商学院推荐信范文
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
竭诚为您提供优质文档/双击可除
商学院推荐信范文
篇一:工作推荐信(共8篇)
篇一:出国留学推荐信中文范文
出国留学推荐信中文范文
出国留学推荐信中文范文,国外学生都很注重学生的全面发展,知识传授以实际需要为第一原则。
如何写工作/学校推荐信
2、称谓:
dearsirormadam/towhomitmayconcern/dearcolleagues
3、正文:分段讲述其要点
范例:企业实习出国留学推荐信范文
尊敬的先生或女士:
您好,我是**,**会计师事务所副所长、合伙人。
得知我公司优秀实习生**准备出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良
好的教育拥有更辉煌的未来。
**曾在大三的时候来我公司实习。在八周的实习期间里,**给我留下了非常好的印象。为了能学习更多的会计专业知识,她主动承担了更多的工作,像正式员工一样主动留下来加班。并且不论工作难度高低,她都能尽心尽力地做好,这样的敬业精神实属难得。
牢固,核心课程平均成绩良好,加之学习能力较强,因此实习期间她已能较好地掌握会计的一些基本业务,而这又进一步使她对会计有了更深的领悟,渐渐地,她开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此她并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,她仍然虚心与她的老师交流讨论直到找出解决方案为止。**天工作日,她共参与包括**有限公司等3家公司服务的项目。
虽然从某种程度上来说,如此优秀的实习生已经踏上留学之途是我公司的损失,但是考虑到她的前途,我依然毫不犹豫的支持她远赴贵学校深造。真诚期望贵学校能同样支持她,给她一个提升自己实现梦想的机会。
合伙人:**
20XX年1月6日
电话:
邮箱:
太傻留学网:
篇二:推荐信(中文)
尊敬的用人单位:
您好!
今向贵单位推荐我院土木工程(道桥方向)专业20XX
届毕业生**同学。该同学自入校以来,就一直严格要求自己,刻苦勤奋,锐意进取,在思想素质、自身能力、学习成绩等各方面都取得了优异的成绩,并得到了师生的一致好评。
学习上,该生勤奋刻苦,严谨认真,顺利通过了英语四级、计算机二级、普通话等级考试。
该生不仅有过硬的专业知识,而且在其他方面也有较高的水平,曾经担任过我院体育部部长,任职期间,工作认真踏实,工作责任心强,为我院体育活动方便作出很大的贡献。他集体荣誉感强,多次在校运动会上为我院争得荣誉。
望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!
此致!
推荐信
尊敬的先生或女士:
我代表刘榴写的推荐信。
在课堂上,他是最出色的学生之一,我也发现他很擅长其他的学科。
最后,我推荐刘榴到贵大学。
此致,
学校工作推荐信范文
推荐人姓名:xxx
推荐人职称:教导主任
推荐人工作单位:xx大学
推荐人与申请人的关系:班主任
推荐人电话:xxxxxxxxx
推荐意见:
小黄同学于20XX年考入学校。在班上立场坚定,能够
同党中央保持高度一致,并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。在学校曾担任过学院青年志愿者协会副会长和组织部部(:商学院推荐信范文)者:[字体:大中小]敬爱的党组织:
我带着无比诚恳的态度,并且以观察生活,感悟生活的观点,秉承公正公平的评选原则,发自内心的向组织强烈推荐优秀的***同学入党,理由如下:
一,党员觉悟性好,其于昨天发扬主动自觉的精神,帮我把来不及整理的旧书整理了。此等精神在今天这社会是多少的少见以及宝贵。而且极度符合党员热心帮助他人的宗旨,是深入贯彻八荣八耻的原则,代表着党员的先进性,向党的三个代表的伟大目标努力靠近的体现。所以此等优秀人才应该在党这个优秀的集体中进行潮头,充分发挥其优秀潜质,为党和国家储备栋梁之材,为日后中国腾飞做准备。
二,前些天,我驾照考试没过的时候,其表示充分的同情和安慰,并且通过关系找来车辆陪伴我进行练习,帮助我在补考中顺利通过。其同情心是值得嘉许的,特别是在中国多灾多难时刻,正是需要此等充满爱心和同情心的人挺身而出,起到先锋表率作用。而且此等行动同时也响应了同家消除贫富差距,达到共同富裕的目标,为实现伟大的共产主义社会打上了坚固无比的基础。
综上所述,强烈要求党组织认真阅读此文,仔细考察,不要辜负党和人民的殷切期望,也希望我的推荐能被组织采取。
此致
敬礼
推荐人:xx
*年*月*日
推荐信范文
发布时间:20XX-06-1014:12:11?联系人:
匿名
具体描述
作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。