议论文写作误区及规避策略

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

议论文写作误区及规避策略

议论文是最基本的文体之一,也是颇受考生青睐的文体。高考作文中,议论文占了绝大多数,但出现的失误也非常多。笔者结合教学和高考阅卷体会及经历,对此谈谈一些看法。

误区一:标题太泛

作为考场议论文的标题,应该让人一眼看到它就能明晓文章的中心论点。但是一些考场议论文拟题随意,大而化之,令人不明所以,如雾里看花,水中望月。如2015年江苏一考生的作文题目“永垂不朽”,“什么永垂不朽”?“为什么永垂不朽”?这些内容标题并没有告诉读者;再如作文题目“说道德”,尽管指出了议论的话题是“道德”,但还是过于宽泛,对道德有何看法,或从哪个角度看道德等,都没有告知读者。

规避策略:

笔者认为,优秀议论文的标题,应该传递给读者以下信息:一是这篇文章审题准确,二是这篇文章的中心明确,三是这是一篇议论文,四是这篇文章有文采(或有意蕴)等。上文提到的2015年江苏一考生的作文题目“永垂不朽”,不仅让人不明中心,不晓文体;同时也没有紧扣材料(“智慧

是一种经验,一种能力,一种境界……如同大自然一样,智慧也有其自身的景象”)的关键词“智慧”。相较而言,“智慧是一间寂寞空屋”“写作的智慧”“大智若愚”等作文题目就避开了这几个误区。

误区二:入题太晚

考场议论文的开头一般说来,要么提出中心论点,要么提出你要分析解决的问题。但有些考生,在提出中心论点这个问题上,拖泥带水、??里??嗦,不清不楚,开头写了一大堆,也没有把自己文章的中心论点简洁、鲜明地亮出来。

规避策略:

考场议论文应该简洁、鲜明地提出自己的中心论点,开头或引用名言、或引述材料、或正反对比。除此之外,还要能让阅卷老师从开头(甚至标题)就能感受到你的个性,你的才情。如一位考生作文的开头:“不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆,名为‘风沙渡’。独这三字,意境全出,那杂乱的店面也仿佛不再粗陋,我胸中似乎有一种粗犷的豪情在激荡。只是一个招牌,却可以让这一家平凡的餐馆从一众‘某氏餐馆’‘某某小吃’中脱颖而出,这就是超越了平庸的力量。”(《拒绝平庸》)这篇文章最大的优点,就是写出了切己的感受,关注生活,新颖而自然地引出了论点。

误区三:层次不清

议论文尤其要讲究逻辑,但是有些考生的议论文在论证

过程中缺少逻辑性,层次结构布局不合理,材料混乱,给人层次不清、结构松散之感。议论文常见的结构有总分式、递进式、对照式等,这样的行文格式,便于阅卷者迅速把握作者的思路。

如《心中有德》这篇文章。开头简明扼要地提出中心论点:“曾几何时,看惯了太多的钩心斗角,也看倦了太多的?官污吏,内心迷惘而又不知所措的你却笑着对我说,‘若心

中有德,一切终将释然。’”中间采用并列结构,从“是什么”的角度对中心论点展开论证。“心中有德,是那淡泊名利的

心境。(分论点一)心中有德,是那舍生取义的精神。(分论点二)心中有德,是那以救国救民为己任的情怀。(分论点三)”结尾深化话题,重申中心论点:“立德在心中,使心中有德,让你不再迷惘,而是在德的引导下,走正确之路,并无怨无悔地走完一生。即使平淡也有滋味,即使平凡也会伟大,即使孤独也会快乐。因为心中有德!”

规避策略:

考场作文若想克服层次不清的毛病,需要注意以下几点:一是集中笔力,紧扣中心。不能撇开中心,横生枝节。二是通盘考虑,整体运作。不能恣意妄为,逻辑混乱。三是层次清晰,分段适当。不能层次之间内容杂糅交错。四是过渡得当,重视照应。内容转换过程中会用适当的过渡性语句,前面提到的问题在后面要有着落,后面出现的内容在前面要有

铺垫。注意首尾照应,注意点题。

误区四:叙例不精

例证法是议论文中常见的论证方法,它包括选例、引例、叙例、议例几个步骤。叙例就是简练、概括地叙述事例,为论证论点服务。笔者在高考阅卷时发现:不少考生写议论文时,把事例叙写为一两个详细的故事,误把“叙例”当“记叙”。其实,记叙是记叙文的表达方式,它叙述事件讲究生动、具体,以情动人,以形象感人;叙例是写议论文运用例证法时讲究的技巧,重在事实的列举,讲究以理服人,虽不排除生动形象,但更要求简练概括。

规避策略:

具体说来,考生可以根据论点的需要,对事例进行恰当裁剪、加工改造。如《退一步海阔天空》中的一段文字:烛之武可以忍让,虽然曾不被大王重用,但面临国危家难时,毅然可以作出退让,所谓“国之不存,何以家为?皮之不存,毛将焉附”?他选择放下个人的怨恨,为国出使。

此段文字,变具体记叙为概括叙述,舍弃了与论点无关的内容。

叙例时不仅要学会恰当裁剪、加工改造,还必须学会根据论点的需要,将事例中隐藏的东西挖掘出来,增补一些与论点相近甚至相同的词句。当事例较多时,还可以将一组同类事实论据进行高度概括,一个事例简练至一句话,以排比

形式呈现。这种排比“叙例”,不仅使语言气势磅礴,更能让论据充分,论证力量陡增。如《责任,让我们义无反顾》这篇文章的选段:

残月如刀,夜色似墨。一个步履蹒跚的老头正颤颤地向我们走来。萧瑟的秋风吹拂着他一头的银发,他――烛之武,没有太多的话语,没有太多的害怕,只因国家危急,他毅然挺身而出,说退号称“虎狼之师”的秦军。捐躯赴国难,视死忽如归。他用行动诠释着责任。(挖掘增补)

因为责任,烛之武奋不顾身智退秦师;因为责任,荆轲义无反顾刺杀秦王;因为责任,巴金深情忏悔唤醒人性……古往今来,有多少英雄豪杰,用行动诠释着责任,用话语拷问着心灵。(概括排比)

当然,议论文写作常见的误区还有立意浅俗、说理不透、选例雷同等,这里不一一赘述。提升议论文写作水平的根本途径还在于通过多读书、勤思考来提升逻辑思维能力。

相关文档
最新文档