2016_2017学年八年级科学下册第一章实验装配直流电动机模型课件
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变慢 ；使电路中电流变大，线圈的转速_______ 变快 。 ________
知识点❶ 安装直流电动机模型 1．一台组装齐全的直流电动机模型，接通电源后电机不转，用手 拨动一下转子后，线圈就正常转动起来，则该电动机模型开始时不转
的原因可能是( D )
A．线圈内部断路 B．电刷与换向器接触不良
C．磁铁的磁性不强，或线圈中电流不够大
改变线圈的转动方向 5．在闭合开关前，先弄清电流从哪一个电刷流入电动机线圈，闭
合开关，记住线圈的转动方向。把电源的两极对调，电动机的转动方 改变 ；把两个磁极位置对调，电动机的转动方向________ 改变 。 向________
改变线圈的转动快慢
6．移动滑动变阻器的滑片使电路中电流变小，线圈的转速
改变电流方向 的办法可使线圈靠 (2)线圈转过图②所示位置，用________________
磁场力继续顺时针旋转至少半圈。
12．图甲是直流电动机模型(主要部件见文字说明)，图乙是自制简易 电动机模型。现在主要讨论图乙简易电动机的制作与操作问题：
(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端(搁置于铜
实验 装配直流电动机模型
实验目标
工作原理 。 1．进一步了解直流电动机的构造和_____________ 2．练习安装直流电动机__________ 模型 ，提高动手________ 操作 能力。
实验器材
滑动变阻器 、开关、导线等。 直流电动机模型 、电池、_____________ 3．__________________ 安装直流电动机模型 尽量减小 4．安装时要注意：轴与轴之间的摩擦要______________ ；电刷和换 适当 向器的接触松紧要___________ 。
6．如图所示为直流电动机模型，某同学研究了直流电动机模型转向 的影响因素，实验观察结果记录如下表：
磁场方向 (1)比较实验1与2，可以说明线圈的转动方向与____________ 有关。 1与3(或2与4) (2)比较实验_______________ ，可以说明线圈的转动方向与电流方 向有关。
4．安装一台直流电动机模型，接入实验电源后能正常转动，如果分 别作下述调整，哪一种做法不能改变直流电动机的转动方向( C )
A．对调直流电动机磁铁的两极
B．改变线圈中电流的方向 C．调节滑动变阻器，改变电流的大小
D．对调电源的正、负极
5．小明学习电动机的知识后，设计了直流电动机模型，并将其接 入如图所示的电路中，若他想增大电动机的转速，则可以( B ) A．将滑动变阻器的滑片P往右移 B．将滑动变阻器的滑片P往左移 C．打开开关 D．改变电源正、负极
将线圈转动一定的角度 ①________________________________ ；
增大电源电压(或换一块磁性更强的磁体) ②_____________________________________________ 。 (3)通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是： 只改变电流的方向 ①_________________________ ； 只改变磁场方向 。 ②____________________
Hale Waihona Puke Baidu
7．几位同学在探究直流电动机线圈转动的实验中，有以下几种说法，
你认为正确的是(
)D
A．线圈转过平衡位置后，靠惯性继续转动 B．线圈转过平衡位置后，靠改变磁场方向继续转动
C．线圈转过平衡位置后，靠电刷改变电流方向继续转动
D．线圈转过平衡位置后，靠换向器改变电流方向继续转动
8．小明用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场， 如图所示，闭合开关S后，发现线圈只能偏转至水平位置，不能持续
知识点❷ 改变直流电动机的转动方向和转速 3．在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学按照科学教材的要求 安装了一台直流电动机模型。安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方 向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是( D ) A．减少一节电池
B．把电源和磁铁的两极同时对调
C．增加一节电池 D．把电源两极对调
质弯钩的部位)进行刮漆处理，刮漆方法见放大图。按这种方法刮漆， 目的是使线圈能够_____________________ 导电(或接触良好) ，因此这一部位就相当于图 换向器 甲中的____________( 填某一部件的名称)。
(2)如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些 尝试？(说出两点即可)
D．线圈正好处于平衡位置
2．如图所示为“安装直流电动机模型”实验的电路图，实验时，闭 合开关，线圈转动，再将滑动变阻器滑片P向左移动，电动机转速变 快 ，若开关S闭合后线圈不转，则他应该检查： _______ 电流 ①线圈中是否有_________ ； ②磁体是否还具有磁性； 换向器 的摩擦是否太大及轴与轴架的摩擦是否太大等。 ③电刷与__________
变慢 __________ 。
(3)若不移动滑片，只把电源的正、负极改变位置，则电动机将 反向转动 白 色。 ________________ ，看到的转盘上的颜色是________
11．如图①所示，使线圈位于两磁极间。 由a到b (1)通电后，图①中ab段导线的电流方向是___________( 填“由a到 b”或“由b到a”)。图中ab段导线受磁场力的方向向上，用箭头在图 ③中标出ab段导线所受磁场力的方向。 解：图略
转动。为使线圈持续转动，下列措施中可行的是(
A．换用电压更大的电源 B．换用磁性更强的磁体
)D
C．重新制作匝数更多的线圈，将线圈两端的漆全部刮去
D．在线圈的一端重抹油漆，待其干后在适当位置刮去半圈
9．下列关于直流电动机的线圈中的电流方向和外部电流的方向的说
法中，正确的是( D ) A．线圈中的电流和外部电路中的电流方向都是不变的
B．线圈中的电流和外部电路中的电流方向都是变化的
C．线圈中的电流方向是不变的，外部电路中的电流方向是变化的 D．线圈中的电流方向是变化的，外部电路中的电流方向是不变的
10．如图所示是小亮在上美术课时受到启发后所制作的小装置。请回 答： (1)闭合开关，电动机开始工作，转盘快速转动，转盘上看到的颜色 是________ 白 色。 (2)把滑动变阻器的滑片P向右移动，转盘转速将变快还是变慢？
知识点❶ 安装直流电动机模型 1．一台组装齐全的直流电动机模型，接通电源后电机不转，用手 拨动一下转子后，线圈就正常转动起来，则该电动机模型开始时不转
的原因可能是( D )
A．线圈内部断路 B．电刷与换向器接触不良
C．磁铁的磁性不强，或线圈中电流不够大
改变线圈的转动方向 5．在闭合开关前，先弄清电流从哪一个电刷流入电动机线圈，闭
合开关，记住线圈的转动方向。把电源的两极对调，电动机的转动方 改变 ；把两个磁极位置对调，电动机的转动方向________ 改变 。 向________
改变线圈的转动快慢
6．移动滑动变阻器的滑片使电路中电流变小，线圈的转速
改变电流方向 的办法可使线圈靠 (2)线圈转过图②所示位置，用________________
磁场力继续顺时针旋转至少半圈。
12．图甲是直流电动机模型(主要部件见文字说明)，图乙是自制简易 电动机模型。现在主要讨论图乙简易电动机的制作与操作问题：
(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端(搁置于铜
实验 装配直流电动机模型
实验目标
工作原理 。 1．进一步了解直流电动机的构造和_____________ 2．练习安装直流电动机__________ 模型 ，提高动手________ 操作 能力。
实验器材
滑动变阻器 、开关、导线等。 直流电动机模型 、电池、_____________ 3．__________________ 安装直流电动机模型 尽量减小 4．安装时要注意：轴与轴之间的摩擦要______________ ；电刷和换 适当 向器的接触松紧要___________ 。
6．如图所示为直流电动机模型，某同学研究了直流电动机模型转向 的影响因素，实验观察结果记录如下表：
磁场方向 (1)比较实验1与2，可以说明线圈的转动方向与____________ 有关。 1与3(或2与4) (2)比较实验_______________ ，可以说明线圈的转动方向与电流方 向有关。
4．安装一台直流电动机模型，接入实验电源后能正常转动，如果分 别作下述调整，哪一种做法不能改变直流电动机的转动方向( C )
A．对调直流电动机磁铁的两极
B．改变线圈中电流的方向 C．调节滑动变阻器，改变电流的大小
D．对调电源的正、负极
5．小明学习电动机的知识后，设计了直流电动机模型，并将其接 入如图所示的电路中，若他想增大电动机的转速，则可以( B ) A．将滑动变阻器的滑片P往右移 B．将滑动变阻器的滑片P往左移 C．打开开关 D．改变电源正、负极
将线圈转动一定的角度 ①________________________________ ；
增大电源电压(或换一块磁性更强的磁体) ②_____________________________________________ 。 (3)通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是： 只改变电流的方向 ①_________________________ ； 只改变磁场方向 。 ②____________________
Hale Waihona Puke Baidu
7．几位同学在探究直流电动机线圈转动的实验中，有以下几种说法，
你认为正确的是(
)D
A．线圈转过平衡位置后，靠惯性继续转动 B．线圈转过平衡位置后，靠改变磁场方向继续转动
C．线圈转过平衡位置后，靠电刷改变电流方向继续转动
D．线圈转过平衡位置后，靠换向器改变电流方向继续转动
8．小明用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场， 如图所示，闭合开关S后，发现线圈只能偏转至水平位置，不能持续
知识点❷ 改变直流电动机的转动方向和转速 3．在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学按照科学教材的要求 安装了一台直流电动机模型。安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方 向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是( D ) A．减少一节电池
B．把电源和磁铁的两极同时对调
C．增加一节电池 D．把电源两极对调
质弯钩的部位)进行刮漆处理，刮漆方法见放大图。按这种方法刮漆， 目的是使线圈能够_____________________ 导电(或接触良好) ，因此这一部位就相当于图 换向器 甲中的____________( 填某一部件的名称)。
(2)如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些 尝试？(说出两点即可)
D．线圈正好处于平衡位置
2．如图所示为“安装直流电动机模型”实验的电路图，实验时，闭 合开关，线圈转动，再将滑动变阻器滑片P向左移动，电动机转速变 快 ，若开关S闭合后线圈不转，则他应该检查： _______ 电流 ①线圈中是否有_________ ； ②磁体是否还具有磁性； 换向器 的摩擦是否太大及轴与轴架的摩擦是否太大等。 ③电刷与__________
变慢 __________ 。
(3)若不移动滑片，只把电源的正、负极改变位置，则电动机将 反向转动 白 色。 ________________ ，看到的转盘上的颜色是________
11．如图①所示，使线圈位于两磁极间。 由a到b (1)通电后，图①中ab段导线的电流方向是___________( 填“由a到 b”或“由b到a”)。图中ab段导线受磁场力的方向向上，用箭头在图 ③中标出ab段导线所受磁场力的方向。 解：图略
转动。为使线圈持续转动，下列措施中可行的是(
A．换用电压更大的电源 B．换用磁性更强的磁体
)D
C．重新制作匝数更多的线圈，将线圈两端的漆全部刮去
D．在线圈的一端重抹油漆，待其干后在适当位置刮去半圈
9．下列关于直流电动机的线圈中的电流方向和外部电流的方向的说
法中，正确的是( D ) A．线圈中的电流和外部电路中的电流方向都是不变的
B．线圈中的电流和外部电路中的电流方向都是变化的
C．线圈中的电流方向是不变的，外部电路中的电流方向是变化的 D．线圈中的电流方向是变化的，外部电路中的电流方向是不变的
10．如图所示是小亮在上美术课时受到启发后所制作的小装置。请回 答： (1)闭合开关，电动机开始工作，转盘快速转动，转盘上看到的颜色 是________ 白 色。 (2)把滑动变阻器的滑片P向右移动，转盘转速将变快还是变慢？