人教版三年级下册道德与法制知识点梳理(修订版)

第一单元我和我的同伴

1.每个人都有自己的（特点）。在（镜子）中、（活动）中，我们都可以找到

自己的持点，还可以从(他人的看法) 中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的（期望），从这些自我期望中也可以找到自己。

2.每个人都有丰富的（内心世界），在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱

的（事物），美好的（经历），特别的（感受），还会有各种（想法）和

（疑问）。

3.我们每个人都有自己的（特点），也有（不完美）的地方。我们可以不断地

（改进）自己，使自己变得（更好）。

4.我们每个人总有这样或那样的（缺点），但是，这些缺点都不足以否定自己，

要学会的（改进）自己、（接纳）自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。

5.如果说班级是棵（大树），那么每一位同学就像是树上的一片（叶子）。同

学之间有很多（相同点），可又各有（不同）。

6.我们身边的每个人都是（不同）的，学会和“不同”的人相处是我们必须具

备的（本领）。

7.用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同），我们将会（交到

更多的朋友）。

8.我们喜欢这充满（不同）的世界，我们愿意和（各种不同）的人交往。学会

接纳不同，欣赏他人，我们的生活将会更（丰富）、更（精彩）。

9.不同的树叶在同一颗大树上互相（映衬），共同装点出美丽的风景。不同的

我们在同一个集体中（友好交往），共同度过美好的时光。

10.（诚实）是中华民族的传统美德，是（做人）之本。

11. 有时我们会不由自主的说谎话，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而（说谎）。

12. 我们的成长需要（诚实）的品质来陪伴，我们应该成为一个（诚实守信）

的人。

13. 有同学相伴的生活处处有（快乐）。同学相伴不仅能一起（学习），而且

还可以开展许多丰富多彩的（活动）。

14. 为什么同样是在圆上作画，每个人画的各不相同呢？

答：因为每个人的内心不一样，思想不一样，所以画得各不相同。

15.怎样才能交到更多的朋友？答：①用理解的眼光看待他人，接纳他人与

自己的不同。②多关心他人，帮助他人：③培养广泛的兴趣爱好等等。

16.诚实的表现：实话实说，勇于承认自己的错误，不虚荣。

17.同学之间应该怎样相处？

答：同学之间应该团结友爱，相互关心，相互尊重，相互帮助，能宽容别人的过错，会解决同学之间发生的问题，明白人与人之间需要沟通和理解，以此增进同学之间的友谊。

18.说谎后吸取的教训：以后再也不说谎了，要做一个诚实的孩子。

19.怎样解决同学之间的冲突？答：①无论发生什么冲突都不能打架②要冷

静分析，分清是非③对的事情就做，不对的事情坚决不做④认识到错误后，要勇于承认自己的错误⑤对待犯错的同学要宽容度，不斤斤计较。

第二单元我在这里长大

1．我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的（成长的足迹），这里有我们的（欢声笑语）。

2．我不仅喜欢这里，还熟悉这里的（人和事），对它有待改进的地方了如指掌。

3．尽管我们熟悉这里，但还是会遇到一世令人困惑的（问题）。

4. 我们热爱这里，当然希望这里变的更（美好）。

5．去邻居家玩耍时:行为要适当，要有礼貌，见了长辈要问好。不大声喧哗，

不乱动东西。邻居来自己家玩要时:态度要热情，拿出好吃的招待他，把自己新欢的玩具拿出来一起玩。

6．常言道，（远亲）不如（近邻）。在我们需要帮助助的时候，（邻居们）常常会伸出援助之手。

7．（邻里）互助，生活和眭。为増进邻里友谊，我们应该做一些（力所能及）的事。邻居之间相处也会遇到（矛盾）。如果平时多为（邻居）想一想，就可

以减少很多（麻烦）。与邻居相处，我们应该相互（理解）、相互（包容）。

但是如果自家受到伤害，也应该寻找方法去（沟通）。

8．我的家乡在甘肃省平凉市泾川县。甘肃简称甘，省级行政中心是兰州。

9．每个人的家乡都有独特的（自然风光）。我们的家乡不仅（景色优美），还有很多远近闻名的（特产）。家乡的（景）美、（物）美，家乡的人（更美）。

10．由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面住住会

有（不同），甚至在体形外貌、性格特证上也会有所（差异）。

11.每个地方都有各自的（特色），都有值得骄傲的（文化）。我们应该相互（尊重）、相互（理解）、相互（包容）。

第三单元我们的公共生活

1．在公共场所供大家使用的设施，称为“（公共设施）”。公共设施是为了方便(大家)的生活而设置的。

2．我们身边常见的公共设施有：分类垃圾箱，交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅,公交车候车厅，路灯，邮筒等。

3．公共设施是我们的“(朋友)”，我们应该(善待)它们，有的人却不善侍它们，使得它们很“委屈”在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成(不便)。4．盗取、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处(五日)以下拘留或者(五百元)以下罚款：情节严重的，处（五日以上十日)以下拘留，可以并处(五百元)以下罚款。

5.公共设施的作用：保证我们的正常的学习、工作、出行，休息，娱乐发挥了

答：我们的生活将会

用时要小心，注意不损坏、不乱涂乱画，不随意摇晃公用设施。第二，如果看

见破坏公用设施的行为应该及时制止或向有关部门报告。

8．生活离不开（规则），生活中处处有（规则），游中有规则，现实生活中也有规则。每种期则都有它的（作用），遵守规则才能维护正常的生活秩序。所以，守规则要（自觉）。

9.如果生活中没有规则会出现什么情况？答：如果没有规则，学习、工作和生

活就会出现问题，造成混乱，什么事也干不成，甚至带来灾难，造成损失。10．生活中处处有(爱心)。我们都得到过别人的(关心和帮助)，我们也应该

（关心和帮助）别人。

11．（关爱）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露迹的，要（留心）才能发现。生活中像（雷锋）一样（乐于助人）的人有很多，我们应该把（爱心）变成（行动）。

客气得询问别人是否需要帮助，不嘲笑讽刺他人。

第四单元多种多样的交通

1．随着（轮船、汽车、飞机）等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早己成为平常事。人们在出行时有着多样化的（选择），不同的交通方

式给我们带来了不一样的（体验）。

2. 交通工具的特点

公共汽车--------比自行车快，早晚高峰期又挤又堵

自行车----------速度不快，但环保又健康

地铁------------既方便又准时的地下交通工具

飞机------------速度最快，价格高，收天气条件和起降场地限制

2．在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。在生活和生产中，人们主要选择现代交通运输方式。但是在一

些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。北方（马拉爬犁），南方（竹筏）。3．如今的交通与过去相比发生了很大的（变化），交通的发展给人们在（衣、食、住、行）方面带来了更多（选择）的机会。

4．当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛動的劳动，为我们出行作出了贡献。