感恩励志演讲比赛活动方案

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学生感恩励志活动策划书3篇

学生感恩励志活动策划书3篇

学生感恩励志活动策划书3篇篇一《学生感恩励志活动策划书》一、活动主题“感恩有你,励志前行”二、活动目的1. 让学生学会感恩,感恩父母、老师、朋友等身边的人。

2. 激发学生的内在动力,树立正确的人生观和价值观。

3. 增强学生的自信心和责任感,培养积极向上的心态。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动准备1. 邀请一位感恩励志教育专家,提前联系并确定讲座时间。

2. 准备活动所需的音响设备、投影仪、幕布等。

3. 制作宣传海报、传单等,提前在学校内进行宣传。

4. 组织志愿者进行现场布置,包括摆放桌椅、悬挂横幅等。

5. 准备活动礼品,如书籍、文具等,用于奖励参与活动的学生。

七、活动流程1. 开场致辞(5 分钟):由主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和参与者。

2. 主题演讲(40 分钟):邀请感恩励志教育专家进行主题演讲,通过真实的案例和感人的故事,引导学生学会感恩,树立正确的人生观和价值观。

3. 互动环节(30 分钟):组织学生进行互动,分享自己的感恩故事或心得体会。

可以邀请一些学生上台发言,分享自己的感受。

4. 感恩信写作(30 分钟):给学生发放信纸和信封,让他们写下一封感恩信,可以是给父母、老师、朋友或其他想要感谢的人。

写完后,将信交给主持人,由主持人统一收集。

5. 感恩信朗读(20 分钟):随机抽取几封感恩信,邀请写信的学生上台朗读,分享他们的感恩之情。

6. 感恩仪式(15 分钟):主持人带领全体学生进行感恩仪式,让学生在仪式中感受感恩的力量。

8. 活动结束(5 分钟):主持人宣布活动结束,组织学生有序离场。

八、活动预算1. 邀请专家费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 活动礼品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗或随意走动。

2. 学生在写作感恩信时,要注意语言表达和书写规范。

3. 感恩仪式要庄重严肃,不得嬉笑打闹。

励志感恩演讲策划书3篇

励志感恩演讲策划书3篇

励志感恩演讲策划书3篇篇一《励志感恩演讲策划书》一、活动主题“感恩于心,励志于行”二、活动目的1. 唤起同学们的感恩意识,让大家学会感恩,懂得感恩。

2. 激发同学们的内在动力,鼓励大家励志前行,追求梦想。

3. 营造积极向上的校园文化氛围,促进学生的全面发展。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:学校礼堂四、参与人员全体师生五、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)由主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和参与人员。

2. 主题演讲(30 分钟)邀请一位励志演讲嘉宾进行演讲,讲述自己的成长经历、奋斗故事和感恩之情,激发同学们的共鸣和思考。

3. 感恩环节(30 分钟)(1)安排学生代表发言,分享自己的感恩故事和体会。

(2)播放感恩视频或图片,营造温馨感人的氛围。

(3)组织感恩行动,如写感恩信、制作感恩卡片等,让同学们表达对他人的感恩之情。

4. 励志环节(30 分钟)(1)邀请一位成功人士或优秀学生代表分享自己的励志故事和经验,鼓励同学们树立目标,勇往直前。

(2)进行励志互动游戏或挑战,让同学们在活动中体验励志的力量。

6. 结束语(5 分钟)主持人宣布活动结束,感谢大家的参与和支持。

六、活动准备1. 确定演讲嘉宾,提前与其沟通演讲稿内容和时间安排。

2. 收集感恩和励志的故事、视频、图片等资料,制作成 PPT 或视频。

3. 组织学生代表进行发言准备,并安排好发言顺序。

4. 准备活动所需的道具和设备,如音响、投影仪、感恩卡片等。

5. 宣传活动,吸引更多同学参与,确保活动的参与度。

6. 活动现场布置,营造出温馨、励志的氛围。

七、注意事项1. 活动现场要保持秩序,确保安全。

2. 演讲嘉宾的时间要严格控制,确保活动流程的顺利进行。

3. 鼓励同学们积极参与互动环节,分享自己的感受和体会。

篇二《励志感恩演讲策划书》一、活动主题“励志感恩,成就未来”二、活动目的1. 激发学生的内在动力,鼓励他们追求梦想,积极向上。

2. 培养学生的感恩意识,让他们懂得珍惜生活,关爱他人。

学生感恩励志活动策划书3篇

学生感恩励志活动策划书3篇

学生感恩励志活动策划书3篇篇一学生感恩励志活动策划书一、活动背景感恩是一种生活态度,是一种美德。

为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,学校决定举办一次以“感恩励志”为主题的活动。

二、活动目的1. 让学生了解感恩的重要性,增强学生的感恩意识。

2. 激发学生的学习动力,提高学生的学习成绩。

3. 培养学生的社会责任感,让学生懂得珍惜生活。

4. 增进学生之间的友谊,增强班级凝聚力。

三、活动主题感恩励志,从心开始四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场或会议室六、参与人员全体师生七、活动安排1. 感恩教育讲座邀请专家或学校老师进行感恩教育讲座,让学生了解感恩的意义和方法。

2. 感恩主题班会以班级为单位,组织感恩主题班会。

让学生分享自己的感恩故事,表达对父母、老师、同学的感激之情。

3. 感恩实践活动组织学生开展感恩实践活动,如为父母做一件家务、为老师写一封感谢信、为同学做一件好事等。

4. 励志演讲比赛举办励志演讲比赛,邀请优秀学生代表分享自己的励志故事,激发学生的学习动力。

5. 感恩文艺表演组织感恩文艺表演,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,让学生在艺术中感受感恩的力量。

6. 感恩表彰大会对在感恩励志活动中表现优秀的学生进行表彰,激励更多学生积极参与活动。

八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏。

2. 利用学校广播、网站等媒体进行宣传。

3. 各班级组织班会进行宣传。

九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动评估1. 设立评估指标,如参与度、情感共鸣、行为改变等。

2. 进行问卷调查或小组讨论,收集师生对活动的反馈和建议。

十一、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。

2. 活动要注重安全,确保活动顺利进行。

3. 活动要注重参与,鼓励全体师生积极参与。

感恩演讲活动策划书3篇

感恩演讲活动策划书3篇

感恩演讲活动策划书3篇篇一《感恩演讲活动策划书》一、活动主题“感恩有你,温暖同行”二、活动目的通过举办感恩演讲活动,增强人们的感恩意识,让大家懂得珍惜身边的人和事,激发内心的善良和责任感,同时也为演讲爱好者提供一个展示自我的平台,促进交流与成长。

三、活动对象全体人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传推广:通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多人参与。

2. 邀请评委:邀请专业的演讲人士、老师等作为评委,确保活动的专业性和公正性。

3. 准备场地:布置活动场地,确保场地整洁、舒适,准备好音响、话筒等设备。

4. 报名工作:设立报名渠道,收集参赛选手信息。

七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和评委等。

2. 演讲环节:参赛选手依次进行演讲,每位选手限时[X]分钟。

3. 评委点评:评委对每位选手的演讲进行点评和打分。

4. 互动环节:设置一些与感恩相关的互动小游戏或问答,增加观众参与度。

5. 宣布结果:根据评委打分,宣布获奖选手名单。

6. 颁奖仪式:为获奖选手颁发奖品和证书。

八、奖项设置设一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 确保活动现场的安全,设置安全警示标识。

2. 提前检查设备,确保音响、话筒等设备正常运行。

3. 提醒参赛选手注意演讲时间,避免超时。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

篇二《感恩演讲活动策划书》一、活动主题“感恩有你,真情相伴”二、活动目的通过举办感恩演讲活动,增强人们的感恩意识,让大家懂得珍惜身边的人和事,激发内心的感激之情,同时提高参与者的表达能力和自信心。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体感兴趣人员六、活动安排(一)前期准备1. 宣传推广:通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传,吸引更多人参与。

感恩励志的策划书3篇

感恩励志的策划书3篇

感恩励志的策划书3篇篇一《感恩励志策划书》一、活动主题感恩励志,成就未来二、活动目的1. 培养学生的感恩意识,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩社会。

2. 激发学生的励志精神,鼓励学生树立远大的理想,努力奋斗,实现人生价值。

3. 增强学生的团队合作意识,提高学生的沟通能力和协作能力。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动主题和目的。

播放感恩励志主题视频,营造氛围。

2. 感恩教育邀请专家或老师进行感恩教育讲座,引导学生思考感恩的重要性,学会感恩他人。

学生代表发言,分享自己的感恩故事和感悟。

3. 励志教育播放励志主题视频,激发学生的励志精神。

邀请成功人士或校友进行励志演讲,分享他们的成长经历和成功经验,鼓励学生树立远大的理想,努力奋斗。

学生代表发言,表达自己的励志目标和决心。

4. 团队活动将学生分成小组,进行团队拓展活动,如拼图比赛、团队合作游戏等,培养学生的团队合作意识和沟通能力。

评选优秀团队,颁发奖品和证书。

主持人宣布活动结束,学生有序退场。

七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动主题和目的。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。

3. 鼓励学生积极向身边的同学和朋友宣传活动,扩大活动影响力。

八、活动评估1. 在活动结束后,组织学生进行问卷调查,了解学生对活动的满意度和收获。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 活动道具和奖品购买费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总预算:[X]元十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。

2. 活动过程中要注意学生的安全,特别是在团队活动环节。

3. 活动结束后要及时清理场地,保持校园环境整洁。

[时间]篇二感恩励志活动策划书一、活动背景在现代社会,人们的生活节奏越来越快,工作压力也越来越大,很多人因此忽略了感恩和励志的重要性。

励志感恩演讲策划书3篇

励志感恩演讲策划书3篇

励志感恩演讲策划书3篇篇一《励志感恩演讲策划书》一、活动主题心怀感恩,励志前行二、活动目的1. 激发参与者的感恩之情,让他们懂得感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会。

2. 鼓励参与者树立远大的理想和目标,激发他们的内在动力,勇敢地追求自己的梦想。

3. 营造积极向上的氛围,增强团队凝聚力和向心力。

三、活动主体全体师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校礼堂六、活动准备1. 邀请一位具有丰富演讲经验和感染力的励志演讲家作为嘉宾。

2. 组织学生进行感恩主题的征文活动,评选出优秀作品并在演讲会上展示。

3. 准备活动所需的音响设备、投影仪、幕布等多媒体设备。

4. 安排工作人员负责现场布置、秩序维护、摄影摄像等工作。

5. 制作宣传海报、邀请函等宣传材料,进行活动宣传。

七、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍活动背景和目的。

学校领导发表致辞,强调感恩和励志的重要性。

2. 励志演讲(60 分钟)邀请演讲家进行精彩的励志演讲,通过生动的故事、深刻的哲理和激励人心的话语,激发参与者的斗志和信心。

演讲过程中设置互动环节,如提问、分享等,增加参与者的参与度和积极性。

3. 感恩环节(30 分钟)播放感恩主题的视频,引导参与者回忆生活中的点滴感动和感恩之情。

组织参与者进行感恩发言,分享自己的感恩故事和感受。

邀请学生代表上台宣读感恩信,表达对父母、老师、朋友的感激之情。

4. 征文展示(20 分钟)展示评选出的优秀感恩主题征文作品,让参与者欣赏和学习。

邀请作者上台分享创作心得和感悟。

6. 闭幕仪式(5 分钟)主持人宣布活动结束,感谢参与者的支持和配合。

组织参与者有序离场。

八、活动预算1. 演讲嘉宾费用:[X]元2. 宣传材料费用:[X]元3. 音响设备、投影仪等设备租赁费用:[X]元4. 奖品费用(征文评选):[X]元5. 其他费用(如饮料、点心等):[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 提前检查活动场地的设备设施,确保正常运行。

感恩主题演讲比赛活动方案(精选3篇)

感恩主题演讲比赛活动方案(精选3篇)

感恩主题演讲比赛活动方案(精选3篇)感恩主题演讲比赛篇1一、活动意义:为了让学生养成感恩意识,教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举,让学生在活动中感悟,践行核心价值观,我校举行“感恩”教育主题演讲比赛。

二、活动主题:感恩教育主题演讲比赛三、活动对象:初一、初二、初三学生四、参赛条件:1、初一、初二、初三学生均可报名。

2、普通话标准,形象大方。

3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强。

五、活动内容:感恩为内容,文体不限,时间2分半钟左右。

六、比赛时间及地点1、时间:第十八周周一班会课2、地点:录播教室七、活动程序:1、班级内先自行选拔,在此基础上各班择优推荐一名学生参加决赛。

2、各班参赛选手名单于5月22日前上报政教处,逾期作自动放弃。

3、决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序。

(从初三到初一,5月22日上午下第一节课到政教处抽签)八、奖项设置:比赛最终产生一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。

九、评分标准:1、举止大方、衣着得体、阳光自信(2分)2、普通话标准,语言简洁流畅,语速适中(2分)3、个性分明,幽默新颖,表现大方、自然(2分)4、情感流露自然、真诚、饱满,表情、手势大方得体(2分)5、风格突出,亲和力强,现场效果好(2分)感恩主题演讲比赛活动方案篇2一、指导思想为发扬中华民族勤俭节约的优良传统,培育学生树立社会主义核心价值观,落实学校工作要点,丰富校园文化生活,展示我校学生的普通话演讲风采,积极创建文明和谐校园,特举办“节粮、节水、节电”演讲比赛活动。

此次比赛是我校团委主办的“科技节、艺术节、读书节”活动的重要组成部分,是继我校德育处提出的“节粮、节水、节电”活动的又一次深化与实践,将对我校内涵式发展起到至关重要的作用。

二、活动主题弘扬节约美德创建文明校园三、活动相关事项(一)参赛对象:靖边职教中心高二年级学生辅导教师:高二年级各班语文老师(二)主办部门德育处校团委(三)承办者语文教研组知音艺术团演讲团(四)程序比赛分初赛、决赛两个阶段。

感恩励志的策划书3篇

感恩励志的策划书3篇

感恩励志的策划书3篇篇一《感恩励志的策划书》甲方:[甲方姓名]乙方:[乙方姓名]一、活动主题感恩励志,成就未来二、活动目标1. 帮助参与者树立感恩的心态,增强对生活的积极态度。

2. 激发参与者的内在动力,鼓励他们追求个人成长和进步。

3. 提供实用的励志方法和技巧,帮助参与者提升自我价值和成就感。

三、活动内容1. 感恩讲座:邀请专业讲师进行感恩主题讲座,分享感恩的重要性和实践方法。

2. 励志演讲:邀请成功人士进行励志演讲,分享他们的成长经历和成功经验。

3. 互动活动:组织互动游戏和小组讨论,促进参与者之间的交流和合作。

4. 感恩行动:鼓励参与者在日常生活中实践感恩,如写感谢信、做善事等。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]五、双方责任和义务1. 甲方责任和义务提供活动所需的场地和设备。

组织参与者参加活动,并确保他们的安全和秩序。

按照协议约定支付活动费用。

2. 乙方责任和义务负责活动的策划和组织,确保活动的顺利进行。

邀请专业讲师和成功人士进行讲座和演讲。

提供活动所需的材料和道具。

六、活动费用及支付方式1. 活动费用为[具体金额]元。

2. 甲方应在活动结束后的[具体日期]内支付活动费用给乙方。

3. 支付方式为[支付方式,如银行转账、现金支付等]。

七、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款,应承担相应的违约责任。

2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法进行,双方应协商解决。

八、协议变更和终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致,并签署相关协议。

2. 在履行完本协议约定的义务后,本协议自动终止。

九、争议解决如双方在本协议履行过程中发生争议,应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

十、其他条款1. 本协议未尽事宜,双方可另行协商并签订补充协议。

2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(签字):__________________乙方(签字):__________________日期:____________________篇二《感恩励志策划书》一、活动主题“感恩有你,励志前行”二、活动目的1. 增强参与者的感恩意识,培养感恩的心态。

感恩励志的策划书3篇

感恩励志的策划书3篇

感恩励志的策划书3篇篇一《感恩励志策划书》一、活动背景感恩是一种生活态度,是一种美德。

在当今社会,人们往往过于注重物质追求,而忽视了内心的感恩之情。

为了引导同学们树立正确的价值观,培养感恩意识,特策划本次感恩励志活动。

二、活动主题心怀感恩,励志前行三、活动目的1. 让同学们深刻理解感恩的重要性,学会感恩父母、老师、朋友和社会。

2. 激发同学们的励志精神,鼓励他们在学习和生活中努力奋斗,追求自己的梦想。

3. 增强班级凝聚力和团队合作精神,营造积极向上的校园氛围。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校室内体育馆或多功能厅六、参与人员全体在校学生七、活动准备1. 宣传工作:制作宣传海报、横幅、传单等,在校园内进行广泛宣传,介绍活动的目的、内容和意义,吸引同学们的积极参与。

2. 场地布置:提前安排人员对活动场地进行布置,包括悬挂横幅、摆放桌椅、设置舞台等,营造出温馨、庄重的氛围。

3. 邀请嘉宾:邀请学校领导、优秀教师、优秀学生代表等作为嘉宾出席活动,并提前与其沟通活动流程和相关事宜。

4. 节目准备:组织同学们排练感恩主题的文艺节目,如歌曲、舞蹈、朗诵、小品等,确保节目质量和表演效果。

5. 物资准备:购买活动所需的奖品、证书、道具、音响设备等物资。

6. 人员安排:成立活动筹备小组,明确各成员的职责和分工,确保活动的顺利进行。

八、活动流程1. 开场致辞([开场时间] [开场结束时间])主持人介绍活动背景、目的和嘉宾。

学校领导发表致辞,强调感恩和励志的重要性。

2. 感恩故事分享([分享时间] [分享结束时间])邀请几位学生代表分享自己亲身经历的感恩故事,让同学们感受到感恩的力量。

邀请嘉宾分享他们的感恩经历和励志故事,给同学们以启发和鼓舞。

3. 文艺表演([表演时间] [表演结束时间])同学们表演感恩主题的文艺节目,如歌曲《感恩的心》、舞蹈《爱的奉献》、朗诵《感恩父母》等,通过艺术形式表达感恩之情。

节目中间穿插互动环节,如感恩问答、感恩心愿墙等,增强同学们的参与度和互动性。

感恩励志演讲策划书3篇

感恩励志演讲策划书3篇

感恩励志演讲策划书3篇篇一《感恩励志演讲策划书》一、活动主题“感恩有你,励志前行”二、活动目的1. 让听众深刻理解感恩的意义,培养感恩的心态。

2. 激励听众树立积极向上的人生态度,追求自己的梦想。

3. 提供一个交流和分享的平台,让听众互相启发和鼓励。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和听众。

2. 主题演讲(30 分钟)邀请一位知名的感恩励志演讲家进行主题演讲,分享自己的成长经历和感悟,激发听众的共鸣。

3. 互动环节(20 分钟)听众提问,演讲家进行解答和互动,增强活动的参与度和效果。

4. 感恩分享(20 分钟)邀请几位听众上台分享自己的感恩故事,让更多人感受到感恩的力量。

6. 结束活动(5 分钟)播放音乐,听众有序离场。

七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。

3. 在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。

八、活动预算1. 演讲家费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 音响设备租赁费用:[X]元5. 礼品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元九、活动效果评估1. 通过问卷调查或现场访谈的方式,了解听众对活动的满意度和收获。

2. 分析活动的参与度和影响力,评估活动的效果。

十、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得随意走动或喧哗。

2. 听众要尊重演讲家的意见和观点,不得进行恶意攻击或干扰。

3. 活动组织者要做好安全防范工作,确保活动的顺利进行。

篇二《感恩励志演讲策划书》一、活动背景在当今社会,人们越来越注重个人的成长和发展,而感恩和励志则是实现个人成长和发展的重要因素。

为了帮助人们更好地理解感恩和励志的重要性,提高人们的感恩意识和励志精神,我们特举办此次感恩励志演讲活动。

二、活动主题感恩励志,成就未来三、活动目的1. 帮助听众更好地理解感恩和励志的重要性,提高听众的感恩意识和励志精神。

感恩励志策划书模板3篇

感恩励志策划书模板3篇

感恩励志策划书模板3篇篇一感恩励志策划书模板一、活动主题“感恩有你,励志前行”二、活动目的1. 让参与者学会感恩,懂得珍惜身边的人和事物。

2. 激发参与者的内在动力,鼓励他们积极面对生活中的挑战。

3. 提供一个交流和分享的平台,让参与者互相鼓励和支持。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞(5 分钟):主持人介绍活动背景和目的。

欢迎参与者并介绍活动流程。

2. 感恩主题演讲(15 分钟):邀请一位嘉宾进行感恩主题演讲,分享自己的感恩故事和感悟。

演讲内容可以包括感恩的重要性、如何培养感恩的心态等。

3. 分组讨论(20 分钟):将参与者分成小组,每组[X]人。

每个小组围绕“感恩”的话题进行讨论,分享自己的感恩经历和感受。

讨论结束后,每个小组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。

4. 励志故事分享(15 分钟):邀请一位嘉宾进行励志故事分享,讲述自己如何在困难和挫折面前坚持不懈,最终实现自己的梦想。

分享内容可以包括如何树立目标、如何克服困难、如何保持积极的心态等。

5. 互动游戏(20 分钟):设计一些与感恩和励志相关的互动游戏,让参与者在游戏中体验感恩和励志的力量。

游戏可以包括感恩拼图、励志问答等。

鼓励参与者在今后的生活中继续保持感恩的心态,积极面对生活中的挑战。

7. 结束活动(5 分钟):主持人宣布活动结束。

参与者合影留念。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾演讲费用:[X]元3. 活动道具和材料费用:[X]元4. 餐饮费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

2. 参与者要尊重嘉宾和其他参与者,不得进行任何形式的攻击和骚扰。

3. 活动组织者要做好安全防范工作,确保参与者的人身安全和财产安全。

4. 活动结束后,参与者要自觉清理活动现场,保持环境整洁。

[策划人姓名][日期]篇二感恩励志策划书一、活动主题感恩有你,励志前行二、活动目的通过本次活动,激发参与者的感恩之心,增强他们的自信心和励志精神,促进个人成长和发展。

感恩主题演讲比赛活动方案4篇

感恩主题演讲比赛活动方案4篇

感恩主题演讲比赛活动方案4篇感恩主题演讲比赛活动方案4篇感恩主题演讲比赛活动方案1一、宗旨全体学生都学会知恩,感恩,报恩。

让每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会。

营造一种感恩、和谐的学校氛围。

二、原则以“感恩"为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的.角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱三、目的:调动参赛学生积极准备,掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园班级文化生活,发扬比赛的优良传统四、组织方式:由高二(3)班主办五、参加对象:高二(3)班全体同学六、活动过程安排:1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。

2、比赛时间11月26日晚7:00(感恩节)3、比赛地点校五楼会议室4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓5、比赛观众高二(3)班全体同学6、具体事项通知七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。

评分标准附:评分标准如下:满分10分内容评分标准分值演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。

3分主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。

1――2分演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。

2分手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。

1分演讲效果(4分)完全脱稿2分仪表大方得体1分有较强的感染性和教育意义1分八、比赛流程1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍2、开幕词由余圣观副校长致开幕词3、比赛开始4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;5、点评彭佳顺老师6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结8、表演音乐响起共同合唱歌曲"感恩的心"(伴手语)注意事项:每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处九、奖项设置1、设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名2、颁发奖品由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品十、宣传工作安排:1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作十一、补充事宜1、场地器材设备操作管理:张__2、组织者:张__十二、注意事项:参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。

励志主题演讲比赛策划书4篇

励志主题演讲比赛策划书4篇

励志主题演讲比赛策划书4篇励志主题演讲比赛策划书1一、活动背景:如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。

“感恩”是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。

没有阳光,就没有日子的.温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命。

滴水之恩,涌泉相报。

最伟大的感恩应该是行动。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。

如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

人生最要紧的不是你站在什么地方,而是你朝什么方向。

从现在开始,洋溢着年轻活力的你,怀揣感恩之心,踏上你的励志成长之路……二、活动目的:为了弘扬优秀传统文化,树立新时代赋予大学生的精神风范;培养当代大学生的责任感,增强其感恩意识,以此激发其励志精神;曲阜师范大学生工作部学生资助服务中心特举办以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。

三、活动主题:“感恩永驻青春励志”演讲比赛四、组织机构:主办方:学生工作部学生资助服务中心承办方:学生家教协会五、活动对象:曲阜师范大学全体在校生六、活动时间:4月14日~4月22日七、活动地点:初赛:综合楼(具体地点待定)决赛:新大活401八、参赛规则:1.参赛者思想端正;发音正确、清晰、响亮,语调和-谐自然,重音突出,停顿适当,节奏分明;用词准确、简练。

2.参赛者态势自然,仪态端庄。

具有一定的语音表达能力,感情丰富,富有表现性和效果性。

3.参赛者自行确定演讲题目,体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,富有哲理性和趣味性。

4.演讲稿必须由参赛者本人写成,作品可配背景音乐、PPT等。

5.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

感恩励志的策划书3篇

感恩励志的策划书3篇

感恩励志的策划书3篇篇一感恩励志策划书一、活动背景在当今社会,许多人都忽略了感恩和励志的重要性。

我们需要重新审视这些价值观,以积极的态度面对生活中的挑战,并学会感恩身边的一切。

本活动旨在通过一系列的活动和体验,帮助参与者培养感恩之心,激发励志精神,提升个人素质和社会责任感。

二、活动目标1. 让参与者认识到感恩和励志的重要性。

2. 帮助参与者培养感恩之心,学会感恩他人、感恩生活。

3. 激发参与者的励志精神,鼓励他们追求自己的梦想,积极面对挑战。

4. 增强参与者的团队合作意识和社会责任感。

三、活动主题感恩励志,成就未来四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 感恩教育讲座邀请专家或学者进行感恩教育讲座,讲解感恩的意义、方法和重要性。

2. 励志故事分享邀请成功人士或身边的榜样分享他们的励志故事,激励参与者积极向上。

3. 感恩实践活动组织参与者参与一些感恩实践活动,如义工服务、捐赠等,让他们亲身体验感恩的力量。

4. 励志拓展训练通过一系列的拓展训练活动,培养参与者的团队合作精神和励志精神。

5. 感恩晚会举办感恩晚会,让参与者展示自己的才艺,表达对他人的感恩之情。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎参与者。

2. 感恩教育讲座:专家或学者进行感恩教育讲座。

3. 励志故事分享:邀请成功人士或身边的榜样分享励志故事。

4. 感恩实践活动:组织参与者参与义工服务或捐赠等活动。

5. 励志拓展训练:通过拓展训练活动培养团队合作精神和励志精神。

6. 感恩晚会:参与者展示才艺,表达感恩之情。

八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、企业等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台进行宣传,发布活动信息和照片。

3. 邀请嘉宾和参与者进行宣传,扩大活动影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 讲座嘉宾费用:[X]元3. 活动材料费用:[X]元4. 餐饮费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动评估1. 参与者反馈调查:通过问卷调查或面谈的方式,了解参与者对活动的评价和建议。

感恩演讲活动策划书3篇

感恩演讲活动策划书3篇

感恩演讲活动策划书3篇篇一《感恩演讲活动策划书》一、活动主题“感恩有你,与爱同行”二、活动目的通过举办感恩演讲活动,激发人们内心深处的感恩之情,增强人与人之间的情感联系,促进社会和谐发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生及社会各界人士六、活动安排1. 活动开场(1)主持人介绍活动背景和目的(2)邀请嘉宾致辞2. 主题演讲(1)邀请知名演讲嘉宾进行感恩主题演讲(2)演讲内容可以包括感恩的重要性、感恩的故事和经历等3. 互动环节(1)设置感恩主题的互动游戏,如感恩卡片制作、感恩故事分享等(2)鼓励观众积极参与,分享自己的感恩故事和感受4. 文艺表演(1)安排与感恩主题相关的文艺节目,如歌曲、舞蹈、朗诵等(2)通过艺术形式表达感恩之情,营造温馨感人的氛围5. 感恩行动(1)发起感恩行动倡议,鼓励观众在日常生活中积极践行感恩(2)可以设置感恩墙,让观众写下自己的感恩心愿和承诺(2)感谢嘉宾和观众的参与和支持七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、商场等场所张贴和发放2. 利用社交媒体平台发布活动信息和预告,吸引更多人关注3. 邀请媒体参与活动报道,扩大活动影响力八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 演讲嘉宾费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 文艺表演费用:[X]元5. 互动环节奖品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保观众的人身安全2. 活动宣传要及时、全面,吸引更多人参与3. 活动流程要合理安排,确保各个环节的顺利进行4. 活动结束后要及时清理场地,保持环境整洁篇二《感恩演讲活动策划书》一、活动背景在现代社会中,人们越来越忙碌,往往忽略了身边的人和事,也忘记了感恩的重要性。

因此,我们希望通过举办一场感恩演讲活动,让更多的人重新审视自己的生活,学会感恩,传递正能量。

二、活动主题感恩有你,与爱同行三、活动目的1. 提高参与者的感恩意识,让他们更加珍惜身边的人和事。

心怀感恩励志成才主题演讲比赛活动方案

心怀感恩励志成才主题演讲比赛活动方案

心怀感恩励志成才主题演讲比赛活动方案一、活动背景感恩是一种美德,是一种力量。

在这个充满竞争与挑战的时代,我们更需要心怀感恩,用感恩的力量去励志成才。

为了激发广大师生感恩情怀,培养励志精神,提升演讲能力,特举办此次“心怀感恩励志成才”主题演讲比赛。

二、活动目的2.激发学生的内在动力,助力成才成长。

3.提高学生的演讲能力,锻炼口才与胆量。

4.丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围。

三、活动主题心怀感恩,励志成才四、活动时间2023年5月1日五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校师生七、活动流程1.宣传阶段(4月20日-4月30日)(1)制作宣传海报,在校内张贴。

(2)利用校园广播、公众号等平台进行活动宣传。

(3)组织各班级进行主题班会,传达活动意义和要求。

2.报名阶段(4月25日-4月30日)(1)参赛者填写报名表,报名表包括姓名、班级、联系方式等信息。

(2)报名表提交至活动组织者处。

3.初赛阶段(4月25日-5月1日)(1)组织者根据报名情况,安排比赛时间、地点。

(2)参赛者进行主题演讲,限时5分钟。

(3)评委根据演讲内容、表达、台风等方面进行评分。

4.复赛阶段(5月2日-5月4日)(1)根据初赛成绩,选拔20名选手进入复赛。

(2)复赛选手进行主题演讲,限时8分钟。

(3)评委进行评分,选拔10名选手进入决赛。

5.决赛阶段(5月5日)(1)决赛选手进行主题演讲,限时10分钟。

(2)评委进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(3)颁发奖品和荣誉证书。

(2)收集参赛者和观众的意见与建议,为今后类似活动提供借鉴。

八、活动奖励1.一等奖1名,奖品为:现金500元+荣誉证书2.二等奖2名,奖品为:现金300元+荣誉证书3.三等奖3名,奖品为:现金200元+荣誉证书4.优秀奖4名,奖品为:精美礼品+荣誉证书九、活动注意事项1.参赛选手需遵守比赛规则,按时到场,否则视为自动弃权。

2.比赛期间,选手需着装得体,语言文明,尊重评委和观众。

励志感恩演讲策划书3篇

励志感恩演讲策划书3篇

励志感恩演讲策划书3篇篇一《励志感恩演讲策划书》一、活动主题励志感恩,与爱同行二、活动目的本次活动旨在通过演讲的形式,让参与者深入思考励志感恩的意义,激发其内在动力,培养积极向上的人生态度。

同时,通过感恩教育,让参与者懂得珍惜身边的人和事,增强社会责任感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动宣传1. 海报宣传:制作活动海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

2. 班级宣传:由各班班委向同学宣传本次活动,鼓励大家积极参与。

3. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,扩大活动影响力。

七、活动流程(一)前期准备1. 确定演讲主题和演讲顺序,邀请专业演讲老师进行培训。

2. 准备活动所需的物资,如音响设备、话筒、投影仪等。

3. 制作活动宣传海报和宣传单,并进行活动宣传。

4. 安排活动现场的布置和工作人员,确保活动的顺利进行。

(二)活动开场1. 主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 播放一段励志感恩的视频,营造氛围。

(三)演讲环节1. 邀请[X]位演讲嘉宾进行演讲,每位演讲嘉宾的演讲时间为[X]分钟。

2. 演讲内容要求积极向上,能够激励人心,同时也要体现感恩的主题。

(四)互动环节1. 主持人与观众进行互动,提问关于励志感恩的问题,邀请观众回答。

2. 设置抽奖环节,奖励积极参与互动的观众。

2. 主持人宣布活动结束,感谢所有参与人员的支持和配合。

(六)后期宣传2. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动照片和新闻稿,对活动进行宣传和推广。

八、活动预算本次活动预算总计费用为[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 演讲嘉宾报酬:[X]元3. 物资采购费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得随意走动或喧哗。

2. 请遵守活动时间安排,不要迟到或早退。

3. 活动期间请保持手机静音或关机,以免影响他人。

4. 如遇突发情况,请听从工作人员的指挥。

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“感恩*励志”演讲比赛活动方案“感恩是一个永恒的话题。

我们生存在世间,无时无刻都在接受别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学……为了表达我们对关怀的感激之情,学校决定举办“学会感恩”主题演讲比赛。

一、活动主题:
感恩*励志
二、参加对象:
五年级学生
三、比赛时间、地点:
时间:3月16日下午第二节课
地点:阶梯教室
四、演讲内容及要求:
1、围绕“感恩*励志”这一主题,尽情讴歌对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等,充分展现同学们对他们的感激之情。

在感激之余,表述自己努力学习、励志成才的决心。

2、脱稿演讲,时间控制在3---5分钟。

五、参赛报名:
1、每班派出1-2名选手参赛。

2、各班将参赛选手名单和演讲题目于3月11日前报高桂花主任
处,比赛顺序以班级为单位组内自行组织抽签。

六、奖励办法:
本次演讲比赛评出一等奖6名、二等奖名。

一等奖作品电子稿上传于学校网站,并对指导老师颁发“辅导奖”证书。

附:“学会感恩”主题演讲比赛评分标准:
1、主题鲜明,内容清楚,结构清晰,中心突出,合理展开,逻辑性强,生动引人,不枯燥,能抓住观众注意力,有时代感。

(0~30)
2、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,音色悦耳。

(0~
20)
3、技巧:演讲具有幽默感(不可用道具),能适时准确地运用肢体语言,演讲自信,有感情,能适当准确使用修辞手法(比喻、类比等),要以理服人,以情动人。

(0~30)
4、仪态大方,不穿奇装异服,符合学生身份。

(0~10)
5、把握时间,原则上3-5分钟。

(0~10)
宿城区实验小学
2011年3月。

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