教育重点学习的培训机构新薪酬标准制度.doc
培训学校 薪酬管理制度
临时用电管理制度全文第一章总则为了规范临时用电管理，确保用电安全和合理使用，提高用电效益，避免用电事故的发生，制定本制度。
第二章用电管理责任1. 单位（1）单位应当建立健全临时用电管理制度，明确相关部门和人员的责任。
（2）单位应当定期开展用电安全培训，提高员工的用电安全意识。
（3）单位应当定期检查用电线路和设备，确保安全可靠。
2. 安全责任人（1）安全责任人应当负责本单位临时用电的安全管理。
（2）安全责任人应当定期检查用电设备，发现问题及时处理。
（3）安全责任人应当定期组织用电安全培训，提高员工的用电安全意识。
（4）安全责任人应当定期汇报用电情况，及时上报问题。
第三章用电设备管理1. 设备检查（1）使用单位应当定期对临时用电设备进行检查，确保设备运行正常。
（2）发现设备问题，应当及时维修或更换，确保安全使用。
2. 设备保养（1）使用单位应当定期对临时用电设备进行保养，延长设备使用寿命。
（2）定期清洁设备，确保设备通风良好，避免发生火灾事故。
3. 用电线路（1）使用单位应当定期检查用电线路，确保线路安全可靠。
（2）线路老化、损坏应当及时更换，确保用电安全。
第四章临时用电操作规范1. 用电权限（1）临时用电设备只能由具有相关资质的人员操作。
（2）禁止未经培训的人员私自操作临时用电设备。
2. 用电操作（1）操作人员应当严格按照操作规程操作，避免操作失误。
（2）操作人员应当注意设备周围环境，确保安全使用。
3. 紧急处理（1）发生用电事故时，操作人员应当立即停止用电，并及时报警。
（2）操作人员应当配合相关人员进行事故处理，避免事故扩大。
第五章用电安全检查1. 定期检查（1）单位应当定期进行用电安全检查，发现问题及时处理。
（2）安全责任人应当定期对用电设备进行检查，确保安全运行。
2. 隐患排查（1）使用单位应当定期排查用电设备存在的安全隐患，及时处理。
（2）安全责任人应当协调相关部门进行隐患排查，确保用电安全。
培训机构教师薪资管理制度
培训机构教师薪资管理制度一、前言教师是培训机构的核心资产，其薪资管理制度对于培训机构的发展至关重要。
良好的薪酬管理机制将能够吸引和留住优秀的教师团队，激发教师的工作热情和创造力，提高教育教学质量，从而提升机构的竞争力和影响力。
因此，建立一套合理有效的教师薪酬管理制度对于培训机构至关重要。
二、制定背景培训机构教师薪酬管理制度的制定是基于培训机构的发展需要，旨在激励教师创新教学及培训模式；提高教师工作积极性和满意度；确保培训教师的工作秩序和教学质量；维护培训机构员工的合法权益，促进培训机构长远健康发展。
三、基本原则教师薪酬管理制度的制定应该遵循以下原则：1. 公平合理原则：教师的薪酬应该符合其工作业绩、工作量和教学质量，应该公平、公正、合理。
2. 激励导向原则：教师薪酬制度应该能够促使教师积极工作、激发教师的工作热情，并与培训机构的业绩和目标保持一致。
3. 稳定与动态平衡原则：教师薪酬应该保持一定的稳定性，但也要考虑到市场因素，保持一定的灵活性，根据市场变化做出相应的调整。
四、薪酬结构设计1. 基本薪酬：培训机构教师的基本薪酬是其工作的基本收入来源，应该与教师的学历、工作经验、职称等相关，符合市场水平，具有一定的竞争力。
2. 绩效奖金：培训机构可以根据教师的教学质量、学生满意度、课程评价等制定相应的绩效标准，并给予相应的绩效奖金。
3. 激励机制：培训机构可以建立一定的激励机制，如年终奖、特别贡献奖等，以激励教师更好地工作。
4. 福利待遇：培训机构应该提供完善的福利待遇，如社会保险、住房补贴、带薪年假等，以提高教师的工作积极性和满意度。
五、薪酬管理流程1. 薪酬测算：根据教师的学历、工作经验、职称等要素，计算其基本薪酬，并考虑到市场因素，进行适当调整。
2. 绩效考核：定期对教师进行绩效考核，根据教学质量、学生满意度等指标进行评定，给予相应的绩效奖金。
3. 薪酬调整：根据市场变化和教师的工作表现，适时调整教师的薪酬待遇，确保其具有一定的竞争力。
器乐学校薪酬管理制度
器乐学校薪酬管理制度一、总则器乐学校为了规范薪酬管理，激励员工积极性，提高员工的工作热情和满意度，特制定本薪酬管理制度。
二、薪酬构成1. 基本工资：基本工资是员工在岗工作时间内应得的工资，根据员工的工作岗位、职务级别、学历、资历、绩效评定等因素确定，支付形式为月薪或时薪。
2. 绩效工资：根据员工的工作绩效表现、完成的工作任务和目标达成情况等因素确定，作为员工的绩效奖金一次性支付。
3. 奖金福利：包括年终奖金、节日福利、住房补贴、交通补助等，根据不同员工的情况进行个别测算发放。
4. 其他福利：包括带薪年假、病假、产假、婚假等福利待遇，依据相关法规和公司规定执行。
三、薪酬计算1. 基本工资计算方法：根据员工的岗位、级别、工作时间、工作内容等因素确定基本工资标准，并按照规定的支付时间和方式进行支付。
2. 绩效工资计算方法：根据员工的工作绩效表现、完成的工作任务和目标达成情况等因素，通过公司内部评定机制确定绩效工资数额，统一进行评定和发放。
3. 奖金福利计算方法：年终奖金按照公司规定的发放标准进行计算，节日福利、住房补贴、交通补助等根据公司政策和员工实际情况进行具体测算。
四、薪酬支付1. 薪酬支付周期：薪酬支付周期为每月一次，具体支付时间由公司财务部门统一安排，支付方式为银行转账或现金发放。
2. 薪酬支付问题：员工应确保提供正确有效的银行账户信息，如遇支付问题应及时向人事部门进行反馈处理，公司将会根据实际情况进行协调解决。
3. 薪酬标准调整：根据公司的经营情况和市场形势，公司有权对薪酬标准进行相应的调整，具体调整方案需经公司领导班子讨论通过后方可执行。
五、薪酬管理1. 薪酬管理责任：公司人力资源部门负责薪酬管理工作，包括薪酬结构设计、薪酬政策制定、薪酬测算等，确保员工的薪酬待遇符合公司政策和法律法规规定。
2. 薪酬管理制度：公司将定期对薪酬管理制度进行评估与改进，及时做好薪酬数据的统计与分析，确保薪酬管理的科学合理。
学院老师薪资规章制度范本
学院老师薪资规章制度范本第一章总则第一条为规范学院老师的薪资待遇管理，根据国家相关法律法规和学院实际情况，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学院所有老师，包括专任教师、兼职教师和临时教师。
第三条学院老师薪资由学院财务处统一负责管理，分为基本工资、绩效工资、奖励性收入等。
第四条学院老师薪资制度遵循公平、公正、透明的原则，根据老师的工作表现和职称级别确定具体的薪资标准。
第五条学院老师应当严格遵守学院规章制度，履行教学、科研和管理职责，提高教学质量和科研水平，为学院发展做出贡献。
第六条学院老师的薪资待遇应当符合国家相关规定，并根据学院财务情况适当调整。
第七条学院老师薪资规章制度由学院教务处、人事处和财务处共同管理，定期进行审核和调整。
第八条学院老师薪资规章制度的解释权归学院校长办公会。
第二章薪资构成第九条学院老师的基本工资包括岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴等。
第十条学院老师的绩效工资根据教学、科研、管理等方面的工作绩效确定，工作绩效优秀者可享有相应的绩效奖励。
第十一条学院老师的奖励性收入包括岗位津贴、特殊津贴、奖金和补助等。
第十二条学院老师的薪资待遇按月发放，具体时间由学院财务处统一规定。
第三章薪资标准第十三条学院老师的基本工资标准由学院人事处根据职称级别和教龄确定。
第十四条学院老师的绩效工资标准由教务处和人事处联合评定，并由校长办公会审核确认。
第十五条学院老师的奖励性收入标准由学院财务处根据具体情况确定，报校长办公会审核确认。
第十六条学院老师的薪资标准应当符合国家相关规定，并根据学院实际情况适当调整。
第四章薪资管理第十七条学院老师的薪资管理分为考勤管理、绩效考评、工资发放等环节。
第十八条学院老师应当按时按规定完成教学、科研和管理工作，如实填写考勤表，不得迟到早退。
第十九条学院老师的绩效考评由教务处和人事处联合组织，考评结果作为确定绩效工资的重要依据。
第二十条学院老师应当如实如期填写绩效考评表，不得造假弄虚作假，否则将受到相应处罚。
优秀民营教育培训机构-薪酬绩效管理制度(精华版)
品牌教育机构薪酬绩效管理制度总则甲方按国家规定标准工时制度安排乙方工作。
甲方根据工作需要，可以调整公司工时制度或乙方的工作时间和休息方法，具体执行方式按照甲方的有关制度规定执行。
甲方根据工作需要，可安排乙方加班、加点，并可对乙方的工作班次和休息日进行合理调整和安排。
凡加班必须按公司规定办理加班申请和调休手续，无审批手续的不能作为加班或调休的依据。
乙方在甲方工作期间的加班工资按其基础工资和岗位工资为基数计发。
甲方严格遵守国家的休假规定。
乙方请休各种假期，须遵守甲方的相关制度规定，并办理请假手续。
本制度是公司（以下简称“公司”）依据国家法律法规并结合企业自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定，是员工获得正当劳动报酬的保证，也是维持企业效率和持续发展的保证，体现了公司效益与员工利益相结合的原则。
本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性，以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。
1．中层管理序列：各部门正（副）经理；2．市场序列：对公司产品销售及市场开拓承担直接责任的各岗位，如市场推广、合作院校拓展、代理商拓展、直接客户开发等部门的员工；3．咨询序列：指对业务运营或管理服务的质量和水平承担直接责任的各岗位。
如电话咨询员、现场咨询员、客户投诉处理等岗位的员工；本制度适用的部门：公司暂时不设部门，以后根据实际情况进行设置。
第二章薪酬体系第二条实行岗位绩效工资制，坚持“以岗位为基础，以业绩为导向”的付薪思路。
第三条薪酬的结构共由以下部分构成：月度工资、季度奖金、年度绩效、福利津贴。
各部分及比例具体参见下表：各部门需参照上表所示比例进行工资发放。
1、岗位工资岗位工资指该岗位员工的工资基准，体现的是该岗位员工对公司的价值贡献度。
每一个岗位均对应于一个岗位级别，每一个岗位级别共分5档。
岗位工资次月5日前发放。
2、月度绩效工资根据月度工作考核结果发放的工资，与岗位工资有一定比例关系，不同类别员工比例不同。
教育培训机构新薪酬制度参考
教育培训机构新薪酬制度参考文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]一、《薪酬制度》制定目的提供公平的待遇、均等的机会，促进公司及员工快速健康的发展与成长；激励全体同仁工作热情，充分调动各位同仁工作积极性，促进优胜劣汰，提高工作效率；有效的配合公司运营体制改革，利于个人及公司在教育培训行业的快速发展；配合公司每年工作计划的落实。
二、《薪酬制度》制定原则1.以人为本，按劳分配，多劳多得，促进公司的人才培养和优胜劣汰；2.机制灵活，本工资制度为参考工资制度，各分部（分校）根据相应运营模式分以下三类执行：（1）公司统一直营，统筹管理与核算，直接按本薪酬制度执行；（2）公司统一直营，统筹配合管理，内部承包型独立核算，分部参考该薪酬制度，制定分部独立薪酬制度，报公司备案同意，独立执行；（3）公司对外加盟及其他合资共赢方式，分部独立制定薪酬制度，独立执行。
三、《薪酬制度》适用范围1.适用公司目前所有部门职工；2.新增不同职别部门及岗位，将根据需要另行制定予以补充。
3.公司特别招聘岗位，以双方面议时协定的工资制度执行，四、《薪酬制度》薪资结构目录第一部分：教学部工薪资制度第一节：教学部教师薪资结构表第二节：教学部教师绩效考核制度第三节：教学部教师晋升制度第二部分：客服部薪资结构第一节：客服部学管师薪资结构表第二节：客服部学管师绩效考核制度第三节：客服部学管师奖金制度第三部分：市场部薪资结构第一节：市场部课程顾问薪资结构表第二节：市场部课程顾问绩效考核制度第四部分：内部岗位兼任补贴标准第五部分：部分岗位职工暂行薪资标准第一节：市场部经理暂行薪资标准第二节：分校部长暂行薪资标准第三节：行政中心行政助理暂行薪资标准第一部分：教学部工薪资结构第一节：教学部教师薪酬结构表第二节：教学部教师绩效考核制度第三节：教学部教师晋升制度一、教师级别晋升标准二、教师管理岗位晋升标准第二部分：客服部薪资结构第一节：客服部学管师薪资结构表第二节：客服部课程顾问绩效考核制度第三节：客服部学管师奖金制度第三部分：市场部薪资结构市场部课程顾问薪资结构表第四部分：内部岗位兼任补贴标准第五部分：部分岗位职工暂行薪资标准第一节：市场部经理暂行薪资标准第二节：分校部长暂行薪资标准第三节：行政中心行政助理暂行薪资标准。
专职老师薪酬管理制度
专职老师薪酬管理制度一、专职老师薪酬管理制度概述专职老师薪酬管理制度是指学校针对专职教师的薪酬待遇所设立的管理制度，旨在确保专职教师的薪酬合理、公正、透明，并通过激励机制提高其工作积极性和工作绩效。
专职老师薪酬管理制度应当综合考虑教师的岗位等级、职业资格、工作表现、学历、教龄等因素，并结合学校的实际情况和财力情况进行合理规划和制定。
二、专职老师薪酬管理制度的制定原则1.公平公正原则。
薪酬应当按照教师的工作岗位、资历、工作表现等因素进行公平公正的分配，确保每位教师的薪酬待遇公平合理。
2.激励激励原则。
薪酬管理制度应当结合教师的工作表现、教学成果等因素设置激励机制，激励教师提高工作积极性和提高教学质量。
3.综合综合原则。
薪酬管理制度应当综合考虑教师的岗位等级、职业资格、学历、教龄等因素进行综合规划，使薪酬体系更加完善和全面。
4.可持续发展原则。
薪酬管理制度应当符合学校的发展战略和财务状况，避免薪酬支出过高导致财务困难，确保薪酬体系的可持续性。
5.灵活性原则。
薪酬管理制度应当具有一定的灵活性，可以根据教师的实际情况和学校的需求随时进行调整和优化，确保制度的适应性和灵活性。
三、专职老师薪酬管理制度的构成要素专职老师薪酬管理制度的构成要素主要包括薪酬结构、薪酬水平、薪酬激励、薪酬福利等方面。
1.薪酬结构。
薪酬结构是指薪酬体系的组成方式和薪酬基数的设定方式。
薪酬结构通常包括基本工资、绩效工资、津贴和补贴等各项薪酬组成部分。
2.薪酬水平。
薪酬水平是指教师薪酬的具体数额。
薪酬水平应当根据教师的职称、岗位等级、教龄、学历等因素进行具体设定，并结合学校的实际情况进行合理制定。
3.薪酬激励。
薪酬激励是指通过薪酬待遇激励教师积极工作和提高工作绩效。
薪酬激励应当根据教师的工作表现、教学成果等因素进行设定，确保教师的激励机制能够有效发挥作用。
4.薪酬福利。
薪酬福利是指除了直接薪酬以外的其他福利待遇，如带薪年假、医疗保险、住房补贴等。
【9A文】教育培训机构行政部薪酬体系
行政人员入职流程和薪酬标准（试行）为了学校发展需要，学校拟成立市场营销部，其目的是扩大学校的知名度和美誉度，扩大学校的生源量和发展速度，为学校进一步实施品牌发展战略，向全省和全国扩张储备人才，对学校发展起到重要意义。
拟建立用人岗位如下：宣传总监、分校主管、宣传主管、教育顾问宣传总监：1、有高度的责任心感和使命感。
2、有很强的个人营销能力。
3、有很强的学校管理经验，3、有打造团队经验4、有一定的人力资源培训能力和演讲能力。
5、有大局观和较高的人生境界。
分校主管：1、有高度的责任心感和使命感。
2、有很强的个人营销能力。
3、有一定的学校管理经验，3、有打造团队经验4、有一定的人力资源培训能力和演讲能力。
宣传主管：1、有高度的责任心感和使命感。
2、有很强的个人营销能力。
3、有很强的管理沟通能力，3、有打造团队经验4、有一定的培训能力和演讲能力。
教育顾问：1、有一定的语言沟通能力，2、有一定的个人营销能力。
3、有吃苦耐劳的精神。
4、有责任心和良好的心态。
教育顾问新酬标准：教育顾问：见习：700元，二级：800元。
一级：900元。
首席：1000元。
升级标准（每升一级底薪增长100元，按季度可连续四次升级）。
工资细分如下：见习：基本工资：600，全勤奖：50元，岗位工资50元。
合计：700元。
二级：基本工资：600，全勤奖：50元，岗位工资150元。
合计：800元。
一级：基本工资：600，全勤奖：50元，岗位工资250元。
合计：900元。
首席：基本工资：600，全勤奖：50元，岗位工资350元。
合计：1000元。
绩效奖金标准：1、每月基本任务：3000元（四名新生目标），以收入金额为主要标准，新生人数为参考依据，人数不能低于50%；完成基本目标发放100元奖金。
完成80%目标者发放基本工资；低于50%基本目标者，发放80%基本目标，连续两个月未完成基本目标者，未达到学校用人标准，不予录用。
2、超额绩效奖金：A、营销讲座全程跟踪（邀约、回访、跟进、促单并成功缴费者）每成功一名奖金提成100元。
教育培训机构规章制度(三篇)
教育培训机构规章制度第一章总则第一条为了规范教育培训机构的运作，保障学员的权益，提高教育培训质量，制定本规章制度。
第二条教育培训机构应当遵循国家法律法规的规定，依法经营，弘扬社会主义核心价值观，促进学生身心健康成长。
第三条教育培训机构应当建立健全内部管理机制，完善规章制度，确保行为规范，保护学员合法权益。
第四条本规章制度适用于教育培训机构全体员工和学员。
第二章学员的权益第五条学员享有接受教育培训的权利，并享受公平、合理的服务。
第六条教育培训机构应当为学员提供真实、准确的教学内容和相关信息，不得虚假宣传。
第七条教育培训机构应当保障学员个人隐私，不得擅自泄露学员个人信息。
第八条教育培训机构应当保证学员的人身安全，确保教学环境安全，防止事故的发生。
第九条学员享有进行投诉的权利，教育培训机构应当建立投诉反馈机制，并及时处理学员的投诉。
第十条学员享有选择退费的权利，教育培训机构应当按照协议退还学员已支付的课程费用。
第三章教育培训机构的职责第十一条教育培训机构应当明确教学目标，科学设置教学内容和进度，并根据学员实际情况进行个性化指导。
第十二条教育培训机构应当聘请专业的教师，确保教学质量，提供良好的教育资源。
第十三条教育培训机构应当制定详细的教学计划和教案，按照教学大纲进行教学。
第十四条教育培训机构应当建立健全师资培训制度，提高教师教学水平，不断提升教师专业能力。
第十五条教育培训机构应当建立完善的评估制度，跟踪学员学习情况，及时发现问题，采取相应措施进行调整。
第四章教育培训机构的管理第十六条教育培训机构应当建立健全内部管理机制，明确各级管理人员的职责和权限。
第十七条教育培训机构应当建立健全人事管理制度，合理配置人员，确保教学工作的顺利进行。
第十八条教育培训机构应当建立健全财务管理制度，规范资金使用，确保经济稳定。
第十九条教育培训机构应当加强安全管理，确保师生安全，防范各类安全风险。
第二十条教育培训机构应当建立健全信息管理制度，保护学员个人隐私，确保信息安全。
薪资培训管理制度范文
薪资培训管理制度范文一、薪资管理1. 设计合理的薪资结构薪资结构是指公司在设定薪资标准时所采用的一种层级化、分级别的体系。
公司应当根据员工的工作内容、工作价值和绩效水平等因素，设计出相应的薪资结构。
薪资结构应当具有层次性和公平性，既能够满足员工的各种需求，又能够保证公司的经济效益。
2. 确定公正的薪资水平公司应当根据员工的工作表现和市场行情等因素，确定员工的薪资水平。
薪资水平一般分为基本薪资、绩效奖金和福利待遇三个方面，公司应当根据员工的工作表现和岗位要求等因素，综合考虑这三个方面，确定员工的薪资水平。
3. 定期调整薪资待遇薪资待遇是一个动态的过程，公司应当定期调整员工的薪资待遇，以保证员工的薪资水平与市场行情保持一致。
公司可以根据员工的工作表现和绩效水平等因素，进行薪资调整，激励员工提高工作绩效。
二、培训管理1. 制定培训计划公司应当建立完善的培训计划，根据员工的工作需求和公司的发展需求，有针对性地制定培训计划。
培训计划可以包括内部培训和外部培训两个方面，公司应当根据员工的岗位需求和技能水平，进行分层次的培训安排。
2. 提供优质的培训资源公司应当提供员工优质的培训资源，包括培训材料、培训设备和培训师资等方面。
公司可以通过内部培训、外部培训和在线培训等多种方式，提供员工全方位的培训服务，帮助员工提升工作技能和综合素质。
3. 落实培训效果评估公司应当建立完善的培训效果评估机制，对员工的培训效果进行跟踪和评估。
培训效果评估可以包括培训成绩、考核情况和工作表现等方面，公司应当根据评估结果，及时调整培训计划，提高培训效果和员工的绩效水平。
三、绩效管理1. 建立绩效考核制度公司应当建立完善的绩效考核制度，对员工的工作表现进行定期评估和考核。
绩效考核制度应当具有科学性和公正性，包括目标设定、绩效评价和绩效奖励等方面。
公司可以根据员工的绩效水平，制定相应的绩效激励政策，激励员工提高工作绩效。
2. 进行绩效奖励公司应当根据员工的绩效表现，进行相应的绩效奖励。
培训机构授课教师薪资体系及考核标准
培训机构授课教师薪资体系及考核标准对于培训机构而言，教师是最重要的资产之一。
优秀的教师团队不仅能提高培训机构的声誉和竞争力，还能为学员提供高质量的教育服务。
因此，在建立和完善教师薪资体系及考核标准方面，培训机构需要精心设计和认真实施。
本文将探讨培训机构授课教师的薪资体系和考核标准，并提供一些值得参考的建议。
一、薪资体系1.基本薪资培训机构的授课教师应享有一定的基本薪资，该薪资应基于教师的学历、工作经验和岗位等级等因素进行确定。
这样可以体现教师的基本劳动价值，确保教师能够得到合理的报酬。
2.绩效奖金为激励教师的教学表现和工作贡献，培训机构可以设立绩效奖金制度。
该奖金可根据教师的教学质量、学员评价、辅导学员取得的成绩等多方面指标进行评估，并与基本薪资相结合，以达到公平合理的激励效果。
3.提成制度培训机构可以考虑为教师设立提成制度，以激励教师积极拓展市场、吸引更多学员。
提成可以按照教师带来的学员数量或学员报名费的一定比例进行计算，使教师与培训机构的利益相结合。
4.职称评定为了体现教师的专业水平和职业成长，培训机构可以设立职称评定制度。
根据教师的教学能力、学术研究成果、教育培训经验等方面的综合评估，授予不同级别的职称，并给予相应的薪资晋升。
二、考核标准1.教学质量教学质量是培训机构的核心竞争力之一，因此，对于授课教师的教学质量进行考核至关重要。
可以通过教学观摩、学员评价、教学反馈等途径评估教师的教学能力，如课堂把控能力、教学方法和策略的运用、学员的学习效果等。
2.学科专业知识与能力授课教师应具备扎实的学科专业知识和教学能力。
可以通过学历背景、教师资格认证、学科竞赛获奖等方面来评估教师的学科能力，并建立相应的考核标准。
3.学员管理与辅导授课教师在教学过程中，是否能够了解和关心学员的学习情况，并提供相应的指导和辅导，也是考核的重要内容之一。
学员评价、学员参与度、学员学习成果等指标可以作为评估教师学员管理与辅导能力的参考依据。
某培训机构薪酬绩效管理规章制度
某培训机构薪酬绩效管理规章制度一、制度概述为了规范培训机构薪酬管理行为，激励员工获得更好的工作业绩，提高企业整体工作效率，特制定本规章制度。
二、薪酬管理原则1. 公平：员工的薪酬应该与其工作成果和业绩挂钩，薪酬待遇相对公平。
2. 竞争：以市场化薪酬方案来激励员工，降低人才流失率。
3. 透明：建立合理的薪酬体系，公开员工薪资范围和涨薪机制，让员工能够清楚知道自己的薪资构成和涨幅。
4. 激励：将员工的业绩和绩效与薪酬挂钩，提供有挑战性和实效性的奖励机制，促进员工绩效提升。
三、薪酬体系1. 岗位定级：对员工的岗位进行分类，按工作职责、薪资体系、薪酬结构等方面进行岗位定级。
2. 绩效考核：将员工工作的绩效情况考核打分，以此为依据制定薪酬方案，在招聘重点岗位上实行绩效考核制度。
3. 薪酬结构：根据员工的工作职责、技能、经验、业绩等因素，制定薪酬结构，保证薪资合理公正。
4. 基本薪资：根据员工的岗位、工龄、职务等设定基本薪资，保证员工基本生活保障和激励最低标准。
5. 绩效工资：对于表现出色的员工给予相应的绩效奖励，包括奖金、股权等。
6. 福利待遇：包括保险、福利、津贴等福利待遇，包括带薪休假、节假日福利、健康保险等。
四、薪酬核算以月薪为标准，按月为一周期，月末发放工资。
根据员工实际出勤、加班、请假以及税前应发的薪资数额核算，按照国家税法规定计算个人所得税，并从员工应发的工资中扣除。
薪酬款项为公司处理之后，会发送员工个人银行卡和其声明的银行账户。
五、薪酬计算标准1. 员工的薪酬按照实际出勤的天数计算，如果因事假、病假、婚假、产假等个人原因造成缺勤，不计入计薪天数。
2. 员工的薪资按基本工资、绩效工资、福利津贴、节假日工资等分项明细计算。
3. 税前薪资计算标准：税前薪资=基础工资+绩效工资+津贴+节假日加班费。
六、薪酬变动1. 薪酬调整：员工工作岗位有变动，或工作年限等与薪资相关的因素发生变化时，会按照岗位定级和绩效考核结果进行调整薪酬。
教育培训机构薪酬管理制度
第一条为加强本机构的薪酬管理，提高员工工作积极性，确保机构稳定发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于本机构全体员工，包括全职、兼职、实习生等。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，按照岗位性质、工作绩效、个人能力等因素确定薪酬水平。
第二章薪酬构成第四条本机构薪酬由基本工资、岗位工资、绩效工资、奖金、津贴等构成。
第五条基本工资：根据当地最低工资标准，确保员工的基本生活需求。
第六条岗位工资：根据岗位性质、职责、工作量等因素，制定岗位工资标准。
第七条绩效工资：根据员工的工作绩效，设定绩效工资比例，每月进行绩效考核。
第八条奖金：包括年终奖、项目奖金、优秀员工奖等，根据机构经营状况和员工贡献程度进行发放。
第九条津贴：包括交通补贴、通讯补贴、住房补贴等，根据员工实际需求进行发放。
第三章薪酬发放第十条薪酬发放时间：每月10日前发放上月薪酬。
第十一条薪酬发放方式：现金发放或银行转账。
第十二条薪酬调整：根据国家政策、市场行情、机构发展需要等因素，适时调整薪酬标准。
第四章薪酬管理第十三条薪酬保密：员工薪酬为个人隐私，不得公开讨论。
第十四条薪酬监督：设立薪酬监督机制，确保薪酬发放的公平、公正。
第十五条薪酬争议：员工对薪酬有异议，可向人力资源部提出申诉，人力资源部进行调查处理。
第十六条本制度由人力资源部负责解释。
第十七条本制度自发布之日起实施。
第十八条本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
通过以上制度，我们旨在为员工提供具有竞争力的薪酬待遇，激发员工的工作热情，提高员工满意度，为机构的发展提供有力保障。
培训机构教师薪酬管理制度
一、引言为规范我机构教师薪酬管理，激发教师工作积极性，提高教学质量，特制定本薪酬管理制度。
本制度适用于我机构所有全职及兼职教师。
二、薪酬构成1. 基本工资：根据教师职称、学历、工作经验等因素确定，保证教师基本生活需要，并体现岗位价值。
2. 课时费：根据教师所授课时数计算，体现教师工作量。
3. 工龄奖：根据教师在我机构的工作年限给予相应奖励，鼓励教师长期服务。
4. 续费提成：根据教师所带学员续费情况给予提成，激励教师关注学员学习成果。
5. 奖金：根据教师工作绩效、教学质量、学员满意度等因素给予奖励。
6. 罚款：对工作失误、违反规章制度等情况给予处罚。
7. 年终奖：根据教师年度工作绩效、教学质量、学员满意度等因素给予年终奖。
三、薪酬标准1. 基本工资：初级教师800元/月，中级教师1000元/月，高级教师1200元/月。
2. 课时费：小学课程30元/次，初中课程40元/次，高中课程50元/次。
3. 工龄奖：工作满一年，每月增加100元，连续增加两次后不再增加。
4. 续费提成：学员续费金额的10%。
5. 奖金：根据年度考核结果，优秀者可获得2000元奖金。
6. 罚款：工作失误或违反规章制度，根据情节轻重，罚款50-1000元。
四、薪酬发放1. 薪酬按月发放，每月底前发放上月薪酬。
2. 教师请假、事假等特殊情况，薪酬按实际出勤天数计算。
3. 教师离职，薪酬按实际工作天数计算。
五、绩效评估1. 教师年度考核分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
2. 考核内容包括教学质量、学员满意度、工作态度、教学成果等。
3. 考核结果作为薪酬、晋升、奖惩的重要依据。
六、附则1. 本制度由机构人力资源部负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过本制度的实施，旨在激励教师提高教学质量，提升学员满意度，促进我机构持续健康发展。
教育培训机构薪酬绩效管理制度方案
XX教育薪酬绩效管理制度2022年4月25日目录第一章总则 (3)第二章薪酬体系 (3)第三章中层管理人员的薪酬绩效分配 (5)第四章中层以下员工的薪酬绩效分配 (6)第五章薪酬调整 (7)第六章绩效管理流程 (9)第五章附则 (10)附件 (10)第一章总则第一条本制度是公司（以下简称“公司”）依据国家法律法规并结合企业自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定，是员工获得正当劳动报酬的保证，也是维持企业效率和持续发展的保证，体现了公司效益与员工利益相结合的原则。
第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性，以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。
第三条本制度适用于公司除高层管理人员以外的所有员工。
第四条本制度适用的人员分类：1．中层管理序列：各部门正（副）经理；2．市场序列：对公司产品销售及市场开拓承担直接责任的各岗位，如市场推广、合作院校拓展、代理商拓展、直接客户开发等部门的员工；3．咨询序列：指对业务运营或管理服务的质量和水平承担直接责任的各岗位。
如电话咨询员、现场咨询员、客户投诉处理等岗位的员工；4．辅助序列：指从事职能或从事后勤服务工作的岗位。
如人力资源管理、财务管理、行政管理等岗位；第五条本制度适用的部门：公司暂时不设部门，以后根据实际情况进行设置。
第二章薪酬体系第六条实行岗位绩效工资制，坚持“以岗位为基础，以业绩为导向”的付薪思路。
第七条薪酬的结构共由以下部分构成：月度工资、季度奖金、年度绩效、福利津贴。
各部分及比例具体参见下表：各部门需参照上表所示比例进行工资发放。
1、岗位工资岗位工资指该岗位员工的工资基准，体现的是该岗位员工对公司的价值贡献度。
每一个岗位均对应于一个岗位级别，每一个岗位级别共分5档。
岗位工资次月5日前发放。
2、月度绩效工资根据月度工作考核结果发放的工资，与岗位工资有一定比例关系，不同类别员工比例不同。
月度绩效工资随月度岗位工资发放。
3、季度绩效奖金根据季度工作考核结果发放的工资，不同类别员工比例不同。
辅导老师薪酬管理制度
辅导老师薪酬管理制度一、辅导老师薪酬管理制度的重要性1. 促进工作积极性和绩效表现辅导老师是一线教师，他们的工作表现直接关系到学生的学习效果和教育培训机构的声誉。
一个科学合理的薪酬管理制度可以激励辅导老师更加努力地工作，提高教学质量，实现个人和机构的共赢。
2. 吸引和留住优秀的人才竞争激烈的教育培训市场需要拥有高素质的教师团队才能立于不败之地。
通过建立良好的薪酬管理制度，可以吸引优秀的教师加入机构，同时留住已有的人才，确保教学质量和服务水平。
3. 提高机构的竞争力和经营绩效辅导老师是教育培训机构的核心竞争力之一，他们的教学质量和服务态度直接关系到机构的市场口碑和经营绩效。
通过合理设置薪酬标准，可以激励教师提高绩效表现，进而提升机构的市场竞争力和盈利水平。
二、辅导老师薪酬管理制度设计原则1. 充分考虑市场行情和教师实际情况制定薪酬管理制度时，需要充分考虑市场行情和辅导老师的实际情况，保证薪酬水平具有竞争力和吸引力，同时符合教师的期望和需求。
2. 实行差异化薪酬激励机制辅导老师的能力水平和工作表现不同，应该给予相应的薪酬激励，激发其工作积极性和创造力。
可以根据教师的教学成绩、教学效果、学生评价等指标进行评定，设立相应的绩效奖励和激励机制。
3. 确立透明公正的薪酬评定标准薪酬评定标准应该明确公开，公平公正，确保每位教师都能够按照自己的实际表现和能力获得相应的薪酬待遇。
避免主观评定和内部裙带关系对薪酬分配产生负面影响。
4. 提供良好的职业发展和晋升机会除了薪酬待遇外，还应该为辅导老师提供良好的职业发展和晋升机会，鼓励他们不断提升自身的专业水平和教学技能，实现个人价值和职业追求。
5. 完善的福利保障和绩效考核机制除了薪酬激励外，还应该加强福利保障和绩效考核机制，保障教师的身心健康，激励其持续提高工作水平和绩效表现，实现个人和机构的共同发展。
三、辅导老师薪酬管理制度实施方法1. 设立专门的薪酬管理团队机构可以设立专门的薪酬管理团队，负责研究和制定薪酬管理政策，根据市场行情和教师实际情况制定相应的薪酬标准和激励机制，确保薪酬管理制度的科学性和有效性。
教育培训机构市场部薪资结构
教育培训机构市场部薪资结构
市场部课程顾问薪资结构表
学习顾问试用期转正薪资变更补充说明
1.课程顾问入职前10天为培训期，签订培训期协议书，根据《课程顾问入职培训协议书》规定，按培训期薪资待遇发放薪酬标准（培训期45元/天）；培训期内离职或未满7个工作日被淘汰者不发放薪资；
2.课程顾问试用期为2个月（含培训期10天），培训期结束后按试用期薪资待遇发放薪酬标准。
3.满2个月转正后，以当月15日（含）为界限，15日前转正，则当月按转正期薪资待遇发放薪酬标准；15日以后转正，则自次月1日起按转正期薪资待发放薪酬标准。
教育培训机构规章制度范文(2篇)
教育培训机构规章制度范文为规范学校和员工的行为，维护学校和员工双方的合法权益，根据劳动法及其配套法规、规章的规定，结合学校的实际情况，制定本规章制度。
(一)、各岗位的编制及定编1学校各职能部门用人实行定员、定岗。
2学校各职能部门的设置、编制、调整或撤销，由校长提出方案，报董事长批准后实施。
3各职能部门对职位的设定应本着精简原则，可设可不设的坚决不设，真正做到按需设定。
(二)、员工的聘用1.各职能部门对聘(雇)用员工应本着精简原则，可聘可不聘的坚决不聘，无才无德的坚决不聘，有才无德的坚决不聘，真正做到按需录用，择才录用，任人唯贤。
2.学校聘用的员工，一律与公司签订聘用合同，按照需要和受聘人的实际才能予以聘任。
3.新员工正式上岗前，必须先接受培训。
培训内容包括学习学校章程及规章制度，了解学校情况，学习岗位业务知识等4.培训由各部门根据实际情况相互配合实行5.试用期的期限为一个月，实习人员应运用所学的理论知识开始实际操作，在实际操作中进一步深入理解、吸收培训中学习的各方面知识6.员工试用期间，由用人部门考察其现实表现和工作能力。
7.试用期间的工资，按制定的薪酬标准发放。
8.员工试用期满____天前，由用人部门作出鉴定，提出是否录用的意见，报校长审批。
批准录用者与学校签订聘订聘(雇)用合同。
9.学校有权辞退不合格的员工。
员工有辞职的自由。
但均须按本制度规定履行手续。
10.试用人员在试用期内辞职的应提出辞职报告，办理辞职手续。
11.用人部门辞退试用期人员，须填报“辞退员工审批表”，经批准后到办理辞退手续。
12.员工与学校签订聘(雇)用合同后，双方都必须严格履行合同。
员工不得随便辞职，用人部门不准无故辞退员工。
13.合同期内员工辞职的，必须提前____个月向学校提出辞职报告，由用人部门签署意见，批准后办理辞职手续。
14.员工未经批准而自行离职的，学校不予办理任何手续;给学校造成损失的，应负赔偿责任。
15.员工必须服从部门安排，遵守各项规章制度，凡有违反并经教育不改者，学校有权予以解聘、辞退。
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范文范例指导参考目录一、《新薪酬制度》制定目的 (1)二、《新薪酬制度》制定原则 (2)三、《新薪酬制度》适用范围 (2)四、《新薪酬制度》薪资结构目录 (2)第一部分：教学部工薪资结构 (3)第二部分：客服部薪资结构 (5)第三部分：市场部薪资结构 (6)第四部分：内部岗位兼任补贴标准 (7)第五部分：部分岗位职工暂行薪资标准 (7)一、《新薪酬制度》制定目的提供公平的待遇、均等的机会，促进公司及员工快速健康的发展与成长；激励全体同仁工作热情，充分调动各位同仁工作积极性，促进优胜劣汰，提高工作效率；有效的配合公司运营体制改革，利于个人及公司在教育培训行业的快速发展；配合公司2013、2014年工作计划的落实。
学习资料整理范文范例指导参考二、《新薪酬制度》制定原则1.以人为本，按劳分配，多劳多得，促进公司的人才培养和优胜劣汰；2.给予员工最大的晋升发展空间；本制度自 2011年 12 月 1 日起执行；3.机制灵活，本工资制度为参考工资制度，各分部（分校）根据相应运营模式分以下三类执行：（1）公司统一直营，统筹管理与核算，直接按本薪酬制度执行；（2）公司统一直营，统筹配合管理，内部承包型独立核算，分部参考该薪酬制度，制定分部独立薪酬制度，报公司备案同意，独立执行；（3）公司对外加盟及其他合资共赢方式，分部独立制定薪酬制度，独立执行。
三、《新薪酬制度》适用范围1.适用公司目前所有部门职工；2.新增不同职别部门及岗位，将根据需要另行制定予以补充。
3.公司特别招聘岗位，以双方面议时协定的工资制度执行，四、《新薪酬制度》薪资结构目录第一部分：教学部工薪资制度第一节：教学部教师薪资结构表第二节：教学部教师绩效考核制度第三节：教学部教师晋升制度第二部分：客服部薪资结构第一节：客服部学管师薪资结构表第二节：客服部学管师绩效考核制度学习资料整理范文范例指导参考第三节：客服部学管师奖金制度第三部分：市场部薪资结构第一节：市场部课程顾问薪资结构表第二节：市场部课程顾问绩效考核制度第四部分：内部岗位兼任补贴标准第五部分：部分岗位职工暂行薪资标准第一节：市场部经理暂行薪资标准第二节：分校部长暂行薪资标准第三节：行政中心行政助理暂行薪资标准第一部分：教学部工薪资结构第一节：教学部教师薪酬结构表教师级别基本工资标准绩效工资 / 分数课时提成（元 / 月）食宿补贴全勤奖级别津贴培训期教师45 元/ 天0 0 0 0 0试用期教师月 1500 元 / 月 120 元/ （当月总上课的学700 元/ 月100 元/ 月0*10%）费— 4000初级教师月元 1500/ /20 元分（当月总上课的学/700 元月月元 100/ 0*15%4000）费—中级教师300 元 / 月高级教师600 元 / 月银牌教师900 元 / 月金牌教师1200 元/ 月学习资料整理范文范例指导参考备注天，培训期后按试用期工资发放；培训期为151.月发放；元 / 15 天），试用期标准绩效工资每月按固定1202. 试用期为 2 个月（含培训期。
/月绩效总分）=月标准绩效工资 *（每月绩效考核得分 3. 每月实发绩效工资两分校间来回串课教师或因公外去办事者，每周二到分校部长处办理报销相关公交车费，其他时 4.间不予办理该项事宜。
第二节：教学部教师绩效考核制度考核序列考核明细月全勤分当月全勤 +3 分，有迟到、早退、旷工、事假、病假则+0团队工作配当月例会、职工培训、团队公共活动等分部团队配合或需落实的工作，无缺席（遇公司安分。
排从合与落实事其他事宜除外） +2 分，缺席则 +0月日常工作当月卫生、办公室日常工作行为根据每分部日常工作行为规范进行检查处理，由分部自行分； +3行为分，最低分值 0 加分，最高分值：月学员流失、分； +2 分；续报率≥ 60%，则 80%，则 +6 分；续报率≥ 70%，则 +4 续报率：月续报率≥、 9 月份】续报率7+0 分【考核月份：学期开课当月即1、2、续报率＜ 60%，则分。
当月 1 名学员：— 3 月学员流失：除每学期最后月份课程学完外，学期间每月每流失+3无学员流失则月教研每周教案、备课、教研工作检查，根据公司要求，每次检查合格+3 分月教学由分部部长根据教师在分部实际教学工作表现打分：当月教学行为合格、当月无教学投诉及教学事故 +3 分月市场同一个学生所属两个老师，分 ,1 电销招新或老带新招新，每招人（按人数，不按科次）+3 两个老师同时计算。
月绩效总分*每月绩效考核分数月实发绩效工资=20 元 / 分第三节：教学部教师晋升制度教师级别晋升标准一、晋升级别晋升要求试用期教师转正个月（含培训期15 天）； 1. 自办理入职日起满 2 次学 6 次讲评课合格，4162. 能顺（初级教师）利通过所在分校开展的“讲教案评阅合格，生及家长意见反馈合格”，三项合格予以办理转正手续。
中级教师 1. 由初级教师晋升，不跨级晋升；分，可办理中级教师晋升手续。
32. 初级教师连续个月每月绩效考核分数≥25高级教师由中级教师晋升，不跨级晋升； 1.分，个月每月绩效考核分数≥25 且当月任教学生人数≥ 20， 2. 中级教师连续 3 可办理中级教师晋升手续。
银牌教师年，由高级教师晋升，不跨级晋升；满工龄21.，个月每月绩效考核分数≥ 2. 高级教师连续 325 分，且当月任教学生人数≥20 可办理中级教师晋升手续。
学习资料整理范文范例指导参考金牌教师由银牌教师晋升，不跨级晋升； 1.， 20 分，且当月任教学生人数≥银牌教师连续 3 个月每月绩效考核分数≥252. 可办理中级教师晋升手续。
教师级别降级标分，则降一级；个月每月绩效考核分数≤181. 中级教师、高级教师连续 2 分，直准接降一级。
银牌教师、金牌教师当月绩效考核分数≤182.教师管理岗位晋升标准二、晋升级别晋升要求学科科长由中级及以上级别教师择优晋升； 1.能够顺利通过公司《学科科长晋升考核评定细则》； 2. 个月的实际工作考核，根据公司《学科科长岗位职责要求》，能顺利通过23. 方可办理该岗位晋升手续。
学科主管 1. 由高级及以上级别教师择优晋升； 2. 能够顺利通过公司《学科主管晋升考核评定细则》；个月的实际工作考核，，能顺利通过 23. 根据公司《学科主管岗位职责要求》方可办理该岗位晋升手续。
教务主管由高级及以上级别教师择优晋升； 1.2. 能够顺利通过公司《教务主管晋升考核评定细则》；根据公司《分部教务主管岗位职责要求》及《分部代部长岗位职责要求》，3.个月的实际工作考核，方可办理该岗位晋升手续。
能顺利通过 2教师管理岗位津月学科科长：200 元 / / 月学科主管：300 元教务主管：500 元 / 月贴标准第二部分：客服部薪资结构第一节：客服部学管师薪资结构表级别基本工资标准绩效工资业绩奖金全勤试用期/ 月 1500元800 元/ 月0 月元 /100转正期1500 元/ 月月 1200元 / 根据课程顾问奖金制度发放/ 元月 100第二节：客服部课程顾问绩效考核制度考核序列绩效考核内容绩效分数1 每周做好来电来访试听登记、接待和课程咨询、学员试听的安排工作，分校部长根据 1 次不《分分 20校来电来访试听登记、接待和咨询工作标准》每周至少检查 1 次，每检查-5 合格分；全月合格满分；学习资料整理范文范例指导参考分） 1 分；工作质量差，则当月0（备注：每天 1 分，每缺勤 1 天减2 每周做好在读学员跟踪与服务，分校部长根据《市场部在读学员跟踪与服务标准》分；全月合20 分及《本周在读学员跟踪服务计划》每周不定期检查，每检查 1 次不合格 -5 天减 1 分；工作质量差，则当月 0 分）格满分；（备注：每天 1 分，每缺勤 13 根据分部要求对分部学员档案库进行不断的数据完善和资每周做好学员的档案管理，分部部长20 分每周不定期检查本周及料补充，做好本周报名学员的基本信息的存档管理，上周报名学员的基本信息资料，每检查 1 名学员档案不合格者 -5 分；全月合格满分；分）（备注：每天 1 分，每缺勤 1 天减 1 分；工作质量差，则当月 04 每月协助客服主管认真做好《客服部月工作系统》，积极配合团队各项工作展开，认次， 1 真落40 分实公司安排的各项工作任务。
每周检查《客服部月工作系统》，每周检查每次不合格 -10 分；全月合格满分；分）分；工作质量差，则当月0（备注：每天 1.5 分，每缺勤 1 天减 1.5/100 ）明：课程顾问每月实发绩效工资说= 标准绩效工资*（实得绩效分数第三节：客服部学管师奖金制度奖励金额求核要考元奖： 200 万元当月所服务分部总营业额大于等于 3400 元奖：万元当月所服务分部总营业额大于等于 6奖： 600 元万元当月所服务分部总营业额大于等于10奖： 1000 元万元当月所服务分部总营业额大于等于15奖： 1500 元20 万元及以上当月所服务分部总营业额大于等于注备-当月总退款学费总额 1.当月营业额= 当月总收学费总额 2.当月营业额含分部在读学员报特训营课程学费（周末班和寒暑假期班）06 天业绩奖金为 3.当月缺勤天数累计大于等于第三部分：市场部薪资结构市场部课程顾问薪资结构表月基全勤食宿补贴绩效奖金业绩提成（0≤营业额业绩提成1（＜营业额业绩提成万＜营本工资≤ 1 万）≤2 万）业额）（ 2试用1500 100 600 0 提成比该区间部分：该区间部分：提成比该区间部分：提期5% 8% 12%成比转正期1500100600800学习资料整理范文范例指导参考业绩奖金发放标150%发放； 1.完成月销售额≥ 4 万，则按100%发放； 2.完成月销售额≥ 2 万，则按50%发放； 3.完成月准销售额≥ 1 万，则按0%发放；完成月销售额＜ 1 万，则按 4.学习顾问试用期转正薪资变更补充说明天为培训期，签订培训期协议书，根据《课程顾问入职培训协议书》规定，按培训期薪资待课程顾问入职前101. 7 个工作日被淘汰者不发放薪资；元/ 天）；培训期内离职或未满遇发放薪酬标准（培训期45 10 天），培训期结束后按试用期薪资待遇发放薪酬标准。
课程顾问试用期为 2 个月（含培训期 2.日以后15 日（含）为界限，15 日前转正，则当月按转正期薪资待遇发放薪酬标准；3.满 2 个月转正后，以当月15 日起按转正期薪资待发放薪酬标准。
转正，则自次月 1第四部分：内部岗位兼任补贴标准目前暂定内部岗位兼任管理津贴发放标准序号兼任岗位名称所属部门月岗位津贴标准备注1 企划部经理运营中心800 元2 客服部经理运营中心元 8003 客服部主管客服部500 元6 人事部主管行政中心元 5007 人事行政专员人事部200 元第五部分：部分岗位职工暂行薪资标准第一节：市场部经理暂行薪资标准第二节：分校部长暂行薪资标准岗位基本岗位工绩效提成标准全勤食宿名称工资资补贴分校1500 元1000 春秋季：按当月分部总上课次*2 元/ 次；次；寒暑假：按当月分部总上课100 / 700部长/ 月元 / 月次 *1 元 / 月元/ 月元学习资料整理范文范例指导参考第三节：行政中心行政助理暂行薪资标准岗位基本工资岗位工资工龄工资全勤食宿补贴行政助理试用期1320 元/ 月500 每满 1 年工龄岗位工资100 / 元月700 元 / 月增加 200 元 / 月转正/1320 元月800备注个月转正。