大志向 小目标

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小目标 大梦想 主题班会

小目标 大梦想 主题班会

小目标大梦想主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我要和大家分享一下我的小目标和大梦想。

首先,我想谈一下我的小目标。

小目标是人们实现大梦想的一步步努力的具体目标。

虽然称之为小目标,但它对我来说却十分重要。

我相信,只有通过实现一个个小目标,才能让我走向我的梦想之路。

第一个小目标是提高自己的学习成绩。

作为一名学生,学习是我的第一要务。

我希望能够在每一门学科上取得进步,不断提高自己的成绩。

为了实现这个小目标,我会制定合理的学习计划,提高学习效率,积极参与课堂活动,勤于思考,增强对知识的理解和应用能力。

第二个小目标是提高自己的身体素质。

良好的身体素质对于健康成长和全面发展非常重要。

为了实现这个小目标,我会坚持每天锻炼身体,注意饮食营养,保持良好的生活习惯。

我相信,只有身体健康,才能更好地迎接挑战和机遇。

第三个小目标是培养自己的爱好和特长。

每个人都有自己的爱好和特长,这些爱好和特长可以让我们的生活更加有趣、丰富。

我希望能够发现自己的爱好和特长,并努力发展和优化它们。

无论是音乐、绘画、体育还是其他方面,我都希望能够在我感兴趣的领域里不断探索和进步。

以上就是我关于小目标的一些想法。

虽然这些目标看起来很小,但我相信只有通过实现这些小目标,才能迈向我的大梦想。

接下来,我要和大家分享一下我的大梦想。

大梦想是每个人内心深处的信念和追求。

它是对理想生活、理想状态的向往和渴望。

虽然实现大梦想并不容易,但只要坚持不懈、努力奋斗,就一定能够实现。

我的大梦想是成为一名优秀的科学家。

我对科学充满了敬畏和热爱,我相信科学能够改变世界,为人类谋福祉。

我希望能够在我感兴趣的领域里进行深入研究,探索未知的领域,为人类的进步和发展做出贡献。

我相信,只要我坚持不懈地追求,付出努力,我的大梦想一定会实现。

为了实现我的大梦想,我会努力学习,提升自己的科学素养。

我会积极参加各种科学实践活动和竞赛,锻炼自己的实验技能和科学研究能力。

我会努力阅读各类科学书籍和论文,不断扩大自己的知识面和视野。

作为一名青少年的志向与目标

作为一名青少年的志向与目标

1、要树立远大的志向,以远大的志向为前进和发展鼓足动能激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”。

“发展是第一要务”,也是我们党执政兴国的根本。

而发展离不开充满激情的青春理想,大的志向作为前行的航标,离不开充满生机活力的创新创业体制机制。

广大青年大学生要踊跃投身国家建设,以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。

我们会敢为人先,善于创造,勤奋求实,勇于开拓,成为改革创新的生力军。

我们有了坚定的志向和信念,以及坚韧不拔的毅力,就一定能将志向与目标变为现实。

作为青年大学生,我们一旦拥有远大志向和理想,就会不畏前行道路上的艰难险阻,敢于面对困难与挫折。

我们会想尽一切办法,去克服和战胜困难,就会立足当下、放眼长远,开拓奋进,从胜利走向新的胜利。

2、要做到自强,树立坚韧不拔的拼搏精神青年人最大的优点是:有拼劲、充满活力和朝气;有激情,始终鼓足创新前行的动力;有锐气,敢于挑战障碍,不拘一格。

广大青年大学生,要学会独立思考、独立创业、独立奋斗。

巩固和发展社会主义制度,需要几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地奋斗,只有具备百折不挠、勇往直前、顽强拼搏的精神,才能在中国崛起、实现中华民族伟大复兴的征程上,贡献自己的力量。

3、要做到自立,勇于承担人才强国的重任科教兴国和人才强国是当代中国面向现代化、面向世界、面向未来,加快中国特色社会主义现代化建设的两项重大战略任务。

科教兴国、人才强国既是国家战略,又是广大青年的历史责任。

在科技和教育迅猛发展,社会信息化不断推进的背景下,当代青年有较多的机会学习、运用、创新现代科学技术。

广大青年应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任,争当优秀的创新人才,成为国家富强、民族振兴的中坚力量。

我的小目标与大志向:如何保持积极心态

我的小目标与大志向:如何保持积极心态

我的小目标与大志向:如何保持积极心态随着时间的推移,一个人的小目标和大志向都会随之变化。

但是,唯一不变的是我们需要保持积极心态,才能更好地实现我们的小目标和大志向。

首先,要保持一个良好的心态,要有积极的思想。

我们需要相信自己的能力,相信自己可以在各种情况下应对挑战。

如果我们一直抱着消极的态度,说服自己做不到,我们就永远没有机会去实现我们的目标。

我们应该学习从失败中学习,从挫折中振奋,不断提升自己的实力,充分展现自己的优点和潜力。

其次,要培养一种乐观的生活态度。

过程中难免会有挫折和困难,不能放弃。

只有持续改进自己的能力和技能,跑得更快、更坚定地入手,我们才能真正发现和实现我们的小目标和大志向。

我们应该把小成功看做全球计划的一个重要里程碑,从而为我们的称赞寻找信心和动力。

信心越来越高,我们的努力就越来越明显。

另外,一个积极的心态会让我们享受快乐和平静。

如果我们总是抱怨生活不好、别人待我们不公平等负面情绪,我们的生命轨迹就会受到很大的影响。

相反,如果我们记住每个美好的时刻,关注自己过去的成功和进步,人生的每一天都将充满阳光和快乐。

我们不应该让失败和失望战胜美好和喜悦,只有这样才能真正感受到生命的价值和意义。

在保持一个积极的心态的同时,我们还可以通过多种方式来帮助我们实现我们的小目标和大志向。

我们可以通过定期计划、日程安排和备忘录来记录并追踪我们的目标和计划。

这样,我们就可以将我们的重点集中在我们的目标上,不要被其他事情打扰。

我们也可以通过与友人和家人分享我们的目标来激发我们的动力,得到他们的支持和鼓励。

此外,学习如何优雅地说“不”,拒绝那些偏离我们目标的活动和任务也可以有助于我们更好地专注于目标,不被其他状态干扰。

综上所述,保持积极心态对于实现我们的小目标和大志向至关重要。

通过对大脑思想的积极推动,树立信心,对生活持乐观态度,保持专注,我们可以更清楚地看到我们的目标,打败我们的困难,以更快更稳定的速度实现我们的小目标和大志向。

小目标与大理想主题班会

小目标与大理想主题班会

小目标与大理想主题班会
班会主题:追寻小目标,实现大理想
大家好!今天我们要讨论的主题是关于追寻小目标,实现大理想。

人生的道路上,我们总会有一些小目标,这些小目标可以是帮助我们发展个人能力的、提升学习成绩的、提高人际关系的等等。

而大理想则是我们对未来的憧憬和追求,它通常涉及到我们的梦想、事业、家庭等等。

首先,小目标的追寻是实现大理想的基石。

小目标是我们每个人都可以实现的,它们通常是可行的、切合实际的。

比如,我们可以设定每天学习一小时来提高自己的学习成绩;我们可以定期参加一些培训课程来提高自己的个人能力;我们可以学会与他人友好相处来改善人际关系。

通过追寻这些小目标,我们能够逐渐成长,为实现自己的大理想打下坚实的基础。

其次,实现大理想需要坚持和努力。

大理想往往是远大而艰巨的,它需要我们付出更多的努力和时间。

实现大理想并非一蹴而就,而是需要我们不断地坚持和努力。

在实现大理想的过程中,我们可能会面临许多困难和挑战,但只要我们坚持不懈,持之以恒,就一定能够克服困难,最终实现自己的大理想。

最后,追寻小目标、实现大理想是一种积极向上的人生态度。

人生短暂,我们每个人都应该充分利用自己的时间和精力去追求自己的梦想和理想。

通过追寻小目标,我们能够不断提升自己,享受成长的过程;通过实现大理想,我们可以在人生的舞台上留下自己的足迹,创造自己的价值。

让我们用积极向上的
态度,追寻小目标,实现大理想,让自己的人生更加精彩。

谢谢!。

大理想小目标的议论文

大理想小目标的议论文

大理想小目标的议论文大理想小目标主要是指一个人追求的长期目标和短期目标。

这些目标往往是个人在生活、学习和事业上的期望和追求。

对许多人来说,大理想小目标可以成为实现自己价值和人生意义的重要支撑。

在我的生活中同样也存在着一些大理想小目标,这些目标使我保持动力并努力前进。

首先,我的大理想是成为一个有影响力的公益人士。

我相信每个人都有一份责任来改善社会和帮助那些需要帮助的人。

我希望能够利用自己的才能和资源,为贫困地区的孩子提供教育和援助,帮助他们改变命运。

我努力学习,提高自己的专业素养,为公益事业做出更多的贡献。

其次,我希望能够成为一名对社会有影响力的企业家。

我相信创业可以创造价值,使社会进步。

我渴望自己能够创办一家具有社会责任感的企业,为社会提供创新的产品和服务,改善人们的生活质量。

我会努力学习和实践,在经济上实现自己的成功的同时,也要关注社会责任,积极参与公益事业,为社会做出贡献。

另外,我还有一个小目标是保持身心健康。

在现代社会的快节奏生活中,很容易忽视自己的身心健康。

因此,我希望能够保持良好的生活习惯,如定期锻炼身体、保持健康的饮食习惯和规律的作息时间。

此外,我也会注重精神健康,通过读书、旅行和与朋友交流来放松心情和寻找生活的乐趣。

最后,我希望能够为家人创造一个温暖、和谐的家庭环境。

家庭是每个人最重要的依靠和归属感所在。

我会努力工作,为家庭提供经济支持,同时也会尽力营造一个和睦、快乐的氛围。

我愿意倾听家人的需求和意见,关心和照顾他们,为他们创造一个快乐和舒适的生活环境。

总的来说,大理想小目标是我为自己设定的个人追求和努力的方向。

这些目标鼓舞着我努力学习和实践,不断提高自己的能力和素养。

我相信只有通过不懈的努力和坚持,我才能够实现我的大理想小目标,成为一个有意义、有价值的人。

小目标大目标

小目标大目标

小目标大目标小目标是实现一个具体、可行的任务或者计划,而大目标是一个更为远大、长远的愿望或目标。

小目标通常是为了实现大目标而设立的,通过完成一系列小目标以逐步达到大目标。

小目标可以帮助人们更好地规划和执行任务,增强动力和自信心,点燃内心的激情。

下面是我在个人和职业生活中设立的一个小目标和大目标。

小目标:每天坚持运动半小时。

大目标:保持健康的生活方式并改善身体素质。

为了实现这个小目标,我会制定每天锻炼的具体计划,例如在早晨起床后进行晨跑或者跳绳。

在设立小目标时,我要考虑到实际情况和可能的障碍,确保每天都能保持运动习惯。

持续地坚持下去,通过锻炼,我可以塑造良好的身体素质,提高自己的健康水平。

小目标:每天学习一小时。

大目标:提升职业能力和知识储备,实现个人职业发展。

为了实现这个小目标,我会制定每天学习的计划,例如阅读相关的职业书籍、观看相关的教育视频或者参与在线学习课程。

通过持续学习,我可以不断提升自己的专业知识和技能,增加自己的竞争力,为实现个人职业发展打下坚实基础。

小目标:每周旅行一次。

大目标:丰富人生体验,拓宽眼界,增加人际关系网络。

为了实现这个小目标,我会合理安排工作和生活,保障每周有时间进行一次小旅行。

旅行可以让我远离繁忙的工作环境,放松心情,开拓眼界,丰富自己的人生体验。

同时,在旅行中我也可以结识新的朋友,拓展人际关系网络,为个人和职业发展创造更多机会。

无论是小目标还是大目标,都要有明确的计划和行动步骤,并且要持续地努力去追求。

在实现目标的过程中,时刻保持积极的心态和坚定的信念,同时也要灵活调整策略并适应变化的环境。

通过实现一个个小目标,我们能够逐渐实现大目标,不断提升自己的能力和价值,成就更加丰富和有意义的人生。

小目标成就大梦想素材

小目标成就大梦想素材

小目标成就大梦想素材素材1:设定小目标有助于提升动力和实现梦想当我们拥有一个远大的梦想时,面对那漫长而曲折的道路,我们往往会感到无所适从。

而设定小目标可以帮助我们分解梦想,将其转化为一系列具体而可实现的任务,从而提升实现梦想的动力。

每次完成一个小目标,我们就能获得一种成就感,这将会激发我们继续前进的动力,最终达成大梦想。

素材2:小目标帮助我们建立自信心和积累经验在追求梦想的过程中,我们可能会遭遇各种困难和挫折。

这时,设定小目标可以帮助我们度过这些困难时刻。

每当我们完成一个小目标,我们就能够增强自己的自信心和满足感,进而坚定信心去克服更大的挑战。

此外,设定小目标也能够让我们在追求梦想的过程中积累宝贵的经验和技能,这将有助于我们更好地应对未来面临的挑战。

素材3:小目标让我们更加专注和高效地工作设定小目标有助于我们更加专注于工作,避免懒散和拖延。

当我们设定一个小目标时,我们就会明确地知道自己要做什么,以及怎样做才能更好地完成任务。

这种明确的方向性使我们能够集中注意力,提高工作效率,从而更快地取得进展。

而当我们不断完成小目标,我们的工作效率和专注力也会得到相应的提升。

素材4:小目标成就大梦想的案例说明有很多成功的案例可以证明小目标成就大梦想的理念。

比如,乔布斯创办苹果公司时,他面临着种种困难和挫折。

然而,他通过设定一系列小目标,如推出第一款个人电脑、开发出划时代的iPhone等,最终实现了自己的大梦想,改变世界。

同样,迪斯尼创办迪士尼动画公司时,他也面临着巨大的困难和挑战。

但是,他一步步设定小目标,在短短几十年的时间里,将迪士尼打造成了全球最受欢迎的娱乐帝国。

素材5:如何设定小目标成就大梦想设定小目标成就大梦想需要具备几个要素。

首先,小目标应该是具体和可实现的。

要明确目标的具体内容和时间节点,以便更好地分解任务和计划行动。

其次,小目标应该是挑战性的,但又不过于困难。

设定一个适度的挑战可以激发我们的潜能,但过度的困难又可能让我们感到无力和沮丧。

小目标成就大梦想

小目标成就大梦想

您的梦想是什么?
谢谢!
目标是有其重要性的,也是有其实现的难易程度的,那 个你觉得最有价值的目标,就是你人生的终极目标。
实现目标的七个过程:
(一)制定目标 1 大目标制定,过小过大都不可,提倡目标高尚。 2 大目标分解,依靠逻辑推理分解成小目标,小目标继续分解成更小目标 多多益善,不重质量。 (二)优化目标 1 从结果入手,选择核心目标 , 删除次要目标 (应该尽量多删) 直接从目标的作用、功能、价值、意义、主次关系等方面考虑 2 从条件入手,选择实际目标 , 删除虚幻目标 (应该尽量少删) 直接从目标所需的时间、金钱、性格、体力、智力、环境等方面考虑 (此 处为大概时间) 3 从过程入手,选择实际目标 , 删除虚幻目标 (应该尽量少删) 直接从目标实现的过程中可能出现的各种困难和意外等方面考虑。
(三)实现目标 1 从目标间的关系入手,选择最优的目标实现路线,做到事 半功倍 先解决简单的目标,再解决困难的目标 先解决小的目标 ,再解决大的目标 先解决核心的目标,再解决不太核心的目标 2 设定目标起始时间 (此处为精确时间) 注意要有一定弹性 尽量不超过截止时间
(四)改进目标 1 何时改进 随机时间,如产生灵感的时候 规定时间,如每天,每周,每年...( 建议每天 ) 2 怎么改进 重复所有过程 (更高的要求是不光改进你的目标,还改 进我写在这的目标法则) 3 改进重点 自悟:失败教训,成功经验,创新灵感 , 用笔纸记录于 你最初的目标表上 受教:间接阅读,直接交流,了解重点 , 励志类故事, 志同道合者的经验
二、什么是梦想?
人们在梦里所大胆的想象,不一定 会实现,但只是一个美好的期望 。
梦想是要有的,万一不小心就实现了呢?
不积跬步,无以至千里。梦想无论大小,都要以一个 个小目标作为起点,逐步前行。

班会主题课:小目标,大梦想

班会主题课:小目标,大梦想

班会主题课:小目标,大梦想一、主题背景在人生的道路上,我们总是怀揣着各种梦想,希望能够实现。

然而,梦想的实现并非一蹴而就,它需要我们通过设定和实现一系列小目标来逐步实现。

本次班会主题课旨在帮助同学们认识到小目标的重要性,学会如何设定和实现小目标,从而为实现大梦想奠定坚实的基础。

二、课程目标1. 帮助同学们认识到小目标的重要性,明确小目标与大梦想之间的关系。

2. 教授同学们如何设定具有可操作性和可行性的小目标。

3. 培养同学们坚持实现小目标的良好习惯,形成持续进步的动力。

4. 提升同学们的时间管理能力,合理规划学习和生活。

三、课程内容1. 小目标的意义介绍小目标在实现大梦想过程中的作用,以及小目标与大梦想之间的关系。

通过案例分享,使同学们深刻理解到小目标的重要性。

2. 如何设定小目标讲解如何设定具有可操作性和可行性的小目标,包括以下几个方面:- 明确目标:确保目标具体、明确,便于衡量和实现。

- 分解任务:将大目标分解为若干个小目标,使任务更具可操作性。

- 设定时间:为每个小目标设定合理的时间期限,提高执行力。

- 优先级排序:对设定的小目标进行排序,确保优先实现重要和紧急的目标。

3. 实现小目标的策略分享实现小目标的有效方法,包括:- 制定计划:为实现小目标制定详细的时间表和行动计划。

- 坚持执行:养成良好的执行力,持之以恒地实现小目标。

- 调整优化:在实现小目标的过程中,不断总结经验,调整方法和策略。

4. 时间管理教授同学们如何进行时间管理,提高效率,包括:- 制定时间计划:合理规划每天的学习、生活和娱乐时间。

- 优先处理重要任务:把时间和精力集中在最重要的事情上。

- 避免拖延:克服拖延症,提高执行力。

四、课程形式1. 讲座:邀请专家或优秀学长学姐进行主题讲座,分享经验和方法。

2. 小组讨论:分组讨论如何设定和实现小目标,互相交流心得。

3. 案例分析:分析典型案例,使同学们更好地理解和掌握小目标设定和实现的方法。

班会主题课:小目标,大梦想

班会主题课:小目标,大梦想

班会主题课:小目标,大梦想引言班会是学校教育中非常重要的一环,它旨在培养学生的个人品质、团队精神和职业素养。

本次班会主题课的主题是“小目标,大梦想”。

通过这个主题,我们将探讨如何设定小目标,并将它们与个人的大梦想联系起来,以激励学生积极向前、追求自己的梦想。

为什么设定小目标?设定小目标可以帮助我们更好地规划和管理自己的生活。

小目标具有以下几个优势:1. 清晰明确:小目标通常是具体、可量化的,例如每天读一本书、每周锻炼三次等。

这样的目标更容易理解和实现。

清晰明确:小目标通常是具体、可量化的,例如每天读一本书、每周锻炼三次等。

这样的目标更容易理解和实现。

2. 切实可行:小目标一般要求较小的努力和时间投入,因此更容易达成,这可以帮助我们建立自信和动力。

切实可行:小目标一般要求较小的努力和时间投入,因此更容易达成,这可以帮助我们建立自信和动力。

3. 鼓舞人心:每次达成一个小目标,都会给我们带来成就感和满足感,激发我们继续努力的动力。

鼓舞人心:每次达成一个小目标,都会给我们带来成就感和满足感,激发我们继续努力的动力。

4. 推动成长:通过设定一系列小目标,我们可以逐步提高自己的能力和技能,为实现大梦想奠定坚实的基础。

推动成长:通过设定一系列小目标,我们可以逐步提高自己的能力和技能,为实现大梦想奠定坚实的基础。

如何设定小目标?设定小目标需要考虑以下几个因素:1. 明确目标:设定一个明确的目标,要求它应该是具体、可衡量和可实现的。

例如,不要设定“提高英语水平”,而是设定“每天研究30分钟的英语”。

明确目标:设定一个明确的目标,要求它应该是具体、可衡量和可实现的。

例如,不要设定“提高英语水平”,而是设定“每天学习30分钟的英语”。

2. 分解任务:将大目标分解为一系列具体的小任务,每个小任务都是实现大目标的一步。

这样可以使目标更易达成,并且能更好地掌握进度。

分解任务:将大目标分解为一系列具体的小任务,每个小任务都是实现大目标的一步。

大志向小目标课件

大志向小目标课件

及时调整
在实现目标的过程中,可能会遇到一些不可预见的问题或挑 战,需要适时调整计划和目标。例如,如果发现原计划的运 动量过大导致身体不适,可以调整为减少运动量或改变运动 方式。
优化目标
在实现目标的过程中,可能会发现原定的目标不够公道或不 够具体,需要优化目标以更好地实现。例如,如果发现原定 的减重目标过快或不公道,可以调整为更公道的减重速度或 更具体的减重指标。
制定可行的计划和时间表
制定计划
为实现目标,需要制定详细的计划,包括具体的步骤、时间表和资源需求等。 例如,为了实现“减重5公斤”的目标,可以制定计划包括饮食控制、增加运 动量等。
时间表
为每个步骤设定具体的时间表,确保按计划推动。例如,可以设定每天运动30 分钟、每周减少高热量食物摄入等时间表。
及时调整和优化目标
志向是目标的源泉
志向能够激发个人内心的期望和追求,从而产生具体的目标。
目标是志向的体现
目标能够将志向具体化,使志向更加具有可操作性和可实现性。
相互促进,共同发展
志向和目标相互促进,共同发展。一个人只有拥有坚定的志向,才能制定出具有可行性的 目标;同时,只有制定了具体的目标,才能不断激发个人的内在动力,实现自己的志向。
03
如何树立大志向
了解自己的兴趣和优势
01
02
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自我评估
通过反思自己的兴趣、爱 好、性情、价值观等方面 ,了解自己的优势和不足 。
发掘潜力
发现自己的潜伏优势,并 思考如何将其转化为实际 能力。
培养兴趣
通过尝试新事物和拓展自 己的视野,培养广泛的兴 趣爱好。
设定长远的人生目标
明确方向
根据自己的兴趣和优势, 确定自己想要追求的方向 和领域。

大目标与小目标

大目标与小目标

大目标与小目标
人活着,总应该有目标。

有了目标,就有了努力方向,也就有了奔头,否则躺平实在无聊。

人生目标当然有大小之分。

人生大目标,应该称作志向,人一旦有了志向,内心就会比较安定,因为不会为了个人利益而轻易患得患失。

比如,王阳明立志成圣成贤,就不会由于参加科举考试是否中举而有所改变,所以才有“别人以落第为耻,我以落第动心为耻”的自信。

而人生小目标则是具体实在的,无非是地位收入、吃穿住行等方面,“先挣一个亿”虽然不容易,但只要肯付出,小目标一般都能实现。

大目标决定生命高度,小目标关乎生活好坏。

如果大目标与小目标能统一起来,当然最好;要是无法统一,必须有所取舍,该怎么办?其实,不论大目标还是小目标,根本还在于人的自我完善、自我提高。

把握住这一条,面临选择时就会淡定从容一些。

10句催人奋进的励志金言,促你实现人生“小目标”

10句催人奋进的励志金言,促你实现人生“小目标”

10句催人奋进的励志金言,促你实现人生“小目标”1.人生的第一步,须从立志开始。

立好志,有了小目标,前行才有动力。

不立志,则没有方向,难有可成之事。

2.有志者事竟成也!志向是事业的座标,是导航的灯塔。

3.人不分贵贱,志不分大小。

找准自己的目标,立好自己的志向。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

4.日新月异的时代,机会就在眼前。

不要自甘坠落,要做雄心斗志的豪杰,抓住机会,开创一代,引领潮流,书写辉煌。

5.再简单的事,无志不可克也;再繁杂的事,有志亦能攻也。

人生得失,多由志定。

光羡慕别人的成功,看不见背后的付出。

光渴望自己出彩,却胆小懦弱,不啃硬骨头,只能虚度年华。

6.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。

坚持志向,勇毅前行,需有坚韧的品志,需有我能行的自信,需有舍我其谁的傲骨。

7.目标没有终点,事业没有顶点。

登高山,方知山外有山;临深渊,方知地之厚也。

8.我们缺少的不少财富,而是实现小目标的志气。

钱财身外物,志气内心存。

守一财不如立一志,不断向上奋发,矢志艰苦奋斗,人生长征方显精彩。

9.人的一生,短短几十年。

为志向而拼搏,让人生变得精彩。

面对困难险阻,不要轻言放弃,定要千磨万击还坚韧,任尔东西南北风,把命运牢牢攥在自己手中。

10.心怀大志的人,都是坚定而有信心的人,而不是那些企图一蹴而就、浅尝辄止的人。

目标就在前方,无论有多大的困难,都要大胆去追求自己的理想,为理想而付出,不能半途而废,空留遗憾。

总有一天,人生小目标会一个一个实现,筑起你的辉煌大厦,达到你的人生巅峰。

大理想小目标的议论文

大理想小目标的议论文

大理想小目标的议论文引言在我们每个人的生活中,我们都有自己的大理想和小目标。

大理想是我们追求的最终目标,它代表着我们对未来的向往和期望。

而小目标则是我们在实现大理想的过程中所设定的具体目标,它们是我们迈向成功的步骤。

在本文中,我将探讨大理想和小目标在个人成长和发展中的重要性,并说明它们的相互关联。

身份认同和意义大理想是一个人在自己心中的理想未来形态,并对实现这个未来充满强烈的渴望。

大理想不仅反映了个人的兴趣爱好,也体现了个人的价值观和生活目标。

例如,一个有远大理想的人可能希望成为一名医生,因为他们希望通过帮助他人来实现自己的价值观和对社会的贡献。

与大理想相对应的是小目标,它们是个人在实现大理想过程中所设定的具体目标。

小目标的设定和实现可以帮助我们更好地追求大理想,并为我们提供实现大理想的途径和动力。

例如,一个想成为医生的人可能会设定小目标,如通过高中时的优异成绩考入一所医学院,然后在医学院中取得优秀的学习成绩和实践经验。

大理想和小目标的相辅相成关系大理想和小目标之间存在着相辅相成的关系。

大理想是个人的长远目标,而小目标则是实现大理想的具体步骤。

大理想提供了一个激励个人前行的力量和方向,而小目标则帮助个人将大理想分解为可行的、具体的目标,使之更易实现。

大理想通常是抽象和宏观的,它们体现了个人对未来的想象和期望。

然而,要实现这些大理想,我们需要有具体可行的步骤和行动计划。

这就是小目标的作用所在。

通过制定小目标,我们可以更好地规划自己的行动,一步一步地向大理想靠近。

另外,小目标也有助于衡量个人的进步和成果。

大理想通常是一个长期的目标,它可能需要很多年乃至一生的时间来实现。

如果只追求大理想而忽视小目标,则可能会感到迷茫和无所适从。

而设定小目标,并通过逐步实现这些小目标,可以让我们感受到每一次的进步,并保持对大理想的信心和动力。

小目标的灵活性和调整在实现大理想的过程中,小目标的设定可能需要根据外界环境和个人实际情况进行灵活调整。

五年级《大梦想小目标》心理健康教育教案

五年级《大梦想小目标》心理健康教育教案

心理健康教育教案:大梦想小目标【教学目标】1.帮助学生理解“大梦想”和“小目标”的概念,并认识到它们之间的关系。

2.引导学生树立自己的“大梦想”,并制定实现“大梦想”的“小目标”。

3.培养学生的自信心和自我管理能力,鼓励他们追求自己的梦想。

【教学内容】1.“大梦想”和“小目标”的概念解释。

2.如何树立自己的“大梦想”和制定实现“大梦想”的“小目标”。

3.通过案例分析,让学生了解成功人士如何实现自己的梦想。

【教学难点与重点】难点:帮助学生理解“大梦想”和“小目标”的概念,并掌握制定“小目标”的方法。

重点:通过案例分析,让学生了解成功人士如何实现自己的梦想,并培养学生的自信心和自我管理能力。

【教具和多媒体资源】1.投影仪和PPT。

2.一些成功人士的案例和图片。

3.空白纸和笔,用于学生制定自己的“小目标”。

【教学方法】1.激活学生的前知:让学生回忆自己曾经的梦想和目标。

2.教学策略:讲解、案例分析、小组讨论和自我反思。

3.学生活动:小组讨论自己的梦想和目标,并分享给全班同学。

【教学过程】1.导入:通过故事导入,引导学生思考自己的梦想和目标。

2.讲授新课:讲解“大梦想”和“小目标”的概念,并通过案例分析让学生了解成功人士如何实现自己的梦想。

3.巩固练习:学生小组讨论自己的梦想和目标,并制定实现“大梦想”的“小目标”。

4.归纳小结:总结本节课的重点和难点,并鼓励学生树立自己的“大梦想”并努力实现。

【评价与反馈】1.设计评价策略:通过小组报告和口头反馈,了解学生对于“大梦想”和“小目标”的理解程度。

2.为学生提供反馈:根据学生的小组报告和口头反馈,指导学生如何更好地树立自己的梦想和制定目标。

3.布置作业:要求学生回家后,根据自己的实际情况,制定一份实现“大梦想”的“小目标”计划。

【教师自我反思】本节课的教学内容是否过于抽象?学生是否能够理解“大梦想”和“小目标”的概念?案例分析是否能够帮助学生更好地理解成功人士实现梦想的方法?在未来的教学中,应该更加注重学生的实际需求,让他们能够更好地掌握和应用所学知识。

大学生的志向与人生目标

大学生的志向与人生目标

大学生的志向与人生目标在大学校园里,我们常常听到“志向”和“人生目标”这样的词汇。

对于大学生来说,明确自己的志向和人生目标是至关重要的,它如同指引前行的灯塔,为我们的学习和生活提供方向和动力。

志向,是内心深处渴望达成的一种愿望,是对未来的美好憧憬和追求。

而人生目标,则是将这种憧憬具体化、可量化的阶段性成果。

大学生正处于人生的关键时期,在这个阶段,我们开始独立思考自己的未来,思考想要成为什么样的人,过怎样的生活。

许多大学生在刚踏入校园时,往往感到迷茫和困惑。

面对丰富多样的课程、社团活动和社交机会,容易迷失方向。

这其中一个重要的原因就是缺乏清晰的志向和人生目标。

没有明确的目标,就如同在大海中航行的船只没有指南针,只能随波逐流。

那么,大学生应该如何确立自己的志向和人生目标呢?首先,要对自己有深入的了解。

了解自己的兴趣爱好、性格特点、优势和劣势。

比如,有的同学对科学研究充满热情,喜欢在实验室里探索未知;有的同学则具有出色的沟通和组织能力,更适合从事管理和协调工作。

只有了解自己,才能找到与自己匹配的方向。

其次,要关注社会的需求和发展趋势。

我们生活在一个快速变化的时代,新的行业和机会不断涌现。

比如,随着互联网技术的飞速发展,人工智能、大数据等领域成为了热门,为大学生提供了广阔的发展空间。

通过关注社会动态,我们可以发现那些具有潜力和前景的方向,并结合自己的情况进行选择。

再者,要勇于尝试和实践。

在大学期间,我们有很多机会去尝试不同的事情。

参加社团活动、实习、参加竞赛等,通过这些实践,我们可以更直观地感受不同领域的工作内容和要求,从而进一步明确自己的志向和目标。

当确立了志向和人生目标后,接下来就是如何去实现它们。

这需要我们制定合理的计划,并付诸持之以恒的努力。

制定计划时,要将大目标分解为一个个小目标,分阶段逐步实现。

比如,如果你的目标是成为一名优秀的软件工程师,那么可以先制定学习编程语言的计划,通过相关考试获得证书,然后参加实践项目积累经验,逐步提升自己的能力。

十大小目标

十大小目标

十大小目标
十大小目标是一个比较广泛的概念,不同的人和组织可能会有不同的理解和定义。

一般来说,小目标是指具体的、可实现的目标,而大目标则是指宏大的、长远的目标。

以下是一些可能被认为是十大小目标的例子:
1.健康:保持身体健康,养成良好的生活习惯。

2.家庭:建立和保持良好的家庭关系,关心家人的需求和感受。

3.教育:通过不断学习和提升自己的知识水平,提高个人素质和竞争力。

4.事业:在工作中取得成功,实现个人职业规划和人生价值。

5.财务:合理规划和管理个人财务,实现财富积累和增值。

6.人际关系:建立良好的人际关系,扩大社交圈子和人脉资源。

7.兴趣爱好:培养和发展自己的兴趣爱好,丰富生活内容和精神世界。

8.环保:关注环境保护,积极参与环保活动,为地球的可持续发展贡献力量。

9.社会公益:积极参与社会公益活动,为社会做出贡献,传递正能量。

10.心灵成长:通过自我反省和成长,提高自己的心理素养和人生智慧。

这些目标涵盖了个人生活的各个方面,从身体健康、家庭关系到事业发展、财务规划等。

实现这些小目标可以帮助人们更好地实现自己的大目标,提升生活质量和幸福感。

大目标小目标作文

大目标小目标作文

大目标小目标作文大目标小目标作文人生如登山,只要往上走,即使只是一小步,也会有新高度。

目标也是如此,完成了一个小目标,也就向大目标迈进了一步。

以下内容是小编为您精心整理的大目标小目标作文,欢迎参考!大目标小目标作文篇1一个人如果没有目标,只是一味地前行,那么到最后他将一无所获。

诚然,我们应该心存目标,但是,如果目标过于高远,有时也会适得其反。

因此,适当地降低目标,有时反而让我们离成功越近。

有高远的目标固然好,将其牢记于心,我们就能时刻鞭策自己不断前进。

然而,不能一味地追求高目标,万一达不到制定的高目标,我们的自信心就会受到严重的打击。

所以,我们应根据自身的能力来制定目标。

有这样一个故事:有个人想得到一匹又快又好的马,但他只有一匹劣马。

这匹劣马与他理想中的马差太远了,他叹息着,把马放走了。

他心想:一定要找到自己中意的马,绝不能降低标准!可是,他最终没能找到自己中意的马。

有人牵走了他放掉的劣马,那人骑着劣马,找到了一匹日行千里的快马。

如果第一个人肯降低标准,骑着那匹劣马去寻找自己中意的快马,那么,他或许还能实现心中的愿望。

同样地,在学习上,很多同学都想取得好成绩,并为自己定下“考第一名”的目标。

但考第一名不是件容易的事,因为第一名只有一个。

有些同学奋发向上,努力拼搏,最终如愿地考了第一名;而有的同学因智力或学习能力的限制,没能考取第一名。

以考第一名为目标但没实现的同学往往会沮丧,甚至丧失了积极进取的动力。

显然,他们没有看到自己的进步,也没有意识到超越自我便是达到了近期的目标。

所以,我们应该适当降低目标,制定切合自身实际的目标,一步一个脚印地去实现。

有这样一个小女孩,她小时候十分瘦弱,每次跑步都是最后一名,为此她特别害怕上体育课。

但她的妈妈安慰她说:“没关系的,孩子,你记住,下一次你的目标就是只追你的前一名同学。

”小女孩记住了妈妈的话。

再跑步时,小女孩就奋力追赶跑在她前面最近的那一位同学。

结果她从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四……就这样,她的跑步成绩越来越好,最终达到了中上水平。

小目标成就大梦想

小目标成就大梦想

小目标成就大梦想“小目标成就大梦想”,这是一句非常鼓舞人心的话。

无论是在学习、工作还是人生的各个方面,我们都会遇到各种困难和挑战。

而小目标的设定,可以帮助我们分解复杂的问题,一步一步实现我们的大梦想。

首先,小目标具有可行性和可量化性。

一个大梦想通常是一个庞大的目标,它可能需要很长时间才能完成。

为了使这个梦想变得更加具体、可行,我们可以将其拆分成一系列小目标。

这些小目标可以是每周、每月或每年的计划,通过完成一项项小目标,逐步靠近大梦想。

例如,如果我们的梦想是成为一名优秀的音乐家,我们可以设定每天练习一小时这样的小目标。

这样一来,我们就可以通过坚持下去,逐步提高自己的演奏技巧,最终实现大梦想。

其次,小目标帮助我们建立起耐心和毅力。

大梦想往往需要长时间的努力和坚持才能实现。

而通过设定小目标,我们可以在每一个阶段都感受到成就的喜悦,增强对梦想的信心和动力。

即使在面临困难和挫折时,我们也可以通过回顾已经取得的小目标,找到前进的动力和勇气。

毕竟,一个人的成功往往来自于对自己梦想的坚持。

最后,小目标的实现为我们提供了宝贵的经验和反思机会。

通过设定和完成小目标,我们可以不断地学习和成长。

当我们遇到挑战或失败时,我们可以通过反思原因和找到问题的解决方法。

这样一来,我们可以不断提高自己的能力,为实现大梦想打下坚实的基础。

而且,通过实现小目标,我们也可以看到自己的进步和成就,为继续努力和追求更高目标增加信心。

总而言之,小目标成就大梦想是一种很好的策略和方法。

通过将庞大的梦想拆分成具体的小目标,我们可以更好地规划和管理自己的时间和资源。

而通过实现这些小目标,我们还可以培养耐心和毅力,积累宝贵的经验和反思机会。

最终,我们可以一步一步地走向自己的大梦想,并在实现梦想的过程中享受成长和成功的喜悦。

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9.将目标具体化。如你想有部名贵汽车,把 汽车照片放在显眼处,每天早晚利用五至十分钟 时间,想像你已拥有这汽车,会加速愿望的实现。
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不积跬步无以至千里,只有将将大目 标分解成小目标,从完成小目标开始, 才能逐步完成大目标。 下面对拖延症进行具体的分析
小组讨论对拖延症的看法 (提示:从成因、危害、表现和改正措施讨论回答)

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“大江歌罢掉头东”起句气势雄伟,表达了
周恩来负笈东渡寻求真理的决心。“大江歌罢”
指刚唱罢令人豪情四起的苏轼词《念奴娇· 赤壁怀
古》,其词开篇即有“大江东去,浪淘尽,千古
风流人物”的句子。周恩来此处用此典,一是表
明其志向的豪迈,二也是为了照应东渡日本横跨
大洋江海的经历。“掉头东”,掉指船桨,则表

2.设下时限。人性的劣根性之一是拖延,极 需时限来集中注意力以完成任务。因此,最好能 将目标拆为几个阶段,在指定时间内做到什么程 度,以便检查及量度。
3.衡量实现目标所需的条件。比如你想成为 大学教授,须明确知道被聘用所需的资历,这样
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4.了解如要实现目标的话,自己必须变成什么 样的人?例如你的目标是成为机构领导人,你便 要成为勤奋好学、有责任感、有决断力、秉公行 事的人。
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因为你常常无法马上从所做的事情里得到价值。 每个人都喜欢可以得到立即反馈的事情,看起来 远在天边的往往让人失去执行的动力。这就是为 什么很多人喜欢赌博的原因——不是因为有可能 存在高回报率,而是因为是输是赢,几分钟便知 分晓。
然而你总想,都是没法立竿见影的事,所以…… 明天再做吧。
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理想对我来说,具有一种非凡的魅力。 我的理想总是充满着生活和泥土气息。 我从来都不去空想那些不可能实现的事情。 —— 奥斯特洛夫斯基
“难酬蹈海亦英雄”,则表明他此次为了革命需要放弃 留学的豪气。“难酬蹈海”即难酬蹈海之志的意思。“蹈海” 可有两种理解,一是跳海殉身之意,如近人陈天华留学日本, 为唤醒沉睡的中国民众,毅然投海自杀,以示警醒;二是到 了晚清时,出洋寻求真理亦称“蹈海”。此处我取第二意, 恐更符合周恩来此诗的背景。
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先来一波名言
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空谈误国,实干兴邦。
仰望天空,脚踏实地。


不积跬步,无以至千里,不积小流,无 以成江河 一屋不扫,何以扫天下
要想获得科学知识,就得从字母 学起 点滴的创造固不如整体的创造, 但不要轻视点滴的创造而不为,呆望
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丰功伟绩都是从点点滴滴做起的。 —— 培根
独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。 春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?
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“面壁十年图破壁”,借达摩面壁修禅的故事反映出 诗人刻苦钻研欲达到的境界和追求。西来的达摩禅师从长 江之南一苇渡江到达嵩山少林寺,在山洞里面壁十年默默 修禅,终于将印度佛教成功传入中国,成为禅宗初祖。周 恩来表示东渡留学也要有达摩面壁的精神,而且学成之后 要达到如巨龙破壁腾飞的境地。
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“破壁”之说源自《历代名画记》中所记载的传说,说 南朝著名画家张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条没有 眼睛的龙,一经他点出龙的眼睛,巨龙则破壁而出腾空飞 去。周恩来将“面壁”和“破壁”巧妙地结合起来,不仅 在修辞手法上是一种艺术创造,更重要的是表达出一种不 同凡响的人生追求。
理想与现实之间,动机与行为之间,总有一道阴影。 —— 爱略特
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理想不是空想,也不是幻想,而是对未来事物的合理想 象和希望。每个人的理想都是建立在现实基础上的,“故天 将降大任于斯人也,必将苦其心志”,古人尚且懂得苦尽甘 来的道理,何况二十一世纪的中学生呢?难道我们不明白这 个道理吗?有的学生一军训就请假,一吃苦就叫累,一整理 内务卫生就有意见,感觉管得严,不适应。所以,艰苦奋斗、 自食其力的美德,是我们所需要的良好道德素质
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犯上拖延症请计划来帮忙。解决拖延症的最 重要一步,是知道你如何达到你的大目标,然后 忘记你的大目标。制定目标的时候千万不要贪心, 在时间充裕的情况下,尽量制定比较轻松的目标, 把每个目标变得容易完成。 拖延症并不是自古以来人类的通病,而是近 年来飞速发展的副产品。1978年,只有5%的人 群有长期拖延症,这一数字在今天变成了26%, 而有85%—95%的学生或多或少被拖延症所影响。 这和现在科技的发展不无关系,手机和电脑给了 现代人很多“后路”。为什么明明知道先做好事
明义无反顾的抉择。
正美丽的东西必须一方面跟自然一致,另一方面跟理想一致。 —— 席勒
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梁启超在1898年戊戌变法失败后流亡日本时,曾有诗句 曰:“前路蓬山一万重,掉头不顾吾其东!”梁启超表达 的是离开中国而到日本寻求真理的决心,周恩来此诗句反 映的也正是他1917年东渡时立志救国的抱负。
5.如目标以前曾设定而无法实现,原因在哪里呢? 将所有原因从难到易一一列出,并自问现在可以 用什么办法解决那些障碍,逐项写出,即时采取 行动。
6.自我承诺。自问想成功还是一定要成功,有兴 趣成功未必能让你成功,决心成功绝不放弃才能 让你成功。
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7.马上采取行动,从现在开始。 8.衡量每天的进度,每天检查成果。若每天 衡量成果,一年就有三百多次改正错误的机会, 若每月检查一次,一年则有十二次改正错误机会。 改正机会多了,成功机会亦相对增加。
理想的书籍是智慧的钥匙。 —— 托尔斯泰
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“邃密群科济世穷”,说的是他到日本求学的 目标,即细密地研究多门科学以拯救濒临绝境的 中国。周恩来自中学始就具有“为中华崛起而读 书”的远大理想,他所处的时代也正是国内掀起 “实业救国”、“科学救国”的呼声高涨时期, 留学潮中的中国青年大多抱有到国外寻求先进思 想、先进技术以报效国家、拯救中国的愿望。故 他在国内革命需要时可以放弃在日本的留学,又 可以为了革命的需要于1920年,你明天也不会想做的。因为 还有明天的明天的明天呢。
解决拖延症绝非是容易的事情,应该从其核
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解决拖延症的最重要一步,是知道你如何达到你的大 目标,然后忘记你的大目标。大目标是个崇高又很容易让 人失去信心的玩意,比如说你的大目标是减肥30斤,坚持 锻炼了一周,才减掉了2斤,你很容易就放弃了减肥这一 念头。当你看到堆积如山的复习资料时,很难鼓起攀登的 勇气。所以你要把你的复习资料都藏起来,拿出一张纸, 制定目标。 制定目标的时候千万不要贪心,在时间充裕的情况下, 尽量制定比较轻松的目标,把每个目标变得容易完成—— 因为你要立竿见影地看到成果——比如说1天背30个单词, 做一个小节的数学题。 接下来很关键的一点,是给这些小目标加上附加值。 比如在qq编写总结和大家分享,这样既加深了友情,又给 Page 25 自己每天学习找到动力。一件事情所拥有的责任和意义越
宁可作小事,不可不做事。
——俄罗斯谚语 天下大事,必作于细。——老子
天下大事当于大处著眼,小处下手。
——清· 曾国藩
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小组讨论如何分解
大志向为小目标
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在将大目标分解成小目标的实践中,(怎样更好 的设置目标)可以遵循以下步骤:

1.找到拆分目标的原因。个人目标是自发性的, 非外人强加于自己身上的,所以第一件事要做的 是找出“为什么”来说服自己。
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马克思说得好:“青春的光辉,理想的钥匙, 生命的意义,乃至人类的生存、发展全包含在这 两个字之中,奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的 创伤;只有奋斗,才是一个民族的希望和光明所 在。”
理想像一把钥匙,开启困惑的锁。有了理想,才 不会像一叶扁舟在茫茫大海无所适从。但一切的 理想,都需要我们艰苦奋斗,脚踏实地的去做。 但是远大的理想,往往只有指向性,却没有对实 现过程进行具体的引导。因此,我们需要将大志 向分解成多个小目标。
大志向,说白就是远大的理想。
同学们有什么大志向呢?请在 心中默默回答自己。
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大江歌罢掉头东, 邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁,
难酬蹈海亦英雄。
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理解诗句,谈谈感想
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此诗作于1917年,作者赴日留学前夕,时年19岁。 一九一九年九月,周恩来为了投身到祖国的反帝反封建的 洪流中去,毅然放弃在日本学习的机会,决定回国。 周恩来从日本回国前夕,他的同学好友张鸿诰等人为 他饯行,请书赠留念。周恩来挥毫书赠了这首诗,并在诗 后写有“右诗乃吾时所作”,“返国图他兴,整装待发, 行别诸友”等字句。


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大家懂了吧,现在拿出一张纸,调理详细地写下自己的小 目标和大志向,把这张纸珍藏起来,付诸实践吧! 最后,想用列宁同志的一句话来提醒大家
要向大的目标走去, 就得从小的目标开始!
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班会到此结束
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