廉洁文化进校园中队主题活动方案
2023年廉洁文化进校园中队主题活动方案
2023年廉洁文化进校园中队主题活动方案活动名称：共建廉洁校园，树立文化风尚一、活动背景分析廉洁文化进校园是贯彻落实廉政建设的重要举措，旨在引导和培养学生正确的道德观念和价值观，增强学生的廉洁意识和法治意识，建立健康、和谐的校园文化风尚。
通过开展以“共建廉洁校园，树立文化风尚”为主题的主题活动，进一步加强廉洁文化教育，提升学生对廉洁文化的认知和理解，营造浓厚的廉洁文化氛围。
二、活动目标1. 提升学生廉洁意识：通过廉洁文化进校园的主题活动，引导学生了解廉洁文化的重要性和意义，增强学生的廉洁意识。
2. 培养学生正确的道德观念和价值观：通过主题活动，培养学生正确的道德观念和价值观，传递正能量，引导学生珍视诚信、守法、勤劳、友善的价值观。
3. 建立健康、和谐的校园文化风尚：通过主题活动，营造浓厚的廉洁文化氛围，加强学校对廉洁文化的宣传和教育，倡导社会主义核心价值观，培养和践行社会主义核心价值观。
三、活动内容1. 开展廉政文化教育讲座：邀请廉政专家、法律专家等开展廉政文化教育讲座，讲解廉洁文化的内涵、特点和意义，引导学生认识廉洁文化的重要性，激发学生对廉洁文化的兴趣。
2. 组织廉洁文化知识竞赛：通过组织廉洁文化知识竞赛，增加学生对廉洁文化的了解和掌握，提高学生参与廉洁文化教育的积极性，激发学生学习廉洁文化知识的兴趣。
3. 开展廉洁文化宣传活动：利用校园广播、电子屏幕、海报、宣传画等形式，开展廉洁文化宣传活动，向全校师生宣传廉洁文化知识，引导学生树立正确的道德观念和价值观。
4. 组织廉洁文化主题班会：由各班级组织廉洁文化主题班会，鼓励学生参与廉洁文化讨论和交流，加强学生对廉洁文化的了解和认知。
5. 设立廉洁文化宣传展览：组织学生参与廉洁文化宣传展览的设计和搭建，通过图片、文字等形式展示廉洁文化的内涵和价值，营造浓厚的廉洁文化氛围。
6. 创设廉洁文化环境：在校园内设置廉政警示牌、标语、口号等，提醒师生遵守廉洁纪律，规范自己的行为，倡导诚信、守法的校园文化风尚。
2024年“廉政文化”进校园活动计划模板(三篇)
2024年“廉政文化”进校园活动计划模板廉政是一个国家、一个社会的基本准则，也是一个学校的重要价值观。
为了培养学生的廉洁意识和道德品质，提高他们的廉洁素养，2024年，我校计划开展“廉政文化进校园”活动。
以下是活动计划模板，共____字：一、活动目的1. 培养学生廉洁自律的意识，增强学生的廉洁素养。
2. 增加学生对廉洁养成的知识和认知，提高学生对廉洁的重视程度。
3. 加强学生廉洁行为的实践操作，提高学生廉洁行为的自主性和主动性。
二、活动主题“廉洁为校园，正义同行路”三、活动内容1. 渗透课程中的廉政教育开展各科廉洁课程教育活动，将廉政教育融入到教学中，通过教材和实际案例的讲解，培养学生的廉洁意识和道德品质。
2. 电视剧放映及座谈会在校内安排廉政相关电视剧的播放时间，组织学生观看，并在观看后开展座谈会，引导学生讨论电视剧中涉及到的廉洁问题，并分析其中的道德与权力之间的关系。
3. 约谈廉洁大使邀请学校周围单位的廉洁大使来校开展廉政教育讲座，与学生面对面交流并分享自己的廉洁故事，激励学生模仿廉洁大使的行为，自觉维护廉洁校园。
4. 反腐倡廉主题班会通过组织主题班会的形式，让班级的学生共同参与，了解反腐倡廉的意义和重要性，引导学生明辨是非，提高他们的道德标准和价值观。
5. 集中宣传活动在校园内设置廉洁文化展板，展示当下社会上出现的典型例子，警示学生避免贪欲膨胀和廉洁自律的重要性。
另外，还可以开展廉政卡通创作、演讲比赛等活动，让学生通过创作廉洁主题的卡通画或参与演讲比赛，进一步加深对廉政文化的理解和认知。
6. 构建学生廉洁学习评价体系通过建立廉洁学习评价体系，将学生的廉洁行为纳入到学习评价体系中，激励学生自觉遵守廉洁规范和行为准则。
四、实施措施1. 成立活动组织筹备组由学校领导、相关教师和学生代表组成，负责活动的策划、组织和督导工作。
2. 制定详细的活动方案明确活动的时间、地点、人员、内容和流程，并根据实际情况进行具体的安排。
廉洁文化进校园中队主题活动方案
廉洁文化进校园中队主题活动方案一、活动背景与意义当今社会，廉洁文化建设已成为全社会关注的热点问题。
作为学校教育的一部分，廉洁文化进校园活动必将在学生中产生积极影响，引导他们养成廉洁自律的良好品质，培养廉洁文化观念，提高学生的道德素养和社会责任感。
因此，开展廉洁文化进校园中队主题活动意义重大。
二、活动目标1. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立廉洁自律的观念；2. 提高学生的法律意识和廉洁自律意识，增强法纪意识和社会责任感；3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，增进班级之间的友谊和团结；4. 促进学生树立正确的道德认知，引导学生远离不良行为，树立廉洁自律的形象。
三、活动内容1. 主题演讲：邀请廉洁文化领域专家或知名人士，对廉洁文化的重要性进行演讲，激发学生的思考和认识。
2. 互动讨论：组织学生进行分组讨论，就廉洁文化进校园的实施方式、面临的挑战以及个人的体会等展开讨论。
3. 体验活动：设置廉洁文化体验区，通过互动游戏、实地考察等形式，让学生亲身感受廉洁文化的魅力。
4. 创意展示：鼓励学生以绘画、演讲、朗诵等形式表达对廉洁文化的理解和认知，展示他们的创意和才华。
5. 互助共建：联合其他班级或学校共同开展公益活动，以实际行动践行廉洁文化。
四、活动安排1. 活动地点：校园内多功能活动室或露天场地；2. 活动时间：一整天或分阶段进行，根据实际情况合理安排；3. 组织形式：由学校统一组织，各班级派代表参与，形成全校联动的活动模式；4. 活动服务：设置志愿者服务队，提供活动场地布置、纪律维护等服务；5. 活动宣传：通过校园广播、海报、微信等渠道进行活动宣传，提高学生的参与度和积极性。
五、活动效果1. 增强学生的廉洁自律意识，促使他们主动抵制不良行为，培养正确的道德观念；2. 提高学生的法纪意识，增加对法律尊重的认识，降低违纪率，提高校园文明程度；3. 加强学生之间的沟通和合作，促进班级之间的友谊和团结，提升整体的师生关系；4. 为学校廉洁文化建设打下良好基础，提升学校的整体形象和声誉。
廉洁文化进校园活动方案7篇
廉洁文化进校园活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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廉洁文化进校园中队主题活动方案(二篇)
廉洁文化进校园中队主题活动方案活动目的：1.通过对案例的学习，使学生知道廉洁文化是___先进文化的重要组成部分。
在构筑惩治和预防___体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。
2.利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道勤俭节约已在班___中生根发芽，开花结果。
通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。
活动准备：1.收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的案例。
2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3.多媒体、无线话筒。
活动过程：一、主持人导出队会主题合。
尊敬的老师、同学们，上午好。
甲。
《廉洁文化进校园》班队主题活动现在开始。
乙。
全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。
甲。
中队长讲话。
甲。
廉洁自律，立身之本。
乙。
___倡廉，众志成城。
甲：请看大屏幕：多媒体（播放）：故事（一）《廉洁自律——人民的勤务员》故事（二）《贪得无厌——___的下场》乙：同学们，看了故事（一）、故事（二）中的两位主角谁做得对。
___。
1、学生以小组为单位进行讨论。
2、学生畅所欲言，发表意见。
3、再次联系实际，导之以行，立志做个廉洁自律的人。
甲。
看了故事以后我们学生在日常生活中该怎么做呢。
下面请看《校园新闻》。
（即___同学拾金不昧的事迹）（1）甲（采访）；①请问你是___同学吗（是）（2）我是___电视台的记者，___同学，当你捡到一块昂贵的手表时，心情是怎样的（焦急。
）（3）___焦急。
（4）___要交给老师。
乙。
___同学的事迹登载在（___报）上，出现在电视屏幕上，传遍了整个校园。
继___之后又一个“活雷锋”出现了。
下面请看小品（看报纸）。
一名同学拿着报纸，急匆匆地从外面跑进教室，大声叫到：“看报，看报。
特大新闻，特大新闻。
”同学们争先恐后地叫着：“我看看，我看看，是谁”“大家不要叫，不要叫，让我给你们读。
”（读___报上的通讯稿，即___同学的事迹。
）甲；___同学，你能不能把事情经过讲给我们听听呢（___同学讲事情的经过后，同学们献花。
）乙。
小雷锋一个接一个地出现，双凤中心小学在___月“手拉手献爱心”捐款活动中，我班的___名同学都拿出了自己的零花钱，其中两位同学捐了___元，还有___位同学捐了___元。
“廉政文化进校园”实施方案(3篇)
“廉政文化进校园”实施方案为贯彻落实中央、省、___关于加强廉政文化建设的有关文件精神，拓宽___倡廉新领域，培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、以廉为荣的校园氛围，特制定本方案：一、活动目标通过开展形式多样的廉政文化进校园活动，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教意识，增强广大青少年学生清廉做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在全校教育系统营造浓厚的校园廉政文化氛围，形成以廉为荣，以贪为耻的良好风尚。
二、活动内容1、___党员干部学习《廉政准则》，撰写心得体会，并将心得体会在___会上交流。
2、学校主要负责人每学期给教职工上一堂廉政教育课。
3、___广大教职工深入学习《中小学教师行为规范》，___开展廉洁从教大讨论；观看一部廉政教育专题片；举办一次以爱岗敬业、廉洁从教为主题的演讲活动。
4、___广大教职工学习市教育局《___规范中小学收费管理__若干规定》和《___治理在职教师有偿家教__若干规定》，开展专项清理，对违反规定从事有偿家教（含家养）、乱收费和兜售资料教师进行一次大清查，大力查处典型案例，并将处理结果在本校予以公开。
5、___学生上好一堂廉洁教育专题课，开展一次以廉为荣、以贪为耻为主题的演讲活动，开展一次以遵纪守法、诚实守信为内容的主题班会（队会、团会）活动，___一次以___倡廉为主题的格言警句征集、作文、漫画、手抄报、书画等优秀作品展评活动。
6、在校园中开辟一处___倡廉宣传栏或黑板报，并及时更新。
三、活动要求1、完善工作机制。
要建立各负其责、广大干部师生共同参与的廉政文化长效工作机制，要不断改进和创新工作内容、形式、方法和手段，积极打造具有教育特色的廉政文化精品。
要结合工作实际，制定切实可行、操作性强的工作方案，做到任务明确，目标明确，措施明确，成效明显。
2、突出四个结合。
一是结合《廉政准则》等党纪法规的学习，进一步促进党员干部、教职工增强廉洁自律的自觉性，做廉洁自律、廉洁从教的表率。
小学廉洁文化进校园活动实施方案范文（三篇）
小学廉洁文化进校园活动实施方案范文一、活动目标：1. 培养小学生正确的价值观，树立廉洁意识；2. 传播廉洁文化，倡导诚信行为；3. 提升小学生的法律意识和社会责任感；4. 培养小学生的公民素养，教育他们成为遵纪守法、与时俱进的新时代好少年。
二、活动形式：1. 组织开展系列主题教育活动；2. 制作宣传展板、海报和广播栏目；3. 开展队伍建设和师生互动活动。
三、活动内容：1. 主题演讲会：邀请知名专家、学者进行主题演讲，以生动的语言深入浅出地讲解廉洁文化的内涵与意义，引导学生树立正确的价值观。
2. 绘画比赛：在各年级开展绘画比赛，以廉洁和诚信为主题，鼓励学生发挥想象力和创造力，用图画表达对廉洁的理解。
3. 征文大赛：开展征文活动，邀请学生就廉洁和诚信相关的话题撰写文章，展示他们对廉洁意识的认识和理解。
4. 演讲比赛：组织主题演讲比赛，鼓励学生进行演讲表达，增强他们的语言表达能力和自信心，同时提升对廉洁文化的理解和认同。
5. 角色扮演：通过组织小剧场演出或角色扮演活动，引导学生通过扮演不同的角色，体验廉洁与诚信的重要性。
这种形式可以帮助学生更好地理解廉洁意识的内涵。
6. 公益活动：号召学生和家长一起参加慈善活动、环保活动等公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
四、活动时间安排：1. 预热宣传：在活动正式开始前，进行预热宣传，包括发放宣传资料、制作宣传展板、开展广播栏目等，提前让师生了解活动内容和目标。
2. 活动策划：制定活动计划，明确每个活动的内容、形式和时间，并安排相关人员组织实施。
3. 活动开展：按照计划，依次开展各类活动，并保证活动过程的顺利进行。
4. 活动总结：活动结束后，组织相关人员进行总结和反思，并对活动效果进行评估。
五、活动保障：1. 资金保障：通过学校经费和赞助活动经费保障活动的顺利开展。
2. 人员组织：指定专人负责活动的组织和执行，并配备必要的工作人员和志愿者。
3. 宣传推广：利用校园广播、宣传栏、微信群等渠道进行宣传推广，扩大活动影响力。
廉洁文化进校园中队主题活动方案
4廉洁文化进校园中队主题活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在我的书桌上，思绪随着键盘的敲击声渐渐飘散开来。
廉洁文化进校园，这个主题已经在我心中酝酿了许久，今天，就让我以我的经验和热情，为这个活动描绘一幅详细的蓝图吧。
一、活动背景廉洁，是一种品质，一种精神，更是一种力量。
在校园中，我们不仅要传授知识，更要培养学生的品德。
为此，我们中队决定开展一次以“廉洁文化进校园”为主题的活动，让廉洁的种子在孩子们心中生根发芽。
二、活动目标1.增强学生对廉洁文化的认识和理解。
2.培养学生诚实守信、廉洁自律的品质。
3.激发学生参与廉洁文化建设的积极性和主动性。
三、活动主题“廉洁我先行，诚信我最美”四、活动时间2023年4月15日五、活动地点校园操场六、活动流程1.开场致辞2.廉洁知识讲座邀请专家进行廉洁知识讲座，通过生动的故事、案例分析，让学生了解廉洁的含义、价值和意义。
3.廉洁故事分享安排学生代表上台分享廉洁故事，可以是古今中外的廉洁典范，也可以是身边的廉洁小事，以此激发学生的廉洁意识。
4.廉洁知识竞赛组织学生参加廉洁知识竞赛，设置多个环节，如必答题、抢答题等，让学生在竞赛中学习廉洁知识，增强廉洁意识。
5.廉洁承诺书签订组织学生签订廉洁承诺书，承诺在日常生活中做到诚实守信、廉洁自律，成为廉洁文化的传播者。
6.廉洁文艺表演安排学生进行廉洁文艺表演，如舞蹈、歌曲、相声等，通过艺术形式展现廉洁文化的魅力。
7.廉洁实践活动组织学生开展廉洁实践活动，如廉洁签名、廉洁漫画创作、廉洁主题班会等，让学生在实践中感受廉洁的力量。
七、活动宣传1.制作宣传海报，在校园内张贴。
2.利用校园广播、群等平台进行宣传。
3.邀请家长参与活动，共同见证孩子的成长。
八、活动预算1.活动场地租赁费用：1000元2.活动道具及材料费用：500元3.专家讲座费用：2000元4.印刷宣传海报费用：300元5.活动奖品费用：500元总计：4300元九、活动效果预期1.学生对廉洁文化的认识和理解得到提高。
廉洁文化进校园活动方案（三篇）
廉洁文化进校园活动方案廉洁文化是指一种无愧于人民、无愧于党的作风和行为准则，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
将廉洁文化引进校园，旨在培养学生良好的道德品质和正确的价值观念，为青少年成长提供正确的导向，促进校园风清气正。
下面是关于____年廉洁文化进校园活动方案的具体内容：一、活动目标1. 增强学生的廉洁意识，培养学生对廉洁文化的自觉追求；2. 加强学生的法律意识和道德观念，培养正确的价值观；3. 培养学生的社会责任感，提升公民素质；4. 促进学校廉政文化建设，营造风清气正的校园环境。
二、活动内容1. 开展廉洁教育讲座组织专家学者、廉政宣传员等开展廉洁教育讲座，通过讲解廉洁文化的内涵和意义，向学生普及廉洁知识，引导学生树立正确的价值观，增强抵制腐败的意识。
2. 开展廉洁微剧表演组织学生编写、表演廉洁微剧，通过生动的形式，展示廉洁文化的重要性和影响。
微剧可以选取学生熟悉的校园故事，以小故事讲述廉洁的重要性，让学生在欢笑中受到教育。
3. 召开廉洁文化知识竞赛组织学生参加廉洁文化知识竞赛，将廉洁文化知识融入其中，考查学生对廉洁文化的理解和掌握程度。
通过竞赛的形式，激发学生对廉洁文化的兴趣，提升学生的学习动力。
4. 组织廉洁文化巡回宣传活动在学校周边社区、企事业单位等地，组织学生开展廉洁文化巡回宣传活动，通过海报宣传、讲解、互动游戏等形式，向广大师生和社会公众普及廉洁文化，加强廉洁风气的宣传和培养。
5. 设立廉洁文化展览在学校的公共区域设立廉洁文化展览，展示各种廉洁文化素材，例如名人廉洁事迹、廉洁经典名言、廉洁法规等。
借助展览的方式，扩大廉洁文化的影响力，提升学生对廉洁文化的关注度和认知度。
三、活动推进方式1. 学校领导重视，明确责任学校领导高度重视廉洁文化进校园活动，指定专人负责统筹协调，并建立完善的工作机制，确保活动的顺利推进。
2. 教育部门支持，资源协同积极争取教育部门的关心支持，借助部门资源，共同策划、共同推进，形成合力，向学生传递廉洁文化的正能量。
廉洁文化进校园活动方案（精选6篇）
廉洁文化进校园活动方案（精选6篇）廉洁文化进校园活动方案篇1一、指导思想为进一步强化反腐倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，认真学习贯彻上级教育部门的有关要求，通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。
二、活动目标（一）在学校干部和党员教师中开展以“一身正气，廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。
结合校党支部开展的“创先争优”活动，以提高全校党员干部的党性认识为目标，通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的能力。
（二）在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，与全体教师签订廉政责任书，提高师德修养。
通过教育活动促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。
（三）在学生中开展“从我做起，敬廉崇洁”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系。
三、工作原则1、廉洁教育与德育工作相结合；2、历史与现实相结合；3、正面教育与反面教育相结合；4、课堂教育与社会教育相结合；5、教育与娱乐相结合。
四、组织机构1、领导小组组长：陈可森副组长：邹秀果、王军永组员：王兆祎、刘晓军、何德巧、郝荣荣、姜华、代瑞船、刘明周、张清智、全体班主任五、参加对象全体师生六、活动时间20xx年3月-12月七、活动形式（一）突出一个课题结合本校实际情况，针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。
（二）建好两支队伍建立以校长为组长的“廉洁文化进校园”活动的干部队伍；培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。
2023年廉洁文化进校园中队主题活动方案
2023年廉洁文化进校园中队主题活动方案一、活动主题：建设廉洁校园，树立良好风尚二、活动内容：1. 游戏活动：（1）廉洁知识问答比赛：组织学生进行廉洁知识的问答比赛，通过回答问题来加深学生对廉洁文化的了解。
（2）廉洁模拟演练：组织学生参与廉洁模拟演练，模拟校园廉洁事例，让学生在实践中感受廉洁的重要性。
（3）廉洁宣传海报设计比赛：组织学生参与廉洁宣传海报设计比赛，通过创意和艺术表达方式来宣传廉洁文化。
（4）廉洁知识竞猜游戏：通过题目的形式进行竞猜，考察学生对于廉洁知识的掌握程度。
2. 讲座活动：（1）廉洁文化讲座：邀请廉洁文化专家来校园进行讲座，向学生普及廉洁文化的重要性和方法，引导学生树立正确的价值观。
（2）廉洁风险防范讲座：邀请公安部门专家来校园进行讲座，向学生介绍廉洁方面的监督机制和防范措施，提高学生对廉洁事务的风险意识。
（3）廉洁心理讲座：邀请心理专家来校园进行讲座，让学生了解廉洁与心理健康的关系，帮助学生培养廉洁的心理素质。
3. 活动展示：（1）廉洁科技展览：学生通过展示廉洁科技项目，向全校学生展示廉洁文化的创新成果和科技应用，引导学生积极参与廉洁科技实践。
（2）廉洁书画展览：学生通过书画作品展示廉洁文化，提高学生对廉洁文化的艺术理解和创作能力，引导学生用艺术表达廉洁价值观。
（3）廉洁纪录片放映：组织学生观看优秀的廉洁纪录片，通过观摩先进事例来强化学生对廉洁的认识和理解。
4. 实践活动：（1）廉洁实践活动：组织学生参与校园廉洁实践活动，如整治学园、公益清洁等，提高学生的社会责任感和参与意识。
（2）廉洁班级评选活动：针对班级进行廉洁文化评选，通过投票等方式评选出最具廉洁风范的班级，鼓励学生珍惜荣誉，争做廉洁模范。
5. 主题活动联谊：（1）学校间廉洁文化交流：举办廉洁文化主题联谊活动，邀请其他学校的学生参加，通过交流学习和互动分享，增进学生对廉洁文化的认识和理解。
（2）廉洁主题演讲比赛：组织学生进行廉洁主题演讲比赛，通过演讲比赛的形式，培养学生的表达能力和思辨能力，同时加深对廉洁的理解。
廉洁文化进校园中队主题活动方案
廉洁文化进校园中队主题活动方案一、活动目的廉洁文化进校园中队主题活动旨在通过培养学生的廉洁意识和违法违纪的风险防范能力，推动廉洁文化在校园中深入开展，营造廉洁风清氛围，提高学校师生的道德观念和法律意识，培养学生的法治思维和自律自强的品质。
二、活动内容1. 廉洁教育课堂通过组织廉洁教育课堂活动，邀请廉洁文化知识专家为学生授课，讲解廉洁文化的重要性、廉洁基本知识、廉洁具体做法等内容。
同时，通过案例分析和互动问答，引导学生正确认识廉洁文化，培养自律意识。
2. 廉洁日志写作比赛组织廉洁日志写作比赛，要求每位参赛学生从个人日常生活和学习的角度出发，撰写廉洁日志，记录自己平时的廉洁行为、廉洁思考和廉洁经验。
通过比赛评选出一、二、三等奖和优秀奖，并在校园内进行展示，鼓励更多学生积极参与。
3. 校园廉洁文化展览组织校园廉洁文化展览，展示学生自主创作的廉洁文化作品，包括廉洁画作、廉洁口号、廉洁影视作品等。
通过展览的形式，传递廉洁文化的理念，引导学生深入思考廉洁行为的内涵和价值。
4. 反腐倡廉知识竞赛组织反腐倡廉知识竞赛，邀请学生参加。
竞赛题目将涵盖反腐倡廉基本知识、案例分析和实际应用，旨在进一步加深学生对廉洁文化的理解和认识，提高他们应对违纪违法风险的能力。
5. 廉洁文化讲座邀请廉洁专家和相关领域的相关人士来校园进行廉洁文化讲座，重点介绍廉洁文化在生活中的具体应用和廉洁知识的普及。
通过丰富的讲座内容，引导学生了解廉洁的重要性，并提供实际操作指导，激发学生自发参与廉洁实践活动的积极性。
三、活动预期效果通过廉洁文化进校园中队主题活动，预计将达到以下效果：1. 增强学生的廉洁观念和责任意识，培养学生遵纪守法的行为准则。
2. 提高师生对廉洁文化的认识，推动校园廉洁文化的深入发展。
3. 培养学生的法治思维和自律自强的品质，增强法律意识。
4. 倡导学生勇于担当，积极参与廉洁实践活动，推动廉洁风气在校园中得以落地生根。
5. 通过活动的开展，激发学生热爱祖国、爱校、爱学习的情感，提高学生成长全面发展的素质。
最新学校廉洁文化进校园活动方案
最新学校廉洁文化进校园活动方案•相关推荐最新学校廉洁文化进校园活动方案（精选10篇）为了确保活动能无误进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢？下面是小编精心整理的最新学校廉洁文化进校园活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
最新学校廉洁文化进校园活动方案篇1一、活动目的：提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。
培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
二、活动准备：排练有关廉洁方面的节目。
三、活动过程：活动仪式：略（一）、序曲女：老师们，同学们，大家好！小雏鹰中队“与廉洁牵手同行”主题队会现在开始。
男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
女：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。
清正廉洁是自古以来一直推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。
男：清正廉洁是一种个人修养，也是一种道德修养，只有遵纪守法不贪婪，才能善待父母，善待朋友。
合：清正廉洁既是一个人的立身之本，也是一个人，一个民族，一个国家的生存之道，清正廉洁的人，才能心智聪明，择善而从。
（二）、汇报什么是廉洁女：活动前同学们搜集了大量有关廉洁自律的资料，谁能起来说一说什么是廉洁吗？（三）、看动画《廉洁公正的公孙仪》男：同学们讲的非常好，接下来我们来欣赏一段动画片，请欣赏《廉洁公正的公孙仪》（四）、小品《两袖清风》女：看完了《廉洁公正的公孙仪》，相信大家都会和公孙仪一样不去接受别人的贿赂。
那么，接下来让我们看看我们班的同学是这样作到清政廉名的，请欣赏小品《两袖清风》（五）、朗诵《讲廉洁》女：接下来让我们的同学一起携手讲讲“廉洁”这个词。
(六)、中国历史上最廉洁的八位官员男：下面请大家根据故事简介来猜猜这是我国历史上哪位廉洁官员？如下：1.大义退玉璧司马迁2.拒收金错刀张衡3.妙语辞宝砚王安石4.黄金难换心李汰5.堪比包青天施世伦6.言志石灰吟于谦7.听竹思疾苦郑板桥8.廉吏数第一于成龙(七)、唱廉洁歌男：同学们回答的非常好原来我们同学知道那么多有名的廉洁官员啊，下面就让我们班的张敏同学来唱一唱吧，请欣赏廉洁歌：廉洁歌爸妈工作呀我勤奋，为人正直守本分。
2024年廉洁文化进校园中队主题活动方案
2024年廉洁文化进校园中队主题活动方案主题: 廉洁文化进校园, 树立清廉风尚, 共建廉洁校园活动目标:1.提升学生对廉洁文化的认识和理解, 树立正确的价值观和道德观念；2.弘扬廉洁风尚, 树立清正廉洁的形象, 培养学生的良好品德；3.加强学校与家庭、社会的联系, 共同培育廉洁的社会风尚；4.激发学生的参与热情，提高廉洁文化进校园活动的影响力。
活动安排:一、开展廉洁文化教育活动1.组织开展廉洁故事大赛, 鼓励学生撰写、讲述廉洁事迹和身边的廉洁人物故事。
2.开设廉洁文化讲座, 邀请廉洁文化专家和知名人士进行讲解, 引导学生了解廉洁文化的重要性和意义。
3.组织廉洁主题班会，通过班会形式，引导学生讨论廉洁文化问题，开展相关主题教育活动。
4.设立廉洁文化展览馆，展示廉洁文化的相关资料、图片和实物，让学生亲身感受廉洁文化的魅力。
二、实施廉政宣传活动1.设立廉政宣传栏, 在校园各个角落展示廉政宣传标语、海报和文章, 不断提醒学生树立廉洁意识。
2.制作廉洁文化宣传片, 用生动形象的方式传达廉洁文化的内涵和理念, 增强宣传的效果。
3.开展廉政知识竞赛，组织学生参与，加深对廉洁文化的了解。
4.组织廉政书画作品展，鼓励学生以书画的形式表达对廉洁文化的理解与追求。
三、组织廉洁公开活动1.廉洁午餐活动: 举行廉洁午餐活动, 学生带自己准备的简单午餐, 旨在培养学生廉洁消费的意识。
2.廉洁运动会: 组织廉洁主题的运动会, 通过各种体育项目的比赛, 增强对廉洁事迹的宣传和理解。
3.廉洁美食展：邀请学生参与廉洁美食的制作和展示，引导学生选择廉洁食材，鼓励食品健康与廉洁消费的意识。
4.廉洁手工制作：开展廉洁主题的手工制作活动，鼓励学生用创意的方式表达对廉洁文化的理解和追求。
四、加强廉洁督导与评估1.设置廉洁文化督导小组, 由学校领导、教师和学生代表组成, 定期对廉洁文化进校园活动进行监督和评估。
2.发起廉洁文化调研, 借助问卷调查、访谈等方式, 了解学生的廉洁观念和行为, 为进一步改进廉洁文化活动提供参考。
“廉洁文化进校园”活动实施方案模版（3篇）
“廉洁文化进校园”活动实施方案模版一、指导思想以“廉洁文化进校园”特色项目为中心，发挥学校特色项目的优势，围绕以人为本的发展方针，培养教师及学生良好品行。
以___“党的群众教育综合实践活动”及“师德师风”为指导，认真学习，更新教育观念，发展学生的综合素质和人文素质。
二、具体工作（一）、加强管理，保障学校“廉洁文化进校园”活动的质量。
1、继续加强和改进校园文化环境，完善环境与人的观念。
2、教导处加强对教学的管理，落实在学科中渗透廉洁教育。
严禁挤占思想品德课以及班会课。
3、少先队要加强师德师德队伍的交流培训，提高教师队伍的整体水平。
（二）丰富活动载体，提升学校“廉洁文化进校园”活动建设质量1、继续在四年级开展“廉洁教育”主题中队会观摩活动。
2、教师师德演讲活动。
3、深入开展“八个一”活动。
即各班每学期刊出一期以廉洁文化内容为主题的板报；读好一本廉洁文化读本；开展一次“敬廉崇洁”读书征文活动；上好一节廉洁教育专题课；观看一部___倡廉影视片；开好一次廉洁文化主题班会；举办一次廉洁文化课外专题活动。
当好一名廉洁卫士。
4、家、校、社区联合会议，座谈征求意见。
（三）加强宣传力度1、学校要注意发挥宣传的作用。
利用校园橱窗、红领巾广播站让师生了解廉洁教育所取得的成绩，教师积极将学校廉洁教育特色建设中取得的成绩及时上传到教育局网站报刊，通过扩大宣传力度让更多的人了解廉洁文化的建设。
2、广泛征求教师及家长的意见及建议，使学生了廉洁文化工作更具有实效性。
三、具体安排___月份：召开会议，制定完善的工作计划，明确工作目标及方向。
___月份：___师生学习并撰写心得体会，讲廉洁故事。
___月份：开展教师微型书法课研讨和学生“___.中华汉字情”书写大赛。
通过这样的活动带动学生说好普通话，写好规范字，培养多项技能，提高审美情趣，传承中国文化。
___月份：各班根据自己班具体情况开展廉洁文化活动。
___月份：以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严禁体罚和变相体罚学生学生，着力提高教师队伍职业道德素养，强化师德师风考评工作。
“廉政文化进校园”活动方案范文（四篇）
“廉政文化进校园”活动方案范文为落实教育部及省、市、区有关廉政文化进校园的文件精神，进一步促进廉洁教育进校园、进课堂活动。
加强对广大教师的理想信念教育、法制教育和职业道德教育，解决师德建设中的突出问题，让学生从小接受廉洁教育，在他们的心田上播撒廉洁种子，让他们从小懂法、守法，懂廉、学廉、知廉。
经研究，决定在全校开展“廉政文化进校园”系列活动。
现提出如下实施方案一、指导思想以____和____为指导，紧紧围绕立党为公、执政为民这个思想本质，贴近教师和学生的实际，坚持正确的舆论导向，科学规划，循序渐进，教趣结合，突出“崇廉憎腐”教育，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
二、总体目标1.在教师中开展以“廉洁从政、率先垂范”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。
通过教育活动提高教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校教师以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
2.在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设。
教育活动要紧扣四项主要内容，一是以胸怀大志，为民为公为主要内容的理想信念教育；二是以亲情、诚信、责任为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；三是以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；四是感恩教育。
三、____管理1.成立领导小组，全面负责廉政文化进校园活动。
通过全面部署，全员参与，全程运行，全面落实，以确保该项活动的顺利开展。
2.责任落实。
校长抓好教师“廉洁从政、率先垂范”主题教育活动，制订工作计划并____实施，重点是____好每月一次教师学习活动“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。
重点是贯彻“____”精神，抓好师德师风建设，坚持把廉洁教育与日常管理工作相结合，与平时的教育教学相结合。
德育处、少先队重点抓好学生“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，把“敬廉崇洁”为主题教育活动纳入未成年人思想道德建设体系，与学校传统德育工作有机结合起来，与日常行为规范的养成教育和感恩教育有机结合起来。
廉洁文化进校园活动方案(精选10篇)
廉洁文化进校园活动方案“廉洁文化进校园”活动旨在培养青少年的道德观念和廉洁意识，通过多种形式的宣传和教育，让学生了解廉洁文化的重要性，以及如何做一个廉洁的人，从而打造一个诚信、公正、廉洁的校园文化。
一、活动目标1. 提高学生的廉洁意识，引导学生珍惜每一分钱，树立节约意识。
2. 通过宣传和教育，让学生了解廉洁文化的内涵和作用。
3. 培养学生优良的道德品质，提高学生的自我约束和社会责任感，树立诚信意识。
二、活动内容及形式1. 组织学生参与有关廉洁文化方面的课程，如廉政教育课、法制课、心理健康课等。
2. 举办“廉洁文化知识竞赛”，通过比赛形式，让学生了解廉洁文化的基本知识和相关法律法规等。
3. 开展“感恩家庭、珍惜生命、爱护环境”主题班会，引导学生从生活中的小事做起，树立健康、节约意识。
4. 设立廉洁文化宣传栏，将廉洁文化的相关知识、典型事例、警示案例等贴在栏上，让学生通过自主阅读、参观了解廉洁文化。
5. 播放廉洁文化宣传视频，通过图文并茂、生动形象的视频，让学生了解廉洁文化的重要性和可取之处。
三、宣传方式1. 牌子宣传。
在学校的明显位置张贴“廉洁文化进校园”字样的大型宣传牌或展板，吸引学生注意。
2. 校刊宣传。
利用校报、校刊等宣传媒体，向全校师生介绍“廉洁文化进校园”活动的目的、意义及举办形式等。
3. 电子屏幕宣传。
在学校大屏幕或电视机上播放与“廉洁文化进校园”活动相关的宣传片。
4. 线下宣传。
利用手工制作的展板、标语牌等宣传物资，在学校门口、广场等人流密集的地方进行现场宣传，并向学生发放宣传资料。
四、活动保障1. 安排专人负责活动各项工作的组织、协调和宣传。
2. 保证活动所需的宣传资料及物资的及时采购和储备。
3. 确保活动的安全和顺利进行，防止发生意外事件。
4. 对活动进行全程跟踪和评估，及时纠正不足，完善活动效果和质量。
五、活动效果评估1. 通过问卷调查、反馈等方式，了解学生对本次活动的反响、评价和意见。
2024年小学“廉洁文化进校园”活动工作计划(二篇)
2024年小学“廉洁文化进校园”活动工作计划一、指导思想为认真____昆山市教育局关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见，积极争创市廉政文化进校园示范学校，培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、弘扬文明的校园廉政文化氛围。
我校根据市教育局的统一部署，大力加强廉政文化建设，把“廉政文化进校园”作为学校德育工作的重要内容。
二、工作目标1、在学校领导班子、党员干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育活动。
读好一本廉洁教育书籍，撰写一篇廉洁教育学习心得体会，不断提高理论素养，进一步落实党风廉政责任制，做到严守党纪，廉政从政，以身作则，勤俭办学，树立服务意识，努力成为师生的楷模，办人民满意的教育。
2、加强对教师进行教师职业道德教育、理想信念教育、法律纪律教育，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，给学生以好影响和起示范作用，充分发挥教师在开展“廉洁文化进校园”工作中的重要作用。
3、紧密结合学校校训教育和行为养成教育，在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，培养学生从小崇尚廉洁的道德情感，诚信守法，帮助学生树立正确的人生观、价值观，明确奋斗目标。
三、工作措施1.创设廉洁文化氛围。
充分发挥校园广播、橱窗、板报等宣传媒介在传播廉洁文化中的积极作用。
各班开展种形式的活动，广泛宣传反腐倡廉工作成果和先进典型事迹，组织开展反腐时评，引导广大师生积极参与，在参与互动中受到教育和启迪。
2.把廉洁教育纳入学校德育计划，适当开设廉洁教育课程。
利用班会课、思品课学习《廉洁教育读本》，开展思想道德教育和行为规范教育，培养青少年学生敬廉崇洁的道德情操，提高道德认知和道德判断能力。
3.紧密结合学校校训教育和行为养成教育开展各类主题活动，使学生在参与中得到廉洁体验。
如征文比赛、讲廉洁故事比赛、知识竞赛等，帮助学生在灵活多样的教育活动中养成良好的思想道德素质。
小学廉洁文化进校园活动实施方案(3篇)
小学廉洁文化进校园活动实施方案廉政文化是____先进文化的重要组成部分，是党风廉政建设和____斗争在新时期新阶段的新探索、新实践。
为认真贯彻落实上级教育____文件精神，大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，形成良好的廉洁自律氛围，现结合我校实际，提出如下实施方案：一、指导思想坚持以____、“____”及____精神为指导，以贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防____体系实施纲要》为核心，按照党风廉政建设和____工作的总体要求，从学校领导班子、教师队伍、学生群体三个层面开展廉政文化进校园活动。
积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进师生头脑，将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合，引导师生树立正确的价值观和高尚的道德情操。
通过开展形式多样的____倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，在师生中形成人人以廉为荣，个个以腐为耻的文化舆论氛围，使学校领导廉洁治校、依法办学；使教师为人师表、一身正气；使学生从小就植根“敬廉崇洁”的坚定信念，培养正确的道德观念、法制意识和社会责任，为构建和谐社会服务。
二、任务目标1、学校领导和党员干部是廉政文化进校园活动的重点。
在校级领导和中层干部中开展以“一身正气，廉洁治校”为主题的专题教育活动，进一步规范从政行为，发挥领导干部在廉洁教育中的____协调和模范带头作用。
通过开展学校廉政承诺活动，明确校长承担廉洁教育活动的直接领导责任。
把廉洁从政、依法办学作为提高学校班子教育培训的重要内容，使校级领导班子为廉政文化进校园的实践者和推动者。
通过剖析发生在教育系统的____案件，让领导干部从身边的反面典型得到警示，提高法制观念，增强用法律法规、党纪政纪规范自己行为的意识，用自身遵纪守法的模范行为影响教职工。
2、教师是廉政文化进校园活动的主力军。
在广大党员及教师中开展以“为人师表，廉洁从教”为主题的专题教育活动，使教师的思想得到升华。
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廉洁文化进校园中队主题活动方案
活动目的：
1．通过对案例的学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。
在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。
2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。
通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。
活动准备：
1．收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的案例。
2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3．多媒体、无线话筒。
活动过程：
一、主持人导出队会主题
合：尊敬的老师、同学们，上午好！
甲：《廉洁文化进校园》班队主题活动现在开始！
乙：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。
甲：中队长讲话。
甲：廉洁自律，立身之本。
乙：反腐倡廉，众志成城。
甲：请看大屏幕：
多媒体（播放）：
故事（一）《廉洁自律——人民的勤务员》
故事（二）《贪得无厌——腐败的下场》
乙：同学们，看了故事（一）、故事（二）中的两位主角谁做得对？为什么？
1、学生以小组为单位进行讨论。
2、学生畅所欲言，发表意见。
3、再次联系实际，导之以行，立志做个廉洁自律的人。
甲：看了故事以后我们学生在日常生活中该怎么做呢？
下面请看《校园新闻》。
（即xx同学拾金不昧的事迹）
（1）甲（采访）；①请问你是xx同学吗（是）
（2）我是xx电视台的记者，xx同学，当你捡到一块昂贵的手表时，心情是怎样的（焦急。
）
（3）为什么焦急？
（4）为什么要交给老师？
乙：xx同学的事迹登载在（xx报）上，出现在电视屏幕上，传遍了整个校园。
继xx之后又一个“活雷锋”出现了。
下面请看小品（看报纸）。
一名同学拿着报纸，急匆匆地从外面跑进教室，大声叫到：“看报，看报！特大新闻，特大新闻。
”同学们争先恐后地叫着：“我看看，我看看，是谁”“大家不要叫，不要叫，
让我给你们读。
”（读xx报上的通讯稿，即xx同学的事迹。
）甲；xx同学，你能不能把事情经过讲给我们听听呢（xx 同学讲事情的经过后，同学们献花。
）
乙：小雷锋一个接一个地出现，双凤中心小学在十月“手拉手献爱心”捐款活动中，我班的39名同学都拿出了自己的零花钱，其中两位同学捐了20元，还有6位同学捐了5元。
（主持人请几位同学站起来，并表示感谢。
）钱虽少，但这种精神是不可磨灭的！
甲：是啊！从这些同学的行动中，我们懂得了什么？
1、学生再次讨论。
2、学生畅所欲言，发表意见。
a：我先来说说，大家都知道，我家里比较富。
每周就有不少的零花钱。
我这人吃饭也挑食，能吃肉就不吃素，每周最少吃一顿肯德基。
市里一有新饭店开张，我就磨着爸妈去试吃一次。
今天我在这里受到很多教育。
毛主席可是我们的开国领袖呀，可他最奢侈的时候也不过就是吃一次“土豆萝卜炖南瓜”那样的大杂烩。
比一比，我真是惭愧，我以后一定要改这个铺张浪费的坏毛病。
b：其实这是一个比较普遍的现象，不光这个，就说穿衣吧，我们来现场做个调查：请大家实事求是，一件上衣超
过200元的有几个？超过100元的有几个？（请同学帮忙统计）看看这些数字，再看看这里的“破洞的棉被，煺色的毛毯”，就连毛主席的鞋上都是补丁摞补丁的情景，我们怎么不惭愧！还有我们的笔、本等学习用品，那个不都是一堆一堆的乱扔；我们过个生日还要聚会，去的同学们问家长要钱买礼物……虽说我们现在富裕了，可艰苦奋斗的好传统我们一定得继承！我决定回家后一定要从自家开始，不忘艰苦朴素。
c：刚才大家谈得挺深刻的，前两天，我们班发生了一件事，想请大家一起给他提提看法：
（小品上）
演员女：我叫张懿，我的资本是“三最”：学习最好，体育最好，老师最喜欢。
今天我有些生气。
王老师把我和嵇晨澄安排到一个桌上，象嵇晨澄那样又捣乱，学习又差，我可受不了。
演员男：王老师安排我和一桌，张懿又骄傲又自大，我可不能让她小瞧了。
今天我从妈妈那里拿了20元钱，买了许多好东西，（展示）送给她一些，交流交流感情，也让她知道知道，我嵇晨澄也有比她强的地方。
女：嵇晨澄，过来一下，今天王老师把你安排到我这里，我要和你约法三章：第一，不许随意拿我的东西，第二，不能影响我学习，第三不能超过我画的这条线。
（比画划钱）
男：张懿，别太小气了，第一天嘛，送给你（随手递上礼品），我的零花钱多了去了，以后咱们是一桌了，缺什么就说一声。
女：（笑），嵇晨澄，看来你还是挺酷的嘛！好了，你这么义气，我也表示一下，（撕掉约法三章），以后有什么不明白的你就问我。
学生讨论：
d：（生气）太不象话了，张懿怎么也不象是一个好学生。
e：嵇晨澄也是，学习不好，也不知道自立自强，还要用这样的方法，充大样,肯定要吃亏。
f：我也想对王洋说一声，自己不勤奋用功，还那么大方用家长的辛辛苦苦赚来的钱，买来别人的另眼相看，太可恶了，一点也不知道家长的不容易，我觉得他太应该到西柏坡受受教育了，让他知道什么是艰苦奋斗，什么是自强不息！
g：对我们要行动起来，打击学校里这样的现象，推选我们的勤俭节约，艰苦朴素的小标兵……。
乙：听了同学们的发言，我感慨万千，同学们都能认识自己的不足，立志成为一个，从小勤俭节约，长大廉洁自律的社会主义的接班人。
让我们一起向着这个梦想努力吧！
下面请听大合唱《学习雷锋好榜样》。
合：班会到此结束，谢谢！
甲：辅导员讲话。
呼号
退旗（敬礼）。
20**年12月。