励志作文之励志演讲比赛方案
学生励志演讲比赛方案
学生励志演讲比赛方案作为一名学生，我们常常会面临各种挑战和困惑。
为了激励学生积极面对生活中的困难，并培养他们的演讲能力，学校决定举办一场学生励志演讲比赛。
下面将介绍比赛的方案。
一、比赛目的和意义学生励志演讲比赛旨在激发学生的自信、激励学生追求梦想、培养学生的演讲能力和领导才能，使学生明确目标并学会克服挑战，以更好地适应现代社会发展的需求。
二、参赛对象和方式所有学校中的学生都可以参加比赛，分为初中和高中两个组别。
参赛学生可以自愿组队或个人报名参赛。
每个参赛选手需提交一份演讲稿和一分钟内的自我介绍视频。
三、演讲内容和风格演讲内容应围绕励志、梦想、成长或者人生经历等主题展开，选手可选择一个与自己有关的话题，并通过个人故事、名人传记或实例等方式进行演讲。
演讲风格可以自由选择，可以是慷慨激昂的演讲，也可以是温暖感人的演讲。
四、初赛和决赛环节初赛将由学校的教师组成的评委团进行评选，评分标准主要包括演讲内容的深度和连贯性，表达能力和语言技巧，情感的表达和触动力等。
初赛将选拔出各组别的前十名晋级决赛。
决赛将邀请专业演讲家担任评委，评选出获奖选手。
五、比赛奖项设置比赛将设立冠军、亚军、季军以及优秀奖等奖项。
获得冠军的选手将有机会代表学校参加市级励志演讲比赛，争取更广阔的舞台和机会。
六、培训和指导为了使参赛学生充分准备和提高演讲能力，学校将提供演讲培训和指导。
学校的教师将组织专题讲座，针对演讲技巧、舞台表现和语言表达等方面进行培训。
同时，学校也将邀请成功人士和演讲专家进行指导，帮助选手完善演讲稿和提升表现能力。
七、比赛安排和场地准备比赛将在学校的多功能厅进行，为了保证比赛的顺利进行，学校将提前做好场地布置和音响设备的准备。
同时，学校还将邀请摄影师进行现场拍摄，为比赛留下珍贵的回忆。
八、宣传和报道学校将利用校内广播、校报、海报和微信公众号等多种方式进行宣传，鼓励学生积极参与比赛。
比赛期间，学校将邀请媒体进行报道，以展示学生的风采和比赛的成果。
励志主题演讲比赛策划书策划方案
励志主题演讲比赛策划书策划方案一、活动背景在这个充满激情与挑战的时代，励志故事和演讲成为了人们追求梦想、激发潜能的重要途径。
为了进一步激发广大师生的奋斗精神，提升演讲与表达能力，培养更多优秀的人才，我校决定举办一场以“励志”为主题的演讲比赛。
二、活动目的1.激发学生内在潜能，培养乐观向上的心态。
2.提升学生的演讲与表达能力，增强自信心。
3.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
4.促进师生间的交流与合作，增进友谊。
三、活动主题《励志照亮人生，奋斗书写未来》四、活动时间2023年10月20日（周五）下午2：00五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校师生七、活动流程1.开幕式：主持人致辞，介绍活动背景、目的和主题。
2.选手演讲：每位选手进行5-8分钟的励志演讲。
3.评委评分：评委对每位选手的演讲进行评分。
4.中场休息：播放励志歌曲，观众互动环节。
5.选手演讲：继续进行励志演讲。
6.评委评分：评委对每位选手的演讲进行评分。
7.结束语：主持人宣布比赛结果，对获奖选手进行表彰。
八、活动具体安排1.活动筹备阶段（1）成立活动筹备组，负责比赛的筹备工作。
（2）邀请校领导、老师担任评委。
（3）选拔优秀选手，进行演讲培训。
（4）制作宣传海报、横幅等，进行活动宣传。
（5）布置比赛场地，准备音响、投影仪等设备。
2.活动进行阶段（1）选手按照抽签顺序进行演讲。
（2）评委对选手的演讲进行评分。
（3）中场休息时，播放励志歌曲，进行观众互动环节。
（4）公布比赛结果，对获奖选手进行表彰。
（2）对参与活动的师生表示感谢。
（3）整理比赛资料，归档保存。
九、活动预算1.活动场地租赁费用：1000元2.活动设备租赁费用：500元3.活动宣传费用：200元4.奖品及证书制作费用：300元5.其他杂费：100元总计：2100元十、注意事项1.选手在比赛前需进行充分的准备，熟悉演讲稿。
2.选手在演讲过程中，要注意语速、语调、情感的表达。
3.评委在评分过程中，要公平、公正、客观。
学生励志演讲比赛策划
学生励志演讲比赛策划一、背景介绍近年来，学生励志演讲比赛越来越受到人们的关注，成为培养学生思辨能力、提升领导力的有效途径。
本文旨在探讨如何策划一场成功的学生励志演讲比赛。
二、确定比赛主题比赛主题应具备鼓舞人心、引发思考、涵盖多样话题的特点。
可以选取主题如“梦想与努力”、“青春与奋斗”等，以激励学生展示自己的力量和智慧。
三、拟定比赛规则确定演讲比赛的时限、评分标准、排名规则等激发学生参与热情的细节要求，并确保规则公平合理、易于执行。
四、选拔参赛选手通过班级初选、学校选拔赛等环节，筛选出具备演讲潜力和表现欲望的选手。
同时，要为未入选的学生提供其他展示自我的机会，以满足他们的发展需求。
五、培训支持和辅导选手需要在演讲技巧、主题阐述、表达方式等方面得到专业的培训和指导。
学校可以邀请经验丰富的教师或专业讲师，通过短期集中培训和个别辅导，提升选手的表现水平。
六、宣传推广利用学校的宣传渠道，将比赛信息传达给所有的学生和家长，鼓励更多的学生参与到比赛中来。
同时，在校内外的电子媒体、校园广播等平台进行宣传，扩大比赛的影响力。
七、评委选拔与培训选择评委时要注重专业性和公正性，确保他们有丰富的评判经验，并对演讲比赛有独特见解。
评委还需要接受专业培训，统一评分标准，保证评判过程公正客观。
八、比赛筹备提前安排场地、舞台、音响设备等基础设施，并确保在比赛当天一切运行正常。
同时，组织志愿者团队，负责比赛期间的现场秩序维持、嘉宾接待等工作。
九、颁奖环节设计颁奖环节要庄重而温馨，将获奖选手的努力与成就得到肯定，同时激发其他学生的参与热情。
可以邀请优秀演讲家或社会知名人士发表主题演讲，给予参赛学生更多的学习机会。
十、分享与反思比赛之后，组织分享会，让参赛选手和观众一起回顾比赛过程，分享经验和感悟。
同时，收集意见和反馈，为下一届比赛提供参考和改进建议。
十一、激励与继续为获奖选手提供奖学金、荣誉证书等激励措施，鼓励他们在演讲领域继续尝试和发展。
中学励志演讲比赛方案
中学励志演讲比赛方案作为中学生，我们正处于人生的关键阶段，面临着无尽的选择和挑战。
为了激发同学们的学习热情，鼓励他们积极向上，我们决定组织一场中学励志演讲比赛。
本文将详细介绍这场比赛的各个方面，希望通过励志演讲，激发同学们的潜能，引导他们追求卓越。
第一部分：比赛主题的确定在中学阶段，同学们面临着求学、人际关系、兴趣培养等一系列问题。
因此，我们将比赛主题确定为“探索未来，成就自我”。
这一主题既涵盖了同学们关心的方面，又能引导他们积极思考自己的未来和潜力，激励他们为了实现目标而努力拼搏。
第二部分：报名与广告宣传我们将通过班级宣传、海报张贴、校内广播和社交媒体等多种方式进行比赛的宣传。
同时，设置方便的报名通道，鼓励同学们积极参与，展示他们的演讲才华。
第三部分：初选与复选在比赛初选阶段，每个班级将选出2-3名代表同学参与初赛。
初选的标准包括演讲内容的连贯性、表达能力以及对主题的理解。
经过初选，优秀的选手将晋级到复赛。
第四部分：专业指导与培训为了提高同学们的演讲水平，我们将邀请专业的演讲教练进行指导和培训。
教练将从语言表达、肢体语言、声音运用等方面对选手进行细致的指导，以帮助他们更好地展示自己的才能。
第五部分：赛前准备工作在比赛之前，我们将精心准备比赛场地和设备，确保比赛的顺利进行。
同时，组织选手参加热身训练和彩排，让他们熟悉演讲环境，提高他们的自信心和专业素养。
第六部分：比赛环节的设计比赛将分为三个环节：自我介绍、主题演讲和问题答辩。
自我介绍环节要求选手简洁明了地介绍自己的基本情况和投身演讲的目的。
主题演讲环节要求选手结合主题，发表一个有深度和个人特色的演讲。
问题答辩环节则旨在检验选手的应变能力和对主题的理解。
第七部分：评委选拔与培训我们将邀请学校中的优秀教师和外部专业人士担任评委。
在比赛开始之前，我们将对评委进行培训，确保他们能公正、客观地评判选手的表现。
第八部分：奖项设置比赛将设置一、二、三等奖，以及最佳表现奖、最具潜力奖和最佳团队奖等特别奖项。
励志演讲大赛策划书3篇
励志演讲大赛策划书3篇篇一《励志演讲大赛策划书》一、活动主题“励志青春，绽放光彩”二、活动目的通过举办励志演讲大赛，激发广大学生的励志精神和积极向上的人生态度，提高他们的表达能力和自信心，同时营造一个充满正能量的校园氛围。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 组织班级宣传委员进行班级内宣传，鼓励同学们积极参与。
（二）报名阶段1. 设立报名点，接受学生现场报名。
2. 开通网上报名渠道，方便学生报名。
（三）初赛阶段1. 组织参赛选手进行初赛，每位选手进行限时演讲。
2. 邀请专业评委进行评审，选拔出一定数量的优秀选手进入决赛。
（四）决赛阶段1. 对进入决赛的选手进行培训，包括演讲技巧、仪态仪表等方面。
2. 组织决赛，邀请学校领导、老师和学生代表作为评委。
3. 决赛现场设置观众互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
六、比赛规则1. 演讲内容必须积极向上，紧扣励志主题。
2. 演讲时间控制在[具体时长]以内。
3. 选手需使用普通话进行演讲。
4. 比赛过程中遵守赛场纪律，尊重评委和其他选手。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责和分工，确保活动顺利进行。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 提前准备好比赛所需的设备和道具。
3. 关注选手的情绪和状态，提供必要的支持和帮助。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《励志演讲大赛策划书》一、活动主题“励志人生，激情飞扬”二、活动目的三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在校园各个显眼位置。
理想_励志演讲比赛方案
一、活动背景在新时代的征程中，青年一代是国家的未来和民族的希望。
为了激发广大青年学生的爱国热情，弘扬民族精神，培养学生的社会责任感和使命感，特举办“理想·励志”演讲比赛。
通过此次活动，旨在引导学生树立远大理想，坚定信念，奋发有为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、活动主题“理想·励志：青春筑梦，奋斗无悔”三、活动目的1. 提升青年学生的演讲能力，增强表达与沟通技巧。
2. 激发学生对理想和信念的追求，培养积极向上的精神风貌。
3. 促进学生关注社会热点，增强社会责任感。
4. 展示当代大学生的风采，营造健康向上的校园文化氛围。
四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点XX大学学术报告厅六、参赛对象全校在校本科生、研究生七、比赛形式1. 初赛：各学院组织内部选拔，选拔出优秀选手进入决赛。
2. 决赛：选手现场演讲，评委根据演讲内容、表达技巧、仪态仪表等方面进行评分。
八、比赛流程1. 开幕式：主持人介绍比赛规则、评委及嘉宾，宣布比赛开始。
2. 初赛阶段：- 每位选手进行3-5分钟的演讲，内容自选，主题与活动主题相关。
- 评委现场评分，根据分数高低选拔出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛阶段：- 每位选手进行5-8分钟的演讲，内容自选，主题与活动主题相关。
- 评委现场评分，根据分数高低评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式：公布比赛结果，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 闭幕式：主持人总结比赛，邀请嘉宾讲话，宣布比赛圆满结束。
九、比赛内容要求1. 演讲内容应紧扣主题，积极向上，富有时代精神。
2. 内容应结合个人实际，展现青年学生的理想追求和奋斗历程。
3. 演讲内容应富有创意，观点鲜明，逻辑清晰。
4. 演讲时应注意语言表达、仪态仪表和现场互动。
十、评委及嘉宾1. 评委：由校内外知名专家学者、优秀校友、教师代表等组成。
2. 嘉宾：邀请相关部门领导、优秀学生代表、社会知名人士等。
励志演讲大赛活动方案
励志演讲大赛活动方案一、活动背景在当今社会中，励志精神是激励人们奋发向前、积极进取的力量源泉。
为了激励和传递积极向上的价值观，我们组织了一场励志演讲大赛活动。
二、活动目的1. 激发参赛者的自信心和表达能力，提高演讲技巧。
2. 传递正能量，鼓舞观众的斗志，引导他们实现自己的梦想。
3. 培养年轻一代的领导力和团队合作精神。
三、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX市XX区XX剧场四、参赛要求1. 参赛者须年满18岁，对演讲有浓厚的兴趣。
2. 每位参赛者准备一篇励志演讲稿件，主题自选，时长不超过5分钟。
3. 参赛者需要提前向我们报名，报名截止日期为活动前一周。
五、评委和评分机制1. 评委团将由专业演讲者、教育专家以及社会知名人士组成。
2. 评分机制将包括内容表达（30%）、演讲技巧（30%）、语言表达能力（20%）和整体效果（20%）四个方面。
六、奖项设置1. 一等奖：奖金XXX元，荣誉证书和奖杯。
2. 二等奖：奖金XXX元，荣誉证书和奖杯。
3. 三等奖：奖金XXX元，荣誉证书和奖杯。
4. 优秀组织奖：荣誉证书和奖杯。
七、活动流程安排1. 13:00-14:00：参赛者签到、资格审核。
2. 14:00-14:30：主办方致辞、规则说明。
3. 14:30-16:30：参赛者逐个进行演讲。
4. 16:30-17:00：评委打分、现场嘉宾演讲。
5. 17:00-17:30：颁奖仪式。
6. 17:30-18:00：结束语、合影留念。
八、宣传推广1. 利用社交媒体渠道发布活动信息，吸引更多参赛者和观众。
2. 在学校、社区、机构等公共场所张贴宣传海报。
3. 通过电视、广播等媒体进行活动宣传。
九、活动预期效果1. 提升参赛者的自信心和演讲能力，激发他们更好地面对挑战。
2. 通过活动传递正能量，激励观众积极生活、追求梦想。
3. 培养年轻一代的领导力和团队合作精神，推动社会进步。
十、活动经费预算1. 场地租赁费用：XXX元。
高中励志演讲比赛活动方案(精选8篇).doc
高中励志演讲比赛活动方案(精选8篇)高中励志演讲比赛活动方案【篇1】一、比赛目的为进一步加强地税系统精神文明建设，贯彻落实好系统深化文明行业创建活动视频动员会议精神，深入开展地税核心价值理念主题教育活动，市局决定组织开展以“和谐地税在我心中”为主题的演讲比赛活动，把个人的价值实现与地税事业发展目标紧密结合起来，为地税改革和发展提供强大的精神动力和智力支持。
二、比赛主题以“和谐地税在我心中”为大主题，演讲题目自拟。
三、比赛规则与要求1、演讲人员必须用汉语普遍话进行演讲，比赛采用限时演讲，演讲时间为5—8分钟，要求脱稿。
2、参赛者以班为单位，比赛每班竞选评出前三名，取前10名参加决赛。
3、本次比赛所有演讲内容必须与活动主题相符，做到联系地税系统实际、主题鲜明、内容积极健康、表达完整。
4、比赛采用抽签制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
四、比赛流程本次比赛分为初赛和决赛；1、初赛抽签：（时间地点）2、初赛：（时间地点）3、决赛抽签：（时间地点）4、决赛：（时间地点）五、评分标准1、本次比赛采用10分制进行评分，分值确定在小数点后一位。
各位评委按照以下评分细则为每位选手现场打分。
每位选手的个人成绩保留到小数点后一位，参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生（成绩相同为并列，不产生后一名）。
2、评委组根据评分标准参照表进行打分。
评委当场打分交统分组统计。
统分组负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。
3、评分标准：（1）内容要求（3分）：主题鲜明突出，内容结构合理，层次分明。
演讲过程中引入的相关例证、事实和说明，能够恰当融入主题结构，整篇演讲一气呵成。
（2）态势语言表现（2分）：演讲者在台上的表现，应能加强演讲的效果。
演讲时可以用肢体语言如手势、表情等来强调论点。
要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方，能够体现朝气蓬勃的精神风貌。
（3）有声语言表现（4分）：演讲时语调高低有致，上下起伏，速度快慢、音量适当。
励志主题演讲稿活动方案
活动背景：在新时代的征程中，青少年是祖国的未来和民族的希望。
为了激发广大青少年的爱国热情，增强他们的社会责任感和历史使命感，培养他们坚韧不拔的意志品质，特举办此次励志主题演讲活动。
活动目标：1. 激发青少年的爱国情怀，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 增强青少年的自信心和自我激励能力，培养积极向上的生活态度。
3. 通过优秀演讲者的榜样力量，引导青少年树立远大理想，追求卓越。
4. 提升青少年的演讲技巧和表达能力，为未来的发展打下坚实基础。
活动时间： 2023年X月X日（星期六）上午9:00-12:00活动地点： XX市青少年活动中心大礼堂活动对象：全市中学生、高中生及大学生活动流程：一、开场致辞（9:00-9:10）1. 主持人介绍活动背景和意义。
2. 领导致辞，对青少年提出期望和要求。
二、演讲环节（9:10-11:30）1. 演讲者介绍（9:10-9:20）- 介绍演讲者的基本情况、成就和演讲主题。
2. 演讲（9:20-10:30）- 演讲者围绕“励志”主题，结合自身经历和感悟，进行精彩演讲。
- 每位演讲者演讲时间控制在10分钟以内。
3. 互动环节（10:30-10:40）- 主持人邀请现场观众提问，演讲者现场回答。
4. 演讲者交流（10:40-11:00）- 演讲者之间相互交流心得，分享演讲经验。
三、颁奖环节（11:00-11:20）1. 评选出最佳演讲奖、最佳表现奖、最佳创意奖等奖项。
2. 颁发奖品和证书。
四、闭幕式（11:20-11:30）1. 主持人总结活动成果，对参与者表示感谢。
2. 全体起立，奏唱国歌。
活动筹备：一、宣传发动1. 通过学校、社区、网络等渠道，广泛宣传本次活动，吸引更多青少年参与。
2. 制作宣传海报、宣传册等宣传材料，发放给有关单位和学生。
二、嘉宾邀请1. 邀请市领导、教育专家、优秀校友等担任活动嘉宾。
2. 邀请优秀演讲者参加活动，分享他们的成长经历和励志故事。
三、场地布置1. 活动现场布置简洁、庄重，体现青春活力。
励志演讲策划书文档3篇
励志演讲策划书文档3篇篇一励志演讲策划书一、活动主题“激发潜能，超越自我”二、活动目的1. 帮助听众认识到自身的潜力和价值，激发他们追求卓越的动力。
2. 提供实用的方法和策略，帮助听众克服困难，实现自己的目标。
3. 营造积极向上的氛围，鼓励听众相互支持和鼓励，共同成长。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体受众群体]五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和听众。
2. 主题演讲（40 分钟）邀请一位知名的励志演讲家进行主题演讲，分享他/她的成功经验和人生感悟，激发听众的积极性和创造力。
3. 互动环节（30 分钟）听众提问，演讲家进行解答和互动交流，帮助听众更好地理解演讲内容。
4. 分组讨论（30 分钟）将听众分成小组，进行讨论和分享，鼓励他们相互交流和启发。
6. 结束活动（5 分钟）主持人宣布活动结束，听众有序离场。
六、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、企业等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和预告，吸引更多的听众参与。
3. 邀请嘉宾和听众在自己的社交媒体上分享活动信息，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 演讲嘉宾费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 音响设备租赁费用：[X]元5. 礼品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、活动评估1. 收集听众的反馈意见，对活动内容和效果进行评估。
3. 对活动的宣传效果进行评估，了解活动的影响力和覆盖面。
九、注意事项1. 活动现场要保持安静，听众要遵守秩序，不得随意走动和喧哗。
2. 演讲嘉宾要注意语言表达和形象举止，不得出现不当言论和行为。
3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。
4. 如遇特殊情况，活动组织者要及时调整活动方案，确保活动的质量和效果。
篇二《励志演讲策划书》一、活动主题“激发潜能，超越自我”二、活动目的1. 帮助参与者树立积极向上的人生态度，激发内在潜能。
励志征文比赛策划书3篇
励志征文比赛策划书3篇篇一《励志征文比赛策划书》一、活动主题“点燃梦想，励志前行”二、活动目的通过举办励志征文比赛，鼓励广大学生发掘自身的励志故事和成长经历，激发他们的内在动力和奋斗精神，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体开始时间]-[具体结束时间]五、活动地点线上投稿，线下评选六、活动流程1. 宣传阶段：在学校宣传栏、官方网站、社交媒体等平台发布活动通知和宣传海报，详细介绍活动主题、目的、流程、奖项设置等信息。
邀请各学院学生会协助宣传，鼓励班级同学积极参与。
2. 投稿阶段：活动期间，学生通过线上平台提交征文作品，作品要求围绕励志主题，内容真实、情感真挚、具有感染力。
规定投稿截止时间，逾期不予受理。
3. 评选阶段：成立评审委员会，由专业教师、文学爱好者等组成，负责对投稿作品进行评选。
评审委员会根据作品的主题契合度、内容质量、文采等方面进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
评选结果在学校官方网站和宣传栏进行公示。
4. 颁奖阶段：举办颁奖仪式，邀请学校领导为获奖学生颁发证书和奖品。
邀请获奖学生代表分享自己的励志故事和创作心得，激励更多同学。
5. 作品展示阶段：将优秀征文作品编辑成册，制作成宣传资料，在学校内进行展示和传阅。
将部分优秀作品推荐到相关媒体发表，扩大活动影响力。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，证书及奖金[具体金额]2. 二等奖：[X]名，证书及奖金[具体金额]3. 三等奖：[X]名，证书及奖金[具体金额]4. 优秀奖：[X]名，证书及奖品5. 最佳组织奖：[X]名，颁发证书八、活动预算1. 宣传费用：[X]元宣传海报制作费用：[X]元线上平台推广费用：[X]元2. 评审费用：[X]元评审委员会专家酬金：[X]元评审相关材料费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元奖项奖品费用：[X]元证书制作费用：[X]元4. 其他费用：[X]元活动场地布置费用：[X]元不可预见费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 确保活动宣传到位，提高学生的参与度。
励志演讲大赛策划书3篇
励志演讲大赛策划书3篇篇一《励志演讲大赛策划书》一、活动背景励志演讲以其激励人心、鼓舞士气的力量，在社会生活中发挥着重要作用。
为了营造积极向上的校园氛围，激发同学们的潜能与斗志，特举办此次励志演讲大赛。
二、活动主题“点燃梦想，励志前行”三、活动目的1. 提供一个平台，让同学们展示自己的演讲才华，锻炼表达能力。
2. 通过聆听优秀的励志演讲，激发同学们的奋斗精神，增强自信心。
3. 传播正能量，引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道进行广泛宣传，鼓励同学们积极报名。
报名时间：[具体报名时间]报名要求：参赛者需提交个人简介、演讲题目及简要内容。
2. 初赛阶段时间：[初赛时间]地点：[初赛地点]形式：每位参赛者进行限时[X]分钟的演讲，评委根据演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行打分，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段时间：[决赛时间]地点：[决赛地点]形式：选手进行限时[X]分钟的演讲，演讲主题围绕励志展开。
演讲结束后，评委进行提问和点评。
根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
4. 颁奖仪式时间：决赛结束后立即举行地点：决赛现场为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。
2. 利用学校广播、校园电视台等媒体进行宣传。
3. 发送活动通知到各班级，鼓励同学们积极参与。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书及奖金[具体金额]。
2. 二等奖[X]名，颁发证书及奖金[具体金额]。
3. 三等奖[X]名，颁发证书及奖金[具体金额]。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
十、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 证书及奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、活动组织与分工1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
励志演讲活动方案
励志演讲活动方案第1篇：励志演讲比赛活动方案“感谢生活，放飞梦想”励志演讲比赛方案光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。
走过寒假，迎来了崭新的一年，向着灿烂辉煌的明天迈进。
在新的学期里，为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态，在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平，给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，发扬文明修身精神，展现学子风范。
巩固学生以励志成才的思想，提高语言组织表达能力。
开展以“感谢生活，放飞梦想”为主题的励志演讲比赛，现将有关事宜安排如下：一、活动主题：感谢生活，放飞梦想二、活动形式：演讲比赛三、活动时间：暂定3月31日晚四、活动地点：暂定体育馆五、参赛对象： 4——6年级每班推荐2—3名选手参赛六、活动过程：各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛，选择好的稿子语文老师加以修改。
或者上网搜寻适合学生实际，结合自己自身情况修改后稿子。
推选班级内普通话较好的学生参赛，班主任及语文老师做好辅导工作。
七、演讲内容及要求：1、内容需积极向上，具有时代气息，符合自己的成长经历，展现学子风范，巩固励志成才的思想。
题目自拟。
2、演讲时必须脱稿，时间控制在5分钟以内。
3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。
八、评分标准：（一）演讲内容（50分）1.思想内容紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动。
2.材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映身边真人真事，具有普遍意义，体现时代精神。
（二）语言表达（35分）1.使用标准的普通话，语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
2.演讲表达准确、流畅、自然。
3.演讲技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
（三）形象风度(15分)演讲者精神饱满，举止自然得体。
能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
九、奖励办法本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名，分别予以物质与精神奖励。
学生励志演讲比赛方案
学生励志演讲比赛方案导言：学生励志演讲比赛是一项有助于培养学生自信、表达能力和思辨能力的活动，它为学生提供了展示自我、激发潜能的机会。
本文将以十二个小节的形式，探讨学生励志演讲比赛的方案设计，包括主题选择、演讲结构、语言运用、舞台表现等方面的要点。
一、确定主题：1. 主题选择原则：- 与学生生活相关，能激发兴趣；- 具有生活哲理或启示作用；- 不能引起争议或涉及敏感话题。
2. 一些可选的主题：- 我的梦想与目标；- 坚持不懈，追求卓越；- 成功的秘诀；- 我的困境与突破；- 努力改变自己，改变世界。
二、构建演讲结构：1. 引言部分：- 用引言吸引观众注意力；- 阐明演讲主题；- 引用有励志意义的名言或事例。
2. 主体部分：- 分段叙述自己的体验、感悟或思考；- 适度使用个人故事或实例作为论证；- 不断回归主题，保持逻辑连贯。
3. 总结部分：- 强调演讲主题；- 概括演讲内容；- 结尾处给观众留下深刻印象。
三、精心设计语言运用：1. 使用简洁明了的语言：- 避免长句和复杂的文字表达结构；- 学会用简单易懂的话语表达深思熟虑的内容。
2. 运用修辞手法：- 比喻、排比、夸张等修辞手法可以增强表达的效果；- 尽量使用生动的形象，使观众更容易理解和接受。
四、展现自信和魅力：1. 姿态和肢体语言：- 保持自然、稳定和专注的姿态；- 适度运用手势和面部表情，增强表达的感染力。
2. 眼神交流：- 与观众进行眼神交流，让他们感受到你对话的真诚和关注；- 避免不自然的、频繁的目光移动，给人不确定感。
五、培养声音魅力：1. 声音的高低节奏：- 学会运用音量的调节，突出重要信息；- 控制语速，让观众能够跟上演讲的节奏。
2. 语调和语气的变化：- 使用合适的语调来表达情感；- 通过语气的变化，让观众更容易投入情境。
六、利用视觉辅助工具：1. PPT或图片：- 选择简洁、清晰的图片或PPT素材，突出演讲主题；- 能够帮助观众更好地理解和记忆演讲内容。
励志演讲大赛策划书3篇
励志演讲大赛策划书3篇篇一励志演讲大赛策划书一、活动主题"励志人生，语动人心"二、活动目的本次活动旨在通过演讲的形式，鼓励广大学生树立正确的人生观和价值观，激发他们的励志精神和奋斗动力，同时也为学生提供一个展示自我、提升演讲能力的平台。
三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等，吸引学生的注意力。
2. 利用校内媒体：通过学校官网、学生会公众号、班级群等校内媒体平台，发布活动通知和宣传信息，扩大活动的知晓度。
3. 邀请演讲嘉宾：邀请学校知名校友或成功人士作为演讲嘉宾，为参赛选手进行指导和培训，并在活动现场进行励志演讲，增强活动的吸引力。
4. 设立咨询点：在学校人流量较大的地方设立咨询点，解答学生关于活动的疑问，发放活动宣传资料和纪念品。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将报名材料发送至指定，报名材料包括演讲稿、个人简历和联系方式。
（二）初赛阶段1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛地点：[具体地点]3. 比赛方式：评委根据参赛者提交的演讲稿进行评选，选出[X]名优秀选手进入决赛。
4. 评选标准：演讲内容是否具有励志性和感染力，语言表达是否流畅自然，形象气质是否符合演讲要求等。
（三）决赛阶段1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛地点：[具体地点]3. 比赛方式：决赛分为主题演讲和即兴演讲两个环节。
4. 评选标准：主题演讲的内容是否具有深度和广度，语言表达是否生动形象，形象气质是否自信大方等；即兴演讲的内容是否紧扣主题，语言表达是否流畅自然，形象气质是否自信大方等。
（四）颁奖典礼1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 流程：主持人介绍活动背景和目的。
励志演讲比赛活动方案
励志演讲比赛活动方案一、活动背景和目的励志演讲比赛作为一项重要的学校活动，旨在激励学生的自信心、领导力和演讲能力，培养学生的沟通与表达能力。
通过参与比赛，学生可以锻炼自己的演讲才能，增强自信，展示自我，提高自我管理能力并扩展自己的社交圈子。
此外，励志演讲比赛也可以为学生提供一个展示才华和创意表达的平台，激发学生的学习热情。
二、活动组织和安排1. 时间和地点励志演讲比赛预计在下个月举行，比赛地点确定在学校礼堂。
2. 主题确定本次比赛主题为“改变世界，从我做起”。
3. 参赛条件和报名本次比赛面向所有学生开放，参赛学生需要在规定时间内报名并提交自己的演讲稿，报名表将在学校办公室和网站上发布。
4. 演讲稿评选学校将组织专家评审团对参赛演讲稿进行评选，选出最终的参赛选手。
评选标准包括演讲内容的创意、逻辑性、语言表达能力和表达方式。
5. 演讲培训为了帮助参赛选手提高演讲能力，学校将组织演讲培训班，由专业演讲教练进行指导，培养参赛选手的演讲技巧和自信心。
6. 比赛流程（1）开幕式：比赛当天，首先进行开幕式，由学校领导致辞，并介绍比赛规则和流程。
（2）演讲比赛：学生按照抽签顺序上台进行演讲。
（3）评委评分：评委根据设定的评分表对每个演讲进行评分。
（4）颁奖仪式：根据评分结果，选出前三名优秀选手并颁发奖品和证书。
7. 宣传推广为了提高比赛的知名度和影响力，学校将通过校园广播、海报宣传、社交媒体等途径进行推广，并邀请在线著名演讲家参与，以提升比赛的吸引力。
三、奖励和激励机制1. 参与奖对于每位参与比赛的学生，学校将颁发参与奖，以鼓励他们的积极参与和尝试。
2. 优胜奖根据评委的评分结果，评选出前三名优秀选手，并颁发奖杯、奖金以及获奖证书。
3. 媒体曝光学校将邀请媒体参与比赛报道，提升比赛的影响力，并对获奖选手进行采访和报道。
四、预期效果与学生收益1. 培养学生领导力和演讲能力，提高学生的自信心和表达能力。
2. 增进学生对社会问题的认识和理解，培养责任感和公民意识。
励志征文比赛策划书3篇
励志征文比赛策划书3篇篇一励志征文比赛策划书一、活动主题“励志人生，成就梦想”二、活动目的通过征文比赛的形式，鼓励广大青少年积极向上，追求梦想，展现他们的励志故事和人生感悟。
三、活动时间[具体活动时间]四、参与对象[具体参与对象]五、活动安排1. 宣传推广（1）制作宣传海报、传单等，在学校、社区、图书馆等场所张贴、发放。
（2）利用社交媒体、学校官网等渠道进行线上宣传，发布活动信息和参赛要求。
（3）邀请学校老师、社团负责人等进行宣传推广，鼓励学生积极参与。
2. 征文要求（1）主题明确，内容积极向上，体现励志精神。
（2）体裁不限，诗歌、散文、记叙文等均可。
（4）必须为原创作品，不得抄袭。
3. 比赛流程（1）报名阶段：[报名时间]，参赛选手填写报名表格，提交作品至指定或地点。
（2）初审阶段：[初审时间]，由专业评委对参赛作品进行初步筛选，选出优秀作品进入决赛。
（3）决赛阶段：[决赛时间]，入围选手进行现场演讲或展示，评委根据作品质量和现场表现评选出获奖作品。
（4）颁奖仪式：在决赛结束后举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
4. 奖项设置（1）一等奖[具体人数]名，二等奖[具体人数]名，三等奖[具体人数]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书和奖品。
（3）优秀作品将在学校官网、公众号等平台展示。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、传单印刷等。
2. 评审费用：[X]元，用于评委的评审费用。
3. 奖品费用：[X]元，购买荣誉证书和奖品。
4. 其他费用：[X]元，用于活动现场布置、设备租赁等。
七、注意事项1. 参赛作品必须符合活动主题和要求，否则将取消参赛资格。
2. 作品必须为原创，如发现抄袭将取消参赛资格，并追究相关责任。
3. 活动期间，将严格遵守相关规定，确保活动的公平、公正、公开。
4. 如有任何疑问或建议，请及时与活动组织方联系。
八、活动组织方1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 联系方式：[联系电话或]篇二励志征文比赛策划书一、活动主题“励志人生，成就梦想”二、活动目的本次征文比赛旨在通过鼓励学生分享自己的励志故事，激发他们的内在动力和积极向上的精神，同时也为学生提供一个展示自我的平台，提高他们的写作能力和表达能力。
励志主题演讲比赛策划书4篇
励志主题演讲比赛策划书4篇励志主题演讲比赛策划书1一、活动背景:如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
“感恩”是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。
没有阳光，就没有日子的.温暖;没有雨露，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命。
滴水之恩，涌泉相报。
最伟大的感恩应该是行动。
一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。
如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
人生最要紧的不是你站在什么地方，而是你朝什么方向。
从现在开始，洋溢着年轻活力的你，怀揣感恩之心，踏上你的励志成长之路……二、活动目的:为了弘扬优秀传统文化，树立新时代赋予大学生的精神风范;培养当代大学生的责任感，增强其感恩意识，以此激发其励志精神;曲阜师范大学生工作部学生资助服务中心特举办以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。
三、活动主题:“感恩永驻青春励志”演讲比赛四、组织机构:主办方:学生工作部学生资助服务中心承办方:学生家教协会五、活动对象:曲阜师范大学全体在校生六、活动时间:4月14日~4月22日七、活动地点:初赛:综合楼(具体地点待定)决赛:新大活401八、参赛规则:1.参赛者思想端正;发音正确、清晰、响亮，语调和-谐自然，重音突出，停顿适当，节奏分明;用词准确、简练。
2.参赛者态势自然，仪态端庄。
具有一定的语音表达能力，感情丰富，富有表现性和效果性。
3.参赛者自行确定演讲题目，体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，富有哲理性和趣味性。
4.演讲稿必须由参赛者本人写成，作品可配背景音乐、PPT等。
5.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
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励志作文之励志演讲比赛方案
1
励志演讲比赛方案
【篇一：青春励志主题演讲比赛策划书】——“青春让梦想飞扬”主题演讲比赛策划书
主办：山东技师学院信息工程系
团总支/学生会
一、活动背景:
为了给信息工程系全体同学提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。
信息工程系团总支/学生会将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题: 激扬青春放飞梦想三、活动目的:
为全系同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表示能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。
同时经过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
四、活动原则:
以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表示对青春的不同理解。
五、活动内容 :
(一)比赛时间： 11月日（星期四）下午3：10 (二)比赛地点：
2a302
(三)比赛形式：每位选手的参赛时间总计5分钟以下。
（抽签题目由宣传部负责）六、活动准备：
1) 参赛选手要求：①山东技师学院信息工程系全体成员②主题“青春让梦想飞扬”③如有背景音乐，则自带音乐。
④自备服装和道具。
2）时间初步安排：
① 10 月 24 日前通知各班班主任老师、导员组织本专业人员准备。
（秘书部和团总支副书记负责）② 10月 25 日中午12：00报名截止。
③ 11 月 6 日信息工程系学生会各部门到2a302准备，3:10正式开始。
3）赛前宣传：
10月 24 号~ 10 月 30 号为比赛准备和宣传期。
宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。
（宣传部负责）七、比赛流程：
大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
具体流程：①主持人（由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词而且介绍到场的评委、嘉宾。
(评委由秘书部邀请各班班主任及导员和系部领导)
②主持人介绍比赛的规则、评分细则。
（参考附录）③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。
（文艺部负责活动）
⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
（生活部和统计工作）
⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）⑧上台颁奖。
（奖品由外联部和团总支副书记负责）
⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
（宣传部负责拍照）
⑩工作人员负责做好后期工作。
（体育部、监督）八、注意事项 1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、比赛开始后不许擅自离场。
九、活动预期效果
1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高我系知名度。
2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动能够很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。
学生经过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。
借此机会，老师们能发现更多的“千里马” ，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我系争光。
十、经费预费
信息工程系学生会宣传部 .12.13附录：
评分标准：（满分100分）●仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。
（10分） 2）姿态自然，动作适度。
（10分）●演讲内容：（50分）
3）主题鲜明，符合主题内容。
（25分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。
（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。
（10分）●语言艺术：（30分） 6）发音标准，流利。
（10分）
【篇二：感恩励志演讲比赛活动方案】
“感恩*励志”演讲比赛活动方案
“感恩是一个永恒的话题。
我们生存在世间，无时无刻都在接受别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学??为了表示我们对关怀的感激之情，学校决定举办“学会感恩”主题演讲比赛。
一、活动主题：
感恩*励志
二、参加对象：
五年级学生
三、比赛时间、地点：
时间：3月16日下午第二节课
地点：阶梯教室
四、演讲内容及要求：
1、围绕“感恩*励志”这一主题，尽情讴歌对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等，充分展现同学们对她们的感激之情。
在感激之余，表述自己努力学习、励志成才的决心。
2、脱稿演讲，时间控制在3---5分钟。