血铸中华：中华英烈传
“九一八”主题宣传活动简报（精选10篇）
“九一八”主题宣传活动简报（精选10篇）“九一八”主题宣传活动简报（精选10篇）从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家都接触过手抄报吧，手抄报是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。
那什么样的手抄报才是好的手抄报呢？下面是小编为大家整理的“九一八”主题宣传活动简，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“九一八”主题宣传活动简报篇118日9时，哈市人防警报试鸣在哈市人防办警报控制发放中心进行。
随着现场一声令下，通过广播、电视和室外无线遥控电动警报、电声警报、太阳能抗毁警报，哈市人防警报齐鸣。
人防警报信号发放的顺序为预先警报、防空警报、解除警报，鸣响持续10分钟。
人民防空是国防的重要组成部分，警报试鸣能帮助市民了解和熟悉防空警报信号的具体规定，正确识别各种警报信号的区别，提高对警报信号的认知能力，提高市民战时状态下的心理准备和技能准备，及时采取恰当的应对措施，进行有效自我防护，减少生命财产损失。
同时为警报系统建设调整、管理、完善提供科学依据。
警报试鸣活动结束后，哈市人防办在革新街广场组织了以纪念“九一八”事变为主题的广场宣传活动，进行应急指挥通信装备展示、宣传图册发放、宣传图板讲解、多媒体大屏互动等活动。
此次活动也是第十六个全民国防教育日主题“传承红色基因、共建巩固国防”群众性国防教育活动内容之一。
通过警报试鸣和组织纪念“九一八”广场宣传活动，警醒广大市民“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。
“九一八”主题宣传活动简报篇29月18日上午，大徐镇组织部分青年党员和老干部开展了“勿忘国耻振兴中华”为主题的纪念活动，加强爱国主义教育，感悟今天幸福生活的来之不易。
首先，镇宣传委员秦旭辉向大家讲述了历史上的1931年9月18日，日本关东军在中国东北炸毁沈阳柳条屯一段铁路，反诬中国军队破坏，并以此为借口，炮轰中国东北军，制造了震惊中外的九一八事变，发动了侵略中国的战争。
同时也向居民介绍了我国政府为了让国人勿忘国耻，每年的9月18日这一天，各地拉响防空警报，警醒国人。
城北小学2016--2017学年工作总结
2016—2017学年工作总结汝州市风穴路街道办事处城北小学二〇一七年七月十日城北小学2016—2017学年工作总结一年来，城北小学在市教体局、中心校的正确领导下，在社会各界及家长的大力支持下，全体师生共同努力，砥励奋进，在德育、教学、美育、安全等方面取得了可圈可点的成绩。
根据考核工作要求，现在由我代表校领导班子向大家汇报2016—2017学年的各项工作：一、德育工作为首，落实立德树人根本任务一年来，学校认真组织全体教师学习十八大以来重要会议精神和习总书记重要讲话精神，认真贯彻执行党的教育方针政策，开展师德教育活动，利用丰富多彩的活动开展德育工作。
1、2016年9月城北小学开设了文明礼仪课程，要求全体师生学会微笑、学会感恩、学会赞美。
不管是校园还是路上，学生的笑脸和问好、行礼随处可见，大家用自己的一言一行中不断践行文明。
2、为了大力倡导“慕和尚雅”的良好家风，2017年2月8日学校举行了“用爱呵护静待花开”茶话会。
全体教师用心分享了自己的经验和做法，对充满人文关怀的集体和好同事表示了感谢。
大家用暖人的话语，诚挚的赞美，生动的亲身经历把茶话会的推向了高潮！3、2月17日举行“播种好习惯，塑造新自我”主题开学典礼。
会议上教师代表郭素霞老师分享了“信心、爱心、耐心、诚心”陪伴自己二十多年以来的切身感想。
学生代表张紫嫣用真挚的语言表达了对老师的感恩，向全体同学发出新学期“好习惯养成行动”倡议。
主题鲜明的开学典礼建立了一个良好的开端。
4、三八节举行了“感恩母亲”活动，倡导学生开展制一张贺卡、做一顿饭、洗一次碗、捶一次背、洗一次脚“五个一活动”，让学生学会用“力所能及的行动”表达感恩。
5、清明节召开以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的班队会、组织学生浏览参观“民族魂”、“血铸中华”等爱国主义教育网站，开展“网上祭英烈”活动，组织少先队员入队仪式，让学生在缅怀先烈的同时，更加努力学习，珍惜今天的幸福生活！扎实的德育工作得到了上级领导的肯定，城北小学2016年12月获得了汝州市德育工作先进集体荣誉称号。
10首很短的红色诗五言绝句
10首很短的红色诗五言绝句热血心中涌，红旗映眼眸。
舍身求大义，可比岳鹏丘。
举例：像革命先辈们，他们热血心中涌，一看到红旗就充满力量。
他们舍身求大义，就如同岳飞精忠报国那般壮烈。
星火起微处，燎原势不休。
赤心昭日月，谁不赞风流。
举例：那革命的星火最开始在微小之处点燃，可就像干草堆里着了火，燎原的势头根本停不下来。
先辈们怀着赤心，那光辉就像日月一样，这样的人谁不称赞他们的风流事迹呢？红歌传信念，壮志满胸腔。
赴难无反顾，真如铁脊梁。
举例：咱们唱着红歌的时候，信念就像火苗一样传递。
那些英雄们壮志满胸腔，面对困难义无反顾地冲上去，他们就像是钢铁铸就的脊梁，撑起了新中国的一片天。
赤帜随风舞，忠魂岁月留。
此心为众念，岂惧血奔流。
举例：看那红色的旗帜随风舞动，那些烈士的忠魂永远留在岁月长河里。
他们的心是为了大众的信念，就算流血牺牲又有什么可怕的呢？就像刘胡兰面对敌人铡刀的时候，一点都不害怕。
红影入幽梦，英风醒世尘。
千秋传浩气，我辈亦遵循。
举例：有时候红色的记忆会进入我的幽梦之中，英雄们的风范把这尘世都惊醒。
他们的浩气要千秋万代地传下去，我们这一辈人也应该遵循他们的精神，就像接力赛一样把这精神的接力棒传好。
赤血染征路，丹心照史章。
身虽归厚土，名已万年长。
举例：战士们的赤血染满了征战的道路，他们的丹心照亮了历史的篇章。
虽然他们的身躯回归了厚土，但是他们的名字却像星星一样闪耀万年。
就像董存瑞舍身炸碉堡，他的名字永远被铭记。
红旗飘万代，信念刻心窝。
代代承先志，何愁难事多。
举例：红旗飘扬了一代又一代，那红色的信念深深刻在我们的心窝。
每一代人都继承先辈的志向，这样的话，还愁什么难事呢？就好比遇到困难的时候，只要想到先辈们那么艰苦都能克服，我们就有了力量。
赤焰燃希望，红光暖九州。
齐心跟党走，幸福在前头。
举例：红色的火焰燃烧着希望，那红色的光芒温暖着整个九州大地。
咱们老百姓齐心跟着党走，就像在黑暗中有了明灯，幸福肯定就在前头呢。
作文清明祭英烈共筑中华魂5篇
作文清明祭英烈共筑中华魂5篇作文清明祭英烈共筑中华魂1春暖花开，万物复苏之时，我国人民又迎来了一个传统节日——清明节。
清明节是一个悼念的日子。
往年的清明雨纷纷，淅沥不停，那是天在哭，那是每个人怀念的眼泪，今年的清明缠绵的春雨销声匿迹，跑得无影无踪，大概是天公怀念某些人，才情不自禁地哭在前几天，用灿烂的阳光照亮烈士英勇的灵魂。
为纪念这个有深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。
在学习上让我们战胜困难;在赛场上让我们更加团结。
先烈们英勇悲壮的事迹，教育我们怎么做一个诚实的人，勇敢的人。
在那黑暗的旧社会里，先烈们昌着生与死的考验，不顾个人安危，用他们的鲜血和生命换来了祖国欣欣向荣的今天，他们为国捐躯的崇高精神可歌可泣，将永远铭记在我的心里。
烈士的灵魂目光，注视着我们。
我们也都用感激的目光，投递在他们身上。
严肃的神情，唤起了内心的悲愤，无限的悲愤，转化为无穷的力量，向着敌方前进，他们的灵魂，仿佛贯穿了我们的全身，使我们身体各处，都充满了烈士的强劲力量。
眼前的一切，不再是风花雪月，不再是大楼栋栋，只见沙尘滚滚，浓烟弥漫。
他们催使我们不断奋斗，要顽强拼搏，不要向恶势力低头。
烈士们给予了我们坚定力量，要向前进发，为他们打好祖国基础，我们更应努力作出回报。
我们不能白白浪费他们肩负在我们身上重任，他们的牺牲，为广大众人付出了相当大的努力，献上了宝贵的生命。
正是因为这种高尚的品格，化染了共同的高尚中华人……看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。
看到了，听到了，感到了，革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!此时此刻，我心潮涌起，我能否踏着先烈足迹?!我能否把红旗扛起?一种激昂，一种振奋，一种思索，一个问题。
烈士们正在呼唤我们，为他们奋斗，做一位永不言败，积极奋斗的人。
烈士们，我们会无时无刻想今着你们，是你们，使我们变得高尚，变得积极。
我们会坚守你们的信念。
你们的风范，我们刻骨铭心!国土埋忠骨，苍生勉英灵!先作文清明祭英烈共筑中华魂2我们怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。
缅怀先烈手抄报内容文字
缅怀先烈手抄报内容文字一、引言缅怀先烈是我们党和人民的优良传统，也是中国人民的共同责任。
先烈们为了国家的独立、民族的解放，为了人民的幸福、国家的富强，不计生死，英勇奋斗，用鲜血和生命书写了一曲曲感天动地的壮丽史诗。
在这个特殊的时刻，我们以手抄报的形式，来缅怀先烈，表达我们对先烈深深的敬意和感激之情。
二、先烈的奋斗精神1. 爱国主义精神先烈们对国家有着深深的热爱，他们视国家利益高于一切，舍生忘死，毫不犹豫地投身到解放事业中。
他们抛家舍业，与敌人英勇作战，见义勇为，对抗侵略者，为国家的独立和人民的幸福贡献了自己的一切。
2. 无私奉献精神先烈们以自己的生命和鲜血换来了我们今天的和平与幸福。
他们在战斗中英勇牺牲，为了人民的幸福奋不顾身，无私地奉献了自己的一切。
他们没有畏惧，没有退缩，始终坚持着自己的理想和信念。
三、先烈的伟业和贡献1. 抗日战争时期的英勇牺牲先烈们在抗日战争时期为了国家的独立和民族的解放，不畏强敌，英勇作战，用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，为抵抗侵略者做出了伟大贡献。
无数先烈们牺牲在战斗中，用鲜血和生命捍卫了中华民族的尊严和荣誉。
2. 解放战争时期的胜利先烈们在解放战争时期不断奋斗，最终取得了伟大的胜利。
他们为了人民的幸福，为了国家的富强，付出了巨大的努力。
他们坚守信念，打败了敌人，为我们创造了和平与幸福的未来。
四、缅怀先烈的意义缅怀先烈，不仅是对他们的敬意和感激之情的表达，更是对他们精神和事迹的传承。
我们要通过缅怀先烈，坚定自己的信念，树立正确的价值观，勇于奋斗，为了国家的繁荣和人民的幸福做出自己的贡献。
五、结语缅怀先烈不仅是对先烈们的敬意和感激之情的表达，更是对我们自己的激励和警示。
让我们铭记先烈的奋斗精神，传承先烈的伟业和精神，以更加饱满的热情和激情，投身到国家建设和人民幸福的事业中。
让我们用实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
以爱国之心铸中华之魂作文800字高中
以爱国之心铸中华之魂作文800字高中示例文章篇一：《以爱国之心铸中华之魂》爱国，是什么呢？是一句简单的口号吗？是在特定节日里的一种仪式感吗？不，都不是。
爱国啊，就像那深深扎根于大地的大树对脚下土地的眷恋，就像孩子对母亲温暖怀抱的依赖，那是一种深深的、刻在骨子里的情感。
我记得爷爷给我讲过他小时候的故事。
那时候啊，国家还很穷，物资特别匮乏。
爷爷他们一家人住的房子破破烂烂的，吃了上顿没下顿。
可是爷爷说，即便那样，大家心里都憋着一股劲儿，都想为国家的建设出份力。
村里的老人们会把自己仅有的一点粮食拿出来，支援那些在远方搞建设的工人们。
小孩子们呢，也会帮忙做一些力所能及的小事，像捡麦穗啊之类的。
爷爷说，那时候大家都知道，国家好了，自己才能好，就像船和船上的人的关系，船要是沉了，船上的人哪还有活路呢？这就是最朴素的爱国心啊。
再看看现在，我们的国家发生了翻天覆地的变化。
我们有了高楼大厦，有了便捷的交通，有了先进的科技。
我有个同学叫小明，他特别喜欢航天知识。
他总是跟我们说，咱们国家的航天事业那可太牛了。
从“东方红一号”成功发射，到神舟系列飞船一次次升空，再到嫦娥探月、天问一号火星探测，这每一步都彰显着咱们国家的强大。
小明说他长大了就想当一名航天科学家，为祖国的航天事业添砖加瓦。
他那眼睛里闪烁的光芒，不就是爱国情怀的体现吗？在学校里，我们也经常参加各种爱国主题的活动。
有一次，我们学校组织了一场关于爱国的演讲比赛。
每个同学都精心准备，上台讲述自己心中的爱国故事。
有个女同学上台的时候特别紧张，声音都有点发抖。
可是当她讲到那些革命先烈为了祖国抛头颅、洒热血的时候，她的声音突然就变得坚定有力起来。
她说：“那些先烈们面对敌人的枪炮都不怕，我在这儿只是讲个故事，我怕什么呢？”台下的我们都被她的话感动了。
我们在这样的活动中，更加深刻地理解了爱国的意义。
在我们的日常生活中，也处处能体现爱国。
就拿垃圾分类来说吧。
有人可能觉得这是一件小事，可这小事背后也有着爱国的大道理。
传承爱国魂 作文(精选3篇)
传承爱国魂作文（精选3篇）作文一：爱国情怀永恒爱国魂，是中华民族的血脉传承，是中华儿女共同的责任和使命。
从古至今，无数先贤英烈用鲜血和生命书写了爱国的篇章，在历史的长河中绽放出耀眼的光芒。
在我们身边，也有许多平凡而伟大的爱国人士。
他们可能只是一个普通的农民工，但在国家危难之际，挺身而出，默默奉献；他们可能只是一名普通的学生，但对祖国深深眷恋，心系中国山河。
正是这些平凡的人，构成了一个强大的民族整体。
作为当代的少年儿童，我们更应该传承和弘扬爱国精神。
可以从身边的事做起，珍爱环境、尊重师长、关爱弱势群体……这一切都是展现爱国情怀的具体体现。
当我们做好自己本职工作的同时，也要时刻牢记报效国家、服务人民的宗旨，用实际行动担起时代赋予的责任。
爱国魂，是历史的铭记，更是未来的传承。
唯有我们这一代的少年儿童能够肩负起传承与发扬中华民族优秀传统文化的使命，将爱国情怀代代相传，让每一个中华儿女都成为民族复兴的坚定支持者和实践者。
作文二：心系祖国肩负担当爱国魂，是中华民族精神的象征，是激励着我们前行的力量。
每一个中华儿女都应当时刻怀揣着对祖国的热爱，勇敢地肩负起历史赋予的责任。
如同青少年一样，我们是祖国的未来和希望。
在平凡的日常生活中，也能展现出爱国情怀。
比如，保护环境、积极参与社会公益活动、关心国家大事……这些看似微小的举动，都蕴含着对祖国深沉的感情。
爱国并非空口说白话，更需要用实际行动去践行。
在学习上勤奋好学，在生活中乐于助人，在社会中积极回馈，这便是我们作为当代少年儿童应有的表现。
只有我们每个人都以爱国之心，谨记历史，珍爱现在，规划未来，方能真正传承和发扬爱国魂，让这份热爱代代相传。
爱国魂，是中华儿女永不磨灭的信念。
只有在每一个人的心中都点燃爱国之火，才能让中华民族焕发出更加灿烂的光芒。
作文三：爱国情怀传承不息“立德树人，爱国荣校”。
这句话不仅是一种理念，更是一种态度，一种使命。
爱国魂，是中华民族的根基，更是中华民族的永恒主题。
缅怀先烈志共筑中华魂手抄报内容
缅怀先烈志共筑中华魂手抄报内容以下是 9 条符合要求的手抄报内容：1. 先烈们为了国家抛头颅、洒热血，他们的英勇事迹难道不应该被我们永远铭记吗？就像狼牙山五壮士，在战斗中临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。
他们的精神就像一座灯塔，照亮我们前行的道路！2. 我们现在的幸福生活是先烈们用生命换来的呀！想想杨靖宇将军，在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，战斗几昼夜后，在濛江县壮烈牺牲。
他们的奉献不正是中华魂的体现吗？3. 那些英烈们，他们的付出是多么伟大啊！董存瑞舍身炸碉堡的壮举，如同惊雷一般震撼人心！他为了胜利，毫不犹豫地托起炸药包，用自己的生命为部队开辟了前进通路，我们能不缅怀他们吗？4. 先烈志，永铭记！黄继光在抗美援朝战争中，用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼，为部队开辟了胜利前进的道路，这是多么了不起的勇气和牺牲精神啊！这不正是中华魂在闪耀吗？5. 你知道赵一曼吗？她在与日寇的斗争中，遭受了残酷的折磨，但始终坚贞不屈。
这种顽强的意志难道不让我们感动和敬佩吗？我们要好好传承这种中华魂啊！6. 还有邱少云，在执行潜伏任务时，为了不暴露潜伏部队，任烈火焚烧全身而一动不动，直至壮烈牺牲。
这是怎样一种坚定的信念啊！想想我们现在，是不是更应该努力奋斗呢？7. 刘胡兰，一个年轻却无比勇敢的英烈，面对敌人的威胁，毫不畏惧地走向铡刀。
她的英勇就像是一把火炬，照亮了我们心中的热血，我们能不好好纪念她吗？8. 先烈们的故事犹如璀璨星辰，照亮我们的灵魂。
像方志敏烈士，在狱中写下了《可爱的中国》等著名篇章，表达了对祖国的无比热爱。
他们的精神我们怎么能忘却呢？9. 无数的先烈们为了中华的崛起而奋斗，他们的功绩不可磨灭！我们要用心去缅怀他们，传承他们的精神，让中华魂永远在我们心中熊熊燃烧！我们必须要这么做，没有其他选择！。
中国民族英烈故事(精选10篇)
中国民族英烈故事（精选10篇）中国民族英烈故事【篇1】王璞从小跟随父母参加抗日工作，11岁时被选为儿童团长。
他经常带领小伙伴们拿着红缨枪，站岗放哨查路条，给八路军送信带路。
王璞工作认真，学习也很刻苦。
他对自己要求很严格，每学一篇新课文，都要做到会认、会写、会讲、会用。
为了对付鬼子扫荡，民兵大搞地雷战，王璞不仅仅学会了布雷，还学会了造雷。
一次，他用自制的地雷炸死了一个汉奸，还协助民兵抓住了两个鬼子。
1943年春天，鬼子扫荡到王璞的家乡，王璞和乡亲们躲进山里。
一天早上，鬼子包围了王璞和乡亲们。
鬼子拿着汉奸带给的名单，让村干部、干部家属和军烈属站出来，王璞和他妈妈张竹子挺胸昂首站在最前面。
鬼子把刀架在王璞的脖子上，威逼他说出八路军兵工厂的枪和弹藏在哪里。
王璞勇敢地推开鬼子的刺刀，带领在场的二十多名儿童团员高呼:"我们不能忘记五不誓约，我们至死不当汉奸。
"残暴的日本鬼子向在场的群众开了枪，制造了又一齐杀人惨案--野场惨案:118名无辜群众倒在了血泊之中，其中包括14岁的王璞、王璞的母亲、弟弟和奶奶。
为了纪念牺牲群众，晋察冀边区政府召开了追悼大会，授予他"抗日民族小英雄"的光荣称号，并立了纪念碑。
解放后他被共青团中央授予"全国十大少年英雄"的称号。
王璞生前学习时用过的石板，站岗时用过的红缨枪，以及牺牲时压在身下，被鲜血染红的石块，陈列于中国革命博物馆。
中国民族英烈故事【篇2】范学富，1927年出生在太康县王集乡范庄村一个贫苦的农民家庭。
1937年“七七”卢沟桥事变后，日寇侵入中国，中国大部分地区被日本占领，日本人在中国实行三光政策“杀光、抢光、烧光”妇女，无恶不作，在中国犯下了滔天罪行，中国人牌水深火热之中。
在这生死存亡的紧要关头，中国共产党领导的新四军游击队进驻了太康战岗区(老区)宣传抗日，发动群众，扩大地下武装，发展地下组织。
就在这时十二岁的范学富参加了抗日游击队。
中华英烈传读后感
中华英烈传读后感悟
哎哟喂，看完了那本《中华英烈传》，心里头那个滋味儿啊，真是五味杂陈，说不出来的感动和敬佩。
书里头的英雄们，一个个都是铁打的汉子，水做的心。
就说那红军长征，爬雪山过草地，愣是没人退缩一步，那坚韧不拔的劲儿，比那雪山的冰还硬，比那草地的根还深。
四川的英雄也是多得很，像那个“飞夺泸定桥”，二十几个勇士，冒着枪林弹雨，愣是把桥夺了下来，那勇气，比天还高，比海还阔。
还有那些抗日英雄，面对小日本的残暴，愣是没眨一下眼，血性十足。
咱们四川的儿女，出了名的辣子性格，不怕苦，不怕死，为了国家，为了民族，啥都可以豁出去。
像那刘湘将军，虽然最后没能在战场上亲眼看到胜利，但他的那份忠心，那份担当，是咱们四川人的骄傲。
看完了这些故事，我觉得咱们现在的生活，真是来之不易。
那些英雄们，用鲜血和生命换来了今天的和平与安宁。
咱们得珍惜，不能忘本。
每每想到这些，我就觉得肩上的担子重了，不光是为自己活着，还得为那些牺牲的英雄们争口气，把日子过得红红火火，让后人知道，咱们四川人，不光是吃得辣，更是有血有肉，有情有义。
总之，这本书给我上了一堂生动的爱国课，让我明白了啥叫“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”。
咱们得记住这些英雄，传承他们的精神，让中华儿女的英名，永远传颂在世间。
红色中国的诗句
红色中国的诗句以下是十条关于“红色中国”的诗句及例子：1. “红色旗帜飘呀飘，那是中国的骄傲！”例子：你看那五星红旗在风中烈烈飘扬，不正像我们伟大祖国那高昂的头颅吗？2. “红色热血心中燃，建设祖国永向前！”例子：咱中国人心中的那股红色热血，就如同燃烧的火焰，推动着我们不断为祖国的建设奋勇前行，这是多么了不起呀！3. “红色基因传万代，中华精神永不败！”例子：红色基因可是要一代一代传下去的呀，就像接力赛一样，这不正是中华精神永远不会失败的原因吗？4. “红色岁月多难忘，奋斗故事永传唱！”例子：那些红色岁月啊，怎么能让人忘怀呢？那一个个奋斗故事，不就像动听的歌谣一样永远被传唱着嘛！5. “红色力量无极限，创造奇迹一片片！”例子：红色力量那可是没有尽头的呀，你瞧，这不就创造出了一片片令人惊叹的奇迹嘛！6. “红色精神放光芒，照亮前途明晃晃！”例子：红色精神就像那明亮的光，把我们的前途都给照得明晃晃的，这光芒多耀眼啊！7. “红色情怀深似海，爱国之心永不改！”例子：那红色情怀啊，深得就像大海一样，我们的爱国之心也永远都不会改变，难道不是吗？8. “红色道路宽又广，大步向前不摇晃！”例子：红色道路这么宽这么广，我们就应该大步向前走，绝对不能摇晃呀，对吧！9. “红色梦想在心中，努力实现乐无穷！”例子：红色梦想就在我们心里呀，努力去实现它，那得多快乐呀，你想想是不是？10. “红色中国美如画，世界瞩目人人夸！”例子：红色中国简直就像一幅美丽的画呀，让全世界都瞩目，还人人都夸赞，这多棒啊！我的观点结论：红色中国有着无穷的魅力和力量，这些诗句正是对它的赞美和歌颂，我们应该为红色中国而自豪，继续传承和发扬红色精神，为祖国的更加繁荣富强而努力奋斗！。
九年级语文上册 综合性复习课件 人教新课标版
一、吃透教材，明确主题。 2009年中考范围： 1、体验成长类： 《岁月如歌——我的初中生活》 2、语言文字类：《好读书，读好书》 3、历史文化类：《马的世界》 4、专题探究类（热门话题类） 《世界何时铸剑为犁》 5、科技生活类：《探索月球的奥秘》 6、情感生活类：《献给母亲的歌》
二、精选试题，总结规律。
（五）综合性学习 （第四学段的解说） 1．能自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活 动过程中，体验合作与成功的喜悦。 2．能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论， 选出研究主题，制定简单的研究计划，从报刊、书 籍或其他媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独 立或合作写出简单的研究报告。 3．关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的 热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用 文字、图表、图画、照片等展示学习成果. 4．掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始 资料与间接资料的主要差别；学会注明所援引资料 的出处。
二、从中明确考查范围和方向并归纳考点
1、考查范围和方向： 组织文学活动→综合性学习必须是语文的综 合性学习，可有学科的融合，但考查学生的 语文能力是关键点。 关注社会热点问题→体现生活处处有语文的 大语文观，关注的不是社会热点问题本身， 而是由社会热点问题引发的语文能力。
2、归纳考点。
选出研究主题，制定简单的研究计划→制定活动计划
方法2 ：明辨结构，整合信息。有些语段， 如果我们知道了它的结构，就知道了它的 信息的组合方式，那么根据信息的组合方 式来提取主要信息。
答案：“全国亿万青少年学生阳光体育运动” 的启动及其目的。
例题3：根据下列材料，用一句话概括出新闻导语。
“耀华号”，7月31日从重庆港开出，本月3日 6点50分在右行至牌县航段，船舵突然失控，船体 搁浅，并且严重倾斜，长江港雾监督局迅速组织 久远，但因水位只有1.7米，客轮的吃水线是2.4 米，再加上近期长江退水速度较快，因此4次救援 全部失败。 船上243名旅客被困12小时后，在有关部门组 织下安全抵达武汉。中考语Fra bibliotek综合性学习复习
九一八活动总结
九一八活动总结九一八活动总结（通用5篇）九一八活动总结篇1为纪念中国抗日战争的起点，“九一八”事变XX周年，我们岗西学区举行了一系列活动，以表达我们的爱国热情;更为了铭记历史，振兴中华!为了使更多的人加入纪念九一八的行列，我们岗西学区在九一八到来之前开展了关于九一八的签名立志活动，以此来纪念九一八及抗日战争中的先烈英雄们。
签名的主题为“铮铮铁骨，血铸中华，英魂依在，万代传承”。
活动中同学们都踊跃签名。
他们都怀有一颗爱国心写下了自己的名字，庄严而肃穆!在举行签名活动之后，我们又于9月16日上午在岗西中心小学召开了“纪念九一八，铭记历史，爱我中华”的为主题大会。
在开会之前，主持人先说了几个思考题，让大家在听纪念文章的同时思考;会议上我们实行先学习关于九一八的文章，然后大家以讨论的方式进行。
然后由同学代表依次读‘九一八’’事变七十七周年学习的文章。
让更多的同学都能感受那浓浓的爱国之情。
在自由发言阶段我们实行有奖竞答的形式，以使大家乐观的发言，更好的表达满腔的爱国热情。
九一八已经过去了，在活动的整个过程中我们都带着一颗崇敬与仰慕的心情，学生深深感受到那些烈士的伟大与光荣。
九一八的精神永远被我们所歌颂，所仰慕，也将永远铭记在心中。
学生们的爱国心得到了熏陶，爱国意识得到了加强。
九一八活动总结篇29月18日，xx学校开展了纪念九一八“勿忘国耻、珍惜现在”少先队主题教育活动。
首先，少先队“红领巾”广播站开展了一次“勿忘国耻，发愤图强”为主题的特别播音。
广播里孙伟强校长给全校学生讲述了“九一八”事变的过程，意在让他们不忘事变的血雨腥风，弘扬先烈爱国之情，缅怀英烈报国之志，恪守革命遗志。
接着，各中队组织少先队员们观看了“九一八”事件及我国抗日战争纪实影像资料，全体辅导员老师和少先队队员们共同回忆那段让中国人民痛彻心扉的岁月，各中队辅导员老师并且联系“钓鱼岛”事件对少先队队员们进行了教育活动，激发少先队队员们的爱国主义情操和奋发向上的学习精神。
缅怀革命先烈 传承红色基因内容
缅怀革命先烈传承红色基因内容
红色基因是中国共产党的精神基础，是中国革命的灵魂。
革命先烈是红色基因的代表，他们为了民族独立和人民幸福，英勇奋斗，不畏牺牲，为我们留下了宝贵的精神财富。
缅怀革命先烈，传承红色基因，是我们每个人的责任和义务。
革命先烈的事迹感人至深。
他们在极端困难的环境下，坚定信仰，不屈不挠，为了实现民族独立和人民幸福，付出了巨大的牺牲。
他们的英勇事迹，激励着我们不断前进，不断奋斗。
我们要学习他们的精神，传承他们的遗志，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
红色基因是中国共产党的精神基础，是中国革命的灵魂。
它包括了革命先烈的精神遗产，也包括了中国共产党的理论和实践。
红色基因是我们的精神家园，是我们的精神支柱。
我们要传承红色基因，就要学习中国共产党的理论和实践，了解中国革命的历史和现实，认真学习马克思主义，坚定理想信念，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
缅怀革命先烈，传承红色基因，是我们每个人的责任和义务。
我们要学习革命先烈的精神，传承他们的遗志，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
我们要学习中国共产党的理论和实践，了解中国革命的历史和现实，坚定理想信念，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
我们要传承红色基因，让它在我们的心中生根发芽，让
它在我们的行动中得到体现，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
关于纪念九一八的活动总结【十篇】
【导语】1931年9⽉18⽇发⽣了震惊中外的“九⼀⼋”事件。
纪念“九⼀⼋”是为了不忘国耻，是为了坚定中华民族伟⼤复兴的信念。
在9⽉18⽇开展以“九⼀⼋”为主题的活动，可以增强⼤家的民族意识和责任感。
以下是整理的关于纪念九⼀⼋的活动总结，欢迎阅读！【篇⼀】关于纪念九⼀⼋的活动总结 9⽉17⽇下午2点，北⼭街道丹春社区以“纪念九⼀⼋”为主旨，以“牢记历史，勿忘国耻”为主题在社区开展了居民演讲活动，旨在让居民在⽇常活动中不断增强爱国热情。
参加此次活动的有社区⽼党员、退伍⽼兵，社区⼯作者等，共计46名。
在活动中，崔书记⾸先向居民讲述九⼀⼋的历史。
1931年9⽉18⽇，⽇本关东军在中国东北炸毁沈阳柳条屯⼀段铁路，反诬中国军队破坏，并以此为借⼝，炮轰中国东北军，制造了震惊中外的九⼀⼋事变，发动了侵略中国的战争。
同时也向居民介绍了我们政府为了纪念这个事件，让国⼈牢记国耻，各地拉响防空警报的情况。
随后⽼党员们和社区⼯作者纷纷进⾏演讲，讲述这段令所有中国⼈悲痛⽽⼜倍感耻辱的历史，让⼤家认识到“九⼀⼋”事变，牢记“九⼀⼋”事变，激发爱国主义思想。
同时要勿忘国耻，牢记历史，为社会主义建设做出贡献。
活动得到了较好的反响，居民们踊跃发⾔，痛斥了⽇本帝国主义当年在中国的累累罪⾏，也肯定了在中国共产党的领导下⾰命先烈为中国解放抛头颅、撒热⾎的豪迈壮举以及中国⼈民为世界反法西斯战争胜利所做出的贡献。
【篇⼆】关于纪念九⼀⼋的活动总结 ⼀、活动⽬的 为⼤⼒弘扬爱国主义精神，进⼀步推进和践⾏社会主义核⼼价值观教育活动深⼊开展，以抗⽇战争的鲜活历史推进青少年学⽣爱国主义教育，⼤⼒弘扬以爱国主义为核⼼的民族精神，强⼒推进⼩学⽣践⾏社会主义核⼼价值观，激励和动员⼴⼤青少年为实现中华民族的伟⼤复兴⽽努⼒学习。
⼆、活动之前的准备 1、根据上级⽂件的要求，召开校委会会议研究策划此次活动，并由校少先队辅导员具体负责组织实施此项活动; 2、各班主任深⼊学习上级⽂件、通知的精神以及“九⼀⼋”事件相关的历史知识，利⽤班会时间宣传、发动此项活动，以引起学⽣们的⾼度重视; 3、召集全校少先队员召开预备会议，让少先队员明确此项活动的深刻意义。
英烈传读后感壮志凌云英名永垂
英烈传读后感壮志凌云英名永垂英烈传读后感：壮志凌云英名永垂《英烈传》这部作品让我深深地感受到了革命先辈们的崇高精神与伟大品质，读完后我对于人生的追求和选择也有了深刻的认识和思考。
作为一本描写革命先辈们的传记作品，《英烈传》以其生动的文字描绘了那个时代英雄人物的形象，中华儿女的精神气质也在这本书中得以充分展现。
作品被译成许多语言，传扬世界各地，也让外国友人看到了中华民族自强不息的特质。
读这本书的人可以更好地理解古往今来屈辱与斗争的历程，了解革命前辈们的无私奉献与革命事业的牺牲与战斗精神。
本书通过有趣而生动的方式讲述了一位位英烈的生平事迹，深入到每个角落，呈现了一幅活灵活现的身世背景和历史背景。
英烈们为民族独立、民族团结、民族复兴而不懈奋斗，用自己的坚定信念激励后人，在万般艰难的环境中完成了伟大的革命历程。
他们穿过险阻、冲破干涸，终因信仰如一、目标明确，成就了自己人生价值的同时，也刻印出了一段段值得历史铭记的爱国征程。
当我看到书中描述的先辈们面对时局所做的无畏事迹，他们锲而不舍的精神和坚毅的信念让我深感敬佩。
他们用自己的实际行动和身体力行证明了大公无私、坚忍不拔的精神，给我灵魂上带来了深厚的震动与片刻的感悟。
此时，我也感受到人生的意义和快乐。
正是对《英烈传》的深入思考，让我更加珍视自己的所选择的道路和人生目标，并时刻铭记着那些一心为民的先辈们留下的宝贵遗产，不放弃当下的每一个选择，不畏惧困难与磨难，勇创自己的传奇。
同时，也深深地受到了先辈们的精神力量启发，为国家与人民利益，勇敢站起来，勇闯天涯、顶住压力、攻克困难，在付出和收获中实现自己人生的突破。
读完《英烈传》这本书，我的内心深处产生了一种对英烈的崇高敬意和无限感慨。
我坚信，自己在人生的道路上也能够成为接过先辈们大旗的一员，向着理想目标努力奋斗，实现自己的人生价值。
可以肯定的是，无论人生路上会遇到多少个挫折与艰难，读完《英烈传》后，我已经准备好走出我的“人生传奇”，为梦想继续前行，为中华的荣耀与伟大贡献绵薄之力。
历史网站
历史学专业网站1、史学研究网：/主要进行史学理论、史学史、海外中国学史方面的研究。
着重发布这一研究领域和研究方向的前沿学术成果和最新学术信息。
转载以往曾经发表过的有学术留存价值的史学信息和论文。
2、中国史学网：/主要面向高等院校历史专业教师、科研人员、研究生、本科生以及历史学爱好者，以促进高校历史专业本科教学为主，兼顾历史学研究和历史知识的普及，同时促进国内历史学界与境外和国际历史学界的网上学术交流。
3、中国读史网：/index.asp主要栏目有政坛风云、战火烽烟、文章中心、思想探微、史学论丛、国际纵横等栏目。
4、象牙塔：/中国社会科学院历史所陈爽博士的个人主页，有个人的研究成果及相关链接，其“国史论坛”颇有特色。
5、史学评论网：/cgi- ... n&userid=147978一个以促进中国史学评论发展、加强史学交流为主旨的史学类个人网站。
开设的栏目有：学术评论、史学评论、史书评论、史家研究、史学理论、学术史研究、研究综述、史学争鸣、史学讯息、文史博览、新书简介、池豫文集等。
6、历史风云网：/Index.html各个专题收集有思想文化科技、历史的奥秘、中外通史、历史故事、历史文化遗产等历史知识，而战争专题史、民主专题史、社会经济生活等栏目则体现了一定的学术性和专题性，并且收有中学历史的教材教参电子版以供下载。
7、中国世界古代史研究网：/系陈德正教授受中国世界古代史学会之托主持的非经营性网站，旨在通过互联网向上网用户无偿提供具有公开性、共享性的有关国内外世界古代史教学与研究的相关信息，主要受众为高校与科研院所的历史学及相关专业师生及世界古代史学的业余爱好者和研究者。
8、铜雀－中国历史网：/有中国通史、中国历代帝王、中国各朝疆域、中国历代名人等栏目，尤其是民族边疆史内容最佳，界面精美，资源相对比较丰富。
9、血铸中华：/由共青团中央和中国社科院主办。
栏目有民族英烈、人民的反抗、不平等条约、历史资料、历史照片、历史遗迹、历史研究，侵华战事、忏悔录、海外评述等。
英烈传英勇献身铭记先烈功勋
英烈传英勇献身铭记先烈功勋英勇的献身与无私奉献，是英烈们铭记在先烈功勋中的永恒符号。
这些英勇的先烈们，用鲜血和生命书写了永不磨灭的壮丽篇章，成为国家和人民的丰碑。
这些先烈们践行着“为人民服务，为国家献身”的信念，以自己的实际行动亲手铸就了人类灿烂未来的伟业。
在我们心目中，英烈们就是光辉明媚的太阳，照耀着我们追随先烈的脚步，继续前行。
先烈们的英雄事迹和崇高精神鼓舞和激励着我们这些生活在和平年代的人们。
而如何准确、全面地了解他们的故事，传承他们的精神，成为了我们这一代人义不容辞的责任。
正是由于烈士们的英勇献身，我们才能享受和平生活，享受国家的繁荣。
因此，回顾英烈们的事迹和功勋，是我们永不遗忘先烈的一种方式。
一、纪念馆：让英烈事迹永存为了更好地纪念英烈们的英勇事迹和功勋，各地建设了许多英烈纪念馆。
这些纪念馆通过陈列展览、资料收集、教育培训等方式，全面地展示了英烈们的事迹和精神风貌。
纪念馆的存在不仅让英烈们的事迹为人们所熟知，还为后代提供了学习和思考的机会。
通过游览纪念馆，我们可以深刻领悟到英烈们心系人民、忠诚国家的坚定信念，从而更加珍惜和爱护现在所拥有的和平生活。
二、教育传承：让英勇精神代代相传要实现对英烈们的铭记，就需要将先烈的英勇精神代代相传。
教育是实现这一目标的重要途径之一。
学校教育和社会教育体系应该注重培养学生的社会责任感和家国情怀。
通过开展主题班会、课堂活动等形式，引导学生深入了解英烈们在历史上的贡献，让他们从小树立正确的价值观和道德观念。
同时，社会上的各类活动和纪念仪式也可以为人们传承英勇精神提供契机。
每年的烈士纪念日和革命烈士献花仪式等活动，让人们铭记先烈的丰功伟绩。
举办青少年模范英烈事迹报告会和演讲比赛，激励更多的年轻人学习先烈们的崇高品质和精神追求。
三、文艺作品：歌颂英烈美德文艺作品是传承先烈精神的重要手段。
文学、影视、音乐等不同形式的作品，可以生动地再现英烈们的事迹和崇高品质，激励人们弘扬先烈精神。
血铸中华(五年级 徐卿涵)
血铸中华，民族觉醒五年级徐卿涵星星之火，可以燎原；革命之火，永不磨灭！——题记“五星红旗，你是我的骄傲！五星红旗，我为你骄傲！为你欢呼，我为你祝福！你的名字比我生命还重要！”每当孙楠的这首歌响起时，每当注视那面迎风飘扬、鲜红灿烂的五星红旗时，电影中、电视里那些战争的场面便浮现出来了......“枪杆子里出政权！”当所有的共产党人达成共识时，战争就打响了！南昌起义的三声枪响，脖系红巾、臂绑白条的起义军立即行动起来：火车站、城门、营地......重要关卡瞬间被占领，熟睡的国民党官军匆匆醒来，穿衣持枪地向前冲，结果还是屁滚尿流地以失败告终。
贺龙、叶挺率领部队进攻主营地，久攻不下。
伴随着从不停歇的“马克沁”机枪扫射，越来越多的战士倒下。
叶挺在强力火势的掩护下，扔出手榴弹，结束了敌人的阴谋，攻陷了主营地。
与此同时，一排整齐的迫击炮，“轮番轰炸”，炸出了南昌起义的胜利；炸出了老百姓的笑颜。
辽沈战役、平津战役、淮海战役、徐州会战、武汉会战......先后使用了“关门打狗”“先打两头，后取中间”“瓮中捉鳖”等战术，歼敌50多万。
尤其是渡江战役中，“百万雄师过大江”的壮观场面，也足以让敌人胆战心惊。
大大小小几百场战役，体现出的是我国民族觉醒，民族意识和民族团结。
民族精神不断延续，“红军不怕远征难，万水千山只等闲。
”红军长征耗时13个月，穿越了11个省份，走过二万五千里的路途，经过了300多次大大小小的战斗，一路上翻雪山，过草地，更是“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
”不知死去了多少位战士，也不知有多少感人的英雄。
70载披荆斩棘；70载波澜壮阔；70载砥砺奋进......忘记过去，就意味着背叛。
中国不再是“东亚病夫”，血铸中华，民族精神一直在延续。
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血铸中华：中华英烈传
陈天华
陈天华（1875-1905）字星台，别号思想。
湖南新化人。
幼时替人放牛，或为小贩。
15岁入蒙塾，尤喜民间弹词小说。
1896年，随家迁新化县城居住，任以小贩维持生活。
后得族人帮助，入资江书院学习。
不久考入提倡新学的新化求实学堂。
1903年由该学堂资送留学日本，入东京弘文学院学习。
旋参与创办《游学译编》、《新湖南》。
同年4月,写血书抗议沙俄侵占东三省,并参与发起拒俄义勇队（后易名为“军国民教育会”）,被委为“运动员”。
同年冬,回国策动武装起义,作《猛回头》、《警世钟》等书, 用极其通俗的语言宣传反清思想,主张反对帝国主义、推翻“洋人的朝廷”、建立民主共和国,影响深广。
1904年2月,随同黄兴、宋教仁等在长沙创立华兴会,参与谋划在湖南举行武装起义。
曾往江西游说防营统领响应起义,并与刘揆一等从事联络会党首领马福益的活动。
事泄,逃往日本。
1905年在日本东京与宋教仁等创办《二十世纪之支那》杂志,参加组建中国同盟会,被举为会章起草员,并参与《革命方略》的拟定工作。
《民报》创刊,任撰述员。
同年11月日本政府文部省颁布《取缔清国留日学生规则》,即奋起反对,并于12月8日在东京大森海湾蹈海自杀,欲以死激励国人觉醒。
时年30岁。
临死前,留下《绝命辞》,勉励人们“去绝非行,共讲爱国”,并留有给留日学生总会的一封信,希望坚持斗争。
生平遗著收入《陈天华集》。