1.1.2《信用工具和外汇》导学案(新人教必修1)
高一政治必修一1.1.2《信用工具和外汇》学案
课 题 1.1.2 信用工具和外汇学习目标1.了解结算的方式和信用工具。
2．认识使用信用卡的优点，并明确信用卡的本质。
3．了解支票的含义和形式。
4．理解汇率的变动及其影响，在此基础上认识保持人民币币值基本稳定的意义。
学习重点汇率的变动及其影响、保持人民币币值基本稳定的意义学法点拨自主学习、合作探究自主学习：1、结算方式：经济交往中常用的结算方式有____________和__________________，其中前者通过___________完成，后者通过_______________完成。
2、信用工具：（1）、信用卡：含义： 优越性： （2）、支票：①含义 ②分类：3.外汇与汇率（1）外汇的含义：(2)汇率①含义： ②表示方法：（３）保持人民币币值稳定①含义： ②意义：课堂探究：趣味导入：美国人James是一个中国迷，一直希望到中国旅游，于是他把积储的10万美元兑换为68 万人民币。
他在中国吃喝玩乐了一年，花了18万人民币。
玩够了，他决定回美国。
到银行去，因为人民币兑美元升值到1：5，这位James用剩下的50万人民币换到了10万美元。
他来时10 万美元，回去还是10万美元，这个美国人兴高采烈地回家了。
1、某服装公司从某纺织公司购进布匹，货款3000万。
当地银行从服装公司的货款上扣除3000万，同时打入到纺织公司的帐户上。
这种结算方式是什么结算？最好用什么样的信用工具来进行结算？2、小明一家计划在“十·一”到海南旅游。
关于费用问题一家人进行了讨论。
爸爸：可以直接捎带现金，我来负责安全。
妈妈：你负责的了吗！还是用现金支票比较好。
小明：一卡在手，走遍天下无忧。
还是用信用卡合适！〖问题〗你赞同谁的观点？为什么？3、6月初以来，人民币对美元汇率一路小跑，连破6.44、6. 43、6.42关口，11日人民币对美元中间价突破6.4报6.3991。
中国人民银行授权中国外汇交易中心公布，2011年8月23日银行间外汇市场人民币汇率中间价为，1美元对人民币6.3987元，再创汇改以来新高。
人教版必修一1.2《信用工具和外汇》导学案
第二框信用工具和外汇【学习目标】1、了解两种结算方式，信用卡的优点、支票的含义，类型及在使用上的特点、外汇和汇率。
2、理解汇率的变动、保持人民币币值稳定的意义。
【学习重难点】正确理解汇率的变动及影响【课前预习】自主探究：亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。
相信你一定行！一、信用工具1、结算方式（1）___________ ，是用纸币来完成经济往来的支付行为。
（2）__________ ，是双方通过银行转账来完成经济往来的收付行为。
2、信用卡①__________________________ 含义：具有消费、____________________________________________ 、、信用贷款等部分或全部功能的 __________ 。
②功能与优点：使用信用卡可以集存款、 _________________ 、____________ 、____________ 、查询为一体，能减少现金的使用，简化 ______________ 、方便 _____________ ，增强_____________ ，给持卡人带来诸多便利。
3、支票①含义：活期存款的_____________ ，是出票人委托_____________ 等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的 ______________ 。
②种类：在我国，支票分为______________ 和_____________ 两种。
二、外汇1. 含义：外汇是用 _____________ 表示的用于国际间结算的_________________ 。
2. 汇率（1）______________________________________ 含义：是两种货币之间的。
（2）汇率的变化：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇汇率 ______________________ ;反之，则说明外币汇率 _______________ 。
新人教版高中政治必修1《信用工具和外汇》优秀导学案
《第二框信用工具和外汇》导学案【学习目标】1.了解两种结算方式，信用卡的优点、支票的含义，类型及在使用上的特点、外汇和汇率2.理解汇率的变动、保持人民币币值稳定的意义。
【学习重点】正确理解汇率的变动及影响一、教材助读问题1：纸币1、产生、金银条块——铸币——不足值的铸币——纸币。
2、含义：纸币是__________（或某些地区）发行的，_________________的价值符号。
3、纸币的发行：纸币的发行量必须以_________________ 为限度。
如果纸币发行量超过这个限度，就会_______________________________；如果纸币发行量小于这个限度，会使____________________________问题2：信用工具1.结算方式（1），是用纸币来完成经济往来的支付行为。
（2），是双方通过银行转账来完成经济往来的收付行为。
2、信用卡①含义：具有消费、、、信用贷款等部分或全部功能的。
②功能与优点：使用信用卡可以集存款、、、、查询为一体，能减少现金的使用，简化、方便，增强，给持卡人带来诸多便利。
3、支票①含义：活期存款的，是出票人委托等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的。
②种类：在我国，支票分为和两种。
问题3：外汇 1.含义：外汇是用表示的用于国际间结算的。
2.汇率（1）含义：是两种货币之间的。
（2）汇率的变化：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇汇率；反之，则说明外币汇率。
3.保持人民币币值基本稳定（1）含义：即对内保持稳定，对外保持稳定。
（2）意义：对人民生活、国民经济发展，对的稳定、的发展，具有重要意义。
二、提出疑惑：同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面。
一、学始于颖二、自主探究、合作学习探究一：（自主探究分钟，小组合作分钟）材料一：2010年1月14日，国家发改委和国家统计局联合公布调查数据显示，去年12月份，全国70个大中城市房屋销售价格同比上涨7.8%，涨幅比上月扩大2.1个百分点;环比上涨1.5%，涨幅比上月扩大0.3个百分点。
政治：1.1.2《信用工具和外汇》教案(新人教必修1)1
第一课神奇的货币第二节信用工具和外汇【一】教学重点难点1.汇率2.人民币币值的基本稳定【二】基础知识热身1.核算一定时期的各项经济收支往来时，常用的两种结算方式是和经济往来结算中常用的信用工具是和。
2.信用卡可以集、、、、为一体能、、、，给持卡人带来诸多便利。
3.支票是的票据，主要分为和两种。
4.外汇是用表示的用于的。
汇率又称，是。
5.保持人民币币值基本稳定，对安定、发展，对稳定、的发展，具有重要意义。
【三】实时教学过程1.什么是结算？结算的种类？1）结算是核算一定时期的各项经济收支往来。
常用的两种结算方式是现金结算与转账结算。
2）结算工具有哪些？（信用工具也叫信用货币，是商业银行办理结算业务时使用的结算工具）2. 外汇和汇率1）、外汇：用外币表示的用于国际间结算的外国货币。
（1）外汇与外币（见《测评》P5），注意两点第一，外币不一定都是外汇。
只有可自由兑换的外币才是外汇。
第二，外汇不等于外币，外汇除包含外币，还包括：以外币支付的支票、汇票、股票、债券等。
（2）外汇与对外贸易在对外活动中，出口可赚取外汇，进口需要支付外汇。
发展对外贸易的关键在于扩大出口增加外汇收入，进口才有保证。
（3）外汇储备：外汇储备是外汇的积累，主要用于平衡国际收支、稳定汇率和偿还对外债务。
（我国2000以来的外汇储备）2）、汇率：兑换比率（1）我国汇率的表示方法（直接标价法，也即人民币外汇牌价）外币对人民币（不能颠倒）的汇率=人民币元/100外币。
如美元对人民币的汇率是821.48。
注：买入价和卖出价。
买入价。
也称买入汇率，即银行向同业或客户买入外汇时所使用的汇率。
卖出价。
也称卖出汇率，即银行向同业或客户卖出外汇时所使用的汇率。
买入卖出之间有个差价，这个差价是银行买卖外汇的收益，一般为1％一5％。
我们通常说的外币对人民币汇率指买入价。
（2）汇率变化与本币币值、外币币值的联系一般来说，一国汇率（采用直接标价法，如美元对人民币的汇率）降低，表明同量外币所能兑换的本币减少，则通常意味着本币升值或外币贬值；反之同理。
(人教版)政治必修一：1.1.2《信用工具和外汇》导学案(含答案)
（人教版）政治必修一：1.1.2《信用工具和外汇》导学案（含答案）社会引言：美国财政部2010年10月15日发表声明，宣布原定当日向国会提交的最新一期《国际经济和汇率政策报告》(以下简称“汇率报告”)推迟公布。
声明指出，2010年6月中国重启人民币汇改以来，人民币对美元已升值近3%；自9月2日以来，人民币以每月超过1%的速度加快升值。
声明说，通过继续推行扩大内需的改革及允许汇率上升以反映经济基本力量，中国将为全球经济的重新平衡作出重大积极的贡献，有助于减缓那些拥有更灵活汇率的新兴市场经济体的压力，并为全球贸易伙伴提供更为公平的竞争环境。
学习目标：1.了解信用卡的优点、支票在经济往来中的用途。
2.正确理解汇率的波动及其影响。
【基础梳理】一、信用工具1．人们通常使用两种结算方式：一是____________；二是____________。
信用卡、支票等，是经济往来结算中经常使用的信用工具。
2．信用卡(1)信用卡是具有消费、____________、存取现金、____________等部分或全部功能的______________。
(2)信用卡可以集存款、取款、________、结算、________为一体，能减少________的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强____________，给持卡人带来诸多便利。
3．支票(1)支票是活期存款的____________，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的________。
(2)支票主要分为____________和____________两种。
二、外汇1．外汇是用外币表示的用于______________的支付手段。
2．汇率是两种货币之间的____________。
3．如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率________；反之，则说明外币汇率________。
4．保持人民币币值基本稳定的意义保持人民币币值基本稳定，即对内保持________________，对外保持__________________，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
高中政治必修一人教版 导学案：1.2信用工具、支票和外汇
第二框信用工具、支票和外汇[学习目标]知识目标：支票、信用卡的用途；外汇和汇率的含义；汇率变动的计算问题；保持人民币币值稳定的意义；人民币升值的利与弊。
能力目标：学生正确使用信用工具，培养学生从事经济活动的能力；透过现象看本质的能力；培养学生的辩证思维能力。
情感态度价值观：培养学生爱国主义情感。
[重难点解析]重点：保持人民币币值稳定的意义；人民币升值的利弊难点：人民币升值的利弊一、课前预习1．信用卡具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的。
可以集为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。
2．支票是的支付凭证,是等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据。
分为和。
3．汇率又称汇价，是两种货币之间的。
如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外汇汇率_____；反之，则说明外汇汇率_____。
4．保持人民币币值，即对内保持____________，对外保持____________，对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济发展，具有重要意义。
课前预习答案1．电子支付卡；存款、取款、消费、结算、查询，消费安全。
2．活期存款出票人委托银行转账支票现金支票3．兑换比率；升高，跌落。
4．基本稳定，物价总水平稳定，人民币汇率稳定。
二、易错易混知识点1．汇率升降的利与弊2．汇率与币值的关系3．人民币升值①对我国的利与弊利：有利于进口，满足人们的需求；增强国际购买力；提高外债还本付息能力；提高GDP 国际地位；增强对外投资能力，有利于促使企业培育非价格竞争力，增强自主创新能力。
弊：不利于出口，降低商品的国际竞争力；增大就业压力；外汇储备缩水。
（双刃剑）②保持人民币币值稳定的意义即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对金融世界稳定、经济发展有重要意义。
三、典型题例题1.(2015·全国卷Ⅰ·T15)2015年3月6日,美元指数收盘较前一交易日上涨1.416 4点;3月9日,人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。
高一政治 1.1.2《信用工具和外汇》学案1(新人教版必修1)
第二框信用工具和外汇导学案【使用说明】1、课前20分钟根据课前预习案部分，把握教材体系，掌握重点内容。
2、课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。
3、有效训练题限时10分钟完成；附加题A层做，带*题C层可不做。
【学习目标】知识目标：识记并理解信用工具，信用卡的功能和优点，外汇，汇率，保持人民币币值基本稳定的意义。
能力目标：培养学生独立思考的能力和辨证的思维习惯。
情感、态度、价值观目标：培养学生对我国人民币稳定重要意义认识的正确态度。
【课前延伸学案】要求：利用课前25分钟，完成下列学案内容，并熟记、理解课本重点知识，找出自己不明白的问题，便于课堂上针对性强化学习。
一、基础知识结构：（一）信用工具1、常用的结算方式：（1）现金结算：（2）转帐结算：2、结算中常用的信用工具：（1）信用卡：①信用卡的含义：②信用卡的功能和优点：（2）支票：①含义：②支票的种类：（二）外汇1、外汇的含义：2、汇率的含义：3、汇率与币值的变化表：4、保持人民币币值基本稳定的意义：★补充知识1、外汇与外币的关系：（1）外汇包括外币，但外汇不等于就是外币。
外币是指外国的货币，包括外国的纸币、铸币；外汇通常是以外国货币表示的用于国际间结算的支付手段，具体包括外币、外币有价证券、外币支付凭证等。
（2）外币属于外汇的范围，但不能把二者等同起来。
通常情况下，只有可以自由兑换的外币才是外汇，因为外汇的实质是国际支付手段，如果某种货币不能自由兑换，它就不能成为国际支付手段。
外汇执行的主要是货币的支付手段的职能。
（3）持有外汇意味着对外汇发行国拥有债权。
持有外汇过多，一方面意味着国际支付能力强和有可能对外汇发行国施加影响；另一方面则意味着大量该由本国享受的资源，被借给外国利用，并要承担外汇贬值的风险。
2、关于币值变化的分析（1）对货币升值的具体分析：一个国家的货币升值（上浮）后，同量的这种货币能比以前换取更多的他国货币，买到更多的他国商品。
高中政治 1.2信用工具和外汇学案 新人教版必修1
高中政治 1.2信用工具和外汇学案新人教版必修11. 了解两种结算方式、信用卡的优点及支票的种类；2.理解汇率的变动。
二、教学重难点重点：信用卡的优点、支票的种类，汇率；难点：汇率三、课前预习（一）信用工具1．常用的结算方式：结算、结算。
2.常用的信用工具: 、 __________等。
3.信用卡：①含义：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
其中，银行信用卡是商业银行发放给资信状况良好的客户的。
②作用及特点：信用卡集存款、、消费、、查询为一体，能减少4.支票：是存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
在我国，支票主要分为和两种。
(二)外汇、汇率1．外汇：是用表示的用于国际间结算的。
2．汇率：又称汇价，是两种货币之间的。
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率。
反之，则说明外币汇率。
汇率变化与币值、进出口的关系汇率表示方法：一是用外国货币表示的本币单位叫本币汇率，二是用本国货币表示的外币单位叫外币汇率。
本币汇率与外汇汇率成反比关系。
如美元对人民币的汇率上升，相反人民币对美元的汇率跌落。
3．保持人民币币值基本稳定①含义：对内保持稳定，对外保持稳定。
②意义有哪些？（注意三个层次：人民、国家、世界）四、课后巩固1. 2010年元旦，广州市某商业银行打出广告称：“一卡在手，走遍天下。
”而现实生活中，消费者目前仍然主要用现金进行交易。
这表明 ( )A.信用卡尚未被人们认可和接受B.在目前，信用卡与现金各有所长C.商品交换永远离不开现金D.消费者的观念太落后，没有更新2. 在西方发达国家，人们在购物、旅游、劳务消费之后，总是习惯性地签发支票来偿付账目，卖方也乐意接受。
支票之所以可以偿付账目并被卖方接受，是因为（）①支票是活期存款的支付凭证②支票是出票人委托银行支付一定金额给受款人或持票人的票据③支票是最基本的结算方式④支票是最方便、最快捷的电子货币A. ①②B. ③④C. ②③D.②④3. 没有稳定收入的人士很难申请到银行发行的信用卡，因为银行信用卡是（）A.商业银行对年满18周岁的客户发行的一种信用凭证B.商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证C.商业银行对拥有房、车等资产的客户发行的一种信用凭证D.商业银行对喜欢提前消费的客户发行的一种信用凭证4. 假设2007年1单位M国货币/1单位N国货币为1：5.5。
政治：1.1.2《信用工具和外汇》学案(新人教版必修1).doc
第一单元第一课：信用工具和外汇学案一、学习目标1、知识目标（1）、知道经济往来结算中常用的信用工具：信用卡、支票、汇票（2）、知道外汇和汇率的含义(3)、理解各种信用工具的用途和使用范围(4)、保持人民币币值稳定的意义(5)、运用初步掌握的信用工具知识，联系实际谈谈信用工具在现代经济生活中的作用2、能力目标通过演绎信用卡、支票、汇票等几种信用工具的使用，使学生感受现代经济生活中学会正确使用信用工具的好处，增强学生参与经济生活的能力3、情感、态度、价值观目标：信用卡、电子货币都是银行交易的工具，是高科技发展的结果，使用这些工具能提高工作效率，日渐成为现代社会流行的支付行为。
二、教学重点和教学难点重点：经济生活中经常使用的信用工具难点：外汇、汇率的含义、保持人民币币值基本稳定的意义三、知识链接第一单元从最贴近学生生活的消费现象出发，引领学生走入经济生活与经济学理论世界。
第一课阐述商品货币理论，从学生身边熟悉的各种商品入手，引导学生思考什么是商品，思考商品的本性。
这一框学习现代货币的发展状况与趋势，以及外汇与汇率。
四、学法指导采用探究式学习方式，同学们要注意讨论、辨析、合作探究解决疑难问题。
在学习的过程中，要注意教材中关于信用卡的含义、优点，支票的分类，外汇的含义和汇率的含义，以及我国保持人民币币值基本稳定的意义。
五、自主知识梳理（一）信用工具1．两种结算方式：、前者是用来完成经济往来的收付行为。
后者是双方通过来完成经济往来的收付行为。
2．信用卡（1）含义：（2）功能和优点（与现金结算相比）减少的使用，简化，方便，增强。
3．支票（1）含义：：收款单位凭此票到银行把钱转入自己的。
（2）种类：收款人凭票到银行支取。
（二）外汇1．外汇的含义：2．汇率的含义：3．人民币汇率如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇对人民币的汇率，反之则说明外汇汇率。
4．保持人民币币值的基本稳定的意义即对内，对外，对人民、国民经济，对世界、的发展，具有重要意义。
导学案1_1_2《信用工具和外汇》新人教版必修1
1.1.2 《信用工具和外汇 》导学案【大成目标】（目标解读及课堂组织2分钟）1、 通过自主学习的方式，了解信用卡、支票、外汇、汇率。
2、 通过举例分析，理解信用工具的功能和优点，理解汇率与币值的关系（重难点）。
3、 采用讨论探究的方式，培养学生对我国人民币稳定重要意义理解的准确态度。
【使用说明】1、以学案为线路图自学课本，熟悉基础知识，并在课本上勾画标注要点。
2、建议课时：1课时。
二、信用工具和外汇1、日常生活中的两种结算方式：一是现金结算、二是转账结算。
信用卡、支票等，是经济往来结算中经常使用的信用工具。
2、信用卡（1）含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
银行信用卡：是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
（2）功能：能够集存款、取款、消费、结算、查询为一体。
（3）优点：使用信用卡能够减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全3、支票（1）含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
（2）种类：主要分为转账支票 和现金支票两种 4、外汇和汇率 （1）外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率：是两种货币之间的兑换比率。
如果一定数量的外国货币能够兑换成更多的本国货币，说明外币的汇率升高；反之，说明外币汇率跌落。
5、保持人民币币值稳定的意义保持人民币币值稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要的意义。
活动一：思考与理解（讨论和展示5分钟，点评2分钟，教师点拨3分钟）我们日常生活中离不开金钱，但同学们去餐厅买饭时却不一定用现金。
我们经常看到人们在购物、旅游、上学时也未必使用现金。
我们还看到人们拿着一张卡轻轻一刷，交易就立刻完成了。
我们还经常看到某些企业实行交易时自始至终都没有使用现金交易。
1.1.2信用工具和外汇教案(新人教版必修一)[1]
![1.1.2信用工具和外汇教案(新人教版必修一)[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/bc0707e2b14e852459fb570e.png)
1.1.2信用工具和外汇教案（新人教版必修一）学习目标○理解汇率的变化○了解保持人民币币值基本稳定的意义重难点：○汇率的变化及其影响自主学习人们通常使用的两种结算方式，一是结算，二是结算。
、等，是经济往来结算中经常使用的信用工具。
二、信用工具1、信用卡⑴含义：信用卡是具有、、、等部分或全部功能的。
其中，银行信用卡是对的客户发行的一种信用凭证。
⑵优点：信用卡集、、、、为一体，能减少，简化收款手续，方便，增强，给持卡人带来诸多便利。
2、支票支票是的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给收款人或持票人的票据。
支票主要分为和两种，用于办理同城结算。
3、汇票汇票类似于支票，不过是用于外埠结算的。
三、外汇及汇率1、外汇：外汇是用表示的用于的支付手段。
2、汇率：汇率又称汇价，是。
3、汇率的变化：100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明人民币值，人民币汇率，人民币对美元汇率，外币值，外币汇率，外币兑人民币的汇率。
4、保持人民币币值基本稳定，即对内保持稳定，对外保持稳定，对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
探究三：思考下列问题1、有人说外汇就是外币，你认为这种观点正确吗，为什么？2、下表为中国人民银行公布的人民币对美元的汇率（100单位的美元兑换人民币）。
读图可知，从2011年6月底到2012年2月底，人民币与美元的币值怎样变化，人民币汇率与美元汇率怎样变化？时间2011-06-30 2011-08-31 2011-10-31 2011-12-31 2012-02-29 2012-05-31 2012-08-28人民币647.16 638.67 632.33 630.39 629.19 633.55 634.113、讨论：人民币持续升值给我国带来怎样的影响？3.（2010 江苏7）中国人民银行外汇牌价显示：2007 年8 月24 日，100 美元兑换756.91 元人民币;2010 年5 月4 日，100 美元兑换682.65 元人民币。
高中政治1.1.2《信用工具和外汇》学案(新人教版必修1)
第二框信用工具和外汇一、[考核内容与要求]货币的种类与形式货币与财富结算与信用工具外汇和汇率二、[学习目标]知识目标：识记信用卡、支票、外汇和汇率；理解保持人民币币值基本稳定的意义能力目标：通过演绎信用卡、支票等几种信用工具的使用，增强在日常生活中积累相关知识和能力的意识，增强适应现代经济生活的能力。
情感态度价值观目标：准确理解和把握我国的汇率政策和汇率制度，做政策和制度的宣传者。
三、[学习重点] 信用卡、支票的种类及其特点、外汇、汇率、保持人民币汇率稳定[学习难点] 汇率四、[知识梳理]（二）信用工具和外汇1、信用工具P9：（1）结算的方式: 结算方式：①现金结算；。
②转帐结算。
（2）常用信用工具：①信用卡：A.含义P9 。
B.优点P10：信用卡可以集为一体，能减少，简化，方便，增强，给持卡人带来诸多便利。
②支票P11：含义是，是的票据。
类型支票主要分为和两种。
2.外汇和汇率P10：（1）外汇P11：含义外汇是。
注意：外币不一定都是外汇。
当前，在国际市场上用于国际结算的主要是美元、英镑、欧元、日元等一些发达国家的货币。
外汇和外币的关系：1）外汇包括外币，但并不是所有的的外国倾向都能成为外汇。
一种外币要成为外汇，必须满足三个条件。
（1）自由兑换性；即这种外币能够自由兑换成本币（2）普遍接受性；即这种外币在国际往来中能被各国普遍接受和使用。
（3）可偿性；即这种外币资产能够保证得到偿付。
(2)汇率又称汇价，是。
（3）如何判断汇率升高和跌落？判断标准：如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币，说明，反之，则说明。
（4）汇率变化与本币币值、外币币值的联系。
一般来说，一国汇率（如美元对人民币的汇率）降低，表明同量外币所能兑换的本币减少，则通常意味着本币升值或外币贬值；反之同理（5）汇率变化对经济的影响：货币升值和贬值的利弊分析A.本币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：①出口减少，进口增加；②外资投资成本增加；③由①②导致国内生产下降、失业增加；④本国外汇储备贬值。
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1.1.2《信用工具和外汇 》导学案
【大成目标】（目标解读及课堂组织 2分钟）
1、 通过自主学习的方式，了解信用卡、支票、外汇、汇率。
2、 通过举例分析，理解信用工具的功能和优点，理解汇率与币值的关系（ 重难点）。
3、 采用讨论探究的方式，培养学生对我国人民币稳定重要意义认识的正确态度。
【使用说明】
1、 以学案为线路图自学课本，熟悉基础知识，并在课本上勾画标注要点。
2、 建议课时：1课时。
、信用工具和外汇
1、 日常生活中的两种结算方式： 一是现金结算、二是转账结算。
一信用卡、支票 等，是经济 往来结算
中经常使用的信用工具。
2、 信用卡
（1） 含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡 。
银行信用卡：是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
（2） 功能：可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体。
（3） 优点：使用信用卡可以减少 现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全 3、 支票
（1）含义：是活期存款的支付凭证， 是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金 额给受款人或者持票人的票据。
（2 ）种类：主要分为 转账支票 和现金支票 两种 4、 外汇和汇率
（1）外汇：是用外币表示的用于 国际间结算的支付手段。
（2）汇率：是两种货币之间的兑换比率。
如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国 货币，说明 外币的汇率升高；反之，说明 外币汇率跌落。
误区提示：汇率与外汇不是一回事。
汇率是一种比率；外汇是支付手段。
5、保持人民币币值稳定的意义
误区提示：货币职能中所说 的“支付手段”一词与这里 说的“支付手段”不同，前 者是广义的，后者是狭义的。
前者包括支付债务、地租、 利息、税款、工资等。
后者 是指支付国际收支差额。
保持人民币币值稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活
安定、国民经济又好又快发展 ，对世界金融的稳定、经济的发展 ，具有重要的意义。
升华案（25
分钟） （课堂讨论交流、展示、点评、点拨 ） 活动一：思考与理解 （讨论和展示5分钟，点评2分钟，教师点拨 3分钟） 我们日常生活中离不开金钱，但同学们去餐厅买饭时却不一定用现金。
我们经常看到人 们在购物、旅游、上学时也未必使用现金。
我们还看到人们拿着一张卡轻轻一刷，交易就立 刻完成了。
我们还经常看到某些企业进行交易时自始至终都没有使用现金交易。
（1）材料中的“卡”是指什么？有什么作用？
答：材料中的“卡”是指信用卡。
信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款 等部分或全部功能的电子功能的电子支付卡。
信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询 为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来 诸多便利。
（2）某些企业进行交易时使用的是什么结算手段？这种结算手段有什么好处?
答：某些企业进行交易时使 捷之外，关键是避免了携带现金的慎 温馨提示
卡方便快 慎发放信用险。
，不做“卡奴”，防范“次级卡危机”。
活动二：分析讨论 （讨论和展示8分钟，点评3分钟，点拨4分钟） 某人要到美国探亲，他用5万元人民币到中国银行去兑换成美元，兑换比率是 100美元 =827. 21元人民币，一周后他预计这些钱不够用，又兑换了部分美元，这次的兑换比率是 100美兀=826. 35兀人民币。
（1）前后两次兑换的比率不同，第二次兑换时人民币是否贬值了？ 答：第二次兑换时人民币没有贬值，反而升值了，这种情形叫人民币汇率升高，也就是外 币的汇率跌落，要搞清是人民币对外币的汇率还是外币对人民币的汇率，二者一般说来成反 比。
绿色通道: （2）人民币币值稳定有什么重 答：保持人民币币值稳定，即对 ［要意义与币值的关系可以概括为：外汇汇率升高，外币升 寸I 值保持物价贬值水平汇汇，率跌落保持人贬值匚率稳定，值对人 民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
1.单项选择题
巩固案（13分钟）
（课堂思考展示8分钟，教师点拨 5分钟）
1、（ A 级）下列各项中，属于在经济往来结算中经常使用的信用工具是（
B ）
①信用卡 ⑵支票 ③汇票 ④股票
2、（ B 级）外币主要执行的是货币的（ A ）
3、（B 级）汇率是两种货币之间的兑换比率，如果购买一定数额的外国货币，支付的本国货 币比以前少便是外汇汇率（A ）
A 升高
B .跌落 C.不变
D.居高不下 4、（ B 级）下列有关汇率说法正确的是（
A ）
A .一国货币升值，会带来该国出口产品的竞争力下降，从而引发经济不景气
B .一国货币升值，有利于该国的商品出口，但不利于进口外国产品
C •外汇汇率升高，外币币值下降，本国货币币值上升
D •外汇汇率降低，外币币值上升，本国货币币值下降 5、（ B 级）假设人民币升值意味着（ D ） ①每100单位外汇可以兑换更多的人民币 ③外币对人民币的汇率上升 A .①② B .②③ C . ③④
二、（C 级）非选择题
6、自2005年7月21日我国实行以市场供求为基础， 参考一篮子货币进行调节、 有管理的浮
动汇率制度以来，人民币汇率有所上升，2008年4月9日银行间外汇市场美元对人民币汇率 的中间价为1美元对人民币7.0025元.一些人认为：人民币汇率升高有利于我国经济的发展
轻外债还本付息压力；有利于提高中国 GDP 勺国际地位，增强中国百姓的国际购买力。
（2）人民币升值也将导致对外资吸引力下降， 会给中国的外贸出口造成不利影响； 会降低 中国
企业的利润率，增加就业压力。
（3）权衡利弊得失，人民币不断升值对经济的发展是弊大于利的， 因此，我们应努力保持 人民币币值的基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。
这样，对 人民生活安定，国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定，经济的发展，具有重要意 义。
（4）所以这种观点是不科学的。
【目标反馈】
1、本节课目标的达成情况:
2、 在目标达成中存在的问题:
A .①②
B .①②③
C .②③④
D .①③④
A .支付手段职能
B .贮藏手段职能 C.价值尺度职能 D.流通手段职能
②外币对人民币的汇率下降 ④同样多的人民币以兑换更多的外币 D .
②④
因此要使人民币不断升值•
请运用所学经济常识分析这一观点
•
答：（1）人民币汇率升高,表明人民币升值 命题意图：运用汇率的相关知识正确分 析社会经济生活现象。
有利于中国进口 ，增强国内企业对外投资能力
3、本节课的收获：。