最新光合习题精选附答案(经典)

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生物光合作用大题 10 题

生物光合作用大题9题一、题目 1在光照充足的环境中，绿色植物能进行光合作用。

请回答以下问题：（1）光合作用的场所是什么？（2）光合作用的原料有哪些？（3）光合作用的产物是什么？答案：（1）光合作用的场所是叶绿体。

（2）光合作用的原料是二氧化碳和水。

（3）光合作用的产物是有机物（主要是淀粉）和氧气。

二、题目 2如图是光合作用过程的示意图，请据图回答问题：（1）图中A 表示什么物质？它在光合作用中的作用是什么？（2）图中B 表示什么物质？它是如何产生的？（3）图中C 表示什么物质？它在光合作用中的去向是怎样的？答案：（1）图中A 表示光能。

它为光合作用提供能量。

（2）图中B 表示氧气。

它是由水在光下分解产生的。

（3）图中 C 表示有机物。

它可以被植物自身利用，也可以被动物等其他生物摄取利用。

三、题目 3光合作用和呼吸作用是绿色植物重要的生理过程。

请回答以下问题：（1）光合作用和呼吸作用的区别是什么？（2）光合作用和呼吸作用在物质转化方面有什么联系？答案：（1）光合作用和呼吸作用的区别：场所：光合作用在叶绿体中进行，呼吸作用在线粒体中进行。

条件：光合作用需要光，呼吸作用有光无光都能进行。

原料：光合作用的原料是二氧化碳和水，呼吸作用的原料是有机物和氧气。

产物：光合作用的产物是有机物和氧气，呼吸作用的产物是二氧化碳和水。

（2）光合作用和呼吸作用在物质转化方面的联系：光合作用产生的有机物可以被呼吸作用利用，呼吸作用产生的二氧化碳可以被光合作用利用。

四、题目 4为了探究光照强度对光合作用的影响，某生物兴趣小组进行了如下实验：取生长状况相同的植物叶片若干，分为三组，分别放在不同光照强度的环境中，一段时间后，测量叶片中光合作用产物的含量。

请回答以下问题：（1）该实验的变量是什么？（2）实验中需要控制哪些无关变量？（3）根据实验结果，可以得出什么结论？答案：（1）该实验的变量是光照强度。

（2）实验中需要控制的无关变量有：植物叶片的种类、大小、数量；温度、湿度等环境条件；实验时间等。

高三生物光合作用练习题及答案

高三生物光合作用练习题及答案光合作用是生物界中最为重要的能量转换过程之一，通过吸收太阳能，并结合二氧化碳和水，产生氧气和食物分子。

高三生物光合作用练习题能够帮助学生深入理解光合作用的过程、相关概念和反应方程式等知识点，下面将为大家提供一些高三生物光合作用练习题及答案，以供参考。

练习题1：选择题1. 光合作用属于下列哪一类代谢？A. 合成代谢B. 分解代谢C. 呼吸代谢D. 缺氧代谢2. 在植物光合作用中，下列哪种物质是终端电子受体？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. ATP3. 下列哪种颜色的光对光合作用的光合速率影响最大？A. 绿光B. 红光C. 蓝光D. 黄光4. 下列哪种情况下，光合作用速率最高？A. 高温B. 弱光C. 适宜温度和光照D. 原生地光条件练习题2：填空题1. 光合作用的总反应方程式为：光能+ __________ +水→光合有机物+氧气。

2. 光合作用分为两个阶段，分别为光反应和 __________ 反应。

3. 光反应发生在植物的 __________ 中。

4. 最终在植物体内产生的光合有机物为 __________ 。

练习题3：综合题阅读下面一段描述，然后根据所学的光合作用知识回答问题。

植物的光合作用是一种核酸代谢过程，主要分为光反应和暗反应两个阶段。

光反应发生在叶绿体的内膜系统中，需要光合色素、光合酶等参与。

暗反应发生在叶绿体的基质中，主要是利用光反应产生的ATP和NADPH及CO2，进行光合醣的合成。

1. 光合作用的两个阶段分别是什么？简要描述它们的发生位置和所需物质。

2. 光反应阶段的主要产物有哪些？这些产物在接下来的暗反应中起到了什么作用？3. 植物光合作用的最终产物是什么？请简要描述暗反应中光合醣的合成过程。

答案：练习题1：选择题1. A2. C3. B4. C练习题2：填空题1. 二氧化碳2. 暗反应3. 叶绿体4. 光合有机物（光合醣）练习题3：综合题1. 光合作用的两个阶段分别是光反应和暗反应。

高考生物专题复习-专题六光合作用-高考真题练习题(附答案)

专题六光合作用高考真题篇A组1.(2022全国乙,2,6分)某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中,在适宜且恒定的温度和光照条件下培养,发现容器内CO2含量初期逐渐降低,之后保持相对稳定。

关于这一实验现象,下列解释合理的是()A.初期光合速率逐渐升高,之后光合速率等于呼吸速率B.初期光合速率和呼吸速率均降低,之后呼吸速率保持稳定C.初期呼吸速率大于光合速率,之后呼吸速率等于光合速率D.初期光合速率大于呼吸速率,之后光合速率等于呼吸速率答案D2.(2022湖北,12,2分)某植物的2种黄叶突变体表现型相似,测定各类植株叶片的光合色素含量(单位:μg·g-1),结果如表。

下列有关叙述正确的是()植株类型叶绿素a叶绿素b类胡萝卜素叶绿素/类胡萝卜素野生型1235519419 4.19突变体151275370 1.59突变体2115203790.35A.两种突变体的出现增加了物种多样性B.突变体2比突变体1吸收红光的能力更强C.两种突变体的光合色素含量差异,是由不同基因的突变所致D.叶绿素与类胡萝卜素的比值大幅下降可导致突变体的叶片呈黄色答案D3.(2022海南,3,3分)某小组为了探究适宜温度下CO2对光合作用的影响,将四组等量菠菜叶圆片排气后,分别置于盛有等体积不同浓度NaHCO3溶液的烧杯中,从烧杯底部给予适宜光照,记录叶圆片上浮所需时长,结果如图。

下列有关叙述正确的是()A.本实验中,温度、NaHCO3浓度和光照都属于自变量B.叶圆片上浮所需时长主要取决于叶圆片光合作用释放氧气的速率C.四组实验中,0.5%NaHCO3溶液中叶圆片光合速率最高D.若在4℃条件下进行本实验,则各组叶圆片上浮所需时长均会缩短答案B4.(2022北京,2,2分)光合作用强度受环境因素的影响。

车前草的光合速率与叶片温度、CO2浓度的关系如图。

据图分析不能．．得出()A.低于最适温度时,光合速率随温度升高而升高B.在一定的范围内,CO2浓度升高可使光合作用最适温度升高C.CO2浓度为200μL·L-1时,温度对光合速率影响小D.10℃条件下,光合速率随CO2浓度的升高会持续提高答案D5.(2022全国甲,29,9分)根据光合作用中CO2的固定方式不同,可将植物分为C3植物和C4植物等类型。

2025届高考生物复习：历年真题、易错题专项(光合呼吸)练习(附答案)

2025届高考生物复习：历年真题、易错题专项(光合呼吸)练习1．将某植株放在密闭玻璃罩内，在夏季晴朗的一天置于室外一昼夜，测定的实验数据如图1（C点开始有光照）、图2所示。

下列有关说法错误的是（）浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱 A．图1中BC段较AB段CO2B．图2中出现ef段的原因是部分气孔关闭，导致叶片吸收CO减少2含量增加，且到达i点时，该植株积累的有机物最多 C．图2中gh段O2D．图示结果表明，该植株经过这一昼夜之后，植物体内有机物含量增加2．某禾本科植物有甲、乙两个品种，在夏季某晴朗的一天对这两个品种不同时间段的净光合速率进行测定，结果如下图所示。

下列分析错误的是（）A．10～12时两种植物的净光合速率均有所下降的原因可能是气孔关闭影响了暗反应B．16～18时两种植物的净光合速率均有所下降的原因可能是光照强度下降影响了光反应C．8～18时两种禾本科植物叶肉细胞的光合速率均大于呼吸速率D．由于16时两种植物的净光合速率达到最大，因此此时有机物积累量也达到最大3．下图是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中①、②、③、④、⑤表示生理过程，A、B、C、D 表示生命活动产生的物质。

下列表述错误的是（）A．在生物膜上发生的生理过程有③和④B．如果树冠叶肉细胞中刚好满足图示的动态平衡状态，该植物能够正常生长C．若施加18O 2，在植物体内检测到C 6H 1218O 6，则其元素转移途径应该是18O 2→H 218O →C 18O 2→C 6H 1218O 6D．若突然停止光照，短时间内叶绿体基质中C 3含量上升C 5含量下降4．如图表示在温度适宜、CO 2浓度一定的密闭条件下，测得的光照强度对某植株光合作用影响的曲线。

下列有关叙述错误．．的是（）A．自然条件下，影响P 点上下移动的主要外界因素是温度B．图中M 点时，细胞中能够产生ATP 的部位有细胞质基质、线粒体、叶绿体C．若将该植物从L 点条件下突然转移至M 点条件下，则短时间内C 3含量将下降D．若每天光照8小时，植株能够正常生长，则平均光照强度应大于6k1x5．将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO浓度，在适宜光照强度2下测定叶片光合作用的强度，测定结果如图。

光合作用练习题(有答案)

光合作用专题1.图1表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解，其中①～⑥代表物质，abcdefgh表示生理过程，Ⅰ～Ⅲ代表B生理作用的反应阶段。

图2表示该植物叶片CO2吸收相对值随光照强度的变化曲线，请据图分析回答：(1)若①是[H]，③是________。

(2)在图2甲状态时，可以发生图1 abcdefgh中的b、e、g和________。

图2中乙～丙时，限制光合作用的主要因素是____________。

(3)如果在图2的乙状态下突然升高CO2浓度，叶绿体内C3的含量________。

(4)写出该植物体细胞中可能存在的产生CO2的生理作用名称：______________。

(5)⑤、⑥代表的物质依次是________________。

(6)在B生理作用过程的Ⅰ～Ⅲ反应阶段中，发生在线粒体中的是________阶段，释放能量最多的是________阶段。

2．(14分)(2011·惠州一模)根据下图回答有关问题：(1)若将甲装置用来探究CO2是否是光合作用的原料，则还应该再增加一个装置，做法是________________________________________________________________________。

(2)若将甲装置中的1%NaHCO3溶液换成等量的1%NaOH溶液，则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C3与C5相对含量的变化情况是________________。

(3)乙图表示该植物的非绿色器官在不同氧浓度时，CO2释放量和O2吸收量的变化。

当氧浓度为________时，无氧呼吸最弱；当氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。

3. 如图示，某一植物当光照和二氧化碳浓度改变后，与光合作用有关的三碳化合物和五碳化合物在细胞内的变化情况，请据图回答问题：（1）曲线a表示的化合物是曲线b表示的化合物是（2）将植物突然由光处移到暗处时，细胞内曲线b迅速上升的原因是①：②；曲线a很快下降的原因是①；②。

光合考试题及答案

光合考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 光合作用的场所是：A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案：B2. 光合作用中，光能被转化为：A. 电能B. 热能C. 化学能D. 机械能答案：C3. 下列哪种物质不是光合作用的原料？A. 二氧化碳B. 水C. 氧气D. 阳光答案：C4. 光合作用中，二氧化碳和水反应生成的主要产物是：A. 葡萄糖和氧气B. 葡萄糖和二氧化碳C. 氧气和水D. 水和氧气答案：A5. 光合作用中，叶绿素主要吸收的光是：A. 红光和蓝紫光B. 绿光和黄光C. 蓝光和绿光D. 红光和黄光答案：A6. 光合作用中，光反应和暗反应的场所分别是：A. 叶绿体基质和叶绿体基粒B. 叶绿体基粒和叶绿体基质C. 线粒体基质和线粒体基粒D. 线粒体基粒和线粒体基质答案：B7. 光合作用中，光反应产生的ATP主要用于：A. 暗反应B. 光反应C. 呼吸作用D. 蛋白质合成答案：A8. 光合作用中，暗反应的第一步是：A. 二氧化碳的固定B. 二氧化碳的还原C. 葡萄糖的合成D. 葡萄糖的分解答案：A9. 光合作用中，光反应产生的氧气主要来源于：A. 水的光解B. 二氧化碳的分解C. 葡萄糖的氧化D. 叶绿素的分解答案：A10. 光合作用中，叶绿素a和叶绿素b的主要区别是：A. 吸收光谱不同B. 结构不同C. 功能不同D. 含量不同答案：A二、填空题（每空1分，共5题）1. 光合作用可以分为两个阶段：光反应和________。

答案：暗反应2. 光合作用中，光能被叶绿素吸收后，转化为________能。

答案：化学3. 光合作用的原料是二氧化碳和________。

答案：水4. 光合作用的产物是葡萄糖和________。

答案：氧气5. 光合作用中，光反应产生的ATP被用于暗反应中的________。

答案：二氧化碳的还原三、简答题（每题5分，共2题）1. 简述光合作用中光反应和暗反应的主要过程。

生物呼吸光合试题及答案

生物呼吸光合试题及答案一、选择题1. 光合作用中，叶绿素吸收的光能主要用于：A. 合成ATPB. 合成葡萄糖C. 将二氧化碳还原为有机物质D. 维持植物生长答案：C2. 呼吸作用中，细胞内产生的能量主要用于：A. 合成ATPB. 合成葡萄糖C. 将二氧化碳还原为有机物质D. 维持植物生长答案：A二、填空题1. 光合作用中的光反应阶段发生于______。

答案：叶绿体的类囊体膜2. 呼吸作用中的有氧呼吸过程包括三个阶段：糖酵解、______和氧化磷酸化。

答案：三羧酸循环三、简答题1. 描述光合作用中光反应和暗反应的主要区别。

答案：光反应主要发生在叶绿体的类囊体膜上，需要光能，通过光系统I和II将光能转化为化学能，产生ATP和NADPH。

暗反应发生在叶绿体的基质中，不需要光能，利用ATP和NADPH将二氧化碳还原为有机物质，如葡萄糖。

2. 简述呼吸作用在生物体中的作用。

答案：呼吸作用是生物体获取能量的主要途径，通过将有机物质氧化分解，释放出能量，以ATP的形式储存。

这些能量被用于维持细胞的各种生命活动，如细胞分裂、生长、运动等。

四、计算题1. 如果一个植物细胞在光合作用中产生了120个ATP分子，假设每个光合作用循环产生30个ATP分子，那么这个细胞进行了多少次光合作用循环？答案：4次五、实验题1. 设计一个实验来验证光合作用需要光能。

答案：实验设计可以包括对照组和实验组。

对照组在光照条件下进行光合作用，实验组在黑暗条件下进行。

通过测量两组产生的氧气量或有机物质的积累，可以验证光合作用是否需要光能。

史上最全的光合作用题型带解析(绝对经典)

D．叶肉细胞③中O2的产生量小于⑥中O2的吸收量，则该细胞内有机物的总量将减少
10．某同学欲测定植物叶绿体的光合作用速率，如图所示。在叶柄基部作环剥处理（仅限制叶片有机物的输入和输出），于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的光合作用速率为（3y-2x-z）/12（不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响）。则M处的实验条件是（）
B．光呼吸与有氧呼吸相似，都能消耗O2产生CO2
C．从能量利用角度看，光呼吸与暗反应都消耗ATP
D．光呼吸是植物在不利条件下，对细胞的一种保护措施
2．以测定的C02吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图甲所示。下列分析正确的
A．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
B．叶肉细胞间隙的氧气浓度，图中b点比a点高
C．光斑开始，光合作用开始，光斑移开，光合作用停止
D．Ⅰ、Ⅱ所指示的阴影面积不一定相等
8．植物气孔是由两个保卫细胞组成的，其张开度有多种调节机制，其中的一个调节机制如图（ABA代表脱落酸），则下列说法错误的是（）
A．当SO2浓度过高时，可能会抑制光合速率
A．光照强度为乙图中a时，则甲图中指针将向左偏转
B．光照强度为乙图中c时，A植物制造的有机物总量比B植物少
C．甲图中，细胞代谢产生的直接能源物质是ATP，产生场所包括线粒体、叶绿体和细胞质基质
D．当光照强度为乙图中d时，每日光照12小时，一昼夜中两植物的02释放量的差值为12mg
12．回答下列与光合作用有关的问题：
A．光合作用产生的氧气量为(k－v) mol/瓶
B．光合作用产生的氧气量为(k－w) mol/瓶

光合作用练习汇总含答案

光合作用练习汇总(含答案)光合作用练习题一、捕获光能的色素及结构1、有关叶绿体中的色素和酶的分布（D）A．色素分布在基质中，酶分布在囊状结构薄膜上B．色素分布在囊状结构薄膜上，酶分布在基质中C．色素分布在囊状结构薄膜上和基质中，酶只分布在囊状结构薄膜上D．色素只分布在囊状结构薄膜上，酶分布在囊状结构薄膜上和基质中2、叶绿体是植物进行光合作用的场所．下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是（）A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D．光合作用的产物﹣﹣淀粉是在叶绿体基质中合成的试题15713832答案：D试题15713832解析：A、叶绿体的色素分布在类囊体薄膜上，不是分布在类囊体腔内，A错误；B、H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生类囊体薄膜上，B错误；C、CO2的固定过程属于暗反应发生在叶绿体基质内，C错误；D、光合作用的产物属于暗反应过程的产物，淀粉是在叶绿体基质中形成的，D正确．故选：D．下列有关叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中，正确的是（）A．加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏B．用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离C．溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散得越快D．扩散后条带的宽度越高，对应色素的溶解度越高试题15927859答案：C试题15927859解析：A、加入少许二氧化硅使研磨充分，A错误；B、无水乙醇作为提取液，可溶解绿叶中的色素，B错误；C、各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢，C正确；D、扩散后条带的宽度越高的，含量越大，D错误．故选：C．下列有关光合作用的说法不正确的是（）A．实验室中用绿色灯照明时，绿色植物不能进行有机物的合成B．有温室大棚种植蔬菜时，补充蓝紫光有利于提高产量C．用无色透明的薄膜建成的温室大棚，植物的光合作用高效率高于蓝色薄膜建成的大棚D．一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光试题15781564答案：A试题15781564解析：试题分析：在绿光下，植物不能通过光合作用合成有机物，但可在细胞呼吸的过程中也有有机物的合成，A错误；光合色素主要吸收红光和蓝紫光，所以补充蓝紫光有利于提高产量，B正确；用无色透明的薄膜，透过的是白光，白光含有七色光，用蓝色薄膜建成的大棚，透过的只有蓝光，效率低，C正确；光合作用主要吸收红光和蓝紫光，是可见光，D正确。

光合习题精选附答案(经典)精编版

光合作用练习1.（10分）图15中a 图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C 、H 、O 的变化，b 图表示一株小麦叶片细胞内C 3相对含量在一天24小时内的变化过程。

请据图回答：⑴a 图中甲、乙生理过程所发生的场所分别是、和。

⑵甲过程中B 是，其在中被消耗（答具体结构）；乙过程中A 是，其消耗于该过程的阶段。

⑶b 图中从点开始合成有机物，至点有机物合成终止（用图中字母回答）。

⑷AB 段C 3含量较高，其主要原因是。

⑸G 点与F 点相比，叶绿体中[H]的含量较（填“高”或“低”）。

2..（12分）在昼夜恒温、种有作物的密闭玻璃温室中，一昼夜内CO 2浓度变化如图2甲所示，图2乙为某时刻作物叶肉细胞代谢简图。

请据图回答问题：图2 （1）图乙中与CO 2浓度变化有关的A 、B 细胞器膜面积都非常广阔，与二者增加膜面积有关的结构分别是、。

（2）在叶肉细胞中，A 、B 两种细胞器都是重要的“能量转换器”，其中在B 细胞器中完成的能量转换过程是。

（3）据甲图分析，作物从时（填时刻）开始进行光合作用，在时（填时刻）积累有机物最多，24h 内（能/不能）积累有机物。

（4）bc 段CO 2浓度升高的原因是；cd 段实际光合作用的平均速率为 ppm/h （保留一位小数即可）。

（5）乙图中x 、y 为O 2转移途径，请在图中画出此状态下CO 2的转移途径。

如果作物产生的CO 2量与消耗的CO 2量相等，则此刻的生理状态对应甲图中的点（填字母）。

（6）若突然对温室采取完全遮光处理，A 、B 中的[H]浓度的变化分别为、。

3.（10分）图12表示某植物光合作用速率与光照强度和CO 2浓度的关系，请据图回答问题：⑴当光照强度≤P 时，CO 2浓度不同，光合作用速率（答：“相同”或“不同”）。

假如实际情况不是如此，你认为影响光合作用速率的因素还有（答出一种即可）⑵M 点时，该植物合成ATP 的细胞结构有，请写出发生在氧气充足条件下的该生理作用的化学图15N点时，该植物光合作用速率（填：“大于”、“小于”、“等于）零。

光合作用专题训练

光合作用专题训练20题一、光合作用的概念与场所相关题目1.光合作用的场所是（叶绿体）。

-解析：叶绿体是植物进行光合作用的细胞器。

叶绿体中的类囊体薄膜上分布着光合色素，可以吸收、传递和转化光能，是光反应的场所；叶绿体的基质是暗反应的场所，在那里进行二氧化碳的固定和三碳化合物的还原等过程。

2.绿色植物进行光合作用的主要器官是（叶）。

-解析：叶片的结构特点使其适合进行光合作用。

叶片有表皮，能够保护内部组织；叶肉细胞中含有大量叶绿体，是光合作用的主要场所；叶脉可以运输光合作用所需的水分和光合作用产生的有机物等物质。

二、光合作用的原料相关题目3.光合作用的原料是（二氧化碳和水）。

-解析：二氧化碳是暗反应的原料，通过气孔进入叶片，参与卡尔文循环，与五碳化合物结合形成三碳化合物，进而合成糖类等有机物。

水是光反应的原料，在光下分解为氧气、氢离子和电子，氧气释放出去，氢离子和电子参与后续的能量转换和物质合成过程。

4.植物通过（气孔）吸收二氧化碳。

-解析：气孔是植物叶表皮上的小孔，由两个保卫细胞围成。

保卫细胞可以调节气孔的开闭。

当气孔开放时，外界的二氧化碳可以扩散进入叶肉细胞间隙，进而进入细胞参与光合作用。

三、光合作用的产物相关题目5.光合作用产生的有机物主要是（葡萄糖）。

-解析：在光合作用的暗反应过程中，二氧化碳经过一系列复杂的反应最终生成葡萄糖等糖类。

葡萄糖可以进一步合成淀粉等多糖储存起来，或者用于细胞呼吸等其他生理过程提供能量。

6.光合作用产生的气体是（氧气）。

-解析：在光反应阶段，水在光和光合色素的作用下分解产生氧气。

氧气通过叶片表面扩散到大气中，是大气中氧气的重要来源，对维持地球上的有氧呼吸生物的生存至关重要。

四、光合作用的过程相关题目7.光合作用的光反应为暗反应提供了（[H]和ATP）。

-解析：光反应中，水光解产生的氢离子和电子在光合色素和酶的作用下形成[H]（还原型辅酶Ⅱ），同时在光合磷酸化过程中合成ATP。

光合作用练习题(打印版)

光合作用练习题（打印版）# 光合作用练习题## 一、选择题1. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶绿体D. 花2. 光合作用过程中，光能被转化为什么形式的能量？A. 热能B. 化学能C. 机械能D. 电能3. 以下哪个不是光合作用的原料？A. 二氧化碳B. 水C. 氧气D. 矿物质4. 光合作用的产物是什么？A. 氧气和葡萄糖B. 二氧化碳和水C. 葡萄糖和水D. 氧气和水5. 光合作用中，光反应和暗反应分别发生在什么阶段？A. 光反应在白天，暗反应在夜晚B. 光反应在光照下，暗反应在无光下C. 光反应在叶绿体的类囊体膜上，暗反应在叶绿体的基质中D. 光反应和暗反应同时进行## 二、填空题6. 光合作用是植物、藻类和某些细菌通过_________将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

7. 光合作用可以分为两个阶段：光反应和_________。

8. 光反应中，叶绿素吸收光能，将水分解为_________和电子。

9. 暗反应中，通过_________循环，将二氧化碳固定并转化为有机物质。

10. 光合作用对生态系统的重要性在于它能够_________，同时释放氧气供生物呼吸。

## 三、简答题11. 描述光合作用中光反应和暗反应的基本过程。

12. 解释为什么光合作用对地球生态系统至关重要。

## 四、计算题13. 如果一个植物在光照条件下，每小时可以固定1摩尔的二氧化碳，假设光合作用的效率为30%，计算该植物在8小时内能够产生多少摩尔的葡萄糖。

## 五、实验设计题14. 设计一个简单的实验来验证光合作用需要光。

答案：1. C2. B3. C4. A5. C6. 光合作用7. 暗反应8. 氧气9. 卡尔文10. 固定碳元素11. 光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，通过叶绿素吸收光能，将水分解为氧气和电子，同时产生ATP和NADPH。

暗反应发生在叶绿体的基质中，利用ATP和NADPH将二氧化碳还原为葡萄糖。

光合作用练习题

《光合作用》习题精选一、选择题1．《齐民要术》中，要求栽种农作物要“正其行，通其风”，原理是（）A．确保通风透光，从而有利于提高光合作用的效率B．通风透光，可以增强农作物的呼吸作用C．可以增强农作物的抗性D．增强农作物的蒸腾作用2．当绿色植物缺磷时，光合作用明显受到阻碍，这是因为（）A．磷是酶的重要组成成分B．磷是叶绿素的重要组成成分C．磷对维持叶绿体膜的结构和功能起重要作用D．糖类运输到块根、块茎和种子中都需要磷3．在绿色植物的合成及运输糖类过程中，必须供应的矿质元素是（）A．氮B．磷C．钾D．镁4．大棚生产中，提高光能利用的可行性措施有（）A．延长光照时间B．扩大光合面积C．增加光照强度D．增大CO2浓度5．下列措施不能提高阳生农作物的光合作用效率的是（）A．合理密植B．保证适量的必需矿质元素C．延长光合作用时间D．强的光照6．合理施肥的实质是提高了光能的利用率。

下列叙述与提高光合作用效率密切相关的是（）①氮使叶面积增大，增大了光合作用的面积②氮是光合产物蛋白质的必需元素③磷是NADP＋和A TP的组成成分，可提高光合能力④钾促进光合产物的运输A．①③B．②④C．②③④D．①③④7．图1为光照强度与光合作用固定CO2的量（光合量）之间的关系，对这一曲线的叙述，错误的是（）A．在A点时，光合量与呼吸量相等B．在过B点后，再提高光照强度，光合量不再提高C．在B点时，总的光合量为h72 D．在A点时，总的光合量为0mg/m8．大棚栽培中，在适宜的光照、土壤、肥料、温度等条件下，为增加粮食的产量，应适当增加（）A．空气中含氧量B．空气中含氮量C．空气中含CO2量D．土壤中矿质元素含量9．如图2为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后，根据其吸收CO2量制成的曲线。

下列叙述正确的是（）A ．曲线AB 段表示绿色植物没有进行光合作用 B ．曲线BC 段表示绿色植物仅进行光合作用C ．在B 点显示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等D ．整段曲线表明，随光照强度的递增，光合作用增强，呼吸作用减弱10．在表1中四种实验条件下，测定了不同光照强度对光合作用速率的影响，结果如图3所示。

光合作用精品习题(附答案解析)

1．观察下图，对O、P、Q、R 4个点的描述，错误的是点没有光合作用点没有有机物积累点没有C5物质积累点没有ATP积累2．如图表示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程，图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物，下列有关说法错误的是A．过程①发生在细胞质基质中B．①②过程中都产［H］和ATPC．③过程消耗ATP和［H］D．④过程产生的C3为丙酮酸3．将某植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标，实验结果如下表所示。

下列对该表数据分析正确的是:202530354045温度（℃）光照下CO2吸收总量—（mg/h）黑暗中CO2释放量￥（mg/h）植物能正常生长B．每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，温度均保持在45℃的条件下，该植物能正常生长C．昼夜不停地光照，温度为20℃时该植物不能生长D．昼夜不停地光照，温度为40℃时，最有利于有机物的积累4．如图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线，下列叙述错误的是（）A．光合作用中温度主要影响碳反应阶段B．光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，与呼吸作用有关的酶的适宜温度更高C．温度在30℃左右时真光合作用速率最大《D．若温度保持25℃，每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物不能正常生长5．如图为某植物在适宜的自然条件下，CO2吸收速率与光强度的关系曲线。

下列分析判断错误的是（）A．若温度降低，a点上移B．若植物缺Mg，b点左移C．若CO2浓度升高，c点右移D．若水分不足，c点左移6．如图表示温度对某绿色植物光合作用和呼吸作用的影响，下列关于此图的分析错误的是A．图中表示光合作用强度与呼吸作用强度相等的点只有FB．图中植物有机物积累量最大时对应的最低温度是10℃C．图中光合作用单位时间内固定的CO2最大量为60<D．图中表示光合作用制造的有机物量是呼吸作用消耗有机物量2倍的点只有H7．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A．O2的产生停止 B．CO2的固定加快C．ATP／ADP比值下降 D．NADPH/NADP+比值下降8．下列物质转化过程会发生在人体内的是( )中的O转移到H2O和CO2中中的C转移到C6H12O6中中的H转移到C2H5OH中中的O转移到O2中9．如图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系，图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体的体积)，下列说法正确的是(注：不考虑无氧呼吸) （）A．图甲中的纵坐标数值即为图乙中的m4#B．处于图甲中A、B、C、D、E任意一点，图乙中都有m1＝n1>0，m2＝n2>0C．图甲中C点时，图乙中有m1＝n1＝m4＝n4D．图甲中E点以后，图乙中n4不再增加，其主要原因是m1值太低10．如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是A．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体B．b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C．当植物缺镁时，b点将向左移D．己知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图表示该植物处于25℃环境中，则将温度提高到30℃时，a点上移，b点右移。