实验报告

高分子材料实验技术实验报告实验地点：国家复合改性聚合物材料工程

技术研究中心

学院：材料与冶金学院

专业：材料学

年级：2014级

学号：**********

学生姓名：**

指导教师：**

成绩：

2015年9 月14日

目录

一、实验教学目的与基本要求........................................................................... 错误!未定义书签。

1.1实验培训目的......................................................................................... 错误!未定义书签。

1.2实验培训意义......................................................................................... 错误!未定义书签。

二、实验培训时间安排及单位简介 (4)

2.1 时间安排 (4)

2.2 培训基本要求 (7)

2.3 培训单位简介 (8)

三、实验培训内容 (9)

3.1 安全管理制度宣传 (9)

3.2 加工设备培训 (9)

3.2.1 CET-20双螺杆挤出机 (9)

3.2.2 CJ80M3注塑成型机 (10)

3.3 精密仪器实验室 (12)

3.3.1 Q 10差示扫描量热法(DSC) (12)

3.3.2 Q 50热重分析仪(TG) (14)

3.3.3 NEXUS 670傅立叶红外分光光度计(FTIR) (15)

3.3.4 NOVA1000e全自动比表面&孔隙度分析仪 (16)

3.3.5 Nano ZS纳米粒度& Zeta电位仪 (17)

3.3.6 接触角测定仪 (18)

3.4 物理检测室 (19)

3.4.1 WDW-10C微机控制电子万能试验机 (19)

3.4.2 ZBC-4B摆锤冲击试验机、制样机 (21)

3.4.3 RRHDV4维热变形-软化温度测定仪 (22)

四、实验培训总结 (23)

五、致谢 (24)

一、实验教学目的与基本要求

1.1实验教学目的

“高分子材料综合实验”属专业基础实验和专业实验。实验涉及高分子物理、材料测试与分析、聚合物成型加工原理等基础理论和专业理论知识。

本实验课的目的是验证、巩固和加深课堂所学的基础理论知识，更重要的是培养我们学生实验操作能力，综合分析问题和解决问题的能力，养成严肃认真，实事求是的科学态度和严谨的工作作风，从而使我们在专业试验操作中得到初步训练。

本实验课的任务是通过作专业实验使专业理论知识与实践相结合，使我们掌握高分子材料结构、性能与成型工艺参数的关系、分析材料性能与结构的关系和聚合物合成的基本原理、方法及共同规律，为日后继续深造、从事高分子方面的教学、科研与开发打下坚实的基础。

1.2实验基本要求

要求每一名同学对高分子材料实验目的意义有清楚的了解，对所做每一项试验，都能知其实验的意义，了解实验设备和实验仪器的结构、实验原理、掌握正确地操作方法，能测出准确的实验数据或曲线，并了解影响成型的因素，分析材料性能与结构的关系、材料性能与成型工艺参数的关系。

三、实验安排

3.1 实验课程内容和学时分配

2.2 培训基本要求

要求每一名学生对高分子材料实验目的意义有清楚的了解，对所做每一项试验，都能知其实验的意义，了解实验设备和实验仪器的结构、实验原理、掌握正确地操作方法，能测出准确的实验数据或曲线，并了解影响成型的因素，分析材

料性能与结构的关系、材料性能与成型工艺参数的关系。

2.3 培训单位简介

国家复合改性聚合物材料工程技术研究中（又称贵州省复合改性聚合物材料工程技术研究中心）是2004年国家科技部立项组建的国家工程技术研究中心，这是贵州省的第一个国家级工程技术研究中心，是我国目前新材料领域内一个集科研、成果转化、人才培养为一体的崭新平台。在聚合物复合改性材料的结构优化、共混复合高分子体系的增容技术、纳米技术在聚合物中的应用等方面形成了自身特色，通过共混挤出、反应挤出等方法对合成树脂进行复合改性，发展各类合成树脂专用料、特殊功能母粒和聚合物中间合金。使高分子结构材料达到高性能化（高强度、高韧性、高模量、抗老化、抗蠕变等）、功能化（阻燃、阻隔、抗静电、抗菌等）、环境友好化（无卤、无毒、可降解、可重复使用），在成套工程化技术研发和成果转化方面取得了显著的成效。位于贵阳市白云区，依托贵州省材料技术创新基地。其发展定位为：凝聚高层次人才，培育、壮大技术团队，研发、引进、吸收、集成复合改性聚合物材料及相关技术成果，形成技术集群；孵化成套工程化技术成果，实验成套技术的中试和产业化示范；建立服务于相关行业的质量保障和监控体系。

国家复合改性聚合物材料工程技术研究中拥有产业化示范车间2000余平方米，研发实验室1000余平方米；专家公寓和研究生公寓1200平方米。同时，投入1500余万元添置相关检测仪器及工程化设施装备50台（套），建成了分析检测实验室、合成工艺实验室、聚合物共混改性工艺实验室和制品成型工艺实验室，构建了较为完备的工程化技术综合配套研究开发平台，为“工程中心”的工程化技术开发和产业化示范提供了良好的基础设施。

三、实验培训内容

3.1 安全管理制度宣传

9月2日主要进行了安全教育等项目的培训，首先，何敏老师向大家耐心讲解了这门课的重要性和必要性，并详细讲解了在实验中需要注意的安全问题以及发生各种意外状况时正确的处理方法，最后何老师举实例生动说明了实验安全教育的重要性，一再提醒并强调在培训过程中一定遵守纪律，不能乱动仪器设备，以免对自身或仪器操作不必要的损害。另外，何老师叮嘱我们在实际操作过程时一定要认真听从培训人员的指导与安排，最后，希望同学们能通过此次的培训，能在一定程度上提高综合分析问题和解决问题的能力，养成严肃认真、实事求是的科学态度和严谨务实的工作作风，为今后的学习提供思维方法。

随后，张敬师姐给我们介绍了该中心科研管理制度，以及对研究生在学术科研上的要求及取得一定科研成果的研究生的奖励制度。王一宁老师代表工程中心后勤管理向我们进行详细介绍，要求我们在日常生活中要注意用电安全，节约水电，禁止明火，最大程度降低安全隐患。最后龙雪彬师姐就实验室5S规定，实验室安全准则以及实验室管理以及基本管理制度等给我们做了详细介绍，使我们受益匪浅。作为即将进入课题实验的我们，必须认真学习相关的管理制度，并在以后的日子里认真的履行自己的职责，严格的遵守相关的规定，做一个合格的实验者，优秀的研究生。

3.2 加工设备培训

3.2.1 CET-20双螺杆挤出机

工作原理：热塑性聚合物与各种助剂混合均匀后，在挤出机料筒内受到机械剪切力、摩擦热和外热的作用使之塑化熔融，再在螺杆的推送下，通过过滤板挤