥技巧多肉植物的施肥技巧直接影响植物的生长和健康状况。

以下是一些多肉植物施肥的技巧:2.1 选择适量的肥料多肉植物所需的氮、磷、钾等营养元素可以通过添加适量的肥料来满足。

一般来说,选择富含全面营养元素的多肉植物专用肥料,如NPK肥料,有助于保持植物的健康生长。

植物营养与施肥原理(内容丰富)

植物营养与施肥原理(内容丰富)

1.短距离运输。也叫横向运输。指养分由根
的外表皮穿过皮层进入中柱的过程。
(1)质外体途径。Ca2+、Mg2+等在共质体的移 动性很差,主要通过质外体途径运输。
( 2 ) 共 质 体 途 径 。 K+ 、 H2PO4— 、 NO3— 、 SO42—和Cl—等离子主要是通过共质体途径运 输的。
示意图
参考内容
参考内容
2
二、植物必需的营养元素
1.植物必需营养元素
1939年,Arnon&Stout提出了三条标准:
(1)不可缺少性。该元素对所有植物的生长发育是不可缺少的。
缺乏这种元素植物就不能完成其生命周期,对高等植物来说,即 由种子萌发到再结出种子的过程。
(2)不能代替性。缺乏这种元素后,植物会表现出特有的症状,
而且其他任何一种化学元素均不能代替其作用,只有补充这种元 素后症状才能消失。
(3)作用直接性。这种元素必须是直接参与植物的新陈代谢,
对植物起直接的营养作用,而不是改善环境的间接作用。 16种:C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S、Fe、B、Mn、Cu、
Zn、Mo、Cl。后13种主要从土壤中获得,称之为土壤养分。
第二章 植物营养与施肥原理
第一节 植物的营养成分 第二节 植物对养分的吸收 第三节 影响植物吸收养分的因素 第四节 植物的营养特性 第五节 合理施肥的基本原理
参考内容
1
第一节 植物的营养成分
一、植物体的组成
1.水分
一般为70%~95%。幼嫩植株>衰老植株。叶片>茎 秆>种子。
2.干物质
新鲜植株除去水分的部分就是干物质,其中有机质 占植物干重的90%~95%,矿物质占5%~10%。

第四章 植物营养与施肥

第四章 植物营养与施肥
解:单位面积稻谷移出量:7000-3800=3200 kg ha-1 单位面积秸秆移出量:3200×0.92=2944 kg ha-1 单位面积N素移出量:3200×12.3×10-3+2944×7.44×10-3 =61.26kg ha-1 单位面积肥料需求量:61.26÷46.6%÷30%=438.20kg ha-1 8.0亩需肥量:8.0÷15×438.20=233.70kg

③质流


Mass flow

(三) 根部对养分的吸收
1、被动吸收(Passive uptake)
顺浓度梯度的吸收过程,不消耗能量 (1)扩散、质流等 (2)离子交换
2、主动吸收(Active uptake)
逆浓度梯度的吸收过程,消耗能量,有选择性 (1)载体学说 (2)离子泵学说
3、胞饮作用(Pinocytosis)
2、溶液的pH值
➢ 溶液酸性,有利于H2PO4-、SO42-、BO33-、 NO3-等阴离子的吸收。 ➢ 溶液碱性,有利于NH4+、K+、Ca2+、Mg2+、 Zn2+等阳离子的吸收。
3、溶液与叶面接触时间
➢ 喷肥后保持叶片湿润30~60min,吸收最快 ➢ 无风傍晚喷肥最好,遇雨重喷 ➢ 营养液加湿润剂
①揭示了作物产量与施肥量之间的一般规律; ②第一次用函数[Y=A(1-e-cx)]关系反映了肥料递减 规律; ③使肥料使用由经验型、定型化走向了定量化。
§practice
不合理施用化肥的危害
①环境压力
对地下水的污染(硝酸根积累) 对地表水的污染(富营养化) 对大气的污染(温室效应) 对土壤的破坏(理化性质变差、化肥副成分的污染)
2、归还方式

农作物的营养生理与施肥技术

农作物的营养生理与施肥技术

农作物的营养生理与施肥技术农作物是人类生产生活的重要基础,其生长发育依赖于适宜的营养供应。

本文将探讨农作物的营养生理与施肥技术,以期为农业生产提供参考。

一、农作物的营养生理1. 植物的主要营养元素植物的主要营养元素包括氮、磷、钾、硫、钙、镁和微量元素等。

氮元素是构成蛋白质和核酸的重要组成部分,对植物的生长有重要影响。

磷元素参与能量代谢和细胞分裂,对农作物的生殖生长尤为重要。

钾元素在植物生长中起到调节水分平衡、维持细胞渗透压和提高农作物抗逆性能的作用。

硫元素是构成蛋白质和酶的重要元素,对植物的体内代谢过程具有重要调控作用。

钙和镁元素参与细胞分裂和细胞壁形成,对维持植物正常生长起到关键作用。

微量元素虽然需求量较少,但在植物生长中同样不可或缺,如铁、锰、锌等。

2. 营养物质的吸收农作物通过根系吸收土壤中的养分。

植物根系的细根是吸收农作物所需养分的主要部位。

植物根毛的发育和数量对养分吸收起着重要的影响。

水分和氮、磷等养分的吸收具有明显的相关关系,适当的土壤湿度可以提高农作物对养分的吸收效率。

3. 营养物质的转运和利用农作物根系吸收到的养分通过根髓部向上导向地上部分。

这种养分转运主要依靠植物的维管束系统来完成。

在植物体内,养分的分配和利用受到植物自身的调控和物质供应的影响。

植物通过不同的形态结构和生理调节方式,将养分合理分配到各个部位,以满足生长和发育的需求。

二、施肥技术的原则与方法1. 施肥的原则合理施肥是提高农作物产量和品质的重要保障。

施肥的原则主要包括选择合适的肥料种类与比例、掌握适宜的施肥量、合理调整施肥时机和方式、加强土壤养分管理等。

同时,施肥应与作物需求、土壤肥力和水分状况相结合,以减少养分的损失和环境污染。

2. 施肥的方法(1)基肥:在播种或移栽前,将适量的有机肥或化肥混入土壤中,为作物提供起始养分。

基肥的施用量和施用方式要根据不同作物和土壤条件进行合理调整。

(2)追肥:在农作物生长期间,根据作物的生长速度和养分需求进行追肥。

肥料植物营养与科学施肥

肥料植物营养与科学施肥
土壤污染防治
监测土壤质量,控制污染源,减少化肥、农药等污染物对土壤的污染 。
水资源保护与利用
节水灌溉
采用节水灌溉技术,合理利用水资源,减少浪费,提高灌溉效率 。
水质保护
确保水源不受污染,加强水质监测与治理,保障农业用水的安全与 质量。
雨水收集与利用
建立雨水收集系统,充分利用雨水资源,减轻对淡水资源的压力。
肥料植物营养与科 学施肥
ห้องสมุดไป่ตู้ontents
目录
• 植物营养基础 • 肥料种类与特性 • 科学施肥原理 • 施肥技术与实践 • 可持续施肥与管理 • 案例分析与实践
01
CATALOGUE
植物营养基础
植物必需的营养元素
碳、氢、氧
植物通过光合作用吸收二氧化碳,并从土壤中吸收水分, 利用太阳能将其转化为葡萄糖,这是植物生长的基础。
养分吸收与利用
通过测定作物对养分的吸收量和利用率,可以更准确地评估施肥效 果,为进一步优化施肥方案提供依据。
05
CATALOGUE
可持续施肥与管理
土壤健康与保护
土壤肥力维持
通过合理施肥,保持土壤有机质和微生物活性,促进土壤养分循环 ,提高土壤肥力。
土壤侵蚀控制
采取措施防止水土流失,保护土壤结构,降低土壤侵蚀对土壤健康 的影响。
磷肥
磷肥主要促进植物根系和花芽 的发育,提高植物抗逆性。
常见的磷肥有过磷酸钙、磷酸 二氢钾等,其中过磷酸钙含有 一定的硫酸钙,不易溶于水, 不易流失。
施用磷肥时应深施并覆土,以 减少与土壤的接触面积,防止 土壤酸化。
钾肥
钾肥主要促进植物茎和叶脉的发育,提高植物抗 病虫害能力。
常见的钾肥有氯化钾、硫酸钾等,其中氯化钾含 钾量较高,但易溶于水,易流失。

室内绿植的营养需求与合理施肥

室内绿植的营养需求与合理施肥

室内绿植的营养需求与合理施肥随着城市化进程的不断加快,人们越来越注重室内空气质量。

而室内绿植作为一种绿色植物,除了美化环境外,还具有净化室内空气、调节湿度等作用。

然而,室内环境与自然环境相比存在一定差异,而这种差异也对绿植的营养需求和施肥方式提出了要求。

一、室内绿植的基本营养需求绿植的生长和发育需要多种营养物质,主要包括氮、磷、钾以及微量元素等。

其中,氮是植物构建蛋白质和核酸的重要成分,磷是植物正常代谢所必需的元素,钾则是植物调节水分平衡和光合作用的必须元素。

此外,维生素、脂肪酸等微量元素也对绿植的生长发育有重要影响。

二、合理施肥的原则2.1 掌握施肥时间绿植的施肥时间应根据植物具体生长阶段来确定。

一般来说,春季是绿植生长旺盛的时期,此时应增加施肥量,利用充足的光照和温度为绿植提供更多的能量。

夏季是植物进入休眠期的时候,此时应适当减少施肥量,避免长时间处于高温环境下导致绿植发生生理病变。

秋季是绿植准备进入休眠期的重要时期,此时应适量进行施肥,以帮助绿植积累养分。

冬季是绿植休眠的时候,一般不需要进行施肥。

2.2 选择合适的肥料种类室内绿植的营养需求与土壤有关,因此在施肥过程中需要注意选择合适的肥料种类。

常见的肥料种类包括有机肥、无机肥以及复合肥等。

有机肥富含有机质,能够提供较为全面的营养物质,且对土壤有持久的改良作用。

无机肥不含有机质,提供单一的营养元素,易于被植物吸收利用。

而复合肥则是有机肥和无机肥的复合物,综合了两者的优点,更有利于满足绿植的综合营养需求。

2.3 控制施肥量和频次施肥量的控制应根据植物品种、生长阶段以及生长环境等因素来确定。

一般来说,原则上应以少量多次的方式进行施肥,避免一次施肥过多,导致植物养分过剩。

施肥量的控制还要结合土壤养分含量和绿植的生长情况来调整,根据需要适时适量地添加肥料。

三、室内绿植常用肥料介绍3.1 有机肥有机肥大致可分为动物性肥料和植物性肥料两类。

动物性肥料主要包括腐熟的堆肥、腐烂的动物粪便等;植物性肥料则以腐熟的植物秸秆、树皮等为原料制成。

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三、植物对离子态养分的吸收(阳离子吸收)
被动吸收:养分进入根细胞内需消耗能量的属物 理或化学的作用 (非代谢吸收)。 是植物吸收养分的初级阶段。
主动吸收: 凡是养分进入细胞内需要消耗能量的,具 有选择性。如逆浓度吸收(代谢吸收)。
植物营养和施肥原则
目前,从能量的观点和酶的动力学原理来研究植物主 动吸收养分的原因,提出载体学说和离子泵学说。
植物营养和施肥原则
(二)有益元素
在16种营养元素之外,还有一类营 养元素,它们对一些植物的生长发育具 有良好的作用,或为某些植物在特定条 件下所必需,但不是所有植物所必需, 人们称之为“ 有益元素”。 其中主要包括: Si Na Co Se Ni Al 等。
水稻Si、固氮作物Co、甜菜Na等。
植物营养和施肥原则
盐土中生长的植物含Na多
植物营养和施肥原则
酸性土壤上的植物含Al多
植物营养和施肥原则
水稻、小麦等禾谷类作含Si多
植物营养和施肥原则
马铃薯、甘薯含K多
植物营养和施肥原则
豆科作物含N多
植物营养和施肥原则
二. 营养元素的分类
(一) 必需营养元素:
营养元素在植物体内的含量不同,所引起的 作用也不同,有些是偶然进入植物体内,有些元 素在植物体内含量很少,但是是不可缺少的 (溶液培养可以鉴别)
主要以螯合物结合于辅基内,通过这些元 素原子价的变化而传递电子
植物营养和施肥原则
第二节 植物对养分的吸收
吸收: 是指营养物质由介质进入植物体内的过程。
养分离子从土壤转入植物体内包括两个过程: 即养 分离子向根部迁移和根对养分离子的吸收。
一. 植物吸收养分的器官和途径
根系(为主): 矿质元素
吸收养分最多的 部位是根尖以上的分 生组织
载体学说 : 生物膜上具有某些分子,它们有载运离子通过生物
膜的能力,它们对某种离子具有专性结合点,因而可
以选择性的运载某种离子通过生物膜

A
膜外
C
C
C
膜内 细胞质
C
B
膜外
~P C
~P
~P
C
C
C
膜内 细胞质
ADP
ATP Pi
线粒体
离子
~P
C 载体(选择结合面) C “ 活化载体 ”
A. 离子通过膜的传递植方物营式养和施肥原则B. 配合能量消耗
由三部分组成: 1. 细胞间隙 2. 细胞壁微孔 3. 细胞壁与原生质膜
之间的空隙 植物营养和施肥原则
二、养分离子向根部迁移
土壤
③ ②


养分离子向根部迁移有三个途径: ①截获 ②扩散 ③质流
植物营养和施肥原则
截获: 是指根系在土壤里伸展过程中吸收直接接
触到的养分。 对移动性小的离子较重要.如Cu、Mg.(10%)
植物营养和施肥原则
根毛区 伸长区 分生区
根冠
叶面(包括茎表面):
CO2 O2 H2O SO2 叶面渗透也可吸收矿质元素,如喷施尿素 KH2PO4微量元素等。
吸收途径
无论那种方式都是按以下途径吸收:
介质溶液
细胞壁水膜
细胞壁 (自由空间)
原生质膜
细胞内部
植物营养和施肥原则
自由空间:
是指在植物体某些器官组织内或细胞 中能允许外部溶液自由扩散进入的那部分 空间。
按其生化作用和生理功能进行分类
营养元素
吸收形态
生物化学功能
第一组 C、H、 O、N、 S
第二组 P、B、 Si
第三组 K、Na、 Mg、Ca、 Mn、Cl
第四组 Fe、Cu、 Zn、Mo
CO2、HCO3-、H2O、 O2、NO3-、NH4+、 N2、SO4=、SO2离子 来自土壤溶液气体来 自大气
是有机物质的主要组成成分,是酶催化过 程中原子团的必需元素。通过氧化还原反 应而同化
来自土壤溶液中的磷 与植物中天然醇类进行酯化作用,磷酸酯 酸盐、硼酸和硼酸盐、 参与能量转换反应 硅酸盐
来自土壤溶液的离子
来自土壤溶液的离子 或螯合物
一般功能:形成渗透势 特殊功能:使酶蛋白的构造成为最佳状态 ,以利酶的活化作用。两种作用物之间的 桥梁联结,使非扩散和扩散的阴离子平衡
微量营养元素:
Fe Mn Cu Zn B Mo Cl(一般占植物干重的0.1%以下)
大量与微量没有严 格的界限,随着环境的变 化微量元素含量可超过 大量元素含量。 植物营养和施肥原则
两个重要的定律
同等重要律:
必需营养元素在植物体内不论数量多 少都是同等重要的。
不可代替律:
任何一种营养元素的特殊功能都不能 为其它元素所代替。
质流(集流):是因植物蒸腾作用而引起的土壤
养分随土壤水分流动的运动。 速度较快,但要求水分和离子浓度足够大。NO3-
之类高溶解性的离子主要吸收机质. N、Ca、B、Mo 质流
扩散:是指土壤溶液中当某种养分的浓度出现
差异时所引起的养分运动。
速度较慢,每天只有几毫米.离子浓度及含水量影响
P、K扩散。
植物营养和施肥原则
必需营养元素的三个依据 1. 如缺少某种营养元素,植物就不能完成生活史; 2. 必须营养元素的功能不能由其它营养元素代替; 3. 必须营养元素直植接物营参养和与施肥植原则物代谢作用.
目前已发现16种必需营养元素:
大量营养元素:
C H O N P K Ca Mg S (占植物干重的0.1%以上)
C ( 1800 )、 N(1804)、P ,K, Ca, Mg ,S ( 1938 )
A. 载体由吸收过程中获得能量 载体+ATP 磷酸激酶 磷酸化载体+ADP
B. 磷酸化载体与某种选择性离子结合向质膜内转移
磷酸化载体+下解离,于质膜内侧
释放离子进入细胞内
磷酸化载体-离子 磷酸酯酶 载体+离子+无机磷酸(Pi)
类脂层
细胞内
D. 在细胞内的线粒体或叶绿体作用下,形成ATP ADP+Pi 线粒体或叶绿体 ATP
第一章
植物营养与施肥原则
植物营养和施肥原则
物质和能量的“ 大循环”
无机界
植物
人和动物
人类施肥活动根本目的是调节这一环节, 向自然界获取更多的能量。
植物营养和施肥原则
第一节 植物的营养成分
一. 植物体的组成
植物体:水(75-95%) 干物质(5-25%)
(占鲜体重)
干物质: 挥发性气态元素: C、H、O、N (90%以上) 不挥发物质(灰分) : P、K、Ca、Mg、S、Fe、 Mn、Cu、Zn、Mo、B、 Cl、Si、Na、Co、 Al、Ni、V、Se等。 目前已在植物体内 检出70余种植矿物营质养和元施肥素原则.
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