7《李清照词两首》习题学生版
《李清照词两首》原创练习题【附答案】
《李清照词两首》原创练习题【附答案】《醉花阴》练习题一、单选题1、下列词语中字形有误的一组是（）A. 春花秋月不堪回首无语凝噎和蔼B. 良辰好景晓风残月骤雨初歇时辰C. 乍暖还寒不黯世事波澜壮阔谰言D. 风情万种寒蝉凄切罗暮轻寒凄惨2、下列语句中加点字的意义和用法，判断正确的一项是（）①瑞脑销．金兽②莫道不销．魂③有暗香盈．袖④盈．虚者如彼，而卒莫消长也A.①②相同，③④不同B. ①②不同，③④相同C. ①②相同，③④相同D. ①②不同，③④不同3、对《醉花阴》中词句理解有误的一项是（）A. “薄雾浓云愁永昼”意思是说秋天日长，从清晨薄雾到入暮浓云，时光难以打发，因而为之生愁。
B. “瑞脑销金兽”意思是香料在香炉中渐渐烧完了。
C. “东篱把酒黄昏后”一句的“东篱”指菊圃。
这里化用了晋代大诗人陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”诗句。
D. “莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”设想主人公因思念而更显得憔悴的形象，属于虚写之笔。
4、下列对《醉花阴》的赏析，分析有误的一项是（）A. 全词内容单纯，上阕主要写秋日无聊秋夜凉，孤寂之感自生。
B. 下阕写重阳独酌，倍觉销魂，人比菊瘦。
C. 词中作者善于以正侧结合点染之笔来塑造自我形象，词中对人物的容貌、服饰进行了简约的描述，便使一个闺阁佳人的形象呼之欲出。
D. 全词景中寓情，情中有态，人物意态、形象立现，正所谓“不着一字，尽得风流”。
5、下列对词中意象的赏析，不正确的一项是（）A. “薄雾浓云”勾画出一种暗淡阴沉天气，烘染出一种沉郁气氛。
这种阴沉沉的天气也笼罩在词人的心头。
B. “瑞脑”是一种香料，词人独自看着香炉里瑞脑香的袅袅青烟出神，写出了她的满怀愁绪和百无聊赖。
C. “玉枕纱厨”写闺房陈设，同时点出秋夜就寝情状。
夜半凉意透帐，寒气侵骨，可知词人因怀人而彻夜失眠。
D. “暗香”指菊花的香气，菊花傲霜而开，暗示词人高洁的胸怀和脱俗的志趣，“暗香盈袖”给词人带来了快慰。
2019-2020年高中必修四语文第二单元7 李清照词两首人教版练习题二十六
B、东篱(lí)戚戚(qī)乍(zhà）暖还寒
C、将(jiǎnɡ）息相(xiānɡ)识三杯两盏(zhǎn)
D、憔悴(cuì）堪摘(zhāi)玉枕(zhèn)纱厨
【答案】：
【解析】：
下列词语中加下划线的字，读音全都正确的一项是( )
A、戚戚(qī)还寒(huán)憔悴(qiáo)重阳(chónɡ)
A、“乍暖还寒时候”是说早春的气候特征，忽冷忽热。也指所处的时代、社会不安宁。
B、“独自怎生得黑”写她老来失去丈夫后的孤寂之苦，说时光真难熬。
C、上片以见“旧时相识”的雁飞过，勾起了对往日的怀念，更增添了伤心的程度。
D、作者如实地写个人的遭遇和心情，她个人的惨况又有深刻的时代和社会根源，因而又蕴含着对时代的悲叹，从而使作品具有很强的感召力。
璟的生辰。吟社词友为他送行，其好友高观国写下本词赠之。②旆：古代旗末状如燕尾的垂毓，此泛指旌旗。③客应星汉，借用“乘槎上天河”典故喻指出使。④颖露囊锥，用毛遂“锥处囊中”之典。⑤呼韩，即汉呼韩邪单于，这里指金主。⑥寄梅句用陆凯自江南寄梅花给范晔的典故，梦雁句用梁简文帝《赋得陇坻雁初飞》“相思不得反，且寄别书归”句意。
B、睦邻(mù)河畔(bàn)栖息(qǐ)文牍(dú)
C、发酵(xiào)混淆(xiáo)绥靖(jìnɡ)楔子(xiē)
D、手绢(juàn)轴承(zhóu)土坯(pī)正月(zhènɡ)
【答案】：
【解析】：
下列各组词语中有错别字的一组是( )
A、销魂暗香盈袖凄凄惨惨山清水秀
B、憔悴泾渭分明以逸待劳呕心沥血
B、满地黄花堆积，憔悴损。憔悴损：枯萎凋谢
C、这次第，怎一个愁字了得！次第：情形
人教版高中语文必修4 第二单元 第7课 李清照词两首 习题练习一(附答案)
人教版高中语文必修4 第二单元第7课李清照词两首习题练习一（附答案）一、选择题1.下列诗句书写完全正确的一项是()A．东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
B．莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
C．满地黄花堆积，憔悴陨，如今有谁堪摘？D．梧桐更兼喜雨，到黄昏、点点滴滴。
2.下列句子中加线词的意思，相同的一项是()A．将进酒，杯莫停莫听穿林打叶声B．秦人开关延敌天下英雄谁敌手C．沉舟侧畔千帆过谓言无罪过，供养卒大恩D．总把新桃换旧符把酒问青天3.下列有关文学常识的表述有误的一项是()A．大部分词调分成两段，甚至三段、四段，分别称为“双调”“三叠”“四叠”。
段在词中又叫“片”或“阕”。
一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。
B．从晚唐五代到宋代温庭筠、晏殊、秦观、李清照等一系列词坛名家的词风虽不无差别，各有擅长，但大体上可归诸婉约范畴。
C．婉约词风，其内容主要是写男女情爱、离情别绪、伤春悲秋、光景流连；其形式大都婉丽柔美，含蓄蕴藉，情景交融，声调和谐。
D．李清照的词以南渡为界限分为前后两个时期。
南渡前多写离愁闲愁，词风清丽柔媚；南渡后多写国恨家仇，词风凄恻哀婉，《醉花阴》《声声慢》都创作于这一时期。
4.下面各对联不是写李清照的一项是()A．红雨飞愁千秋绝唱销魂句黄花比瘦一卷高歌漱玉词B．大河百代，众浪齐奔，淘尽万个英雄汉词苑千载，群芳竞秀，盛开一枝女儿花C．大明湖畔，趵突泉边，故居在绿杨深处漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风D．八百里河山空入梦，流水凝愁，怎奈此身囚狱室三十年故国最伤心，酿词寄恨，忍听千古断肠声5.下列李清照的词句中，从词的风格看，与其他三项不同类的一项是()A．东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
B．只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
C．九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！D．梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
6.下面加线字的读音全都相同的一项是()A．落枕热忱耽误沉着B．梧桐恫吓胴体侗族C．兼并搛菜缣素蒹葭D．桑葚戡乱镶嵌堪称二、语言表达7.词是按词谱来填的，在形式上的特点是“调有定格，句有定数，字有定声”。
人教版高中语文必修四第二单元李清照词两首同步练测
7 李清照词两首一、基础训练1.下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）A.薄．雾/薄．脆重．阳/重．整旗鼓憔悴．/心力交瘁．B.把．酒/刀把．偿还．/乍暖还．寒堆．积/推．心置腹C.销．魂/俏．丽度．量/置之度．外艾．蒿/自怨自艾．[．来源．．:．学．_．科．_．网．Z_X_X_K]．．．．．．．．D.靓．妆/靓．丽曲．牌/曲．高和寡将．息/将．信将疑2.下列词语中有错别字的一项是（）A.销魂暗香盈袖凄凄惨惨山清水秀B.憔悴泾渭分明以逸待劳呕心沥血C.脉搏贻笑大方旁证博引关怀备至D.坐落事过境迁老态龙钟精简机构3.对下列词句中加点词的解释，有误的一项是（）A.薄雾浓云愁永昼．．（漫长的白天）瑞脑销．金兽（熔化）B.有暗香盈．袖（充满）凄凄惨惨戚戚．．（悲愁、哀伤的样子）C.有暗香．．盈袖（清淡的香气）乍．暖还寒（刚刚；起初）[来源:]D.憔悴损．（相当于“煞”）最难将息．．（调养，保养）4.下列词句，诵读节奏划分有误的一句是（）A.东篱/把酒/黄昏后，有/暗香/盈袖。
B.守着/窗儿，独自/怎/生得/黑！C.这/次第，怎一个/愁字/了得！D.雁过也，正/伤心，却是/旧时/相识。
5.下列语句中不存在语序倒置现象的一项是（）[来源:Z#xx#]A.多情应笑我，早生华发。
B.千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
C.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！D.帘卷西风，人比黄花瘦。
6.下列说法不正确的一项是（）A.李清照，号幼安居士，济南（今山东济南）人，她是礼部员外郎李格非之女，出身名门，擅长于诗、词、文、书、画。
B.李清照以词名世，但其诗也很出名，如《夏日绝句》中的“生当作人杰，死亦为鬼雄”流传千古。
C.李清照的作品多散佚，现存词集《漱玉词》一卷，为后人所辑，存词约六十首。
D.李清照词以南渡为界，分为前后两期，前期多为闺情词，后期的词一改前期的清丽、明快而充满了凄凉、低沉之音，主要抒发悼亡之悲和怀旧之思，以寄寓家国之痛和故土之思。
人教版语文必修四第二单元第7课李清照词两首《声声慢》同步练习题.doc
人教版语文必修四第二单元第7课李清照词两首《声声慢》同步练习题一、b人教版语文必修四第二单元第bb7b课李清照词两首《声声慢》同步练习题1. 下列加下划线的词注音全都正确的一项是（）A . 薄(báo)雾重(chónɡ）阳暗香盈(yínɡ)袖B . 东篱(lí) 戚戚(qī) 乍(zhà）暖还寒C . 将(jiǎnɡ）息相(xiānɡ)识三杯两盏(zhǎn)D . 憔悴(cuì）堪摘(zhāi) 玉枕(zhèn)纱厨2. 下列句子中加下划线词语的解释，有误的一项是( )A . 乍暖还寒时候，最难将息。
将息：将要休息B . 满地黄花堆积，憔悴损。
憔悴损：枯萎凋谢C . 这次第，怎一个愁字了得！次第：情形D . 三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急！敌：抵挡3. 下面是文学常识的表述，错误的一项是 ( )A . 李清照是北宋女词人，号易安居士，工诗、文，更擅长词，提出“词别是一家”的观点。
有词集《乐章集》传世。
B . 晏殊是北宋仁宗朝的丞相，其词婉约含蓄，写景言情均属上乘，有词作《珠玉集》。
C . 柳永是北宋第一位专力写词的作家，是长调（慢词）的倡导者。
代表作有《雨霖铃》《八声甘州》等。
D . 古人论词的风格，分豪放和婉约两派，苏轼以诗为词，辛弃疾以文为词，他们的词写得气魄大而无所拘束，是豪放派的代表；柳永、李清照、周邦彦等的词显得婉约含蓄，属于婉约派。
4. 下列词语中字形有误的一组是 ( )A . 春花秋月不堪回首无语凝噎和蔼B . 良晨好景晓风残月骤雨初歇时辰C . 乍暖还寒不黯世事波澜壮阔谰言D . 风情万种寒蝉凄切罗暮轻寒凄惨5. 下列句子中运用的修辞手法不同于其他句子的一句是 ( )A . 斜光到晓穿朱户B . 欲寄彩笺兼尺素C . 今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月D . 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改6. 借景抒情是古典诗词常见的写法。
人教版高中语文必修四李清照词两首同步练习题
语文·必修4(人教版)7李清照词两首李清照词二首浣溪沙淡荡①春光寒食天，玉炉沉水②袅残烟，梦回山枕隐花钿③。
海燕未来人斗草④，江梅已过柳生绵⑤，黄昏疏雨湿秋千。
注：①淡荡：形容春光疏淡骀荡。
②沉水：沉香。
③花钿：一种花形首饰。
④斗草：古代民间一种斗草的游戏。
⑤生绵：谓柳杨花飘絮。
念奴娇萧条庭院，又斜风细雨，重门须闭。
宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。
险韵诗①成，扶头酒②醒，别是闲滋味。
征鸿过尽，万千心事难寄。
楼上几日春寒，帘垂四面，玉栏干慵倚。
被冷香消新梦觉，不许愁人不起。
清露晨流，新桐初引③，多少游春意！日高烟敛，更看今日晴未？注：①险韵诗：以冷僻难押的字做韵脚的诗。
②扶头酒：易醉的酒。
③初引：初长。
《世说新语·赏誉》：“于时清露晨流，新桐初引。
”这两句形容春日清晨，露珠晶莹欲滴，桐树初展嫩芽。
鉴赏：《浣溪沙》上片写春光骀荡，屋内香炉袅烟，人睡初醒；下片淡淡几笔，勾勒寒食节的初春景色与民间习俗，情韵全出。
《念奴娇》写雨后春景，抒深闺寂寞之情。
上片写“心事难寄”，从阴雨寒食，天气恼人，引出以诗酒遣愁。
下片说”新梦初觉”，从梦后晓晴引起游春之意。
全词以细腻曲折的笔触，通过春景的描写，真切地展示诗人独居深闺的心理情态。
语浅情深，清丽婉妙。
1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是()A．玉枕．(zhěn)凝噎．(yì)梧桐．(tóng) 帘卷．西风(juǎn)B．寻觅．(mì) 盈袖．(xiù)萧．条(xiāo) 茅塞．顿开(sè)C．憔．悴(qiáo) 堪．摘(kān)戚．戚(qī) 处．心积虑(chù)D．怆．然(qiànɡ) 暮霭．(ǎi)锦．书(jǐn) 乍暖还．寒(huán)解析：A项，噎yē；C项，处chǔ；D项，怆chuànɡ。
答案：B2．下列词句中，加点词的解释不正确的一项是()A．薄雾浓云愁永昼．．(漫长的白天)瑞脑销．金兽(熔化)B．有暗香盈．袖(充满)凄凄惨惨戚戚．．(悲愁、哀伤的样子)C．独自怎生．．得黑(怎么、怎样)乍．暖还寒(忽然)D．这次第．．(光景，状况)最难将息．(调养，保养)解析：A项，销：烧完了。
7《李清照词两首》(每课一练)
7《李清照词两首》每课一练一、基础知识与积累运用１．选出加点的字解释错误的一项（）Ａ．凄凄惨惨戚戚．戚：忧愁、悲伤Ｂ．怎敌．他晚来风急敌：匹敌Ｃ．如今有谁堪．摘堪：能够Ｄ．独自怎生得．黑得：能够２．选出下列说法错误的一项（）Ａ．“声声慢”是词的题目。
Ｂ．《声声慢》一词是作者晚年的作品。
Ｃ．李清照，字漱玉，号易安居士。
Ｄ．《声声慢》一词几乎是全用口语写的。
３．选出没有词类活用的一项（）Ａ．乍暖还寒时候，最难将息Ｂ．独自怎生得黑Ｃ．邸余车兮方林Ｄ．都门帐饮无绪４．选出加点词语与现代汉语意思不相同的一项（）Ａ．孔雀东南飞，五里一徘徊．．。
Ｂ．久在樊笼里，复得返自然．．。
Ｃ．留恋．．处，兰舟催发。
Ｄ．怎一个愁字了得．．？５．选出对本词分析不当的一项（）Ａ．开头十四个叠字，表现作者凄苦无奈的精神状态Ｂ．作者写天空飞过的大雁是“旧时相识”，流露了对故乡的怀恋之情。
Ｃ．从“梧桐更兼……滴滴”，我们可以想见作者精神无所寄托的情形。
Ｄ．“怎一个愁字了得”是说既然“愁”不能解决问题，还不如干脆抛弃愁绪。
６．填空李清照（1084－1155），济南章丘人，号__________。
_______女词人，婉约派代表。
前期反映闺中生活感情自然风光别思离愁，清丽明快。
后来因为丈夫去世再加亡国伤痛，诗词变为凄凉悲痛，抒发怀乡悼亡情感也寄托强烈亡国之思。
有《易安居士文集》等传世。
代表作有__________ ，___________，__________等。
二、阅读与品味７．阅读《声声慢》，回答问题。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！（１）开关三句叠字主要采用什么方式表现词人的内心感受？___________________________________________________________________________ （２）“过雁”引发了词人哪两件伤心事?___________________________________________________________________________（３）“满地黄花堆积，憔悴损。
高中语文必修四《李清照词两首》课后训练题及答案
高中语文必修四《李清照词两首》课后训练题及答案教学博苑02-16 1544高中语文必修四《李清照词两首》课后训练题及答案一、背诵这两首词，研讨下列各题。
1.《醉花阴》作于什么时节？说说在词中是怎样突出节令特点的。
2.仔细品味《声声慢》的意境，说明开头三句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”所抒发的感情的不同层次。
3.这两首词一首作于早年，一首作于晚年，同是写愁思，其中蕴含的情感和营造的意境是否相同？试加以分析。
设题意图：本题意在帮助学生熟悉这两首词的主要内容，品味其中的意境，把握女词人的情思，并通过对前后期创作风格的比较，体会生活遭际对词人创作的巨大影响。
参考答案：1.《醉花阴》写于重阳节的时候。
词中写初秋的时候白天还很长，气候已经开始变凉，尤其是夜里会更觉得凉意袭人。
这时西风不断地吹卷着窗帘，东篱边的菊花正在开放。
是紧紧抓住初秋时候的气温变化、西风起、菊花盛开等自然现象来突出秋天的节令特点的。
2.《声声慢》开头三句，用十四个字构成了七组叠字。
这七组叠字一直为词论家所盛赞，说这样连叠七字是“创意出奇”，是“卓绝千古”的。
这个开端很好地统领了全词的内容，展示出一种凄凉、萧条的意境。
“寻寻觅觅”表现了由于远离故乡，飘泊异地而产生的一种前路渺茫和孤立无援的失落感。
“冷冷清清”描写了她在丈夫去世后，只身度日的孤单、清苦的生活状况。
“凄凄惨惨戚戚”则是对自己内心情感的直接抒发。
她此刻已是人到晚年，身体衰弱、情绪低落，饮酒也不能祛寒解愁，就只有苦挨着来打发这残年余岁了。
在这种情况下的心情当然是极度的凄惨、悲戚的。
用这七组叠字，从精神状态到生活处境，再到整体内心世界，层次清晰地概括了在靖康之难以后，她的不幸经历和生活状况，以及在身体和心灵上所受到的摧残。
3.这两首词一首写于前期，一首是晚年之作。
由于历史背景的不同、生活处境的变化，的思想情感也出现了极大的差异。
同样是写愁，但在早年表达的只是离别相思之愁，而晚年所抒发的则是国破、家亡、夫死后那种浓重的悲痛与哀愁。
第2单元第7课李清照词两首同步练习
高中语文必修四暑假同步训练：第2单元第7课李清照词两首第7课李清照词两首同步训练一、语段阅读(一)阅读《醉花阴》，回答1～2题。
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
《醉花阴》是表达怀人的情思的，试分析词中景物、节令描写所蕴涵的情感。
答：________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________答案：上片写秋凉情景。
“薄雾浓云”不仅布满整个天宇，更罩满词人心头。
“瑞脑销金兽”，写出了时间的漫长无聊，同时又烘托出环境的凄寂。
“玉枕纱厨”这样一些具有特征性的事物与词人特殊的感受写出了透入肌肤的秋寒，暗示词中女主人公的心境。
而贯串“永昼”与“一夜”的则是“愁”“凉”二字。
深秋的节候、物态、人情，已宛然在目。
下片写重九感怀。
首二句写重阳赏菊饮酒。
后两句写的是佳节依旧，赏菊依旧，但人的情状却有所不同了。
词中下片写菊，并以菊喻人，但全篇不见一“菊”字，作者恰当地运用了烘云托月的手法，有藏而不露的韵味。
请结合具体词句简析。
答：________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________答案：下片写菊，并以菊喻人。
但全篇却不见一“菊”字。
“东篱”，本来是用陶渊明“采菊东篱下”诗意，但却隐去了“采菊”二字，实际是藏头。
又如，“把酒”二字也是如此，“酒”字之前，本来有“菊花”二字，因古人于九月九日有饮菊花酒的风习，这里也省略了“菊花”二字。
2017_2018学年高中语文第二单元第7课李清照词两首习题新人教版必修42018070617
第 7 课李清照词两首当我们吟咏易安的诗词时，她的娇媚依旧是我们心灵的一道景色；她的人品魅力依旧还流淌在时空中。
作为女人，沧桑而不失坚毅；作为文人，高格而不陷古怪，忧愤而不失忠诚，优秀而本色。
于小我中张个性，于风雨中念中国，固然孑孓半世，一身轻愁，却给了我们永不退色的传世风流。
美金石录中轻藏几页闲情好梦；漱玉字体词里聚集多年国恨家仇。
赏美文国难家愁，困难玉成石上柳李清照经历了自由、绚丽、无忧的少女时代，也享受了幸福、和睦、美满的婚后生活。
这一段美好的生活，在她的内心留下了极其深刻的印象，她写下了大批清爽艳丽的词作，但这一期间她的词作毕竟大气不足。
一场忽如其来的国难家愁完全打破了她内心的沉静，她的作品进入新的境地，上涨到了新的高度。
1125 年，金兵大力南下，直取北宋国都开封。
1126 年，也就是靖康元年，金兵攻下开封。
1127 年，金兵俘虏宋徽宗、宋钦宗，北宋消亡，史称“靖康之变”。
覆巢之下无完卵。
大宋王朝领土陷落后，人民流浪失所、颠沛流离，堕入风口浪尖之中。
赵明诚所珍藏的几十万件文物面对恶运。
对此，李清照在《金石录后序》中写道：“闻金寇犯京师，四顾茫然，盈箱溢箧，且恋恋，且怅怅，知其必不为己物矣。
既长物不可以尽载，乃先去书之重要印本者，又去画之多幅者，又去古器之无款识者，后又去书之监本者，画之平时者，器之重要者。
凡屡减去，尚载书十五车。
至东海，连舻渡淮，又渡江，至建康。
青州故第，尚锁书册什物，用屋十余间，期明年春再具舟载之。
十二月，金人陷青州，凡所谓十余屋者，已皆为煨烬矣。
”这一期间，她改变了好多，心情极其失意，“人老建康城”“试灯无心思，踏雪没心情”。
可是她并无所以沦落丧气，而是写出了许多悲忿豪壮作品，一方面抒发她对当局者的绝望、沉痛与气愤，另一方面抒发其报效国家、挽救苍生的志向。
“南渡衣冠少王导，北来信息欠刘琨。
”“南游尚觉吴江冷，北狩应悲易水寒。
”这些诗句足以让那些软骨头的士医生问心有愧、汗颜羞死。
《第7课 李清照词两首》同步练习及答案
《第7课 李清照词两首》同步练习一、基础巩固1．下列词语中，加点字的注音有错误的一项是( )A ．薄．雾(bó) 薄．被(báo)日薄．西山(bó) 厚古薄．今(bó)B ．把．关(bǎ) 刀把．(bà)把．守门户(bǎ) 把．酒言欢(bǎ)C ．将．领(jiànɡ) 将．息(jiānɡ)将．门虎子(jiànɡ) 将．进酒(jiānɡ)D ．堆．积(duī) 戚．戚(qī)乍．暖还寒(zhà) 玉枕．纱厨(zhěn)答案 C解析 “将进酒”中的“将”读qiānɡ。
2．下列各项中没有错别字的一项是( )A ．淡酒 名信片 冷冷清清 梧桐细雨B ．薄雾 重阳节 瑞恼金兽 孤独寂寞C ．次第 倒计时 责无旁贷 玉枕沙厨D ．销魂 憔悴损 暗香盈袖 黄花堆积答案 D解析 A 项，“名”应为“明”；B 项，“恼”应为“脑”；C 项，“沙”应为“纱”。
3．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎨⎧①薄雾浓云愁永．昼②樱花永．巷垂杨岸B.⎩⎨⎧①有暗香盈．袖②盈．虚者如彼，而卒莫消长也C.⎩⎨⎧①乍暖还．寒时候②秦王还．柱而走D.⎩⎨⎧①憔悴损．②满招损．，谦受益 答案 B解析 A 项，①漫长的；②深。
B 项，都是“满”的意思。
C 项，①返回；②环绕。
D 项，①这里相当于“煞”；②损害。
4．下列各句中，加点词的意思与现代汉语不同的一项是( )A ．东篱把酒黄昏．．后 B ．雁过也，正伤心．．C ．满地黄花堆积，憔悴．．损 D ．这次第．．，怎一个愁字了得 答案 D解析 古义：光景，状况。
今义：次序，一个挨一个地，依次。
5．下列对文学常识的表述，有误的一项是( )A ．李清照，号易安居士，宋代女词人。
她通晓金石鉴赏，能诗善文，词的成就尤其突出。
北宋末年她南渡避乱，不久北宋灭亡，丈夫病死，她只身逃难，境遇悲惨。
B ．李清照的《醉花阴》与《声声慢》两首词都是其南渡后晚年的作品。
高一语文必修4之《李清照词两首》同步练习
高一语文必修4之《李清照词两首》同步练习*1. 词又称为__________，另有〝诗余〞之称，普通分为__________、__________、__________三种。
*2. 李清照，南宋女词人，号____________，山东济南人，____________词派的代表词人。
主要作品有____________、____________，已散佚。
先人有«漱玉词»辑本。
阅读李清照的«声声慢»，回答以下效果。
声声慢寻寻觅觅，冷热闹清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时分，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！*3. 解释以下词语的含义。
〔1〕将息：〔2〕次第：*4.〝寻寻觅觅，冷热闹清，凄凄惨惨戚戚。
〞七组十四个叠字的运用，起到了什么样的表达效果？*5. 李清照在前期词作«如梦令·昨夜雨疏风骤»中也写道〝浓睡不消残酒〞，酒力显得那么大，而在这里，却说〝三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急〞，为什么？**6.〝满地黄花堆积〞与〝憔悴损〞能否矛盾？为什么？*7. 作者选取了哪些物象来表现〝愁〞之深之重的？就你感受最深的方面谈谈团体看法。
*8. 李清照有一首著名的五言绝句«夏日绝句»：〝生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
〞这首诗讴歌项羽〝不肯过江东〞，表现了李清照怎样的态度？阅读«临江仙»，回答以下效果。
临江仙〔并序〕李清照欧阳公作«蝶恋花»，有〝深深深几许〞之句，予热爱之。
用其语作〝庭院深深〞数阙，其声即旧«临江仙»也。
庭院深深深几许？云窗雾阁常扃。
柳梢梅萼渐清楚，春归秣陵树，人客建康城。
感月吟风多少事，如今老去无成。
哈尔滨市人教版语文必修四第二单元第7课李清照词两首《醉花阴》同步练习
哈尔滨市人教版语文必修四第二单元第7课李清照词两首《醉花阴》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中加下划线字的读音，每对都相同的一项是（）。
A . 薄暮/薄雾浓云重阳/接踵而至缜密/玉枕纱厨B . 晶莹/暗香盈袖妆奁/帘卷西风悲戚/凄凄惨惨C . 还是/乍暖还寒相识/博闻强识堆积/疾风劲草D . 将来/最难将息憔悴/渔翁樵夫床笫/次第花开2. （2分）下面是李清照的一首词《浣溪沙》，根据词的意境，填入横线处最恰当的一项是（）淡荡春光寒食天，玉炉沈水袅残烟，梦回山枕隐花钿。
海燕未来人斗草，________，黄昏疏雨湿秋千。
A . 病起萧萧两鬓华B . 小院闲窗春已深C . 江梅已过柳生绵D . 归鸿声断残云碧3. （2分）下列各组词语中有错别字的一组是（）A . 销魂暗香盈袖凄凄惨惨山清水秀B . 憔悴泾渭分明以逸待劳呕心沥血C . 脉搏贻笑大方旁证博引关怀备至D . 坐落时过境迁老态龙钟精简机构4. （2分）下列词语中划线字的读音，每对都相同的一项是（）A . 薄暮/薄雾浓云重阳/接踵而至缜密/玉枕纱厨B . 晶莹/暗香盈袖妆奁/帘卷西风悲戚/凄凄惨惨C . 还是/乍暖还寒相识/博闻强识堆积/疾风劲草D . 将来/最难将息憔悴/渔翁樵夫床笫/次第花开5. （2分）下列词句不是出自李清照作品的一项是（）A . 物是人非事事休，欲语泪先流。
B . 枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。
C . 惜春长恨花开早，何况落红无数。
D . 醉里插花花莫笑，可怜春似人将老。
6. （2分）对下列词句解释有误的一项是（）A . “薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”，写长昼难挨，于环境和气氛的描写中，表现了诗人的孤独寂寞之感。
B . “佳节又重阳”，点明节令。
重阳节是团聚之节，团聚之节偏不团聚，于是孤单寂寞之感油然而生。
这一句是全词的关键句，诗人对丈夫的脉脉相思，全从此一句暗示出来。
《李清照词两首》同步练习
《李清照词两首》同步练习一、积累与运用1. 下列词语中加横线的字，每组读音全都相同的一项是( )A. 薄暮/薄雾浓云重阳/接踵而至缜密/玉枕纱厨B. 晶莹/暗香盈袖妆奁/帘卷西风悲戚/凄凄惨惨C. 还是/乍暖还寒相识/博闻强识堆积/疾风劲草C．暮蔼鹊桥将息梧桐豆蔻A．薄雾浓云愁永．昼永：漫长B．东篱把．酒黄昏后把：举，端起C．怎敌．他、晚来风急敌：抵挡D．如今有谁堪．摘堪：忍受4．下列各句中加点的词语，意思与现代汉语不同的一项是( )A．东篱把酒．．黄昏后B．莫道不销魂．．C．正伤心，却是旧时相识．．D．这次第．．，怎一个愁字了得5．对《醉花阴》一词理解有误的一项是( )A．“薄雾浓云愁永昼”意思是说秋天日长，天空阴沉又有薄雾笼罩，时光难以打发，因而为之生愁。
B．“瑞脑销金兽”意思是香料在香炉中焚烧着。
C．“东篱把酒黄昏后”一句的“东篱”指菊圃。
这里化用了晋代大诗人陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句。
D．“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”设想主人公因思念而更憔悴的形象，属于虚写之笔。
6．对李清照《声声慢》一词的思想内容和写作方法理解不正确的一项是( )A．第一句用一连串叠词，写出了一种愁惨而凄厉的氛围，是词人血和泪的吞吐，也是向苍天的悲惨呼告，是词人后期凄凉悲惨生活的真实写照。
B．上片从一个人寻觅无着，写到酒难消愁；风送雁声，反而增加了思乡的惆怅，最后“雁过也”一句在内容上承上，在结构上启下，很自然地把抬头仰望过渡到低头俯视。
C．“梧桐更兼细雨”两句写桐叶簌簌，秋雨滴滴，像鬼语戚戚、幽灵啜泣，这就更加令人难受了。
这里是从正面渲染作者的悲苦心情。
D．最后用一个“愁”字来概括，具有画龙点睛的作用。
全词运用象征手法，把词人国破家亡的身世寓于景物描写之中，表现了词人忧国忧民的情怀。
7．下列有关文学常识的表述有误的一项是( )A．李清照，号易安居士，宋代女词人。
她通晓金石鉴赏，能诗善文，词的成就尤其突出。
人教版-语文-高一-课后训练 第二单元7李清照词两首
课后训练一、基础巩固1．下列词句，诵读停顿有误的一项是（）。
A．东篱/把酒/黄昏后，有/暗香/盈袖B．守着/窗儿，独自/怎/生得/黑C．这/次第，怎一个/愁字/了得D．雁过也，正/伤心，却是/旧时/相识2．下列句子中加点的词语，解释不正确的一项是（）。
A．有暗香盈．袖盈：充满。
B．凄凄惨惨戚戚．．戚戚：悲愁、哀伤的样子。
C．乍暖还寒时候，最难将息．．将息：搀扶休息。
D．独自怎生．．得黑怎生：怎么、怎样。
3．下列句中加点的词语的意思，与现代汉语不同的一项是（）。
A．满地黄花堆积，憔悴．．后．．损B．东篱把酒黄昏C．雁过也，正伤心．．，怎一个愁字了得．．D．这次第4．下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）。
A．李清照，号易安居士，宋代女词人。
她通晓金石鉴赏，能诗善文，词的成就尤其突出。
北宋末年她南渡避乱，不久，北宋灭亡，丈夫病死，她只身逃难，境遇悲惨。
B．“醉花阴”和“声声慢”都是词牌名，这两首词都是词人南渡后晚年的作品。
C．按词的段落多少可分为单调、双调等。
“双调”分“上下片”，也可称“上下阕”。
D．“大明湖畔，趵突泉边，故居在绿杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风”“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞”。
两副对联分别写的是李清照、辛弃疾。
5．名句填空。
（1）莫道不销魂，______________，______________。
（2）______________，______________，却是旧时相识。
（3）______________，到黄昏、点点滴滴。
这次第，______________！（4）______________，有暗香盈袖。
二、阅读鉴赏（一）阅读下面这首词，完成第6～7题。
点绛唇李清照蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。
露浓花瘦①，薄汗轻衣透。
见客入来，袜刬金钗溜②。
和羞走。
倚门回首，却把青梅嗅。
注：①露浓花瘦：指枝叶上露水很多，花已凋零。
②袜刬：即来不及穿鞋，以袜着地而走。
课时作业7：第7课 李清照词两首
李清照词两首课内巩固1．下面加点字的读音全都相同的一项是( )A．落枕．热忱．耽．误沉．着B．梧桐．恫．吓胴．体侗．族C．兼．并搛．菜缣．素蒹．葭D．桑葚．戡．乱镶嵌．堪．称2．下列诗句中有错别字的一项是( )A．莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
B．梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
C．三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。
D．东蓠把酒黄昏后，有暗香盈袖。
3．下列词语解释有误的一项是( )A．三杯两盏淡酒，怎敌．他、晚来风急。
敌：抵挡。
B．满地黄花堆积，憔悴损．．．。
憔悴损：枯萎凋谢。
C．乍暖还寒时候，最难将息．．。
将息：将要休息。
D．这次第．．，怎一个愁字了得。
次第：光景。
4．下列各组句子中，加点词的含义相同的一项是( )A．莫道不销魂．．，帘卷西风，人比黄花瘦销魂．．当此际，香囊暗解、罗带轻分B．东篱把酒．．临风，感极而悲者矣．．黄昏后把酒C．怎敌．他、晚来风急富可敌．国D．这次第．．，怎一个愁字了得山顶千门次第．．开5．下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是( )A．汪洋书记保留城中村的倡议透露出城中村有两重的历史价值：一则，广州的村庄多是古代北方望族南下建立，源来有自，源远流长．．．．。
二则，城中村是广州发展的“印记”，是一种现当代的文物，这一印记不可磨灭，城市形态的多样性不应消失。
B．单纯地讲，一个单位裁减几个人的确算不了什么，但在现行的体制下，这是牵一发．．．而动全身的事．．．．．．，一不小心，会招来很多的麻烦。
C．魏明伦真是妙手回春．．．．，他改编的《潘金莲》，将传统小说中的一个荡妇，变成了一个追求妇女个性解放的新形象。
D．肇庆是广东省著名旅游风景名胜区，许多群众不解，一向以山清水秀．．．．著称的肇庆，缘何也被戴上“重酸雨区”的帽子？6．下列各句中没有语病的一句是( )A．人们普遍担心，迟早要出现的克隆人将从根本上改变人类数百万年的两性生殖方式，使人类在伦理、道德、法律等方面遭遇巨大挑战。
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李清照词两首习题
一、基础巩固
1.下面加点字的读音全部正确的一项是( )
A．校．注(xiào)乍．起(zhà)着．凉(zháo)宫阙．(què)
B．薄．暮(bó) 寰．宇(huán)蕴．含(yùn) 债券．(juàn)
C．枕．着(zhèn) 憔．悴(qiáo)逮．捕(dài) 诠．释(quán)
D．亲戚．(qi) 摘．要(zhāi)反诘．(jié) 折．服(zhé)
2．下列各组词语中有错别字的一组是( )
A．销魂暗香盈袖凄凄惨惨山清水秀
B．憔悴泾渭分明以逸待劳呕心沥血
C．脉搏贻笑大方旁证博引关怀备至
D．坐落时过境迁老态龙钟精简机构
3．有关李清照的叙述，正确的一项是( )
①是我国文学史上杰出的女作家②是以反映妓女生活为主的词作家③李清照的词以南渡为界，分为前后两期④李清照的词主要继承了婉约派词家的创作道路⑤李清照的词主要继承了豪放派词家的创作道路
A．①②③B．①③⑤ C．①③④ D．③④⑤
4.下列语句中加点词解释有误的一项是( )
A．薄雾浓云愁永昼
．．(漫长的白天) B．有暗香盈．袖(充满)
瑞脑销．金兽(熔化) 凄凄惨惨戚戚
．．(悲愁、哀伤的样子) C．有暗．香盈袖(清淡的样子) D．憔悴损．(相当于“煞”)
乍．暖还寒时候(忽然) 最难将息
．．(调养，保养)
5．对下列词句解释有误的一项是( )
A．“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”，写长昼难挨，于环境和气氛的描写中，表现了诗人的孤独寂寞之感。
B．“佳节又重阳”，点明节令。
重阳节是团聚之节，团聚之节偏不团聚，于是孤单寂寞之感油然而生。
这一句是全词的关键句，诗人对丈夫的脉脉相思，全从此一句暗示出来。
C．“玉枕纱厨，半夜凉初透”，这两句从夜间情景落笔，写因天气寒冷诗人夜半被冻醒而难以入眠的情景。
D．“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，这三句直接抒写了诗人的凄苦心情，集中而含蓄地表达了诗人对丈夫的深切思念：不要说此情此景不伤人啊！当西风把帘子吹起的时候，你看，篱畔的菊花正茂，而我自己却(因思念丈夫)而憔悴多了。
6.对李清照《声声慢》一词的思想内容和写作方法理解不正确的一项是：（）
A．前三句用一连串叠词，写出一种由愁惨而凄厉的氛围，是词人血和泪的吞吐，也是向苍天的悲惨呼告，是词人后期凄凉悲惨生活的真实写照。
B．上阕从一个人寻觅无着，写到酒难浇愁；风送雁声，反而增加的思乡的惆怅，最后“雁过也”三句在内容上承上，在结构上启下，自然地把抬头仰望过渡到地头俯视。
C．“梧桐更兼细雨”两句写桐叶簌簌，秋雨滴滴，像鬼语戚戚、幽灵啜泣，这就更加令人难看了。
这里是从正面渲染作者的悲苦心情。
D．最后用一个“愁”字来概括，具有画龙点睛的作用。
全词用象征手法，把国破家亡的身世寓于景物描写之中，表现了词作者忧国忧民的心理。
7．下列对《醉花阴》的赏析，分析有误的一项是( )
A．全词内容单纯，上阕主要写秋日无聊秋夜凉，孤寂之感自生。
B．下阕写重阳独酌，倍觉销魂，人比菊瘦。
C．词中作者善于以正侧结合点染之笔来塑造自我形象，词中对人物的容貌、服饰进行了简约的描述，便使一个闺阁佳人的形象呼之欲出。
D．全词正笔、点笔是实中有虚，情中有态，因此人物意态、形象立现，正所谓“不着一字，尽得风流”。
8．根据提示默写词句
(1)《醉花阴》中形象地抒发相思之情的三句是______ _____，________________，______________。
(2)《醉花阴》中化用王维《九月九日忆山东兄弟》中“每逢佳节倍思亲”的诗句是__________。
化用陶渊明“采菊东篱下”的诗句是__________________。
（3）《声声慢》中连用叠字的诗句是______________________________________。
二、拓展阅读
阅读下面一首宋词，回答问题。
清平乐李清照
年年雪里，常插梅花醉。
挼①尽梅花无好意，赢得满衣清泪！今年海角天涯，萧萧两鬓生华。
看取晚来风势，故应难看梅花。
【注】①挼；读ruó，“揉搓”之意。
9．这首词处处跳动着词人生活的脉搏。
词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样的感受？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。
请选择其中一种手法来说明。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、表达应用
11．调整画线部分语句的格式和语序，使之协调一致、匀整对称。
优美的环境，繁荣的文化，社会的稳定，发达的经济，交通的便利，正在使南京变成一个融都市风貌与现代文明于一体的国际化大都市。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12．请根据语境，在下面画横线处填上合适的两字词语，把句子补充完整。
北大教授张颐武在谈论“时尚”时说道：“时尚就是比普通人的生活快半步。
”从张教授的话中，我们可以推知，“快一步”就是__________，“慢一步”就是__________。
13.西方基督徒在吃饭前要祈祷一番：“感谢主赐给我们食物。
”我国许多学校也在进行“感恩教育”，还有人给“感恩”列出了“菜单”：3月5日学雷锋日——感谢别人的帮助，奉献自己的爱心；3月8日妇女节——感谢妈妈、感谢奶奶、感谢外婆，使我们懂得尊重女性、尊敬长辈、感悟亲情……
以下三项也是“菜单”中的内容，请任选两个节日，仿照例句各写一句感谢的话。
要求突写出各节日的特点，句式大致相同，但内容一定要有新意。
端午节：_____________________________________________________________________ “五四”青年节：_____________________________________________________________ 国庆节：____________________________________________________________________。