2019年新时代好少年事迹材料

2019年新时代好少年事迹材料

今年11岁的何xx就读于xx县xx学校五年级1班，生活学习在南梁这片红色革命热土上，何xx从小就深受红色革命精神的熏陶，也造就了他勤学善思、孝老爱亲、助人为乐、自强自立的优秀品质。他学习成绩优异，积极参加学校组织的各项活动，多次受到学校表彰奖励，但是他却从不骄傲。

在何xx上二年级时，因为父母工作的原因，他从城里的学校转到了南梁镇xx学校上学。因为乡下办学条件相比城里还不够好，初到这里的时候，何xx很不适应，教室里没有暖气，还靠火炉取暖，上学第一天他的手就被冻得又红又肿；同学之间交流说方言，他听不懂，影响他和同学之间的交流学习，第一次月考，他的成绩明显下滑，急得自己直抹眼泪。

但是何xx并不是一个容易被困难打败的孩子，他坚强的克服了这些困难，上课没听懂下课就去问老师，听不懂同学们说话他就多跟同学交流。很快，他就适应了这里的环境，学习成绩稳步提升，还交到了很多好朋友，甚至还学会了很多方言。

在学习上，他勤思考、爱钻研，求知欲很强。在老师和家长的指导帮助下，他养成了学习的好习惯。课前，坚持预习；课上，认真听讲；课后，积极复习。正是因为这个习惯，

他的学习成绩一直名列前茅。

何xx的妈妈是南梁革命纪念馆的一名讲解员，他从小受妈妈的感染，喜欢听红色革命故事。上小学三年级时，他以出色的表现加入学校红色课程“我是家乡小导游”社团活动小组，他暗下决心，“我要像妈妈一样，成为一名优秀的讲解员！”他每天做完功课就对着镜子练习解说、演讲，关起门来学唱歌，主动要求学播音主持，积极参加兴趣活动，反复背诵讲解词，除此之外，还利用周末时间让妈妈带自己到学校的展览馆练习走位、手势、表情等，一有时间就在书上和网上查阅资料。

功夫不负有心人，何xx在上四年级时，终于成为了一名正式的“校园小导游”，多次担任学校的讲解任务，受到了老师、同学及游客的一致好评。在2016年和2017年度南梁镇庆祝六一儿童节文艺汇演中，面对全校900多名师生和1000多名家长，他全程脱稿主持，出色的完成了任务。

2018年4月，在第三届“红色小故事”演讲比赛中，何xx演讲的《永恒的丰碑——谢子长》，深情动人、铿锵有力，夺得了观众的阵阵掌声，最终获得了二等奖的好成绩。

凭借着优异的成绩和出色的表现，何xx近几年来获得了很多荣誉。2015年9月，荣获“三好学生”荣誉称号；2016年10月，在xx学校红色故事演讲比赛中，荣获小学中高年级组一等奖；2016年12月，在“xx学校首届英语演讲比赛”中，荣获小学组一等奖；2017年9月，被评为“优秀少先队员”；2018年9月，荣获“助人为乐好少年”光荣称号等等。

南梁的红色故事深深地震撼着他，感染着他。他说：“作为一名新时代的少先队员，好好学习、热爱劳动是传承南梁奋斗精神，尊老爱幼、助人为乐也是传承南梁奋斗精神，热爱集体、热爱祖国更是传承南梁奋斗精神。我有幸生活在南梁这片红色土地上，我一定要讲好红色故事，做好红色基因的传播者！”

他不仅是这样说的，也是这样做的。在学校里，他是老师眼里好学、上进、乐观开朗的学生，是同学们眼中积极、阳光、乐于助人的伙伴。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。在家里，他听话、懂事，是妈妈的好帮手。爸爸因为工作不能经常按时回家，妈妈平时的工作也很忙，放学后，他总是第一时间自觉完成作业，从不让家长操心，他还经常主动帮妈妈干一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗碗，他总能做的有条不紊。他经常说：“爸爸不在我们身边的时候，我就是家里的男子汉，我要承担起男子汉的义务，保护妈妈！”

乐观、热心、好学、勤劳、善良，这些都是何xx成长中的关键词，他享受着生活中的幸福和快乐，也收获着师长们的赞誉和同学间的友情，还积极传承着南梁奋斗精神，为成为新时代好少年不断努力着。