中国特色社会主义社会建设——研究生政治理论公共课

（二）构建社会主义和谐社会的文化底蕴 中国传统文化中对“和谐”的解释：
2、如何才能达到“和”的状态？ 古人认为“以礼致中和”，答案是“礼”。《论语》中有这 样一句话：“礼之用，和为贵”，其含义就是，要用制度、 规矩、礼仪规范人们的言行，从而使人与人之间的关系达到 恰当、适中、合理的状态。 所以说，“以和为贵”，不是不讲原则的当老好人，谁也不 得罪的做和事老。和谐是有原则的、整体的、动态的和谐 （矛盾与差异孕育其中）


（五）构建社会主义和谐社会的国际背景

传统发展观向科学发展观转变，是构建社会主义
和谐社会战略思想提出的时代背景。

案例：2003年的非典，引发的思考？ 案例：《寂静的春天》让人们开始关注“可持续”
（一）社会主义和谐社会的科学内涵 （二）社会主义和谐社会的基本特征
（三）构建社会主义和谐社会的意义

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（一）构建社会主义和谐社会的目标和任务
1、现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成， 全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。 2、社会就业更加充分。 3、覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基 本生活保障。 4、合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多 数，绝对贫困现象基本消除。 5、人人享有基本医疗卫生服务。 6、社会管理体系更加健全。
第一，转变政府职能，加强公共卫生管理。一要为群众提供 基本医疗保障，维护人民的身体健康。二是要加强卫生行业 监管，维护群众就医安全。 第二，加强农村卫生建设，提高农民的健康水平。一是积极 推行新型农村合作医疗制度，提高农民医疗保障水平；二是 研究建立适应农民承受能力的农村医药价格管理体系和农村 医疗管理规范，为农民提供安全、廉价的基本医疗服务；三 是改革农村医疗卫生机构运行机制；四是加强农村卫生人才 培养，组织城市医生对口支援农村。



5、建立基本医疗卫生制度。
第三，深化城市医疗体制改革试点，大力发展社区 卫生服务。一是坚持政府主导与引入市场机制相结 合；二是按属地化原则，实施区域卫生规划；三是 坚持优先发展社区卫生服务的方针；四是改革“以 药补医”的机制，调整医疗收费价格。 第四，切实加强医院管理，提高医疗服务质量。 （医患矛盾突出）



（一）构建社会主义和谐社会的理论依据 2、（2）毛泽东等中国的马克思主义者
毛泽东的《论十大关系》 邓小平的“共同富裕”理论、“两手抓、两手都要硬”等 理论（社会主义本质论） 江泽民强调“改革、发展、稳定”的关系是总揽全局、首

要的基本关系，必须协调好三者的关系。

胡锦涛提出科学发展观，强调以人为本，实现全面、协商、 可持续的发展。

（二）构建社会主义和谐社会的根本前提、 指导思想和基本原则
（三）构建社会主义和谐社会的重大举措


（一）构建社会主义和谐社会的目标和任务
从十六大开始确立的全面建设小康社会的目标，也是构建 和谐社会的总体要求，十六届六中全会从九个方面提出了 2020年构建社会主义和谐社会的目标和主要任务，直到 党的十七大对这九个方面又做了进一步的凝炼和概括：




（四）构建社会主义和谐社会的现实依据
为什么要构建和谐社会，主要原因就在于目前社会中存在 很多不和谐的因素。 中国的改革进入攻坚阶段，这一时期，经济发展带动社会 结构、生活方式、行为方式和价值观念等各方面的变化， 社会结构的各个部分、各个领域、社会体系的各个层次的 变动都出现了不协调性，出现了一系列社会失范现象，形 成很多影响社会和谐、稳定的问题。 诸如：




（一）构建社会主义和谐社会的理论依据
马克思、恩格斯认为共产主义社会是“以每个人的全面而 自由的发展为基本原则的”，“代替那存在着阶级和阶级 对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里， 每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。
人的全面发展，必然要求人、自然、社会之间的内在和谐， 要求人们在政治、经济、文化、生态等方面协调发展，马 克思把共产主义定义为“人与自然界之间、人与人之间的 矛盾的真正解决”。

（一）社会主义和谐社会的科学内涵
1、人与人的和谐关系


2、人与社会的和谐关系

3、人与自然的和谐关系





（二）社会主义和谐社会的基本特征 六大基本特征： 1、民主法治 2、公平正义 3、诚信友爱 4、充满活力 5、安定有序 6、人与自然和谐相处



（三）构建社会主义和谐社会的意义 1、理论意义： 第一，对人类社会发展规律认识的深化 第二、对中国社会主义建设规律认识的深化 第三、对共产党执政规律认识的深化


（二）构建社会主义和谐社会的文化底蕴 和谐社会的目标也是中国人自古以来一直不懈追求 的理想。
“和”是中国传统文化的精华，也是中国古代重要 的社会、政治理念。中华民族自古崇尚为政仁和、 为人谦和、民风醇和、家庭和睦。 中国的“和”文化




（二）构建社会主义和谐社会的文化底蕴 中国传统文化中对“和谐”的解释： 1、古语里“和”、“谐”是彼此独立的两个词。 “和”：和如喝“羹”（不同材质混合之后熬制而成，不 同材质的营养成分相生相济）（强调相互搭配、相互协调） 孔子讲：君子和而不同，小人同而不和。 中国人讲究“和”与“同”的区别，无差别视为“同”， “和”是有差异的，好比“大合唱”，要有不同声部，低 音、中音、高音，合起来形成差异性的协调美，就是 “和”。







（四）构建社会主义和谐社会的现实依据 诸如： 1、社会发展滞后于经济发展，社会事业，特别是 教育、卫生等事关全体人民福利的社会事业发展滞 后，不能满足人们的需求，直接影响社会公平和正 义的实现； 教育资源分配不合理（案例：高考制度、择校费） 医疗、食品卫生安全问题（案例：毒奶粉、地沟油） 社会保障体系（案例：从养老看中国的社会保障）
1、空想社会主义者 （1）1803年，傅立叶的《全世界和谐》 （2）1842年，魏特林的《和谐与自由的保证》 2、马克思主义者 （1）马克思、恩格斯 （2）毛泽东、邓小平等

（一）构建社会主义和谐社会的理论依据
马克思的《1844年经济学哲学手稿》、《德意志意识形态》、 《共产党宣言》等著作中，一再提倡社会和谐。 马克思认为：人是社会的人，社会是人的社会，人应当融入 社会，社会应当融入人，这才是高度和谐。“和谐”作为一 种社会状态，在马克思那里是包括社会主义发展阶段在内的 共产主义社会本质的一种概括。


（四）构建社会主义和谐社会的现实依据 3、人与自然关系失衡，这不仅表现为长期以来的 人地关系的矛盾制约着经济发展，还表现为经济增 长仍是粗放型、高投入、高消耗为代价，经济发展 与资源短缺的矛盾日趋尖锐，可持续发展面临较大 压力。
粗放型发展模式对生态环境的破坏，影响了人们的 正常生活。（案例：癌症村：我们要命、不要钱）





（二）构建社会主义和谐社会的文化底蕴 中国传统文化中对“和谐”的解释：
3、传统文化中所追求的“和谐”的境界： 第一，强调人与自然间的“和”：天人合一 第二，强调人与人之间的“和”：和气生财、夫妇和睦 第三，强调人与社会间的“和”：“天下为公、路不拾遗、 井然有序”的社会形态，如《礼记·礼运》篇中所描绘的 理想社会。
2、实践意义： 第一，实现全面建成小康社会目标 第二，应对来自国际环境的各种挑战和风险


加快推进以改善民生为重点的社会建设的重要意义： 第一，这是社会主义本质的必然要求。 第二，这是科学发展观的客观要求。 第三，这是巩固党的执政地位的必然要求。




（一）构建社会主义和谐社会的目标和任务



（四）构建社会主义和谐社会的现实依据 2、经济发展不平衡、城乡发展不平衡、地区发展 不平衡、经济社会发展不平衡的矛盾更加突出， 缩小发展差距和促进经济社会协调发展的任务艰 巨； 城乡发展的差距（案例：城乡人均收入比的变化） 地区发展的差距（案例：跨海大桥与怒江索道） 经济社会建设的差距（案例：做蛋糕与分蛋糕）





1、优先发展教育，建设人力资源强国。
第一，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德 育为先，实施素质教育，培养德智体美全面发展的 社会主义建设者和接班人。 第二，优化教育结构。促进义务教育均衡发展，加 快普及高中教育，提高高等教育质量。 第三，深化教育体制改革。着眼于构建现代国民教 育体系，提高学生综合素质，大力实施素质教育。 第四，坚持教育公益性质。加大财政对教育的投入。



4、加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系， 保障人民基本生活。
第一，明确完善社会保障体系的基本方针。 （广覆盖、保基本、多层次、可持续的基本方针）

第二，深化社会保障制度改革。 第三，加大社会保障投入。（稳步增加财政性社 会保障支出占国家财政支出的比重。）


5、建立基本医疗卫生制度。


（三）构建社会主义和谐社会的历史依据 两个极端：
1、高度集中的计划经济体制，不强调差异性，不主张多元 化，容易搞一刀切，（中央与地方、政府和企业的关系等 等）（旨在消灭一切矛盾、冲突、对抗）


2、文化大革命中的“一切以阶级斗争为纲”（混乱、无序）

（三）构建社会主义和谐社会的历史依据
“ 伟大的阶级，正如伟大
主讲人 ：张宏伟
联系方式：zhanghongwei981@163.com
一、构建社会主义和谐社会理论的提出
二、社会主义和谐社会的科学内涵及其
基本特征
三、构建社会主义和谐社会的总体思路
和战略举措
具体分解： 一、为什么要构建和谐社会？（为什么）
二、什么是社会主义和谐社会？（是什么）





2、实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。
第一，分层次，多渠道扩大就业。 第二，鼓励自主创业。一方面，政府要完善自主创业、 自谋职业的政策。另一方面，就业者要转变就业观念。 第三，完善就业体制机制。




3、深化分配制度改革，增加城乡居民收入。
第一，加快调整国民收入分配格局。主要是逐步提 高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在 初次分配中的比重。 第二，加大税收对收入分配的调节作用。 第三，深化垄断行业收入分配制度改革。 第四，进一步规范收入分配秩序。 第五，保障城乡低收入群众的基本生活。
三、如何构建社会主义和谐社会？（怎么样）

（一）构建社会主义和谐社会的理论依据 （二）构建社会主义和谐社会的文化底蕴 （三）构建社会主义和谐社会的历史依据


（四）构建社会主义和谐社会的现实依据
（五）构建社会主义和谐社会的国际背景

（一）构建社会主义和谐社会的理论依据 实现和谐的社会状态是人类的美好理想，也 是社会主义思想先驱们对未来社会的美好追求：


（一）构建社会主义和谐社会的理论依据
恩格斯在《政治经济学批判大纲》中也把共产主义称为 “人类同自然的和解以及人类本身的和解”。 根据马恩的设想，未来社会应该是消除阶级之间、城乡之 间、脑力劳动和体力劳动之间的对立与差别，物质财富极


大充裕，人们精神境界极大提高，实现每个人自由而全面
发展，在人与人、人与社会、人与自然之间都形成和谐的 关系。



（四）构建社会主义和谐社会的现实依据
同时，由于体制创新进入攻坚阶段，进一步触及深层矛 盾问题，劳动者就业结构和方式不断变化，人员流动性 大大加强，社会组织和管理面临新问题，人民群众的民 主法治意识不断增强，政治参与的积极性不断高涨，对 原有行政体制的不满以及要求落实依法治国的新要求， 各种思想活动的独立性、多样性、选择性、差异性明显 增强，权力消极腐败现象以及各类严重犯罪活动等直接 危害社会稳定与安宁。 案例：城管与街头小商贩的矛盾
的民族一样，无论从哪方面
学习都不如从自己所犯错误
的后果中学习来得快。”
——《马克思恩格斯选集》

（三）构建社会主义和谐社会的历史依据
社会主义建设的历史经验表明，社会和谐并不是没有矛盾 和冲突的社会。 社会和谐概念的提出，其前提是承认一个社会有不同的阶 层、不同的价值观存在、不同的利益要求需要调整。承认 多样、差别和不同，就意味着承认矛盾、冲突，甚至对抗。 而要“和谐”，就要解决这些矛盾、冲突引发的问题。 构建社会主义和谐社会并非是要构建一个没有矛盾的社会， 一个社会不可能没有矛盾和冲突。