中考语文复习知识清单：第12篇《出师表》

第12篇出师表

知识清单

一、重点字词

1．重点实词

(1)而中道崩殂

．．崩殂：死

(2)益州疲弊

．．疲弊：穷困疲乏

(3)此诚危急存亡之秋．秋：时

(4)盖追．先帝之殊遇追：追念

(5)诚宜开张圣听

．．．．

开张圣听：扩大圣明的听闻

(6)以光．先帝遗德光：发扬光大

(7)引喻失义．义：适宜、恰当

(8)陟罚臧否

．．臧否：善恶

(9)宜付有司论其刑．赏刑：罚

(10)以昭．陛下平明之理昭：显示

(11)是以先帝简拔以遗．陛下遗：给予

(12)悉以咨．之咨：询问、商议

(13)先帝不以臣卑．鄙．

卑鄙：身份低微，见识短浅

(14)遂许先帝以驱驰

．．驱驰：奔走效劳

(15)尔来

．．二十有一年矣尔来：那时以来

(16)庶竭驽．钝驽：劣马，走不快的马

(17)攘除

．．奸凶攘除：排除、铲除

(18)后值倾覆

．．

倾覆：倾倒覆没，意为兵败

(19)察纳

．．雅言察纳：明察、采纳

(20)临．表涕零临：面对

2．通假字

(1)必能裨补阙漏

阙通缺，意思缺点

(2)尔来二十有一年矣

有通又，意思连接整数和零数(3)是以先帝简拔以遗陛下

简通拣，意思挑选、选择

3．古今异义

(1)诚宜开张

．．圣听

古义：扩大

今义：今指店铺开业

(2)陟罚臧否．

古义：恶、坏

今义：是否、不是

(3)晓畅

．．军事

古义：精通，熟练

今义：通顺

(4)此先汉所以

．．兴隆也

古义：……的原因，表原因

今义：表示因果关系

(5)先帝不以臣卑鄙

．．

古义：身份低微，见识短浅

今义：言语、行为恶劣

(6)猥．自枉屈

古义：辱，这里有降低身份的意思今义：卑鄙，下流

(7)由是感激

．．

古义：感动

今义：指激动感谢

(8)庶．竭驽钝

古义：希望，期望

今义：众多

(9)此诚危急存亡之秋．也

古义：时

今义：四季中的秋季

(10)未尝不叹息痛恨

．．于桓、灵也

古义：痛心遗憾

今义：十分憎恨

4．一词多义

(1)中：①而中道崩殂半

②宫中府中内，里

(2)道：①而中道崩殂路，途

②以咨诹善道道理

(3)分：①今天下三分分开

②而忠陛下之职分也本分

(4)遗：①以光先帝遗德遗留

②以遗陛下给予

(5)有：①若有作奸犯科与“无”相对

②尔来二十有一年矣通“又”，用来连接整数与零数

(6)论：①宜付有司论其刑赏判定

②每与臣论此事谈论、议论

(7)明：①以昭陛下平明之理严明

②以伤先帝之明英明、圣明

(8)行：①然后施行做，执行

②性行淑均品德、品行、名次

③必能使行阵和睦行列，这里指军队

5．词类活用

(1)名词作状语

①臣本布衣，躬耕于南阳

躬，在文中意思为亲身

②北定中原

北，在文中意思为向北

(2)形容词作动词

庶竭驽钝

竭，在文中意思为用尽

(3)使动用法

①以光先帝遗德

光，在文中意思为使……发光、发扬光大

②恢弘志士之气

恢弘，在文中意思为使……发扬光大

③亲贤臣，远小人

亲，在文中意思为使……亲近

远，在文中意思为使……疏远

④苟全性命于乱世

全，在文中意思为使……保全

(4)动词作名词

恐托付不效

托付，在文中意思为托付的事

(5)形容词作名词

①此皆良实

良实，在文中意思为善良诚实的人

②攘除奸凶

奸凶，在文中意思为奸邪凶恶的人

③优劣得所

优劣，在文中意思为才能高的和才能低的

二、成语积累

三顾茅庐猥自枉屈夙夜忧叹攘除奸凶

陟罚臧否妄自菲薄引喻失义察纳雅言

苟全性命斟酌损益感激涕零不知所云

三、名句积累

1．臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

2．亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

3．今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

四、关键句子翻译

1．先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

先帝开创大业未完成一半，竟中途去世，如今天下分成三国，我们益州人力疲惫、民生凋敝，这真是处在形势万分危急、决定存亡的关头。

2．宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

宫里的近臣和府内统领的官吏，本都是一个整体，奖惩功过好坏，不应因在宫中或府中而异。

3．受任于败军之际，奉命于危难之间。

在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难其间我受到了委任。

4．(2014·云南)此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。

这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们。

5．(2014·云南)陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。

陛下也应当自己认真考虑，来询问(治国的)好方法，识别、采纳正确的意见。

五、文意理解

1．《出师表》中诸葛亮进谏后主刘禅，邹忌进谏齐王，他们采用的方式有什么不同？这对我们与人交往有何启示？

诸葛亮采用了直言劝谏的方法，邹忌采用了以事设喻、委婉规劝的方法。__启示：①说话时要看对象；

②要讲究说话的方式。

2．请结合选文内容，说说作者“报先帝而忠陛下”的具体原因。

作者“报先帝而忠陛下”，缘于先帝的三顾之恩，托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已，用毕生的心血履行着自己神圣的职责。

3．“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”指哪些事？

奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

4．读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是什么？请联系实际，谈谈这种精神对你的启示。

诸葛亮最可贵的精神是“鞠躬尽瘁，死而后已”。作为中学生的我们要学习这种忠心耿耿的精神和处处为人着想的风范。

六、文章中心概括

本文是诸葛亮出师伐魏临行前写给后主刘禅的奏章。文中以恳切的言辞，劝说后主要继承先帝遗志，广开言路，严明赏罚，亲贤臣，远小人，完成兴复汉室的大业。也表达了诸葛亮报答先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心。

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