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曹操对司马懿是很纠结的，可谓又爱又怕，爱因 为才华，怕也是因为司马懿才华太高，威胁自己
睿上台后，更是将司马懿关到大牢里，如 果不是曹氏家族打不过诸葛亮，恐怕司马 懿会死在大牢里。所以司马懿自己知道， 诸葛亮是他存在的价值，诸葛亮的琴声也 一再提醒司马懿，你杀了我，也等于杀了 自己。
启示：司马懿考虑事情非常的长远，根本不 会在乎眼前的一点利益，而且有时候人要学 会装糊涂，不可事事都太聪明，太张扬。所 以曹家人斗不过司马懿，所以司马懿则成为 了三国最大的赢家。
启示： 为人不可太心胸 狭隘，退一步海 阔天空。������ ������ ������
学生分享二
三国人物周瑜
成员：郑训杰，梁静如பைடு நூலகம் 李文轩，朱静华
• 周瑜：胸襟广阔，气 度宽宏。
周瑜二十几岁就身居高位，让 东吴的一些老将不服，其中 又以程普为首，程普是三代 老臣，因为自己年长(又比 周瑜官位低)，三番五次地 欺辱他，周瑜放低了身段和 姿态与他结交，始终没和他 计较。程普后来对周瑜十分 敬服亲近，对很多人说： “和周公瑾相交，就像喝美 酒一样，不知不觉就醉了。” 所以，程普开始是看不起周
一
颗
串
果
串
果
王允将自己收藏的宝刀送给曹操，方便行事。
• 第二天，曹操去见董卓， 对董卓说“马羸行迟耳” 董卓命吕布去选择良马 送与曹操，董卓侧身与 榻上，曹操正欲刺杀， 把刀间，董卓见衣镜之 中曹操拔刀，立即斥问 曹操，此时，吕布也回 来了，曹操跪地举刀曰： “操有宝刀一口，献上 恩相。”，然后飞奔而 去。
•启示：
• 孟获流着眼泪说：“作战中七纵七擒(即 六次放回七次逮住)，自古以来没有听说 过。丞相对我们仁至义尽，我没有脸再 回去了。” 就这洋，孟获等终于顺服 蜀汉，听从管辖。
从七擒孟获中得到的启发
• 诸葛亮利用攻心计，让孟获顺服蜀汉，听从 管辖给人启发：有时候让人心服口服比用武 力来得更有力量。
诸葛亮是杰出的政 治家、外交家、军 事家、发明家。
•孟德献刀告诉我虽然我们现在的生活没有三 国里那样的复杂，但是在生活中我们也需要 这种临场反应能力。也可以体现在我们人与 人之间的相处时，可能我们在说话时出现一 个小差错讲到了对方不愿听到的话，也需要 这种临场反应，将尴尬化解。
曹操：他既是一位旷世之英 雄:具有军事家和政治家、文 学家的才能;同时又是一位乱 世之奸雄:生性多疑，奸邪诡
诈,玩弄权术。
文学家：为建安风骨的形成 和建安文学的发展作出贡献。
政治家：奸诈狡猾，玩弄权 术、生性多疑，滥杀无辜 军事家：求贤若渴,重视人才; 胸襟开阔,豁达乐观，以法治 军,治军有道；豪爽多智,指挥 若定；身先士卒,以身作则。
学生分享四、
组员：苏元，苏家宏，李健辉，戚杰康
七擒孟获
• 公元225年，蜀汉丞相诸葛亮为了巩固后方， 率领军队南征。正当大功告成准备撤兵的时 候，南方彝族的首领孟获，纠集了被打败的 散兵来袭击蜀军。 诸葛亮得知，孟获不但作 战勇敢，意志坚强，而且待人忠厚，在彝族 中极得人心，就是汉族中也有不少人钦佩他， 因此决定把他争取过来。 孟获虽然勇敢，但 不善于用兵。结果闯进埋伏圈被擒。孟获认 定自己要被诸葛亮处死，因此对自己说，死 也要死得像个好汉，不能丢人。不料诸葛亮 亲自给他松绑，好言劝他归顺。孟获不服这 次失败，傲慢地加以拒绝。谙葛亮也不勉强 他，而是陪他观看已经布置过的军营，之后
孔明将人马分拨已定，先引五千兵去西城县搬运 粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大 军十五万，望西城蜂拥而来！”时孔明身边别无 大将，只有一班文官，所引五千兵，已分一半先 运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得 这个消息，尽皆失色。孔明登城望之，果然尘土 冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令： “将旌旗尽皆隐匿；诸军备守城铺，如有妄行出 入，及高声言语者，立斩！大开四门，每一门用 二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时， 不可擅动，吾自有计。”孔明乃披鹤氅，戴纶巾， 引二小童携琴一张，于城上楼前，凭栏而坐，焚 香操琴。
神机妙算、足智多 谋、知识渊博；谦 虚谨慎、济世爱民。
学生分享五
三国人物形象分析之司马懿 成员：李信、彭宇轩、陈舒婷、黄美静
空城计
却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢 进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自 飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬 焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子， 手执尘尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫， 旁若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军 前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫 非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿 曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有 埋伏。我军若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。 于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑 众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将
周瑜被救回船,军士报告说刘 备、孔 明在前面山顶上饮酒取乐,周瑜更加 愤怒,咬牙切齿说:“你道我取不得 西川,我偏要去取。” 便令船队上行, 到巴丘时,探子报说:“上流有刘封、 关平两人领军截住水路。 周瑜正要
出战, 孔明忽然差人送信来。 劝他 不要去取西 川,如曹军乘虚而攻江南, 江南就不保了。周瑜读完信,口吐鲜 血,他知道自已 活不长了,便上书孙 权,推荐鲁肃代替他的职位。死前叹 了口气说 :“既生瑜, 何生亮!”连叫 数声而亡,死时才三十六岁。
荆州, 并且让周瑜中了埋伏, 还让士兵讥讽周瑜 “周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵”。让周瑜气 得吐血。
三气: 周瑜就职南郡太守后, 便要鲁肃讨还荆州, 孔 明于是要鲁肃转告孙权, 暂缓讨回 荆州。 鲁肃将 实情告诉了周瑜, 周瑜要鲁肃再去见刘备, 说东吴 将取西川给刘备, 但刘备要把荆州交还东吴。 鲁肃 再到荆州, 说周瑜将率兵攻取西川以换荆州。 刘 备忙谢说:“我很感激, 雄师到时, 一定远迎犒劳。 ” 鲁肃暗喜, 辞别而去。 周 瑜引水陆大军五万,往荆 州出发,快到荆州时,见城上插两面白旗,并无一人。 周瑜将船靠岸, 领二十名骑兵到城下察看。 忽听到 一声梆子响, 城上一齐竖起刀 枪。赵云站在城楼上 喊叫:“孔明军师已知都督的计策,所以留我在此守 候。” 探马又来报,关羽、张飞、黄忠 、魏延四路 兵马,从四面杀来。周瑜大叫一声, 旧疮复裂,从马
二气
刘备的夫人死后, 孙权按照周瑜的计策假装把自 己的妹妹:孙尚香, 许配给刘备, 想把刘备骗到东吴, 再将其杀害。谁知吴国太(孙权的母亲)看中了刘 备,不仅 不许孙权杀他, 还真要把孙尚香许配给他。 周瑜便想让刘备长期与诸葛亮, 关羽 张飞等人隔 开,并且用声色迷惑刘备,使之丧失得天下的雄心, 但是失败了。诸 葛亮又使计让刘备安然的回到了
司马懿:
三国杰出 的政治家、军事家、 权谋家。
他雄才大略，兼文擅武，是 治世之英才。
能审时度势，看准时机，心 狠手辣。
深明韬略，善晓兵机，是权 谋坚忍的枭雄。
分享会总结
• 1、分析人物时，我们发现人物不只一面，应 全面地看待人物，辩证地看待人物。
• 2、读书，我们可以象诸葛亮一样“观其大略”也 可以小切面，深挖掘，收获一得。
• 特意问他：“你看这军营布置得怎么样?” 孟 获观看得很仔细，他发现军营里都是些老弱残 兵，便直率他说：“以前我不知道你们虚实， 给你赢了一次，现在看了你们的军营，如果就 是这样子，要赢你并不难!” 诸葛亮也不作解释， 笑了笑就放孟获回去。最后一连七次生擒孟获， 七擒七纵后在这种情况下，孟获终于从心里佩 服诸葛亮。为了让各部族都归顺蜀国，他把各 部族首领请来，带着他们一起上阵。结果又被 蜀兵引进埋伏圈，一网打尽。蜀营里传出话来， 让孟获等回去，不少部首领请孟获作主，究竟 怎么办。
读三国，品人物 ——三国读书分享会
一人
一事
一得
学生分享一：
心胸狭隘的周瑜
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温谢欧罗成 骏 振威 阳 海 员
梨琦 ： 君
事件：三气周瑜
一气: 周瑜和诸葛亮约定, 如果周瑜 夺取南郡失败, 刘再去取, 周 瑜第一次夺取失利受 伤,然后 有将计就计,打败了曹兵,但是 诸葛亮却乘机夺取了南郡等 地,既没有 违约,又夺取了地盘。
孟德献刀
大司徒王允心怀旧主，一心想除掉奸贼董卓，但 是并无对策，便假装宴请朝中忠义之士前来祝寿， 晚间才告知众位实情，为了擒董卓之策而烦忧， 与各公卿商议。众人听罢，皆愤愤然，放声恸哭。 唯有曹操大笑之，说众人不去想对策，只在此恸 哭，怎么能除掉董卓。大司徒单独见曹操，曹操 说，用一招献刀杀人的计策可以除掉董卓，于是
启示:
一个人要有“厚德 载物，雅量容人” 的胸襟，这样才 能融入别人和容 纳自己!
军事才能卓著的将领,经邦 济世的政治家,杰出的风流 才俊. （历史形象）
周瑜
军功卓著 足智多谋 选贤任 能 雍容大度,(正面）
不顾大局、气量狭小 （负 面）
学生分享三、
随机应变的曹操
制作人：凌子杰 邝怡安 江咏诗 王富志
”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见 如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖 因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。 吾已令兴、苞二人在彼等候。”众皆惊服曰： “丞相玄机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而 走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城 而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎?”司马 懿不动一兵一卒，扭头就走，并不是他太笨了， 而是他太聪明了。因为司马懿知道，他和诸葛亮 是相辅相成的，可以互相牵制，如果诸葛亮被抓 或死了，自己也离死期不远了。