(安全生产)安全主题班会教案
2024年安全生产月主题班会活动教案
2024年安全生产月主题班会活动教案一、活动目标1.让学生了解安全生产的重要性，提高安全意识。
2.学习和掌握基本的安全生产知识和技能。
3.培养学生遵守安全规则，养成安全行为习惯。
二、活动主题“安全在我心中，幸福在我手中”三、活动时间2024年6月（安全生产月）四、活动地点教室五、活动对象全体学生六、活动准备1.安全生产相关资料、视频、图片等。
2.黑板、粉笔、投影仪等教学工具。
3.安全知识问答题目。
七、活动过程1.导入（1）教师播放安全生产相关视频，让学生初步了解安全生产的重要性。
（2）教师提问：“你们觉得安全生产与我们生活有什么关系？”引导学生思考。
2.安全生产知识讲解（1）教师简要介绍安全生产的定义、意义和我国安全生产的形势。
（2）教师结合实例，讲解安全生产的基本知识和技能，如防火、防盗、防骗、防灾等。
（3）教师强调遵守安全规则的重要性，教育学生养成安全行为习惯。
3.安全知识问答（1）教师出示安全知识问答题目，学生抢答。
（2）教师根据学生的回答，进行点评和补充。
4.安全生产案例分析（1）教师选取近年来发生的安全生产事故案例，让学生分析事故原因及教训。
（2）学生分组讨论，提出预防事故的措施。
5.安全生产主题活动（1）教师组织学生进行安全知识竞赛，检验学生对安全生产知识的掌握程度。
（2）学生分组，每组设计一个安全生产宣传口号，并进行展示。
（2）学生分享自己的感悟，表示要自觉遵守安全规则，珍爱生命。
八、活动延伸1.学生回家后，向家长宣传安全生产知识，共同提高家庭安全意识。
2.学生利用课余时间，收集安全生产相关资料，进行自主学习。
九、活动评价1.学生对安全生产知识的掌握程度。
2.学生遵守安全规则的自觉性。
3.学生参与活动的积极性和合作意识。
通过本次班会活动，希望学生能够认识到安全生产的重要性，提高安全意识，养成安全行为习惯，为创建安全、和谐校园贡献力量。
重难点补充：1.安全生产知识讲解“同学们，你们知道安全生产是什么吗？”“安全生产就是在我们生产、生活过程中，采取各种措施，防止事故的发生，确保人身和财产安全。
意识安全珍惜生命安全生产教育主题班会
意识安全珍惜生命安全生产教育主题班会意识安全珍惜生命安全生产教育主题班会安全，是每个人共同关注的话题。
无论是在工作还是生活中，我们都希望能够远离危险，保护自己和他人的生命安全。
为了提高大家对安全的认识，增强安全意识，我们举办了一次以“意识安全珍惜生命安全生产教育”为主题的班会。
本文将对此次班会的内容进行回顾和总结。
第一部分：安全意识的重要性安全意识是保护生命安全的第一道防线。
在本次班会上，我们首先介绍了安全意识的重要性。
安全意识，是指每个人在面对潜在的危险时能够迅速做出正确反应的能力。
只有具备了安全意识，我们才能更好地避免事故的发生，保护自己和他人的生命安全。
第二部分：珍惜生命从我做起珍惜生命，是我们每个人应该牢记的座右铭。
在这一部分，我们通过讲述生命的宝贵以及一些真实的生命故事，引导大家重新认识到珍惜生命的重要性。
我们不能将生命视为理所当然，而是要以感恩的心态对待每一天。
只有珍惜生命，我们才能更好地珍惜身边的人，关心他人的安全。
第三部分：安全生产教育安全生产是保障社会、企业和个人安全的基础。
在这一部分，我们邀请了一位资深的安全专家进行了安全生产教育的讲座。
专家详细介绍了安全生产的基本知识、法规政策以及一些典型事故案例。
通过学习这些案例，我们能够更好地认识到事故的危害以及预防事故的重要性。
安全生产教育的目的在于通过增加大家的知识储备，提高大家的安全意识，从而减少和预防事故的发生。
第四部分：互动环节为了增强班会的互动性和趣味性，我们设计了一些小游戏和互动环节。
通过这些互动环节，大家能够在轻松愉快的氛围中学习安全知识，并加深对安全意识的理解。
例如，我们设置了一个安全知识问答环节，每个人都可以积极参与并分享自己的观点。
此外，我们还布置了一个小组任务，让大家合作解决一个安全难题。
通过这些互动环节，我们旨在培养大家的团队意识和解决问题的能力。
第五部分：结语通过本次班会，我们使每个人对安全意识和生命的珍贵性有了更深的认识。
安全生产月教育主题班会教案
安全生产月教育主题班会教案安全生产月教育主题班会教案一、背景为了提高学生的安全意识，增强安全防范意识，促进学校安全生产工作的深入开展，此次班会将围绕“安全生产月”这一主题，开展相关教育活动。
二、目标1.了解“安全生产月”的意义和目的。
2.认识危险因素，掌握基本的安全防范知识。
3.明确自身责任，在生活和学习中遵守各项安全规定。
三、教学内容及过程1.引导学生认识“安全生产月”的意义和目的。
老师介绍安全生产月的背景和目的，并与学生一起讨论，为什么要开展安全生产月活动。
引导学生认识安全生产的重要性，提高其安全意识。
2.讲解安全防范知识。
（1）认识危险因素通过图片、视频等形式，让学生感知危险因素，如高空、电器等，提升他们对危险的认识和防范意识。
（2）掌握基本的安全防范知识老师根据学生的年龄特点，讲解基本的安全防范知识，例如火灾逃生、物品保存等。
此外，可以邀请消防员等专业人士，进行专题讲解。
（3）案例与讨论老师提供一些安全事故的案例，引导学生讨论，分析事件发生的原因，并提出相应的安全防范措施。
3.强调个人责任意识学生在学校和家庭中都需要遵守安全规定。
老师可以列举一些日常生活中可能遇到的安全事件，让学生自己分析并提出自己的防范措施。
通过这个活动，提高学生的主动性和自我保护意识。
四、评价老师可以通过观察学生的情况、提问的表现、小组讨论和个人总结等方式进行评价。
此外，还可以对学生的作品进行评价，如宣传海报、小组展示等。
通过评价，让学生得到及时的肯定和指导，激励其主动学习安全知识。
五、总结“安全生产月”教育主题班会不仅可以提高学生的安全意识，同时也是一个激发学生自主思考和参与的好机会。
通过这次班会，让学生在学习安全知识的同时，也提高了团队合作能力和责任感。
最终达到让学生爱护自己、爱护家人、爱护生命的目的。
6月安全生产月主题班会教案
6月安全生产月主题班会教案6月是全国安全生产月，为了进一步加强安全生产工作的宣传、教育、监督和管理，保障企业职工的生命财产安全，减少事故的发生，提高安全生产意识和能力，本校特举行6月安全生产月主题班会。
一、主题班会的目的和意义1、意义：通过开展安全生产月主题班会，提高全体师生的安全意识和安全素质，强化安全管理制度的宣传和落实，加强学校各项安全工作的协调和推进，确保学校各项工作秩序的稳定和安全。
2、目的：通过开展这次安全生产月主题班会，让全体教职工和学生更加清晰地认识到安全生产工作的重要性，加强安全意识，提高安全防范能力，为学校安全工作的健康发展打下坚实的基础。
二、主题班会的具体内容1、主题演讲：围绕“安全第一，预防为主”这一主题，经过精心的准备和深度研讨，邀请专家进行主题演讲，全面、系统地阐述安全生产工作的主要内容和重要意义，引导教职工和学生树立“建设人人有责、安全人人参与”的观念。
2、安全常识普及：通过宣传和普及安全知识，让大家了解在学校、在家庭、在社会中按法律法规和相关规定行动的基本规范、注意事项等重要信息，增强防范意识，加强自我保护意识。
3、案例分享：通过实际事例的分享，让教职工和学生深入了解过去安全事故的原因，提高安全意识，开展安全工作的能力和自我保护能力，从而更好地促进我们的安全生产工作。
三、主题班会的组织1、领导骨干的积极参与：学校要积极组织各级领导干部参加班会，特别是要重点邀请学校领导和分管安全生产工作的同志参与，以身作则，为全体师生树立榜样。
2、教师和学生的共同参与：班会面向全体教师和学生，要求各位教师和学生积极参与，发表意见和建议，并就学校安全生产工作提出建设性的意见和建议，为学校的安全工作做出贡献。
3、认真策划的班会形式：班会形式丰富多样，结合主题，要求形式新颖，精心策划班会节目，以使观众在参与中能够更好地学习到知识和收获经验，从而更好地促进学校安全生产工作的开展。
四、主题班会的预期效果通过大家共同的努力和探讨，我们相信这次安全生产月主题班会将会得到以下四个方面的预期效果。
安全生产--生命至上主题班会教案
“安全生产生命至上”主题班会长堰中学：八（1）独步清风一、活动目的:1、提高学生的安全意识；2、春夏季节，让学生了解一些多发的季节性灾难；3、增强学生的自我防范及紧急避险能力；二、活动流程：（一）活动导入通过溺水事故导入安全的主题。
2012年3月24日傍晚，六名小学生相约去河边游玩，玩得正在高兴，谁料上游的水库此时排水，河水汹涌的扑来，几名学生躲闪不及，被卷入水中，最后，只有两名学生有幸脱险，但是另外四名学生却永远的离去了。
“这是真实的事件，也许我们现在是作为旁观者的角度看待这个事情的，所以我们的感情还没有到达一定的深度。
我们只是为那几个还没来得及长大的孩子惋惜，但是，现在请大家设想一下，如果这是发生在我们在座的某个同学身上，我们会有什么样的想法，他前一天也许还和我们有说有笑的坐在一起，而此时此刻，他已经去了另一个世界，与我们永别了，你们会有什么样的感觉?再想一下，如果是发生在你自己身上，此时此刻，你的爸爸妈妈，或者是爷爷奶奶，那些关心着你们的人，他们现在会是怎样的悲痛？”“讲了这个事例，大家心里一定都有很多的想法。
大家想一想，这样的事故，归结于一点，是个什么问题？能不能预防？”“是的，同学们说得很好，这归根结底就是‘安全’的问题，我们今天要讨论的正是这两个字的问题。
事实上，这样的事故，是能够通过我们自己的谨慎与小心预防的。
我们平常经常说的两句话是‘高高兴兴上学，平平安安回家’。
我希望，我们班的每个同学都能够健健康康，平平安安的成长。
”（二）主要内容呈现1、防火安全班主任：在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。
俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。
当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。
它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。
所以，不管是在座的同学们，还是你们的家长，都应该提高防火意识，用我们的行动预防灾难的发生。
现在，我们一起说说怎么样才能够预防火灾，发生了火灾应该怎么样自救。
安全生产教育主题班会内容
安全生产教育主题班会内容安全生产教育主题班会内容一、活动开场1. 对同学们表示欢迎和感谢2. 介绍本次班会的主题是安全生产教育3. 引入主题：生命只有一次，安全是我们最大的财富，珍爱生命，从安全出发二、安全生产基本概念与意义1. 安全生产的定义和涵义2. 安全生产的重要性和必要性3. 安全生产与个人、家庭、社会的关系三、安全生产的方面与内容1. 生活中的安全a. 家庭安全：消防安全、用电安全、卫生安全等b. 交通安全：步行安全、骑车安全、乘坐公共交通工具安全等c. 饮食安全：食品卫生、饮食习惯等2. 学校中的安全a. 实验室安全：使用实验室设备的注意事项、实验室火灾事故防范等b. 操场安全：运动前的热身运动、运动时的预防措施等c. 所在区域的安全：学校附近的危险区域、不良环境对安全的威胁等3. 社会中的安全a. 消防安全：如何正确使用灭火器、火灾逃生演习等b. 安全饮食：选择安全的食材、防止食物中毒等c. 交通安全：公共场所的交通安全、遵守交通规则等四、安全事故的常见类型和原因1. 火灾事故：电器故障、明火使用不当等2. 道路交通事故：超速驾驶、酒驾、骑车时不注意交通规则等3. 校园事故：实验室安全意识淡薄、运动不注意安全等4. 家庭意外：火源管理不当、用电不当等五、安全预防与应急措施1. 安全意识的培养a. 意识形成：通过新闻媒体、安全教育片等渠道，及时了解最新的安全事故b. 守法意识：遵守交通法规、学习正确的用电用火知识等c. 互助意识：相互提醒，遇到危险情况及时报警或寻求帮助2. 安全规范的建立a. 家庭安全规范：生活中养成良好的生活习惯，避免非法用火、使用安全用电等b. 学校安全规范：遵守实验室规则、操场活动规则、校园危险区域规定等c. 社会安全规范：遵守公共交通规则、遵守消防安全法规等3. 应急措施的应用a. 火灾逃生：学习正确的灭火器使用方法、逃生器械的使用方法等b. 交通事故应急处理：急救知识的学习和应用等六、安全生产的重要案例分析1. 火灾事故案例分析：引导同学们分析火灾事故的起因、教训和防范措施2. 交通事故案例分析：让同学们认识交通事故的危害性，提高交通安全意识3. 学校事故案例分析：通过学校事故案例，让同学们明白在学校也会发生事故，从而加强学校安全意识七、安全生产宣言1. 同学们围成圆圈，每位同学用自己的方式或者句子表达对安全的宣言2. 宣言结束后，进行合影留念，并感谢同学们参与和关注安全生产教育八、总结和展望1. 对本次班会内容进行总结和回顾2. 强调安全生产教育不仅是一个主题班会的结束，而是一项长期工作，希望同学们能够在以后的生活中时刻保持安全意识3. 展望未来：加强安全教育，培养更多的安全意识，减少安全事故的发生以上是一份安全生产教育主题班会的内容，希望能对你有所帮助。
车间安全教育主题班会
一、班会背景为了提高车间员工的安全意识，预防安全事故的发生，确保生产工作的顺利进行，我们特此召开本次车间安全教育主题班会。
本次班会旨在普及安全知识，强化安全意识，提高员工的安全操作技能，营造一个安全、和谐的工作环境。
二、班会目的1. 提高车间员工的安全意识，认识到安全生产的重要性；2. 学习和掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力；3. 强化车间安全管理，降低事故发生率；4. 促进车间员工之间的沟通交流，形成良好的安全文化氛围。
三、班会时间及地点时间：2022年X月X日地点：车间会议室四、参会人员1. 车间全体员工；2. 车间管理人员；3. 安全生产部门负责人。
五、班会议程1. 主持人开场及介绍班会目的；2. 安全生产部门负责人讲解车间安全知识；3. 车间管理人员分享安全工作经验；4. 员工互动环节；5. 总结发言；6. 班会结束。
六、班会内容1. 主持人开场及介绍班会目的尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！今天我们在这里召开车间安全教育主题班会，旨在提高大家的安全意识，确保生产工作顺利进行。
下面，我将简要介绍本次班会的目的和议程。
2. 安全生产部门负责人讲解车间安全知识各位同事，安全生产是我们企业发展的基石，关系到我们每个人的生命安全和家庭幸福。
下面，由安全生产部门负责人为大家讲解车间安全知识。
（1）车间安全常识1. 严格遵守操作规程，不违章作业；2. 定期检查设备，确保设备安全运行；3. 佩戴好个人防护用品，如安全帽、防护眼镜、手套等；4. 保持工作区域整洁，防止滑倒、绊倒等事故发生；5. 遵守消防安全规定，不私拉乱接电线，不使用明火；6. 熟悉紧急疏散路线和应急措施。
（2）常见事故及预防措施1. 机械伤害：操作设备前，确保设备处于安全状态；操作过程中，注意力集中，不与设备发生碰撞；2. 火灾：严禁在车间内吸烟、使用明火；发现火情，立即报告并采取灭火措施；3. 高处坠落：上下班时，注意脚下，防止滑倒；高处作业时，佩戴安全带，确保安全；4. 电击：操作电器设备时，确保设备接地良好；发生触电事故，立即切断电源，并采取急救措施。
安全生产生命至上主题班会教案
安全生产生命至上主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解安全生产的重要性，认识到生命至上的价值。
2. 培养学生遵守安全生产规定的意识，提高自我保护能力。
3. 引导学生树立正确的安全生产观念，自觉维护生产安全。
二、教学内容：1. 安全生产的定义与重要性2. 生命至上的价值观3. 常见安全事故的预防与应对4. 安全生产法律法规5. 学生身边的安全生产实例三、教学过程：1. 导入：观看安全生产宣传片，引导学生关注生产安全。
2. 新课导入：介绍安全生产的定义与重要性，强调生命至上的价值。
3. 案例分析：分析常见的安全事故案例，让学生了解安全事故的严重后果。
4. 互动环节：分组讨论如何预防安全事故，提高自我保护意识。
5. 法律法规讲解：介绍安全生产法律法规，让学生知道遵守法律法规的重要性。
6. 实践活动：组织学生进行安全生产演练，提高应对安全事故的能力。
7. 总结与反思：让学生谈谈对安全生产的认识，提出改进措施。
四、教学评价：1. 学生对安全生产知识的掌握程度。
2. 学生对生命至上价值观的认同程度。
3. 学生遵守安全生产规定的自觉性。
4. 学生应对安全事故的能力。
五、教学资源：1. 安全生产宣传片2. 安全事故案例资料3. 安全生产法律法规文本4. 安全设施设备（如灭火器、安全标志等）5. 教学课件与教案六、教学活动：1. 小组讨论：让学生围绕身边的安全生产实例展开讨论，分享自己了解的安全生产知识和经验。
2. 角色扮演：学生分组扮演不同角色，如工人、管理者等，模拟安全生产场景，增强实战演练效果。
3. 知识竞赛：组织安全生产知识竞赛，激发学生学习兴趣，提高安全生产知识水平。
4. 主题演讲：鼓励学生发表演讲，阐述自己对安全生产生命至上主题的理解和看法。
七、教学策略：1. 案例教学法：通过分析安全事故案例，让学生深刻认识到安全生产的重要性。
2. 互动教学法：组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动，提高学生的参与度和积极性。
安全生产月活动主题班会教案
安全生产月活动主题班会教案安全生产月是我国每年的6月，全国各地都会组织一系列活动来宣传安全生产的重要性。
在学校中，我们应该积极参与这些活动，增强安全意识，防止发生意外事故。
为此，本文将提供一份“安全生产月活动主题班会教案”，作为老师们在班级开展安全生产月活动的参考。
一、教学目标1.认识安全生产月的意义和重要性。
2.了解安全生产的基本知识和技能。
3.提高安全意识，减少意外事故的发生。
二、教学内容1.安全生产月的介绍。
2.安全生产的基本知识和技能。
3.意外事故案例分析。
三、教学过程1.教师引入（1）通过画面、视频等方式，展示意外事故发生的场景，并引导学生分析事故的原因和带来的后果。
（2）介绍今年的安全生产月主题和活动。
2.教学内容讲解（1）安全生产月的介绍：介绍本年度的安全生产月主题，通过资料、图片等方式，让学生了解安全生产月的活动计划和目的。
（2）安全生产的基本知识和技能：介绍各种生产安全知识、基本技能，并通过画面、实物、图片等方式加深学生对安全生产的印象。
（3）意外事故案例分析：采用多媒体的方式，例如展示一些真实的意外事故案例，通过分析原因，引导学生了解其中存在的不安全因素，以及如何避免类似事故的发生。
3.讨论和互动环节：（1）让学生分组进行小组讨论，分享各自的安全知识和印象，并针对意外事故案例提出预防对策，形成规范的安全意识。
（2）组织安全演练活动，让学生模拟遇到各种应急情况时如何正确应对。
4.家庭作业（1）让家长协助检查家庭安全措施，并制定家庭安全计划，加强安全生产意识。
（2）以安全生产月活动为主题，写一篇关于安全的文章。
四、教学评价1.采用多种教育方式，让学生形成深刻的安全意识。
2.系统化、科学化地安排安全生产月教育活动，让学生在吸收知识的同时，也培养了一种新的生活方式，注重安全。
3.通过小组讨论和安全演练等活动，加深同学之间的交流和互动，并彰显了班级凝聚力。
五、教学反思1.班主任要指导学生家长加强家庭安全知识教育。
安全生产月主题班会教案
安全生产月主题班会教案安全生产是一个永恒的话题，每年的“安全生产月”旨在强调安全意识的重要性。
积极开展“安全生产月”活动可以有效增强全体员工的安全意识，提高企业安全生产管理水平，切实保障员工的人身安全和财产安全。
为了更好地指导学生开展“安全生产月”活动，本篇文章将介绍一篇“安全生产月主题班会教案”。
一、教学目标1.了解安全生产的概念和重要性。
2.掌握日常生活中的安全常识，提高安全意识。
3.掌握紧急情况下的自救技能和逃生技能。
4.能够运用学到的知识实际操作，预防安全事故。
二、教学内容1.安全知识概述（1）什么是安全生产?（2）为什么需要安全生产?2.日常生活中的安全常识（1）如何正确使用家电和电器设备?（2）如何正确使用厨房设备?（3）如何正确认识交通安全?3.紧急情况下的自救技能（1）建议学生备一份急救箱，以便在需要时使用。
（2）普及紧急情况下的正确打电话求救的方法。
（3）要求学生学会心肺复苏术和其他必要的急救措施。
4.安全预防（1）如何预防火灾?（2）如何防止意外伤害?（3）学会使用灭火器和消防设备。
（4）学会使用急救设备。
5.应急逃生技能（1）建议了解家里和学校的逃生路线。
（2）学会在火灾或其他紧急情况下快速、安全地逃离。
三、教学方法1.多媒体课件：通过多媒体、图片、视频等方式，直观地呈现安全知识，让学生更容易理解。
2.小组讨论：通过小组讨论，促进学生之间的交流和互动，扩大知识面。
3.演示法：通过实际操作，让学生更深入地了解安全知识，并加深记忆。
步骤1：导入通过一段有意思的视频和图片，让学生通过感官来了解安全生产意识。
步骤2：讲解讲解安全知识概述，日常生活中的安全常识，紧急情况下的自救技能和逃生技能。
步骤3：案例分析通过安全事故的相关案例，加深学生对安全预防的认识和了解。
步骤4：操作演示在场地上设置模拟火灾、漏电、饮水机水质受到污染等各种安全问题，让学生实际操作，了解安全知识。
步骤5：总结通过课堂小结，让学生再次理解重要性，并引导其实践。
安全生产月主题班会
安全生产月主题班会一、教学目标1.知识与技能目标：让学生了解安全生产的基本知识，包括消防安全、交通安全、用电安全等，掌握基本的自我保护和应急处理技能。
2.过程与方法目标：通过案例分析、互动讨论等方式，培养学生分析问题、解决问题的能力，以及团队合作和沟通能力。
3.情感态度与价值观目标：增强学生的安全意识，使学生认识到安全生产对个人、家庭和社会的重要性，树立安全文化的理念。
二、重点难点1.重点：o掌握安全生产的基本知识，如火灾的预防与应对、交通安全规则、用电安全常识等。
o培养学生的安全意识和自我保护能力，形成安全文化的理念。
2.难点：o如何将抽象的安全知识转化为具体的实践行动，让学生真正理解和运用。
o如何激发学生的学习兴趣和参与度，使他们在班会中积极互动、深入思考。
三、教学过程1.导入新课（5分钟）o班主任通过讲述一个真实的安全事故案例，引出本次班会的主题——安全生产。
o提出问题，引导学生思考安全事故对个人、家庭和社会的影响，从而引发他们对安全生产的重视。
2.讲授新知（15分钟）o班主任或安全管理员介绍安全生产的基本知识，包括消防安全、交通安全、用电安全等方面。
o通过PPT、图片、视频等多种形式展示安全知识的要点和重点，帮助学生理解和记忆。
3.案例分析（10分钟）o选取几个典型的安全事故案例，由班主任或学生代表进行讲述。
o分析事故原因、过程和后果，引导学生思考如何避免类似事故的发生。
o强调安全规章制度的重要性，鼓励学生遵守规章制度，形成安全习惯。
4.互动讨论（15分钟）o分组讨论：学生分组讨论在日常生活中如何做到安全生产，并选出代表发言。
o班主任巡回指导，倾听学生的讨论，及时给予反馈和建议。
o鼓励学生积极发言，分享自己的观点和想法，培养学生的表达能力和沟通能力。
5.技能训练（10分钟）o针对常见的安全事故，设计一些模拟场景，让学生进行应急处理技能训练。
o班主任或安全管理员示范正确的应急处理方法，并指导学生进行练习。
安全生产主题班会预防高空坠物事故
安全生产主题班会预防高空坠物事故高空坠物事故是一种频繁发生的安全生产事故，给人们的生命财产安全带来了巨大的威胁。
为了提高全体员工的安全意识，预防高空坠物事故的发生，我们组织了以“安全生产主题班会”为主题的活动。
本次班会旨在向员工普及高空坠物事故知识，增强他们的安全意识和自我防护能力。
以下是本次班会的重点内容。
一、高空坠物事故概述高空坠物事故是指在施工、维修、清洁等活动中，从高处坠落的物体伤及他人或损坏财物的事故。
这类事故的特点是发生突然，危害性大，常常导致严重的伤害甚至死亡。
高空坠物事故不仅给员工带来生命安全的隐患，也会对企业的声誉和利益造成极大的损害。
二、高空坠物事故原因分析1. 人为因素：a. 人员疏忽大意，未按规定佩戴安全帽，未固定好工具和材料，导致高处坠物事故的发生；b. 违反操作规程，采取不安全的作业方式，导致高处坠物事故的发生；c. 对工作环境和设备不熟悉，无法正确判断风险因素，导致高处坠物事故的发生。
2. 环境因素：a. 施工现场管理混乱，缺乏标识和警示，容易产生高处坠物事故；b. 气候条件恶劣，如大风、暴雨等，增加了高处坠物事故的风险。
三、预防高空坠物事故的措施1. 建立健全的安全管理制度：a. 制定详细的作业规程，明确高处作业的必要条件和安全操作要求；b. 加强安全培训，提高员工的安全意识和自我防护能力；c. 加强对施工现场的管理，设置明确的标识和警示，保持良好的秩序和干净的作业环境。
2. 加强工器具的安全使用：a. 使用专用的吊装设备和安全绳索，确保工具和材料固定可靠；b. 定期检查和维护工器具，防止损坏和失效。
3. 特殊环境的防范：a. 在恶劣的气候条件下，停止高处作业，确保员工的人身安全；b. 严格执行安全操作流程，确保每位员工都能正确判断风险，避免事故发生。
四、高空坠物事故案例分析我们从实际案例中总结经验教训，展示高空坠物事故的危害性和预防措施的必要性。
通过这些案例的分析，员工能够深刻认识到高空坠物事故的严重性，增强他们的安全意识和防范能力。
2024年安全生产月主题班会活动教案
2024年安全生产月主题班会活动教案一、教学目标本次主题班会旨在提高学生们对安全生产的认识，增强安全意识和自我保护能力。
具体目标如下：让学生了解安全生产的重要性，认识到安全生产与个人、家庭、社会的紧密联系。
掌握基本的安全生产知识，学会识别并预防潜在的安全隐患。
培养学生的安全意识和自我保护能力，形成正确的安全行为习惯。
二、教学重点和难点教学重点：安全生产的基本知识和预防措施，安全意识的培养。
教学难点：如何引导学生将安全知识转化为实际行动，形成持久的安全行为习惯。
三、教学过程导入（5分钟）通过展示安全事故案例视频或图片，引起学生对安全生产的关注。
提出问题：“我们身边存在哪些安全隐患？我们应该如何预防？”引导学生思考。
知识讲解（10分钟）讲解安全生产的基本概念、法律法规和重要意义。
介绍常见的安全隐患及其预防措施，如火灾、交通事故、食物中毒等。
强调个人安全意识和自我保护能力的重要性。
案例分析（10分钟）分析近期发生的安全事故案例，让学生了解事故原因和后果。
引导学生讨论如何避免类似事故的发生，提出自己的见解和建议。
互动讨论（10分钟）分组讨论，让学生分享自己在生活中遇到的安全问题和解决方法。
教师点评，总结学生的分享，强调正确的安全行为习惯。
安全承诺（5分钟）学生签署安全承诺书，承诺在日常生活中遵守安全规定，关注身边的安全隐患。
教师对签署承诺书的学生进行鼓励和表扬，强调安全承诺的意义。
安全知识竞赛（10分钟）设计安全知识竞赛题目，通过抢答形式进行竞赛。
竞赛结束后，对答对的学生进行奖励，增强学生的学习兴趣和参与度。
四、教学方法和手段采用多媒体教学手段，如视频、图片等辅助教学，提高学生的学习兴趣和参与度。
引导学生主动思考和讨论，鼓励学生提出自己的见解和建议，培养学生的主动性和创造性。
结合实际案例进行分析和讨论，让学生更好地理解和掌握安全知识。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：设计一些与安全生产相关的选择题或判断题，让学生在课堂上完成。
安全生产教育主题班会教案
安全生产教育主题班会教案为了增强全体学生对安全生产的认识，提高安全防范意识，培养大家的安全意识和责任感，本次主题班会特别安排了安全生产教育内容。
希望通过本次主题班会的教育，使每位同学都可以深刻意识到安全生产的重要性，做到安全第一。
一、主题：安全生产教育二、时间：XX月XX日三、地点：XX教室四、参与人员：全体学生五、教学目标：1. 了解安全生产的基本概念，明确安全生产的重要性。
2. 掌握常见的安全生产知识，了解各类安全事故的危害性。
3. 提高安全自护能力，学会应对突发安全事件。
六、教学内容：1. 安全生产的基本概念- 什么是安全生产- 安全生产的重要性2. 安全生产的主要内容- 常见的安全事故及其危害- 安全生产的法律法规3. 提高安全防范意识- 火灾逃生知识- 交通安全常识4. 安全自护技能- 紧急情况下的自救互救方法- 遇险时如何保持冷静七、教学流程：1. 主持人开场致辞，介绍本次主题班会的目的和意义。
2. 分组进行安全生产知识竞赛，提升学生对安全生产知识的掌握程度。
3. 邀请安全生产相关专业人士进行讲解，分享安全事故案例及应对方法。
4. 展示安全生产宣传视频，引导学生认识安全生产的重要性。
5. 各小组结合所学内容，进行安全演练，检验学生在突发安全事件下的应对能力。
6. 总结本次主题班会，强调安全生产教育的重要性。
八、教学评价：通过本次主题班会的教育，希望学生能够对安全生产有更深入的了解，掌握基本的安全防范知识，提高应对紧急情况的能力。
同时，鼓励学生将安全生产知识应用于日常生活中，做到学以致用，从而保障自身和他人的安全。
九、心得体会：安全生产教育是每个人都应该重视的问题，只有时刻保持警惕，才能避免安全事故的发生。
希望通过本次主题班会，能够引起每位同学对安全生产的重视，培养安全防范意识，共同营造一个安全有序的校园环境。
让我们携手努力，共同呵护安全，珍爱生命。
以上是本次安全生产教育主题班会的教案内容，希望每位同学能够认真学习，做到安全第一。
安全生产月平安伴我行班会
安全生产月平安伴我行班会
一、班会目的：
通过开展以“安全生产月，平安伴我行”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动准备：
收集适合学生特点的一些安全知识。
三、活动过程：
1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来老师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。
2、老师带领学生做选择题
（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？
①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
（2）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
（3）遇到交通事故应该拨打的电话是：
①122 ② 114 ③119
四、教师总结：
通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服用等安全知识，本次活动同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们！。
安全生产 生命至上主题班会教案
“安全生产生命至上”主题班会长堰中学：八（1）独步清风一、活动目的:二、1、提高学生的安全意识；三、2、春夏季节，让学生了解一些多发的季节性灾难；3、增强学生的自我防范及紧急避险能力；二、活动流程：（一）活动导入通过溺水事故导入安全的主题。
2012年3月24日傍晚，六名小学生相约去河边游玩，玩得正在高兴，谁料上游的水库此时排水，河水汹涌的扑来，几名学生躲闪不及，被卷入水中，最后，只有两名学生有幸脱险，但是另外四名学生却永远的离去了。
“这是真实的事件，也许我们现在是作为旁观者的角度看待这个事情的，所以我们的感情还没有到达一定的深度。
我们只是为那几个还没来得及长大的孩子惋惜，但是，现在请大家设想一下，如果这是发生在我们在座的某个同学身上，我们会有什么样的想法，他前一天也许还和我们有说有笑的坐在一起，而此时此刻，他已经去了另一个世界，与我们永别了，你们会有什么样的感觉?再想一下，如果是发生在你自己身上，此时此刻，你的爸爸妈妈，或者是爷爷奶奶，那些关心着你们的人，他们现在会是怎样的悲痛？”“讲了这个事例，大家心里一定都有很多的想法。
大家想一想，这样的事故，归结于一点，是个什么问题？能不能预防？”“是的，同学们说得很好，这归根结底就是‘安全’的问题，我们今天要讨论的正是这两个字的问题。
事实上，这样的事故，是能够通过我们自己的谨慎与小心预防的。
我们平常经常说的两句话是‘高高兴兴上学，平平安安回家’。
我希望，我们班的每个同学都能够健健康康，平平安安的成长。
”（二）主要内容呈现1、防火安全班主任：在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。
俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。
当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。
它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。
所以，不管是在座的同学们，还是你们的家长，都应该提高防火意识，用我们的行动预防灾难的发生。
现在，我们一起说说怎么样才能够预防火灾，发生了火灾应该怎么样自救。
小学安全生产月主题班会教案5篇
安全生产月主题班会教案篇1教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、校园用电安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。
4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。
5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、横过马路，要做到一停二看三通过。
2、行人靠右走，注意观察来往车辆。
3、学生骑车时不载人载物。
4、12岁以下学生不骑车去学校。
5、恶劣天气下不骑车。
6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
7乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车老师请假。
五、防溺水安全教育1、如何防溺水?游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
安全生产教育主题班会内容
安全生产教育主题班会内容安全生产教育主题班会内容如下：主持人：各位同学，老师们，大家好！今天我们开展的班会主题是安全生产教育。
近年来，安全事故时有发生，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。
为了加强大家的安全意识和安全知识，保障我们的安全，我为大家准备了一些内容，请大家认真听讲。
一、安全生产概述安全生产是指在生产、工作、生活过程中，人员、设备、环境等各方面都不存在可能造成人身伤害、财产损失和影响安全健康的危险因素，同时保证生产安全和人身安全。
安全生产是一个重要的方面，关乎到每个人的生命安全和财产安全。
二、意识到安全生产的重要性安全意识是我们对安全问题的认知和重视程度，是安全生产的重要基础。
大家要认识到安全的重要性，强化安全意识，从小事做起，注意安全，树立起依法预防、防范为主，以人为本，综合治理的思想。
三、了解安全生产法规每个人都有责任了解国家和地方的安全生产法规，了解自己工作、生活中的安全规范。
只有深入了解安全法规，才能在工作生活中正确使用和运用这些法规，防患于未然。
四、安全事故案例分析通过分析一些安全事故案例，大家要深刻认识到事故的危害性和不可预见性。
通过案例分析，我们可以更好地学习和总结经验，增强防范意识。
同学们在听取安全事故案例时，要认真倾听，从中吸取教训，警示自己。
五、常见安全隐患及预防措施我们生活、学习、工作的环境中，存在着许多安全隐患。
比如：电器使用不当，火灾隐患，道路交通安全，食品安全等。
大家要认真了解这些常见的安全隐患，并学习相应的预防措施。
六、锤炼自我保护能力在紧急情况下，我们要能够迅速做出反应，冷静应对。
学会紧急报警、灭火、急救等基本自救技能，增强自身的安全保护能力。
七、制定个人安全计划每个人都应该根据自身的特点和具体情况，制定个人的安全计划。
比如：在家中，合理使用电器，避免火灾；在校园内，注意交通安全，预防校园欺凌等等。
八、安全责任的承担安全是我们每个人的责任，要从自身做起，引导他人。
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“交通安全教育”主题班会教案一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度：5、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、班会过程（一）、谈话引入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。
首先请大家欣赏一段小品《肇祸》）（二）、班队活动。
1、小品表演：，（主要讲述一个肇事司机逃逸的事件）2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。
学生表现比较踊跃（比如打电话报警110，不是119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。
3、学生有感而发，谈看小品后的感想。
（三）、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。
我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。
《A》、行人过马路的方法：①行人过马路有几种方法？（走人行横道，走地下通道，走天桥。
）②交通标志种类有哪些？有何含义？交通信号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。
A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。
交通信号灯分为以下三类十种。
1．指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口，它分为五种(1)绿灯亮。
准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
(2)黄灯亮。
不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人，可以继续通行，右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。
乙：可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。
请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。
（小记者）甲：是啊，其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的，可见我们学习交通规则是多么的必要乙：交通法规是我们每一个人的生命线，请同学们以大组为单位，进行知识抢答。
每题10分，有请老师出题（另一主持人记分）甲：只有把交通知识牢记在心，遵守交通法规，我们才有安全的保证，才有安全陪伴左右。
乙：我准备了一些交通安全标语，同学们想知道吗？那么就让我们来做掷色子的游戏甲：请同学们注意听游戏规则，男女两队轮流派出一名队员掷色子，点数大的同学获胜，奖交通安全标语一条，每条标语价值10分。
乙：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。
甲：：交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。
同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
现在，我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签，抽到谁，那么就由谁读出自己写的内容，并说出交通标识图。
乙：注意，如果答错了，可以请同组队员帮忙。
正确的给该组每题１０分；如果错了，那可要扣该组相应的分。
另外给纪律好的小组加5分。
甲：通过比赛，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。
乙：安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力，除了我们自身做到“安全”外，我们还需做些什么呢甲：请欣赏《交通安全拍拍手》乙：在今后的学习和生活中，我相信大家会用行动去做甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。
敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。
（全体起立）甲：最后请班主任讲话合：谢谢班主任老师的发言。
车祸猛于虎——高一21班交通安全主题班会到此结束！谢谢各位！珍爱生命远离危险——记一堂安全教育主题班会活动形式：小品表演、讲故事、快板、讨论。
活动过程：一、演小品，谈感想，引入主题1、生表演自编短剧《地震》，生谈感受老师先用谈话法和同学们聊天，让各小组简介自己[放录音：一阵铃声---全体同学注意，紧急通知，地震局预报青岛西南地区发生地震，将要危及到我们地区。
]同学们，你会怎样做？表演出你的反应。
（全体行动。
）10秒之后吹哨停止。
察看同学们的做法。
（学生静止动作）在刚才的表演中你最大的感受是什么？（生畅所欲言）2、师：地震是世界上最凶恶的敌人，它不仅直接毁坏了人类美好的家园，而且最令人痛心的是它无情地夺去了多少鲜活的生命，我们为之哀悼的同时，更加感悟生命的可贵。
当然，地震是大的自然灾害，不是我们天天能遇到的，倒是在我们日常生活中中还有那些比较危险的情况会出现，今天让我们一起来探讨如何远离危险，珍爱生命。
（3分钟）二、《流泪的花季》故事讲述1、讲述我们身边发生的意外的悲惨故事：溺水、触电、车祸2、学生代表宣读数据资料：根据媒体报道：最近这些年中小学生意外伤害事故是频频发生，报道说因车祸、溺水、触电、食物中毒、建筑物倒塌等意外而死亡的中小学生平均每天有四十多人，据抽样调查，14岁以下的死亡原因，占第一位的就是意外伤害死亡，意外伤害死亡的人数占同龄人口总死亡人数的26.1%。
3、师小结：听了刚才这些触目惊心的数字，我想再说一遍，是每天，每天意外死亡的四十多位中小学生，就是相当于每天有一个班级的学生消失啊。
同学们，生命是宝贵的，生命之花的凋谢是令人扼腕痛惜的，可是实实在在的危险就在我们身边。
三、危险在身边1、师提问：请同学们说说我们身边的生活中存在着哪些危险？（生畅所欲言：交通事故、溺水身亡、触电身亡、饮食中毒、火灾、煤气中毒……）2、安全隐患大排查各调查小组公布调查结果：（1）、在校生小组宿舍：1、住上铺的同学在床上乱晃动，容易掉下来；2、宿舍里打闹、关门挤着手；3、打热水碎了暖瓶，易烫伤；4、二楼的同学趴在护栏上往下望；餐厅：1、吃饭铃声一响，疯跑在去餐厅的路上，易跌倒。
2、吃饭时说说笑笑，容易噎食； 3、夏季到来，易腐烂变质，同学隔墙外卖“三五”食品教学楼：1、上下楼梯有拥挤，一步迈好几个台阶，或是坐在楼梯扶手上往下滑2、教室走廊跑跳、打闹、推搡、摔跤，抱着某些同学往墙上撞，或摔在地上；3、坐在走廊开着窗的窗台上或是随意将身子探出窗外4、用湿手去插饮水机多媒体电源（2）、走读生小组1、十字路口闯红灯，2、过校门口门前大马路不警惕来往的车辆，低着头过马路3、回家路上遇到坏人，敲诈钱物，抢自行车（3）、住校生回家出行安全3、师小结：校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。
可见危险无小事，危险在身边，大意酿祸端，怎么办？四、给你支招，自护又自救有专家指出，通过安全教育，提高自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。
1、出现危险怎么办？师出示案例，生选择最感兴趣的话题，进行小组讨论交流如何进行自救？案例：（1）、鼻子出血怎么办?（2）、如果你看到有人触电了，情况非常危急，你该怎么办？（3）、如果你去水炉边倒水或是在回宿舍的路上或是在家里一不小心烫伤了，怎么办？（4）、如果不小心发生火灾，怎么办？（5）、下了晚自习，如果你独自走在回家的路上，突然有一个陌生人出现，并热情地要送你回家，此刻你怎样怎么说怎么做来拒绝帮助？（6）、如果发现有人落水怎么办？2、师小结：遇险不慌，自护又自救五、珍惜生命，远离危险1、生谈谈收获2、大家齐读安全歌：3、请拟一条安全标语：让更多的人知道参与到珍爱生命，远离危险，让生命更加精彩。
五、安全永相伴1、知识大比拼：2、教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！六、作业：办一张安全小报。
主题“珍爱生命，安全第一”文明礼仪在校园目的知识目标：使学生了解高中生在日常生活中应该具备的起码的礼仪。
能力目标：培养学生道德礼仪判断、分辨能力且自觉按照《中学生守则》要求去做德育目标：在思想上严格要求自己，把所学的礼仪知识落到实处。
重点学生在活动课中，通过自由发言，才艺表演等实践活动，懂得高中生应该注重的校园礼仪难点让学生自觉遵守公民道德标准，使本次活动变成学生的自觉行为，并养成体验、观察生活的习惯，提高自身的综合素质。
活动过程准备过程礼仪教育是养成教育，要让学生在日常生活中做到谈吐文明，举止高雅，仪态端庄，必须先讲清这样做的必要性，帮助他们找出校园中的不良行为，然后告诉他们应该怎么做。
我让学生回去搜集资料，自己组织，自己表演，自己讲解，从而使学生积极主动地参与到教学中来，真正把所学的知识和行为联系起来，实现知行统一。
实施过程一、明确活动目的，内容及形式1、主持人闪亮登场2、宣布活动开始二、展示课件：1、讨论、自由发言环节三、才艺展示1、小品《碰撞以后》2、演讲《让校园形象礼仪常驻守你我心中》3、诗朗诵《文明颂》4、演讲《文明从我做起》四、倡仪书五、全体学生宣读本班的班规班主任总结礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。
人与人的交往需要礼仪，国与国的交往需要礼仪，我们每个人都在学校求学，都有追求，都有理想，都有志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕耘变成果实，实现我们的追求；如果说是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅习翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想，这就要求我们高中生在日常生活中更应该养成文明礼貌的好习惯，提升我们的人格魅力，提高我们的生活质量，做一个高素质的高中生，成为一个明礼的高品质的公民。
活动目的：1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。