和谐文明班集体申报材料

和谐文明班集体申报材料
我们（5）班，在学校领导的帮助支持指导下，通过班主任、班委会、及全班同学的共同努力，班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了很好的成绩，特申报文明班集体。

现就班级工作总结如下：
一、班级概括
本班共有34人，其中男生23人，女生11人；是一个团结，和谐的大家庭。

即使我们生长在不同的家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想….也就是因为有这些不同，才构成了我们这个和谐的大家庭——（5）班。

和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心，活泼是我们享受生活的表现，坚持不懈是我们努力学习的秘诀。

我们不断进步，不断开拓。

我们这个和谐的大家庭正在不断的成长….
二、班集体建设
（1）班委建设
一个良好的班级体，与班委工作有很大关系，倘若班委在学习和生活中没有表率和楷模作用，没有正气、大气。

就会失去“群众基础”，失去“群众”信任和“群众”支持，全班务必陷入被动，一盘散沙。

因此班级创建一开始，就极其注重班委的建设和培养。

（2）班委的产生
班级班干由班级同学民主选举产生，充分保证学生行使民主权利，坚持“公开、公平、公正”的原则，让学生自主推选自己信任的班委会。

在这样的班委领导下，班集体的凝聚力和向心力随之增强，同学们的积极性也会随之增强。

（3）班委的工作要分工明确
本班奉行分工合作原则，从一开始建立就分好了班委各干部的工作。

各个班委都有自己的职责。

例如：
班长的主要职责有：
1、全面负责班级纪律工作。

2、全面负责班级卫生工作。

3、全面负责班级各项活动的组织与管理。

4、班主任不在班时代班主任履行班级日常各项工作。

5、班长应在各方面对班集体起到表率和带头作用。

卫生委员的主要职责有：
1、负责班级及环境区卫生清扫的监督、检查、督促，拥有对班级卫生全天候的督察权。

2、拥有告知、指导、督察各值日组长及组员完成值日工作，组织并监督大扫除的权力与义务。

3、有权在发现问题时找到想关责任人让其迅速整改或完成应尽职责，全体同学应积极配合卫生委员的工作。

4、卫生委员应在卫生清扫及保持方面起到示范带头作用。

三、班风建设
良好的班风对于集体的成长是非常重要的。

如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。

对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

1、树立集体观念，加强团队意识
一个班集体就是一个家，温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营，围绕着这一班风建设的核心，班委会开展班级活动，丰富集体生活，活跃集体气氛。

并且积极参与以班为单位的学校大型活动。

同学们在这样的活动中认识自己班级的价值，从而形成他对这个班集体的基本态度。

在一年多的班级建设中我们同甘共苦，同心同德，取得了骄人的成绩。

增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

2、建立各项制度，完善班级管理
无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。

为此，同学们共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。

四、学风建设
1、开展主题班会，交流学习方法
好的学习方法对于提高成绩是非常重要的，一方面好的学习方法可以帮助提高效率做到在有效的时间内尽可能多地获取知识提高能力。

此外好的学习方法也可以帮助我们培养良好的思维习惯，在中考过程考的并不仅仅是书本知识，平常良好的学习方法，思维方法可以帮助我们在考试的时候获得好的成绩。

故此我班不定期开展“改善个人学习习惯”、“优秀学生经验交流会”等主题班会。

邀请成绩优异同学讲授学习技巧和方法。

2、小组合作，互帮互助，营造良好学风
全班34位同学都达成了这样一个共识——“学习是学生的天职”，因此每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。

一年多以来我们班已形成了良好的学习风气，刻苦勤奋的风气。

提倡诚实守信、谦虚谨慎的处事原则。

小组合作学习方式，使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣，成绩有了显著提高。

五、班级生活有特色，课余活动富姿彩
在学校德育处指导下，在班委的组织领导和同学们的积极配合下，我们每周举办主题班会，并积极参加学校举办的各项活动。

1、主题班会
2、各学科竞赛
3、运动会，全民参与
总之，在本学期学习、生活中，（5）班各方面取得了一定的成绩，但还存在着不足，在今后的学习中我们会更加努力、进取。

我们每个同学都为自己是这个集体中的一员而骄傲，并愿意为集体贡献出自己的全。

请各位领导审阅，并对初（5）班表示支持！。