马克思主义的诞生

历史感悟一：马克思的高尚品格
勤奋学习，刻苦钻研，具有持之以恒的 斗争精神，和 “目标始终如一”的顽强意 志。 不迷信权威、“怀疑一切”的思维品质， 坚持真理不懈奋斗的业勇于献身的精神。 …… ……
1979－2007 年 —2007年重庆城市经济发展状况 材料三： 1979 重庆城市居民 收入涨了37倍
课堂小结
经济基础： 资本主义经济迅速发展 （基本的前提）
马 克 思 主 义 的 诞 生
历 史 条 件
阶级基础：无产阶级登上政治历史舞台 （三大工人运动）
德意志古典哲学 理论基础 英国古典政治经济学 英法空想社会主义
实践基础： 马、恩的理论创造和革命实践
标志： 《共产党宣言》的发表（1848年） 意义： 指导国际工人运动的蓬勃开展
1、列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个 最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完 成者”。这里“三个最先进国家”指的是 A、英、法、美 B、英、美、德 C、法、美、德 D、英、法、德 2、19世纪三四十年代，欧洲三次大规模的工人 运动是①法国里昂工人起义②巴黎公社起义③英 国宪章运动 ④德意志西里西亚纺织工人起义 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
●探究二：《共产党宣言》的内容
综合分析：结合下述材料，简要归 纳出《共产党宣言》的内容，并概括 指出为什么它的发表标志着马克思主 义的诞生？
无产阶级的历史 使命是推翻资本 主义制度 《共产党宣言》摘录
●大工业的发展…………它首先
生产的是它自身的掘墓人。资产阶 级的灭亡和无产阶级的胜利是同样 不可避免的。 ●无产阶级将利用自己的政治统
3、马克思主义诞生的最根本的历史条件是 A、工人运动的兴起 B、资本主义迅速发展 C、社会主义思想高涨 D、吸取人类优秀文化成果
4、《共产党宣言》的发表之所以成为马克思主 义诞生的标志，主要是因为 A、它是马、恩亲自写成的 B、揭示了剩余价值规律 C、彻底否定了资本主义制度 D、第一次较为系统阐述了马克思主义的基本 原理
（准）-（深）-（新）
■历史学习第一步——“了解”： （历史史实、历史线索、阶段特征）
●结合教材列举六个标志性事件：
1、列举19世纪三四十年代欧洲三大工人运动 2、列举19世纪上半期人类三大思想理论成果 3、列举19世纪上半期英法空想社会主义者 4、指出马克思从一个革命民主主义者转变为 共产主义者的标志性事件 5、列举马克思和恩格斯的三次历史性会晤 6、指出马克思主义诞生的标志性事件
5、《共产党宣言》指出无产阶级革命的根本目 的是 A、夺取政权 B、改变社会不平等现状 C、废除私有制 D、发展社会生产力
6、下列各项，不属于《共产党宣言》内容的是 A、深刻分析了资本主义不可克服的矛盾 B、阐明了无产阶级伟大的历史使命 C、阐明了资产阶级在历史上没有起过任何革命 作用 D、提出无产阶级要建立自己的政党
盲目扩大再生产
矛 盾 工 人 受 剥 削 购 买 力 低 下
生 产 相 对 过 剩
生产资料私人占有
三大独立工人运动
1831、1834 法国里昂 工 人起义 1836-1848 英国宪章 运动
1844德意志 西里西亚纺 织工人起义
无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台
工人运动需要科学理论指导，同时 为马克思主义的诞生奠定阶级基础
■六个标志性事件：
● 欧洲三大工人运动：
1831、1834法国里昂工人起义；1836-1848英国宪章运动； 1844德意志西里西亚纺织工人起义 ●欧洲三大思想理论成果： 德国古典哲学；英国古典政治经济学；英法空想社会主 义 ●英法空想社会主义者： 法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文 ●马克思转变为共产主义者的标志： 1844年马克思发表《〈黑格尔法哲学批判〉导言》
经济基础：工业革命推动资本主义
历 史 条 件
迅速发展，资本主义制度的弊端日 益暴露 阶级基础：欧洲的三大工人运动， 无产阶级登上历史舞台 思想基础：德国古典哲学、英国古 典政治经济学、英法的空想社会主 义学说 实践基础：马克思、恩格斯长期的 革命实践和理论研究
工业革命的发展
资本家追逐利润
生 产 社 会 化 资本主义 社会的基 本矛盾
● 马、恩三次会晤：
1842年在科隆《莱茵报》编辑部第一次会面；1844年在 巴黎第二次会面；1845年在布鲁塞尔第三次会面 ●马克思主义诞生的标志： 《共产党宣言》的发表
■历史学习第二步——“理解”： （历史因果关系、历史发展趋势）
●探究一：马克思主义诞生的条件 ○结合工业革命引起的深刻变化理解马克思主义 诞生的经济基础。 ○欧洲三大工人运动标志着欧洲无产阶级作为独 立政治力量登上历史舞台，你从三次工人运动 的失败中得出什么认识？ ○结合教材简要归纳出空想社会主义者的主张， 并依托材料概括指出他们的设想为什么是无法 实现的空想？
治……，尽可能快地增加生产力的
总量。
无产阶级革命的根本 目的是发展生产力
无产阶级革命目的 必须用暴力达到
《共产党宣言》摘录
阶级斗争在 阶级社会推 动历史发展
●共产党人不屑于隐瞒自己的观点与意图。
他们公开公布：他们的目的只能用暴力推翻
全部现存的社会制度才能达到。 ● ……至今一切社会历史都是阶级斗争的 历史。 ●……无产者在这个革命中失去的只是锁链， 他们获得的将是整个世界！
圣西门
傅立叶
欧文
空想社会主义者的思想主张：
揭露和批判资本主义制度；对未来的理想社 会提出了各种设想；都主张用改良方式来实现 理想。
材料一：这些改革者肯定没有考虑过革命或阶 级斗争的问题。实际上，他们几乎从来就没有 空想社会主义者虽然看到资本 考虑过自己精心制作的蓝图如何才能被付诸实 主义社会的弊端，但找不到解 践。而也正是由于这一原因，他们才被称为空 决办法。也不能揭示出资本主 想社会主义者。 义社会的根本矛盾，看不到无 ——【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》 产阶级自身蕴育的革命性，不 材料二：无论是圣西门、傅立业或欧文，都根 懂得社会主义代替资本主义的 本没有想到资本家和工人之间成为两个在经济 客观规律。 上对立的阶级，更没有想到实现他们的计划要 牵涉到无产阶级和资产阶级之间的大规模斗争。 ——G.D.H.柯尔
创新马克思主义的中 国，在今天仍然焕发 着勃勃生机
材料四：马克思主义自从产生以来，在世界历史上发挥 了巨大的作用，极大地改变了人类社会的面貌。它不仅 使人类的很大一部分走上了社会主义道路，开创了世界 你觉得资本主义社会的 历史的新方向，而且，它对资本主义严重弊端的深刻批 自我调整可能会在哪些 判从反面促进了资本主义社会的自我调整，使现代资本 方面？ 主义国家中的社会主义因素明显增长，大大提升了整个 世界的文明水平。 在当代资本主义发达国家对经济的国家干预和宏观 调控中，在日渐增多的员工持有股份的实践中，在社会 福利、社会保障、社会公正水平的日益增长中，在城乡 差别、工农差别、体脑差别的不断缩小中，也可以看到 马克思主义巨大和深远的影响。 ——董得刚《坚持马克思主义的当代意义》
■历史学习第三步： ——见解（历史评价、历史启迪）
○历史感悟一：从马克思的心灵独白 和坎坷的一生中我们可以获得哪些历 史感悟？ ○历史感悟二：结合材料，你认为马 克思主义对于当代资本主义和社会主 义实现民主、自由有何价值？
材料一
《马克思的自白》
您喜欢的做的事？啃书本 您认为男人最好的品德？刚强 您认为女人最好的品德？温柔 您的特点？对目标始终如一 您对幸福的理解？斗争 您对不幸的理解？屈服 您喜爱的颜色？红色 您喜爱的座右铭？怀疑一切
材料二
英国《焦点》月刊
他是一位杰出的经济学家，却债务缠身，大 半生穷困潦倒； 他出身于中产阶级上层，却热情捍卫工人的 权益。 他一生清苦，颠沛流离。从来没有一个人像 他那样，活着的时候受到各国政府——无论是专 制政府还是共和政府的驱逐。 他忍受着一般人难以想象的贫困、疾病、丧 子、亡妻、嫉恨、诽谤的折磨。尽管如此，马克 思一生义无反顾地追求真理。
我立志选择最能为人类谋福利的职业，这样 我的幸福将属于千百万人，我们的事业是默默的， 但她将永恒地存在并发挥作用。面对我们的骨灰， 高尚的人们将洒下热泪。 ——马克思17岁在中学毕业论文上写的话
课标要求：
结合背景简述《共产党宣言》 的主要内容，认识马克思主义 产生的重大意义。
历史学习三步曲
了解--理解--见解
无产阶级革命必胜的信念
《共产党宣言》的内容
○社会发展规律学说：阐明了社会发展客观规律， 断言社会主义必将取代资本主义。
○阶级斗争学说：指出阶级斗争在阶级社会推 动历史发展的重要作用。
○无产阶级专政学说：揭示了无产阶级的历史使 命，即用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政 权。
第一次较为系统完善的阐述了马克思主义基本原理