临沂大学官方微信公众平台建设方案
大学和学院官方微信平台建设方案
**大学**学院（系部）官方微信公众平台建设方案一、建设背景及目标随着网络时代的不断发展以及新技术的不断出现，各类应用程序层出不穷，基于移动手机端的应用程序逐渐显现优势，“新媒体”成为互联网界聚集的焦点。
越来越多的民众通过“新媒体”来了解社会、认识自我、表达述求，微信作为时下最热门的社交平台，也成为社会各方关注的重要传播媒介。
目前，微信公众平台几乎成为企业、机构必备的宣传平台，国内大部分高校以及二级单位都已经建立了自己的官方微信公众平台。
**学院（系部）作为我院最大的二级单位，无论是对内服务还是对外宣传都应迎合时代发展需要，紧跟时代发展步伐。
目前，我系只有学院官方子网页为官方认证宣传阵地，但是基于网页版浏览的局限性，广大师生并不能及时查看网站信息，以至于很多通知、公告和活动等仍采用传统的逐级信息传递方式。
而我系现使用的微信公众平台为个人建立，为个人账号，其定位和功能相对不完善，使得我系在利用新媒体、加强学校及系部的网络宣传工作方面存在着薄弱环节，不能适应时代发展潮流。
因此，针对当前网络环境，为迎合时代的发展及系部需求，需建立**大学**学院（系部）官方认证微信公众平台（以下简称：**学院（系部）官方微信公众平台），为师生们提供及时可靠的信息与服务。
**学院（系部）官方微信公众平台将充分利用网络媒体，对外展现**大学**学院（系部）形象，对内服务师生，传播校园信息、校园文化，弘扬正能量，占领网络育人阵地，为师生提供方便快捷的服务，促进学风校风建设，力争成为**高校新媒体应用的典范。
二、**学院（系部）官方微信公众平台名称及LOGO名称：**大学**学院（系部）LOGO：**大学校徽三、指导思想、基本原则和要求（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的教育方针，强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识，以立德树人为根本任务，以加强系部网络宣传阵地建设为重点，探索新时代下宣传思想工作的新方法、新途径、新载体，积极培育和践行社会主义核心价值观和新时代精神，不断坚定广大师生对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
大学官微运营方案
大学官微运营方案一、现状分析随着社交媒体的快速发展，大学官方微信公众号已经成为了重要的宣传平台和学生交流渠道。
然而，不同大学的官微运营情况存在着差异，有的大学官微粉丝量众多且平台活跃度高，而有的大学官微粉丝数量较少，且发布内容更新频率较低。
面对这样的现状，大学官方微信公众号需要加强运营，提升影响力和知名度，更好地服务学校的宣传工作和学生的需求。
二、目标设定1. 增加粉丝数量：通过吸引更多学生和教职员工关注官方微信公众号，增加粉丝数量，提高平台的影响力和知名度。
2. 提升互动活跃度：增加粉丝参与度，提高用户活跃度，更好地服务学生的需求，并增强宣传效果。
3. 提高内容质量：发布高质量的内容，包括校园新闻、专题报道、学术研究成果等，提升官微的专业度和更新频率。
4. 增强品牌形象：通过官微平台的运营，传递学校的核心价值观，增强品牌形象和学校文化的表现力。
三、运营策略1. 官微内容规划（1）校园新闻：及时发布学校的各项动态和重要事件，包括学术讲座、学术活动、学生活动等。
（2）专题报道：设置专题栏目，对学校的教学、科研、校园文化等进行深度报道，提升官微内容的质量和专业度。
（3）校友动态：关注校友的成就和经历，强化校友之间的联系和校友与学校之间的情感联结。
（4）学术科研：推送学校的学术研究成果和科研成果，提高官微的学术性和专业性。
（5）互动活动：开展校园活动、线上活动和有奖互动，增加粉丝参与度和用户互动性。
2. 官微运营机制（1）建立内容审核机制：建立内容审查、发布、推荐机制，确保发布内容的真实性和权威性。
（2）建立定期发布制度：制定定期内容发布计划和时间表，提高官微内容的连贯性和更新频率。
（3）建立文案编辑团队：配备专业编辑人员，提高发布内容的质量和专业度。
（4）建立运营数据分析：建立用户数据统计和分析机制，根据数据分析结果调整运营策略和发布内容。
3. 粉丝增长策略（1）线上活动：开展各类有奖互动活动，如抽奖、签到等，吸引更多粉丝参与。
智慧校园--微信公众号建设方案
资源及学习 3/3
名师课堂是依托名师、优秀大学生、教育厅/局资源以及校本资源，为中小学校的教师、学生和家长提 供的满足优质教学资源汇聚、名师线上授课、名师在线答疑、在线习题等功能为一体的在线教育平台。
名师课堂主界面
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点击关注观看查看视频
经典题型讲解，益课堂助孩子攻 克知识短板。
学习方法直播讲座，让孩子赢在 起跑线，轻松渡过新学期。
电脑端发送可带附件；可查看已 读情况
家长即时微信主信息流到达，红 点促进阅读
活动
家校互动 3/7
活动用于学校、班级发起活动后用于学生报名、管理报名人数，统计报名名单与人数。
活动报名，并实时显示统计 可多项报名，用于运动会等相关多
项场景 可进行投票，实时显示统计 PC平台可下载打印清单，便于执行
使用操作不方便，组织架构 刻板
微信群 /QQ群
微信群/QQ群的问题
信息量大，容易导致重要通知与信息 被覆盖
无法一对多准确发送作业、通知、公 告给每个家长
无法大数据统计和对信息进行管理 无法准确简捷进行投票和报名 公私不分，严重打扰老师私人空间
一校一号，学校专属的移动版家校互动平台
进出统计信息
来访预约
离校通知
• 家长入校预约刷卡 • 对接考勤机数据 • 考勤数据每日统计 • 家长即时收到考勤信息
刷卡二维码
注：预约进校，预约成功， 系统自动推送二维码，家长 打开二维码在闸机处扫描进 校。
请假出勤
校园安全 2/4
请假出勤包括请假和出勤确认，家长发起请假申请，老师确认后家长可收到反馈，请假记录可按月查询； 老师手动点名确认当天学生出勤情况，全班出勤情况有记录可查。
大学学院、微信公众平台策划方案
河北工业大学电子信息工程学院微信公众平台执行方案电子信息工程学院研究生会2018年12月1日微信公众平台执行方案一、推广微信平台目的：随着微信公众平台的崛起，越来越多的人通过群发文字，图片，语音等渠道快速实现与广大听众的信息传递与沟通。
在河北工业大学电子信息工程学院研究生会未来的学院建设与传播及招生宣传工作中，微信公众平台将发挥出巨大的作用。
二、功能介绍：1.微信主页面【导航菜单】栏目一：研会之窗研会简介：研究生会的简介；部门简介：部门设置，服务宗旨和工作原则；研会风采：研究生会以往所主办品牌活动的展示；加入我们：放入研会报名表，当有活动的时候放入活动报名表便于统计信息；学院活动：学生学术、文体活动、领导视察、学术交流会等活动的对外展示平台。
栏目二：学院全知道重要通知：学院重要通知的发放平台;导师简介：介绍本学院的导师及他们的科研方向，方便研究生报考查询（以设置留言栏，方便导师和学生交流沟通）;听见我的声音：学院同学与院领导的交流平台;招生咨询：招生常见问题解答，包括对学院开设专业介绍;博士风采：介绍本院博士以及研究成果，方便学弟学妹同优秀学长学姐交流。
栏目三：校园服务校内门户：链接河工大研究生的官网，方便同学查相关信息；成绩查询：链接四六级，计算机二级，期末成绩查询栏；生活服务：介绍一下学校的生活，购物，出行等攻略。
选课点我：放置选课链接;文献资料：链接文献及参考资料的网站。
2．推送功能将学校发展情况及重大活动信息以文字，图片和语音等方式及时发布于听众，以便听众随时了解学校相关动态，及时了解学校活动信息，以便更好的参加。
（每天最多一次）推送具有学院特色科技前沿信息及报告，针对学生进行一定的学术信息线上推送。
3．互动功能当关注量达到一定数量时，针对当天微信大屏幕发布的信息，广大关注者可以公开发表自己对活动的意见、想法，积极参与到活动中去，便于公众号平台的信息交流。
三、推广对象：学院全体教职工、学生四、微信平台维护：（1）中、后期微信公众平台的管理主要由研究生会公众号小组负责。
高校官方微信公众平台建设策略探究——以南信院官微为例
第10卷第5期 2019年03月Vol.10 No.5March 2019211高校官方微信公众平台建设策略探究——以南信院官微为例孙妙凝（南京信息职业技术学院党委宣传部，江苏南京 210046）摘 要：在新媒体时代，校园官方微信的建设已经成为各大高校推进宣传工作，扩大社会影响的重要途径。
本文以南京信息职业技术学院官方微信为例，围绕高校官方微信平台的发展现状、建设策略等问题展开探讨。
关键词：高校官微；媒体融合；新媒体中图分类号：G206.2 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2019）05-0211-01近年来，微信公众平台已经成为高校宣传工作的重要阵地之一。
中国高校传媒联盟《2016中国高校校园媒体发展报告》调查显示，随着移动互联网时代的到来，微信公众号成为校园媒体转型的“抓手”，越来越多的传统校园媒体顺势转型，通过开通微信公众号等新的媒体形态寻求长远发展。
本文以南京信息职业技术学院官方微信公众号为例，就高校官方微信平台的建设、发展问题展开探讨。
一、高校官方微信平台存在的问题目前，大部分高校都有自己的官方微信平台。
总体来说，近几年来，高校官微的推送数量和质量稳步提升，订阅数不断增长。
但也应注意到，很多学校的官方微信平台的建设存在不少问题，尚未形成专业化、流程化的运营模式。
（一）内容陈旧，缺乏新意大部分高校的官方微信未形成专业化、特色化的品牌平台，受众经常遇到同质化或片面性的报道，信息内容质量有待提高。
同类高校官方微信相互借鉴、模仿的情况很普遍，选题重复现象时有发生，缺乏创意；同一微信公众号在每年同一时间的微信选题也极其相似，令受众感到审美疲劳。
（二）人才匮乏，资金不足除专门设置新闻传媒专业的高校以外，校园中精通新媒体的人才一般不多。
由师生自行组建的新媒体团队虽然有很高的热情，但往往缺乏专业指导，团队成员素质参差不齐。
同时，很多高校官方微信的采编队伍由学生组成，具有流动性强的特点，影响到优质内容的稳定输出。
活动方案之学校微信建设方案
活动方案之学校微信建设方案1学校微信建设方案【篇一：关于校园微信公共平台建立的方案】关于校园微信公共平台建立的方案闫蕾4月10日关于校园微信公共平台建立的方案关于微信随着智能化移动设备大面积的普及，移动网络不断的升级，生活中的新媒体发展迅速。
微信的诞生更是手机通讯软件的新革命，近两年来微信已成为超越微博、qq、人人网、短信等，成为使用最广泛的移动通讯工具。
微信越来越多的功能开发正在不断的整合移动软件市场，可能在不久的将来微信移动软件社区，将取代现在手机中的各种纷杂的移动软件。
微信公共平台是在微信个人用户基础上，针对政府，企业，社团等机构设立的宣传平台，相比较与其它的新媒体平台，微信公共平台更加注重目标人群的精准性，以及线上线下的沟通性，而且公共平台的新功能依然在不断的开发出来。
微信公共平台出现是真正的互动新媒体诞生。
微信的特点与优势：1、便携性。
智能手机和移动网络的普及意味着微信软件的普及，软件无论在何时何地都能够操作，也意味着宣传与互动无处不在。
2、简易性。
对于微信客户来说，其操作方式简单，且软件功能丰富。
3、普及率广。
微信的市场占有率基本上等同于智能手机的市场占有率。
4、多样性。
微信不但能够想微博，传统媒体一样，在朋友圈中发布信息，与此同时它是及时的沟通工具，同时具有定位的功能，信息推送的功能等等。
5、主动性。
微信能够主动推送信息，与传统传播媒体最大的不同就是受众人群可被动接受信息。
6、趣味性。
微信作为通讯软件，却在不停的整合各方面的功能，不断的将使用客户的兴趣爱好整合在软件中。
微信的校园推广在高校中，大部分学校还是重点开发微博宣传，而作为对市场具有灵敏嗅觉的企业却开始转战微信平台。
当前南京理工大学也没有开发微信的宣传活动，我们的目标是利用微信平台为校园做宣传工作。
微信公共平台不但能够将学校传统媒体的信息有效且覆盖面更大地传递给具有针对性的目标群体，相比较与传统媒体，传播方式和地域的局限性，微信的传播对象将不但仅面对校园的在校师生，且校外人员一样能够使用该平台。
智慧校园微信运营平台建设方案
02
建设目标与原则
建设目标
提高智慧校园信息化水平，提升学校形象和竞 争力。
加强校内信息交流，促进校内外资源共享，提 高学校管理效率和服务质量。
为师生提供便捷、高效、安全的信息服务，营 造智慧化的学习和生活环境。
建设原则
安全性原则
保证平台的安全性和稳定性，采取 严格的数据加密和权限控制措施。
可靠性原则
支持批量导入/导出用户信息，包 括但不限于姓名、性别、年龄、 联系方式等。
用户分组
根据需求将用户分为不同组别， 方便进行针对性推送和营销。
用户行为分析
记录用户在平台上的浏览、点击 等行为数据，以便对用户兴趣和 需求进行深入挖掘。
内容管理模块
素材库建设
支持多种形式的内容素材上传和存储，如文字、图片、音频、 视频等。
数据调用
通过编写API接口，实现不同模块之间的数据互通与调用。
数据备份与恢复
数据备份
定期对数据库进行备份，并存储到可靠的存储设备中，以防 数据丢失。
数据恢复
在数据丢失或意外删除的情况下，能够迅速恢复数据，保证 平台正常运行。
06
系统实现与测试
系统开发流程
需求分析
明确系统开发的目标和需求，进行用户需 求调研和功能需求分析。
前端展示多元化
适应不同终端设备，如手机、平板和PC端，同 时支持HTML5和Native App。
3
后台管理系统
为运营人员提供可视化管理和自定义配置功能 ，支持数据分析和报表生成。
数据架构设计
数据存储
采用分布式数据库，实现数据的高可用性和可扩 展性。
数据分层
将数据分为基础数据层、业务数据层和汇总数据 层，方便数据的管理和查询。
临沂大学官方微信公众平台建设实施方案
大学官方微信公众平台建设与推广方案团队名称：创梦临大指导老师：董西梅、王金铭目录--------------------------------------------------------- 1--------------------------------------------------------- 21. 技术可行性 ------------------------------------------------------- 32. 经济可行性 ------------------------------------------------------- 41. 优势 -------------------------------------------------------------- 42. 劣势 -------------------------------------------------------------- 53. 机遇 -------------------------------------------------------------- 54. 威胁 -------------------------------------------------------------- 5四、大学官方微信公众平台建设---------------------------------------------- 5主账号lyu1941建设1. 学习类服务查询功能---------------------------------------------- 62. 生活类服务查询功能---------------------------------------------- 73. 会员增值服务----------------------------------------------------- 84. 互动活动---------------------------------------------------------- 8------------------------------------------------- 10111. 日常推送-112. 栏目开设--------------------------------------------------------- 13其他账号建设--------------------------------------------------------------------------------------------（一）平台定位--------------------------------------------------------------------------------------- （二）平台目标--------------------------------------------------------------------------------------- （三）平台建设---------------------------------------------------------------------------------------- 平台监督机制-------------------------------------------------------------------------------------------131314141. 线上推广-142. 线下推广--------------------------------------------------------- 16 平台建设推广成果------------------------------------------------------------------------------------------ 平台未实现功能及解决措施------------------------------------------------------------------------------37附录：关于大学官方微信公众平台调查问卷--------------------------------- 40一、项目背景随着网络时代的不断发展以及新技术的不断出现，各类应用程序层出不穷，基于移动手机端的应用程序逐渐显现优势，“新媒体”成为互联网界聚集的焦点。
(完整版)学校微信公众平台策划方案
微信公共平台执行方案拟定人：张伟2015年06月微信公众平台执行方案一、推广微信平台目的：随着微信公众平台的崛起，越来越多的人通过群发文字，图片，语音等渠道快速实现与广大听众的信息传递与沟通。
在华南技校未来的校园文化建设与传播及招生宣传工作中，微信公众平台将发挥出巨大的作用。
二、功能介绍：1.微信主页面【导航菜单】栏目一：学校介绍（1）学校简介：对学校的总体做一个概括介绍，其中可以包含学校获得历史荣誉，也可以把学校荣誉单独当一小栏目。
（2）校园风光：用图片文字描绘校园美景（3）联系我们：学校电话、地址、地图等等信息栏目二：招生就业（1）专业介绍：对学校开设专业介绍（2）就业介绍：对历届学生就业进行说明（3）招生咨询：招生常见问题解答（4）收费标准：收费说明（5）在线报名：链接学校网站上的在线报名栏目三：校园动态（1）校园新闻：可以同步学校网站的新闻（2）学生活动：学生校园活动对外展示的平台。
（3）教研成果：学校师资教研成果展示的平台。
2．推送功能将学校近期的发展情况及重大活动信息以文字，图片和语音等方式及时发布于听众，以便听众随时了解学校相关动态，及时了解学校活动信息，以便更好的参加。
（每天最多一次）3．互动功能当听众足够多时，针对当天微信大屏幕发布的信息，广大听众可以公开发表自己对活动的意见、想法，积极参与到活动中去，便于大众间的信息交流。
三、推广对象：学校全体教职工、学生以及合作中学老师。
四、微信平台认证资料：1. 组织代码证书2. 机构开户银行及银行账号3. 有效的手机号码4. 运营人身份证证扫描件5. 申请公函（微信官方会提供，直接下载按照要求填写盖章后扫描或拍照成电子档上传）6. 运营者邮箱7. 事业单位法人证书（仅事业单位需要提供）类型一、其他组织-免费类型（基金会、国外政府机构驻华代表处）类型二、社会团体（组织机构代码证上机构类型为社团法人）类型三、民办非企业（组织机构代码证上机构类型为民办非企业）类型四、其他组织1. 组织代码证书（类型一、免费组织不需要）2. 机构开户银行及银行账号3. 有效的手机号码4. 运营人身份证证扫描件5. 申请公函（微信官方会提供，直接下载按照要求填写盖章后扫描或拍照成电子档上传）6. 运营者邮箱7. 社会团体登记证证书（仅类型二、社会团体需要）8. 民办非企业登记证书（仅类型三、民办非企业需要）五、微信平台维护：（1）中、后期微信公众平台的管理主要由信息办负责。
浅析高校官方微信公众号建设
浅析高校官方微信公众号建设作者：丰妍来源：《科技传播》 2018年第22期摘要随着新媒体的发展和4G 网络时代的到来，微信公众号的传播形式越来越受到人们的关注。
作为新型的互动式的传播媒介，微信以其互动性、时效性、便捷性等特点受到高校学生的青睐。
高校利用微信公众号传播对于高校品牌宣传，促进校园文化建设，开展思政教育等方面都有积极效果，文章对高校官方微信公众号建设从受众定位到内容传播、团队建设等方面进行研究。
关键词高校；微信公众号；建设中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2018）223-0117-022012 年8 月23 日，腾讯公司在微信基础上针对企业、媒体等团体用户推出一项微信用户订阅服务——微信公众平台，用户可以享受到二维码订阅、信息阅读、消息推送、品牌传播等个性化服务。
微信公众平台以其新颖的形式和简约的运作模式走入大众视野，并迅速风靡起来，除了媒体、政府、企业，各高校也开始创建微信公众号。
这种媒介的应用使高校内部建立起一种上下传通的微信互动传播交流方式。
1 高校官方微信公众号的界定高校微信公众号创建可以有多种主体，根据不同创建主体可以划分为高校官方微信公众号与高校非官方微信公众号。
高校的官方微信公众号在注册时需填写院校代码认证审核，包括以学校名称命名的微信公众号，这一类通常由学校党委直接负责，同时还包括校团委、学生会以及其他学校机构负责推出的微信公众号，这种官方微信公众号有专门的部门负责，其推送的内容经过主管部门严格把关，推送的内容具有权威性和严谨性。
区别于官方微信公众号，高校内某些社团组织甚至学生个人也可以创建微信公众号，这一类公众号被认为是高校非官方微信公众号。
此类公众号的运营与管理方式相对于官方公众号更加灵活，其管理要求相对较弱。
2 高校官方微信公众号的现状分析华中科技大学于2012 年8 月推出以学校名称命名的微信公众号，这也被认作是我国首个高校官方微信公众号。
学校微信公众平台管理制度
学校微信公众平台管理制度学校微信公众平台管理制度第一条总则为规范学校微信公众平台管理，提高微信公众平台的运营水平，树立学校形象，畅通信息传播渠道，设计制定本管理制度。
第二条机构设置1. 学校微信公众平台管理团队由平台管理员、编辑人员和运营人员组成。
平台管理员负责制定平台管理规范，协调各项工作。
2. 编辑人员负责撰写、编辑、发布平台的文章、新闻、通知等内容。
运营人员负责推广平台和策划各种活动。
3. 平台管理员、编辑人员和运营人员由学校主管部门负责聘任，确保拥有相关专业知识和经验。
第三条平台管理规范1. 平台内容应以学校的教育理念、学术领域、新闻宣传、校园文化为主要宗旨，突出学校特色，传播正能量。
2. 发文前应经过多方审核，确保内容真实、准确、合乎法律法规规定，遵守微信公众平台使用条款。
3. 文章须具有一定的学术性或公益性，不得涉及不真实信息，尤其是不得发布虚假的招生信息、成绩通知等。
4. 禁止发布涉及政治、宗教、色情、暴力等违法违规内容，禁止进行商业广告宣传。
5. 严禁抄袭、擅用他人作品，凡涉及引用他人文章、照片等，须注明出处。
6. 对于学生投稿文章，应进行悉心审核，确保内容规范，不涉及诽谤、侮辱等不文明言论。
第四条平台运营管理1. 平台管理员应定期组织运营人员开展各项活动，提高平台的知名度和影响力。
2. 积极回应用户的评论和提问，及时解答用户的疑问，并及时处理用户的投诉和反馈意见。
3. 平台对用户进行分类管理，建立用户画像，精确推送各类信息。
4. 对于违反平台管理规范的用户，平台管理员有权进行删除、屏蔽、举报等处理，并可对严重违规行为进行封号处理。
第五条平台数据分析1. 平台管理员应定期进行数据分析，了解用户的需求和关注点，为平台内容提供参考。
2. 平台应设立用户调查问卷，以收集用户的意见和建议，提高平台的服务质量和用户满意度。
3. 平台应根据统计数据进行内容升级调整，增加受欢迎度高的文章类型，提升用户粘性和活跃度。
校园微信原创策划书3篇
校园微信原创策划书3篇篇一《校园原创策划书》一、背景随着的普及和使用，校园公众号已成为学校与学生、家长、校友等群体沟通的重要渠道。
为了更好地服务师生，提升校园公众号的影响力和传播力，特制定本策划书。
二、目标1. 提高校园公众号的关注度和粉丝数量。
2. 增强校园公众号的内容质量和可读性。
3. 促进校园文化建设，增强师生的凝聚力和归属感。
三、策略1. 定位明确确定校园公众号的定位和目标受众，制定相应的内容策略。
突出校园特色，打造具有品牌价值的公众号。
2. 内容创新加强原创内容的策划和创作，提高内容的质量和可读性。
结合校园热点和师生需求，推出有针对性的专题报道和活动策划。
采用多样化的内容形式，如图文、视频、音频等，丰富用户体验。
3. 互动推广开展线上线下互动活动，如投票、抽奖、问卷调查等，提高用户参与度。
利用朋友圈、群等渠道进行推广，扩大校园公众号的影响力。
4. 团队建设建立专业的运营团队，包括编辑、策划、设计、技术等人员。
加强团队培训和学习，提高团队的业务能力和综合素质。
建立激励机制，鼓励团队成员积极创新和进取。
四、执行计划1. 内容策划制定每周、每月的内容发布计划，确保内容的及时性和连贯性。
组织团队成员进行原创内容的策划和创作，提高内容的质量和可读性。
审核和编辑发布内容，确保内容的准确性和合法性。
2. 互动推广回复用户留言和评论，及时解决用户问题和反馈。
开展线上线下互动活动，如投票、抽奖、问卷调查等，提高用户参与度。
利用朋友圈、群等渠道进行推广，扩大校园公众号的影响力。
3. 数据分析定期分析校园公众号的运营数据，如粉丝数量、阅读量、转发量等。
根据数据分析结果，调整内容策略和推广方式，提高运营效果。
4. 团队建设定期组织团队培训和学习，提高团队的业务能力和综合素质。
建立激励机制，鼓励团队成员积极创新和进取。
加强团队沟通和协作，提高工作效率和质量。
五、预算1. 人员费用：包括编辑、策划、设计、技术等人员的工资、奖金、福利等。
智慧校园微信运营平台建设方案
实现学生、教师、管理员等角色的 注册、信息修改及权限管理等功能 。
内容管理
实现各类信息的发布、审核、管理 等功能，包括新闻公告、活动信息 、通知公告等。
系统管理
实现后台数据的统计分析、日志管 理、系统设置等功能。
互动交流
提供留言板、论坛等互动交流渠道 ，促进用户间的沟通交流。
技术实现方案
开发语言
智慧校园微信运营平台建设方案
xx年xx月xx日
目 录
• 背景介绍 • 平台建设方案 • 平台运营策略 • 运营效果评估 • 风险分析及应对措施 • 总结与展望
01
背景介绍
智慧校园的发展趋势
数字化校园向智慧 型校园转型
以数据驱动的校园 综合治理和个性化 服务能力提升
信息化技术融入教 学、科研、管理、 服务等各项校园工 作
跃度。
活动策划
定期策划有趣有奖活动，激发 用户参与热情，增强用户忠诚
度。
数据分析与优化
01
02
03
数据统计
对平台运营数据进行详细 统计和分析，了解用户行 为和需求。
优化调整
根据数据分析结果，优化 平台运营策略和内容推送 机制，提高运营效果。
深度分析
通过对用户行为、喜好等 数据的深度分析，预测用 户需求趋势，提前布局相 应内容和服务。
微信公众平台的优势
用户基数庞大且活跃度高 平台功能丰富且开放
操作简便且易于推广
项目建设的目的与意义
提升智慧校园信息 化水平
优化师生校园生活 体验与服务质量
提高校园各项工作 的效率与质量
02
平台建设方案
平台架构设计
架构概述
智慧校园微信运营平台采用典型的微服务架构， 包括前端界面层、服务层、数据层。
基于“5W”模式创新高校官方微信公众号的建设和运营
作者单位：中国石油大学基于“5W”模式创新高校官方微信公众号的建设和运营文｜李庭峰，黄锡榜一、高校官方微信公众号运营中存在的问题（一）缺乏原创内容，选题陈旧目前，还有很多高校的微信公众号没有选题策划思路，大多数内容来源于网络，没有全校师生的投稿，每条推文阅读量仅寥寥几百人。
尽管明白公众号的内容应重点围绕学校形象、教学科研、校园生活、学生工作等各方面开展，但若没有将内容与本校结合，甚至照本宣科，将纸媒、网络上的文章不加以修改就直接复制发布，无法定期的功能需求和可能出现的拓展功能，首先要求手机终端能够保证较为理想的可操作性；其次要实现终端设计具备较为出色的智能化功能；第三应保证芯片不会占据终端过多的存储空间，且运行占据的内存也不能过大；最后终端还应具有层次化的多重界面，便于可视化的交互操作。
以智能化功能为例，进行终端设计时应嵌入存储器，进行记忆信息，并在后续使用中自动提取。
如某位学生应用该系统借阅了图书，只需输入一次信息，系统就可以实现记忆，当该学生第二次借阅图书时，无需二次输入，该设计通过智能化技术提升了系统性能。
（二） App应用设计App是人机交互活动的主要媒介，实现Android、NFC 两项技术联合应用的移动终端，可以使校园一卡通系统中的多媒体前置机安装方式实现优化。
这需要App软件具备基本的可辨识能力、多元化功能模块以及强大的可优化功能。
以多元化功能模块为例，学生在应用一卡通时，主要使用转账充值、补助查询、在线支付、成绩查询、图书借阅等功能，App软件应就每一项功能设立单独的功能模块，在软件内部以总目作为主界面、二级条目作为分界面，提供简洁、清晰的可视化操作模式。
如学生点击“成绩查询”主界面，可以直接进入分界面，分界面内则提供“英语”、“数学”等不同科目的成绩查询入口，进一步点击可以进入三级界面，获取成绩内容，这一设计保证了App功能完善、使用简便，这是Android和NFC技术下校园一卡通App应用设计的要求之一。
高校官方微信公众号的微信号设置规律及优化策略
第11卷第9期Vol.11 No.927高校官方微信公众号的微信号设置规律及优化策略——以山东本科层次普通高等学校为例周广生（青岛理工大学，山东 青岛 266520）摘 要：融媒体时代下，微信公众号已成为高校开展宣传工作、引导舆论以及开展思想政治教育的重要载体，同时也是学生获取校园资讯和校园服务的重要平台，高校纷纷申请了微信公众号。
通过研究发现，部分高校微信号的设置不合理，没有发挥最大效能。
本文通过梳理山东高校的微信号设置规律，提出优化策略。
关键词：微信公众号；微信号设置；高校中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）09-0027-02基金项目：本论文为教育部人文社会科学研究一般项目成果，项目编号：18YJC880120；教育部2017年第二批产学合作协同育人项目研究成果，项目编号：201702065055；中国高等教育学会学生工作研究分会2016年高校学生工作研究立项课题成果，项目编号：LX2016Y068；青岛理工大学教育教学研究课题阶段性研究成果，项目编号：D2013-12一、引言以习近平同志为核心的党中央高度重视媒体的融合发展，习近平总书记多次在不同场合强调要利用新应用、新技术创新媒体传播方式。
［1］高校作为意识形态的前沿阵地，更应该走在新媒体应用的前列。
微信公众号作为新媒体应用的典型代表，在高校的宣传、招生等工作中发挥了举足轻重的作用。
搜索微信号是公众号用户增长的重要来源之一，微信号设置的科学性会直接影响公众号的推广效果。
二、微信公众号相关概念梳理微信公众平台是运营者通过微信公众号为微信用户提供资讯和服务的平台。
［2］个人以及组织可以在微信公众平台申请订阅号、服务号或者企业号3种类型的微信公众号。
高校官方微信公众号是指高校通过官方认证的学校层面的微信公众号，大部分高校申请的都是订阅号。
微信公众号主要通过微信名称、微信号以及二维码识别，微信公众号一般以高校名称命名，而微信号可以使用6～20个字母、数字、下划线或减号。
高校官方微信公众号的建设及运营——以常州大学为例
高校官方微信公众号的建设及运营——以常州大学为例
薛峰
【期刊名称】《青年记者》
【年(卷),期】2016(0)35
【摘要】高校官方微信公众号的发展与建设 2012年8月，腾讯公司开发出微信公众平台，通过建立微信公众号，用户即可与特定群体实现全方位沟通。
2012年8月，华中科技大学成为首个开通官方微信公众号（以下简称“官微”）的高校。
调查显示，高校师生使用微信的频率非常高，高校如何利用好官微发布信息，实现互动，是各大高校面临的重要课题。
【总页数】2页(P83-84)
【作者】薛峰
【作者单位】常州大学学生工作处
【正文语种】中文
【相关文献】
1.高校特色专业官方微信公众号运营管理机制研究——以中国地质大学(武汉)珠宝学院官方微信公众号为例 [J], 张婷;马弋喃;蔡智全;汤凡渺;张荣红
2.基于使用与满足理论的高校官方微信公众号运营现状与对策研究——以四川农业大学官方微信公众号为例 [J], 杨国舒
3.基于使用与满足理论的高校官方微信公众号运营现状与对策研究——以四川农业大学官方微信公众号为例 [J], 杨国舒;
4.浅析高校官方微信公众号运营及策划——以贵州民族大学官方微信公众号为例[J], 胡家瑄
5.浅析高校微信公众号的建设与运营——以北京科技大学官方微信公众号为例 [J], 薛浪;高龑
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学校微信公众平台策划方案之欧阳科创编
微信公共平台执行方案拟定人：张伟06月微信公众平台执行方案一、推广微信平台目的：随着微信公众平台的崛起，越来越多的人通过群发文字，图片，语音等渠道快速实现与广大听众的信息传递与沟通。
在华南技校未来的校园文化建设与传播及招生宣传工作中，微信公众平台将发挥出巨大的作用。
二、功能介绍：1.微信主页面【导航菜单】栏目一：学校介绍（1）学校简介：对学校的总体做一个概括介绍，其中可以包含学校获得历史荣誉，也可以把学校荣誉单独当一小栏目。
（2）校园风光：用图片文字描绘校园美景（3）联系我们：学校电话、地址、地图等等信息栏目二：招生就业（1）专业介绍：对学校开设专业介绍（2）就业介绍：对历届学生就业进行说明（3）招生咨询：招生常见问题解答（4）收费标准：收费说明（5）在线报名：链接学校网站上的在线报名栏目三：校园动态（1）校园新闻：可以同步学校网站的新闻（2）学生活动：学生校园活动对外展示的平台。
（3）教研成果：学校师资教研成果展示的平台。
2．推送功能将学校近期的发展情况及重大活动信息以文字，图片和语音等方式及时发布于听众，以便听众随时了解学校相关动态，及时了解学校活动信息，以便更好的参加。
（每天最多一次）3．互动功能当听众足够多时，针对当天微信大屏幕发布的信息，广大听众可以公开发表自己对活动的意见、想法，积极参与到活动中去，便于大众间的信息交流。
三、推广对象：学校全体教职工、学生以及合作中学老师。
四、微信平台认证资料：1. 组织代码证书2. 机构开户银行及银行账号3. 有效的手机号码4. 运营人身份证证扫描件5. 申请公函（微信官方会提供，直接下载按照要求填写盖章后扫描或拍照成电子档上传）6. 运营者邮箱7. 事业单位法人证书（仅事业单位需要提供）类型一、其他组织免费类型（基金会、国外政府机构驻华代表处）类型二、社会团体（组织机构代码证上机构类型为社团法人）类型三、民办非企业（组织机构代码证上机构类型为民办非企业）类型四、其他组织1. 组织代码证书（类型一、免费组织不需要）2. 机构开户银行及银行账号3. 有效的手机号码4. 运营人身份证证扫描件5. 申请公函（微信官方会提供，直接下载按照要求填写盖章后扫描或拍照成电子档上传）6. 运营者邮箱7. 社会团体登记证证书（仅类型二、社会团体需要）8. 民办非企业登记证书（仅类型三、民办非企业需要）五、微信平台维护：（1）中、后期微信公众平台的管理主要由信息办负责。
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临沂大学官方微信公众平台建设与推广方案团队名称：创梦临大指导老师：董西梅、王金铭目录一、项目背景------------------------------------------------------------------------------------ 1（一）社会背景 --------------------------------------------------------------------------- 1 （二）高校背景 --------------------------------------------------------------------------- 2 二、腾讯微信公众平台介绍 ----------------------------------------------------------------- 2（一）微信公众平台的功能与作用 --------------------------------------------------- 2 （二）微信公众平台的优势 ------------------------------------------------------------ 3 三、临沂大学官方微信公众平台可行性及SWOT分析 ------------------------------- 3（一）可行性分析 ------------------------------------------------------------------------ 31. 技术可行性 ------------------------------------------------------------------------ 32. 经济可行性 ------------------------------------------------------------------------ 43. 市场可行性 ------------------------------------------------------------------------ 4（二）SWOT分析 ------------------------------------------------------------------------ 41. 优势 --------------------------------------------------------------------------------- 42. 劣势 --------------------------------------------------------------------------------- 53. 机遇 --------------------------------------------------------------------------------- 64. 威胁 --------------------------------------------------------------------------------- 6四、临沂大学官方微信公众平台建设 ----------------------------------------------------- 6主账号lyu1941建设------------------------------------------------------------------------ （一）平台定位 --------------------------------------------------------------------------- 7 （二）平台目标 --------------------------------------------------------------------------- 7 （三）平台功能建设 --------------------------------------------------------------------- 71. 学习类服务查询功能 ------------------------------------------------------------ 82. 生活类服务查询功能 ------------------------------------------------------------ 93. 会员增值服务 --------------------------------------------------------------------- 84. 互动活动 -------------------------------------------------------------------------- 125. 校内网上购物平台 -------------------------------------------------------------- 17（四）平台内容建设 -------------------------------------------------------------------- 211. 日常推送 -------------------------------------------------------------------------- 212. 栏目开设 -------------------------------------------------------------------------- 23其他账号建设-------------------------------------------------------------------------------------------- （一）平台定位--------------------------------------------------------------------------------------- （二）平台目标--------------------------------------------------------------------------------------- （三）平台建设---------------------------------------------------------------------------------------- 平台监督机制------------------------------------------------------------------------------------------- 五、临沂大学官方微信公众平台推广 ---------------------------------------------------- 26（一）推广目标 -------------------------------------------------------------------------- 27 （二）推广对象 -------------------------------------------------------------------------- 27（三）推广方案 -------------------------------------------------------------------------- 271. 线上推广 -------------------------------------------------------------------------- 272. 线下推广 -------------------------------------------------------------------------- 32 平台建设推广成果------------------------------------------------------------------------------------------平台未实现功能及解决措施------------------------------------------------------------------------------37 附录：关于临沂大学官方微信公众平台调查问卷 ------------------------------------- 40一、项目背景随着网络时代的不断发展以及新技术的不断出现，各类应用程序层出不穷，基于移动手机端的应用程序逐渐显现优势，“新媒体”成为互联网界聚集的焦点。
利用新媒体进行服务与宣传成为社会的主流,无论是公司还是政府机构，都在积极运用新媒体进行对内服务与对外宣传。
2013年，微信公众平台几乎成为企业、机构必备的宣传平台。
临沂大学作为一所高等院校，无论是对内服务还是对外宣传都应迎合时代发展需要，紧跟时代发展步伐。
因此，针对当前网络环境，根据临沂大学网络平台建立的现状，需要建立临沂大学官方微信公众平台，为师生们提供及时可靠的信息与服务。
（一）社会背景1. 移动互联网发展前景广阔移动互联网将移动通信和互联网两者结合起来。
与传统网络相比，移动互联网以快速、移动、共享和海量的优势日渐走进人们的生活。
智能手机的出现使人们的生活日渐丰富，移动手机端深受大众喜爱，一部智能手机便能实现PC端的诸多功能。
据CNNIC《2014年1月第33次中国互联网发展状况调查统计报告》显示，截至2013年12月底，中国手机网民人数达到5亿，较2012年底增加了约8009万人，网民中使用手机上网的人群占比提升至81%。
手机网民的数量首次超越台式电脑网民的数量，这意味着移动互联网迎来高速发展的时期，具有广阔的发展前景。
2. 微信功能向多元化发展微信是腾讯公司于2011年1月推出的为智能终端提供即时通讯服务的免费应用软件，截至2013年11月，微信注册用户量已突破6亿，是亚洲地区具有最大用户群体的移动即时通讯软件。
微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费（需消耗少量网络流量）语音短信、视频、图片和文字，同时微信提供公众平台、朋友圈等功能，用户可以通过“摇一摇”、“搜索号码”、“附近的人”、“扫二维码”方式添加好友和关注公众平台。