通用版员工绩效考核表

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【模板工具】人力资源管理-OKR绩效考核表(通用)

【模板工具】人力资源管理-OKR绩效考核表(通用)

绩效考核目标设定表
绩效目标权重行动计划权重得分衡量标准(请写明最终要求达到
的结果)
1)业绩达成90%
2)团队建设5%
3)学习与成长5%
员工目标设定的特殊说明
任务接受确认栏:员工签名主管签名行政人事部签名任务完成确认栏:员工签名主管签名行政人事部签名
绩效评估
请点此查看说

这部分不用填写,根据目标设定的内容自动填写在此了。

绩效目标权重(总共为
100%)行动计划衡量标准员工自我评估直属主管评估(具体说明或事
例)
100%
绩效目标完成情况评估说明
员工和上级须对期初设定的每一项绩效目标进行评价,完成情况分为五档:
绩效等级
个人发展计划
员工和上级共同完成业绩和能力的评估之后,还须共同探讨并就员工在下一考核周期的个人发展计划达成共识。

员工签字: _________________上级签字: _________________
绩效评估已完成,请存档。

员工绩效考核表(标准版)

员工绩效考核表(标准版)

员工绩效考核表格模板
说明:
1.“考核项目”列可根据具体的工作内容和要求进行增减,以全面评估员工的绩效。

2.“考核标准”列描述了每个考核项目的具体要求或标准,应尽量细化、明确。

3.“自评得分”列由员工自己根据实际表现进行打分。

4.“主管评价得分”列由主管根据员工的实际表现进行评价打分。

5.“最终得分”列是根据自评和主管评价的平均分计算得出。

6.“评价等级”列根据最终得分给出相应的等级,如A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D
(不合格)。

7.该表格可用于每个考核周期(如季度、半年度或年度)的员工绩效考核,并根据结果进
行相应的奖励或改进措施。

员工绩效考核表(范本)

员工绩效考核表(范本)
团结同事,横向协作精神
遵守制度,个人品行涵养
部门经理
签字
人事部
签字
总经理
签字
备注:
员工考核表
年度考核
考核时间:自年月日至年月日
部门
职务
姓名
评分
项目
5分
4分
3分
2分
1



说明事项


考核
工作效率
工作质量
工作分量
态度
考核
服从性

协作性
纪律性
积极性
责任性
热情性
能力考核
基本能力
专业知识



专业技能
工作能力
14
绝少引起异性问题
5
15
不与顾客勾结
10
目标达成
16
是否能以公司的方针拟订目标
5
17
是否尽最大的努力达成目标
15
18
是否能以最小的成本、早日、确定地达成目标
15
19
是否能严守权限、达成目标
5
20
能随机应变,达成目标
5
责任感
21
只否能以全公司的立场发言、提议
5
22
是否能以长期的观点制定企划
5
23
是否能以公司的观点制定企划
querye8af97e6ad8cpidaqg4a一般管理人员能力考核表部门职位姓名领导部属时是否自己率先示范10部属培养是否适才适所1010是否仔细聆听部属的意见士气11是否注意身体的健康12是否谨慎地使用金钱1013是否热心于小组内部意见的沟通14绝少引起异性问题15不与顾客勾结10目标达成16是否能以公司的方针拟订目标17是否尽最大的努力达成目标1518是否能以最小的成本早日确定地达成目标1519是否能严守权限达成目标20能随机应变达成目标21只否能以全公司的立场发言提议22是否能以长期的观点制定企划23是否能以公司的观点制定企划1024是否能与其他部门交流情报25是否能积极地与其他部门交流情报自我启发26是否热衷于小团体派别的扩展27是否虚心听取部属的建议意见28是否经常吸取新的潮流技术29是否不怠于未来的预测1030是否可以改正自己的缺点南方你穿着黑衣裳走向天那些寂寞的花朵黑的花朵你是天鹅船唯一的花朵http

一般员工绩效考核表(通用版)Excel表格模板

一般员工绩效考核表(通用版)Excel表格模板

D
E
业务技能(25 分)
执行能力 创新能力
5
对上级的命令、下达的计划、布置的工作能及时贯 彻执行,并及时复命。
A
B
C
D
E
4
在处理工作事务时,运用新思维、新方法提高工作 效率和效益。
A
B
C
D
E
业务技能(25 分)
表达及沟通能力
4
能清楚、完整地向对方充分说明及表达自己的想法 而使其理解,并能聆听及尊重对方的意见。
人力资
一般员工绩效考核表(通用版)
说明:本表格适用于对各行业一般员工的绩效考核。其考核指标、权重及具体释义非常明确、详细,且涵盖完整的自评、他评,便于实际 操作与应用。使用过程中,可根据不同岗位特征、业务特性,适当调整考核指标内容及其权重。(具体应结合各岗位的职位说明书使用)
被考评对象
部门
考评人
考评时间
D
E
2 对工作目标以及自己的决定充满信心。
ABCDE
工作热情
2 工作积极主动,经常愿意挑战艰难性工作。
ABCDE
吃苦耐劳 合作精神 目标达成度
2 在工作中不怕苦、不怕累。
ABCDE
2
在本部门内和关联部门间与同事相互配合及协作的 态度。
A
B
C
D
E
15 工作目标达成情况。
ABCDE
工作绩效(35 分)
工作量 工作质量
10 如期完成工作任务量。 5 工作效率高且完成质量高。
ABCDE ABCDE
客户满意度
5 根据客户意见反馈。
ABCDE
评语
合计
签名:
版权所有: 北京未名潮管理顾问有限公司

员工绩效考核表

员工绩效考核表

员工绩效考核表1. 员工基本信息。

姓名:
部门:
职位:
入职日期:
2. 绩效考核标准。

工作态度,(评分范围,1-5)。

工作效率,(评分范围,1-5)。

团队合作,(评分范围,1-5)。

创新能力,(评分范围,1-5)。

专业知识,(评分范围,1-5)。

3. 考核结果。

绩效得分:
绩效评语:
4. 员工自评。

对自己的工作表现进行评价:
5. 主管评价。

主管对员工的工作表现进行评价:
6. 员工发展计划。

员工个人发展目标及计划:
7. 签字确认。

员工签字:
主管签字:
以上内容为员工绩效考核表,用于评估员工的工作表现和制定个人发展计划。

希望员工和主管能够认真填写并签字确认,以便更好地指导员工的职业发展和提高工作绩效。

员工绩效考核表模板范文

员工绩效考核表模板范文

员工绩效考核表模板范文一、员工基本信息。

姓名:[姓名]部门:[部门名称]职位:[职位名称]考核周期:[开始日期结束日期]二、工作业绩(60分)# (一)任务完成情况(30分)1. 目标任务达成度。

描述:是否按照既定的工作计划和目标完成任务。

评分标准:所有任务都高质量、按时完成,得20 30分。

[具体项目]原本计划在[具体日期]完成,你不仅提前两天搞定,而且成果超出预期,客户都特别满意,这种情况就妥妥的30分。

大部分任务完成得不错,但有少数任务出现小延迟或者质量稍有瑕疵,得10 19分。

就像上次那个[项目名称],虽然最后完成了,但是中间有个环节出了点小岔子,拖了几天,所以给个15分吧。

如果很多任务都没完成,或者完成得乱七八糟,那只能得0 9分了。

得分:[具体分数]2. 工作量。

描述:在考核周期内承担的工作总量是否饱满。

评分标准:工作量饱满,主动承担额外任务,得5 10分。

你看你这段时间,除了自己手头那些常规工作,还帮同事分担了不少,这工作量满满当当的,给8分不为过。

工作量基本符合岗位要求,得3 4分。

如果只是完成了该做的,没有什么特别的,那就是3分咯。

工作量明显不足,得0 2分。

要是整天闲着没事干,那可就只能得1分啦。

得分:[具体分数]# (二)工作成果与贡献(30分)1. 成果质量。

描述:工作成果的质量和价值。

评分标准:工作成果质量高,对部门或公司有显著贡献,例如带来了新的业务机会或者显著提高了工作效率,得20 30分。

像你提出的那个[具体方案],实施之后公司的成本一下子降低了不少,这可是大功一件,30分没跑了。

成果质量一般,有一定的积极影响,得10 19分。

比如说你做的那个报告,虽然内容还可以,但是没有太多亮点,就给12分吧。

成果质量差,对公司没有什么积极作用或者还带来了一些负面影响,得0 9分。

得分:[具体分数]2. 创新与改进。

描述:在工作中是否有创新思维,提出新的想法或改进现有工作流程。

公司员工绩效考核表

公司员工绩效考核表

公司员工绩效考核表1. 员工基本信息。

姓名:
部门:
职位:
入职日期:
2. 考核周期。

考核起始日期:
考核结束日期:
3. 考核标准。

工作态度。

工作效率。

团队合作。

创新能力。

专业知识。

学习能力。

业绩目标达成情况。

4. 考核结果。

综合评价:
考核等级:
奖惩情况:
5. 考核意见。

优点:
不足之处:
发展建议:
6. 上级评价。

姓名:
职位:
签字:
7. 员工自评。

自我评价:
自我改进计划:
8. 人力资源部意见。

姓名:
职位:
签字:
以上内容为公司员工绩效考核表,用于评估员工在工作中的表现和能力,帮助公司管理层更好地了解员工的工作状态,为员工的职业发展提供指导和支持。

员工绩效考核表(范本)

员工绩效考核表(范本)

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】员工绩效考核表姓名:部门:职位:本次考核日期:上次考核日期:填表说明:1、本表第一部分由员工填写,其余部分由该员工主管填报2、请填报人用钢笔或炭素笔清楚填报表中各项内容3、填报人应客观、公正评价员工工作表现4、本表将作为员工聘用合同续订、职位变更、提薪及其他人事变动的主要参考资料。

本表完成后由人力资源部统一归档5、填表人对表中项目如有疑问,请向人力资源部咨询6、考评分五个等级S――总是超过工作目标及期望并有突出贡献者A――经常超过工作目标及期望B――达到工作目标及期望,偶尔能超过目标及期望C――基本达到工作目标及期望,偶尔不能达到目标及期望D――经常不能达到工作目标及期望员工自我评价表部门职位姓名进入本企业时间:年月日填表日期目前工作1、你对过去一年在公司的表现感到:□很满意□还可以□不满意2、你对与同事及上司间关系感到:□很满意□满意□还可以□不满意3、你对于目前工作感到:□还能担当更困难的工作□正适合本身能力□能力稍感不足□能力明显不足4、你对目前的工作量感到:□太大□适中□太少5、你对目前工作环境感到:□很好□好□尚好□差6、你对目前工作时间感到:□太长□稍长□刚好7、你认为你的部门当中工作分配是否合理□合理□不合理8、在工作分配方面有什么地方亟待改进薪资职位9、你对目前的待遇感到:□很好□稍好□合适□太少10、你对所担任职务希望:□继续担任现职□如可能变更至部门□如可能望能调动至同部门职务□对本公司工作职务不适合教育培训11、这年间你曾否参加公司内部或内部举办的培训□曾参加□未曾参加12、你曾参加什么培训13、何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助工作希望14、有机会希望从事何种工作15、希望主管如何帮助你,使你未来工作更好工作构想16、在你担任的工作中,你有什么更好的构想?请具体说明:17、对公司(管理、制度、运营环境等)的建议:工作目标18、你今年的工作目标是什么19、这个目标你做到什么程度其他20、请代为安排和面谈21、本人的希望或建议:员工每月工作状况考核表姓名部门职务考勤状况迟到次早退次旷工次病假次事假次其他次奖惩状况嘉奖次记功次警告次记过次其他次考核内容等级总评工作绩效工作质量工作效率工作分量工作态度尊重领导,服从工作安排团结同事,横向协作精神遵守制度,个人品行涵养部门经理签字人事部签字总经理签字备注:员工考核表年度考核考核时间:自年月日至年月日部门职务姓名评分项目5分4分3分2分1分初评说明事项成效考核工作效率工作质量工作分量态度考核服从性人协作性纪律性积极性责任性热情性能力考核基本能力专业知识复评人专业技能工作能力理解交际协调力开发创造力计划力以上考核由人事单位换算成分建人单议事位主主事管管会商建议项一、调整薪资晋()级 降()级二、晋升另附人事异动申请单三、调职另附人事异动申请单调用不适合或辞退加扣分全勤月分嘉奖次分事假日分病假日分迟到次分旷职次分记过次分累计加分累计扣分考核结果:分等员工能力考核表(一)领导人员综合素质考核表姓名员工能力考核表(二)4小组是否充满活泼、朝气55是否得到部属坚定的信赖5部属培养6是否确实把握部属的优、缺点5 7是否确实给予了帮助、建议,以发挥部属的优点5 8是否适才适所10 9是否能引发部属自我的启发5 10是否仔细聆听部属的意见5士气11是否注意身体的健康5 12是否谨慎地使用金钱10 13是否热心于小组内部意见的沟通514绝少引起异性问题515不与顾客勾结10目标达成16是否能以公司的方针拟订目标5 17是否尽最大的努力达成目标15 18是否能以最小的成本、早日、确定地达成目标15 19是否能严守权限、达成目标5 20能随机应变,达成目标5责任感21只否能以全公司的立场发言、提议5 22是否能以长期的观点制定企划5 23是否能以公司的观点制定企划10 24是否能与其他部门交流情报525是否能积极地与其他部门交流情报5自我启发26是否热衷于小团体派别的扩展5 27是否虚心听取部属的建议、意见5 28是否经常吸取新的潮流、技术5 29是否不怠于未来的预测10 30是否可以改正自己的缺点5评价分数合计200初评人:复评人:调整人:决定人:填表说明:1、考评人在考核每一项目后填写适当的分数。

员工绩效考核表正式

员工绩效考核表正式
4、人际适应原则;
3、能够意识到问题并努力改善人际关系;
2、人际适应困难;
1、人际关系不紧张,并直接影响到工作。
工作能力得分
年度考核结果汇总表
姓名:性别:部门:
岗位:职务:填表时间年月日
考核指标
权重
考核要素定量坪价
得分
实际业绩
60%
任务1:人员的安排
任务2:发展客户、提高销售额
任务3:提高对客服务技术
××××公司绩效管理表格
员工绩效考核表
姓名:性别:部门:
岗位:职务:填表时间年月日
第一部分
任务1:人员的安排
成效
评分等级
得分
权重
内容:
1、调整部门的组织结构形成新的团队组合;
2、充分发挥组织成员的优势。
优:5
良:4
中:3
合格:2
差:1
15%
任务2:发展客户、提高销售额
成效
评分等级
得分
权重
内容:
1、完成对大客户的销售目标销售额达到2.5亿;
本人的自律性非常差,周围的人对其意见很大,同时对下属人员根本不加以约束,本人或所属部门经常不遵守公司的规章制度和工作纪律,违规事件屡屡发生。
2
工作态度得分
第三部分
指标
请在相应的分数等级前打勾评价,并填写到右栏
实际得分
分析判断能力
5、能做非常复杂的计划和分析,判断正确敏捷有深度,能对每种应对措施做出评估;
考核人已与我沟通过,我已
阅读上述评价
被考核人签名: 时间:
考核人已经与其本人就考评结果面谈过
证明人签名: 时间:
备注:本表完成后由人力资源部统一归档。
等级

员工绩效考核表格模版(各部门加通用版本)

员工绩效考核表格模版(各部门加通用版本)
10%
收集,整理客户/供方资源及市场信息很出色
10
收集,整理客户/供方资源及市场信息积极主动
8-9
收集,整理客户/供方资源及市场信息基本完成
5-7
收集,整理客户/供方资源及市场信息做得较少
5以下
合作精神
15%
与他人或部门沟通协调很有成效
15
与他人或部门合作有效
12—14
与他人或部门时有合作
7-11
与他人或部门很少合作
考核人签名
(副)总经理确认
考核日期
业务人员考核表
(考核对象:营业部、销售部,供应等部门人员)
岗位名称:姓名:考核日期:
项目及考核内容
配分
自评
上级审核
工作业绩
30%
能时时跟进,追踪工作,提前完成工作任务
30
能跟踪,按期完成工作任务
25—29
在监督下能完成工作任务
15—25
在指导下,亦不能完成工作任务
15以下
13-14
工作不误期,表现符合标准
11-12
勉强胜任工作,无甚表现
7—10
工作效率低,时有差错
7以下
责任感
15%
有积极责任心,能彻底达成任务,可放心交代工作
15
具有责任心,能达成任务,可交付工作。
13—14
尚有责任心,能如期完成任务
11—12
责任心不强,需有人督导,亦不能如期完成任务
7-10
无责任心,时时需督导,也不能完成任务
15
工作努力,能较好完成分内工作
13—14
有责任心,能自动自发
10—12
交付工作需要督促方能完成
7—9
敷衍了事,态度傲慢,无责任心,做事粗心大意

绩效管理_员工通用项目考核表

绩效管理_员工通用项目考核表

员工通用项目考核表
编号:任职人:年月日
考核项目考核
要素
考核内容
标准

加、扣分
自评
考核
小组
考核
得分
职业道德(20)忠于职守热爱本岗位工作4工作素质热爱集体,尊重领导,配合支持工作4团结精神关心他人,团结协作4业务学习钻研业务,勤奋好学,要求上进4服务态度对内、外用户服务周到、热情4
工作态度(20)
遵守制度遵守公司规章制度4出勤情况满勤4工作积极性对高标准做好职务范围内的业务的热情4工作责任性完成本职工作的持续性和责任性4工作协调性与同事、上司合作的情况4
工作成果(32)完成任务有否完成任务的具体计划安排10成本意识努力减少时间、物质上的损失8创新能力提出改进工作的建议情况5特殊成果给公司在某方面解决重大问题5培养人才参加培训或对他人进行培训4
其他管理(18)能源管理节约能源(水、电等)3设备管理爱护设备,保养好3财务管理节约开支,精打细算,遵守财务制度3物资管理按计划领用物资,节约,杜绝浪费3安全防火安全防火意识强,能主动做好工作3计划生育严格执行计划生育政策3
总计100。

员工培训绩效考核表(通用)

员工培训绩效考核表(通用)

员工培训绩效考核表(通用)背景和目的在现代职场中,员工培训是一个不可忽视的环节。

通过培训可以提升员工的知识技能水平,增强员工的工作能力和职业发展潜力,同时也能够增加员工对于公司的归属感和忠诚度。

为了客观评估员工在培训过程中的表现和成果,我们需要制定一份员工培训绩效考核表。

本文档旨在提供一份通用的员工培训绩效考核表模板,供各个部门和岗位使用,以便全面、公正、客观地评估员工在培训中的表现和成果。

培训绩效考核指标以下是一些常见的培训绩效考核指标,各个部门和岗位可以根据具体情况进行调整和补充。

考核指标可以根据培训内容和目标进行分类。

1.参与度评估员工在培训过程中的参与度和积极性,包括但不限于以下指标:出席率:员工参加培训课程的出席率。

互动参与:员工在培训中的提问、回答问题以及与其他参与者的交流情况。

培训材料准备:员工是否提前准备了培训所需的材料,如笔记本、参考书籍等。

2.知识掌握评估员工对于培训内容的理解和掌握程度,包括但不限于以下指标:知识测试:培训结束后进行的相关知识测试,可通过问答或考试形式进行。

作业完成情况:员工完成培训期间的作业或实践任务的质量和完成情况。

3.技能应用评估员工将培训所学知识和技能应用到实际工作中的情况,包括但不限于以下指标:实际应用效果:员工在工作中运用培训所学知识和技能的效果,如解决问题、改进工作流程等。

工作成果质量:员工通过培训所学知识和技能达成的工作目标和取得的成果。

4.学习态度和习惯评估员工对于学习的态度和习惯,包括但不限于以下指标:学习主动性:员工主动积极地寻求学习机会和提升自己的愿望和行为。

学习效率:员工在学习中的时间管理和学习方法是否科学高效。

学习挑战:员工对于学习中的困难和挑战的态度和应对能力。

培训绩效考核流程以下是一般的培训绩效考核流程,各个部门和岗位可以根据具体情况进行调整和补充。

1.培训前评估:在培训开始前,对员工进行基准评估,以便后续评估员工在培训期间的进步情况。

员工绩效考核表模板范文

员工绩效考核表模板范文

员工绩效考核表模板范文一、员工基本信息。

姓名:[员工姓名]部门:[部门名称]职位:[具体职位]二、考核周期。

[开始日期] [结束日期]三、考核内容。

# (一)工作业绩(60分)1. 工作任务完成情况(30分)任务量完成度(15分)[员工姓名],这个考核周期里你手头的任务可不少呢。

就拿那个[重要项目名称]来说,原本计划你要完成10个小任务,你可是一口气完成了12个,超棒啊,这一块必须给你12分。

不过呢,有个小任务因为[具体原因]稍微有点瑕疵,但也不影响大局,所以总体这一项可以给到12分。

如果是只完成了8个任务,那可能就只能得10分啦,毕竟任务量还是要达到一定比例才行。

要是只完成了6个或者更少,那分数可就大打折扣咯,可能只能得6分左右了。

任务质量(15分)你做的工作质量总体来说还是很让人放心的。

就像上次给客户[客户名称]做的那个方案,客户直夸思路清晰、细节到位,这质量杠杠的,这一项可以给13分。

但是呢,偶尔也会有一些小粗心,比如有份报告里有个数据小数点错了一位,还好及时发现了,所以扣掉2分。

要是这种数据错误出现在更重要的文件里,那可就麻烦大了,以后可得多细心点哦。

2. 工作成果对部门/公司的贡献(30分)直接贡献(20分)你在[项目名称]中的表现真的是为部门立了大功啊。

因为你的努力,这个项目提前三天完成,还为公司节省了[X]元的成本,这可太厉害了。

而且这个项目完成后,直接给公司带来了[具体收益,如新增了几个大客户之类],这对公司的发展有着不小的推动作用,这部分可以给你18分。

如果只是按部就班完成项目,没有什么特别的成果,可能就只能得12分左右。

要是因为自己的失误导致项目出现问题,给公司带来损失,那这一项可能就只能得5分甚至更低了。

间接贡献(10分)在团队协作方面,你也起到了很好的榜样作用。

你经常主动分享自己的经验和技巧,帮助新同事更快地适应工作。

就像[新同事名字],在你的帮助下,现在已经能够独立承担一部分工作了,这对提升整个团队的战斗力很有帮助,这一块给你8分。

绩效考核表 通用版

绩效考核表 通用版

!==================================================================员工通用项目考核表附件8:管理人员能力考核表!==================================================================上级主管对直接下级经理人员如实评判.分数加总后为该管理人员上级考核得分。

考核项目详细说明如下:01:(5)―――能前瞻性地呼分析情景,作出预先控制性的决策;(4)―――对出现的情况,快速反应,迅速控制损失或把握市场机会; (3)―――能作出反应;(2)―――决策迟缓,给公司造成一定损失或丧失机会;(1)―――决策滞延,给公司造成重大损失或丧失机会;02:(5)―――对本职工作全面综合分析,能运用现代化的手段进行科学、全局的决策;!==================================================================(4)―――在对工作全面了解的基础上,凭多年丰富的经验进行决策;(3)―――有一定的决策程序,能对外界情况进行反应;(2)―――部门内没有建立科学决策的程序;(1)―――决策过于偏激,不能采纳同事的建议;11:(5)―――积极搜集和分析公司内外的信息,订阅明确的部门长短期工作目标;(4)―――能搜集公司内外信息,订阅部门的工作计划,确定下属工作任务; (3)―――有部门工作计划,但同公司整体计划的配合不强;(2)―――部门工作计划模糊,制定不及时;(1)―――部门没有工作计划,下属工作时有很大的随意性;12:(5)―――能前瞻性地了解内外界环境的变化,迅速调整部门计划,最大限度地配合公司发展;(4)―――能分析外界环境变化,并调整部门计划;(3)―――能公司要求,对部门计划进行一定的调整;(2)―――对内外环境缺乏认识,反应较为迟缓;(1)―――漠视内外环境的变化,不做部门计划的调整;21:(5)―――能分析公司未来的发展,提出创新的公司发展思路;(4)―――从本部门出发,提出创新的具体方法;(3)―――有一定的创新思路;(2)―――能够模仿其它部门的做法,进行有限的创新;(1)―――工作因循守旧,缺乏创新;22:(5)―――能以部门的创新带动公司其它部门创新;(4)―――在部门内能营造创新的气氛,鼓励员工积极创新;(3)―――虽然能够吸取和采纳员工的创新建议,但缺乏激励;(2)―――没有鼓励员工创新,部门内没有创新氛围;(1)―――对员工的创新漠然处之,甚至反对创新;31:(5)―――能有效组织下属,配合公司整体战略,实现部门目标;(4)―――以部门为重,出色地完成工作任务;(3)―――能较好地实现部门目标;(2)―――仅仅完成了预期绩效的一部分;(1)―――由于管理不当,而造成实际绩效远远落后于预期绩效;32:(5)―――部门成员士气高涨,工作富有进取心和积极性,并产生良好的外部效果;(4)―――能利用一些基本的激励手段,去联合部门成员;(3)―――部门成员有一定的工件积极性;(2)―――部门成员积极性不高,工作任务的完成也不够理想;(1)―――部门成员士气低落,涣散;41:(5)―――廉洁自律,不以权谋私,做其他员工的表率;(4)―――有自律意识,在工作中以身作则;(3)―――部门成员基本认可;(2)―――偶有违规行为;!==================================================================(1)―――缺乏自律意识,肯违规行为;42:(5)―――作风严谨,以公司利益为重,有强烈的奉献精神;(4)―――能为公司利益,牺牲本部门甚至个人的利益;(3)―――能把公司利益放在思考问题的首位;(2)―――有一定的奉献精神;(1)―――不能为公司利益主动去做自我牺牲的事;51:(5)―――具有强烈的责任心、事业心、与企业荣辱与共;(4)―――热爱本职工作,克尽职守,勇于承担责任;(3)―――能够兢兢业业地完成本职工作;(2)―――有一定的责任心、事业心;(1)―――缺乏责任心、事业心;52:(5)―――能带头严格遵守公司各项制度,做公司其他员工的表率;(4)―――能严格遵守公司各项制度,并约束部门其他员工;(3)―――能较好地遵守公司制度;(2)―――自己能遵守公司制度,便部门员工有违反公司制度的情况;(1)―――经常有违反公司制度的情况;61:(5)―――拥有公司经营方面浓厚的专业知识基础;(4)―――在公司经营方面,有一定的专业知识基础;(3)―――在部门经营方面,有一定的专业智高基础;(2)―――对本部门、本专业有一定的了解;(1)―――基础知识薄弱;62:(5)―――能根据公司的未来发展,主动地进行知识准备;(4)―――能根据目前存在的工作差距,主动学习;(3)―――能根据部门的发展,进行知识准备;(2)―――能够按照公司的要求,进行学习;(1)―――忽视学习和自我提高;71:(5)―――能够运用多种沟通手段,融洽与其他部门成员的关系,达成最佳绩效;(4)―――运用多种沟通手段,得到其他部门成员的帮助,完成工作;(3)―――与其他部门成员能够沟通,对工作的负面影响不大;(2)―――与其他部门成员沟通不良,对工作有一定影响;(1)―――很难与其他部门成员沟通,对工作有很大影响;72:(5)―――运用多种沟通手段,保证部门成员理解部门目标,以达成最佳绩效;(4)―――部门成员间关系融洽,能够顺利完成工作任务;(3)―――部门成员间有定沟通;(2)―――部门成员间沟通不畅,工作受到一定影响;(1)―――部门成员缺乏沟通,工作成绩受到很大的影响;81:(5)―――能代表公司,积极保持并发展与外界人士的良好关系; (4)―――能代表公司,积极保持与外界人士的良好关系;(3)―――工作中,比较注意处理与外界人士的关系;!================================================================== (2)―――工作中,忽视与外界人士的关系;(1)―――个人行为在外界人士中造成不好的影响;82:(5)―――积极处理好与其它部门的关系,并带动其他部门形成凝聚力;(4)―――能够保持与其它部门紧密团结协作;(3)―――与其它部门的关系较好;(2)―――与其它部门的关系一般;(1)―――与其它部门的关系不好;91:(5)―――主动发现搜集市场信息,对各种与公司相关的情报十分敏锐;(4)―――能根据部门的情况,积极搜集相关的信息;(3)―――能根据工作要求,搜集信息;(2)―――不知道应该搜集什么样的信息,对信息反应迟钝;(1)―――对与工作相关的信息不感兴趣;92:(5)―――能运用现代化的手段,分析信息,并提出有价值的报告;(4)―――能提出有关信息的判断性和方向性的书面意见;(3)―――能粗略地发现信息与工作的相关性;(2)―――对信息进行简单的判断;(1)―――不知道应该怎样分析,缺乏分析技术;。

员工绩效考核excel模板ABCD评分

员工绩效考核excel模板ABCD评分

2 对企业忠诚的程度及爱护企业的行为。
ABCDE
充分理解自己的责任和义务,不回避责任,在期限 2 之内完成上级交付的工作,主动地以主人翁的态度 A B C D E
去完成工作。
2 学习努力,时刻向上,不断提高和完善自己。
ABCDE
2
理解和遵守公司的各项规章制度、服从上级的指示 和命令,出勤率高。
A
B
C
10 如期完成工作任务量。 5 工作效率高且完成质量高。
ABCDE ABCDE
客户满意度
5 根据客户意见反馈。
ABCDE
评语
合计 签名:
日期:
A
B
C
D
E
作为组织的一员,能够自觉地与组织内其他成员保
协调及人力关系能 力
4
持良好合作关系,热情协助他人的工作,积极参加 公司及部门内部的各种活动,维护良好的同事关系
A
B
C
DE

道德品质
4 诚实正直、以身作则、克己奉公、乐于助人。
ABCDE
品质与态度 (20分)
忠诚度 责任感 进取心 纪律性 自信心

职务 填表时间
综合 得分
等级
考核项目
细分指标
专业知识与技 能(20分)
专业知识 专业技能
权重 (分)
指标具体内容及定义
A 100%
评分标准 BCD 80% 60% 40%
E 20%
自我 评价 得分
考核 评价 得分
综合 得分
10
掌握从事本职岗位的专业知识(基础知识、业务知 识、关联知识)。
A
B
C
D
E
10 掌握从事本职岗位的专业技能。
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2 对工作目标以及自己的决定充满信心。
工作热情
2
工作积极主动,经常愿意挑战艰难性工 作。
吃苦耐劳
2 在工作中不怕苦、不怕累。
合作精神
2
在本部门内和关联部门间与同事相互配 合及协作的态度。
目标达成度 15 工作目标达成情况。
工作绩效(35分)
工作量 工作质量
10 如期完成工作任务量。 5 工作效率高且完成质量高。
一般员工绩效考核表(通用版)
被考评对象
部门
职务
考评人
考评时间
填表时间
考核项目
细分指标 权重(分)
指标具体内容及定义
专业知识与技能(20分) 专业知识
10
掌握从事本职岗位的专业知识(基础知 识、业务知识、关联知识)。
专业技能
10 掌握从事本职岗位的专业技能。
能对复杂的问题进行正确判断,处理工
分析判断与 应变能力
4
作事务机敏灵活,并在自己职权范围内 能迅速而准确地对多种备选行动方案进
行评价,并作出最终决定。
问题解决能 力
4
根据现场的突发事件,能够从多方面进 行分析,找出故障原因,从而解决问题
执行能力
5
对上级的命令、下达的计划、布置的工 作能及时贯彻执行,并及时复命。
业务技能(25分) 创新能力
4
在处理工作事务时,运用新思维、新方 法提高工作效率和效益。
忠诚度
2 对企业忠诚的程度及爱护企业的行为。

充分理解自己的责任和义务,不回避责
责任感
2 任,在期限之内完成上级交付的工作,
主动地以主人翁的态度去完成工作。
品质与态度(20分)
进取心 纪律性
2
学习努力,时刻向上,不断提高和完善 自己。
2
理解和遵守公司的各项规章制度、服从 上级的指示和命令,出勤率高。
自信心
表达及沟通 能力
4
能清楚、完整地向对方充分说明及表达 自己的想法而使其理解,并能聆听及尊 重对方的意见。
作为组织的一员,能够自觉地与组织内
协调及人力 关系能力
4
其他成员保持良好合作关系,热情协助 他人的工作,积极参加公司及部门内部
的各种活动,维护良好的同事关系。
道德品质
4
诚实正直、以身作则、克己奉公、乐于 助人。
客户满意度 5 根据客户意见反馈。
合计
A 100%
A A
A
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A
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A A A A A A A A A A
评分标准
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80%
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评语
签名:
日期:
综合得分 等级
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自我评价 得分
考核评价 得分
综合得分
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