互联网+校园餐饮APP项目计划书
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互联网+校园餐饮A P P
项目计划书
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
“互联网+”大学生创新创业大赛
E美A P P创业计划书
项目名称: E美APP
项目策划者:王延安
团队名称: E美健康创业团队
院(系):计算机与控制工程学院
专业年级:软件外包大二
指导教师:***
二〇一六年六月
目录
一、产品与服务介绍 (4)
1.1APP的设计 (4)
1.2APP所提供的服务 (6)
1.3APP的阶段性发展 (8)
1.4APP的核心竞争力 (9)
二、软件工具介绍 (10)
2.1软件开发的工具介绍 (10)
2.2软件开发所用的技术 (12)
三、市场分析及定位 (13)
3.1市场机会 (13)
3.1.1产业发展趋势 (13)
3.1.2市场分析 (14)
3.2服务的对象 (14)
3.3 市场容量与结构 (14)
3.3.1 市场容量 (14)
3.3.2 总体市场定位 (14)
3.4市场竞争 (15)
3.4.1 产品竞争分析 (15)
3.4.2 竞争优势分析 (16)
3.5SWOT分析总结如下 (16)
四、商业模式 (17)
4.1总体的规划 (17)
4.2推广渠道 (18)
五、营销策略 (19)
六、财务分析 (19)
6.1盈利模式 (19)
6.1.1盈利模式的规划 (19)
6.1.2筹资方式 (20)
6.2成本规划 (21)
6.3收入预测 (22)
七、风险控制 (25)
7.1市场风险及应对措施 (25)
7.2技术风险及应对措施 (26)
7.2.1APP软件管理将影响软件的因素: (26)
7.2.2APP开发技术风险 (27)
7.3财务风险及应对措施 (27)
7.4用户风险及应对措施 (27)
八、团队介绍 (28)
8.1团队概况 (28)
8.2人员配置及团队成员介绍 (29)
8.3团队主要责任与分工 (30)
8.4 团队组建特征 (30)
一、产品与服务介绍
1.1APP的设计
当今的高校都存在很多餐厅,菜品的种类也很丰富,这让很多大学生纠结吃什么去哪吃,怎样吃才更实惠更健康。为解决大学生餐饮的这一难题,现本团队运用互联网+的思想,联合微信,支付宝等平台,计划自主研发一款支付+健康一体化的校园餐饮APP,与餐厅商家合作,鼓励商家将自己的菜品发布到APP,学生通过APP自主选择自己最喜欢吃的菜品,进行订餐。通过搜索内容,分析学生的饮食状况,推测学生的健康指标,每天定期为他推荐健康菜品。吃出健康,吃出美丽。做到为学生谋实惠,为商家谋利益。
图1.E美APP功能图
学生
图二.E美APP的开发用例图
前期:
学生通过APP自主选择自己最喜欢吃的菜品,进行订餐。
中期:
通过搜索内容和学生订餐信息,分析学生的饮食状况,推测学生的健康指标,每天定期为他推荐健康菜品。
后期:
与学校体测数据和其他健康软件对接,实现对学生健康的提示和比较有针对性的健康菜品。
1.2APP所提供的服务
产品简介:
学生可以在此E美APP上,通过关键字搜索,通过价格、受欢迎程度、距离、销量等排序,让学生找到适合自己的菜品。学生完成在线支付后,商家对菜品进行派送,学生足不出户吃到想吃的菜品。购买菜品后,学生也可对菜品进行评论,推荐,将菜品的信息转发至朋友圈,让更多的学生去购买这个菜品。商家通过学生的评论,及时菜品做出相应的改变,制作出更加适合大学生口味的菜品。我们通过搜索关键字进行数据分析,深度解剖学生的需求,为以后接入更多商家提供依据。
产品功能:
(1)健康提示功能
E美APP与学校体测数据相结合,我们也会和健康软件(如跑步软件)进行对接,进行数据共享,对学生的数据进行分析,来作为评测学生健康状况的依据。并对学生搜索的关键字进行统计,分析学生的饮食。通过qq提醒功能,及时时告诉学生自己的身体状况。
(2)食客推荐和健康菜品推荐功能
学生购买菜品后,可以将这个菜品进行推荐,每周我们会将所有菜进行筛选,将学生推荐最多的菜品放到主页上,供广大学生参考。我们还可以对每一个学生购买过的菜品进行分析,分析和显示用户的健康状况,每天为他推荐几款适合自己的健康状况的菜品。
(3)学生查询和支付菜品功能
学生根据自己需求,输入不同的关键词,通过不同的查找排序,找到适合自己的菜品,通过支付宝、微信等工具完成支付功能,商家可以为学生派送食物。
(4)学生评价和推广菜品功能
学生购买菜品后,可以对菜品进行评价和评价修改,商家会在第一时间得到这些评价,商家通过学生的评价做出相应的改变,制作出更加适合大学生口味的菜品。学生也可以将菜品发布到朋友圈,推广这个菜品。
(5)商家编辑菜品功能
商家可以根据自己的要求发布所需要的菜品,填写相关菜品的信息,上传菜品的图片。还可对菜品进行修改、删除、查找等操作。(6)商家学生意见反馈功能
商家和学生可以通过该功能对软件进行反馈,我们对反馈的商家或学生进行相应的奖励。
1.3APP的阶段性发展
我们团队规划发展大体分前、中、后期三个时期。
表一.APP阶段发展示意表