食堂工作人员培训教程课件

合集下载

食堂从业人员培训课件

食堂从业人员培训课件

培训员工学习正确的站姿、走 姿和搬运重物的方式,以降低 摔倒的风险。同时,教育员工 在遇到地面湿滑、不平整等情 况时及时告知管理人员进行维 护处理。
CHAPTER 05
服务质量与沟通技巧
服务态度与语言规范
服务态度
保持友好、热情、耐心的服务态度, 对顾客的需求和意见给予积极回应。
语言规范
使用礼貌用语,避免使用带有攻击性 或歧视性的言语,尊重顾客的隐私和 权益。
留样用途
主要用于食品安全事故追溯调查和确 认,以及日常监督检查。
CHAPTER 03
食堂设备操作与维护
食堂设备介绍
食堂设备种类
包括厨房用具、餐饮用具、清洁用品等,每种类别都有不同 的用途和特点。
设备选择原则
根据食堂规模、菜品品种、就餐人数等因素选择合适的设备 ,确保满足生产需要。
设备操作规程
01
团结协作
食堂从业人员应具备团结协作 的精神,共同维护食堂的正常
运转。
不断学习进步
食堂从业人员应不断学习新知 识、新技能,提高自身素质和
业务水平。
CHAPTER 02
食品安全与卫生管理
食品安全法律法规
《中华人民共和国食品安全法》
规定了食品生产经营的许可、食品安全的监管、食品安全事故的处理等方面的内 容。
良好的沟通能力
食堂从业人员需具备良好的沟 通能力,能够与就餐者有效沟 通。
具备一定的厨艺基础
食堂从业人员需具备一定的厨 艺基础,能够处理常见食品。
遵守规章制度
食堂从业人员需严格遵守食堂 的各项规章制度。
职业道德
01
02
03
04
诚实守信
食堂从业人员应具备诚实守信 的品质,对待工作认真负责。

食堂从业培训PPT课件

食堂从业培训PPT课件

遵守食品安全法规
确保食堂提供的食品符合国家食品安 全法规要求,确保食品质量和安全。
遵守卫生和环保法规
确保食堂的卫生和环保符合国家和地 方相关法规,维护公共卫生和环境。
遵守劳动法规
遵守国家和地方劳动法规,确保从业 者的合法权益得到保障。
投诉处理与纠纷解决
建立投诉渠道
设立有效的投诉渠道,方 便就餐者或其他相关方对 食堂存在的问题进行投诉 。
及时处理投诉
对投诉进行及时调查和处 理,采取有效措施解决问 题,并反馈处理结果。
纠纷解决机制
建立纠纷解决机制,妥善 处理食堂从业者之间、从 业者与就餐者之间的纠纷 ,维护各方权益。
THANKS
针对每种设备,详细介绍操作步骤和 使用方法,确保员工能够正确、安全 地使用设备。
设备维护保养
维护保养的重要性
强调设备维护保养对延长设备使用寿命、提高设备性能和保障食品安全等方面 的重要性。
维护保养方法
针对不同类型的设备,提供相应的维护保养方法和建议,如清洁、润滑、检查 等,确保设备始终处于良好状态。
对试尝情况进行详细记录,发现问题及时 处理。
卫生清洁与消毒
01
日常清洁
每天对食堂环境进行清洁,保持食 堂卫生整洁。
垃圾处理
及时清理食堂垃圾,保持环境卫生 。
03
02
定期消毒
对食堂用具、餐具等进行定期消毒 ,防止细菌滋生。
除虫灭害
定期进行除虫灭害工作,防止害虫 滋生。
04
03 设备操作与维护
食堂设备介绍
维护环境卫生
保持食堂环境整洁,餐 具、厨具的清洁和消毒

提供优质服务
满足就餐者的需求,提 供快速、准确的服务。

食堂员工培训PPT课件

食堂员工培训PPT课件
流和学习。
考核评估
对员工的培训成果进行 考核评估,确保员工真
正掌握了培训内容。
02
食品安全与卫生
食品安全的重要性
食品安全是保障员工健康的基础
01
提供安全、卫生的食品是食堂的基本职责,也是对员工的关心
和尊重。
食品安全关系到企业的声誉
02
一旦发生食品安全问题,不仅会影响员工的健康,还会对企业
的声誉造成严重损害。
了解食物中毒的症状
恶心、呕吐、腹泻、腹痛等;一旦发现疑似食物中毒症状的员工, 应立即报告并送往医疗机构救治。
保留可疑食物样本
对剩余的食物进行封存,以便后续调查分析;同时收集员工的餐 具、炊具等物品进行检测。
配合调查
积极配合相关部门对食物中毒事件的调查,提供相关证据和信息。
意外事故的紧急处理
烫伤处理
食堂员工培训ppt课件
• 培训介绍 • 食品安全与卫生 • 服务态度与沟通技巧 • 设备使用与维护 • 安全防范与应急处理
01
培训介绍
培训目的
提高员工服务水平
提升团队协作能力
通过培训,使员工更好地了解食堂的 规章制度、服务流程和操作规范,提 高服务质量和效率。
通过培训,加强员工之间的沟通与协 作,提高整个团队的凝聚力和工作效 率。
增强食品安全意识
培训中强调食品安全的重要性,让员 工了解食品安全法规和食堂的食品安 全管理规定,确保食品质量和安全。
培训内容
岗位职责与要求
明确各个岗位的职责、要求和 工作流程,确保员工能够胜任
自己的工作。
食品安全知识Biblioteka 介绍食品安全法规、食堂食品 安全管理规定以及食品加工过 程中的卫生要求。
服务态度与沟通技巧

食堂从业人员培训课件

食堂从业人员培训课件

表达技巧
02
清晰、准确地表达自己的想法和意见,避免产生误解。
情绪管理
03
学会控制自己的情绪,保持冷静和理性。
团队协作能力培养
分工合作
根据工作需要,合理分 工,相互协作,提高工 作效率。
沟通协调
加强内部沟通,协调各 方资源,确保工作顺利 进行。
团队意识
树立团队意识,共同为 食堂的发展贡献力量。
感谢您的观看
对新购进的设备进行介绍和演示,使从 业人员了解其基本功能和操作方法。
VS
新设备操作
指导从业人员掌握新设备的正确操作方法 ,避免因误操作导致设备损坏或安全事故 。
05
食堂员工职业道德与服务 意识提升培训
员工职业道德规范教育
遵守国家法律法规
食堂员工应遵守国家相关法律法规,确保食品安全和卫生。
诚信经营
面点制作基本技能
掌握和面、揉面、擀面等基本技能。
面点制作方法
了解不同面点的制作方法和特点,如包子、饺子 、馒头等。
面点装饰技巧
了解面点的装饰技巧和方法,如捏花、雕刻等。
食品营养搭配知识培训
食物营养素
了解不同食物中的营养素和含量,能够合理搭配食物。
营养均衡
了解不同人群的营养需求和特点,能够制定合理的饮食计划。
在工作中要诚实守信,不弄虚作假,确保食品质量和安全。
尊重客户
要尊重客户的需求和意见,提供优质的服务。
服务态度改善方法分享
1 2
微笑服务
保持微笑,让客户感受到热情和温暖。
礼貌用语
使用礼貌用语,让客户感受到尊重和关爱。
3
主动服务
主动询问客户的需求,提供个性化的服务。
会倾听客户的意见和建议,及时反馈问题。

食堂从业人员培训课件

食堂从业人员培训课件

食物中的营养素来源
阐述各类食物中营养素的含量和分布 ,以及不同烹饪方法对营养素的影响 。
不同人群营养需求特点
1 2
孕妇、乳母营养需求
分析孕妇、乳母在妊娠和哺乳期间特殊的生理变 化和营养需求,以及相应的膳食建议。
婴幼儿与学龄前儿童营养需求
探讨婴幼儿与学龄前儿童的生长发育特点和营养 需求,提供针对性的膳食指导。
食堂从业人员培训课件
目录
• 食品安全法律法规与标准 • 食品加工操作规范与卫生要求 • 营养配餐与膳食平衡知识 • 餐饮服务礼仪与沟通技巧 • 厨房设备使用与维护保养知识 • 消防安全与应急处理措施
01
食品安全法律法规与标 准
国家食品安全法律法规
《中华人民共和国食品安全法》
01
规定食品生产和加工、食品销售和餐饮服务等各环节的法律责
加工制作过程中的卫生要求
个人卫生
从业人员需保持良好的个 人卫生,穿戴整洁的工作 服,勤洗手、剪指甲,不 佩戴首饰。
环境卫生
保持加工场所的清洁卫生 ,定期清洗消毒,确保无 害虫、无异味。
操作规范
遵循食品加工操作规范, 生熟分开,避免交叉污染 ;烧熟煮透,确保食品安 全。
餐具清洗消毒及保洁措施
清洗要求
分析三餐的能量分配和食物选择,提供合理的膳食搭配建议。
食物互换与营养等值
阐述食物互换的原则和方法,以及如何利用食物互换实现营养等值,增加膳食多样性。
季节性调整菜品策略
春季菜品调整
夏季菜品调整
针对春季气候特点,推荐富含维生素和矿 物质的菜品,如新鲜蔬菜和水果等,以增 强免疫力。
针对夏季炎热的气候,推荐清淡、易消化 的菜品,如绿豆汤、冬瓜汤等,同时增加 水果的摄入量以补充水分和维生素。

食堂从业人员培训课件

食堂从业人员培训课件

设备正确使用方法演示
烹饪设备
使用前检查设备是否完好,按照操作 规范使用灶台、蒸柜、烤箱等,注意
用火安全。
清洗设备
使用前检查设备是否正常,按照操作 指南清洗餐具和食材,注意清洗剂的
使用量。
冷藏设备
食材应分类存放,生熟分开,定期除 霜和清洗,保持设备内部清洁卫生。
通风排烟设备
定期清洗和维护设备,确保通风效果 良好,减少油烟对厨房环境的影响。
保持冷静
火灾发生时,保持冷静,不要惊慌失措。
避开浓烟
尽量向高处撤离,避免低洼地带和浓烟聚 集区域。
观察火势
观察火势蔓延方向和烟雾扩散情况,选择 最佳逃生路线。
利用湿毛巾
用湿毛巾捂住口鼻,减少吸入有毒烟雾。
应急处理流程演练
报警
发现火灾后,第一时间 拨打火警电话报警。
组织疏散
按照疏散预案,组织人 员有序撤离火灾现场。
定期清扫食堂,保持环境 清洁,减少细菌滋生。
严格食材采购和储存
选择新鲜、无变质的食材 ,储存时注意分类存放和 温度控制,避免食品变质 。
加工过程卫生控制
食品加工过程中应注意个 人卫生和操作规范,避免 交叉污染和细菌滋生。
食品留样备查
每餐次的食品应留样备查 ,以便在发生问题时及时 追溯原因并采取措施。
厨房设备使用与维护保养指
05

厨房设备分类及功能介绍
烹饪设备
包括灶台、蒸柜、烤 箱等,用于食物的加 热、煮炖、烘烤等烹 饪过程。
冷藏设备
如冰箱、冷柜等,用 于食材的低温储存, 确保食材新鲜。
清洗设备
包括洗碗机、洗菜机 等,用于餐具和食材 的清洗。
通风排烟设备
如抽油烟机、排风扇 等,用于保持厨房空 气流通,减少油烟和 异味。

食堂从业培训PPT课件

食堂从业培训PPT课件
卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生
案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析
卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分
析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例 分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案 例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生 案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫 生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析 卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分 析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例 分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案 例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生 案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫生案例分析卫 生案例分析卫生案例分析
Aw 0.97~0.99 0.95~0.99
0.98 0.67~0.87 0.54~0.75
0.20
细菌:Aw>0.9 酵母:Aw>0.88 霉菌:Aw>0.7 Aw<0.6,微生物不
能生长
为什么奶粉不易腐败变质,而牛奶却容易?
2.2.2 pH值(acidity)
食品 pH
牛肉 羊肉 猪肉 茄子 莴苣 洋葱
常见中毒食品 肉、禽、蛋、鱼、奶类及其
制品等
海产品、卤菜、咸菜等
奶、蛋及其制品、糕点、熟 肉等
发酵豆、谷类制品(面酱、 臭豆腐)等
熟肉制品、水果、饮料等
肉类、水产品、熟食、奶等
玉米面制品、银耳、淀粉类 制品等
2.2 影响细菌繁殖的主要因素
·物理结构(与微生物入侵难易程度相关)

·食物成分(不同微生物能利用的营养物质不同)
食品烹饪/再加热要求:保存温度低于60℃或高于10℃。

食堂工作培训ppt课件

食堂工作培训ppt课件

烹饪过程
按照规定的烹饪工艺进行 操作,确保菜品口感、色 泽、营养等方面达到标准。
加工后整理
对加工后的食材进行整理、 分类、储存,避免食材浪 费和交叉污染。
配餐流程与规范
配餐计划
根据就餐人数和菜品需求制定配餐计 划,确保菜品供应充足。
分餐操作
按照规定的分餐流程进行操作,确保 分餐准确、卫生。
餐品搭配
更新餐具、设备,确 保安全、卫生、易用, 提升顾客用餐体验。
创新菜品品种与口味风格
定期更新菜品,增加新品种, 满足顾客口味需求。
结合时令食材和地域特色,打 造具有吸引力的菜品组合。
注重菜品营养搭配和口味调整, 提供健康、美味的餐食选择。
加强与顾客的沟通交流
建立有效的顾客反馈机制,及时 了解顾客需求和意见。
03
供应商选择
挑选具有合法资质、信誉 良好的供应商,确保食材 来源安全可靠。
采购计划
根据食堂需求制定采购计 划,明确采购品种、数量 和预算。
食材验收
对采购的食材进行严格的 验收,检查食材质量、数 量及合格证明等。
加工流程与规范
加工前准备
对食材进行清洗、切割、 腌制等预处理工作,确保 食材卫生安全。
管理员职责与素质要求
负责食堂的全面管理工作,制定并执行各项规章制度。
负责食堂员工的招聘、培训和考核工作,提高员工素质 和服务水平。
监督食堂的财务状况和预算执行情况,确保经济效益。
具备较强的组织、协调和沟通能力,能妥善处理各种突 发事件。
CHAPTER 03
食堂工作流程与规范
采购流程与规范
01
02
食堂成本控制与节约措施
采购成本控制
严格筛选供应商

食堂人员培训ppt课件

食堂人员培训ppt课件
食堂人员培训PPT课件
汇报人:可编辑 2023-12-26
目录
• 培训介绍 • 食品安全知识 • 食堂服务规范 • 应急处理 • 培训总结与反馈
01
培训介绍
培训目标
提高食堂人员的食品 安全意识
提升食堂服务质量和 效率
掌握食品安全操作规 范和卫生标准
培训内容
01
02
03
04
食品安全法律法规及政策解读
根据培训效果评估结果,调整培 训内容和方法,提高培训质量。
结合实际工作需求,持续优化培 训课程,提高培训的实用性和针
对性。
THANK YOU
ห้องสมุดไป่ตู้
01
02
03
04
预订与排班
提前了解就餐人数和需求,合 理安排工作人员的班次和任务

准备食材
根据预订情况,提前准备所需 的食材和调料,确保食品新鲜
卫生。
接待与点餐
主动迎接就餐人员,介绍菜品 和提供点餐服务,确保点餐准
确无误。
上菜与收银
及时上菜,核对账单,确保收 银准确无误,提供快速结账服
务。
服务技巧
培训反馈满意度
收集参训人员对培训内容、形式 、讲师等方面的反馈意见,评估
培训的满意度。
培训反馈收集
问卷调查
通过问卷调查了解参训人员对培训的看法和建议。
小组讨论
组织小组讨论,让参训人员分享学习心得和体会,收集意见和建议 。
个别访谈
与部分参训人员进行个别访谈,深入了解他们的感受和看法。
培训改进计划
针对参训人员的反馈意见,分析 培训的优缺点,提出改进方案。
食堂卫生管理及食品安全操作 规范
食品采购、储存、加工、配送 等环节的注意事项

食堂人员岗位职责培训ppt课件

食堂人员岗位职责培训ppt课件
定期检查食堂设备,确保其正常运行 严格遵守食品安全法规,确保食品质量 定期进行消防演练,提高员工应对突发事件的能力 遵守卫生规定,保持食堂环境整洁
培训总结与展望
第七章
培训效果评估和反馈
培训效果评估:通过问卷调查、考 试等方式对培训效果进行评估
培训效果跟踪:定期对培训效果进 行跟踪,确保培训效果持续有效
未来发展趋势和展望
培训效果评估:对本次培训的效果 进行评估,包括员工掌握程度、培 训内容实用性等方面。
培训计划制定:根据未来发展趋势 和需求,制定相应的培训计划,包 括培训内容、时间、方式等方面。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
岗位职责完善:根据培训效果评估 结果,对食堂人员的岗位职责进行 完善和调整,提高工作效率和服务 质量。
提高食堂人员的 职业素养和技能 水平
增强食品安全意 识和操作规范
提升食堂服务质 量和效率
保障师生健康, 维护学校形象
岗位职责概述
第三章
食堂人员基本职责
遵守公司规章制度,确保食品安全卫生 熟练掌握各种菜品的制作流程和标准 负责食堂的日常运营和维护,包括设备、餐具的清洁和保养 协助其他部门完成各项任务,提高工作效率和服务质量 不断学习和提升自己的专业水平,为顾客提供更好的用餐体验
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
清晰表达:使用简洁明了的语言, 避免使用专业术语或复杂的句子结 构
尊重他人:尊重他人的意见和感受, 避免使用攻击性或歧视性的语言
处理投诉和纠纷的方法
保持冷静:面对投诉和纠纷时,首先要 保持冷静,不要被情绪左右。
倾听并记录:认真倾听投诉者的诉求, 并记录下来,以便后续处理。
卫生设施和清洁要求

食堂从业人员培训课件ppt

食堂从业人员培训课件ppt
事故率统计
分析培训前后食堂安全事故的发生率,判断培训 对降低风险的作用。
培训总结与反馈
总结培训成果
对整个培训过程进行总结,提炼出成功的经验和需要改进的地方 。
反馈改进意见
根据评估结果和员工反馈,对培训内容和方法进行调整和优化。
激励优秀员工
对在培训中表现出色的员工给予表彰和奖励,激励其他员工积极参 与后续培训。
任务。
职业道德
诚信守信
食堂从业人员应具备诚信守信的品质 ,遵守职业道德规范,不从事任何违 法违规行为。
热情服务
食堂从业人员应热情服务,关心就餐 者的需求,积极解决就餐者的困难和 问题。
团结协作
食堂从业人员应具备团结协作的精神 ,与其他人员密切配合,共同完成工 作任务。
勤奋好学
食堂从业人员应具备勤奋好学的品质 ,不断提高自己的技能和服务水平, 以更好地服务于就餐者。
评估员工在操作过程中的规范性 ,如食材处理、烹饪技巧等。
日常监督
对员工在岗期间的工作表现进行 观察和记录,确保培训成果在实
际工作中得到体现。
培训效果评估
员工反馈
收集员工对培训课程的意见和建议,了解他们对 培训内容的接受程度。
工作表现
通过观察员工在实际工作中的表现,评估培训对 提高工作效率和质量的效果。
安全防范措施
个人卫生
食品安全培训
强调从业人员个人卫生的重要性,如 勤洗手、穿戴清洁的工作服和口罩等 。
加强从业人员食品安全培训,提高食 品安全意识,确保食品质量安全。
环境卫生
保持食堂环境清洁卫生,定期清理厨 房用具、设备和餐具,防止交叉污染 。
05 服务质量与沟通技巧
服务态度与语言规范
服务态度

食堂人员培训课件

食堂人员培训课件

根据实际情况调整工作流程,确保服务质 量和顾客满意。
在必要时寻求同事或上级的帮助,及时汇 报情况。
提高工作效率
01
02
03
规范操作
熟练掌握工作流程和操作 规范,提高工作效率。
团队协作
与同事密切配合,共同完 成工作任务,提高整体效 率。
时间管理
合理安排工作时间,做到 高效、有序地完成各项任 务。
05
高效服务
在繁忙时段或高峰期,食堂人员应迅速 应对,提高工作效率,缩短等待时间。
细心关怀
关注员工和客人的需求,提供个性化的 服务和关怀,如提供食物过敏或特殊饮 食需求的解决方案。
积极解决问题
遇到问题或投诉时,食堂人员应积极解 决,及时反馈给上级或相关部门。
卫生安全
遵守卫生规定 食堂人员应严格遵守卫生规定,确保食
食堂人员培训课件
汇报人:可编辑
汇报时间:2023-12-25
目录
• 食堂人员职责与要求 • 食堂工作流程与规范 • 食品安全知识培训 • 服务技能提升培训 • 个人形象与礼仪培训
01
食堂人员职责与要求
岗位职责
确保食品质量和安全
食堂人员需严格遵守食品安全法规 ,确保食品的卫生、新鲜和无毒,
不使用过期或变质的食材。
04
服务技能提升培训
沟通技巧
01
有效倾听
耐心倾听顾客的需求和意见, 理解其意图,避免误解。
02
礼貌用语
使用文明、热情的语言,让顾 客感受到尊重和关注。
03
回答明确
对于顾客的问题和要求,给予 明确、简洁的回答。
应对突发状况
01
02
03
冷静应对
灵活变通

食堂人员培训ppt课件

食堂人员培训ppt课件

食品安全事故应急处理
食品安全事故定义
明确食品安全事故的定义,即食品中出现的危害人体健康的问题 。
食品安全事故报告制度
介绍食品安全事故的报告制度,包括事故报告的程序、时限等要求 。
食品安全事故处理措施
详细说明在发生食品安全事故后,应采取的处理措施,包括立即停 止出售问题食品、封存问题食品、追查问题食品来源等。
总结词:提供优质服务,维护
食堂形象
01
详细描述
02
接待顾客,提供咨询和点餐服 务。
03
保持微笑和礼貌用语,提高服
务质量。
04
维护食堂环境整洁,保持餐具 清洁。
05
及时处理顾客投诉和意见,提
高顾客满意度。
06
后厨帮工岗位职责与操作规范
总结词:协助厨师完成烹饪工作,保持后厨整 洁
01
02
详细描述
根据厨师要求,协助准备食材和调料。
评估方法 问卷调查:收集员工对培训的反馈意见。
观察法:通过观察员工在培训后的表现,评估培训效果。
培训效果评估
评估内容
技能提升:评估食堂人员 在培训后的技能提升情况 。
知识掌握程度:评估食堂 人员对培训内容的理解和 记忆。
工作态度改善:观察食堂 人员在工作中的态度变化 和职业精神。
培训总结与展望
总结内容
提高员工凝聚力
积极的服务态度有助于形 成良好的工作氛围,增强 员工之间的凝聚力。
有效沟通技巧
01
02
03
04
倾听能力
善于倾听顾客的需求和意见, 理解他们的期望。
表达能力
清晰、准确地表达自己的观点 ,避免产生误解。
语言礼貌
使用礼貌用语,让顾客感受到 尊重和关心。

食堂人员培训PPT课件

食堂人员培训PPT课件
• 备餐场所:指成品的整理、分装、分发、 暂时置放的专用场所。
• 2)准清洁操作区:指清洁要求次于清洁操 作区的操作场所,包括烹调场所、餐用具 保洁场所。
• 烹调场所:指对经过粗加工、切配的原料 或半成品进行煎、炒、炸、焖、煮、烤、 烘、蒸及其他热加工处理的操作场所。
• 餐用具保洁场所:指对经清洗消毒后的餐 饮具和接触直接入口食品的工具、容器进 行存放并保持清洁的场所。
• (二)食品贮存和冷藏管理
(一)食品采购要求
• 餐饮业食品索证管理规定》第四条:餐饮 业经营者应根据本规定要求,建立食品采 购索证、进货验收和台账记录制度,指定 专(兼)职人员负责食品索证、验收以及 台账记录等工作。台账存放应方便检验。
• 《餐饮业食品索证管理规定》第八条:餐 饮业经营者应实施进货验收和台账记录制 度,在食品入库或适用前核验所购食品与 购物凭证是否相符,并进行台账记录。
• 生熟分开、分类存放,避免交叉污染。
• 食品置于密闭保鲜盒内或用保鲜膜覆盖, 避免营养损失和串味,最好贴上标签。
– (2)冰箱温度检查
– (3)定期除霜
– (4)纸箱等外包装易受污染,不能放入冰箱 。
(三)食品库房的卫生要求
• 库房应通风完好,保持干燥,有防鼠设施 • 场所、设备保持清洁,无霉斑、鼠迹、苍蝇
• 3、清洗消毒设备设施的大小和数量应能满 足需要
• 4、采用自动清洗消毒设备的,设备上应有 温度显示和清洗消毒剂自动添加装置。水 温85度以上,冲洗消毒时间40秒以上。
• 5、应设专供存放消毒后餐用具的保洁设施 ,其结构应密闭并易于清洁。
化学消毒剂使用中存在的问题:
• 配制浓度不够 • 配好的消毒液使用时间过长 • 消毒作用时间短 • 消毒物品露出液面 • 注意:95%酒精可用于刀、墩板等用具的

食堂人员培训课件

食堂人员培训课件

新员工入职培训
将培训课件作为新员工入职培训 的教材,确保新员工快速融入团
队,熟悉工作环境和流程。
培训成果的推广价值
提高员工素质
促进企业可持续发展
通过培训,食堂人员的专业素质和服 务水平得到提升,为食堂树立良好形 象和口碑。
员工素质的提升有助于企业不断创新 和改进,实现可持续发展。
提升企业竞争力
优质的食堂服务能够吸引更多的客户 和业务,增加企业市场份额和竞争力 。
对历次培训效果进行纵向比较,了 解培训效果的持续性和改进趋势。
改进措施与方案
针对性辅导
针对评估中发现的薄弱环节,进行有 针对性的辅导和训练。
调整培训内容
根据评估结果,对培训内容进行优化 和调整,提高培训的针对性和实效性 。
激励与惩罚机制
建立激励与惩罚机制,鼓励表现优秀 的员工,对表现不佳的员工进行辅导 或采取其他措施。
持续改进
定期对培训效果进行评估和改进,形 成持续改进的良性循环。
05
培训成果应用与推广
培训成果的应用场景
食堂日常运营
通过培训,食堂人员能够更好地 掌握食品卫生安全知识和服务技 巧,提高工作效率和客户满意度

食品安全事件应对
在发生食品安全问题时,受过培 训的人员能够迅速采取有效措施 ,确保问题得到及时妥善处理。
THANK YOU
04
提高食堂工作效率和满 意度。
培训内容
01
02
03
04
食品安全法律法规和食堂卫生 标准。
食品采购、储存、加工、烹饪 等方面的基本知识和操作技能

食品卫生安全和预防食物中毒 的措施。
食堂服务礼仪和沟通技巧。
02
培训方式与时间安排

食堂人员培训ppt课件

食堂人员培训ppt课件

实操考核
观察员工在模拟场景下的操作,评估其技能 熟练度和规范性。
客户反馈
收集就餐者对食堂服务的评价和建议,作为 员工表现的参考依据。
反馈机制
定期评估
每季度或半年进行一次培训效果评估 ,以便及时发现问题并调整培训计划 。
匿名调查
通过匿名调查问卷,鼓励员工提出对 培训课程的意见和建议。
面对面沟通
组织培训负责人与员工进行面对面交 流,了解员工在培训中的困惑和收获 。
食堂人员培训PPT课件
汇报人:可编辑 2023-12-27
目 录
• 培训背景与目标 • 食堂人员职责与要求 • 培训内容与方法 • 培训效果评估与反馈 • 总结与展望
01
培训背景与目标
培训背景
食堂作为员工就餐的重要场所,其卫生安全和食品质量直接关系到员工的身体健康 和工作效率。
随着食品安全法规的更新和食堂管理要求的提高,食堂工作人员需要不断更新知识 和技能,以确保食品安全和卫生。
卫生标准。
食品加工
按照规定流程进行食品 加工,确保食品卫生、
安全、美味。
餐具清洁与消毒
对使用过的餐具进行清 洁和消毒,保证餐具的
卫生状况。
环境卫生
保持食堂环境整洁、卫 生,定期进行大扫除和
消毒工作。
服务要求
01
02
03
04
热情服务
对待就餐人员要热情、周到, 提供优质的服务。
快速响应
及时解决就餐人员的问题和需 求,提高服务效率。
奖励机制
对于在培训中表现优秀的员工给予一 定的奖励或表彰,激励大家积极参与 培训。
05
总结与展望
总结本次培训的成果与不足
成果 提高了食堂人员的食品安全意识,确保了食品质量和卫生安全。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

16
礼貌礼节是一个企业员工文明程度的重要标志, 是衡量一个人道德水平高低和有无教养的尺度。
礼节的分类: 服务餐饮中常见的礼节有:问候礼、称呼礼、 应答礼、操作礼、迎送礼、宴会礼、握手礼、 鞠躬礼、致意礼等9种。
PPT学习交流
17
1、问候礼:问候礼是服务人员对客人进店时的一种接待礼节,以
问候、祝贺语言为主,问候礼在日常的使用中又分以下几种不同的
来自
客房
酒店 专业
工作 十一年
PPT学习交流
1
第一章 服务礼仪培训 第二章 如何做好服务
PPT学习交流
2
PPT学习交流
一现走总 “ 辈在,认过 子慢觉为去 可慢得年我 挥知每轻不 霍道一的太 的,件自懂 资其事己的 本实都应珍 并一很跟惜 不个重着自 多女要感己 ”人,觉,
3
美国美成国功行学为家学拿家破迈仑克·尔希·尔阿说盖,尔一做个过人实能验否:成当功,
问候。
(1)初次见面的问候。客人刚刚进入餐厅时的问候,与客人初次
见面,服务员应说“先生(小姐),您好!”。
(2)时间性问候礼。与客人见面时,要根据早、午、晚大概时间
问候“早上好”、“您好”、“中午好”、“下午好”等。
(3)对不同类型客人的问候。到餐厅用餐的客人类型很多,服务
人员要根据不同类型的客人进行问候,如:对生日的客人说“祝你
PPT学习交流
8
讲求礼仪风度 讲求仪表之美
PPT学习交流
9
第二讲 食堂服务人员仪表仪容规范
PPT学习交流
10
1.精神面貌——表情自然,面带微笑,亲切和蔼,端庄 稳 5.重装,饰大品方—得—体不,佩不戴卑不不方亢便,工给作人(以如温耳馨饰可、信手赖链的等感)觉的。
2饰.物头,发不—佩—戴不戒得指留等造容型易怪藏异污的纳发垢式、,不梳利理卫整生齐的,饰保物持,干结 净。男服务员头发不可过长,以齐发际限。 要 婚求 戒前 指发 除不 外遮。额为,使侧客发人不得遮到耳精,神后 上发 的不 满扫 足衣 ,领 因, 此不 在可 饰留 物的
关键他在以于不他同的的心仪态表。装成扮功出人现士在都同有一一个种地积点极,心遇态到。而 穿着的打情扮况、完仪全表不修同饰。正当是他人身心着态西的装外以在绅表士现的,面积孔极的、 明快出的现、时得,体无的论、是优向雅他的问仪路表还外是形打能听够事增情加的人陌的生自信 心。人当都人彬们彬以有积礼极,奋显发得的颇、有进教取养的。、乐观的心态,去 面对现而实当,他处装理扮所成遇流到浪的汉各时种,矛接盾近、他困来难对和火问或题借的时 候,钱就的可人能以受无成业功的女游神民的居青多睐。:相反,连自己仪表都 不去关注的人,就很容易产生消极、悲观的心态,在
长 佩鬓 戴角 上。 不女 宜服超务过员客头人发。不宜过长,最长齐肩胛骨,需盘
起或使用发卡。 36. .面 个部 人—卫—生女—服—务保员持面整部体应清化洁淡,妆包,括口头红发、淡薄皮肤,、不牙宜齿浓、
妆 手艳 指抹 等, 处保 。持口朴腔素清优新雅无的异外味表(,不给 吃人 洋葱以、自大然蒜美、感榴。莲男等服气
风一样轻盈,从容稳健。行走时要挺起胸,抬起头,
两眼平视,步度和步位要合乎标准。走路不要低头,
后仰,切忌里八字或外八字。走路要用腰力,具有韵
律感。男士行走,两脚跟交替前进,两脚尖稍外展。
走在一条直线上。女子两脚都要踏在一条直线上,称

第四讲 食堂服务人员接待礼仪规范
生日快乐”,对新婚的客人说“祝您新婚愉快”等等。
(4)节日性问候。节日性问候一般用在节日前或节日后的问候语
言,如春节、元旦(新年)、国庆节等,可问候“节日快乐”、
“新年好”等。
(5)其它问候。客人身体欠安时、客人醉酒、发怒都应对客人表
示关心。
PPT学习交流
18
2、称呼礼:是指日常服务中和客人打交道时所用的称谓。 称呼要切合实际,如果称呼错了,职务不对、姓名不对, 不但会使客人不悦,引起反感,甚至还会产生笑话和引起 误会。 (1)一般习惯称呼:在称呼别人时,一般称男子为“先 生”,未婚女子为“小姐”,已婚女子称“女士”,对不 了解婚姻状况的女子称“小姐”,或戴 结婚戒指和年龄 稍大的可称“女士”。 (2)按职位称呼,知道职位时要称呼其职位,如:王局 长、李主任等。
PPT学习交流
5
食堂服务人员仪表仪容礼仪 食堂服务人员仪表仪容规范 食堂服务人员仪态礼仪规范 食堂服务人员接待礼仪规范
PPT学习交流
6
第一讲 食堂服务人员仪表仪容礼仪
PPT学习交流
7
仪容:指人的容貌。
仪表:指人的外表。包括容貌、姿态 服饰、风度、个人卫生等。
仪表仪容是一个人精神面貌的外在体现。
8、 不乱丢废弃物,不得有面对食品打喷嚏、咳嗽,不得在食品加
工和售卖场所吸烟及其他有碍食品卫生的行为;私人物品不得
带入操作间。
9、发现有腹泻、手外伤、皮肤湿疹、咽喉疼痛、发热、咳嗽、呕
吐等有碍食品卫生的疾病时,必须立即报告,并及时调离直接
接触入口食品的岗位,待身P体PT学完习交全流 恢复健康后方可上岗。
PPT学习交流
15
1、 一不吸烟,不吃零食。
2、 二静,工作场合保持安静,隆重场合保持肃静。
3、 三轻一快,操作轻,说话轻,走路轻,动作利落,服务快。
4、 工作时间不准随地吐痰、不随便掏耳掏鼻。
5、 三声,客人来时有迎声,客问有应声,客走有送声。
6、 自尊,尊重老人,尊重妇女儿童,残疾人。
7、 五勤,眼、口、脚、手、耳勤。
12
站姿的基本要求是:站正,自然亲切,稳重。其具体
要领:上身正直,头正目平,面带微笑,微收下颌,
肩平胸挺,直腰收腹,两臂自然下垂,两腿相靠直立,
肌肉略有收缩感。站立时,切忌东倒西歪,耸肩勾背,
懒洋洋地倚靠,这不仅给人以缺乏自信感,而且有失
仪表的端重。
PPT学习交流
13
走姿要求是“行如风”。即走起路来要轻而稳,像春
人际交往中很难获得别人的尊敬和信任。
因此,人的仪表形象是人事业成功的形象工程。
PPT学习交流
4
以上的实例告诉我们,注重自己的仪表仪容是 非常重要的。俗话说“三分容貌,七分打扮” 一个人的打扮是否得体,反应出了他的个人 品味和修养。良好的形象,得体的打扮,不仅 可以增强自信心,还可以展现个人魅力。在人 际交往中也容易获得别人的尊敬和信任。相反 穿着不当,举止不雅,往往会降低自己的身份 损害自己的形象。
务员不得留胡须,要求每日必刮。 4味.浓手重和的指食甲品—)—,指经甲常不漱宜口过。长勤,理要发常、修洗理头、、清修洁面,、服洗务澡、
前 更应 衣将 ,手 勤洗 剪干指净甲并,消勤毒洗。手女等服。务员可涂无色指甲油,不
宜再使用其他装饰品。 PPT学习交流
11
第三讲 食堂服务人员仪态礼仪规范
PPT学习交流
相关文档
最新文档