五年级数学教师家长会发言PPT课件

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而我们的数学作业又是一天一布置， 所以，特别是您觉得您的孩子有特 别拖拉的坏习惯，请您在晚上回家 多关注一下，帮他讲解一下，叮嘱 他把当天作业的错题尽早改完。所 以家长签字还是很有用处的。至少， 家长知道学生在家里写了作业，作 业写的如何，是否进行了更正。
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另外，最重要的是，从情感上， 支持了学生的学习，孩子会感 到家长很重视他的学习，激发 学生学习的兴趣。
学习态度端正，学习习惯特别好的孩子有：（孔雨晴、孔明 意、孔欣悦、孔晓尚、王冰莹、倪博宇）
学习积极上进，进步特别大的孩子有：（赵紫炎、孔萌、孔 志远）
作业卷面潦草，书写不工整的有：高子阳、陈子聪、韦致远、 高宇轩、胡梦涵、高猛、孔志远、孔祥雨 平时上课乱的：高宇轩、高猛、陈子聪、孔志远 学习退步的：孔祥雨、高猛
励,引导.家长要理智和智慧地处理孩子的
言行.
3.关注思想动态,消除浮躁情绪.
4.关心孩子的双休，关注:玩什么 怎么玩
玩得怎样
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我们聚在一起,只有一个目的: 为了孩子的健康成长.让我们 携起手来,在教育孩子时,能 “站得高些,看得远些,想得深 些,做得实些“. 谢谢各位家长的理解和支持!
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大家下午好！很高兴和大家见面， 也很期待跟大家交流。我想咱们家长参 加这次会议的主要目的有两个，一是了 解自己孩子入学以来的在校表现，再就 是了解孩子的学习情况。作为数学老师， 接下来我主要就孩子的数学学习情况跟 各位家长说一说。
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上课积极发言，善于思考的孩子有：（高子阳、孔明意、孔 心宇、高宇轩、韦致远、冯诺帆、孔雅琳、孔欣悦、高猛）
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2、家长和老师沟通问题
很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在
教师的身上，认为孩子只听老师的不听自
己的。这个看法并不完全正确。一个人的
成长和知识积累最主要靠的是老师，但他
更不能离开家庭，经验告诉我们，源自文库秀孩
子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐
家庭的影子；同样，一个人形成不健全的
人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛
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孩子的作业认真，说明孩子在写作 业时，是用心的，是专注的，那么 作业所能达到的效果就会非常的好， 起到了巩固提高的作用。如果孩子 的作业非常潦草，说明孩子写作业 时，是漫不经心的，是三心二意的， 那么，这样的作业就算是写100遍， 也没有什么用处。
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所以如果孩子们没有用心的写作业， 请监督您的孩子重写。对于作业改 错，有的同学的习惯相当好，能很 快的改完交上来，因为学习就是一 个改正错误，重新提高的过程，这 个过程很重要，没有改错，可以说 学生就没有提高，但也有一部分同 学非常的磨蹭、拖拉，甚至抄袭改错。
平时表现好，成绩有起伏的：孔心宇、冯诺帆、孔雅琳、孔 盛淳
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1、重视学习习惯的养成
学习习惯的养成很重要的一方面就是按时 完成数学作业，作业是加深知识理解、巩固 学习的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己 做作业。请您更多的关注孩子作业的认真程 度。为什么这样说，因为一份作业的认真程 度，就说明孩子在做作业时的专心程度。
盾的因素
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经常与孩子交流，和他们谈谈 学到了什么新知识，交谈时， 要有耐心，不能简单粗暴。该 严格时一丝也不放松，该表扬 时一点也不吝啬。请理解尊重 学校与教师的教育行为，经常 与教师进行沟通。
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1.平等对待,多沟通交流数学学习中的问题.
2.科学地爱孩子.数学学习时遇到困难要鼓