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中学生哲理故事作文素材
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下面是店铺为您整理的关于哲理故事的中学生作文素材，希望对您有所帮助!中学生哲理故事作文素材一和尚修的庙有一个皇帝想整修京城里的一座寺庙，便派人去找技艺高超的设计师，希望能够把寺庙整修得美丽而庄严。
很快，就有两组人员被找来了，其中一组是京城里有名的工匠，另外一组是几个和尚。
皇帝不知该选哪一组，就出了个试题，让这两组人各去整修一个小寺庙，这两座寺庙恰好面对面。
皇帝说，只给他们三天时间，三天之后，他来查看效果。
工匠一组向皇帝要了一百多种颜色的颜料，又要了很多的工具。
而和尚这一组，却只要了一些抹布和水桶。
三天之后，皇帝来了。
他首先查看的是工匠们所装饰的寺庙，只见这座寺庙五颜六色，所用的工艺也非常精巧，皇帝满意地点点头。
接着，皇帝又转头看和尚整修的寺庙，只看了一眼就愣住了：寺庙非常干净，里面所有的物体都显出了它们原来的颜色，而它们光泽的表面就像镜子一样，反射出外界的色彩—天上的云，地上的树，以及对面五颜六色的寺庙—外界的一切，都变成了它美丽色彩的一部分，而这座寺庙只是宁静地接受这一切。
皇帝被这种庄严，深深感动了。
每件事情都有自己的风格和特点，有时我们需要做的，仅仅是如实地展现它们。
中学生哲理故事作文素材二最根本的原因有一个快乐的农夫，每一个早晨他都有些迫不及待地向新的一天问好：“上帝，早上好!”他的邻居，一个心事重重的中年农妇，每天早上的问候语与他类似：“上帝，早上好吗?”这两个人似乎是一个对立的世界，一个总是快快乐乐，一个总是愁容满面;一个乐观自信，一个悲观多疑;一个总是发现机会，一个总是找寻问题……又一个阳光明媚的早晨，他欣喜地对邻居叫道：“多么明朗的天空!你曾经看到过这么壮丽的日出吗?”“是的，天空的确很晴朗。
”她回应道，“但它同时也会带来炎热，我真担心它会把农作物烤焦。
”在上午的阵雨过后，他评论道：“这真是一场及时雨啊，农作物今天可以开怀畅饮一次了!”“但愿老天能见好就收，别一下就下个没完，那样的话，农作物可是吃不消的。
作文素材：28个哲理故事,提升作文思想深度!
一、艰难困苦铸人才米勒是19世纪法国著名的作家 .他生于农家 ,年轻时跟人学画 ,因为不满其老师浮华的艺术风格 ,便离开了他的老师 .后来 ,他在巴黎以画裸体画糊口 ,渐渐地他对此种艺术感到厌倦 ,但其他题材的画也卖不出去 ,因此 ,一度陷于贫困、苦恼和绝||望的深渊 .为生活所迫 ,他只好离开巴黎 ,住到乡下 .在农村 ,他依然未能摆脱贫困 ,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活 ,激起了画家的创作激情 .他忍受了一切艰难 ,坚持创作 ,创作出了许多著名的作品 ,如?播种者?等 .分析：人的一生都会遇到千辛万苦 ,甚至||疾病、死亡 .不怕困难、挫折 ,努力奋斗 ,定能书写辉煌的人生 .二、贫穷造就了作家年轻时的左拉很穷 .为了抵挡饥饿 ,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀 ,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作 ,他把仅有的几件衣服也送进了当铺 ,只能用被子来御寒 .偶尔得到一个蜡烛头 ,他竟会如过节似的快乐 ,因为今夜可以读书写作了 .正是贫穷磨砺了他的意志 ,他终于写成了轰动一时的?卢贡·马加尔家族? .分析：有人面对贫穷时会一蹶不振 ,有人却能以贫穷为动力 ,实现自己的目标 .左拉为我们树立了典范 .三、磨难是财富困难、挫折对有志者来说是一笔财富 .苏联"宇宙之父"齐奥尔科夫斯基 ,少年时患猩红热病而耳聋 ,被赶出学校 .但他靠图书馆自学 ,显示了惊人的数学才能 .德国诗人海涅生前最||后八年是在"被褥的坟墓"中度过的 ,他手足不能动弹 ,眼睛半瞎 ,但生命之火不灭 ,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇 .分析：也许没有声音的世|界更能静心思考 ,但"被褥的坟墓"绝||难予人灵感 ,一颗坚强的心才是根本!四、面对失败和贫困杰克·伦敦自幼家境贫寒 ,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程 .为了当作家 ,他在中学补课一年 ,然后考入加利福利亚大学 ,但因难以支付学费 ,只读了半年就辍学了 .失学并没有动摇他当作家的决心 ,他改变主意 ,以社会为学习的课堂 ,更加孜孜不倦地学习 .达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作 .他开始写稿投稿 ,但却一次次地被退回 .可他并不灰心 .生活困难 ,就靠典当过日子 ,挤时间写 .白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记 ,搞索引 ,抄卡片 .终于在1890年发表了处女作?给猎人? ,后来名著累累 ,成为一名大作家 .分析：艰难困难 ,玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已 .五、身陷囹圄志不移尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家 ,被人称为"独弦琴上练出来的小提琴家" .他的艺术道路坎坷不平 .他生于一小商人家庭 ,据说 ,曾因为(政|治)犯罪坐了20年牢 .但即使是身陷囹圄 ,他也不曾灰心 ,而是坚持狱中学习 .他在狱窗边 ,用一把只剩下一根弦的提琴 ,坚持苦练 ,几十年如一日 ,终于在演奏技巧方面到达了出神入化的境地 .他的创作和演奏 ,奔放不羁 ,富于激情 ,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响 .分析：身陷囹圄而能最||终成才 ,一方面要有坚强的信念和毅力 ,另一方面 ,也有对生命的渴望和对艺术的执著 .六、海伦·凯勒 - -残疾人的骄傲美|国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力 ,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦 .然而海伦并没有向命运屈服 .在老师的教育、帮助下 ,她凭坚强的毅力战胜了病残 ,学会了讲话 ,用手指"听话"并掌握了5种文字 .24岁时 ,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院 .以后她把毕生的精力投入到为世|界盲人、聋人谋利益的事业中 ,曾受到许多国|家政府、人民的赞誉和嘉奖 .1959年 ,联合国曾发起"海伦·凯勒"运动 .她写的自传作品?我生活的故事? ,成为英语文学的经典作品 ,被翻译成多种文字广泛发行 .分析：敢于正视人生的疾苦和磨难 ,是海伦成功的根本 .正是如此 ,她才成了全世|界残疾人的精神代表 ,成了残疾人的骄傲 .七、博迪眨眼写作博迪是一名法国记者 .他在一次心脏病发作后四肢瘫痪 ,只有左眼可以活动 .但他决心把打好腹稿的作品?潜水衣与蝴蝶?写出来 ,于是他要求笔录员门迪宝协助他 ,每天花6小时笔录他的著述 .而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成 .每次 ,门迪宝按顺序读出法语常用字母 ,博迪每眨眼一次表示字母正确 ,眨两次表示错误 ,然后拼成词语 .这种常人难以想象的"写作"终于在数月后奇迹般地完成了 .这本150页的著作已被出版 ,受到人们的欢迎 .分析："博迪眨眼写作"的事迹让我们想到史蒂芬·霍金 ,身体上的极度残缺却丝毫不能阻止他们在文学及科学研究上的昂首||阔步 .八、红顶商人的中庸之道胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存开展 .在官场、漕帮黑白两道的夹缝里 ,在民族经济与西方经济的夹缝里 ,在左宗棠与李鸿章的夹缝里 ,他踢打出了一个世|界、一方天地 .胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规那么的结果 .但遗憾的是 ,这个夹缝最||终毁了他 ,左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品 .从白手起家到富甲天下 ,再回到一文不名 ,胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈 .分析：一个绝||顶聪明之人 ,往往善于利用规那么而不是创造规那么 .胡雪岩的一生验证了这一道理 ,同时也说明另外一个道理："玩火者必自焚" .九、屈原以死|报国屈原一生经历了楚威||王、楚怀||王、顷襄||王三个时期 ,而主要活动于楚怀||王时期 .这个时期正是中|国即将实现大一统的前夕 ,"横那么秦帝 ,纵那么楚||王" .屈原出身贵族 ,又明于治乱 ,娴于辞令 ,故而早年深受楚怀||王的宠信 ,位为左徒、三闾大夫 .屈原为实现楚国的统一大业 ,对内积极辅佐怀||王变法图强 ,对外坚决主张联齐抗秦 ,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面 .但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了锋利的矛盾 ,由于上官大夫等人的嫉妒 ,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀||王的疏远 .他被流放江南 ,辗转流离于沅、湘二水之间 .顷襄||王二十一年(公元前278年) ,秦将白起攻破郢都 ,屈原悲愤难捱 ,遂自沉汨罗江 ,以身殉国 .分析：为了国|家和人民的利益而献出了自己的生命 ,崇高的品德和情操在屈原的身上表达得淋漓尽致 .十、岳飞"精忠|报国"岳飞应募参军 ,因战功累累不断升职 ,宋高宗亲手写了"精忠岳飞"四个字 ,制成旗后赐给他 .又召他到寝阁 ,对他说："中兴的大事 ,全部委托给你了 ."金人攻打拱州、亳州 ,刘锜向朝廷告急 ,宋高宗命令岳飞火速增援 ,并在赐给岳飞的亲笔信中说："设施之事 ,一以委卿 ,朕不遥度 ."岳飞于是调兵遣将 ,分路出战 ,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城 ,兵锋锐气十足 .但是 ,后来高宗和秦桧决定与金议和 ,向金称臣纳贡 .就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候 ,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏 ,命令岳飞退兵 .后岳飞被以"莫须有"的罪名毒死于临安风波亭 ,时年仅39岁 .分析："国|家有难 ,匹夫有责" .岳飞的忠勇故事千百年来鼓励了一代又一代中|国人 .每当外侮当前 ,人们总是以岳飞为典范 ,坚决抵抗 .十一、辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾写?美芹十论?献给宋孝宗 .论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨 ,以及女真统治集团内部的锋利矛盾 .后七篇就南宋方面应如何充实国力 ,积极准备 ,及时完成统一中|国的事业等问题 ,提出了一些具体的规划 .但是当时宋金议和刚确定 ,朝廷没有采纳他的建议 .分析："位卑未敢忘忧国" ,为国分忧 ,是每一个华夏儿女义不容辞的义务 .十二、严复的担忧1912年严复担任北大校长之职 ,此时严复的中西文化比较观走向成熟 ,开始进入自身反省阶段 ,趋向对传统文化的复归 .他担忧中|国丧失本民族的"国种特性" ,他认为会"如鱼之离水而处空 ,如蹩跛者之挟拐以行 ,如短于精神者之恃鸦片为发越 ,此谓之失其本性" ,而"失其本性未能有久存者也" .出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑 ,严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为一 ,完全用来治旧学 ,"用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪 ,彝伦道德文章于不坠" .这一行为在当时称得上用心良苦 .分析：严复保护中|国传统文化的良苦用心在当时能有几人明晓?爱国的形式是多种多样的 ,我们不能只从一种角度、用一种眼光来看问题!十三、张伯苓的理想南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂 ,学习驾驶 .毕业后 ,他参加了"甲午海战" ,但军舰一出海就被击沉 ,这对他触动很大 .1899年英国强租我国威海卫军港 ,张伯苓亲眼看见 ,第|一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了 .强烈的爱国心促使他毅然退出海军 ,回到天津筹办学校 .他四处奔波 ,筹集资金 ,终于在1907年办起了南开学校 .张伯苓一生全力办教学为国|家培养了大批的人才 .分析：只有祖国的富强 ,个人才有尊严 .为此 ,张伯苓不余遗力地创办学校 ,希望能以教育培养振兴中华的人才 ,其爱国热情让人感动 .十四、于右任的临终诗国民 (dang )元老于右任临终前有诗?望大陆?云："葬我于高山之上兮 ,望我故土;故土不可见兮 ,永不能忘 .葬我于高山之上兮 ,望我大陆;大陆不可见兮 ,只有痛哭 .天苍苍 ,野茫茫;山之上 ,国有殇!"诗作于1964年公开发表 ,立刻打动了无数中|国人的心 .分析：祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望 .于右任的临终诗之所以能打动无数人的心 ,还在于他表达了这样的愿望 ,引发了人们的共鸣 .十五、李宗仁的民族情1955年 ,李宗仁在美|国公开提出反对"台湾托管"和"台湾独立" ,主张国共再度和谈 ,由中|国人自己解决中|国的事情 .1965年7月 ,在周恩来总理亲自安排下 ,李宗仁冲破美|国联邦调查局的干扰 ,摆脱国民 (dang )特务机关的暗杀 ,毅然返回祖国 ,他声明："期望追随我全国人民之后 ,参加 (社|会|主|义 )建设 ,并欲对一切有关爱国反帝事业有所奉献 ."他还希望留在台湾的国民 (dang )人 ,凛于民族大义 ,毅然回到祖国怀抱 ,为完成国|家最||后统一做出奉献 .分析：为了祖国的和平统一 ,李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义 ,将永远鼓励着为统一大业而奋斗的人们 .十六、肖邦的遗愿1830年11月 ,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造 ,为祖国争光 .出发前 ,朋友们为他举行了一个送别晚会 .肖邦满怀感谢之情 ,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯 ,表示永远不会忘记可爱的祖国 .肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地 ,通过他的艺术活动 ,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解 .可是 ,在辗转流离的生活中 ,他得了重病 .1849年秋天 ,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐 ,波兰 (反|动 )政府是不会允许把他的遗体运回华沙的 ,他要求至||少把他的心脏带回去 .肖邦的心脏 ,按照他的遗愿被送到华沙 ,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中 .分析：叶落归根 ,古今中外 ,概莫能外 .对祖国的眷念 ,是每一个爱国者的共同期望 .十七、华罗庚立志回国著名数学家华罗庚早年在美|国很受学术界器重 .有人想和他签订合同 ,把他留在美|国 ,给予优厚的待遇 ,但当他得知新中|国成立的消息后 ,立即决定回国 .途经香港时 ,他发表了一封给留美学生的公开信 ,满怀热情地呼吁他们："为了国|家民族 ,我们应当回去!"分析："富贵不能淫" ,物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步 .十八、梁实秋的演讲著名作家梁实秋擅长演讲 ,他的演讲独具风采 ,给人们留下了深刻的印象 .他在师大任教期间 ,当时的校长刘真 ,常请名人到校演讲 .有一次 ,主讲人因故迟到 ,在座的师生都等得很不耐烦 .于是 ,刘真便请在座的梁实秋上台给同学们讲几句话 .梁实秋本不愿充当这类角色 ,但校长有令 ,只好以一副无奈的表情 ,慢吞吞地说："过去演京戏 ,往往在正戏上演之前 ,找一个二三流的角色 ,上台来跳跳加官 ,以便让后台的主角有充分的时间准备 .我现在就是奉命出来跳加官的 ."话不寻常 ,引起全场哄堂大笑 ,驱散了师生们的不快 .分析：幽默 ,流于俗套就成了无厘头;而恰到好处的幽默 ,那么是智慧的闪光 ,有着化腐朽为神奇的力量 .十九、瞿秋白的幽默20世纪20年代初 ,郑振铎在上海结婚 ,新娘为商务印书馆元老高梦旦之女高君箴 .婚礼采用当时最||为时髦的"文明结婚"仪式 .按仪礼规定 ,结婚人的双方家长 ,均须在结婚证书上加盖私章 ,以昭信守 .婚礼前日 ,郑振铎才想起他母亲还没有印章 ,于是去信请瞿秋白代刻一方应急 .当天收到瞿秋白的回信 ,并无信笺 ,只一张"秋白篆刻润格" ,内言："石章每字二元 ,一周取件 .限日急件 ,润格加倍 .边款不计字数 ,概收二元 .牙章、晶章、铜章另议 ."郑振铎一见 ,以为这是瞿秋白事忙不能代刻的托辞 ,乃另请人急刻一方备用 .次日上午 ,婚礼即将开始之际 ,有人送大红喜包一件 ,上书："振铎先生君箴女士结婚志喜 ,贺仪五十元 .瞿秋白 ."喜包内并无现金或礼券 ,乃是三方田石印章 .一方是郑老夫人的;其余为新郎新娘各一方 .郑老夫人是单章稍大 ,新郎新娘的两方合成一对 ,边款分刻"长乐"二字 ,祝贺新人长乐永康 ,白头偕老 .郑振铎与高君箴皆为福建长乐县人 ,取意双关 .三章均玲珑雅致 ,主人把玩欣赏之后 ,才悟出所书"贺仪五十元"之缘由 .原来三章共刻12字 ,润格应为24元;急件加倍 ,那么为48元;边款2元 ,故曰"贺仪五十元" .瞿秋白这一出人意料之趣举 ,给郑高二人之婚礼增添了特别的喜庆气氛 ,一时传为佳话 .分析：大才华者 ,大幽默也;大幽默者 ,大才华也 .如此才情逸致 ,当为一时佳话 .二十、林语堂上课请学生吃长生果林语堂曾在东吴大学法学院兼英文课 ,一次 ,开学第|一天 ,上课钟打了好一会儿他还没有来 ,学生引颈翘首|| .林先生终于来了 ,而且夹了一个皮包 .皮包装得鼓鼓的 ,快把皮包撑破了 .学生们满以为林先生带了一包有关讲课的资料 ,兴许他是为找资料而迟到了 .谁知道 ,他登上讲台后 ,不慌不忙地翻开皮包 ,只见里面竟是满满一包带壳的花生 .他将花生分送给学生享用 ,但学生们并不敢真的吃 ,只是望着他 ,不知他葫芦里到底卖的是什么药 .林先生开始讲课 ,大讲其吃花生之道 .他说："吃花生必吃带壳的 ,一切味道与幽默 ,全在剥壳 .剥壳愈有劲 ,花生米愈有味道 ."说到这里 ,他将话锋一转 ,说道："花生米又叫长生果 .诸君第|一天上课 ,请吃我的长生果 .祝诸君长生不老!以后我上课不点名 ,愿诸君吃了长生果 ,更要长性子 ,不要逃学 ,那么幸甚幸甚 ,三生有幸 ."分析：林语堂 ,一位大师级||语言大师 .性格幽默、幽默 ,听其谈话 ,如沐春风 ,获益多多 .二十一、只有状元学生没有状元先生卢嘉锡是我国著名化学家 ,他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师 .当时 ,有个学生成心拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡 ,但他并不介意 ,只是说："我留着做做看 ,看能否解答出来 ."经过一天多的精密计算 ,卢嘉锡把题答了出来 .他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程 .那个学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才 .卢嘉锡诚恳地对那位学生说："我们闽南有句老话 ,叫做'只有状元学生 ,没有状元先生' .我现在虽然是你的先生 ,但还有许多东西自己也不懂 ,要进一步学习 ."分析："知之为知之 ,不知为不知 ,是知也 ."永远不要以为自己了解知道一切 ,否那么你就是无知 .二十二、李立三做自我批评20世纪30年代 ,李立三主持(中|央 )工作时 ,推行"左"的路线 ,给中|国革|命造成了不小的损失 .后来 ,他深刻认识到自己的错误 ,不仅屡次自我批评 ,还以自己为例教育别人 .有一次在部队作|报告 ,讲完那次路线错误后 ,他大声问听|报告的人是不是都认识李立三 ,许多人说不认识 ,他指着自己说："我就是李立三 .希望你们从我的错误中吸取教训 ."他的这种勇于自我批评的精神使大家深受教育 .分析：面对自己的错误、勇于成认 ,自我批评 ,这是对别人的尊重负责也是对自己的尊重负责 .二十三、买鞋子珍妮发现一家鞋店挂着清仓甩卖的牌子 ,便走进去看看 .蓦然她的眼光被一双红色的吊带凉鞋吸引住了 .珍妮一试刚合脚 ,看看价格才17美元 ,太廉价了 .珍妮满心欢喜地去收银台 ,收款员小姐看了看珍妮疑惑地说："小姐 ,您真要花17美元买这双鞋?"珍妮很纳闷："难道价钱不对 ,还差多少?不 ,是这双鞋有问题 .左边的比右边的大一码 .可能是上回哪个顾客拿错了 .我把它放在那儿并不准备卖 ,要不 ,我给您换一双 ,行吗?"珍妮细心一看 ,可不是嘛 ,左边的比右边的稍大一些 ,不过不仔细看是看不出的 ,顿时心中有一种莫名的感动 .二十四、商鞅立木取信商鞅任秦孝公之相 ,欲为新法 .为了取信于民 ,商鞅立三丈之木于国都市南门 ,招募百姓有能把此木搬到北门的 ,给予十金 .百姓对这种做法感到奇怪 ,没有敢搬这块木头的 .然后 ,商鞅又布告国人 ,能搬者给予五十金 .有个大胆的人终于扛走了这块木头 ,商鞅马上就给了他五十金 ,以说明诚信不欺 .这一立木取信的做法 ,终于使老百姓确信新法是可信的 ,从而使新法顺利地推行实施 .分析："人无信不立 ."一个人、一个团体 ,一个国|家都是一样的 ,言而无信那么自取灭亡 .话题："人无信不立诚信证明"二十五、黄金百斤 ,不如季布一诺季布 ,汉朝人 ,他以真诚守信著称于世 .时人谚云："得黄金百斤 ,不如得季布一诺 ."意思是说 ,季布的一句话 ,比金子还要贵重 .后来 ,季布跟随项羽战败 ,为刘邦通缉 ,不少人都出来保护他 ,使他平安地渡过了难关 .最||后 ,季布凭着诚信 ,还受到汉||王朝的重用 .分析：只有诚信待人者 ,才能被别人诚信相待 .二十六、海明威和他的"硬汉形象"美|国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子 .他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴 ,在墨西哥斗牛场亮过相 ,闯荡过非洲的原始森林 ,两次世|界大战都上了战场 .第|一次世|界大战时 ,19岁的他见一意大利士兵负伤 ,便冒着奥军的炮火上去抢救 ,结果自己也被炸伤了腿 ,但他仍背着伤员顽强前进 .突然间 ,炮击停止 ,探照灯大亮 ,海明威终于回到阵地 .原来是他的英勇行为感动了奥军将领 ,下令放他过去 .作为作家的海明威 ,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚 ,"干掉"屠格涅夫 ,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话 .决心下定 ,就得奋力拼搏 .1949年 ,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖 ,海明威不服气 ,匆匆写了一部小说要超过人家 ,反遭失败 .倔强的海明威爬起来再干 ,终于写出了小说?老人与海? ,获1954年诺贝尔文学奖 .他在?老人与海?这部小说中写下了一句响当当的名言："人是不能被打败的 ,你可以把他消灭 ,但不能打败他!"分析：是的 ,人是不能被打败的 ,只要我们心中有目标 ,有信念 .即使过程艰幸 ,最||终也能有所收获 .二十七、如此"廉洁"据记载 ,窃国大盗袁世凯生活上奢侈腐化 ,但常常装出一副廉洁的样子 .一次 ,他成心在吃饭时召见内阁成员 ,当大家来到他的住所时 ,只见他正端着一碗小米粥 ,就着一条红烧鲫鱼吃得津津有味 ,时而从一个佐料瓶往碗里倒些什么 .内阁成员见了 ,都赞道："总统生活这么俭朴 ,我辈值得仿效 ."事后 ,卫士告诉大家 ,那是仿效不了的 .总统吃的是西北上等小米 ,且都是一粒粒精心挑选出来的;那鲫鱼是有名的洪河鲫 ,为了保鲜 ,是专门放在猪油里从千里之外的河南运到京城的;就是那佐料 ,也是东北的千年老山参和鹿茸做成的 .此言一出 ,众人哑然 .分析：欺世盗名者 ,往往是言行不一的小人 .虚假面具总会被揭开的 ,其丑恶嘴脸 ,终究会大白于天下 .二十八、经营人心清代乾隆年间 ,南昌城有一点心店主李沙庚 ,最||初 ,以货真价实赢得顾客满门 .但其赚钱后便搀杂使假 ,对顾客也怠慢起来 ,生意日渐冷落 .一日 ,书画名家郑板桥来店进餐 ,李沙庚惊喜万分 ,恭请题写店名 .郑板桥挥毫题定"李沙庚点心店"六字 ,墨宝苍劲有力 ,引来众人观看 ,但还是无人进餐 .原来"心"字少写了一点 ,李沙庚请求补写一点 .但郑板桥却说："没有错啊 ,你以前生意兴隆 ,是因为'心'有了这一点 ,而今生意清淡 ,正因为'心'少了这一点 ."李沙庚感悟 ,才知道经营人生的重要 .从此以后 ,痛改前非 ,又一次赢得了人心 ,赢得了市场 .分析：人心是一笔无形资产 ,是一笔不可无视的巨大财富 .对于企业、商家而言 ,经营人心是事业健康、持续开展的关键 .此事亦可看出郑板桥的智慧与幽默 .。
初中经典哲理故事大全集6篇
初中经典哲理故事大全集6篇我们都会喜欢看一些蕴含哲理的励志小故事，这能让我们懂得很多人生道理，生活中处处是哲理，处处是学问，我们不能忽视那些小故事，因为它们蕴含太多的哲理了。
今天小编在这给大家整理了一些初中经典哲理故事大全集，我们一起来看看吧!初中经典哲理故事大全集1从前，有一个青年要到一个村庄去办事，途中要经过一座大山。
临行前，家人嘱咐他：遇到野兽也不必惊慌，爬到树上，野兽便奈何不了你了。
年轻人牢记在心，一个人上路了。
他小心翼翼地走了很长时间，并没有发现有野兽出现，看来家人的担心是多余的了。
他放下心来，脚步也轻松了几分。
正在这时，他突然看到一只猛虎飞驰而来，于是连忙爬到树上。
老虎围着树干咆哮不已，拼命往上跳。
年轻人本想抱树干，但却因为惊慌过度，一不小心从树上跌了下来，刚好跌在猛虎背上。
他只得抱住虎身不放，而老虎也受了惊吓，立即拔腿狂奔。
另外一个路人不知事情的缘由，看到这一场景，十分羡慕，赞叹不已：“这个人骑着老虎多威风啊!简直就像神仙一般快活。
”骑在虎背上的年轻人真是苦不堪言：“你看我威风快活，却不知我是骑虎难下，心里惶恐万分，怕得要死呢!”【大道理】看起来威风凛凛也许苦不堪言。
所以，生活中切勿盲目地羡慕别人，而要真实地生活在自己的世界里。
初中经典哲理故事大全集2山里的农场住着祖孙俩。
每天早晨，爷爷都会早早起来，在餐桌旁诵读一本圣典。
孙子也照样学样地在一旁模仿。
一天孙子禁不住问道：“爷爷，我试着像您一样诵读这本圣典，可是我怎么也做不到全部读懂，而且读懂的那部分，合上书就忘个精光。
您说读这个有用吗?”爷爷没有回答他的问题，而是转身把煤炭从盛煤的篮子里放入火炉，他告诉孙子：“你把这篮子拿到河边，给我带一篮水回来。
”男孩照着爷爷的吩咐做了，可是在他到家之前，水就从篮子里漏光了。
爷爷见状笑着说：“你下次应该走快点。
”说着，又让孙子回到河边，进行第二次的尝试。
这次男孩跑得很快，但是在他回家之前篮子还是再一次地漏空了。
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初中作文哲理小故事素材倘若学生没有积累足够的素材,那么其所写出来的文章会缺乏真情实感,显得非常空洞。
哲理故事素材能更加深刻地反映我们的观点。
下面是小编为您整理的关于哲理小故事的初中作文素材，希望对您有所帮助!初中作文哲理小故事素材一施恩的最高境界入冬时,陈太太带着孩子去纽约与先生团聚,把孩子送进了一所公立学校念书。
纽约的冬天真是冷极了,暴风雪几乎就是家常便饭,有时几尺厚的积雪使部分单位和商家不得不暂时歇业,可是公立小学却依旧照常开课。
接送小学生的公车艰难地爬行在风雪路上,按时将孩子们接来送往。
陈太太像许多家长一样对校方的这种做法很不理解:有必要在这样恶劣的天气里非要让孩子们去学校吗?她忍不住打电话给学校,打算向校方提出停课的建议。
待陈太太说明原委后,校方的答复却令她感动良久:“正如您所知,纽约是富人的天堂,穷人的地狱。
不少穷人家庭冬天甚至用不起暖气,把那些孩子接到学校来上学,他们不仅能拥有一整天的温暖,还能在学校里享受到免费的营养午餐。
”感动之余,陈太太灵机一动,想出一个两全其美的法子,她又打了一个电话:“为什么不在有暴风雪时,让家庭条件好的孩子们待在温暖的家里,只接送那些贫穷人家的小孩去学校呢?”这一次,校方的回答令陈太太终生难忘。
校方回答说:“施恩的最高境界应该是保持人的尊严。
我们不能在帮助那些贫穷孩子的同时,践踏他们的自尊。
”初中作文哲理小故事素材二拾到金子古时候,有个乞丐拾到了一大块金子,他把金子化整为零,分成三十块,藏在各处,要用的时候就拿一小块。
于是,他先换行头,然后买来房子,置了田产,又娶了老婆,再后来又捐了官,成为一个体面的人。
那天晚上,他吃完宴席回来,看到门前有一个乞丐,一条腿断了,衣衫褴褛,在寒风中煞是可怜,有气无力地对他说:“先生,你行行好吧,我就要死了,只要你给我养老送终,我一定给你一个意外的惊喜。
”他想起当年做乞丐时的悲凉,同情心顿起,让随从把他抬到家里去,让人给他洗澡换衣,做饭喂药……那天,奄奄一息的乞丐从怀里摸出一个包裹,感激地对他说:“你真是个好人,我死了,这个就归你。
特别适合中学生读的二十个富有哲理小故事
特别适合中学生读的二十个富有哲理小故事1. 弱者的力量王小明是个身体虚弱的学生，但他品学兼优。
一天，他偶然目睹了一只小鸟帮助受伤同伴的情景。
从此，他明白了弱者也能有强大的力量，决定以自己的努力超越自己。
2. 尊重与宽容张丽因为外表不同，常被同学嘲笑。
一次班级活动中，她表演了一支独特的舞蹈，令同学们震惊。
大家开始尊重并宽容她的与众不同，这让她更加勇敢和自信。
3. 共享快乐李华买了一盒巧克力，但他看到朋友小明的表情失落。
于是，李华毫不犹豫地与小明分享了巧克力，两个人因此结下深厚的友谊。
4. 坚持与梦想小红从小就有一个成为医生的梦想，但她屡遭他人嘲笑和否定。
然而，她从未放弃，并最终实现了自己的梦想。
这个故事告诉我们，坚持才能追随内心的愿望。
5. 真诚与友谊王雷和张伟在班级里成为了好朋友。
然而，一次意外让他们之间产生了误会，彼此争吵不休。
最终，他们坦诚相见，发现自己为了一点小事而伤害了友谊，从而重修旧好。
6. 温暖的心灵小芳在寒冬中路过一个流浪狗，她不禁想到自己家中温暖的壁炉。
于是，她带回了狗，洗净它的伤口，给它食物和温暖的庇护。
小芳通过这个行动学到了无私和爱心。
7. 认识自我小明内向而胆怯，他对自己的能力和价值产生了怀疑。
但是，在一次突发事件中，他用自己的聪明才智解决了一系列难题，从而认识到自己的潜力与价值。
8. 捭阖有道阿斌是个聪明的学生，但他却傲慢自大。
一次考试他因为自大而得到差评。
从此，他反思自己的傲慢，意识到谦虚和包容的重要性，并开始与同学们合作学习。
9. 努力与奉献张峰为了参加一个重要比赛，放弃了玩乐与休息时间，全身心地投入训练。
虽然他没有获得冠军，但他学会了通过努力实现目标，也懂得奉献和坚持的重要性。
10. 勇气与挑战小刚年纪轻轻就遭遇了重大挫折，但他没有放弃。
相反，他勇敢面对困难，寻找解决办法。
通过这个故事，我们明白了勇气可以帮助我们克服一切难题。
11. 诚实与信任小美无意中捡到了一只钱包，里面有大量现金和身份证。
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初中生作文哲理小故事素材在教学中的具体做法是正确指导学生搜集素材的方向方法,不断给学生创造一些搜集整理素材的机会,引导学生搜集素材,运用素材,勤于练笔。
哲理故事素材能更加深刻地反映我们的观点。
下面是小编为您整理的关于初中生作文哲理小故事素材，希望对您有所帮助!初中生作文哲理小故事素材一宽恕与忘记一个农民的儿子不小心踩到了一条毒蛇的尾巴，毒蛇转过头来，狠狠地咬了他一口。
由于没有得到及时救治，农民的儿子死了。
愤怒的父亲提着斧头，疯狂地追赶毒蛇。
毒蛇跑得很快，农民只砍下了它的尾巴。
受伤的毒蛇决定报复农民。
接下来的日子，农民的牲畜便接二连三被毒蛇咬死。
农民发誓一定要逮到这条毒蛇。
于是他带着食物来到蛇洞的洞口，准备诱捕毒蛇。
他对着洞内的毒蛇说道：“让我们彼此忘记和宽恕吧。
也许你惩罚我的儿子、报复我的牲口是对的，但是我为我的儿子报仇当然也是对的。
现在为什么不让我们再次成为朋友呢?我们彼此都应该为这个结局感到满意才对。
”“不，不!”毒蛇说道，“你永远不可能忘记你儿子的死，我也永远不可能忘记我失去尾巴的痛。
伤害也许可以被宽恕。
但不可能被忘记。
”初中生作文哲理小故事素材二降价“畅”销路法林是美国的著名商人。
他看到许多商品积压，于是深思熟虑，想出了一个办法。
他在市中心的繁华区开了一家商店，并在电视上做了广告：商品标出价格的头12天按全价出售，从第15天起到第18天，降价25%;第19至24天，降价50%;第25至30天，降价75%;第31至36天，如果仍然没人要，商品就送给慈善机构。
这一商店的开办立即成了人们议论的话题，几乎任何一个人都想去这个商店看一看。
大部分人预言：“这个笨蛋将倾家荡产。
”因为，如果顾客等到商品价格降到最低时才买，商家岂不吃大亏?然而，事实却是法林商店的商品十分畅销。
法林的高明之处在于他推测到了顾客的心理：我今天不买，明天就会被他人买走，还是先买下为好。
初中生作文哲理小故事素材三化缘途中寺庙里的柴米不多了,早上老和尚让小和尚下山去化缘。
作文素材 经典的哲理故事5篇
作文素材经典的哲理故事5篇
1. 葫芦娃故事：故事讲述了七个葫芦兄弟为了对抗妖精鹿鼎峰的恶势力，勇敢地站出来相互帮助，最终取得胜利的故事。
从中我们可以得到的哲理是：团结合作是无敌的力量，只有团结一致，才能战胜一切困难和挑战。
2. 孔子的故事：这个故事讲述了孔子在卫国时期被迫离开的经历。
当时年轻的孔子举目无亲，无家可归，但他没有选择放弃，而是坚持自己的理想，并通过不懈的努力最终成就了伟大的事业。
这个故事告诉我们，无论遇到怎样的困境，只要坚持自己的信念和目标，就一定能取得成功。
3. 打磨石头的故事：故事中有一个人每天都在一块石头上不停地用锤子敲击，有人问他为什么，他回答说，他想把这块石头打磨成一个完美的雕像。
经过多年的坚持不懈，最终这块石头被打磨成一个美丽的雕像。
从这个故事中我们可以得到的哲理是：只有坚持努力，并持之以恒，才能取得成功。
4. 法布尔的故事：故事讲述了法布尔是一个贫穷的农民，但他通过自己的努力和借鉴他人的经验，最终发明了20多种农具和种植技术，帮助了许多农民脱贫致富。
这个故事告诉我们，只要不断学习和借鉴他人的经验，并通过自己的努力付出，就可以改变自己的命运。
5. 蝴蝶的故事：故事讲述了一个孩子在公园捉住了一只蝴蝶，他想把它带回家，但无论如何，蝴蝶都无法飞出来。
孩子明白了自己的错误，他把蝴蝶放了出去。
这个故事告诉我们，生命需要自由和尊重，我们不能夺取别人的自由，而是应该给予它们自由。
也启示我们应该学会包容和尊重他人。
中考作文必备哲理故事素材_初中作文素材_
中考作文必备哲理故事素材要想写好一篇,除了新奇的立意,精巧的构思之外,往往还要有新鲜经典的素材。
而新鲜经典的素材自然离不开生活,离不开平时的阅读和积累,下面是小编为您整理的关于哲理故事的中考作文必备素材，希望对您有所帮助!中考作文必备哲理故事素材一八风吹不动苏东坡居士感觉自己修行没有障碍,于是写了一首诗,派遣书童送给金山寺的佛印禅师印证。
诗中说:“稽首天中天,毫光照大千。
八风吹不动,端坐紫金莲。
”(八风指生活上所遇到的“称、讥、毁、誉、利、衰、苦、乐”八种境界,能影响人的情绪,所以形容为风)佛印禅师从书童手中接过苏东坡的诗,看了一会儿,拿起笔批了两个字,就叫书童带了回去。
苏东坡以为佛印禅师一定会赞赏自己修行参禅的境界,急忙打开禅师的批示。
可是一看,上面居然写着“放屁”两个字,不禁十分恼怒,于是乘船过江找禅师理论去了。
船快到金山寺时,佛印禅师早就站在江边等待苏东坡。
苏东坡一见佛印禅师就气呼呼地说:“禅师,我们也算是至交了,我的诗,我的修行,你不赞赏也就罢了,怎么可以骂人呢?”只见佛印禅师若无其事地说:“我骂你什么了?”苏东坡就把诗上批的“放屁”两字拿给禅师看。
禅师哈哈大笑说:“哦!你不是说‘八风吹不动’吗?怎么一屁就打过江了呢?”苏东坡立刻意识到自己上了禅师的“当”,感到惭愧不已。
禅悟:修行不只是语言文字上的修行,重要的是心理上的功夫。
中考作文必备哲理故事素材二有些梦想必须破灭外甥参加全校作文大赛拿了头奖，题目是《未来的航天员就是我》，然而他根本没打算飞天，只对NBA着迷。
之所以这么写是因为大赛限定了作文题目，这意味着他只能在航天员和其他一些时效性很强的题材之间取舍。
许多事物的顽强程度是无比惊人的，比如说“有志者事竟成”这句话，从我求学的年代起就很时髦，20xx年过去了，风采不减当年。
或许再过一百年，还是如此。
世界上想成为爱因斯坦的人不计其数，可怜我当初也是其中的一个。
现在我所能做的事情只有一个：鼓励未来的儿子，不断地调动他的信心，让他坚信“未来的爱因斯坦就是我”。
初中作文素材哲理故事
这样的和平没过多久，悲剧终于发生了，蜥蜴与蝎子因为地盘多少的问题发生了纷争。蝎子一怒之下用自己的毒刺刺伤了蜥蜴，没过一会儿，蜥蜴便中毒而亡。蜥蜴临死仍觉得自己对蝎子是有恩的。而蝎子却冷笑道，那是因为我也有利于你。从此，蝎子独占了这个凉爽的洞穴。
素材的积累与运用如果不能合理并行、有效接轨,作文实践的意义就无法实现。下面是小编为您整理的关于哲理故事的初中作文素材，希望对您有所帮助!
初中作文素材哲理故事一
蜥蜴之死
在一片沙漠里，住着蜥蜴和蝎子。蜥蜴是个良民，自得其乐。蝎子却名声很坏，横行霸道，它有着世界上最毒的刺。
一天，这片沙漠里来了一个猎人，他专捉蜥蜴，用它的皮来做皮包，蜥蜴们便搬到了沙丘底下去住，但猎人仍旧可以捉到它们，蜥蜴们整日惶恐不安。
初中作文素材哲理故事三
命运在自己手里
一次，去拜会一位事业上颇有成就的朋友，闲聊中谈起了命运。我问：这个世界到底有没有命运?他说：当然有啊。我再问：命运究竟是怎么回事?既然命中注定，那奋斗又有什么用?
他没有直接回答我的问题，但笑着抓起我的左手，说不妨先看看我的手相，帮我算算命。给我讲了一能生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话之后，突然，他对我说：把手伸好，照我的样子做一个动作。他的动作就是：举起左手，慢慢地而且越来越紧地握起拳头。末了，他问：握紧了没有?我有些迷惑，答道：握紧啦。他又问：那些命运线在哪里?我机械地回答：在我的手里呀。他再追问：请问，命运在哪里?我如当头棒喝，恍然大悟：命运在自己的手里!
读者感悟:
有时候，如若要办成一件事情，敌人或者各种势力都是可以利用的，不能眼光狭隘。但是，当你利用一种危险来对付另一种危险时，一定要想到最后处理这种危险的办法，不能只顾眼前，否则定会被这种危险吞没。
初中语文哲理故事素材
初中语文哲理故事素材作文能力的提高是一个循序渐进的过程,需要学生积累大量的素材作为基础,没有这个基础,要谈作文,无疑于空中楼阁。
哲理故事素材能更加深刻地反映我们的作文观点。
下面是店铺为您整理的关于哲理故事的初中语文素材，希望对您有所帮助!初中语文哲理故事素材一没那么糟糕野兔很容易受到其他野兽的惊扰。
它们一旦看到其他动物接近，就迅速跑开。
时间一长，它们都不知躲去哪儿了。
一天，野兔们看到一群野马四处乱窜，马上向湖边急跑。
它们觉得，就算被淹死，也比整天过着这种担惊受怕的生活要好。
但当它们靠近湖边时，它们惊奇地发现。
一群青蛙由于它们的靠近，纷纷惊恐地跳进了湖里。
一只野兔说道：“事实上情况并不像我们看到的那么糟糕!”“原来这个世界上还有比我们更容易受到惊吓的动物。
看来事情并没有我们想象的那么糟糕嘛。
”另一只野兔也说道。
初中语文哲理故事素材二铅笔与人生一个小男孩儿问正在写信的奶奶:“奶奶,您在写什么?”奶奶停下手中的笔对孙子说:“我在写你的事情,比我所写更重要的是我正在使用的这支铅笔。
希望你长大后,也能像这支铅笔一样。
”奶奶的话激起了小男孩儿的兴趣:“它和我见过的铅笔都一样啊!”“孩子,这支铅笔具备了5个特性。
如果你也能拥有这5个特性,那你将成为一个成熟的人。
”奶奶说。
“铅笔的第一个特性是,尽管你能做很多大事,但你千万不能忘记那是因为一直都有一只手在引导着你。
我们管那只手叫‘上帝’。
”“铅笔的第二个特性是,有时我们不得不停下来,用铅笔刀削一削它。
这样虽然会使铅笔经受痛苦,但是削过之后,它会变得更加尖利。
所以孩子,你也必须学会忍受痛苦和悲伤,因为它们能使你成为一个更优秀的人。
”“铅笔的第三个特性是,它总是允许我们使用橡皮擦掉错误。
这就是说,纠正我们做过的一些错事并不是坏事,它可以帮助我们走上正确的道路。
”“铅笔的第四个特性是,真正有用的不是外表漂亮的笔杆,而是里面的铅芯。
所以要注重你的内心世界。
”“最后一点,无论如何,它总是会留下自己的印迹。
具有哲理性的小故事汇总十篇
具有哲理性的小故事汇总十篇具有哲理性的小故事 1一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。
这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。
弟子们匆匆行至离山不远的河边，人人目瞪口呆。
只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。
无功而返，弟子们都有些垂头丧气。
唯独一个小和尚与师傅坦然相对。
师傅问其故，小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。
后来，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。
世上有走不完的路，也有过不了的河。
过不了的河掉头而回，也是一种智慧。
但真正的智慧还要在河边做一件事情：放飞思想的风筝，摘下一个“苹果”。
历览古今，抱定这样一种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超越。
具有哲理性的小故事 2有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰，“那个女人的衣服永远洗不干净，看，她晾在外院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么连洗衣服都洗成那个样子” 。
直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗不干净。
细心的朋友拿了一块抹布，把这个太太的窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗”？原来，是自己家的窗户脏了。
具有哲理性的小故事 3一个农民，初中只读了两年，家里就没钱继续供他上学了。
他辍学回家，帮父亲耕种三亩薄田。
在他19岁时，父亲去世了，家庭的重担全部压在了他的肩上。
他要照顾身体不好的母亲，还有一位瘫痪在床的祖母。
八十年代，农田承包到户。
他把一块水洼挖成池塘，想养鱼。
但乡里的__告诉他，水田不能养鱼，只能种庄稼，他只好有把水塘填*。
这件事成了一个笑话，在别人的眼里，他是一个想发财但有非常愚蠢的人。
听说养鸡能赚钱，他向亲戚借了500元钱，养起了鸡。
可是一场洪水后，鸡得了鸡瘟，几天内全部死光。
500元对别人来说可能不算什么，对一个只靠三亩薄田生活的家庭而言，不啻天文数字。
他的母亲手不了这个刺激，竟然忧郁而死。
他后来酿过酒，捕过鱼，甚至还在石矿的悬崖上帮人打过炮眼。
中学生作文哲理故事素材
中学生作文哲理故事素材在初中备考中,作文是非常重要的一个环节,越来越受到老师和学生的重视。
要想写好作文,必须心中有话,有素材可写,这样才能下笔如有神 ,这样素材的积累就显得尤为重要了。
下面是为您整理的关于哲理故事的中学生作文素材，希望对您有所帮助!中学生作文哲理故事素材一花贩的哲学1.有一位花贩告诉我，几乎是所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳，他的结论是：人也一样，愈朴素单纯的人，愈有内在的芳香。
2.有一位花贩告诉我，夜来香其实白天也很香，但是很少闻得到，他的结论是：因为白天人的心太浮了，闻不到夜来香的香气。
如果一个人白天的心也很沉静，就会发现夜来香、桂花、七里香，连酷热的中午也是香的。
3.有一位花贩告诉我，清晨买莲花一定要挑那些盛开的，结论是：早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都不开了。
我们看人也是一样，一个人在年轻的时候没有志气，中年或晚年就更难有志气了。
4.有一位花贩告诉我，愈是昂贵的花愈容易凋谢，那是为了要向买花的人说明：要珍惜青春呀，因为青春是最名贵的花，最容易凋谢。
5.每一株玫瑰都有刺，正如每一个人的性格中，都有你不能容忍的部份。
爱护一朵玫瑰，并不是得努力把它的刺根除，只能学习如何不被它的刺刺伤，还有，如何不让自己的刺刺伤心爱的人。
中学生作文哲理故事素材二渔夫的经验一群年轻人常常结伴在一泓深潭边钓鱼。
令他们奇怪的是，有一个渔夫总是在潭上边不远的河段里捕鱼，那是一个水流湍急的河段，雪白的浪花哗哗地翻卷着。
年轻人都觉得这渔夫很可笑，在浪大又那么湍急的河段里，怎么会捕到鱼呢?有一天，有个好事的年轻人终于忍不住了，他放下钓竿去问渔夫：鱼能在这么湍急的地方停留吗?渔夫说，当然不能了。
年轻人又问：那你怎么能捕到鱼呢?渔夫笑笑，什么也不说，只是提起他的鱼篓往岸边一倒，顿时倒出一团银光。
那一尾尾鱼不仅肥，而且大，一条条在地上翻跳着。
年轻人一看就傻了，这么肥这么大的鱼是他们在深潭里从来没有钓到过的。
初中哲理小故事作文素材大全
初中哲理小故事作文素材大全赶不走的驴子一个人有一次去见一位大师，要求学习冥想。
大师问他：“在来的路上，你看到了什么?”他记得，有一只驴子躺在路上。
于是，他告诉大师他看到了一只驴子，大师说：“好吧，我先让你做一个小小的练习，如果你能做到，那我就会教你冥想。
你先坐下，把那只驴子从你的脑子里赶出去。
当你做到了，你再回来找我。
”可怜的人试了两个小时，但他发觉这只驴子的记忆越来越清晰，他根本没办法把它赶走!两个小时之后，他来到大师那里，说：“实在抱歉，我根本就不能把那只驴子赶出我的头脑!”大师说：“听着!你只看了驴子一眼，甚至过了两个小时你都不能把它忘掉。
现在，在你的脑子里堆积了你从小到大那么多的东西，要把这些东西去除比忘记你看过一眼的驴子不知要难上多少倍!”大师接着说道：“但如果你下定决心，真的准备要放下这些重负，那你首先必须认识到，你不必试图摆脱任何东西!不要与你的欲望抗争，不要试图摆脱它们，不要试图解决它们。
而只要放下它们，忽略它们，它们就会一个一个地自己离开。
”人是最坏的动物一只心高气傲的小狮子听说人是最坏的动物，于是出去找人，想把人教训一番。
它在路上碰见的第一个动物长着长脸大耳和4条腿。
“你是人吗?”狮子吼道，震得树林的叶子落了一地。
长脸大耳4条腿的动物垂下头，满嘴白沫、口齿不清地说，自己是一头倒霉的驴子，被人饿了3天之后，还差点儿被打断了腿。
“人是最坏的动物!”驴子控诉道。
小狮子听了后决心要替驴子报仇，于是它们一前一后结伴同行。
紧接着碰到的动物背上有一个巨大的肿块。
“你是人吗?”狮子大吼，震落了树木的叶子。
背着肿块的动物声泪俱下，它当然不是人了，它是被人折磨得奄奄一息的骆驼。
“我在那儿连撒尿的自由都没有，人是最坏的动物!”骆驼愤愤地说。
最后，它们碰到了一个两腿直立而行，吹着口哨的动物。
驴子和骆驼吓得躲到树林里去了，狮子大吼一声：“你是人吗?”声音震得叶子落了一地。
那两条腿的动物不慌不忙地说：“我是个木匠。
作文素材：40个小故事及启示
作文素材：40个小故事及启示作文素材：40个小故事及启示一、我的麦子熟了14岁的高占喜，青海农家子弟，因为一次电视活动的策划，他和城市的一个富家少年互换了7天人生，节目打出的议题是“七天之后，高占喜还愿意回到农村吗？”七成的观众都预测，高占喜难以抵挡城市的诱惑，不愿意回去。
谜底却提前揭晓了——当得知自己的父亲不慎扭伤脚的消息时，占喜立刻要求赶回家乡。
“为什么急着要走？父亲的脚伤不是大事。
难得来一次城里。
”占喜只说了一句：“我的麦子熟了。
”回村之后，占喜仍然五点半钟去上学，啃小半个馍馍当午饭，学习之余割麦挑水；仍然是补丁长裤配布鞋，刻苦读书不改初衷：“只有不断学习，才能真正走出大山，改变命运。
”【温馨提示】“我的麦子熟了”、“只有不断学习，才能真正走出大山，改变命运”，这两句质朴的语言就是高占喜抵挡城市诱惑的内因。
前者表明他始终未曾忘记自己担当的责任，后者表明他深刻明白改变命运最终要靠自己，分析这则材料一定要抓住这两处关键句来解读。
由此我们就可以围绕“责任”、“奋斗”、“梦想”、“命运”和“心态”等方面来构思行文。
二、点亮一支蜡烛那是临近高考的一个晚上，儿子正在家里复习功课，可突然停电了，儿子坐在书桌前不停地埋怨。
父亲听见了，走进书房，对儿子说：“孩子，现在你要做的，不是诅咒黑暗，而是去点亮一支蜡烛。
”父亲把蜡烛和打火机放到儿子的手里。
儿子点亮了蜡烛，房间里重新亮起来。
同样，面对人生的黑暗，我们要做的，不是一味地诅咒、埋怨，而是用行动去点亮一支支充满光明和希望的蜡烛。
【温馨提示】行走在生活的风口浪尖上，我们不能一味地埋怨与诅咒，而要积极采取行动，化压力为动力，勇于进取，这样才会找到生命的另一个出口，看到人生的光明与希望。
这则素材可用来应对“行动”、“力量”、“苦与乐”、“难与易”、“超越”和“成功”等三、季羡林最难时也不丢掉良知智者乐，仁者寿，长者随心所欲。
曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆艰辛多。
初中作文哲理故事素材大全
初中作文哲理故事素材大全懂舍才有得有一个人向三位修行人请教如何得道。
第一位修行人说：“在果园里，我看到葡萄在早上长得茂盛美好;到了中午，许多人来摘取，留下一片破败狼藉的景象，我因此而得道。
”第二位修行人说：“我坐在池边，看到莲花在清晨时分开得美丽;到了中午，有一大堆人，跳进莲花池里洗澡，不一会儿工夫，莲花全被蹂躏殆尽，我因此而得道。
”第三位修行人说：“我在水边静坐，看到晨间溪里鱼儿悠闲地游来游去;到了中午，有人拿了网子、用了诱饵，这些鱼儿全都成了他的网中物，我因此而得道。
”这个人听完三位修行人的话后，在回家的途中，路过海边，看见沙滩上堆了许多沙堡。
没多久，一阵阵潮水涌上岸来，当潮水退走时，先前那些沙滩上的沙堡，也已经消逝得无影无踪。
他这才终于想通，世上的许多事物，不论费尽多大心机，花了多少力气，即使能够拥有，也都是暂时的。
懂得无常，就会舍得;能够舍得，才不会被物欲驱使，进而能够抛开得失，看清一切，悟得生命快乐的泉源。
命运与绳索山里住着一家猎户。
父亲是个老猎手,在山里闯荡了几十年,猎获野物无数,走山路如履平地,从未出过事。
然而,有一天,因下雨路滑,他不小心跌落山崖。
两个儿子把父亲抬回了破旧的家,他已经快不行了。
弥留之际,他指着墙上挂着的两根绳子,断断续续地对两个儿子说:“给你们两个一人一根。
”还没说出用意就咽了气。
安葬了父亲,兄弟二人继续打猎生涯。
然而,猎物越来越少,有时出去一天连个野兔都打不回来,二人的日子艰难地维持着。
一天,弟弟与哥哥商量:“咱们干点儿别的吧。
”哥哥不同意:“咱家祖祖辈辈都是打猎的,还是本本分分地干老本行吧。
”弟弟没听哥哥的话,拿上父亲给他的那根绳子走了。
他先是砍柴,用绳子捆起来背到山外换几个钱。
后来他发现,山里一种满山遍野的野花很受山外人喜欢,且价钱很高。
从此后,他不再砍柴,而是每天背一捆野花到山外去卖。
几年下来,他盖起了自己的新房子。
哥哥依旧住在那间破旧的老屋里,还是干着打猎的营生。
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分桃
春天的时候,5个孩子在山上采桃子,他们把采来的桃子集中放在一起。
采桃子的那一段时间,大家都非常快乐,等到桃子采完后,大家却为怎么分桃子而争吵
起来。
有的孩子认为自己出力最多,采的桃子数量最多,应该多分一些。
有的孩子主张有福同享,应该公平地分配。
正吵得不可开交时,他们看见一位神父在山上的小路散步,一个孩子就说:“我们请神
父来帮我们分,神父最公平了。
”
所有的孩子都同意了,便请神父来分配。
神父非常乐意,问孩子们:“你们希望用上帝的分法,还是用人的分法?”
“当然是上帝的分法,上帝应该是最公平的。
”孩子们异口同声地说。
神父点点头,算了算地上的桃子,一共有30个,他先把20个桃子分给第一个孩子,再把
6个桃子分给第二个孩子,第三和第四个孩子各分得两个,最后一个孩子,半个桃子也没分到。
除了第一个孩子开心地笑,其余4个孩子齐声向神父抗议。
神父说:“这就是上帝平常的分法,有的人拿得多,有的人拿得少,有一些人则是什么也
没有。
”
孩子们说:“那我们不要上帝的分法,我们要人的分法。
”
神父把桃子分成5份,每个孩子得6个桃子,孩子们都开心地笑了。
神父也笑了,继续他的散步。
“井水”哲理
看过一则轶闻，说是明朝皇帝朱元璋有一次对几位大臣进行“警示教育”：若老老实
实地当官，守着自己的俸禄过日子，就像守着“一口井”，井水虽不满溢，但可天天汲取，取之不尽，用之不完;反之，就有被砍头的危险。
朱皇帝给大臣们算的这本帐中所蕴含着的“井水”哲理，其实即使现在也并不过时。
想来，古往今来因贪赃枉法的芸芸众生们，总嫌自家“井水”不满，于是利用职权，不择
手段地谋取不义之财。
可是，当他们的“井水”满得溢出之时，也是自身走毁灭之日。
如此，不仅“溢流”出来的金银财宝自己享受不到，就连不满的自家“井水”也丧失了。
用
老百姓的话说，这叫偷鸡不着，反而丢了把米。
《红楼梦》中说的“因嫌纱帽小，只把枷
来扛”，说的也是这种意思。
人生的辩证法总是无情的，有得必有失，想得到更多，反而失之更惨。
过于贪心的人，不仅享受不到“一口井”给自己带来的幸福，而且弄不好最终还会把自己的脑袋也赔上了，这确实很不划算。
然而，这种不划算的“生意”就是有人干，古代有之，当今步其后尘者
仍并鲜见。
?
面对得失，谁都要反复计算，权衡取舍，往往这种计算要相伴人的一生。
能守住“一
口井”，是一种境界，也是一种大智慧。
古代有位叫公仪休的官员，就懂得“井水”的哲理，他很喜欢吃鱼，于是有人便投其所好，送鱼给他。
但都被他拒绝了。
送鱼的人不解，说，您不是很喜欢吃鱼吗?为什么不收鱼呢?公仪休回答，正回为我喜欢吃鱼，所以我不能
收你送来的鱼。
因为收了你送来的鱼，我就犯了受贿罪，就有可能被撤职，乌纱没有了，
俸禄也就没有了，我还拿什么东西买鱼呢?看来，这位公仪休，是懂得一点人生的辩证法的，他能守住自家“井水”，“井水”虽少，却使他有从容取用不尽的买鱼钱，从而使自
己的日子过得很不错。
?
古人云：天下之福，莫大于无欲;天下之祸，无大于不知足。
把握眼前其实就是珍惜
未来，为政清廉其实就是留住幸福。
朱元璋的“井水”之说，实质是劝大臣们把账算对算
准了，无疑是至理名言。
弱者的智慧
老教授以教学方法独特享誉全城,如今已是桃李满天下,但不可思议的是,他却为自己
的儿子——一个才13岁的初中生而大伤脑筋。
这天,期中考试成绩揭晓了,儿子在全班70多名同学中总分排到50名之外,每到这时,
老教授给予儿子的除了严厉的批评和讲解大道理之外,再也没有什么好的方法了。
但老教
授发现这样做对于儿子来说已经无济于事,因为有个可怕的念头早已埋在了儿子的心里:我
太笨!别人比我聪明!好像自己的先天条件不如别人,怎么努力也赶不上成绩好的学生,只好
甘拜下风。
这次,老教授一改往日严肃的面孔,温和地拿着成绩单,鼓励儿子道:“因为你笨,才能
考第一。
”
接着,老教授平静地给儿子讲了一则故事:
有一座富饶的金矿,堆满了闪光的金子,吸引着成千上万的人。
通往金矿的路只有一条,位于一处地势险恶的峡谷,谷底奔腾着咆哮的急流,峡谷间只有一座索桥,几根光秃秃、晃
悠悠的铁索横在峡谷间,有不少人因失足而葬身深渊。
这天,来了四个人,一个是呆子、一个是聋子、一个是盲人、只有一个是健康的人。
“不用讲了!前面那三个都过不去,肯定是那个健康的人过去了。
”儿子打断了父亲的话。
“错了,傻孩子。
”老教授继续讲着这个精彩的故事:
呆子看着眼前的一切,脑子里只是白纸一张,什么都没想,哼着小曲,便悠哉游哉地过去了。
聋子看着这座桥墩,有点害怕,但他听不到急流的咆哮,用眼睛看着脚步,十分顺利地通
过了。
瞎子不知峡谷的险恶,显得心平气和,像平常一样,用拐杖试探着,慢慢地移动,也稳
妥地到达了彼岸,他们都得到了梦寐以求的金子。
第四个聪明的健康人,犹豫了好久,又舍
不得那座山上的金子,只好硬着头皮,走上桥墩,然而,他目睹脚下险象丛生,云雾升腾,耳闻
深谷急流咆哮,早已两腿发软,面色如土,一下子跌入谷底……
老教授用这个故事启示儿子,聪明的人总是把问题想得太复杂,往往把事情办得很糟糕,而奇迹往往就发生在这些看似笨家伙的身上,只要去做,一切不可思议的想象都会变为现实。
从此,儿子彻底改变了对自己的看法,燃起了强烈的自信火焰,成绩一路飙升,由50多
名很快进入前30名,前10名,期末考试竟然名列全班第一。
这个成绩一直保持到高中毕业,后来,儿子考上了理想大学。
这个故事的主人公就是我,是父亲告诉我一个道理:智者的缺陷是能看破红尘,把事情
看得太透彻,那样只会被困难吓倒,阻碍前进的脚步。
而弱者不知路上的险恶,轻装上阵,结
果往往出人意料。
与其把困难看得明明白白,倒不如“糊糊涂涂”地往前走,这,也许是弱者的智慧。
初中生作文哲理故事素材
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