2017廉政文化进校园活动
廉政文化进校园 主题班会
廉政文化进校园主题班会
《廉政文化进校园》
在现代社会，廉政意识的培养已经成为学校教育的一项重要内容。
为了提高学生的廉政意识和道德修养，学校组织了一场主题班会，主题是“廉政文化进校园”。
在班会上，老师首先向同学们介绍了廉政文化的重要性和内涵。
廉政文化是指一种诚信、清廉、廉洁的优良风尚，是一种对不正之风零容忍的态度。
在现代社会，廉政文化已经成为了社会风气的一个重要标志，树立起了正确的人生观、价值观和行为规范。
接着，班主任和学生代表结合实际案例，向同学们介绍了一些身边的不正之风以及其对社会和个人造成的危害。
通过这些真实的案例，同学们对廉政意识的重要性有了更加深刻的认识，并积极参与了讨论和交流。
班会最后，同学们纷纷表达了自己对廉政文化的理解和信仰，并对自己未来的行为做出了郑重的承诺。
他们表示将发扬廉政文化，以诚信为本、以清廉为荣，积极为社会的廉洁建设出一份力。
通过这次主题班会，同学们对廉政文化有了更深入的了解，增强了自己的廉政意识和道德修养，为未来的社会建设打下了坚实的基础。
廉政文化的进校园，不仅仅是一次班会，更是对学生们的一次深刻教育和熏陶。
相信在廉政文化的熏陶下，同学
们将成为更加优秀的社会公民，为建设廉洁社会贡献自己的力量。
2017廉政文化进校园实施方案
2017廉政文化进校园实施方案廉政文化进校园是一项播种廉洁种子的工程。
从源头上预防腐败，对于建设社会主义先进文化与和谐文化具有重要的意义。
下面是求学网范文网小编整理的2017廉政文化进校园实施方案，欢迎大家阅读!【2017廉政文化进校园实施方案1】为贯彻落实中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，根据教育部、省、泉州市关于全面开展廉洁教育的实施意见，以及《晋江市深化廉洁文化“六进”活动实施方案》要求，决定在街道各小学深入开展廉洁文化进校园活动，具体方案如下、一、目的意义开展廉洁文化进校园活动，是加强和改进青少年思想道德建设、全面推进素质教育的重要举措，是培育和谐校园文化、建设和谐校园的客观需要，是落实党风廉政建设和反腐败工作、建立健全惩治和预防腐败体系的重要任务。
通过深入开展廉洁教育，促使党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规，树立公民道德和法律意识、廉洁意识，形成以廉为荣、以贪为耻的校园风尚，开创廉洁文化进校园工作新局面。
二、对象内容开展廉洁文化进校园活动，主要对象是学校领导干部、教职员工和学生。
活动内容包括以下两个层面、㈠在学校领导班子、教职员工中开展廉洁从政、廉洁从教教育。
通过廉洁教育，促使领导干部以身作则，廉洁从政，促进全体教师为人师表，廉洁从教。
重点做到、“八个一”、1、各校领导班子要召开一次廉政学习会，学习贯彻《实施纲要》、两个《条例》等文件精神和市委、市政府关于党风廉政建设和反腐败工作的总体部署、具体要求，提高敬廉崇洁意识;2、每学期召开一次有中层教师骨干参加的廉洁教育知识讲座，学校行政每年要在“家长学校”上举办一次廉洁教育专题讲座;3、每学期召开一次以“廉洁从政、率先垂范”为主题的民主生活会，并做好自查自纠;4、每学期领导班子成员要在全体教师会上述职述廉一次;5、每学期初，领导班子成员要在“廉洁自律承诺书”上集体签名，校长与中层教师骨干要互签“党风廉政责任书”;6、每学期开展一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动;7、每学期上好一堂以廉洁为主题的班队活动课或综合实践活动课;8、每学期看一本有关廉洁教育的书籍，写一篇心得体会。
定西小学廉政文化进校园活动方案
定西小学廉政文化进校园活动方案一、活动目的(1)加强革命传统教育，弘扬廉洁思想。
(2)增强学生的法制观念，提高法律意识。
(3)强化学生的廉政意识，增强抵御腐败的能力。
二、活动内容(1)校园环境营造。
在学校内部的显著位置，悬挂廉政标语，提高学生关注廉政的意识。
(2)廉政教育课。
根据不同年级的学生的了解程度差别，针对性地进行讲解和讨论，深入学生意识，提高学生认知水平。
(3)聆听报告会。
邀请廉洁人士、政府官员和专业人士到学校，介绍当前的廉政情况和政策导向。
并组织学生就此事展开讨论。
(4)廉政文化知识竞赛。
针对不同年级的参赛队，进行文化竞赛，通过知识竞赛的形式，深入了解廉政、廉租、反腐败，提高学生廉政知识储备。
(5)主题班会。
每周班会课程，组织进行小组讨论，围绕廉政主题，学习案例分析，提高学生的思辨能力和应变能力。
(6)亲子廉政教育。
邀请家长到校参与活动，共同探讨廉政意识问题，让家长成为子女廉政教育的参与者和监督者。
三、活动形式(1)计划一年进行一次，全校学生全部参与。
(2)学校设置廉政文化墙，每周组织互动活动，让学生通过活动形式体验廉政文化。
(3)设置实际案例，通过角色扮演的形式，让学生深刻感受到不廉政行为的危害性。
(4)设立廉政文化分校，将廉政文化学习作为课余活动的重要组成部分，提高学生廉政意识。
四、活动效果(1)通过活动，促进学生对廉政的认知，激发学生的学习兴趣和探索意识。
(2)通过活动，提高学生的法律意识和思辨能力。
(3)通过活动，增强学生的廉政意识和抵御腐败的能力。
五、活动保障(1)学校管理能力，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)优秀教师保障，鼓励教师积极参与，发挥教师的引导作用，形成学生的集体信仰。
(3)校园管理的支持，对于不良行为、群体事件等，要积极处理并严肃处理。
(4)腐败问题的反腐斗争，不能将其个案化，要以制度化和长效化要求来对腐败问题进行处理。
六、活动总结通过以上的廉政文化进校园活动，给学生提供优质的品质教育，同时不断弘扬中华民族的优秀传统文化，培养学生的家国情怀，提高学生综合素质，达到提升学校教育质量、推进民族教育的良好效果。
廉洁文化进校园活动主题活动方案
廉洁文化进校园活动主题活动方案一、活动背景近年来，随着社会经济的发展和教育改革的不断深入，廉洁文化建设成为了一个亟待解决的问题。
尤其是在校园中，学生们的廉洁意识和道德观念的塑造至关重要。
因此，为了促进廉洁文化在校园中的普及和推广，我们决定开展廉洁文化进校园活动。
二、活动目的1. 引导学生树立正确的廉洁观念，自觉抵制各种不正当行为；2. 培养学生的自律和自我约束能力，养成廉洁行为习惯；3. 提升学生的廉洁文化素养，增强社会责任感和公民意识。
三、活动内容1. 主题演讲：邀请相关领域专家来校园进行廉洁文化主题演讲，传达廉洁文化的重要性和价值观念。
2. 廉洁知识竞赛：组织廉洁文化知识竞赛活动，通过竞赛形式让学生更加深入了解廉洁文化相关知识。
3. 创意作品展示：鼓励学生以各种形式（绘画、书法、摄影等）表达对廉洁文化的理解和体会，展示他们的创意作品。
4. 角色扮演活动：开展廉洁文化主题的角色扮演活动，让学生通过扮演不同角色来感受廉洁与不廉洁行为的区别。
5. 廉洁文化签名墙：设置廉洁文化签名墙，让学生亲自签名承诺遵守廉洁行为准则，树立廉洁自律意识。
四、活动流程1. 主题演讲（上午）2. 廉洁知识竞赛（上午）3. 创意作品展示（下午）4. 角色扮演活动（下午）5. 廉洁文化签名墙（全天）五、活动预期效果通过本次廉洁文化进校园活动，预期可以取得以下效果：1. 提升学生对廉洁文化的认识和理解，增强廉洁观念；2. 培养学生的自律和自我约束能力，养成良好的行为习惯；3. 促进校园廉洁文化建设，营造风清气正的校园氛围；4. 激发学生参与廉洁文化建设的热情和动力，形成廉洁学习环境。
六、总结廉洁文化进校园活动是一项重要的校园文化建设活动，对培养学生的廉洁意识和道德观念具有深远的意义。
我们希望通过这次活动，能够引发学生对廉洁文化的关注和思考，促进校园廉洁文化的不断深化和发展。
让我们共同努力，共同建设一个廉洁清朗的校园环境！。
良心堡镇中心小学廉政文化进校园方案
良知堡镇中心小学2017年勤政文化进校园活动实行方案为进一步贯彻落实《成立健全教育、制度、监察并重的惩办和预防腐败系统实行大纲》、《未成年人思想道德建设实行大纲》和区教育局党风勤政建设宣传教育会议精神，深入推动勤政文化建设，促使良知堡镇中心小学党风勤政建设和反腐斗争的深入展开，联合《教育部对于在大中小学全面展开清廉教育的建议》，特拟订2017年良知堡镇中心小学勤政文化进校园活动实行方案。
一、指导思想以社会主义核心价值系统为根本，以敬廉崇洁为主题，以校园文化建设为载体，依据学校思想政治教育工作规律，充足发挥勤政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，经过丰富多彩的教育活动，把勤政教育作为对党员领导干部、教师和小学生进行思想政治教育的重要内容，增强干部和教师的反腐倡廉自觉性，提升广大小学生清廉诚信、遵纪守纪意识，创造“崇尚清廉”、“以廉为荣”的社会风俗和勤政文化气氛。
二、工作目标（一）在学校行管干部中，展开“清廉从政”的教育活动。
经过活动，进一步提升学校行管干部清廉意识和拒腐防变的自觉性，率领全体师生言传身教，节俭办学，奋斗有为，成为师生的模范，努力办妥让人民满意的学校。
（二）在全体教师中，展开“清廉从教”的教育活动。
经过活动，进一步促使全体教师增强师德建设，敬业爱岗，为人师表，做一名让人民满意的教师。
（三）在全体学生中展开“从我做起，敬廉崇洁”为主题的教育活动，把“清廉文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校德育课题“孝德教育”密切联系起来，让学生在活动中体验、感悟和累积，进而形成正确的清廉观点。
形成“以廉为荣、以贪为耻”的道德观点，建立正确的世界观、人生观和价值观。
（四）经过展开勤政文化进校园，进一步规范学校办学行为、收费行为、校务公动工作，净化校园环境，创立文明和睦校园。
三、活动原则（一）一个联合：把勤政文化和学科教育、小学生守则、小学生行为规范、社会主义公民道德校园文化活动有机地联合起来。
（二）二个切近：切近师生、切近生活。
廉政文化进校园活动方案
廉政文化进校园活动方案一、活动背景与目的咱们得明确活动的背景和目的。
廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分，它关系到国家的政治稳定和社会和谐。
校园作为培养人才的摇篮，自然肩负着传承和弘扬廉政文化的重任。
所以，我们的目的就是通过一系列活动，让廉政文化深入人心，让同学们在成长过程中树立正确的价值观。
二、活动主题与口号咱们来谈谈活动的主题和口号。
这次活动的主题就是“廉洁自律，从我做起”。
口号呢，可以是“廉洁光荣，腐败可耻”，简洁明了，易懂易记。
三、活动对象与范围这次活动的对象主要是全校师生，范围涵盖各个年级、各个班级。
咱们要让每个人都参与进来，共同营造一个廉洁的校园环境。
四、活动内容与形式1.廉政知识讲座我们可以邀请专家来校进行廉政知识讲座，让同学们了解廉政文化的内涵、意义以及在实际生活中的应用。
讲座可以安排在周五下午或者周末，确保同学们都能参加。
2.廉政故事分享接着，我们可以举办廉政故事分享活动。
同学们可以自选主题，讲述一个廉政小故事，传递正能量。
这个活动可以以班级为单位进行，每个班级选取一名代表进行分享。
3.廉政主题班会我们还可以组织廉政主题班会。
在班会上，同学们可以围绕廉政话题展开讨论，分享自己的看法和感受。
班主任可以引导同学们正确认识廉政文化，培养廉洁自律的品质。
4.廉政文化作品创作为了让同学们更好地参与到活动中来，我们还可以举办廉政文化作品创作比赛。
同学们可以发挥自己的创意，创作廉政漫画、廉政标语、廉政海报等作品。
优秀作品将在校园内进行展示，激励更多的人投身于廉政文化建设。
5.廉政实践活动我们要让廉政文化真正融入到同学们的生活中。
可以组织一些廉政实践活动，如廉洁承诺书签订、廉洁行为监督等。
通过这些活动，让同学们将廉洁自律内化为自己的行为准则。
五、活动组织与实施1.成立活动筹备组为了保证活动的顺利进行，我们需要成立一个活动筹备组。
筹备组成员负责活动的策划、组织和实施，确保活动圆满成功。
2.明确责任分工筹备组成员要明确自己的责任分工，各司其职。
廉政文化进校园方案2017
金龙镇中心学校2017年廉政文化进校园活动实施方案一、指导思想：深入贯彻党的关于廉政文化建设精神，积极构建和谐社会，充分发挥校园廉政文化在加强和改进青少年学生思想道理建设中的作用，促使广大师生树立“崇廉憎腐”的价值观念，形成良好的廉洁自律氛围，从而有效地拓展学校党风廉政建设教育阵地，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，不断探求校园反腐倡廉的宣传教育的新方法、新途径。
二、组织机构：1、领导小组组长：郑世兵副组长：林叶刚徐远清成员：校委会成员、工会委员三、基本原则：廉政文化进校园活动，要达到“五个正面影响”，即：要通过教育学生，达到影响成人、影响教师、影响家长、影响社会、影响未来的效果。
1、与师德师风相结合。
加强警示教育，重师德正师风，开展创建示范岗活动。
2、与校园文化建设相结合。
做到有校园廉政文化宣传专栏、有校园廉政文化书架、有校务公开栏、有专门的举报电话牌（置于学校门口），借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式，有的放矢地开展校园廉政文化活动，使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。
3、与课堂教学相结合。
充分发挥学校德育教育主课堂，在社会人文学科教学中有意识地挖掘，利用廉政教育的资源，使学生既学到文化知识，又接受廉政文化的教育。
4、与党风廉政工作相结合。
建立完善廉洁制度，根据上级要求开展校园文化建设。
5、与家庭、社区相结合。
通过开展家庭、社区廉政文化建设活动，把廉政文化建设要求渗透到家庭生活和社区活动的环节中，形成廉政文化良好氛围。
四、工作方法与措施：1、统一思想，深刻认识“廉政文化进校园”的重要性和紧迫性。
党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务，也是一项社会系统工程，需要几代甚至几十代人的共同努力，需要全社会的积极参与、配合和支持。
未成年人继承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们明天从事何种职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中植根“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。
小学廉政文化进校园活动实施方案(2篇)
小学廉政文化进校园活动实施方案如下：活动名称：小学廉政文化进校园活动一、活动宗旨本活动旨在通过开展廉政教育活动，引导学生树立正确的价值观念，培养廉洁自律的道德品质，提高学生的廉政意识和自律能力，促进学生全面发展。
二、活动内容1. 举办廉政主题班会：组织学生参加以廉政为主题的班会，进行廉政教育宣传，引导学生诚实守信，自觉遵纪守法。
2. 进行廉洁教育体验活动：开展廉政主题的游戏、互动和体验活动，增强学生了解廉政知识的乐趣和参与感。
3. 设立廉政文化展示区：在校园内设立廉政文化展示区，展示廉政宣传资料和廉政典型事迹，引导学生树立正确的价值观念。
4. 开展廉政主题知识竞赛：举办廉政知识竞赛，通过竞赛形式激发学生学习廉政知识的兴趣和动力。
三、活动流程1. 活动策划：确定活动主题和内容，制定详细的活动方案和流程安排。
2. 活动宣传：利用校园广播、班级通讯等宣传渠道，广泛宣传活动内容和宗旨，吸引学生参与。
3. 活动实施：按照预定的流程，组织好各项活动，确保活动顺利进行。
4. 活动总结：对活动效果进行总结，评估活动的实际效果，并提出改进建议和完善措施。
四、活动保障1. 活动组织：成立活动组织领导小组，明确各成员分工职责，确保活动的顺利实施。
2. 资金支持：校方提供必要的资金支持和活动经费，确保活动顺利进行。
3. 师生参与：广泛动员教师和学生积极参与，共同推动活动的开展。
4. 安全保障：确保活动安全，做好各项安全措施，保障师生参与活动的安全。
五、活动效果通过本次活动的开展，希望能够引导学生树立正确的廉政观念，增强学生的廉政意识和自律能力，推动学校廉政文化建设的深入开展，促进学生的全面发展。
六、活动展望希望通过本次活动的实施，能够在学生中形成廉洁自律的风气和氛围，进一步推动学校廉政文化建设，为培育德、智、体、美全面发展的优秀学生做出贡献。
以上为小学廉政文化进校园活动实施方案范文，希小学廉政文化进校园活动实施方案（2）一、指导思想根据___年全区教育工作会议精神和区教育系统纪律检查委员__文件精神和总体要求，把廉政文化教育和学校各项活动结合起来，遵循学校教育教学规律，坚持依法治校，以德立教，廉洁从政的工作方针，教育和号召全体教师教书育人，为人师表，关爱学生，从教廉洁，为学校各校工作的顺利开展奠定良好的基础和提供有力的保证。
廉政文化进校园活动方案
廉政文化进校园活动方案随着现代社会的发展，反腐倡廉成为了我们日常生活中无法回避的问题，而校园则是反腐倡廉的源头，因此，把廉政文化进校园活动方案提上日程，成为了当务之急。
廉政文化进校园活动方案旨在培养学生的健康成长，提高他们的道德意识和廉政意识，从而为社会和谐发展奠定坚实基础。
一、活动主题廉政文化进校园活动的主题定为“从我做起，树立廉洁校园”。
二、活动目的1、引导学生树立廉政意识和道德观念，增强道德自觉。
2、增强学生反腐意识，推进校园廉洁教育。
3、激发学生的社会责任感和公民意识，增强爱国热情。
4、促进学校各项工作的规范化、科学化发展。
5、营造风清气正、求真务实的校园文化氛围。
三、活动内容1、主题班会：所有班级开展主题班会，组织学生讨论廉政文化的重要性，介绍“从我做起，树立廉洁校园”主题活动的意义，激励学生从自身做起，树立良好的道德品质。
2、征文比赛：所有学生均需参加，规定文章除了要涉及反腐倡廉和廉政文化外，也涉及到爱国主义等相关方面，让学生通过写作进一步理解和贯彻落实主题活动。
3、廉政演讲比赛：从全校各班级中选拔优秀演讲员，比赛现场设置专门的批评与自我批评环节，以此推动全校的廉政文化教育。
4、廉政教育课：由班主任根据学生学情设置课堂上的廉政教育内容，重点讲解公共事务管理和公共事务制度，进一步强化学生的廉政观念。
5、团队互助行动：开设廉洁志愿者小组，在校园内开展志愿服务、环境整治、垃圾清理等活动。
志愿者之间互学互帮、相互促进，凝聚自身的力量，增加彼此友谊，带动其他同学一起成为校园的良好公民。
四、活动方式1、线上参与：学校建立专门的微信公众号和QQ群，以此作为传播廉政文化的平台，方便和快捷地向广大师生传递有关信息。
同时，也可以利用网络平台开展在线征文、廉政宣传和互动交流活动，使活动更加互动化、创新化。
2、线下参与：在校内广泛张贴宣传海报、悬挂横幅、设立宣传专区等方式来宣传广大师生关注廉政、拥护廉洁、共建清廉高校的理念。
学校开展廉政文化进校园活动方案
学校开展廉政文化进校园活动方案
一、活动背景
近年来，随着我国反腐败斗争的深入开展，推进党风廉政建设成为了全社会的共同责任和使命。
而学校作为育人的场所，其责任更为重大。
为此，校园廉政文化建设显得尤为重要。
为引导师生树立廉洁自律的思想，弘扬正义文化，营造风清气正的校园环境，特开展廉政文化进校园活动。
二、活动目的
1. 引导师生正确认识廉政文化的重要性，践行廉洁自律的理念与信念。
2. 增强师生对党风廉政建设的认识和自我保护意识，积极营造全体师生“清廉、勤奋、守纪”的校园文化氛围。
3. 提高师生对反腐倡廉和纪律尺度的认知水平，进一步规范校园行为规范。
4. 探讨提高师生廉洁意识的有效手段，共同推进学校廉政文化的建设。
三、活动内容
1. 廉政文化知识讲座。
邀请反腐倡廉专家到校，为师生们讲授廉政文化知识，深入浅出阐述廉政文化的内涵、意义及其在日常生活中的运用。
让师生们一方面了解廉政文化的积极意义，另一方面。
“廉政文化进校园”活动总结
“廉政文化进校园”活动总结一、活动背景和目的：为了培养学生正确的价值观和道德观，加强廉政教育，提高学生的廉洁意识和反腐倡廉意识，我们组织了“廉政文化进校园”活动。
该活动以提高学生的道德修养和廉洁自律能力为目标，通过各种形式的宣传和教育活动，向学生传达廉洁意识，培养学生的廉政素质。
二、活动内容和安排：1. 廉政文化讲座：邀请廉政专家为学生讲授廉政知识，教育学生重视廉政建设，树立廉洁从政的信念。
2. 制作廉政宣传展板：由学生自愿参与，制作一些关于廉政的宣传海报、展板和宣传资料，展示在学校的公共区域。
3. 制作廉政文化墙：将廉政文化的标语、警示语和廉政事迹展示在学校的墙上，提醒学生要廉洁自律。
4. 举办廉政演讲比赛：学生自愿参与，发表自己对廉洁从政的理解和看法，并组织评委进行评选，并颁发奖励。
5. 举办廉政主题班会：由班主任组织，引导学生讨论廉洁从政的意义和重要性，引导学生自律自爱。
6. 举办廉政故事分享会：学生自愿分享廉政故事，鼓励大家传递正能量，积极推动廉洁文化。
三、活动效果和成果：1. 廉政意识的提高：通过各类宣传活动，学生对廉洁从政的意义有了更深入的认识和理解，形成了正确的价值观和道德观。
2. 学生自律意识的增强：廉洁自律是公民的基本要求，通过廉政文化进校园活动，学生们的自律意识得到了增强，养成了良好的行为习惯。
3. 学生参与度的提高：通过自愿参与制作宣传展板、参加廉政演讲比赛和分享廉政故事等活动，学生对廉洁文化的参与度得到了提高。
4. 校园廉政文化氛围的营造：通过展板、墙面的布置，校园内弥漫着浓厚的廉洁文化氛围，营造了廉洁、正直的校园环境。
5. 学校的社会形象提升：通过廉政文化活动的开展，学校廉洁从政的形象得到了提升，并得到了社会的认可和称赞。
四、活动的不足和改进措施：1. 活动宣传不够充分：下次活动需要提前做好宣传工作，让更多的学生参与其中，提高活动的影响力。
2. 参与度有限：虽然本次活动有不少学生参与，但还有一部分学生对活动不够重视，后续活动需要进一步提高学生的参与度。
廉洁文化进校园活动主题活动方案
4廉洁文化进校园活动主题活动方案嘿，朋友们，今天给大家分享一个我精心策划的“4廉洁文化进校园活动主题活动方案”，保证让你的校园活动既有趣又有意义！一、活动背景廉洁文化是我们社会主义核心价值观的重要组成部分，为了让同学们更好地了解和传承廉洁文化，我们决定在校园里举办一系列活动，让廉洁理念深入人心。
二、活动目标1.提高同学们对廉洁文化的认识和了解。
2.培养同学们的廉洁意识和自律精神。
3.增强同学们的社会责任感。
4.营造风清气正的校园环境。
三、活动主题“廉洁我先行，共创美好校园”四、活动时间2023年10月15日-10月20日五、活动内容1.廉洁文化讲座（1）邀请专家为同学们讲解廉洁文化的内涵、历史渊源以及现实意义。
（2）通过生动的案例，引导同学们树立正确的价值观。
2.廉洁知识竞赛（1）以班级为单位，组织同学们参加廉洁知识竞赛。
（2）比赛内容涵盖廉洁文化、法律法规、道德规范等方面。
（3）设立一等奖、二等奖、三等奖，给予获奖同学奖品。
3.廉洁标语创作大赛（1）同学们可以自由发挥，创作关于廉洁的标语。
（2）评选出最具创意、最富感染力的标语，给予创作者奖品。
4.廉洁主题班会（1）各班班主任组织同学们开展廉洁主题班会。
（2）班会内容可以包括廉洁故事分享、廉洁知识普及等。
5.廉洁文化宣传周（1）在校园内设立廉洁文化宣传栏，展示廉洁文化知识、廉洁故事等。
（2）利用校园广播、社交媒体等平台，宣传廉洁文化。
6.廉洁志愿者行动（1）组织同学们参加廉洁志愿者活动，如捡拾垃圾、文明劝导等。
（2）通过实际行动，践行廉洁精神。
六、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的组织、协调和实施。
2.各部门、各班级积极配合，共同推进活动顺利进行。
3.落实安全措施，确保活动期间同学们的人身安全。
七、活动预算1.廉洁文化讲座：1000元（专家费用、场地租赁、宣传费用等）2.廉洁知识竞赛：500元（奖品、宣传费用等）3.廉洁标语创作大赛：300元（奖品、宣传费用等）4.廉洁主题班会：200元（宣传费用等）5.廉洁文化宣传周：1000元（宣传费用、场地租赁等）6.廉洁志愿者行动：500元（道具、宣传费用等）总计：3500元八、活动效果评估1.通过问卷调查、访谈等方式，了解同学们对廉洁文化的认识和态度。
学校廉政文化进校园活动方案
学校廉政文化进校园活动方案一、活动背景为深入贯彻落实中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署，推进校园廉政文化建设，提高广大师生的廉洁意识，营造风清气正的校园环境，我校决定开展“廉政文化进校园”活动。
二、活动目标2.增强校园廉政氛围，营造风清气正的校园环境。
3.促进师生积极参与廉政文化建设，推动校园文明进步。
三、活动主题“廉洁修身，诚信立人”四、活动内容1.开展廉政文化讲座（1）邀请专家、学者进行廉政文化讲座，普及廉政知识，提高师生的廉洁意识。
（2）组织师生观看廉政文化教育影片，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.举办廉政文化作品征集活动（1）组织师生创作廉政文化作品，包括绘画、书法、摄影、散文、诗歌等，展示师生对廉政文化的理解和感悟。
（2）对优秀作品进行展览，推广廉政文化，营造浓厚的校园氛围。
3.开展廉政知识竞赛（1）组织师生参加廉政知识竞赛，测试师生对廉政知识的掌握程度。
（2）对竞赛成绩优秀的师生给予表彰和奖励，激发师生学习廉政知识的热情。
4.举办廉政文艺演出（1）组织师生编排廉政文艺节目，通过舞蹈、歌曲、相声、小品等形式，宣传廉政文化。
（2）在校园内进行演出，让广大师生在欣赏艺术的同时，感受到廉政文化的魅力。
5.开展廉政主题班会（1）以班级为单位，组织师生开展廉政主题班会，讨论廉政文化，分享廉洁故事。
6.设立廉政文化宣传栏（1）在校园内设立廉政文化宣传栏，定期更新内容，宣传廉政知识、廉政故事、廉政名言等。
（2）组织师生积极参与宣传栏内容的编写和设计，提高师生的参与度。
五、活动时间2023年3月至2023年5月六、活动组织1.成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。
2.设立活动办公室，负责具体事务的组织实施。
3.各部门、各班级要密切配合，共同推动活动的开展。
七、活动要求1.高度重视，加强领导。
各部门、各班级要充分认识廉政文化进校园活动的重要性，切实加强组织领导，确保活动取得实效。
廉政文化进校园主题活动方案
廉政文化进校园主题活动方案五（1）班课主题：廉洁节俭入我心教育目的：1、通过廉政故事和制作书签，吹响廉政文化进校园的号角，宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神。
2、提高学生对反腐倡廉的认识，逐步培养学生廉洁奉公，诚实守信的道德情感和行为习惯，引导学生做一个正直的人，诚实的人，高尚的人，增强他们走向社会的免疫力。
努力培养出拥有正确的人生观、价值观的新一代合格的社会主义接班人。
教育难点：引导学生从事物现象看到本质，激发学生联想与思考。
教育对象：百禄中心小学五（1）班全体学生。
教育形式：演讲、朗诵、讨论、小制作等，老师引导，学生。
课前准备：搜集廉政小故事、制作廉政格言警句的书签、了解社会上和身边的腐败现象。
时间：xxxx年5月21日地点：五（1）班教室教育内容与过程：主持人（班长）；廉洁节约是中华民族的传统。
“廉者，民之表也；贪者，民之贼也”、“历览前贤家与国，成同勤俭败由奢”。
可见廉俭益、贪奢损。
同学们，我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良的侵蚀，希望今天的主题班会，能为我们建一道“防腐墙”，让廉洁节俭植根在我们的心田。
（在老师引导、班长的主持下，主题班会开始了。
）一、廉政故事大家讲主持人（班长）：《左传》中有这样一句话：“俭，德之共也；侈，恶之大也。
”意思是说，各种道德品质都离不开节俭，因为“俭”字牢记心头，过多的欲望就会烟消云散。
而生活奢侈，就必然欲望增多，直至败家丧身。
所以，古代清廉之士，十分注意“简衣陋室，日食粗粝”，为世人所称道。
下面三个故事向我们展示了古人拒腐纳廉、重德轻财的高风亮节，体现了老一辈科学家廉洁节俭的崇高风范。
（分别由三个同学演讲下面的三个故事。
）故事一：魏征进谏魏征以勇于进谏、监察朝政而名垂青史。
一次，李世民巡幸洛阳，常为生活供应不满意，发脾气责罚下人。
魏征认为这个苗头不好，提醒李世民说：“陛下认为供应不好而发脾气，将来上行下效，开了这人风气，将会弄得民不聊生。
土城子中学廉政文化进校园活动
土城子中学2017年“廉政文化进校园”活动实施方案按照奈曼旗教育体育局《关于印发<教育系统廉政文化进校园活动工作方案>的通知》，结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想以十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，认真贯彻落实中央“八项规定”和2017年上级纪委全会精神，深入开展廉洁文化进学校活动。
按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，从学校领导、教师队伍、学校群体三个层面入手，全方位、多层次的开展学校廉洁文化活动。
二、总体目标通过开展廉洁文化进校园活动，引导中学生了解我国基本的廉政法律法规，树立公民道德和法律意识、诚信意识，培养高尚的道德情操。
促进党员干部、教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
营造校园“敬廉崇洁”良好氛围。
三、工作原则及要点从实际出发，实事求是，育人为本，德育为先，深度融入，注重结合。
㈠与作风大整顿工作相结合。
坚持办人民满意学校，建人民满意学校，严格落实各项管理规范，构建民主办学机制，大力推进校务公开，以作风大整顿为契机，完善学校各项制度，提升学校办学水平。
㈡与学校德育工作相结合。
围绕“育人为本，德育为先”、“尊廉、敬廉、崇廉、尚廉”目标，要求学校领导及教职工廉洁治校，廉洁从教，学生廉洁修身，把廉洁教育纳入学校德育体系之中，与学校德育同研究、同部署、同检查、同落实、同考核。
㈢与学校师德师风建设工作相结合。
把“依法治校、廉洁从教”贯穿师德教育始终，号召全体教职工牢固树立发展意识、大家意识、质量意识和法规意识，积极倡导团结、敬业、奉献、创新四种精神。
在学校规章制度中重点强调诚信育人、廉洁从教等内容，要求教职工严格遵守，在教职工中进行互相评价、及时反馈评价结果，并把它作为教职工考核聘任、评优奖励、评聘晋级的重要内容。
增强廉洁文化进校园活动的广泛性、针对性和有效性，促进教师队伍整体素质的提高。
㈣挖掘廉政教育素材，强化课堂廉政文化渗透。
在教学中融入廉政文化内容，将廉洁意识和尚廉价值观渗透到学科教学中。
廉洁文化进校园活动总结
开展廉洁文化进校园活动总结为使广大师生和党员干部时时接受廉洁文化的熏陶，培养青少年学生敬廉崇洁的价值观念，促使学校党员干部、教师强化职业操守、规范廉洁从教，促进师德师风、学生思想道德建设水平的进一步提升，营造“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣”的良好氛围，树立风清气正的教育形象，贯彻落实“海拉尔区教科系统进一步深化开展廉洁文化进校园活动”的文件精神，我校认真开展了“廉洁文化进校园活动”，取得了显著的成效。
全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观，在我校形成了较为浓郁的“敬廉崇洁”的良好氛围。
现将我校开展廉洁文化进校园活动情况总结如下：一、加强领导，提高认识我校高度重视开展廉洁文化进校园活动，成立了由校长王冰为组长廉洁文化进校园领导小组，保证了廉洁文化进校园工作的有序开展。
廉洁文化进校园领导小组把廉洁文化建设纳入学校日常教学目标管理、校园文化建设工作之中等，统一安排，统一部署，统一落实。
二、强化措施，狠抓落实1、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，营造爱教爱生氛围。
在活动中首先组织教师学习党风廉政建设、教师职业道德、行风建设和师德师风教育相关文件；其次设立“党员示范岗”公示牌，公示牌上面详细标明党员姓名。
一块党员责任牌，一份沉重的责任，一抹清新的风气。
党员示范岗岗，让党员更加明确自己的责任，在普通教师和学生心中树立党员先进分子的标兵形象，学校以此为契机,营造一种积极向党员学习，向党员看齐的良好风气；第三组织教师观看师德教育内容的光盘，举行师德师风报告会，广大教师增强了责任感，在日常生活中言传身教，为人师表，教书育人。
2、在学生教育中，把廉政文化融入学校教育活动中。
在学生中开展“敬廉崇洁”教育。
首先将廉洁文化进校园与课堂教学相结合。
这也是我校侧重进行探讨的问题.目前,我们主要是充分运用现有材料，挖掘文本的教育资源，在学科教学过程中渗透、补充，强化相关廉洁点，将廉洁意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中。
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2017---2018学年度第一学期沙河营初中廉政文化进校园实施方案为了认真贯彻落实教育局“关于开展廉政文化进校园活动的通知”精神，进一步落实教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，按照教育局开展廉政文化进校园活动要求，不断提高廉政文化进学校的科学化、规范化水平，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，切实营造崇廉尚廉、廉洁从教的良好氛围，推动我校教育又好又快发展，结合我校实际，制定如下实施方案：一、目的意义开展廉洁文化进校园活动，是加强和改进青少年思想道德建设、全面推进素质教育的重要举措，是培育和谐校园文化、建设和谐校园的客观需要，是落实党风廉政建设和反腐败工作、建立健全惩治和预防腐败体系的重要任务。
通过深入开展廉洁教育，促使党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规，树立公民道德和法律意识、廉洁意识，形成以廉为荣、以贪为耻的校园风尚，开创廉洁文化进校园工作新局面。
二、总体目标1、学校领导层面在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实我校党风廉政责任制，做到严守党纪，廉政从政、正确行使人们赋予的权力。
通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。
促使学校领导干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
2、党员层面在党员教师中通过廉洁教育，促使广大党员教师以身作则，廉洁从教，树立一个党员，一面旗帜的形象，带领全体教师为人师表，廉洁从教，做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。
3、教师层面在全体教职员工中开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。
与教育系统行风建设、社会满意工程、师德群体创优活动、教师职业道德建设相结合，把廉政从教，敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教。
4、学生层面在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。
教育活动要紧扣五项主要内容，即以胸怀大志，为民为公为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育，通过学科中统整、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径，使学生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。
通过“小手牵大手”，充分发挥教育的积极作用，使清廉之风吹遍社会的每一个角落。
三、工作原则1、将廉政文化与校园文化相结合。
坚持把廉政文化和校园文化建设紧密结合，利用宣传橱窗、黑板报、校刊校报、校园广播站等宣传媒体宣传廉洁文化。
充分利用主题班（团队）会、开展内容丰富、形式新颖的主题教育活动，帮助师生在丰富多彩的教育活动中感知、探索、思考和积累，把社会的道德要求内化为学生自身的道德需要。
2、将廉政文化与师德教育相结合。
坚持把教师廉洁自律情况作为评优选先的重要参考依据之一，促进全体教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表。
同时，要在治理乱收费、治理商业贿赂的各个环节中强化党纪法规教育、廉洁自律教育和警示教育，使治理的过程成为党员干部和教师进行廉洁教育的过程。
3、将廉政文化与德育工作相结合。
坚持把廉政教育纳入学校德育体系，按照学校教育教学规律和青少年身心发展的特点，针对不同年龄段学生，因势利导，循序渐进，与思想道德教育、素质教育紧密结合，使诚信守法、正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。
通过分层设计、组织开展各类符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，帮助学生养成良好的思想道德素质让青少年学生的认识在体验中成长，道德在实践中提高，情感在认知中升华，信念在教育中坚定，最终达到思想道德自我教育、自我约束、自我规范的目的。
同时，要请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人，勤俭做事”的习惯，形成学校、家庭互动的局面。
4、将廉政文化与教育教学活动相结合。
坚持积极推进廉政文化进课堂工作，要求任课教师结合教材，有效、有序、动态地整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的有关“敬廉崇洁”教育资源，在教学中强化渗透“敬廉崇洁”思想，进一步增强道德教育的实效性。
要将廉政文化与课外阅读相结合。
根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并撰写读后感或随笔，把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。
5、将廉政文化与推进党务、校务公开相结合。
坚持推进党务、校务公开规范化建设，克服工作中的随意性和形式主义。
各学校要把干部任用、职称评聘、经费收支、绩效工资发放等群众关注的事项纳入必须公开的内容，真正使校务公开成为对党风、行风实行民主监督的有效载体，保证师生的知情权、参与权、表达权、监督权得到充分的尊重。
四、组织机构1、领导小组组长：蔺怀志成员：史新云、史永存、曹保平、白雪亮、全体班主任领导小组（各部门）分工：蔺怀志：全盘负责学校开展“廉政文化进校园”教育活动工作；抓好党员、管理人员的廉政教育；史永存：负责抓好教师的廉政教育，各学科廉政文化进课堂，学校廉政文化系列活动的安排和督导；廉政文化对家长的渗透。
教务处：负责廉政文化进课堂和廉政文化系列活动课程安排与组织。
政教处：负责廉政文化系列活动的安排组织，抓好学生的廉政教育。
总务处：负责校园文化与校园文化建设的统筹规划安排及所需经费的保障供给。
党办室：负责教育活动的日常工作，协调部门工作及活动开展的文字资料，音像资料的收集、归类、整理。
下设沙河营初中廉政文化进校园活动小组办公室，地点设在党支部，石鲜红任办公室主任，负责沙河营初中廉政文化进校园活动日常事务。
五、参加对象：全体师生六、活动时间：2017年10月——12月七、活动形式（一）突出一个课题结合本校实际情况，针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。
（二）建好两支队伍建立以党支部书记为组长的“廉洁文化进校园”活动的干部队伍；培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。
充分发挥两支队伍的先进性，保证领导重视，行动科学，活动有效。
（三）分成三个层面要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。
学生层面侧重于通过学生参与活动，接受学习和教育，达到提高素养，健全品德，完善人格。
教师侧重于边学边教，增强修养；党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。
实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手，使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。
八、活动内容1、学生层面，主要开展“四个一”活动。
即举办一次敬廉崇洁、诚实做人集中教育讲座；开展一次敬廉崇洁、诚实做人作文比赛；组织一次“敬廉崇洁、诚信做人”主题班会；组织一次廉洁文化手抄报、书法、绘画比赛。
2、教师层面，主要开展“四个一”活动即组织学习相关文件及师德要求；组织一次廉洁从教承诺活动；观看倡廉教育片；开展一次自查自纠活动。
3、党员领导层面，主要开展“六个一”活动即举办一次廉洁教育讲座；在校园博客网中开辟一个廉洁从教专栏；读一本反腐鉴书；写好一篇廉洁体会文章；开展一次警示教育活动；组织一次《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》学习活动。
九、实施步骤第一阶段：宣传发动、精心部署阶段（10月份）1、领导小组制订好教育活动方案，落实分工，明确职责。
2、利用德育例会及教师大会，宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。
3、通过板报、博客等有针对性地进行文化环境宣传。
第二阶段：具体研究、实施教育阶段（10-11月份）⑴、学生1、学校领导要全面负责学校廉政文化建设；2、坚持“四全”即全面部署，全员参与，全程运行，全面落实，学校领导小组将组织检查评估，保证工作的落实。
3、学校在制定年度教师考评目标时，将廉政文化建设的成绩列入各位教师年度工作业绩考核的范围。
附1：“廉洁文化进校园”目标要求：坚持以“敬廉崇洁、诚实做人”为主题，与青少年思想道德建设相结合，与和谐校园创建相结合，与师德建设相结合，与学生的受教育程度和认知能力相结合，把廉洁教育作为素质教育的重要内容，融入学校各项教学活动，使学校师生在潜移默化中受到廉政文化熏陶。
一、有健全的领导和工作机制把廉政文化建设列入年度目标责任管理，明确责任人、工作部门和工作职责，形成党政团齐抓共管，教务部门、学生工作部门及其他相关工作部门各负其责，广大干部师生共同参与的机制。
有廉政文化建设的目标、内容、方案和具体措施，有学生廉洁教育计划。
二、有专门的师资队伍拥有一批善讲廉洁教育课的师资力量，充分发挥其示范和引导作用，充分发挥课堂教学在廉洁教育中的重要作用，在中小学思想品德类课程中要有一定比例的廉洁教育内容，学校领导班子重视思想政治建设和党风廉政建设，党政领导干部理想信念坚定，清正廉洁。
三、有广泛的传播阵地充分利用学校党务和校务公开栏、校报、校刊、校内广播、校园网站、学校出版社、宣传橱窗、教室板报等宣传阵地，综合运用当前青少年喜欢的视频、动画、漫画等宣传手段，传播廉政文化，开展廉洁教育。
学校图书馆或阅览室要有廉政文化书籍或专柜，学校广播、报刊、网站有廉政文化内容的专题、专栏。
根据不同学生的特点，组织编写廉洁知识简明读本或廉洁教育读物。
四、有丰富的廉政文化活动在学校领导干部中，重点开展示范和警示教育活动，在广大教师中，重点开展廉洁从教教育，加强师德师风建设；在广大学生中，重点开展廉洁意识教育，定期开展各类青少年廉洁教育实践活动，精心设计和组织开展党日、团日、队日、主题班会、典型事迹报告会、学生论坛、案例辨析等主题教育活动，寓廉洁教育于文化活动之中。
把学生廉洁教育与假期社会实践等学生课外活动有机结合，每年至少组织1至2次有反腐倡廉内容的文艺活动，学校无乱办学、乱招生、乱收费行为。
附2：“廉政文化进学校”示范点考核细则(满分为100分)(一)有健全的领导和工作机制(15分)1、把廉政文化建设列入年度目标责任管理(3分)2、明确负责人、工作部门和工作职责(3分)3、党政工团齐抓共管，教务部门、政教部门及其他相关工作部门各负其责，广大干部师生共同参与(3分)4、有廉政文化建设的目标、内容、方案和具体措施(3分)5、有学生廉洁教育计划(3分)(二)有专门的师资队伍(12分)1、拥有一批善讲廉洁教育课的师资力量(3分)2、充分发挥课堂教学在廉洁教育中的重要作用(3分)3、在中小学思想品德类课程和高校思想政治课程中要有一定比例的廉洁教育内容(3分)4、学校领导班子重视思想政治建设和党风廉政建设，党政领导干部理想信念坚定，清正廉洁(3分)(三)有广泛的传播阵地(28分)1、充分利用学校党务和校务公开栏、校报、校刊、校内广播电视、校园网站、学校出版社、宣传橱窗、教室板报等宣传阵地，综合运用当前青少年喜欢的视频、动画、漫画等宣传手段，传播廉政文化，开展廉洁教育(8分)2、学校图书馆或阅览室要有廉政文化书籍或专柜(6分)3、学校广播、报刊、网站有廉政文化内容的专题、专栏(6分)4、根据不同学生的特点，组织编写廉洁知识简明读本或廉洁教育读物(8分)(四)有丰富的廉政文化活动(40分)1、在学校领导干部中开展示范和警示教育活动(6分)2、在广大教师中开展廉洁从教教育，加强师德师风建设(6分)3、在广大学生中开展廉洁意识教育，定期开展各类青少年廉洁教育实践活动(6分)4、精心设计和组织开展党日、团日、队日、主题班会、典型事迹报告会、学生论坛、案例辨析等主题教育活动，寓廉洁教育于文化活动之中(6分)5、把学生廉洁教育与夏令营、冬令营和假期社会实践等学生课外活动有机结合，每年至少组织1至2次有反腐倡廉内容的文艺活动(8分)6、学校无乱办学、乱招生、乱收费行为(8分)(五)创新工作(5分)附3、沙河营初中学生廉洁教育教学计划（2017.10－2017.12）一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十七大、十八大精神为指导，深入贯彻《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，进一步加强廉政文化建设，共同营造崇尚廉洁，弘扬美德的良好氛围，紧紧围绕“敬廉崇洁，诚实做人”活动主题，深入开展廉洁教育教学研究工作，现结合实小学生年龄特征和认知水平现状，我们把“廉洁教育”重点定位在“礼仪、纪律、劳动教育”的环节上，把“廉洁教育”落实到实处。