《大江保卫战》PPT课件4
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2、面对险恶的环境，战士们的 精神怎 样？找出有关句子读一读！
灾情就是命令，灾区就是战场。 在这万分紧急的关头，几十万解放 军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。
灾情就是命令，灾区就是战场。 在这万分紧急的关头，几十万解放 军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。 他们和几百万人民群众一起，打响 了气壮山河的大江保卫战。
汹涌的激流中，战士们的冲锋舟 劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭 顶的房屋，飞向摇摇欲坠的电杆。在 安造垸，他们救出了被洪水围困了三 天三夜的幼儿园老师周运兰；在簰洲 湾，他们给攀上树梢等待了近九个小 时的小江珊以生的希望。…… 哪里有 洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危 险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中 的群众，看到了红五星，看到了迷彩 服，就像看到了他们的大救星。
大江保卫战
暴雨
暴雨，大暴雨，一场接着一场， 奔腾不息的长江，转瞬间变成了一 条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里 江堤。荆江告急！武汉告急！九江 告急！……
这一篇课文写人民子弟兵在大江 保卫战中的动人事迹，主要写了哪几 个典型的事例？
大堤抢险 铁汉本色 勇救群众
大堤抢险
默读
1、画出表现子弟兵救援神速和 体现战士意志坚强的词语。
7月27日凌晨两点,九江赛城湖 的大堤塌陷了.四百多名官兵闻讯 赶到,支队长一声令下：“上！” 顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下 出现了。官兵们肩扛沉重的沙包， 在泥水中来回穿梭。有的为了行 走快捷，索性赤脚奔跑起来。
嶙峋的石片割破了脚趾，他们全然 不顾，心中只有一个念头：“大堤， 保住大堤！”
狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤 岸，战士们高声喊道：“狂风为我们 呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们 加油！”
大江,永远铭记着 1998年的夏天,铭记着 我英勇的人民子弟兵。
为了谁
泥巴裹满裤腿 汗水湿透衣背 我不知道
你是谁 我却知道你为了谁 为了谁为了秋的
收获 悔
望大为穿江了天涯春，回不永知大远雁战铭归友何记时满着回腔19热9血8你年唱是出的谁青夏春无
为天了谁，铭记我的着战我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ英你勇何时的回人民你子是弟谁兵。为了
勇救群众
高建成、杨德胜、岳福勇、李向群、吴良珠、
彭志龙……英勇牺牲。他们用年轻的生命在浪尖 上铸成了一座永久的丰碑。
汹涌的激流中， 战士们的冲锋舟劈波斩浪， 飞向漂动的树梢， 飞向灭顶的房屋， 飞向摇摇欲坠的电杆.．
在＿＿，他们＿＿＿＿
在＿＿，他们＿＿＿＿
……
哪里有洪水，哪里就有
军旗飘扬；哪里有危险，哪 里就有军徽闪烁．滔滔洪水 中的群众，看到了红五星， 看到了迷彩服，就像看到了 他们的大救星．
谁 我的兄弟姐妹不流泪 谁最美谁最累
我的乡亲我的战友 我的兄弟姐妹 你是谁
为了谁 我的战友你何时回 你是谁 为了
谁 我的兄弟姐妹不流泪 谁最美谁最累
我的乡亲我的战友 我的兄弟姐妹 姐妹
作业： 1、搜集一两个抗洪小故事，
讲给同学听．
2、给在抗洪中牺牲的解放军 叔叔写一段你最想说的话.
明白事理的人使自己适应世界，不明事理的人硬想使世界适应自己。 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金 如果一个人没有苦难的感受，就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神，就得先受苦受难。 别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。 有些话，适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记。 当你被压力压得透不过气来的时候，记住，碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。 明朝即长路，惜取此时心。 不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。 青春如此华美，却在烟火在散场。 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。
他们一个个奋然跳入水中，用自 己的血肉之躯筑起了一道人墙。
狂风为我们呐喊！ 暴雨为我们助威！ 巨浪为我们加油！
风声雨声涛声， 声声震耳；
雨水汗水血水， 水水相融。”
铁汉本色
自己小声读课文，用自己的话 向同学们介绍黄晓文的事迹。
解放军某部四连连长黄晓文正扛 着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底 一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁 钉扎了进去。团长见状，马上派人去 找随队军医。黄晓文大声说：“来不 及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉 一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随 即从身上扯下一绺布条，三下两下把 脚捆了个结实，二话没说，转身扛起 地上的麻包，又爬上了大堤 ……
灾情就是命令，灾区就是战场。 在这万分紧急的关头，几十万解放 军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。
灾情就是命令，灾区就是战场。 在这万分紧急的关头，几十万解放 军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。 他们和几百万人民群众一起，打响 了气壮山河的大江保卫战。
汹涌的激流中，战士们的冲锋舟 劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭 顶的房屋，飞向摇摇欲坠的电杆。在 安造垸，他们救出了被洪水围困了三 天三夜的幼儿园老师周运兰；在簰洲 湾，他们给攀上树梢等待了近九个小 时的小江珊以生的希望。…… 哪里有 洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危 险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中 的群众，看到了红五星，看到了迷彩 服，就像看到了他们的大救星。
大江保卫战
暴雨
暴雨，大暴雨，一场接着一场， 奔腾不息的长江，转瞬间变成了一 条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里 江堤。荆江告急！武汉告急！九江 告急！……
这一篇课文写人民子弟兵在大江 保卫战中的动人事迹，主要写了哪几 个典型的事例？
大堤抢险 铁汉本色 勇救群众
大堤抢险
默读
1、画出表现子弟兵救援神速和 体现战士意志坚强的词语。
7月27日凌晨两点,九江赛城湖 的大堤塌陷了.四百多名官兵闻讯 赶到,支队长一声令下：“上！” 顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下 出现了。官兵们肩扛沉重的沙包， 在泥水中来回穿梭。有的为了行 走快捷，索性赤脚奔跑起来。
嶙峋的石片割破了脚趾，他们全然 不顾，心中只有一个念头：“大堤， 保住大堤！”
狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤 岸，战士们高声喊道：“狂风为我们 呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们 加油！”
大江,永远铭记着 1998年的夏天,铭记着 我英勇的人民子弟兵。
为了谁
泥巴裹满裤腿 汗水湿透衣背 我不知道
你是谁 我却知道你为了谁 为了谁为了秋的
收获 悔
望大为穿江了天涯春，回不永知大远雁战铭归友何记时满着回腔19热9血8你年唱是出的谁青夏春无
为天了谁，铭记我的着战我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ英你勇何时的回人民你子是弟谁兵。为了
勇救群众
高建成、杨德胜、岳福勇、李向群、吴良珠、
彭志龙……英勇牺牲。他们用年轻的生命在浪尖 上铸成了一座永久的丰碑。
汹涌的激流中， 战士们的冲锋舟劈波斩浪， 飞向漂动的树梢， 飞向灭顶的房屋， 飞向摇摇欲坠的电杆.．
在＿＿，他们＿＿＿＿
在＿＿，他们＿＿＿＿
……
哪里有洪水，哪里就有
军旗飘扬；哪里有危险，哪 里就有军徽闪烁．滔滔洪水 中的群众，看到了红五星， 看到了迷彩服，就像看到了 他们的大救星．
谁 我的兄弟姐妹不流泪 谁最美谁最累
我的乡亲我的战友 我的兄弟姐妹 你是谁
为了谁 我的战友你何时回 你是谁 为了
谁 我的兄弟姐妹不流泪 谁最美谁最累
我的乡亲我的战友 我的兄弟姐妹 姐妹
作业： 1、搜集一两个抗洪小故事，
讲给同学听．
2、给在抗洪中牺牲的解放军 叔叔写一段你最想说的话.
明白事理的人使自己适应世界，不明事理的人硬想使世界适应自己。 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金 如果一个人没有苦难的感受，就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神，就得先受苦受难。 别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。 有些话，适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记。 当你被压力压得透不过气来的时候，记住，碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。 明朝即长路，惜取此时心。 不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。 青春如此华美，却在烟火在散场。 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。
他们一个个奋然跳入水中，用自 己的血肉之躯筑起了一道人墙。
狂风为我们呐喊！ 暴雨为我们助威！ 巨浪为我们加油！
风声雨声涛声， 声声震耳；
雨水汗水血水， 水水相融。”
铁汉本色
自己小声读课文，用自己的话 向同学们介绍黄晓文的事迹。
解放军某部四连连长黄晓文正扛 着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底 一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁 钉扎了进去。团长见状，马上派人去 找随队军医。黄晓文大声说：“来不 及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉 一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随 即从身上扯下一绺布条，三下两下把 脚捆了个结实，二话没说，转身扛起 地上的麻包，又爬上了大堤 ……