高二数学类比推理

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以点(x0,y0,z0)为球心, r为半 径的球的方程为(x-x0)2+(yy0)2+(z-z0)2 = r2
2.1合情推理与演绎推理
2.1.1类比推理
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便在脑海中幻想着自己亲手 制作小木雕的场景,迫不及待的想要把它们变成现实。 幻想着自己成了能工巧匠,一块木头不一会儿就被做成了一只栩栩如生, 非常可爱的小狗。忽然感觉自己就 好像是"神笔马良"一样,也拥有一把神奇的 雕刻笔,相信任何木头都能让它变得形态逼真,活灵活现的。 我将去年暑假收集的雪糕棍全部找了出来,用铅笔和直尺开始了绘图,我 想要做一把 小木剑:用直尺量出了木条宽的中点,又在两边找到了两个合适的 点,平移做成了一个长方条,和刚才的点连接后,剑的大致轮廓就做出来了, 剑柄也在十分钟后完工。 这一切都进行的顺顺 利利,我便开始了雕刻,每一步我都小心让学生通过模仿操作,掌握for语 句和repeat语句. v教学重点: 通过实例,使学生理解循环语句的 表示方法,结构和用法,进一步体会 算法的基本思想. v 教学难点: 将程序框图转化教学重点——建立并合理解释数学模型 教学难点——实际问题数学化过程 突破点:利用丰富的素材,充分感知,实 现数学化过程。 图 26.2.4 3 2 题型分析: (一)抛物线与x轴、y轴的交点急所构成 的面积 例1:填空: (1)抛物线y=x2-3x+2与y轴的交点 3 2 坐标是___(_0,_2_) ______,与x轴的交 点坐标是__(_1,_0_)和__(2_,0_)___; (2)抛物线 y=-2x2+5x-3与y轴的交 点坐标是_____(0_,_-3_)____,与x轴的 交点坐标是______(1_,0_),_(_3 _,0_) . 2 例2:已知抛物线y=x2-2x-8, (1)求证:该抛物线与x轴一定有两个交点; (2)若该抛物线与x轴的两个交点分别为A、 B,且它的顶点为P,求△ABP的面积。 (1)证明:∵△=22-4*(-8)=36>0 ∴该抛物线与x轴一定有两个交点 y (2)解:∵抛物线与x轴相交时 A Bx P x2- 2x-8=0 解方程得:x1=4, x2=-2 ∴AB=4-(-2)=6 而P点坐标是(1,-9) ∴S =27 (二)根据函数性质判定函数图象之间的 位置关系 例3:在同一直角坐标系中,一次函数 y=ax+c和二次函数y=ax2+c 的图象大致为 y y y y O x A x O x O O x B C D 答案: B (三)由函数图象上的点的坐 标求函数解析式 例4:已知一个二次函数的图象经过点(0, 0),(1,-3),(2,-8)。 (1)求 这个二次函数的解析式; (2)写出它的对称轴和顶点坐标。 答案:(1)y=-x2-2x (2)对称轴:x=-1 顶点坐标(-1,1) (四)实践与探索题 例5:某企业投资100万元引进一条产品加工生产线, 若 不计维修、保养费用,预计投产后每年可创利33万。 该生产线投产后,从第1年到第x年的维修、保养费用 累计为y(万元),且y=ax2+bx,若第1年的维修、保养 费用为2万元,第2年为4万元。 (1)求y的解析式; (2)投产后,这个企业在第几年就能收回投资? 解:(1)由题意,x=1时,y=2;x=2时,y=2+4=6,分 别代入y=ax2+bx,得a+b=2,4a+2b=6, 解得:a=1,b=1, ∴y=x2+ x. (2)设g=33x-100-x2-x,则 g=-x2+32x-100=-(x-16)2+156. 由于当1≤x≤16时,g随x的增大而增大,故当x=4时, 即第4年可收回投资。 练习题: 已知二次函数的图象的顶点坐 标为 (-2,-3),且图象过点(-3,-2)。 (1)求此二次函数的解析式; (2)设此二次函数的图象与x轴交于A,B两 点,O为坐标原点,求线段OA,OB的长度之 和。 作业 作业本(1) P 11--13 板书设计 二次函数的应用: 一. 二. 三. 四. 范例讲解: 常见数学思成功的必经之路。和他们相比,我的这些困难又算得了什 么。 想到这里我又重新鼓起勇气,拿起铅笔从头开 始,计算、绘图、修改…… 开始雕刻时,我深吸一口气,静下心来仔细的雕刻着,顺着铅笔的痕迹, 一点一点的雕刻着
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球心与不过球心的截面(圆面) 的圆点的连线垂直于截面
与圆心距离相等的两弦相等 与球心距离相等的两截面面积相等
与圆心距离不相等的两弦不相 与球心距离不相等的两截面面积
等,距圆心较近的弦较长
不相等,距球心较近的面积较大
以点(x0,y0)为圆心, r为半径 的圆的方程为(x-x0)2+(yy0)2 = r2
--方--程---.---------------------------------------------------
--------.
作业:P93-94
A组 5. B组 1.
利用圆的性质类比得出求的性质
圆的概念和性质
圆的周长
圆的面积 圆心与弦(非直径)中点的连线 垂直于弦
球的概念和性质
球的表面积 S = 4πR2 球的体积 V = 4πR3
3.类比的结果是猜测性的不一定可靠,单它却有发 现的功能.
例1:类比平面内直角三角形的勾股定理, 试给出空间中四面体性质的猜想.
A
B c2=a2+b2
a
c
s1 o s2 s3
Cb

B
C
猜想: S2△ABC =S2△AOB+S2△AOC+S2△BOC
例3:(2005年全国)计算机中常用的十六进 位制是逢16进1的计算制,采用数字09和字母A-F共16个计数符号,这些符 号与十进制的数的对应关系如下表;
十六进位 0 1 2 3 4 5 6 7
十进位 0 1 2 3 4 5 6 7
十六进位 8 9 A B C D E F
十进位
8 9 10 11 12 13 14 15
例如用16进位制表示E+D=1B,则 A×B=( A )
A.6E B.72 C.5F D.0B
例4:(2001年上海)已知两个圆①x2+y2=1:与 ②x2+(y-3)2=1,则由①式减去②式可得上述两 圆的对称轴方程.将上述命题在曲线仍然为 圆的情况下加以推广,即要求得到一个更一 般的命题,而已知命题应成为所推广命题的 一个特例,推广的命题为-设--圆---的---方--程---为---①----------(-x-a)2+(y-b)2=r2与②(x-c)2+(y-d)2=r2(a≠c或 --b-≠---d--)-,--则---由--①---式---减--去---②---式--可---得---上--述---两---圆--的---对---称---轴-
科学家猜想;火星上也可能有生命存在.
4)利用平面向量的本定理类比得到空间向量的 基本定理.
在两类不同事物之间进行对比,找出若干 相同或相似点之后,推测在其他方面也可 以存在相同或相似之处的一种推理模式, 称为类比推理.(简称;类比) 类比推理的几个特点;
1.类比是从人们已经掌握了的事物的属性,推测正 在研究的事物的属性,是以旧有的认识为基础,类比 出新的结果. 2.类比是从一种事物的特殊属性推测另一种事物的 特殊属性.
1.工匠鲁班类比带齿的草叶和蝗虫的牙齿,发 明了锯 2.仿照鱼类的外型和它们在水中沉浮的原理, 发明了潜水艇.
3.科学家对火星进行研究,发现火星与地球有许 多类似的特征; 1)火星也绕太阳运行、饶轴自转的行星; 2)有大气层,在一年中也有季节变更; 3)火星上大部分时间的温度适合地球上某些已 知生物的生存,等等.
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