小班“好朋友”主题计划

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小班“好朋友”主题计划

主题产生背景:

随着幼儿生活范围的扩大,幼儿生活中的朋友也越来越多。为了让幼儿进一步了解人类有各种各样的好朋友。了解人类的好朋友的种类、特征,以及它们与人类的关系,因此产生了这一主题活动。通过这个主题的开展,丰富幼儿的生活经验。

特征

生活习性

教育目标:

与人类的关系

1、知道人类朋友的种类。

2、了解人类朋友的特征或现象以及与人类的关系。

3、激发对朋友的热爱之情。

植物朋友

主题网络图:

我的好朋友

日常生活中的朋友

自然界朋友

动物朋友

生活用品

学习用具、玩具朋友与人类的关系

特征

生活习性

种类

与人类的关系

自己的好朋友

主题活动安排:

周次

第12周

第13周

集体活动

语言:2

数学:2

音乐:2

科学:1

美术:2

内容

时间安排

内容

时间安排

活动1:科学:垫子

活动6:数学: 猫咪排队(课程p53)四

活动2:数学:认识大小

活动7:诗歌:好朋友

活动3:故事:捉迷藏

活动8:音乐:找一个朋友碰一碰

活动4:韵律活动:三只小羊

活动8:美术:装饰衣服、裤子

活动5:手工:人类的朋友——七彩的太阳五

机动课

五体育活动

分组游戏:过小河

周二

集体游戏:大型玩具、羊角球

周二、三

集体游戏:大型玩具、大滚圈

周一、周四、周五

分组游戏:看谁投的远、转转转

周一、四

集体游戏:推小车

周三

集体游戏:钻山洞

周五

年级组活动

周五

游戏活动

角色游戏:娃娃家等

一、二、三下午

角色游戏:娃娃家等

一、二、三下午

听说游戏:山上有个木头人

故事欣赏:《佳佳真快乐》(教师p152)智力游戏:手指魔术

相关活动

专用

劳作室:做汤圆

周五

电脑房:认识键盘、空格键、回车键

周五

其他

看图书、搭积木、角色游戏

离园活动

讲故事、听音乐

餐前、后活动

区域材料语言3

智能2

生活2

美工3

建构3

数学2

科学1

语言区:1、诗歌:好朋友2、故事:捉迷藏3、语言:动物列车数学区:1、数学: 猫咪排队2、数学:认识大小

科学区:1、科学垫子2、孩子的好朋友——兔子

生活区:1、叠衣服2、扣纽扣

智能区:1、插塑2、拼图3、好朋友(球)4、瓶盖找家

美术区:1、手工:人类的朋友——七彩的太阳2、美术:装饰衣服裤子

建构区:1桌子2、椅子

家长工作

1、家长协助孩子收集各种好朋友的图片。

2、家长可带领幼儿到动物园看看动物;到大自然中找动植物、自然界的朋友。

环境创设

主题墙饰:和幼儿一起布置主题环境

板块展示:各种人类的、自然界的、动植物的好朋友图片。

活动建议

(由年级组长汇总记录)

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