(名师整理)最新苏科版物理8年级上册第5章第2节《速度》市优质课一等奖课件
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飞机每秒通过220m
练一练：
1. 请将下列物体按速度从大到小排列。 （1）光速：3 ×108m／s （2）人步行：110cm／s =1.1m/s （3）汽车：30m／s （4）发射人造卫星的最小速度：7900m／s （5）自行车：72km／h =72/3.6 m/s=20 m/s
答案:(1)>(4)>(3)>(5)>(2)
2.关于速度的概念，下列说法正确的是（ C）
A.物体通过的路程越长，速度越大 B.物体运动的时间越短，速度越大 C.物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大 D.物体在相等的路程内所用的时间越长，速度越大
3.据1999年6月13日《新民晚报》报道：我国 首架既可离水飞行，又可入水滑行的实用飞翼 船在湖州太湖乐园首航成功。若它以160千米 / 时的恒定速度运动了30分钟，飞翼船通过的距 离
S1＝18 m
V1=1.5m/s
V2=12m/s
s2
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
【速度】 物体在单位时间内通过的路程。 ①物理意义：描述运动的快慢。
②单位时间：1s 1min 1h 等。
③计算公式： 速度=
路程 时间
v s t
④公式变形： t s 和 s vt
v
思维导图
为___8_0__千米。
4.一只羚羊急速奔跑时1min可达1.2km,羚羊 的速度是多少km/h?一只老虎飞速奔跑时 100s可达2500m,老虎的速度是多少m/s?老 虎以这样的速度能否追上羚羊？
已知: s1 = 1.2km, t1 = 1 min = 1/60 h;
S2 = 2500 m, t2 = 100 s 求：v1 , v2 解：v1 = s1/t1 =1.2km÷1/60h =72k(m/h)
一.比wenku.baidu.com运动快慢的方法
１.相同路程比较时间的多少。通 过的路程相等时所用时间越少，运动 越快。
２.相同时间比较路程的长短。 时间相等时，通过的路程越长，运动 越快。
怎样比较纸锥运动的快慢?
如果将两个让纸锥从不同高 度下落.怎样比较它们运动的快 慢?
分别测出纸锥下落的高度S和 落地时间t.求出比值S/t
h
3.6km/h
1km/h = 1 m/s
3.6
右图描述了汽车在沪宁高速公路上行 驶的情形．如果速度不变，该汽车到达上 海还需要什么时间？
已知：s=180 km v=100km/h
求: t
解：由
t=
v s
=
V
s t
180 km
= 100km/h
= 1.8h
答：汽车到达上海还需要 1.8 小时
飞机的速度是220m/s，它的物理意义 是
参赛者 成绩
甲
乙
13”6 13”1
丙
丁
13”9 13”4
理论依据是：
通过的路程相等时所用时间越 少，运动越快。
课后思考题：
探讨横穿公路的安全问题
市西郊宿徐公路路宽为18m,车在该段的行驶速度大约 为12m/s。一名学生在没有红绿灯的交叉道口步行横 穿公路回家。学生的步行速度是1.5m/s，要求横穿公 路时预留15s安全时间，该名学生至少要离行驶过来 的汽车多少米，步行横穿公路才能保证安全。
v2 = s2/t2 =2500 m/100s = 25(m/s) v2 = 25×3.6 km/h = 90 (km/h) v2 > v1 答：羚羊的速度是72km/h;老虎的速度是25 m/s
以这样的速度老虎能追上羚羊．
在校运动会上，初三（3）班甲、 乙、丙、丁四位同学报名参加百米赛跑， 他们的参赛成绩如下表所示，则获得本 组第一名的是___乙__同学。
时间
v=
s t
变形
S= vt t= s/v
4.单位： （1）国际单位：米/秒 读 作 : 米每秒 记 作 : m/s或m·s-1 1m/s的物理意义：
物体在1s内通过的距离是1m。
（2）常用单位：km/h 1cm/s = 10-2 m/s
cm/s
1m/s =
1 1000
1 3600
km
km/=h
测量纸锥下落的速度
应测物理量:纸锥下落的高度S和落 地时间t. 实验器材: 秒表、刻度尺
次 下落高度 落地时间 速度
序 （m）
（秒） （m/s）
1
2
二.速度
1.定义:物体在单位时间通过的路程 叫做速度。
（单位时间：1h，1min，1s等）
2.物理意义：描述物体运动的快慢。
3.公式: 速 度= 路 程
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
练一练：
1. 请将下列物体按速度从大到小排列。 （1）光速：3 ×108m／s （2）人步行：110cm／s =1.1m/s （3）汽车：30m／s （4）发射人造卫星的最小速度：7900m／s （5）自行车：72km／h =72/3.6 m/s=20 m/s
答案:(1)>(4)>(3)>(5)>(2)
2.关于速度的概念，下列说法正确的是（ C）
A.物体通过的路程越长，速度越大 B.物体运动的时间越短，速度越大 C.物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大 D.物体在相等的路程内所用的时间越长，速度越大
3.据1999年6月13日《新民晚报》报道：我国 首架既可离水飞行，又可入水滑行的实用飞翼 船在湖州太湖乐园首航成功。若它以160千米 / 时的恒定速度运动了30分钟，飞翼船通过的距 离
S1＝18 m
V1=1.5m/s
V2=12m/s
s2
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
【速度】 物体在单位时间内通过的路程。 ①物理意义：描述运动的快慢。
②单位时间：1s 1min 1h 等。
③计算公式： 速度=
路程 时间
v s t
④公式变形： t s 和 s vt
v
思维导图
为___8_0__千米。
4.一只羚羊急速奔跑时1min可达1.2km,羚羊 的速度是多少km/h?一只老虎飞速奔跑时 100s可达2500m,老虎的速度是多少m/s?老 虎以这样的速度能否追上羚羊？
已知: s1 = 1.2km, t1 = 1 min = 1/60 h;
S2 = 2500 m, t2 = 100 s 求：v1 , v2 解：v1 = s1/t1 =1.2km÷1/60h =72k(m/h)
一.比wenku.baidu.com运动快慢的方法
１.相同路程比较时间的多少。通 过的路程相等时所用时间越少，运动 越快。
２.相同时间比较路程的长短。 时间相等时，通过的路程越长，运动 越快。
怎样比较纸锥运动的快慢?
如果将两个让纸锥从不同高 度下落.怎样比较它们运动的快 慢?
分别测出纸锥下落的高度S和 落地时间t.求出比值S/t
h
3.6km/h
1km/h = 1 m/s
3.6
右图描述了汽车在沪宁高速公路上行 驶的情形．如果速度不变，该汽车到达上 海还需要什么时间？
已知：s=180 km v=100km/h
求: t
解：由
t=
v s
=
V
s t
180 km
= 100km/h
= 1.8h
答：汽车到达上海还需要 1.8 小时
飞机的速度是220m/s，它的物理意义 是
参赛者 成绩
甲
乙
13”6 13”1
丙
丁
13”9 13”4
理论依据是：
通过的路程相等时所用时间越 少，运动越快。
课后思考题：
探讨横穿公路的安全问题
市西郊宿徐公路路宽为18m,车在该段的行驶速度大约 为12m/s。一名学生在没有红绿灯的交叉道口步行横 穿公路回家。学生的步行速度是1.5m/s，要求横穿公 路时预留15s安全时间，该名学生至少要离行驶过来 的汽车多少米，步行横穿公路才能保证安全。
v2 = s2/t2 =2500 m/100s = 25(m/s) v2 = 25×3.6 km/h = 90 (km/h) v2 > v1 答：羚羊的速度是72km/h;老虎的速度是25 m/s
以这样的速度老虎能追上羚羊．
在校运动会上，初三（3）班甲、 乙、丙、丁四位同学报名参加百米赛跑， 他们的参赛成绩如下表所示，则获得本 组第一名的是___乙__同学。
时间
v=
s t
变形
S= vt t= s/v
4.单位： （1）国际单位：米/秒 读 作 : 米每秒 记 作 : m/s或m·s-1 1m/s的物理意义：
物体在1s内通过的距离是1m。
（2）常用单位：km/h 1cm/s = 10-2 m/s
cm/s
1m/s =
1 1000
1 3600
km
km/=h
测量纸锥下落的速度
应测物理量:纸锥下落的高度S和落 地时间t. 实验器材: 秒表、刻度尺
次 下落高度 落地时间 速度
序 （m）
（秒） （m/s）
1
2
二.速度
1.定义:物体在单位时间通过的路程 叫做速度。
（单位时间：1h，1min，1s等）
2.物理意义：描述物体运动的快慢。
3.公式: 速 度= 路 程
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯