作为教师如何做好自己的本职工作1
兢兢业业做好教师的本职工作
兢兢业业做好教师的本职工作大官厅小学——付新庆假期里县教育局推荐介绍王哲红先进事迹的文章，我认真阅读之后感触很深。
以前总是片面地认为每个人成绩的取得，取决于每个人能力的大小，只看结果，轻过程。
而深入读过这篇文章之后，自己明白了许多，每个团队的成功取决于团队力量的大小，团结和谐是走向成功的基础。
作为我们的普通管理者，在现实当中要做好率先垂范，不要以权谋私、涨势压人；在工作当中就把自己当做一个二传手，不要把自己的“校长”二字看重。
学校每个成员也是极其重要的，团队的力量是无穷的，我们要把无穷的力量集合在一起，那就是全体教师的力量。
能量的大小那就是对责任正确的看待，说起来是责任，做起来那是曲折细致的过程，期待的是成功喜悦的心情。
我校的“家校共赢卡”坚持两年来，通过群策群力不断完善，也换取了家长们字里行间真挚的话语，以及对每个教师崇高的敬意。
只有家长和社会正确的评价才能使我们工作有高昂的激情。
责任不是停留在口头上，而是要体现在日常工作的点点滴滴，正如王哲红校长所说：“做好分内的每一件事！”很多人认为责任从大道理说就是最基本的职业精神，从小来说即一个人做事的基本准则。
前些时间在网上看了一个关于侯耀文先生的文章，侯先生说起自己的父亲对他的影响，其中一段文革期间的往事让我对责任有了更深的理解。
侯先生由于受到冲击被分配扫厕所，但他毫无怨言，整天乐呵呵的将厕所打扫的干干净净，逢人还主动打招呼，一点都不因打扫厕所而感觉低人一等。
侯耀文先生不理解，就问他的父亲，侯先生回答他“既然分配我扫厕所，那么这就是我的新工作，我就必须要做，还要做得比别人都好”。
责任可以改变你的工作态度，决定你的工作成绩，通过这个事例也反映出所有的职业都是平等的，你要用正确的态度看待平凡的岗位，没有高低贵贱之分，只有你诚恳的付出不求回报，才能换取他人对你的尊敬。
作为我们一名教育工作者，更应该牢记自己的责任，因为我们工作的对象是学生，是人。
谁也没有权力把他们当做实验品。
作为教师如何做好自己的本职工作
作为教师如何做好自己的本职工作做为教育工作者，我们就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、研究气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好研究实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。
一、要不断研究政治理论和新的教学理念教师应掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。
我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念，要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。
对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。
我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。
二、爱岗敬业，热爱学生在追求素质教育的时期我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是进修上还是生活中，充分尊重学生的思想和进修方法。
我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。
不能一味按照教师自己的志愿来控制学生的一切行为。
教师应该最为常识的传授者和引导着，学生才是进修的主题要充分发挥学生客观能动性，调动学生的进修积极性。
如许才能让学生热爱进修，从进修中找到乐趣。
教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。
进修就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏气，把精力投入到进修中去。
3、教师要不断的进修和提高自己研究新的教育理念来武装自己的头脑，研究教学方法来提高自己的业务水平。
掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。
教师个人职业定位规划5篇
教师个人职业定位规划5篇教师个人职业定位规划篇1本人热爱教育事业，有着较强的上进心和责任心。
在工作中，孜孜不倦，乐于学习，并敢于接受新鲜事物，有一定的创新精神。
待人真诚，职业心态平和，比较能与人沟通，有良好的团队合作精神，师生关系及同事关系都比较融洽。
现将教师个人发展计划如下：一、年度总目标1、这一年里，不断加强师德修养，努力培养自己的爱心、耐心、细心，不断锤炼自己的专业水平和业务能力。
做一个有特色的合格的中学教师。
2、刻苦钻研，加强本学科专业理论学习，提高课堂教学实践能力，努力有适应期新教师向发展期教师转变。
3、进一步领会“三要素”课改精神，并付诸于实践，提高课堂教学效率，使自己能灵活驾驭新教材。
4、重反思，坚持写教学札记和教学随笔。
同时要积极撰写教育教学论文，争取在有关的教育教学刊物上发表。
5、积极参与课堂教学改革，更加适应新课改的要求形成有自己特色的、学生喜欢的教学风格。
二、教育教学1、加强政治思想学习坚持进行思想政治学习，严格要求自己，认真学习《教师职业道德规范》等。
2、注重理论提高和教学能力提高(1)以自学为主，每天规定一定的读书时间，学习新课程改革方面的文本知识。
同时认真撰写读书笔记、读书心得。
(2)上课要明确教学目标，把握重、难点进行教学。
课后对每节课进行认真反思，写下教学后记，不断总结教训，积累经验。
进行教学案例的分析，努力使自己业务水平再上新台阶。
(3)养成听课的好习惯，积极参加各类听课、评课的活动，并坚持每学期至少听五节课，从别人那里学到自己所需要的东西。
(4)积极参加各类教育培训和有关新课程的培训，从而加深理解，使新课程的教育理念落实到教学中来。
(5)学习信息技术，自制课件，在课堂上能熟练运用多媒体教学手段教学。
并积极参与县级课件制作评比活动。
积极为学校网站出力，向学生推荐网站，利用校网站为学生服务，为提高成绩努力。
还要积极地办好校报。
三、教研教改：1、积极参与教研组与学校的课题研究，并能撰写出相关的*。
教师个人工作计划14篇
教师个人工作计划14篇教师个人工作计划篇1一、现状分析__小学这所有着百年历史的学校，文化积淀厚重，学习教研氛围浓厚，“博雅”教育理念深入人心，各种教学展示、研讨、交流的机会很多，为每一位老师的发展提供了平台，作为教育教学的管理者与实践者，能够以研究与参与者的身份参与语文学科教学与管理工作，最利于自身快速发展。
反思自己走过的路，感觉自身还需加强理论学习，扩大学科视野，增强研究意识，及时调整心态，用智慧、用激情做好本职工作。
二、个人发展目标1、专业发展：对照上一年工作进行阶段总结，积极查找问题，主动寻求发展，不断增强教书育人能力。
2、理论水平：树立终身学习理念，增加专业知识的宽度与厚度，让学习成为内需、成为习惯，努力提高自身的教育教学理论素质与教育教学研究水平，做勤学、善思型学科名师。
3、教学研究：教育教学中，做到发现问题、关注问题、解决问题，一切从关注学生发展规律出发，探索有效的教学方法，做一名研究型教师。
每学期写一至两篇论文或案例，积极或获奖。
4、课堂教学：认真学习“学生自主学习能力培养”理论知识，创建有效的教学模式，打造“智慧、快乐、高效”课堂。
5、学习成果：通过一年的努力，力争在语文课堂教学方面质量突出，课题研究成果显著。
6、辐射带动：带动青年教师快速成长，在教案设计、课堂教学、论文撰写等方面给予青年教师引导和帮助，着重培养一名市级骨干教师。
三、具体措施：1、提升师德境界注重修身正德，培养敬业爱岗、为人师表、激情奉献的精神，工作中，讲团结、讲纪律、讲奉献、讲合作，持续提高自己的职业道德素质。
2、注重读书学习每天至少争取半小时的阅读时间，读有关教育、学科、课改等方面的理论书籍，经常关注教育教学动态，努力提高教学素养，自觉书写读书笔记，依托《听课的.变革》一书，与全体老师一起，深入探讨新形势下听评课的新方法、新思路。
3、提高教学效益认真上好每一节课，钻研教材，细读文本，勤写教学随记。
主动承担公开课教学任务，每学期进行一次校级以上的公开课教学或其它教学研讨任务。
做一个合格教师教师心得体会7篇
做一个合格教师教师心得体会7篇做一个合格教师教师心得体会精选篇1一、作为教师我们要不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断完善自己。
今天的时代已经是知识经济的时代，学习的时代。
科学技术日新月异，教育学、心理学也有了很大的发展，对学生的成长规律也有了新的认识。
教师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域，在工作中不断地研究教材，研究学生，反思自己的行为，才能适应时代的要求，适应教育新形势和需要。
二、热爱学生要当一名好教师，一方面我们要热爱教育这一职业，另一方面我们要热爱学生，这一条最重要。
好的教师必须有爱的.情感、爱的行为和爱的艺术。
爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。
教师的“爱”是真诚的。
教师要真情对待学生，关心爱护学生。
要建立良好的师生情感联系，教师必须真情付出，关心爱护每一个学生，公平地对待学生，做到一视同仁。
教师的“爱”是公正的。
公正是学生信赖教师的基础，学生最希望教师对所有学生一视同仁，不厚此薄彼。
教师的“爱”是严格的。
严师出高徒。
爱学生就要爱中有严，严中有爱，严中有度，真正地做到宽严相济。
教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神，与他们平等相处，用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。
三、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀教师的关键。
“要给学生一杯水，自己要有一桶水”，但在科技发展迅猛的今天，我要说仅仅有一桶谁是远远不够的，我们要时刻充实自己。
教师如果不具备广博的学识见闻，学生问你问题你竟不曾听说过，反而要向学生“取经”，这可大大折损了教师的威望和形象。
具备了足够的知识，加上扎实的专业技能，这才能将自己掌握的知识传授给学生，并能在教学中主次分明，突出重点突破难点，从而做到深入浅出，收放自如，游刃有如，保证教学质量。
对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴，赞赏和佩服的眼光了!一个好的老师应具备各种素质，尤为重要的是对待教学的严谨态度、有乐于与每一个学生沟通的诚意并善于沟通的技巧。
教师演讲范文：做好本职工作
老师演讲范文：做好本职工作尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸可以站在这里，和大家分享一下我对于做好本职工作的一些考虑和观点。
作为一名老师，我们的使命就是为学生提供优质的教育，培养他们的学习才能和综合素质。
因此，做好本职工作是我们立身之本，也是实现教育目的的关键所在。
首先，做好本职工作要有敬业精神。
作为老师，我们要保持对教育事业的热爱和专注，在教学中投入全身心，尽心尽力地教好每一堂课。
我们要不断学习进取，不断进步自己的教育教学程度，做到与时俱进，不断更新知识和教学方法，为学生提供更好的学习体验和开展时机。
其次，做好本职工作要有责任心。
老师是从事教育事业的人，我们承载着培养学生的重任，应该保持对学生负责的态度。
我们要关心每个学生的成长和开展，积极寻找他们的优势和潜能，并引导他们进展个性化开展。
我们要耐心倾听学生的困惑和问题，给予他们合理的建议和指导，帮助他们解决学习和生活中的困难。
同时，做好本职工作还需要有创新意识。
随着时代的开展，教育的需求也在不断变化，我们不能固守成规，对教学内容和方法一成不变。
我们要敢于尝试新的教学形式和手段，利用新的科技手段和资，打破传统的教学方式，激发学生的创造力和思维才能。
我们要擅长引导学生提出问题，培养他们的批判思维和创新精神。
最后，做好本职工作还需要有协作精神。
教育是一个团队工作，我们需要与家长、同事和社会各方面积极合作，共同促进学生的成长和开展。
我们要与家长加强沟通，建立良好的家校关系，共同为学生创造有益的成长环境；同时，我们要与同事互相学习，共同进步教学程度，形成合力；我们还要积极参与学校各项活动，为学校的开展做出奉献。
总结一下，做好本职工作是我们老师的职责所在，也是实现教育目的的关键。
我们要以敬业精神为根底，以责任心为动力，以创新意识为引领，以协作精神为支撑，努力为学生成长成才，为教育事业的开展奉献自己的力量。
谢谢大家！。
教师该如何做好本职工作
教师该如何做好本职工作
一、要爱岗敬业，爱岗敬业是爱岗与敬业的总称。
爱岗和敬业，互为前提，相互支持，相辅相成。
“爱岗”是“敬业”的基石，“敬业”是“爱岗”的升华。
二、要认真学习，要想搞好学习，必须做到乐学、会学、学全、学好。
学习有三种境界即苦学、好学、乐学，苦学无味，学无动力;好学有动力，但效果不好;乐学有趣，效果明显，动力持久。
会学是指学习要有方法。
学全是指既要向书本学，又要向实践学、向群众学;既要学习自然科学知识，又要学习社会科学知识。
学好是指对自己的学习对象要有鉴别，能明辨是非，能取其精华弃其糟粕;要学有成效，在知识增长的同时，使自己的主观世界得到改造，树立起科学的世界观、人生观、价值观，改造客观世界的能力得到提高。
三、要以人为本，以人为本是科学发展观的核心，结合所从事的职业，我的理解是要对学生充满爱心，注意工作方法，一切为了学生，为了学生的一切，真正服务学生，促进学生的全面发展。
我在认真做好教学工作的同时，还担任了班主任工作。
作为班主任，在课堂上尽力调动学生的学习积极性，满足学生的求知欲望。
在课余时间，喜欢与学生谈心，与他们谈学习、谈人生、谈学校、谈社会。
平时管理班级时注意方法，发挥榜样的示范作用，引导他们树立全面发展的观念，坚持“依法治班”和“以德治班”相结合的原则，努力促使他们各方面素质的提高，努力不让任何一名学生掉
队。
四、要重视科研，“干一行，爱一行”固然重要，但要想成为自己所从事职业的行家里手必须做到“专一行”。
要想“专一行”，就必须进行科研。
对我来说，科研是教学的动力，也可使教学充满活力。
如何做一名好教师 (1)
如何做一名好老师从最初的对教师这个职业的向往，到如今走上三尺讲台也已有20个年头了，问与被问着“如何做一名好老师？”。
在当前新课改的大环境下，作为教师我认为应该从以下几方面来完善自己。
一﹑在思想上要,树立起做一名好教师的志向。
教师面对的是天真活泼的孩子,在塑造每一个灵魂的同时,自己的心灵也得到了净化,教师的职业不但是谋生的手段,更是一种生活的情趣。
作为一名教师,在思想上我要自我负责,树立起做一名好教师的志向。
二﹑在行动上要努力进取,持续提升自身素质1﹑要有扎实的专业功底,理解学生的心理特点,理解与教学内容相关的知识，这样才能在教学中深入浅出,把握知识的深度,持续的将学生引入高处。
2﹑积极向优秀教师学习,掌握先进的教学方法,在教学中加以应用,渗透给学生。
要自始至终地考虑学生的具体情况，考虑提出什么教学目标、创设什么情境、如何引导学生的思路、师生之间选择什么联系方式才能让学生真正成为主人,在教学中不照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习气氛，用学生乐于接受的方法来教学,能激发学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣，唤醒其自觉学习的积极性，去体验参与之乐，思维之趣，成功之悦。
3﹑理解学生,因材施教。
教学的第一个原则是因材施教原则，教学的对象是学生,所以当好一名教师必须理解学生,理解每一位学生的思维特点、学习习惯、成绩变化情况、情绪波动原因等。
4﹑关爱每一个学生。
现在的学生,比我们那个时代接触社会早,很多当时我们不懂的东西他们现在都懂,甚至比老师知道的都多,所以说对待学生,把他们当成自己的朋友,以诚相待,彼此尊重;和他们实行心灵的沟通.去理解学生精神和生活的每个方面.一个好的教师应该无私的爱学生。
首先，爱学生就要细心理解学生。
在整个教育过程中，我要细心理解学生的爱好和才能，细心理解他们的个性特点，细心理解他们的精神世界。
对一个好教师来说，只有理解每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。
教师演讲范文：做好本职工作
教师演讲范文：做好本职工作尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！我是XX学校的一名教师，很荣幸能够站在这里与大家交流。
今天我将与大家分享的主题是：做好本职工作。
作为一名教师，我们的职责是培养学生的综合素质，指导他们成为有道德、有文化、有责任心的人。
这不仅是我们的工作职责，更是我们社会责任的体现。
因此，我们必须认真履行这一重要职责，并努力做到最好。
首先，做好本职工作意味着我们必须对待学生的学业问题负责任。
我们要了解每一位学生的学习情况，掌握他们的优点和不足。
在教学中，我们应根据学生的实际情况，采取个性化教学策略，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
其次，做好本职工作还意味着我们要关心学生的成长和发展。
除了学习成绩，我们还要关注学生的思想、品德、行为等方面。
我们要耐心倾听学生的心声，给予他们必要的关心和指导，帮助他们养成正确的价值观和健康的生活方式。
另外，做好本职工作还包括我们要积极参与学校的教育教学活动。
我们要积极参与教研活动，与同事们共同交流教学经验，不断提升自己的教学水平。
同时，我们还要参与学校组织的各项活动，积极与学生和家长沟通，建立良好的家校合作关系。
最后，做好本职工作需要我们时刻保持敬业精神。
教师是一份职业，也是一种责任。
我们要不断学习新知识，更新教育观念，及时调整教学方法，适应教育改革和发展的需要。
同时，我们还要时刻保持学习的热情和对教育事业的热爱。
在今后的工作中，我将继续努力做好本职工作，为学生的全面发展贡献自己的力量。
希望我们每个教师都能积极履行职责，成为学生学习的榜样和引路人，为他们的未来奠定坚实的基础。
谢谢大家！。
教师对本职工作的认识
教师对本职工作的认识敬爱的教师同仁们：作为教师，我们肩负着培养未来一代，传承文明和知识的重要使命。
在这份职业中，我们需要深刻认识到自己的工作责任和使命，努力提高教育教学质量，培养学生成长并为社会发展贡献力量。
以下是对教师本职工作的一些认识：一、知识传播和启发创造力作为教师，我们是知识的传播者和启发者。
我们应该掌丰富的知识储备，注重教学内容的科学性和前沿性，通过启发式教育的方式引导学生主动学习和思考。
我们应该培养学生的创造力和创新思维，激发他们探索未知领域的热情，使他们成为有思想、有能力的个体。
二、培养品德和价值观教育不仅是知识的传授，更是对学生品德和价值观的塑造。
我们应该树立正确的道德观念，注重培养学生的道德意识和良好的行为习惯。
同时，我们要具备良好的道德榜样，通过自身言行和教学实践引导学生树立正确的价值观，培养他们的社会责任感，并注重关爱每个学生的成长发展。
三、个性化关怀和教育每个学生都是独特的个体，他们在学习和成长过程中有着不同的需求和问题。
教师应该倾听学生的心声，了解他们的兴趣和潜能，并根据学生的特点和需求提供个性化的教育和关怀。
我们要注重培养学生的综合能力，积极挖掘和培养他们的特长，让每个学生都能发展出自己的优势和潜能。
四、与家长和社会的合作教育工作不是孤立的，我们需要与家长和社会形成紧密的合作关系。
我们要积极与家长沟通，了解家庭教育状况，共同关注学生的成长发展。
同时，我们要与社会各界积极合作，利用社会资源促进学生的全面发展和职业规划。
五、持续学习和专业提升作为教师，我们要不断学习并提升自身素质。
通过专业培训和进修，增强自己的教学能力和教育理论知识。
我们应关注教育领域的最新动态，不断学习教育科技的应用和创新方法，与时俱进，不断提升自己的教学水平和专业素养。
最后，我衷心希望教师同仁们秉持这份对本职工作的认识，努力成为学生的良师益友、引路人和启迪者。
让我们携手共进，为培养有才华、有品质、有责任感的新一代贡献自己的智慧和力量。
教师如何立足岗位做好本职工作
教师如何立足岗位做好本职工作引言：教师是社会中非常重要的一群人，他们肩负着培养下一代的责任，对于学校教育的发展尤为重要。
然而，随着教育环境的变化，教师面临着越来越多的挑战。
本文将探讨教师如何立足岗位，做好本职工作。
一、热爱教育事业要想在教育岗位上做好本职工作，首先要热爱教育事业。
热爱教育事业意味着教师对自己从事的工作充满激情和热忱，能够全身心地投入到教育工作中。
热爱教育事业的教师通常会积极探索新的教育理念和方法，不断提升自己的教育水平和能力，从而更好地满足学生的需求。
二、追求专业发展教师作为专业人士，应不断追求专业发展。
这包括提升教学能力、加强自己的学科知识储备、学习教育科技工具的应用等。
通过不断学习和进修，教师能够更好地适应教育变革的需求，提高自己的职业素养，为学生提供更好的教育资源和指导。
三、关注学生发展教师的职责之一是关注学生的发展。
教师要了解每个学生的特点和需求，根据学生的实际情况制定个性化的教育方案。
在教学过程中，教师要注重培养学生的创造力、实践能力以及合作精神，让学生在全面发展的基础上取得更好的成绩。
四、与家长保持良好沟通教师和家长之间的良好沟通是学生教育的重要保障。
只有通过与家长的沟通，教师才能更好地了解学生的家庭背景和成长环境。
通过与家长的密切合作，教师能够在教学过程中更好地照顾学生的需求，帮助学生在学校和家庭的环境中健康成长。
五、积极参与学校活动作为学校的一员，教师应积极参与学校的活动。
这不仅能够增加教师与学生、家长和同事之间的交流机会，还能够更好地了解学校的发展和教育政策的变化。
积极参与学校活动的教师通常能够更好地把握学校的方向，提供有效的教育指导，为学校的发展做出更大的贡献。
六、注重自我反思和改进教师要时刻保持对自己工作的反思和改进意识。
教师可以通过和同事、学生以及家长的交流，了解自己在教学中存在的不足和局限性。
通过反思自己的教学方式和方法，教师可以不断改进教学策略，提高自己的教学效果。
教师个人述职报告范文(通用6篇)
教师个人述职报告范文（通用6篇）教师个人述职报告1作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。
开学初，根据学生的具体学情制定学期教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好知识是教师的职责。
所以，坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。
一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人。
作为教师，职责心与使命感是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。
在多年的工作实践中，我一向把高度的职责心和使命感作为自我教育实践的准则。
在为人师的这些年里，本人一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我，谨记自我作为教师的身份，努力做到以身作则，为人师表。
严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作进取、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。
能与同事和睦相处，做到在教育实践中取长补短，共同提高。
热爱和关心学生，努力使自我能做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。
二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的本事。
俗话说：“活到老，学到老”。
本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的需要。
经过阅读很多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素质。
经过学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，对自我的教育教学进行不断地改革与创新。
因为，本人一向坚信，仅有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意性，才能取得进取的效果。
平时，进取参加市教研室和学校组织的教研活动，经过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平，异常是2008年参加的嘉兴市领雁工程培训，从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验，可谓受益匪浅。
做好本职工作,用心服务学生
做好本职工作，用心服务学生参加了师德培训后，我想作为一名普通的党员，如何在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩，如何让自己的言行无愧于中国共产党员的称号，是我们每一名党员应该也是必须要思考的问题。
一、作为一名党员教师，一定要做好本职工作。
一个人在自己的职业生涯中，对工作负责是最基本的要求和做人的原则，在现实生活中，每个人都有自己的角色定位，这种角色定位也决定了每个人的工作与生活。
所以无论从事任何工作，首先要抱着认真负责的态度把它做的最好，学会享受自己的工作和生活。
——是热爱自己的本职工作。
我们任何一个人，一旦步入社会走上了自己的工作岗位，做好自己的本职工作就成为了我们工作生涯中一个永恒的主题，无论你从事何种职业，何种职位，收入的高低都会如此。
——是要忠于职守。
工作中应该具有饱满的工作热情，具有工作认真负责的态度，具有勇于奉献的工作精神和乐于创新的工作意识。
而不是敷衍了事、得过且过、做一天和尚敲一天钟地混日子。
——是尽心尽责。
做好本职工作，就要从现实做起，从自己做起；勇于主动承担工作责任，不知难而退，尽心尽责，乐于奉献；注重自己自身能力的培养，加强学习，提高自己的业务能力，提高自己的综合素质。
——是乐于奉献。
一个人如果坚守在同一个岗位上，多少年如一日，兢兢业业任劳任怨的工作，这应该是具有了奉献精神，同样成就了他的事业。
•二、作为一名党员教师，一定要服务好学生。
作为教师，应该成为学生的服务者，学生的引领者。
而要想做好，却并不容易，需要教师树立终身学习的目标。
在今后的工作中一定要加强学习。
学习是教师的义务。
古人说：“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉……”在今天书中自有什么？对于从事阳光下最崇高职业的人民教师业说，读书、学习意味着什么？一个教师的成长、成才、成就以及对社会的贡献和社会对自己的承认，离不开读书、学习，离不开对各种知识的追求。
一个合格的教师，必须从最基础做起，扎扎实实地多读书。
学校是读书的场地，是知识的王国，真正的教师必定是一个学习爱好者。
教师个人工作计划(15篇)
教师个人工作计划(15篇)教师个人工作计划1一、指导思想深入领会课改精神，加深对“课程标准”的理解，正确把握本年级的教学要求。
以课改理论指导教学实践，转变落后思想，认真及时进行反思，提高课改理论水平，从而提高教学水平。
特制定本学期个人教研活动计划。
二、活动要点主要形式为：参加集中学习、培训和自学自研相结合。
三、具体活动内容（一）积极、主动地参加各级的课改培训和学习，充实自己的理论基础，切实转变观念。
在培训和学习中，积极主动参与，深入反思自己的教学行为，认真及时反思自己的教学行为，每月作好总结、随笔和课后反思。
（二）对本册教材进行分析。
加深对教材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际认真备课。
（三）在课堂教学中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活动课程，全面提高学生素养。
（四）积极参加校本教研，按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。
（五）自学相关的教育教学文章、书籍，作好学习笔记，做到学以至用，并作好相关资料的收集和整理。
四、具体工作（一）加强理论学习，更新观念。
1、本学期将认真系统地学习《数学课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。
2、以《数学课程标准》为教学指导思想，围绕新课程理念反思传统的课堂教学模式和教学方法，转变教学观念，深入研究教材，改进教学方法，培养学生自主、合作、探究的学习方式，实现：人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的.人在数学上得到不同的发展。
培养学生的创新意识和实践能力。
（二）加强课堂教学研究，提高教学质量。
要切实提高教学质量，必须从提高教师课堂教学水平入手。
合理运用现代化教学手段，形成符合课改精神的课堂教学模式，是本人的研究目标。
具体工作安排如下：1、要加强内部交流与学习。
积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题，寻找解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，从而真正提高自身的教学水平。
作为教职工——我们必须牢记并做好的
作为教职工——我们必须牢记并做好的一、教师安全制度1、教师应每天检查教室及幼儿的活动场地、用具，如有隐患应及时向园领导汇报并采取应急措施。
2、教师在带班时，应关注班中每位幼儿，决不能离开幼儿，发现幼儿不适或传染病及时上报给保健老师，并在保健老师的指导下对教室和卧室进行紫外线消毒。
对未来园的幼儿及时进行家访（电话或上门）。
3、认真组织幼儿开展各项活动并进行正确指导；在进餐或饮食时，提醒幼儿咽下最后一口饭后，才能离开座位。
4、做好幼儿离园工作，防止冒领和走失事件发生。
教师准时将幼儿送到夜护导室，并将幼儿姓名写在夜护导记录本上。
夜护导老师提前到夜护导室做好准备工作。
5、开关门窗时要固定好窗扣，以免打碎玻璃和夹伤幼儿。
6、教师做好早晚护导工作，准时到岗，认真做好交接班工作。
7、带班时不接听手机和电话；不将热水及冬季个人取暖物品带进教室。
8、教师不佩戴易划伤幼儿的各类饰物，不留长指甲。
9、不请幼儿帮老师做事。
（如：去别班借东西，帮老师拿教具等。
）二、保健老师安全制度1、加强每天晨检工作，确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品进园。
传染病高发期做好午检工作。
2、保管好幼儿园药物、消毒水，（放置位置以幼儿拿不到为宜），过期变质的药物及时处理。
3、在有家长委托的前提下按时给幼儿服药，每天给幼儿服药必须核对（幼儿姓名、计量），按规范给幼儿服药。
（如饭前服药看医生要求，饭后服药一般在饭后20分钟以后服药。
）4、发现某班有传染病，及时提醒教师和保育员对活动室、卧室，按传染病预防的要求进行消毒，并负责对保育员进行消毒工作的培训。
5、每天检查全园门、窗以及运动器具的安全，发现不安全因素及时报修。
（报财产保管员）6、每周四检查幼儿园的环境卫生，尤其是平台的清洁工作，以免下水道堵塞。
7、定期对教师、保育员进行安全职责培训，并有责任进行督促。
8、定期向幼儿进行安全教育，增强幼儿自我保护意识。
三、财务安全制度1、专人对财务室进行管理，做好日常安全工作，做到人离灯熄，并关掉其它电器的电源，关好门窗（防盗窗上锁），锁好保险箱。
用心呵护每一个学生,做好教师本职工作——做人民满意的教师师德演讲稿
用心呵护每一个学生，做好教师本职工作——做人民满意的教师师德演讲稿：大家好！今天我演讲的主题是：用心呵护每一个学生，做好教师本职工作——做人民满意的教师师德。
教师作为一个传道授业解惑的职业，肩负着培养人才、传承文化、服务社会的重要职责。
我们作为教师，不仅要有教学技能，还应该有高学识、好品行、优秀品质以及先进的工作思想和方法。
我们的伟大职业要求我们不断提高综合能力和素质，用心呵护每一个学生，成为人民满意的教师。
我们要有敬业之心，认真履行教学任务。
每一个学生都有着自己的优点和特长，作为教师，我们要鼓励他们发挥潜能，尊重他们的个体差异，引导他们获得成功的经验。
教学难免会遇到一些挫折和困难，这时我们应该秉持敬业的态度，夯实基础知识，不断改进教学方法，探索适应学生的教育理念和方法，保持学科前沿动态，提高教学质量。
我们要有人文之心，深刻领会学生需要和期望。
教育是一项高度人格化的事业，每一个学生都需要被理解和关心。
我们要善于理解学生的心理，认真聆听他们的意见和建议。
开展有益于学生健康成长的活动，组织多元化的教育实践，激发学生的学习兴趣和积极性，培养他们的创新思维和实践能力。
我们要有事业之心，热爱教育事业，奋斗为之。
教育是育人事业，需要全身心的投入和献。
我们必须时刻保持事业之心，深刻认识教育的重要性和紧迫性。
不断探索教育事业发展的新模式、新手段、新领域，积极投身教育创新和改革，不断提高教育教学质量和水平。
我们要有社会之心，关注社会问题，参与社会管理。
作为教育工作者，我们不能只关注教育本身，也要积极参与社会管理和建设，积极投身到社会公益事业中。
开展有意义的公益活动，为社会培养有良好思想品质、有理想信念的新生力量。
亲爱的同学们，我们做好师德建设，不仅是对自己应有的要求，更是对学生、对父母、对社会的负责任态度。
教育是没有终点的事业，我们要与时俱进，不断完善自己，用心呵护每一个学生，做好教师本职工作，成为人满意的教师。
教师如何主动作为并高质量完成本职工作研讨发言
教师如何主动作为并高质量完成本职工作研讨发言教师如何主动作为并高质量完成本职工作研讨发言稿尊敬的领导、各位同仁：大家好！我非常荣幸能够在这里与大家分享关于教师如何主动作为并高质量完成本职工作的一些思考。
教师的工作是神圣而伟大的，它关乎到每一个孩子的未来，关乎到我们国家的未来。
因此，我们必须要以高度的责任感和使命感来对待这份工作。
首先，我们要明确自己的职责和使命。
作为教师，我们的首要任务是教书育人，为孩子们的成长奠定坚实的基础。
我们要不断提高自己的专业素养，深入理解教材，掌握先进的教学方法，为孩子们提供优质的教育资源。
同时，我们还要关注孩子们的身心健康，关心他们的成长过程，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，我们要积极主动地参与学校工作。
学校是一个大家庭，每一位成员都要为这个家庭的发展贡献自己的力量。
我们要与领导、同事们保持良好的沟通与协作，共同为学校的发展出谋划策。
同时，我们还要积极参与各种教研活动，分享自己的教学经验，共同提高教学质量。
第三，我们要注重培养学生的综合素质。
现代社会需要的是具备创新精神和实践能力的人才。
因此，我们要注重培养学生的综合素质，引导他们发掘自己的潜能，发挥自己的特长。
我们要鼓励孩子们多读书、多思考、多实践，培养他们的团队协作精神和社会责任感。
最后，我们要不断提高自己的教育教学水平。
教育是一个不断发展的领域，我们需要不断学习、不断进步。
我们要不断探索新的教学方法和手段，提高自己的教学水平和能力。
同时，我们还要不断反思自己的教学工作，总结经验教训，不断完善自己的教学理念和方式。
尊敬的领导、各位同仁，教师的工作任重道远。
让我们一起以高度的责任感和使命感，主动作为、勇于担当，为孩子们的成长和教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！。
浅谈如何做好教师的本职工作
浅谈如何做好教师的本职工作——中心小学王俊爱岗敬业是教师最美丽的语言。
它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。
曾经听过一位语文老师用这样一句话形容自己的“甘为渡口一只船。
”老师就是学生的渡船，把学生摆渡到幸福的彼岸。
我认为，老师爱岗敬业，最大的目的是让学生因为自己的教育得到幸福。
学习知识，锻炼身体固然很重要，但最重要的是培养学生做人的品德，让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力。
古人云：“师者，所以传道受业解惑者也。
”是不完善的，老师的职责除了传授以外还包括关心学生的生活，在学生遇到生活上的困惑的时候，作为老师应该耐心的为学生解决，用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。
让他们找到自己未来通向幸福的道路。
如果说爱学生是爱岗敬业的重要部分，那么加强自身的修养就是完成这一部分的基础。
教师的高素质是爱岗敬业的必要条件。
高素质的教师应该有激情、有责任心、有智慧。
一个有激情的教师，能使学生感受到真善美的存在，感受到向上的力量。
不断提高自身的专业知识和道德修养，也是爱岗敬业的表现。
在工作中，完善自己的教学方法，借鉴其他老师优良的教学方式，提高自己的教学水平，才能让自己的工作达到一个新的境界。
更有利于推进教学的进展。
而品德是教师的灵魂，我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。
教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。
一个品德高尚的教师带给学生的，总是比他在课堂上讲的更多。
所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。
爱岗和敬业既相互联系，又互有区别。
从二者的联系来看，爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的体现。
一个热爱教育事业的人会更加认真地创造性地履行好自己的职责、完成好自己的教育教学任务；一个敬业的人会在认真负责其所从事工作的过程中体验到教育教学的快乐和幸福，从而进一步热爱教育事业。
从二者的区别来看，爱岗更多是一种情感体验，敬业更多是态度和行为体现。
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作为教师如何做好自己的本职工作作为教师，我们深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。
作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。
那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢？我认为应从以下几个方面入手：
一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。
我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念，要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。
对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。
我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。
二、科学发展观对于教师来说使站在最前沿的我们传授的就是“科学”知识。
那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的，科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。
在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。
我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。
不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。
教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。
这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。
教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。
学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。
三、教师要不断的学习和提高自己。
学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。
掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。
现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。
四、教育发展，德育先行。
学生的一言一行都反映了学生的心里特征。
教书育人我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。
他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。
我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。
德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。
才能成为创新型教师。
五、要为人师表，以身作则。
教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。
每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。
教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。
教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。
把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。
我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。