《光与影》多彩的光PPT课件2
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2016春湘教版科学三下5.1《光与影》(2)PPT课件
有时走在前，有时走在后。
有个好朋友，天天跟我走，
我和他说话，不见他开口。
玩影子游戏
小 老 大 山 鸭 乌狗兔鹰象羊子龟
在影子游戏中，影子 产生要具备哪些条件？
形成影子的条件：光、遮挡物、 屏（墙壁、地面及其它不透明物体）。
光、遮挡物、屏是形成影子 的条件，如果我们改变其中一 个条件，影子会发生什么变化 ？
第5单元 多彩的光
光与影
PPT教学课件
下面这些物体中，哪些是自己发光的，哪些不会自己发光？
能发光的物体叫光源。
谜语
有个好朋友，天天跟我走， PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
谢谢大家
再见
谢谢
ห้องสมุดไป่ตู้
光是沿什么路线前进的？
晚透屋上树手灯过子行林电塔云里驶里筒射层激透汽的的出的光进车光光的光来的线线光线的车线光灯线
小孔成像的原理
小孔成像是光的直线传播的例证。如图所示，蜡 烛中任意一点发出的光，向四面八方沿直线传播，只 有一部分光束通过小孔到达屏上，在屏上出现一个光 点（亮的光斑），蜡烛上每一个点均对应于屏上一个 光斑，无数的光斑就这样组成了蜡烛的像。
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《光与影》多彩的光PPT课件【优质课件】
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实验中，要改变的条件是遮挡物离光源的距离 光源
不能改变的条件是光源和屏各自的位置
位置一定
1.用手电筒照射离桌面 不同远的三个遮挡物
3.将实验结果填写 在记录单上。
屏
改变遮挡物离光源 的距离
遮挡物离光源 的远近
我们的结论：
影子的大小 大
离光源远
小
我们的结论：
影子的大小和遮挡物离光源的远近 有关， 遮挡物与光源的距离 近 时，影 子就大；遮挡物与光源的距离 远时，影子就小。
《光与影》多彩的光PPT课件【优质课 件】
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影子的特点二：物体影子 的大小与物体和光源之间 的距离有关
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1.今天，高校美术专业学生缺乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ，即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求， 追求快 餐式作 品；轻 视基础 ，急功 近利。 2. 培养高校美术专业学生工匠精神的 途径有 两个： 一是将 其融入 课程设 置以及 基本功 的锤炼 ；二是 对新生 夯实基 础训练 ，严格 考核基 础课程 。
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拓展练习
1.改变光源的位置，影子发生了什么变化？ 2.改变物体离光源的距离，影子发生了什么 变化？ 3.让光源照射自己的手的不同侧面，得到的 影子有什么不同？
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实验中，要改变的条件是遮挡物离光源的距离 光源
不能改变的条件是光源和屏各自的位置
位置一定
1.用手电筒照射离桌面 不同远的三个遮挡物
3.将实验结果填写 在记录单上。
屏
改变遮挡物离光源 的距离
遮挡物离光源 的远近
我们的结论：
影子的大小 大
离光源远
小
我们的结论：
影子的大小和遮挡物离光源的远近 有关， 遮挡物与光源的距离 近 时，影 子就大；遮挡物与光源的距离 远时，影子就小。
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影子的特点二：物体影子 的大小与物体和光源之间 的距离有关
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1.今天，高校美术专业学生缺乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ，即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求， 追求快 餐式作 品；轻 视基础 ，急功 近利。 2. 培养高校美术专业学生工匠精神的 途径有 两个： 一是将 其融入 课程设 置以及 基本功 的锤炼 ；二是 对新生 夯实基 础训练 ，严格 考核基 础课程 。
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拓展练习
1.改变光源的位置，影子发生了什么变化？ 2.改变物体离光源的距离，影子发生了什么 变化？ 3.让光源照射自己的手的不同侧面，得到的 影子有什么不同？
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《光与影》多彩的光PPT实用课件
2.在屏上分别画出它们的影子
我们的结论：
改变遮挡物和光源之间的距离
近
远
更远
实验二记录单：
大 小 更小
遮挡物离光源的 远近 离光源近 离光源远
影子的大小 大 小
影子的大小和遮挡物离光源的远近 有关， 遮挡物与光源的距离 近 时，影 子就大；遮挡物与光源的距离 远 时，影子就小。
我们的结论：
影子的特点二：物体影子 的大小与物体和光源之间 的距离有关
4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影，投 影在我们生活中很有用处。
拓展练习
1.改变光源的位置，影子发生了什么变化？ 2.改变物体离光源的距离，影子发生了什么 变化？ 3.让光源照射自己的手的不同侧面，得到的 影子有什么不同？
课后作业
1、课下继续玩手影游戏，在游戏中做实验， 巩固影子的规律。 2、在阳光下观察和测量自己的影子，完成 下表
让光源照射物体的不同侧面
物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关
影子的特点三：物体影子 的形状和光源所照射的物 体侧面的形状有关
四、投影及投影的应用
从不同侧面照射得到的物体的影子
交通标志
生活指示
皮影
全课小结
今天学了光的哪些知识？发现了哪些规律？
1. 光源：正在发光而且是自己发光的物体叫做光源。 2.产生影子的条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物 要在光源和屏之间。 3.影子的特点：物体影子的长短、方向随着光源位 置、方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和 光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源所照 射的物体侧面的形状有关 。
一、认识光源
注意: 月亮不是 光源，它不会自 己发光，只是反 射太阳的光
不是光源
《光与影》多彩的光讲精PPT
晚透屋上树手灯过子行林电塔云里线
小孔成像的原理
小有孔个成 好像朋是友光，的天直天线跟传我播走的，例证。 光有、个遮 好挡朋物友、，屏天是天形跟成我影走子，的条件，如果我们改变其中一个条件，影子会发生什么变化？ 形下光小成面、孔影 这 遮 成子些挡像的物是条体、光件中屏的：，是直光哪形线、些成传遮是影播挡自子的物己的例、发条证屏光件。（的，墙，如壁哪果、些我地不们面会改及自变其己它发中不光一透？个明条物件体，）影。子会发生什么变化？ 有形光个成、好 影 遮朋子挡友的物，条、天件屏天：是跟光形我、成走遮影，挡子物的、条屏件（，墙如壁果、我地们面改及变其它中不一透个明条物件体，）影。子会发生什么变化？ 在形有影成个子 影 好游子朋戏的友中条，，件天影：天子光跟产、我生遮走要挡，具物备、哪屏些（条墙件壁？、地面及其它不透明物体）。 下有光面个是、这 好 沿 遮些朋什挡物友么体，路、中天线屏，天前是哪跟进形些我的成是走？影自，子己的发条光件的，，如哪果些我不们会改自变己其发中光一？个条件，影子会发生什么变化？ 有形个成好 影朋子友的，条天件天：跟光我、走遮，挡物、屏（墙壁、地面及其它不透明物体）。 光 形 有、成个遮影好挡 子 朋物 的 友、 条 ，屏 件 天是 ： 天形 光 跟成 、 我影遮走子 挡 ，的 物条 、件 屏， （如 墙果 壁我 、们 地改 面变 及其中 它一 不个 透条 明件 物， 体影 ）子 。会发生什么变化？ 光形下有是成面个沿 影 这 好什子些朋么的物友路条体，线件中天前：，天进光哪跟的、些我？遮是走挡自，物己、发屏光（的墙，壁哪、些地不面会及自其己它发不光透？明物体）。 下光面、是这 遮 沿些挡什物么体、路中屏线，是前哪形进些成的是影？自子己的发条光件的，，如哪果些我不们会改自变己其发中光一？个条件，影子会发生什么变化？ 下形小面成孔这 影 成些子像物的是体条光中件的，：直哪光线些、传是遮播自挡的己物例发、证光屏。的（，墙哪壁些、不地会面自及己其发它光不？透明物体）。 有光小形个是孔成好 沿 成 影朋什像子友么是的，路光条天线的件天前直：跟进线光我的传、走？播遮，的挡例物证、。屏（墙壁、地面及其它不透明物体）。 有光形个、成好 遮 影朋挡子友物的，、条天屏件天是：跟形光我成、走影遮，子挡的物条、件屏，（如墙果壁我、们地改面变及其中它一不个透条明件物，体影）子。会发生什么变化？
小孔成像的原理
小有孔个成 好像朋是友光，的天直天线跟传我播走的，例证。 光有、个遮 好挡朋物友、，屏天是天形跟成我影走子，的条件，如果我们改变其中一个条件，影子会发生什么变化？ 形下光小成面、孔影 这 遮 成子些挡像的物是条体、光件中屏的：，是直光哪形线、些成传遮是影播挡自子的物己的例、发条证屏光件。（的，墙，如壁哪果、些我地不们面会改及自变其己它发中不光一透？个明条物件体，）影。子会发生什么变化？ 有形光个成、好 影 遮朋子挡友的物，条、天件屏天：是跟光形我、成走遮影，挡子物的、条屏件（，墙如壁果、我地们面改及变其它中不一透个明条物件体，）影。子会发生什么变化？ 在形有影成个子 影 好游子朋戏的友中条，，件天影：天子光跟产、我生遮走要挡，具物备、哪屏些（条墙件壁？、地面及其它不透明物体）。 下有光面个是、这 好 沿 遮些朋什挡物友么体，路、中天线屏，天前是哪跟进形些我的成是走？影自，子己的发条光件的，，如哪果些我不们会改自变己其发中光一？个条件，影子会发生什么变化？ 有形个成好 影朋子友的，条天件天：跟光我、走遮，挡物、屏（墙壁、地面及其它不透明物体）。 光 形 有、成个遮影好挡 子 朋物 的 友、 条 ，屏 件 天是 ： 天形 光 跟成 、 我影遮走子 挡 ，的 物条 、件 屏， （如 墙果 壁我 、们 地改 面变 及其中 它一 不个 透条 明件 物， 体影 ）子 。会发生什么变化？ 光形下有是成面个沿 影 这 好什子些朋么的物友路条体，线件中天前：，天进光哪跟的、些我？遮是走挡自，物己、发屏光（的墙，壁哪、些地不面会及自其己它发不光透？明物体）。 下光面、是这 遮 沿些挡什物么体、路中屏线，是前哪形进些成的是影？自子己的发条光件的，，如哪果些我不们会改自变己其发中光一？个条件，影子会发生什么变化？ 下形小面成孔这 影 成些子像物的是体条光中件的，：直哪光线些、传是遮播自挡的己物例发、证光屏。的（，墙哪壁些、不地会面自及己其发它光不？透明物体）。 有光小形个是孔成好 沿 成 影朋什像子友么是的，路光条天线的件天前直：跟进线光我的传、走？播遮，的挡例物证、。屏（墙壁、地面及其它不透明物体）。 有光形个、成好 遮 影朋挡子友物的，、条天屏件天是：跟形光我成、走影遮，子挡的物条、件屏，（如墙果壁我、们地改面变及其中它一不个透条明件物，体影）子。会发生什么变化？
《光与影》多彩的光PPT课件
1.先在桌面上铺上4开的白纸，将小 木块竖放在白纸上
3.最后在白纸 上分别画出木 块的影子
实验一记录单：
越长 长 短 长 越长
光源照射的角度 (填直射或斜射)
影子的长短
直射（光源照射角度大）
短
斜射（光源照射角度小）
长
我们的结论：
影子的长短和光源照射的角度有
关， 光源直射遮挡物时，影子 短 ； 光源斜射遮挡物时，影子 长 ； 斜射的程度越大，影子就越长。
一、认识光源
注意: 月亮不是 光源，它不会自 己发光，只是反 射太阳的光
不是光源
定义: 像电灯一样自己正在发光的物体
二、影子产生的条件
光源
遮
挡
物
在
光
源
和
屏
之
间
遮挡物
屏
三、影子的特点
实验中，要改变的条件是光源的位置 不能改变的条件是光源与木块间的距离
2.用手电筒从不同位 置照射小木块
改变光源的位置
4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影，投 影在我们生活中很有用处。
拓展练习
1.改变光源的位置，影子发生了什么变化？ 2.改变物体离光源的距离，影子发生了什么 变化？ 3.让光源照射自己的手的不同侧面，得到的 影子有什么不同？
课后作业
1、课下继续玩手影游戏，在游戏中做实验， 巩固影子的规律。
今天学了光的哪些知识？发现了哪些规律？
1. 光源：正在发光而且是自己发光的物体叫做光源。
2.产生影子的条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物 要在光源和屏之间。
3.影子的特点：物体影子的长短、方向随着光源位 置、方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和 光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源所照 射的物体侧面的形状有关 。
光与影_多彩的光PPT课件
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让光源照射物体的不同侧面
物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关
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影子的特点三：物体影子 的形状和光源所照射的物 体侧面的形状有关
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四、投影及投影的应用
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拓展练习
1.改变光源的位置，影子发生了什么变化？ 2.改变物体离光源的距离，影子发生了什么 变化？ 3.让光源照射自己的手的不同侧面，得到的 影子有什么不同？
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课后作业
1、课下继续玩手影游戏，在游戏中做实验， 巩固影子的规律。
1. 光源：正在发光而且是自己发光的物体叫做光源。 2.产生影子的条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物 要在光源和屏之间。 3.影子的特点：物体影子的长短、方向随着光源位 置、方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和 光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源所照 射的物体侧面的形状有关 。 4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影，投 影在我们生活中很有用处。
1. 能简述 家的含 义、家 庭关系 的确立 方式、 家庭的 功能； 2. 能总结 中华文 化中“ 家”的 意味； 3. 能明确 “孝” 是中国 家庭文 化中重 要的精 神内涵 ，能举 例如何 孝亲敬 长。 4．学习书本知识更重要，只有学好更 多的知 识，才 能为社 会作出 更大的 贡献 5．实践更重要，没有实践经验，书本 知识学 再多也 没有用 ，青少 年要勇 于探索 和实践 ； 6．空谈的人都是有智慧的人，实干的 都是些 头脑不 灵活的 人，实 干不如 巧干； 7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、 奉献社 会是大 学毕业 以后的 事； 8.我们要树立和增强危机意识和防范 意识。 面对不 太平的 世界， 我们要 对危害 国家利 益、威 胁国家 生存和 发展的 行为时 刻保持 警惕；
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让光源照射物体的不同侧面
物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关
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影子的特点三：物体影子 的形状和光源所照射的物 体侧面的形状有关
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四、投影及投影的应用
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拓展练习
1.改变光源的位置，影子发生了什么变化？ 2.改变物体离光源的距离，影子发生了什么 变化？ 3.让光源照射自己的手的不同侧面，得到的 影子有什么不同？
光与影_多彩的光PPT课件
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课后作业
1、课下继续玩手影游戏，在游戏中做实验， 巩固影子的规律。
1. 光源：正在发光而且是自己发光的物体叫做光源。 2.产生影子的条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物 要在光源和屏之间。 3.影子的特点：物体影子的长短、方向随着光源位 置、方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和 光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源所照 射的物体侧面的形状有关 。 4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影，投 影在我们生活中很有用处。
1. 能简述 家的含 义、家 庭关系 的确立 方式、 家庭的 功能； 2. 能总结 中华文 化中“ 家”的 意味； 3. 能明确 “孝” 是中国 家庭文 化中重 要的精 神内涵 ，能举 例如何 孝亲敬 长。 4．学习书本知识更重要，只有学好更 多的知 识，才 能为社 会作出 更大的 贡献 5．实践更重要，没有实践经验，书本 知识学 再多也 没有用 ，青少 年要勇 于探索 和实践 ； 6．空谈的人都是有智慧的人，实干的 都是些 头脑不 灵活的 人，实 干不如 巧干； 7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、 奉献社 会是大 学毕业 以后的 事； 8.我们要树立和增强危机意识和防范 意识。 面对不 太平的 世界， 我们要 对危害 国家利 益、威 胁国家 生存和 发展的 行为时 刻保持 警惕；
《光与影》多彩的光 PPT实用课件
厘米
厘米
厘米
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《光与影》多彩的光 PPT实用课件 《光与影》多彩的光 PPT实用课件
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•
1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是：用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声，反 映大众 的疾苦 和不幸 ，替他 们呐喊 ；揭示 社会的 美与丑 ，唤醒 正义感 和良知 。我想 ，这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。
一、认识光源
注意: 月亮不是 光源，它不会自 己发光，只是反 射太阳的光
不是光源
定义: 像电灯一样自己正在发光的物体
二、影子产生的条件
光源
遮
挡
物
在
光
源
和
屏
之
间
遮挡物
屏
三、影子的特点
实验中，要改变的条件是光源的位置 不能改变的条件是光源与木块间的距离
2.用手电筒从不同位 置照射小木块
改变光源的位置
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课后作业
1、课下继续玩手影游戏，在游戏中做实验， 巩固影子的规律。
2、在阳光下观察和测量自己的影子，完成 下表
早上
中午
下午
太阳在（ ）方 太阳在（ ）方 太阳在（ ）方
影子在（ ）方 影子在（ ）方 影子在（ ）方
我的影子长（ ） 我的影子长（ ） 我的影子长（ ）
影子的特点一：物体影子 的长短、方向随着光源位 置、方向的改变而改变
实验中，要改变的条件是遮挡物离光源的距离 光源
不能改变的条件是光源和屏各自的位置
位置一定
1.用手电筒照射离桌面 不同远的三个遮挡物
光与影多彩的光课件PPT
1.先在桌面上铺上4开的白纸，将小 木块竖放在白纸上
3.最后在白纸 上分别画出木 块的影子
实验一记录单：
越长 长 短 长 越长
光源照射的角度 (填直射或斜射)
影子的长短
直射（光源照射角度大）
短
斜射（光源照射角度小）
长
我们的结论：
影子的长短和光源照射的角度有
关， 光源直射遮挡物时，影子 短 ； 光源斜射遮挡物时，影子 长 ； 斜射的程度越大，影子就越长。
将实验结果填写在记录单上。
实验中，要改变的条件是遮挡物离光源的距离 光源
不能改变的条件是光源和屏各自的位置
位置一定
1.用手电筒照射离桌面 不同远的三个遮挡物
3.将实验结果填写 在记录单上。
屏
改变遮挡物离光源 的距离
遮挡物离光源 的远近
我们的结论：
影子的大小
大
小
影子的大小和 有关， 遮挡物与光源的距离 时， 影子就大；遮挡物与光源的 距离
变化？ 光源直射遮挡物时，影子 ；
影子的长短和
有关 ，
让光源照射自己的手的不同侧面，得到的影子有什么不同？
遮挡物与光源的距离 时，影子就大；
3.让光源照射自己的手的不同侧面，得到的 不能改变的条件是光源与木块间的距离
光源直射遮挡物时，影子 ；
影子有什么不同？ 先在桌面上铺上4开的白纸，将小木块竖放在白纸上
让光源照射物体的不同侧面 物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关
影子的特点三：物体影子 的形状和光源所照射的物 体侧面的形状有关
四、投影及投影的应用
从不同侧面照射得到的物体的影子
交通标志
生活指示
皮影
全课小结
今天学了光的哪些知识？发现了哪些规律？
小学三年级下册科学《光与影》多彩的光PPT精品课件
语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
有时走在前，有时走在后。
有个好朋友，天天跟我走，
我和他说话，不见他开口。
2020/11/20
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玩影子游戏
小 老 大 山 鸭 乌狗兔鹰象羊子龟
2020/11/20
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在影子游戏中，影子 产生要具备哪些条件？
形成影子的条件：光、遮挡物、 屏（墙壁、地面及其它不透明物体）。
光、遮挡物、屏是形成影子 的条件，如果我们改变其中一 个条件，影子会发生什么变化 ？
2020/11/20
5
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2020/11/20
6
第5单元 多彩的光
光与影
2020/11/20
1
下面这些物体中，哪些是自己发光的，哪些不会自己发光？
能发光的物体叫光源。
2020/11/20
2
谜语
有个好朋友，天天跟我走， P表：
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一、认识光源
注意: 月亮不是 光源，它不会自 己发光，只是反 射太阳的光
不是光源
定义:
自己正在 像电灯一样自己正在发光的物体
二、影子产生的条件
遮 挡 物 在 光 源 和 屏 之 间
光源
遮挡物
屏
三、影子的特点
实验中，要改变的条件是光源的位置 不能改变的条件是光源与木块间的距离 2.用手电筒从不同位 置照射小木块
要在光源和屏之间。
3.影子的特点：物体影子的长短、方向随着光源位 置、方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和 光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源所照 射的物体侧面的形状有关 。
4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影，投 影在我们生活中很有用处。
拓展练习
1.改变光源的位置，影子发生了什么变化？ 2.改变物体离光源的距离，影子发生了什么 变化？ 3.让光源照射自己的手的不同侧面，得到的 影子有什么不同？
改变光源的位置
1.先在桌面上铺上4开的白纸，将小 木块竖放在白纸上
3.最后在白纸 上分别画出木 块的影子
实验一记录单：
越长 长 短 长 越长
光源照射的角度 (填直射或斜射) 直射（光源照射角度大） 斜射（光源照射角度小）
影子的长短 短 长 影子的长短和光源照射的角度有 关， 光源直射遮挡物时，影子 短 ； 光源斜射遮挡物时，影子 长 ； 斜射的程度越大，影子就越长 。
我们的结论：
影子的特点一：物体影子 的长短、方向随着光源位 置、方向的改变而改变
实验中，要改变的条件是遮挡物离光源的距离 光源 不能改变的条件是光源和屏各自的位置
位置一定
屏 1.用手电筒照射离桌面 不同远的三个遮挡物 改变遮挡物离光源 的距离
注意: 月亮不是 光源，它不会自 己发光，只是反 射太阳的光
不是光源
定义:
自己正在 像电灯一样自己正在发光的物体
二、影子产生的条件
遮 挡 物 在 光 源 和 屏 之 间
光源
遮挡物
屏
三、影子的特点
实验中，要改变的条件是光源的位置 不能改变的条件是光源与木块间的距离 2.用手电筒从不同位 置照射小木块
要在光源和屏之间。
3.影子的特点：物体影子的长短、方向随着光源位 置、方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和 光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源所照 射的物体侧面的形状有关 。
4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影，投 影在我们生活中很有用处。
拓展练习
1.改变光源的位置，影子发生了什么变化？ 2.改变物体离光源的距离，影子发生了什么 变化？ 3.让光源照射自己的手的不同侧面，得到的 影子有什么不同？
改变光源的位置
1.先在桌面上铺上4开的白纸，将小 木块竖放在白纸上
3.最后在白纸 上分别画出木 块的影子
实验一记录单：
越长 长 短 长 越长
光源照射的角度 (填直射或斜射) 直射（光源照射角度大） 斜射（光源照射角度小）
影子的长短 短 长 影子的长短和光源照射的角度有 关， 光源直射遮挡物时，影子 短 ； 光源斜射遮挡物时，影子 长 ； 斜射的程度越大，影子就越长 。
我们的结论：
影子的特点一：物体影子 的长短、方向随着光源位 置、方向的改变而改变
实验中，要改变的条件是遮挡物离光源的距离 光源 不能改变的条件是光源和屏各自的位置
位置一定
屏 1.用手电筒照射离桌面 不同远的三个遮挡物 改变遮挡物离光源 的距离
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孔成像盒吗？ 2.将纸盒的底去掉，蒙上一张半
透明的纸作为屏幕。
3.将纸盒盖与纸盒套装好。将小孔 对准外面的景物，调节屏与小孔的距 离，在屏上就能看到景物的缩小、倒 立的像。
光的知识小结
光的传播
月亮
想一想，议一议月亮会发光吗？它能 叫做光源吗？为什么？
激光 你知道激光在生活中、医学上有哪些应用吗？
寻找光的传播路线
光是沿什么路线前进的？
实验证明光是沿直线传播的
寻找光的传播路线
光是沿直线传播的
你能根据光的传播路线解释影子产生的现象吗？
制作小孔成像盒
你会仿照 下面的步骤 制作一个小 孔成像盒吗？
制作示意图
制作小孔一个小
1.找一个小纸盒，在纸盒盖的中心 开一个直径约1毫米的圆孔。
光源
像电灯、太阳这样自己 能发光的物体叫做光源。
判断条件：
1.发光状态下 2.能自行发光
什么是光源？
影子游戏
观察下面的实验现象，总结影子产生的条件。
影子是 怎样产生 的？
手影
影子游戏
观察下面的实验现象，总结影子产生的条件。
人在阳光下的影子
砖在阳光下的影子
影子游戏
观察下面的实验现象，总结影子产生的条件。
踩影子游戏
影子游戏
观察下面的实验现象，总结影子产生的条件。
影子游戏
影子游戏
观察下面的实验现象，总结影子产生的条件。
皮影戏
影子游戏
观察下面的实验现象，总结影子产生的条件。 在光的照射下，物体有了影子。 影子产生的条件：
光、遮挡物、屏
影子游戏
设计实 验研究影子 的特点
影子投在哪里？
边做实验边记录好表格
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实验
当我们有 如果
有（没有） 影子？
实验一 遮挡物 屏 没有光源
实验二 实验三
遮挡物 光 源
有光源 没有屏
有屏
屏 光源 没有遮挡 物
有遮挡物
影子游戏
设计实 验研究影子 的特点
影子投在哪里？
寻找光的传播路线
光是沿什么路线前进的？
进入森林中的阳光
根据影子产 生的过程和图中 的现象，提出我 们的猜想。
光与影
日出
光源
观察下面的物体，哪些是自己发光的，哪些不会 自己发光？
光源
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