五年级数学“圆”单元测试
数学五年级单元测试6.圆(含答案)
五年级单元测试6.圆（含答案）一、单选题1.观察一下，哪条线段是圆的半径。
（）A. B.C. D.2.大圆的半径是小圆半径的2倍，那么大圆的周长是小圆周长的（）倍．A. 2B. 1C. 3D. 43.半圆形花圃，在花圃周围围上篱笆。
篱笆的长度是（）。
A. 21B. 22.3C. 23.6D. 25.74.画圆时首先要确定圆的位置，也就是要确定（）A. 半径B. 直径C. 圆心5.如果一个圆的半径由2厘米增加到4厘米，那么这个圆的周长增加了（）A. 2厘米B. 12.56厘米C. 6.28厘米6.要画一个周长是37.68厘米的圆，所用圆规两脚张开的距离应是（）A. 12厘米B. 8厘米C. 6厘米7.如图，阴影部分的周长是（）cm．A. πB. 2πC. 4πD. 2.5π8.一个圆上有一点A．如果一个人由A出发，沿圆周行走，最后回到A，那么（）A. 只有一种走法．B. 有两种走法．C. 有多种走法．D. 有三种走法．9.三角形是有角的图形．如果某个平面封闭的图形没有角，那么（）A. 这个图形一定是圆．B. 这个图形不是三角形．C. 这个图形是四边形D. 这个图形是扇形10.如图，大圆内画一个最大的正方形，正方形内画一个最大的圆…，如此画下去，共画了4个圆．那么，最大的圆的面积是最小的圆的（）倍．A. 2B. 4C. 8D. 1611.比较下面两个图形的周长(单位：厘米)，结果是左图（）右图A. ＞B. ＜C. ＝D. ≠12.半圆的半径是5厘米，半圆的周长是( )厘米A. 15.7B. 25.7C. 11.57D. 31.413.在如图所示的比赛场中(弯道部分为半圆)，赛车左、右轮子的距离为2米，若赛车按照指定的方向绕一圈后，下列说法正确的有（）①在第一段弯道上，右轮比左轮多走了2π米．②第二段弯道上右轮比左轮多走了2π米．③第三段、第四段盘道右轮比左轮共多走4π米．④赛车跑完全程，右轮比左轮多走8π米．A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个14.下面半圆的周长是（）A. 25.12厘米B. 12.56厘米C. 20.56厘米D. 30.56厘米15.如图中的五个半圆，两只小虫同时出发，以相同的速度从A点到B点，甲虫沿，，，路线爬行，乙虫沿ACB路线爬行，则下列结论正确的是（）A. 甲先到B点B. 乙先到B点C. 甲、乙同时到B点D. 无法确定16.圆的直径与正方形的边长都是4厘米，那么圆的周长（）正方形的周长。
五年级下册数学单元测试卷-第六单元 圆-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第六单元圆-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、大圆周长和直径的比（）小圆周长和直径的比.A.大于B.小于C.等于D.不确定2、圆周率是圆的周长与直径的比值，公元263年，中国数学家刘徽用“割圆术”计算圆周率，公元480年左右，南北朝数学家祖冲之进一步得到圆周率小数点后7位的结果。
如果下图中线段AF表示一个圆的周长，那么这个圆的直径可能是（）。
A.线段ABB.线段ACC.线段ADD.线段CE3、一辆汽车，车轮的外直径约是1米，如果平均每分钟转100圈，从家到学校要行8分钟，从家到学校的距离大约是（）千米．A.628B.0.628C.2512D.2.5124、一种零件的截面是环形，截面内园的半径是8cm，外圆的半径是10cm，求这个截面的面积，下面计算方法错误的是（）A.π×（10 2-8 2）B.π×（10-8）2C.π×10 2-π×8 25、画圆的第一步是（）A.定圆心B.定半径C.两者都可6、一个圆的半径是r，那么这个圆的周长=________，如果一个圆的直径是d，那么这个圆的周长=________。
7、一个零件如图，中间是边长为2厘米的正方形，与这个正方形每一条边相连的都是圆心角为90°的扇形，这个图形的面积是________平方厘米．8、一个圆形花坛的直径是6m，现在沿花坛的外围铺一条宽1m的水泥路，水泥路的面积是________ m2。
9、下图正方形边长10厘米，图中圆的周长是________厘米，阴影部分的面积是________平方厘米.（结果保留π）10、在面积是36平方厘米的正方形内画一个最大的圆，圆的面积是________厘米2.11、一个圆形餐桌的直径是2米，（π取3）如果一个人需要0.5米宽的位置就餐，这张餐桌大约能坐________人。
如果在这张餐桌的中央放一个半径0.5米的圆形转盘，剩下的桌面面积是________。
五年级下册数学单元测试卷-第一单元 完美的图形——圆-青岛版五四制(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第一单元完美的图形——圆-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个圆的直径是20米，它的面积是（）平方米．A.62.8B.314C.12562、大圆的半径与小圆的直径相等，大圆的面积与小圆面积的比是( )A.2:1B.4:1C.1:43、圆是平面上的（）。
A.直线图形B.曲线图形C.无法确定4、如果圆的半径是5厘米，那么它的周长是（）厘米．A.5πB.10πC.15πD.25π5、用三根同样长的钢丝分别围成下面三种图形，其中面积最大的是（）A.长方形B.正方形C.圆二、填空题(共8题，共计24分)6、在边长是6分米的正方形纸上剪一个最大的圆，这个圆的面积是________平方分米．7、一根长31.4m的铁丝绕成一个圆形，它的面积是________m2．8、一根钢管的横截面是一个环形，内圆直径8厘米，外圆直径10厘米．这根钢管横截面的面积是________平方厘米？（保留两位小数）9、正方形的边长4cm，圆的直径为4cm，正方形的面积比圆的面积大________cm2．10、一个圆形花坛的直径是6m，现在沿花坛的外围铺一条宽1m的水泥路，水泥路的面积是________ m2。
11、填表________12、求环形垫圈(如图)的面积．面积是________13、在长28cm，宽26cm的长方形纸板上剪出一个最大的圆，这个圆的半径是________．三、判断题(共4题，共计8分)14、顶点在圆心上的角叫圆心角。
（）15、半圆的周长就是整圆的一半（）16、把圆形的纸对折，折痕就是直径．（）17、圆有无数条对称轴，任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、求图中阴影部分面积．19、画一个半径为6cm半圆，①并画出它的对称轴．②计算出它的周长和面积．五、作图题(共2题，共计10分)20、用一个圆，三条线段，设计出一个有意义的图形．21、下图是一个以O点为圆心的圆，请在图内先画出一条直径d，再画一条垂直于已画直径的半径r。
五下数学《圆的认识》单元测试卷
五下数学《圆的认识》单元测试卷班级：姓名：分数：一、填空题。
（每空1分，共27分）1、504平方分米=（）平方米7米8厘米=（）厘米2、一个圆的半径是5厘米，直径是（），周长是（），面积是（）。
3、一个圆的面积是28.26平方厘米，用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是（）厘米。
这个圆的直径是（）厘米，周长是（）厘米。
4、一个半圆形的养鱼池，直径14米，它的周长是（）米，占地面积是（）平方米。
5、一个圆形水池，直径400米，沿池边隔4米栽一棵树，一共能栽（）棵树。
6、一位老奶奶沿着街心公园的一个圆形花坛走了一圈，走了18.84米，花坛占地( )平方米。
7、一个时钟的“时针”长10厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）厘米。
8、在边长是4厘米的正方形中，画一个最大的圆，圆的直径是（）厘米，面积是（）平方厘米。
9、一个圆的半径扩大3倍，它的周长扩大了（）倍，面积扩大了（）倍。
10、一张圆形白纸，直径是20厘米，把这张白纸平均分成5份，用去了其中的1份，用去部分的是这张白纸的（）（），是（）平方厘米。
11、将一个圆沿半径剪开，得到若干个小扇形，然后拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是圆的（），宽是圆的（）。
如果这个长方形的宽是2厘米，那么这个长方形的长是（）厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
如果拼成的长方形的长9.42分米，那么原来圆的面积是（）平方分米。
12、半径是4厘米的半圆，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
二、判断题。
（每题1分，共5分）1、直径一定比半径长。
（）2、半径2厘米的圆，它的周长和面积相等。
（）3、直径5厘米的圆比半径为3厘米的圆的圆周率大一些。
（）4、两端都在圆上的线段中，直径最长。
（）5、周长相等的圆，面积一滴你相等。
（）三、选择题。
（每题2分，共10分）1、一个圆的直径缩小3倍，它的周长缩小（）。
A 3倍B 6倍C 9倍2、圆周率π的值（）3.14。
A 大于 B 等于 C 小于3、在周长相等的情况下，下面的图形中（）的面积最大。
五年级数学下册 分层训练 基础+拔高 单元测试-第六单元 圆(培优卷) (含答案)(苏教版)
五年级下册数学单元测试-第六单元圆（培优卷）（完成时间：60分钟，总分：100分）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．一个圆环，大圆半径是2分米，小圆半径是1分米，这个圆环的面积是() A．9.42平方分米B．12.56平方分米C．3.14平方分米2．把一个圆转化成近似的长方形，周长增加了6厘米。
这个圆的面积是()平方厘米。
A．9.42B．18.84C．28.26D．37.683．要把一个半圆经过运动后得到的图形与原图形拼成一个圆，下面方法正确的有()①以直径所在直线为对称轴作轴对称图形②平移③绕直径的一个端点旋转180︒④绕圆心旋转180︒A．①②B．①④C．①③④D．①②③④4．下面图形的阴影部分是扇形的是()A．B．C．D．5．一个圆的面积扩大4倍，它的直径扩大()倍。
A．2B．4C．166．把一个圆分成若干等分，剪开后拼成近似的长方形，那么这两个图形的()A．面积相等，周长也相等B．面积相等，周长不相等C．面积不相等，周长相等7．把一块圆形纸片平均分成若干偶数等份，把它剪开拼成一个近似长方形。
长方形的周长与圆的周长相比，()A．等于圆的周长B．大于圆的周长C．小于圆的周长8．两个连在一起的皮带轮，其中一个轮子的直径是6dm，当另一个轮子转1圈时，它要转3圈，另一个轮子的周长是()dm。
A．18.84B．56.52C．6.28二．填空题（满分16分，每小题2分）9．用一条长为15.7cm的绳子正好绕圆一周，这条绳子的长度就是这个圆的．10．一个半圆，周长、直径和半径的和是40.7厘米，这个半圆的面积是平方厘米。
11．如图，一个圆的半径是4cm，它的直径是cm，周长是cm，面积是2cm。
cm。
在这个圆中有一个圆心角为90 的扇形，这个扇形的面积是212．在一个长8cm、宽6cm的长方形中画一个最大的圆，圆的面积是2cm，如果画一个最大的半圆，半圆面积是2cm。
13．用一张边长12cm的正方形纸，最多可以剪个周长18.84cm的圆。
新苏教版小学五年级下册数学第6单元《圆》测试卷含答案(2套)
新苏教版五年级下册第六单元《圆》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．一个圆，半径扩大2倍，那么周长（）A．不变B．也扩大2倍C．扩大4倍2．把完全相同的两个半圆合成一个整圆后，它们的（）A．面积不变，周长减少了B．面积增加了，周长不变C．面积不变，周长增加了D．面积和周长都减少了3．将一个圆沿一条直线滚动若干圈，圆心O的运动轨迹是（）A．一条直线 B．不确定 C．一条曲线4．在半径为50cm的圆形铁皮上剪去一块扇形铁皮，•用剩余部分制作成一个底面直径为80cm，母线长为50cm的圆锥形烟囱帽，则剪去的扇形的圆心角度数为（）A．228° B．144° C．72° D．36°5．如图所示的图形中，已知圆的直径为20cm，则图形周长为（）A．20π B．10π C．5π D．10π＋20二、填空题（33分）6．大圆的半径是小圆半径的2倍，大圆的周长是小圆周长的________倍；大圆面积是小圆面积的________倍．7．用圆规画圆，圆规两脚之间的距离是5厘米，画出的圆的直径是________厘米，周长是________厘米，面积是________平方厘米．8．一座隧道的入口上部是半圆，下部是个长方形(如下图)．已知长方形的长是10米，宽是5米．这个隧道横截面的周长是________米，面积是________平方米。
（保留一位小数）9．在一个长8厘米，宽6厘米的硬纸板上画一个最大的圆，这个圆的面积是________平方厘米。
10．填表．（从上到下顺序填写。
保留两位小数。
）半径(r) 直径(d) 周长(C) 面积(S)8cm （______）（______）（______）cm2（______）10dm （______）（______）dm2（______）（______）25.12m （______）m211．圆心决定圆的位置，________决定圆的大小，圆有________条对称轴。
苏教版五年级数学下册第六单元 圆 专项试卷附答案
苏教版五年级数学下册单元培优测试卷第六单元圆一、填空。
(每空2 分，共36 分)1．生活中，我们常见的表盘、呼啦圈等都是( )形的，圆中心的点叫作( )，它到圆上各点的距离处处( )。
2．红红想在纸上画一个周长是37.68 cm的圆，那么圆规两脚之间的距离是( )cm。
3．下午活动时间，同学们围成一个圆玩丢手绢游戏，最远两名同学的距离是6 米，丢手绢的同学绕这个圆走一圈，需要走( )米，同学们玩这个游戏最少需要占地( )平方米。
4．一根绳子长94.2米，用它围成一个正方形，边长是( )米；用它围成一个等边三角形，边长是( )米；用它围成一个圆，圆的半径是( )米；围成的图形中，( )的面积最大。
5．天津世纪钟堪称钟表界的巨无霸，既是地标景观，也是疏导交通的参照物，它的分针约长4米，从12 时到15 时，分针尖端经过的路程大约长( )米。
6．在一张长8 分米，宽3 分米的长方形纸上画一个最大的半圆形，半圆形的周长是( )分米，面积是( )平方分米。
7．一个环形装饰物，外圆的直径是10 厘米，内圆的直径是8 厘米，这个环形装饰物的面积是( )平方厘米。
8．周末爸爸带浩浩去开心农场体验生活，农场主人把一头牛用绳子拴在草地上的一棵树上，绳子长5 米。
(1)这头牛最远能吃到离树( )米的草。
(2)这头牛拉直绳子绕树走一圈，走了( )米。
(3)这头牛最多能吃到( )平方米的草。
9．张老师需要6张半径是2分米的圆形纸片，他在一张长10分米、宽8 分米的长方形纸上( )剪出来。
(填“能”或“不能”)二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共14分)1．下图中的线段是圆的直径的是( )。
2．若一个圆的半径扩大到原来的3倍，则直径扩大到原来的______倍，周长扩大到原来的_____倍，横线上应填( )。
A．3 3 B．6 3C．3 6 D．6 63．下图中直角三角形的面积是2 cm2，其中，三角形直角顶点与圆心重合。
五年级下册数学单元测试卷-第六单元 圆-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第六单元圆-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个半圆，半径是r，它的周长是（）。
A. B.πr C.πr+2r D.πr+r2、如图，把圆平均分成若干等份，拼成近似的长方形后，周长增加了8dm。
原来的这个圆的面积是（）。
A.12.56dm 2B.25.12dm 2C.50.24dm 23、大圆的半径是小圆半径的2倍，那么大圆的周长是小圆周长的倍．（）A.4B.6C.24、把一个圆平均分成10个扇形,圆心角都是( )。
A.90°B.36°C.18°D.70°5、一个半圆形，半径为r，它的周长为（）A. B.πr C.πr+2r D.π+r二、填空题(共8题，共计24分)6、把圆拼成一个近似的平行四边形，平行四边形的底是6.28分米，这个圆的面积是________平方分米，周长是________分米．7、如图，如果圆的半径是2cm，长方形的周长是________ cm，阴影部分的面积是________ cm2.8、用含π的式子表示：一个圆，r＝3cm，面积S＝________cm2，周长C＝________cm。
9、把一个圆分成若干个相等的扇形，然后把它剪拼成一个近似的长方形。
已知长方形的周长是16.56厘米，这个圆的面积是________．10、两个圆的半径比是1：3，它们的周长比是________、面积比是________。
11、画图时圆规两脚尖张开距离是厘米，所画圆的直径是________厘米，圆的周长是________厘米。
12、一个圆的直径是4分米，这个圆的面积是________平方分米。
13、用一根铁丝围成一个正方形，边长是4.71m，如果用这根铁丝围成一个圆，面积是________ .三、判断题(共4题，共计8分)14、两端都在圆上的线段是圆的直径。
（）15、经过圆心的线段就是直径。
（）16、圆周率是圆的周长和直径的比值。
五年级下册数学单元测试卷-第六单元 圆-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第六单元圆-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、圆的半径由6厘米增加到7厘米，圆的面积增加了（）。
A.9 平方厘米B.33平方厘米C.13π平方厘米2、一块圆形花岗岩板，半径是2分米，100块这样的花岗岩板面积共（）A.12.56平方米B.6.28平方米C.0.628平方米D.10.56平方米3、用圆规画一个直径为8cm的圆，圆规两脚张开的距离是（）。
A.4cmB.2cmC.8cm4、赛车行进的过程中，右、左两个轮子行走的路程（）A.相同B.不同C.走直道时相同D.走弯道时相同5、一张长方形纸板长12厘米，宽8厘米，在这张长方形纸板中剪一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米．A.8B.12C.6D.4二、填空题(共8题，共计24分)6、圆的周长与直径的比是________．7、同学们围成一个圆圈做游戏，老师站在中心点上，已知这个圆圈的周长是18.84米，每个同学与老师的距离大约是________米。
8、圆的周长是直径的________倍。
9、一个圆形垫片的周长是62.8厘米，它的面积是________平方厘米？10、一个圆的直径是6厘米，它的周长是________，面积是________。
11、如图，阴影部分的面积是________平方厘米，周长是________厘米。
12、“外方内圆”与“外圆内方”是我国古代建筑中常见的设计，也蕴含了为人处事的朴素道理．如果图1中外面正方形的面积是16dm2，则内圆的面积是________dm2；如果图2中外圆的面积是9πdm2，则圆内大正方形的面积是________dm2．13、画一个周长是18.84厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应为________厘米，画出的这个圆的面积是________平方厘米。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一个圆的半径是2厘米，则它的周长与面积相等．（）15、两个半圆可以拼成一个整圆。
（）16、画圆时，圆规两脚尖之间的距离是直径．（）17、同一个圆内，半径是直径的一半。
人教版五年级上册数学第五单元《圆》单元测试卷
人教版五年级上册数学第五单元《圆》单元测试卷一、填空题（每空2分，共18分）1．在同一个圆里，直径是半径的倍，半径是直径的。
2．把一个圆平均分成若干份，剪开拼成一个近似长方形(如下图)，拼成的长方形的长是18.84厘米，圆的面积是平方厘米。
3．在一个长为10厘米，宽为4厘米的长方形中剪下一个最大的半圆，这个半圆的周长为厘米，面积为平方厘米。
4．如图，阴影部分是形，∠AOB叫做。
5．有一个挂钟，分针长80cm，时针长60cm。
经过12时，分针的针尖走了cm，时针扫过的面积是cm2。
二、选择题（每题3分，共15分）6．圆的位置由（）决定。
A．半径B．直径C．周长D．圆心7．一张长方形纸片长20 厘米，宽16 厘米，从它上面最多能剪下（）个半径为4 厘米的圆（不能拼接）。
A．5 B．20 C．4 D．108．钟面上的时针从12起走到3，经过部分是一个圆心角（）的扇形。
A．30∘B．45∘C．60∘D．90∘9．有一块半圆形草地，半径是12 米。
如果王叔叔要在它的周围围上一圈篱笆，那么至少需要（）米的篱笆。
A．12π＋12 B．12πC．12π＋24 D．24π10．一张正方形纸的周长是120厘米，从这张正方形纸上剪下一个最大的圆，剩余部分的面积是（）平方厘米。
A．94.2B．706.5C．376.8D．193.5三、判断题（每题3分，共15分）11．两端都在圆上的线段就是这个圆的直径。
（）12．周长相等的两个圆，面积也一定相等。
（）13．圆的半径扩大3倍，它的周长也扩大3倍。
（）14．在一个长10cm，宽8cm的长方形中画一个最大的半圆，半圆周长是20.56cm。
（）15．一个扇形的圆心角不变，半径越大，弧就越长。
（）四、计算题（共6分）16．如图，正方形 ABCD的面积为20cm，求阴影部分的面积。
五、操作题（共8分）17．先画一个直径是3cm的圆，再在圆中画一个圆心角为150°的扇形。
六、解决问题（共38分）18．（8分）保龄球的半径大约是1分米，保龄球从球道的一端滚到另一端，滚了32圈，球道的长度是多少分米？19．（8分）李叔叔用篱笆靠墙围了一个半圆形小院，直径是12m。
【分层训练】五年级下册数学单元测试-第六单元 圆(基础卷) 苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-第六单元圆（基础卷）（完成时间：60分钟，总分：100分）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．圆的半径由2厘米增加到3厘米，这个圆的面积增加了()平方厘米。
A．1B．5C．5πD．π2．下列说法正确的是()A．周长相等的两个圆，面积也相等B．π等于3.14C．一个半圆形钢板半径是1dm，周长是3.14dmD．直径为5dm的圆要比半径为4dm的圆大3．用下面哪种方法可以得到一个圆？()A．用小棒摆B．在钉子板上围C．绕圆柱的底面画4．圆规两脚叉开3cm，画出的圆的直径是()A．3cm B．6cm C．18.842cm5．将一个圆沿半径剪开，拼成一个近似的长方形（如图），圆的面积是()A．218.84cm9.42cm D．26.28cm B．12.56cm C．26．要剪一个面积是212.56cm的圆形纸片，至少需要面积是()的正方形纸片。
A ．212.56cmB ．14 2cmC ．216cmD ．220cm7．一个半圆形的金鱼池，量得它的半径是3米，围着金鱼池一周加上一道围栏，围栏的长是( )米。
A ．18.84B ．9.42C ．15.428．如图的周长是( )A ．25.12cmB ．12.56cmC ．20.56cmD ．33.12cm二．填空题（满分16分，每小题2分）9．一个直径是10m 的半圆形花坛的周长是 m 。
10．小明在探索圆的面积公式时，把圆沿半径剪开分成30等份，再拼成一个近似的长方形。
经过测量发现，拼成的这个近似长方形的长是12.56cm ，那么这个圆原来的周长是 cm ，面积是 2cm 。
11．一个图形是外圆内方，里面正方形的边长是4厘米，外面圆的面积是 平方厘米。
12．把一个直径是4厘米的圆分成若干等份，剪开后，照图拼起来，拼成图形的面积是 2cm 。
拼成图形的周长比原来圆的周长增加 cm 。
13．用一个长10厘米，宽6厘米的长方形，剪一个最大的圆，这个圆的面积是 ，周长是 。
五年级下册数学单元测试-1.圆 青岛版(五四)(含答案)
五年级下册数学单元测试-1.圆一、单选题1.如图所示的图形中，已知圆的直径为20cm，则图形周长为（）A. 20πB. 10πC. 5πD. 10π＋202.图中阴影面积是（）A. 37.68平方厘米B. 150.72平方厘米C. 157.6平方厘米D. 50.72平方厘米3.如图，盒子内刚好放下5瓶罐头，每瓶罐头瓶底的半径为3 cm，盒子的长为( )cm。
A. 15B. 25C. 30D. 204.已知圆的周长为4π，则这个圆的面积是（）A. 2πB. 4πC. 6πD. 8π5.用三根同样长的绳子，分别围成一个长方形、正方形和圆形，面积最大的是( )。
A. 长方形B. 正方形C. 圆形D. 无法比较二、判断题6.所有圆的半径都相等．7.圆的直径越长，它的面积就越大。
8.圆的半径扩大5倍，周长就扩大5倍，面积扩大10倍。
9.直径大的圆周长大，直径小的圆周长小．三、填空题10.求圆的面积．(结果用小数表示)面积是________ .11.圆的周长总是直径的________倍．一个圆的半径扩大3倍，那么它面积也跟着扩大________倍．12.扇形是由圆的________和圆上的一段________围成的。
13.用圆规画圆，首先要确定圆的________和________。
14.两个圆的半径比是3∶1，面积比是________∶________．四、解答题15.先量出下面各圆的半径或直径，再求出它们的面积．16.阴影部分是什么图形？它有什么特征呢？五、应用题17.通过一座桥,直径是1.2米的车轮需转500圈,这座桥长多少米？18.王大爷要建一个半径为20米的圆形养鱼池，你能算出这个养鱼池的占地面积吗？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】+20=10π＋20故答案为：D【分析】图形的周长等于圆的周长的一半加上直径的长度.2.【答案】A【解析】【解答】=3.14×42－3.14×22=3.14×(16－4)=3.14×12=37.68（平方厘米）故答案为：A.【分析】根据图意可知，此题的阴影部分的面积=大圆的面积-小圆的面积，圆的面积公式：S=πr2，据此解答.3.【答案】C【解析】【解答】解：3×10=30(cm)故答案为：C【分析】一共有5个圆，长方形的长就是一个圆半径的10倍，由此计算即可。
五年级下册数学圆单元检测
第六单元：圆单元过关测试题一、填空。
1、一个挂钟的时针长10厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）米。
2、画一个周长是厘米的圆，圆规两脚之间的距离应取（）厘米。
3.把一个圆平均分成若干个扇形，可以拼成一个长方形，这个长方形的长相当于圆的（）的一半，宽相当于圆的（）。
在剪拼前后，圆的面积（）（填“变了”或“没变”），长方形的面积等于长×宽，所以圆的面积等于圆周长的一半×（）。
4.在一个半径是10厘米的圆内画一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米。
5、把一个半径为4厘米的圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
6.用三根同样长的铁丝围成最大的圆、正方形和长方形，（）的面积最大。
7、在面积是400平方厘米的正方形内画一个最大圆，这个圆的面积是（）平方厘米。
8、半径是4厘米的半圆，它的周长是（）厘米，面积是（）二、选择。
1.半径2分米的圆，它的周长和面积相比：（）A.相等。
B.周长大。
C.面积大。
D.不能比较。
2、如果正方形的周长和圆的周长相等，那么正方形面积一定（）圆面积。
A、大于B、小于C、等于D、不大于3、圆的周长缩小3倍，它的面积缩小（）倍。
A、 3B、6C、 9D、4、圆的半径增加1厘米它的周长增加（）厘米。
A、 1B、πC、2πD、5、圆的半径由5厘米增加到10厘米，它的面积增加（）平方厘米。
A、2πB、5πC、75πD、25π三、计算。
1、直接写得数。
(1×8=8分)×6= ×10= ×12=×30= ÷= ÷=÷= ÷=2、求下列各圆的面积。
(3×3=9分)d=4厘米 r = 3分米 c= 米3.计算下面图形的周长。
4、求阴影部分的面积。
四、实践应用。
1、列式计算。
（1）在一个长4厘米，宽3厘米的长方形里，画一个最大的圆,这个圆的周长是多少厘米？（2）一根铁丝，正好可以做成一个边长是157厘米的正方形。
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五年级数学《圆》单元测试
姓名：________ 成绩：
一、对号入座。
1、用圆规画一个周长是50.24厘米的圆，圆规两脚间的距离应取（ ）厘米，这个圆的面积是（ ）平方厘米。
2、一个圆的半径扩大2倍，周长扩大（ ）倍，面积扩大（ ）倍。
5、在一张长10厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，圆的半径是( )厘米。
画一个最大的半圆，这个半圆的半径是( )厘米。
6、如果一个圆的半径增加3厘米，它的直径增加（ ）厘米，周长增加（ ）厘米。
7、在一个周长是18.84厘米的圆中画一条最长的线段，这条线段长（ ）厘米，这个圆的面积是（ ）平方厘米。
8、用一张周长是24厘米的正方形纸片剪一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
9、大圆的半径是小圆的直径，大圆周长是小圆周长的（ ）倍，小圆面积是大圆面积的)
()(。
10、把一个半径是6厘米的圆沿半径分成若干等份后，拼成一个近似的长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。
11、已知下图正方形的面积是50平方分米，圆的面积是( )平方分米。
12、下图中正方形的面积是20平方分米，圆的面积是( )平方分米。
13、下图中正方形的边长是10厘米，阴影部分的面积是（ ）平方厘米。
第11题 第12题 第13题
二、智慧眼。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。
1、在同圆和等圆中，直径的长度一定是半径的2倍。
（ ）
2、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。
（ ）
3、两个圆的周长相等，它们的面积就一定相等。
（ ）
4、半圆的周长就是圆周长的一半。
（ ）
5、把一个圆分成8份，每份是它的81。
（ ）
三、机智投篮。
（选择正确的序号填入括号）。
1、圆周率π（ ）3.14。
A 大于
B 小于
C 等于
2、在同圆和等圆中，可以画（ ）条直径。
A 20条
B 102条
C 无数条
3、用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、一个圆，（ ）的面积最大。
A 正方形
B 圆
C 长方形
4、一个圆的直径与一个正方形的边长相等，比较它们的面积，结果（ ）。
A 、正方形面积大
B 、圆的面积大
C 、相等
D 、没法比较
5、一个圆的周长是它半径的（ ）倍。
A π
B 3.14
C 6.28
D 2π
2、求下列图形的周长和面积。
五、小巧手。
画一个半径是2厘米的半圆，画出它的一条对称轴，并求出它的周长和面积。
六、走进生活。
2、一根长12.56米的绳子绕一个大树的树杆10圈，这棵大树树杆的横截面直径大约是
多少厘米？
100米 40米 6厘米 6厘米
3、在一个直径8米的圆形花坛周围有一条1米宽的小路。
这条小路的面积是多少多少
平方米？
8米
4、钟面上时针长6厘米，时针尖端一昼夜走过的距离是多少厘米？
5、在一个长是6厘米，宽是4厘米的长方形中剪一个最大的圆，剩下的部分面积是多
少平方厘米？
6、小强和小虎在一起研究圆的面积计算公式，他们是按以下步骤进行的：
（1）将圆等分成32个相同的扇形。
（2）将所分成的32份按上16份，下16份的顺序再拼成一个近似的长方形。
（3）通过比较发现这个长方形的周长比圆的周长大20厘米。
请问原来这个圆的面积是多少平方厘米？
7、给直径0.75米的水缸做一个盖，木盖的直径比缸口直径大0.05米，如果围着木盖的边沿钉一条铁片，铁片长多少厘米？
8、张大伯用31.4米的篱笆靠围一个半圆形养鸡场，这个养鸡场的面积是多少平方米？。