小学慢性病防治教案
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小学慢性病防治教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
常见慢性疾病及其预防教案一
教学目标:知道什么是慢性病怎样防治
教学重难点:了解各种慢性病的预防
教学过程:
一、谈话导入
1、随着生活水平的提高,人们吃的、喝的越来越好,越来越丰富,随之而来的各种富贵病也日益增多,现在我们就看看都有哪些疾病(出示幻灯片)
⑴高血脂、冠心病、高血压;⑵胆囊炎、胆石症;⑶肥胖症、脂肪肝、糖尿病;⑷肠癌、乳癌等。
2、哪些疾病是由吃引起的呢(师介绍)
二、哪些行为对人们的健康有影响呢
1、吸烟;
2、饮酒过量;
3、恰当的服药;
4、乏经常地体育锻炼,或突然运动量过大;
5、热量过高或多盐饮食,饮食无节制;
6、不接受科学合理的医疗保健;
7、对社会压力产生适应不良的反应;
8、破坏身体生物节奏的生活、
三、吸烟
1、对人体有什么危害
⑴烟草烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有毒物质、导致肺癌、冠心病、气管炎等多种疾病;⑵吸烟污染环境,危害子女及他人健康;⑶浪费金钱,也是引发火灾的重要原因。
2、吸烟可引起哪十大癌症
⑴肺癌;⑵喉癌;⑶口腔癌;⑷胃癌;⑸食道癌;⑹肝癌;⑺膀胱癌;⑻胰腺癌;⑼直肠癌;⑽乳腺癌。
3、吸烟可引起哪九种疾病
⑴慢性支气管炎;⑵肺气肿;⑶肺心病;⑷高血压;⑸冠心病;⑹脑中风;⑺胃炎;⑻消化溃疡;⑼神经衰弱。
4、什么叫“被动吸烟”吸烟者喷出的烟雾和从纸烟直接燃烧出来的烟雾使不吸烟者也受到伤害,成为不吸烟的吸烟者。
四、高血压
1、什么是高血压在查不到引起血压增高的其他疾病或原因的情况下,安静休息时收缩压≧140毫米汞柱和舒张压持续≧90毫米汞柱。
2、怎样预防高血压
⑴生活有规律,注意劳逸结合,避免过度精神紧张,保持情趣稳定、乐观;⑵坚持适度体育锻炼,保证充足的睡眠;⑶不吸烟、不饮酒或少饮酒;⑷控制食欲,防止肥胖;⑸饮食宜低盐、低脂、清淡、多吃新鲜蔬菜瓜果。
五、冠心病
1、何为冠心病是冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称。
2、怎样预防冠心病
⑴预防和控制高血压;⑵低盐低脂饮食;⑶适当节制饮食,控制体重,多参加体力劳动和体育活动;⑷不吸烟;⑸定期去医院检查;如果患有高血脂症、糖尿病要及早治疗。
六、怎样预防脑中风
1、首先要预防高血压,高血压患者应及时、正规治疗;
2、不吸烟,不酗酒,低盐饮食,勿暴饮暴食,多吃新鲜蔬菜瓜果,保持大便通畅;
3、生活要有规律,保持充足睡眠,经常参加力所能及的文娱和体育活动;
4、冬季注意保暖,避免寒冷刺激;
5、遇事不怒,心胸豁达,避免情绪激动;
6、每年定期检查一次胆固醇和血脂,出现中风先兆时应及时就医,以避免中风的发生。
七、怎样预防糖尿病
1、积极参加体育锻炼和体力劳动;
2、肥胖和有明显糖尿病家族史的成年人要经常检查自己的血糖,做到有病早治,无病早防;
3、肥胖者要节食、减肥、控制体重;
4、多吃新鲜蔬菜,增加纤维素的摄入。
文化路小学2015年慢性病防控工作计划
为认真落实《攸县教育系统参与市慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作计划》的通知精神,全面推进全校师生的健康工程,结合学校教育的特点,落实与加强慢性病防治知识的普及,帮助师生树立正确的健康观,采取健康的生活方式,认真组织实施慢性病防控措施,开展好“小手拉大手”活动,提高师生健康水平,特制定本年度的我校的慢性病防控计划如下:
一、建立领导小组
成立校长为组长的工作领导小组。建立组织网络,具体落实慢性病综合防治规划和年度工作任务,充分利用各种宣传工具进行慢性病的预防控制的宣传,利用家长学校加强慢性病防控的宣传工作。组长:李继生校长
副组长:刘正林副校长
组员:李建勤肖志文龙立春杨能文刘龙英刘青
刘丽刘碧刘香玉陈方球易正伟
以及全校各班班主任。
二、落实工作职责
各成员主要职责如下:
1.组长:负责将慢性病防控规划纳入全校教育发展总体规划之中,并负责对实施情况进行监督,负责全面指挥。
2.副组长:协助组长负责对慢性病的宣传教育指挥;对教职工的宣传教育。负责制定慢性病综合防控的年度工作计划和监督评价方法。
3.德育主任:负责组织检查各项措施、班级开展慢性教育的落实情况。负责基础资料的收集、整理、归档、分析等。
4.总务主任:负责所有宣传教育的后勤保障;及时落实配套经费并对款项的使用进行监督检查。
5.校医:负责慢性病防控业务技术指导与培训工作
6.教导处:负责安排健康教育课时,并对教师、教材、教案的落实情况进行检查,安排好阳光体育活动时间;课间十分钟活动。负责指导学校开展慢性病综合防控知识宣传,开设慢性病相关健康教育课。负责制订学生健康教育计划,督促各处室正常开展健康教育活动。
7.大队部:负责组织学生会成员对学生行为习惯的监督检查,认真负责对各班的眼保健操和课间操教室卫生、分担区卫生、个人卫生等的检查评比,每周公布一次。并报德育办备案,考核班主任工作。
三、具体工作要求
(一)广泛宣传,开展教育活动,提高自我防病意识。
为提高广大师生特别是慢病高危人群的自我防病能力,根据校内慢性病高危人群特点,利用各种形式如广播、讲座、健康专栏等,有针对性的开展健康教育,普及慢性病防治知识,倡导合理膳
食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式,减少危险因素。
(二)切实上好健康教育课
1.严格执行课程计划,开足开齐健康教育课,落实计划、教材、课时和师资,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2. 认真做好心理、健康教育的学科渗透工作,在各学科中渗透心理、健康教育。
3. 积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,上好每周的心理、健康专题晨会,对学生进行慢性非传染性疾病防控知识宣传,保证每学期8-9学时,结合地方及学校特点,每学期以班级为单位的活动不少于2课时慢性病防治健康内容。
(三)开展多种形式的慢性非传染性疾病防控教育活动
1.组织教师学习慢性非传染性疾病的相关知识,了解其危害,掌握防控方法,加强对示范创建的认识。
2.开展“小手拉大手”慢性非传染性疾病防控宣传活动。
3.通过告家长书、短消息等加强预防慢性非传染性疾病的知识宣传。
4.以校园网、橱窗、班级黑板报,红领巾广播和电视台等为宣传平台,营造良好的健康教育氛围。
5.利用主题班队会开展慢性非传染性疾病防控教育活动。