优秀思想政治工作者事迹材料-精选模板
思想政治工作先进个人申报材料
思想政治工作先进个人申报材料我是一名思想政治工作先进个人,我叫李明。
在长达十年的工作历程中,我一直热爱思想政治工作,一直将其视为自己的使命和责任。
我所在的单位是一所高等学校,我的职务是辅导员,主要负责学生思想政治工作。
对学生思想政治工作的重视作为一名辅导员,我深刻认识到学生思想政治工作的重要性,这不仅关系到学生的成长与发展,更关系到国家的未来和前途。
因此,我始终把思想政治工作作为自己的重点工作,用心去做、用情去做、用责任去做。
注重学生个性化需求在我看来,每个学生都是一个独立的个体,他们的成长和发展都有其独特的需求和方向。
因此,在思想政治工作中,我注重把握学生的个性化需求,因材施教,针对不同的学生,采取不同的教育方式和手段。
保持与学生沟通的畅通我认为,思想政治工作与学生的沟通是非常重要的,只有保持与学生沟通的畅通,才能更好地理解他们的想法和需求,才能更好地引导他们正确的世界观、人生观和价值观。
因此,在我的工作中,我注重与学生保持沟通,及时解决学生的问题,耐心倾听学生的心声,让学生感受到关怀和支持。
积极探索工作新模式随着社会的发展,思想政治工作也在不断地更新与改变。
作为一名思想政治工作人员,我认为更需要不断地学习和探索,积极创新工作模式,探索有效的思想政治工作方法,更好地适应新时代的需求。
总之,我作为一名思想政治工作先进个人,一直坚持以问责为先,坚持以学生为中心,用饱满的热情和责任心,为学生提供有效的服务和支持。
我深知困难是不可避免的,但是我相信在困难面前只要有信念和勇气,必能迎难而上,把工作做得更好!作为一名思想政治工作先进个人,我始终认识到学生思想政治工作的重要性,注重学生个性化需求,保持与学生沟通的畅通,积极探索工作新模式,用心去做、用情去做、用责任去做。
在我的工作中,我注重把握学生的需求和方向,为学生提供有效的服务和支持。
我始终坚持以问责为先,坚持以学生为中心,用饱满的热情和责任心,为学生引导正确的世界观、人生观和价值观。
思想政治工作者事迹材料
思想政治工作者事迹材料学院2010年度优秀思想政治工作者事迹材料:与时俱进开拓创新转眼间,我担任辅导员工作将近三年。
这是我参加工作的第一个三年,是我最有精力和激情的三年,也是奠定我这辈子工作基调的三年。
回首过去的三年,我在学校、学院各级领导们的关心下,在各位老师和同事们的帮助下,在各位同学的大力支持下,通过自己的努力,取得了一定的成绩。
本人有幸获得2009年度暑期“三下乡”社会实践校“先进工作者”、2009年度“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛校“先进工作者”等荣誉称号。
一、热爱辅导员事业,对工作充满激情辅导员作为高校学生思想政治工作的主力军,是高校思想政治工作的基层组织者、协调者和实施者,是学校与学生之间的纽带和桥梁。
肩负着教育育人、服务育人、管理育人的责任。
因此,我也非常热爱辅导员工作。
我现担任一线学生辅导员,共有7个班,还担任学生党支部书记,本人主要负责学生的党建及思想政治工作,以及日常事务管理与服务。
此外还作为学院学生会研究部和XXX的指导老师,指导部门开展各项工作。
可以说我所带的学生年级和专业跨度是最大的,工作内容繁杂,工作量大。
但同时也给予了我广阔的发挥平台。
正是由于热爱辅导员工作,对这份事业充满激情,在这三年里,我爱岗敬业,踏实工作、全身心投入学生工作,心系学生,以“生”为本,以校为家,用生命的的激情承载梦想,把三年生活渲染得色彩斑斓。
二、重视自身的内涵开展,努力提高专业化水平辅导员是大学生头脑政治事情的主要承担者,扮演着大学生政治领路人与导航者的角色,并且在从事学生管理的日常性事情的同时,还要发散性、创造性地1开展学生校园文化活动,为学生提供生活指导、成才规划、心理咨询、就业指导等服务。
这些工作性质与职能都迫切要求辅导员要有知识、有水平、重研究、重探索,增强思想政治工作的知识含量和针对性。
因此本人一直重视自身的内涵发展,努力提高自己的专业水平,切实扮演好“管理者”和“服务者”的角色。
优秀思想政治工作者材料
思想政治工作先进个人材料——白碱滩区地税局蔡志平大家好。
时至今日,我已在税务战线上工作奋斗16年了。
从2000年开始,我就接手个体管理科科长工作。
作为一名党员干部,我深深地认识到:只有理论上成熟,政治上才能坚定,要把思想政治工作做好,就要不断学习,更新新观念,增强新意识,建立新机制,把握新动向,在创新中求得工作的进取和发展。
为此,我坚持对税收业务、各项方针政策的学习,勤于思考,勇于创新,努力提高思想政治素质和自身的修养,在思想上和行动上与党中央保持一致。
紧密结合税收管理工作实际,自觉坚持和监督本科室政治业务学习制度的落实,把学习作为把握工作主动权、谋求新发展的基本方法,不断探索新知识,积累新经验,不断提高应对新局面的能力、科学管理的能力和驾驭全科的能力。
针对科室人员变动频繁的情况,我不断改进管理方法,按时制定工作计划,做到每月工作有计划,有安排、有小结,及时上报简讯;定期召开科室工作会议、开展业务学习,做到以会促干。
积极稳妥地推行税收管理员制度、落实分类分片管理办法。
今年,对管理科岗位设臵重新进行了划分,根据管辖范围、户数多少,对原有的管理片区的管户数重新进行了划分、分配。
在分片的基础上实现管理到人、责任到人,做到每个税收管理员对所辖片区管户、税源情况做到心中有数,为全局税收任务的完成提供保障。
健全、完善工作制度,根据工作实际,制定了《个体管理科月工作考核标准》进一步完善了个体管理科的各项工作制度,增强了税收管理员开展日常管理的可操作性,适用性。
进一步规范了税收管理员的户籍巡查、日常检查工作,在提高工作效率的同时,提高了征管质量,使我局个体申报率、登记率大幅提高。
认真开展有奖发票推行工作、加班加点对饮食娱乐业户检查,二十四小时在单位值班,做到随时举报随时受理取证,有力的保证了有奖发票在我区顺利推行。
在工作方法上,采取“谁好谁不好,谁说都不算;谁行谁不行,工作来证明”的办法,在熟悉每个同志的工作情况的同时,把自己所做的工作向大家进行公开,让全科室人员都通过工作来相互了解,相互交流,增进友谊,工作成了比才能,比贡献的天平。
优秀思想政治工作者事迹材料(多篇)
优秀思想政治工作者事迹材料目录第一篇:优秀思想政治工作者事迹材料第二篇:优秀思想政治工作者事迹材料---李海平第三篇:高校辅导员xx同志优秀思想政治工作者事迹材料第四篇:优秀思想政治工作者先进事迹材料第五篇:优秀思想政治工作者先进事迹材料正文第一篇:优秀思想政治工作者事迹材料发挥思想政治工作优势促进生产工作协调发展同志系吉林石油集团有限责任公司勘察设计院原党委书记、大学本科学历、高级工程师。
该同志多年来,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,勤于工作、甘于奉献、廉洁奉公,把思想政治工作的难点作为党委工作的重点,积极探索新时期党建工作的新途径,不断开拓进取,使设计院党务工作一年一个新变化,一年一个新台阶,得到松原市和集团公司党委的认可并深受广大党员干部和职工的好评。
一、重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养作为一名党员干部,***同志深深地认识到:只有理论上成熟,政治上才能坚定,要把思想政治工作做好,就要不断学习,更新新观念,增强新意识,建立新机制,把握新动向,在创新中求得工作的进取和发展。
为此,他在形势不断变化的情况下,坚持对时事政治、各项方针政策的学习,勤于思考,勇于创新,努力提高思想政治素质和党性的修养,在思想上和行动上与党中央保持一致,与集团公司保持高度一致。
紧密结合设计院生产经营工作实际,自觉坚持和监督学习制度的落实把学习作为把握工作主动权、谋求新发展的基本方法,不断探索新知识,积累新经验,不断提高应对复杂局面的能力、科学决策的能力和驾驭全局的能力,用“三个代表”重要思想指导工作实践,为设计院的改革、发展、稳定工作作出了突出贡献。
二、深入工作实践,不断提高业务能力和管理水平***同志注重学以致用,把所学理论知识运用于自己的工作实践中。
设计院在改革与发展过程中,要求全方位作好职工的思想政治工作,加强政策教育,提高对改革的承受能力,在做具体工作中,***同志一直走在了前面。
他深知一个企业的好坏,主要取决于领导班子政治素质的高低。
优异思想政治工作者个人事迹材料
优异思想政治工作者个人事迹材料自年,自己担任商丘市公路局质检站党支部书记一职以来,我一直坚持将正确的政治方向作为作业的基准方针。
年以来,我一直以严密环绕政治中心、效劳社会、考虑大局的思维理念做好本职位的各项相关作业。
在作业中,我坚持探究立异,将思维政治作业遵循结合于我商丘市公路局运营开展的各个环节之上。
实践完结了我局的政治精神文明与公路作业的开展一起促进、一起进行,发明高效的成绩。
年以来,我以出色的作业才干、高效的领导才干、立异的作业思路方法、杰出的作业效果和崇高的作业作风,赢得了上级领导的认可、搭档的支撑与大众的赞扬。
在年来我先后被颁发了称谓。
一、坚决信念,爱岗敬业自作业以来,我坚持刻苦钻研,坚决以过硬的技能,对我局坚决责任,对大众效劳的准则。
我在作业之余一直坚持学习,以进步本身的理论与技能才干。
勤于实践。
极力将本身打造成为成为我局党支部的技能与思维主干。
在实行每一项作业任务的过程中,我都能从实践中获取经历,充分本身的才干开展。
经春节的实践锻炼,我仔细研讨理论知识,不断进步才干水平。
以实践的举动将“三个代表”重要思维遵循于公路局的实践作业之中。
二、顾全大局,开拓立异多年来的作业经历,让我练就了较强的领导才干和丰厚的底层办理经历,我充分发挥支部书记的效果,不断开拓进取,顾忌大局,以促进我公路作业的开展。
在我的坚断带领下,我公路局的党政成绩不断上升,路政执法水平也得到了很大的强化。
在作业执行上,我可以充分发挥自己的办理才干,优质高效的做好党政道路的各项执行作业。
三、甘当公仆,无私奉献在作业中,我坚决以结壮勤奋,勤勤恳恳,以及高度的责任心,完结我的各项本职作业。
为了我局的党政作业的连续性与建造力,我常常食不守时,连夜作业。
在我的带领下,我局的整体作业人员患难与共,联合协作,以最快的速度将党的最新方针执行遵循与实践作业之中,确保了我公路局的党性建造与杰出形象。
四、完善机制,一岗双责在作业中,我坚持仔细实行“一岗双责”,把思维政治作业纳入党支办理方针和党政查核系统之中,督查底层干部签定责任书。
优秀思想政治工作者事迹材料(精选多篇)
优秀思想政治工作者事迹材料(精选多篇)第一篇:优秀思想政治工作者事迹材料发挥思想政治工作优势促进生产工作协调发展同志系吉林石油集团有限责任公司勘察设计院原党委书记、大学本科学历、高级工程师。
该同志多年来,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,勤于工作、甘于奉献、廉洁奉公,把思想政治工作的难点作为党委工作的重点,积极探索新时期党建工作的新途径,不断开拓进取,使设计院党务工作一年一个新变化,一年一个新台阶,得到松原市和集团公司党委的认可并深受广大党员干部和职工的好评。
一、重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养作为一名党员干部,***同志深深地认识到:只有理论上成熟,政治上才能坚定,要把思想政治工作做好,就要不断学习,更新新观念,增强新意识,建立新机制,把握新动向,在创新中求得工作的进取和发展。
为此,他在形势不断变化的情况下,坚持对时事政治、各项方针政策的学习,勤于思考,勇于创新,努力提高思想政治素质和党性的修养,在思想上和行动上与党中央保持一致,与集团公司保持高度一致。
紧密结合设计院生产经营工作实际,自觉坚持和监督学习制度的落实把学习作为把握工作主动权、谋求新发展的基本方法,不断探索新知识,积累新经验,不断提高应对复杂局面的能力、科学决策的能力和驾驭全局的能力,用“三个代表”重要思想指导工作实践,为设计院的改革、发展、稳定工作作出了突出贡献。
二、深入工作实践,不断提高业务能力和管理水平***同志注重学以致用,把所学理论知识运用于自己的工作实践中。
设计院在改革与发展过程中,要求全方位作好职工的思想政治工作,加强政策教育,提高对改革的承受能力,在做具体工作中,***同志一直走在了前面。
他深知一个企业的好坏,主要取决于领导班子政治素质的高低。
为此,他抓好抓实领导班子理论中心组学习工作,通过坚持不懈的理论学习活动,提高大家对政治理论学习的认识,提高理论学习的效果。
他以贯彻民主集中制的组织原则为主线,加强设计院的制度建设,促进领导班子各项规章制度全面落实,综合党委成员的各方面意见,多方沟通情况,使设计院的一些重大事项和重要工作在融洽的气氛中形成决议并得到有效的贯彻执行。
思想政治工作先进个人
篇一:思想政治工作先进个人申报材料1思想政治工作先进个人申报材料--**县供销党委****,女,……出生,……参加工作,中共党员,本科学历。
先后担任县纪委、县监察局审理室主任,县安办副主任(县安监局副局长),县发改局以工代赈办副主任,现任中共南溪县供销社党委副书记、纪委书记。
无论在什么岗位上,她都始终如一地以一个共产党员的标准严格要求自己,忠诚践行党为人民服务的宗旨,从思想、作风上不断加强自身建设,以高度的责任感和强烈的事业心,创造性地开展工作,出色地完成了上级党组织交给的各项任务。
一、勤于学习自觉锤炼注重提升做好思想政治工作的能力她在机关工作20多年,先后从事纪检监察、安全和移民工作,无论做哪项工作,她都坚持以思想为先导,牢固树立“思想问题解决了,其他问题就迎刃而解”的思想,特别是调任供销社后,面对困难与挑战,她没有退缩,不断加强思想政治理论的学习,要把热爱学习当成是一把“双刃剑”,在学习过程中牢牢把握住三个结合,即把理论学习与灵活运用相结合,做思想政治工作的实践者;把科学发展观与实践工作相结合,做先进文化的传播者;把思想解放与服务群众相结合,做为民服务的践行者。
她深知,作为思想政治工作者必须要养成爱学习的好习惯。
为此,她充分利用有效的时间,不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习和业务学习,做到每学一篇经典文章就结合自身实际工作,撰写一篇心得体会,通过剪贴、摘录和撰写心得体会,她的所学所思所想,跃然纸上,做起思想政治工作来游刃有余。
她虽然是党务工作战线上的一名新兵,但经过她不懈的努力,进入角色特别快。
她抓住到县委党校党务班学习的机会,把它作为提高理论和素质的一次重要机会,学习中克服年龄偏大、记忆力差等困难,认真学习,不懂就问,抓住机会向老师和同行们虚心请教,主动撰写学习几千字的心得,结业论文得到党校和学员的一致好评。
工作中,通过开展多项工作,党委副书记工作的能力和做好思想政治工作的水平进一步提升。
【思想】优秀思想政治教育工作者事迹介绍
【关键字】思想优秀思想政治教育工作者事迹简介该同志入校以来,以党性为后盾,以政治责任感为动力,以思想政治教育为己任,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成学院领导赋予她的光荣任务。
其主要事迹如下:一、坚持学习党的理论知识和科学技术,做研究型的党务工作者。
该同志从提高自身理论修养出发,坚持不间断地学习邓小平理论、江泽民文选等党的理论知识,并多次利用支部组织生活会和支部学生党员共同讨论学习。
几年来,该同志发表了关于党务工作的论文三篇,并结合了自己的工作笔记,总结出适合我系学生党建工作的方式方法。
并获得学院优秀党务工作者的荣誉称号。
另外该同志还从自身发展的实际出发,坚持有针对性的学习。
为了适应社会发展对人才要求的提高和高等教育大发展的需要,自己在坚持工作的同时,在职攻读中南财经政法大学国际贸易专业,并已圆满的完成学业,获得经济学硕士学位。
五年来,在学院党委组织部的指导下,在系党总支的帮助下,该同志创新了学生党支部的思想政治教育方式,开展了卓有成效的工作。
(1)建立支部留言册。
作为系学生党支部书记,该同志从2003年开始就为每一届毕业生党员建了一本留言册,请每一位党员将自己在学院学习生活的感触、对支部建设的建议、对学弟学妹的鼓励、对个人前途的展望等都留在了留言册里。
一方面使毕业生更加热爱我们的党组织,更加积极努力的工作;另一方面也鼓励了在校的低年级学生奋发向上,起到了良好的示范性作用,深受广大学生好评。
(2)以党建带团建,切实有效的加强了党团的联系。
该同志在重视学生党员发展的同时,注意吸引优秀团员自觉向党组织靠拢。
在每一次团的活动中都要求党员和入党积极分子带头参加,在每一次大型的学生党支部的活动中都邀请优秀团员参加,使党团组织的沟通渠道完全畅通,既加强了对入党积极分子的考核,又体现了党员的模仿带头作用。
(3)用丰富多彩的活动形式,加强对学生党员和入党积极分子的培养教育。
思想政治工作先进事迹
思想政治工作先进事迹第1篇:思想政治工作先进事迹围绕中心重特色服务大局促发展——xx局扎实开展思想政治工作事迹材料近年来,xx局坚持从基础抓起,紧紧围绕班子建设、制度建设、组织建设和企业文化建设,扎扎实实开展思想政治工作,党的各项建设和干部职工的作风建设得到进一步加强,为构建和谐企业和促进县局各项工作目标任务的完成提供了有力保证。
同时,通过狠抓思想政治工作,着力培育干部职工的服务精神、敬业精神和奉献精神,为全局干部职工充分发挥行业职能,倾力服务地方经济发展提供了强有力的精神动力和智力支持。
县局的工作也因此受到了当地党委、政府和广大客户的一致好评,取得了经济效益和社会效益的双丰收。
1、紧紧围绕班子建设这个中心。
坚持把班子建设作为思想政治工作的第一要务,要求班子成员“不越权、不失职渎职、不拉帮结派”。
首先明确了班子成员各自的职责。
定期召开民主生活会,开展批评与自我批评,实行民主集中制原则,规范决策程序,保证党组成员间既分工负责,又配合协调,以避免职责不清导致配合不力,影响班子效能的发挥。
在此基础上,该局又在班子中推行了领导责任追究办法,规定凡决策错误或分管科室、分包所站的干部出现失职或违规行为,在追究相关人员责任的同时,一律追究领导干部责任,以增强班子成员的工作责任心和对思想政治工作的重要性认识,避免因领导成员不在状态而造成工作失误。
在具体工作中,该局班子成员身体力行,变“一级说给一级听”为“一级做给一级看”,将工作重心下移,亲赴一线蹲点调查、现场办公。
2007年,县局班子成员 1 年均下基层都在50天以上,安保期间,班子成员每天下基层所站不少于1次,在一定程度上促进了干部务实作风的树立,使“说实话、办实事、求实效”成为干部职工对自己的起码要求。
为确保班子团结,他们又在班子中实行了定期谈话制,并利用共进早餐、工作间隙谈心等措施,及时沟通思想,使大家在工作、生活中都融洽相处,无话不谈,倍感亲切温暖,从而保持了党组的高度一致。
优秀思政人物事迹材料
优秀思政人物事迹材料一、习近平:坚定理想信念,勇于担当习近平,中国共产党第十九届中央委员会总书记、中华人民共和国主席。
作为中国的国家领导人,习近平以其坚定的理想信念和勇于担当的精神,展现了优秀思政人物的风采。
习近平在中国共产党第十九次全国代表大会报告中指出:“我们党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
”他对中国共产党的使命和责任有着清晰的认识,始终坚守为人民服务的初心。
在担任国家主席期间,他提出了一系列以人民为中心的发展理念,如“四个全面”战略布局和乡村振兴战略,为中国的发展指明了方向。
习近平还积极参与国际事务,提出了构建人类命运共同体的理念,主张推动构建人类命运共同体的全球治理观,为世界和平与发展作出了重要贡献。
他还积极推动构建开放型世界经济,倡导共商共建共享的全球治理观,为推动全球经济增长和贸易自由化做出了积极努力。
二、毛泽东:坚持马克思主义,引领中国革命毛泽东,中国共产党的主要创立者和伟大领袖,被誉为中国革命的伟大导师。
他以其坚持马克思主义和引领中国革命的事迹,成为优秀思政人物的典范。
毛泽东坚信马克思主义,将其与中国革命实际相结合,提出了一系列具有中国特色的理论,如农村包围城市、武装夺取政权等。
他坚持无产阶级政党的领导地位,团结人民群众,发动并领导了中国的革命斗争,最终取得了中国共产党领导下的新民主主义革命的胜利。
毛泽东在中国革命和建设的过程中,提出了一系列重大理论和实践,如《反对本本主义》、《实践论》等,为中国共产党的发展和中国社会主义事业的建设提供了重要的理论指导。
他的思想和理论对中国社会主义事业的发展产生了深远影响。
三、邓小平:改革开放,引领中国现代化邓小平,中国共产党的杰出领导人,被誉为中国的改革开放的主要设计者和实施者。
他以其领导中国改革开放,引领中国现代化的事迹,展现了优秀思政人物的风范。
邓小平提出了“解放思想,实事求是,团结稳定,鼓励个人主义和发展社会主义”的重要思想,将马克思主义与中国实际相结合,开创了中国特色社会主义的道路。
2024年教育思想政治个人先进事迹总结
2024年教育思想政治个人先进事迹总结____年,是中国教育思想政治事业发展的重要年份。
在这一年,许多优秀的个人先进事迹涌现出来,他们以自己的辛勤努力和奉献精神,为教育事业的发展作出了重要贡献。
下面,我将为大家总结几位在____年教育思想政治领域中展现出的个人先进事迹。
张老师是一位来自山西省的乡村教师,他在____年取得了突出的教育成绩。
虽然工作环境复杂,但他用自己的努力和智慧,帮助孩子们树立正确的人生观和价值观。
他发起了一系列关爱贫困学生的活动,通过募捐和社会支持,帮助孩子们解决了学习和生活中的实际问题。
同时,他也积极参与农村教育改革,提出了一系列可行的方案和建议,得到了相关部门的重视和支持。
李医生是一位在武汉市工作的大学教授。
在2020年新冠病毒爆发之后,他主动请战,奔赴抗疫一线。
他投身抗疫工作,不辞辛苦地为患者提供医疗服务,帮助他们渡过难关。
他还在自己的专业领域进行了相关的研究和探索,为病毒防控提供了重要的理论支持和实践经验。
在____年,李医生获得了全国优秀教育工作者荣誉称号,成为全国人民心目中的楷模。
王校长是一位来自北京市的中小学校长。
在____年,他致力于推动学校整体素质教育的发展。
他注重学生的全面发展,提倡培养学生的创新思维和实践能力。
他组织开展了一系列的教育创新活动,鼓励学生参与科技创新和社会实践,培养他们的团队合作精神和领导能力。
通过他的努力,学校的教育质量和教师队伍素质得到了显着提高,受到家长和社会的一致好评。
除了以上几位个人先进事迹的总结,还有很多教育领域的先进个人也在____年做出了突出的贡献。
例如,刘教授是一位来自上海交通大学的教育专家,他在____年取得了一项重大研究成果,为教育政策的制定提供了宝贵的参考意见。
另外,白老师是一位在广州市工作的小学教师,她致力于推广环保教育,通过开展一系列的环保活动,引导学生关注环保问题,培养他们的环保意识和责任感。
总的来说,____年是教育思想政治事业发展的重要年份,许多个人先进事迹展现了中国教育界人士的无私奉献和不懈努力。
思想政治优秀工作者--评选材料
思想政治优秀工作者评选材料爱是沟通的桥梁,爱是教育的前提,没有爱便没有教育。
每当我面对微笑,用爱抚慰着一颗颗幼小的心灵,目睹他们茁壮成长,我的心就无比惬意。
花朵是色彩斑斓的,孩子们是五彩缤纷的,我尊重学生的差异,善待学生的错误,激励每一个学生快乐成长,用这种爱满天下的情怀去滋润着每一个“花朵”,使他们尽情地绽放。
身兼品德学科教师的我用微笑关注着我的学生,滋润着美丽的花朵。
这一年里,在新课程理念的指导下,牢固树立全面育人的思想,树立大的德育观,用骨干教师的标准严格地要求自己,充分发挥教师的专业引领作用。
一、学习、实践中提高自己的业务能力和水平。
品德与社会是一门与学生生活学习联系比较紧密的一门学科,教师是对学生进行良好品德教育的主要人员,因此,在交给学生知识的同时,还得加强对学生的思想教育,培养学生良好的文明行为。
品德课是最美丽的课程,做一名品德课的老师是幸福的,因为他享有的是人世间最美好的、最善良的情感!在教学中努力地体现着生活性、实践性、活动性。
在课前,我认真地学习课程标准,阅读教材,教参,借助备课资料精心设计教案,努力在教学中落实新课程理念。
以课堂为关键,落实课程教学目标。
在教学中我注意从以下几方面来落实我的教学:1、课前:在备课的基础上,注意寻找与教学相关的内容,可以是故事,是相关的资料,尽量使内容丰富。
注意引导学生做好课前准备,搜集相关资料,不上无准备的课。
2、在课堂上:注意充分调动学生的能动性,相信学生,以欣赏的眼光看待学生,给学生信心,让一言堂变为能者即可讲。
通过举行内容丰富、形式多样的活动,充分展示了教育的活力,教育内容丰富,教育选取的角度小,从学生身边小事出发,如:怎样当好值日生,如何做爸爸妈妈的小帮手,怎样处理好同学间的人际关系等,教育有针对性,有实效性,为学校今后开展德育活动提供了经验。
二、学习及培训在认真落实学习计划,积极实践的基础上,作为教师,我还能积极主动的与同行交流,与同行共同前进。
学校思想政治工作先进事迹材料范文(通用9篇)
学校思想政治工作先进事迹材料学校思想政治工作先进事迹材料范文(通用9篇)在学习、工作或生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。
事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是小编精心整理的学校思想政治工作先进事迹材料范文(通用9篇),欢迎阅读与收藏。
学校思想政治工作先进事迹材料1小阳老师工作中勤恳认真,教学成绩突出,因此她既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事语文的教学和科研。
平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在老百姓中享有很高的口碑。
小阳老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:1、加强自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。
教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。
小阳老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。
因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。
2、严谨治学有成果:小阳老师一贯以治学严谨着称。
她对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。
小阳老师一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。
通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。
班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。
3、大胆探索新的教学方法与教学手段。
小阳老师上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。
课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。
她还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,教学成绩提高很快。
小阳老师是师德的楷模,育人的模范,教育的专家,是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后,她仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。
思想政治工作先进个人推荐材料【可编辑版】
思想政治工作先进个人推荐材料思想政治工作先进个人推荐材料思想政治工作先进个人材料***同志思想政治工作先进个人材料两年来,该同志在县委县政府的正确领导下,始终坚持把理论学习放在重要位置,以先进的理论为指导,履职尽责,工作中取得了突出的成绩。
思想政治方面,该同志深刻认识到思想政治工作是思想的交锋、政治的斗争。
他严格要求自己,系统领会党的十六大、十六届三中四中五中全会精神及省八次党代会精神,树立科学发展观,认真贯彻落实成委发3号文件精神,当好班长,带好队伍,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨,能够将“服务人民为荣,背离人民为耻”的理念贯穿于工作和生活的始终。
在工作中该同志有极强的政治敏锐性和洞悉问题本质的能力,能吃透“上情”,了解“下情”,对“热点”、“难点”问题不退缩、不回避,创造性地解决在实际工作中遇到的问题;善于围绕群众,有针对性地开展思政治工作,并能经常深入一线调查研究,将理论和实践相结合,使思想和行动有机统一起来,达到“事要解决”的目的。
一是积极响应市委市政府关于进一步加强基层信访工作的号召,通过该同志的精心组织、周密安排,信访代理制在我县初见成效,全县共建立了20个信访接待调处中心,345个信访服务点,配备了410名镇村级信访代理员和2951名社级信息员。
不仅通过电视、***等媒体对《信访条例》和信访代理制进行了广泛的宣传还以以会代训的形式对调处中心主任和代理员进行了8期的321人次培训,及散发资料30000余份。
截止目前全县各调处中心共调处案件286件,成功代理30件,真正实现了“就地接访、就地化解、就地普法”的目的,将问题化解在基层化解在萌芽状态。
在做好乡镇信访工作的同时,建立健全了“周四部门领导接待日制度”,并将各部门工作职责和领导接待安排情况向来访群众公示,以达到信访分流和人员分流的目的,真正实现“谁主管谁负责”的目的。
在该同志的领导下,我县逐步形成了运作规范、解决有力、齐抓共管的信访工作大格局。
思想政治教育先进工作者事迹材料
思想政治教育先进工作者事迹材料姓名:XXX单位:景县刘集乡XXX完小自1999年参加工作以来,我一直担任小学班主任和学生思想政治教育工作。
我热爱党的教育事业和学生,认真贯彻执行国家教委颁发的法规,重视并努力搞好学校、家庭、社会“三结合”教育工作,不断开创德育工作的新局面。
多年来,班主任工作使我深深体会到了班主任工作的平凡性、特殊性和重要性。
作为一名班主任,要扮演多种角色:第一、要像严父一样要求学生;第二、要像慈母一样疼爱学生;第三、要像朋友一样理解支持学生;第四、要像智慧的化身一样传道授业、解惑。
我始终手捧一颗爱心,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。
以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。
在工作中,我用科学实践发展观的理论武装自己、指导自己,要求大家做到的,我自己首先做到。
在班主任工作方面,我循循善诱、宽严相济,连续多年担任毕业班班主任,连2年荣获县市两级“优秀班主任”荣誉称号;在教学业务方面,我勤奋钻研,刻苦研究。
自从登上三尺讲台那天起,我就抱定了一个信念:以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的工作。
“言传身教”是我作为班级的领导者、引路人一贯奉行的工作作风。
我时时刻刻以教师职道德规范为标准来衡量自己,要求自己,做学生的表率。
在我的榜样示范作用下,全校师生形成了求真务实,踏实进取的工作和研究作风,为学校的发展奠定了坚实的基础。
二、德育工作的形式多样我非常热爱思想政治教育工作,经常研究并掌握学生思想政治教育工作必备的专业知识和技能。
我深入把握新时期未成年人思想道德建设和学生思想政治教育工作的规律特点,积极探索工作的新形式和新途径。
一个好的班集体应该呈现出团结、和谐、积极向上的精神风貌。
因此,作为班主任,在德育工作方面,我非常注意以科学的教育理念和方法开展德育工作,遵循学生身心发展规律和教育发展规律,将德育工作渗透到教学中去,渗透到各项主题实践活动中去。
教育系统优秀思想政治工作者事迹材料
教育系统优秀思想政治工作者事迹材料近年来,为了深入贯彻落实教育部“以德育人”战略,培养更多优秀的socialist builders and successors,各级教育系统也加强了思想政治工作的力度,积极推进广大师生的思想道德建设,培育有志向、有责任心、有担当的“阶级中坚力量”。
而在这背后,有一批默默无闻的优秀思想政治工作者,为教育系统的发展创造了无数的价值和贡献。
接下来,我们为大家介绍一位优秀的思想政治工作者——某民族大学的马老师。
马老师,1956年出生于新疆某地,祖籍四川凉山州。
1990年毕业于一所重点院校,获理学学士学位。
在校期间就加入了中国共产党,并且积极参加学校里的思想政治工作。
由于其书画功底深厚,曾获得多项书画大赛的奖励,也因此在当时的学生中颇受欢迎。
1991年毕业后,马老师进入了某民族大学任教,在教学工作的基础上,他也一直致力于思政工作的开展。
在马老师的带领下,各级党委组织了一系列思想政治工作小组,力争让广大学生深入了解中国共产党的历史和理念,增强自身的文化自信和民族自豪感。
马老师一方面反复深入地研读毛泽东、邓小平等伟人的著作并在授课中宣讲,一方面在组织师生赴红色革命老区学习,了解当地百姓的生活,参观党的早期农村夺取革命的遗址,激发大家的学习热情和爱国情操。
通过多年的探索和实践,在马老师的带领下,“思政工作”逐渐不再是单纯的课堂造势,而是逐渐向深层次的教育和实践转化。
他先后编写了一批深入大学生心灵的诗歌和文章,并举行了多项具有特色的主题班会,探讨青年人的职业规划和社会责任等问题,激励大家在未来实现自己的人生价值、为社会做贡献。
此外,他还发起了多期“弘扬中国传统文化”系列活动,邀请不同领域的专家进行一定形式的讲座,帮助青年学生树立正确的价值观和文化观念。
尽管工作繁忙,马老师仍愿意深入学生团组织工作中,兼任大学生自我管理组织的辅导员,并经常组织各类文娱活动,使学生们在每天的学习之余能够释放压力、放松心情,形成一个互相支持,互相学习的集体氛围。
(3篇)思想政治工作先进个人申报材料
(3篇)思想政治工作先进个人申报材料第一篇:申报材料尊敬的评审委员会:我自愿申报思想政治工作先进个人。
我是来自某某单位的一名思想政治工作者,始终对职业充满热爱,严格要求自己、持续学习、勇于担当,为单位思想政治工作常态化、精准化、系统化建设贡献了自己的力量。
一、在工作中始终保持敬业精神作为思想政治工作者,我始终坚持服务单位、服务群众的信念,把自己的工作视为责任而非谋利,以实际行动践行“人民至上、为民服务”的理念。
在工作中,我始终不断创新,积极利用各种资源,提高工作质量和效率。
同时,我也时刻注重自身职业发展,认真研究学习相关法律法规和工作经验,不断更新自己的知识和技能,以更好地为单位的发展和社会的稳定服务。
二、在工作中始终坚守原则和责任作为思想政治工作者,我时刻在践行社会主义核心价值观、弘扬正能量,积极发挥政治引领作用,不断加强自己的政治素质和业务能力。
同时,我也十分注重工作中的责任制,始终以高度的责任感履行自己的工作职责,及时发现、查处和纠正不良现象,维护单位的良好形象,促进员工思想稳定和团队和谐。
三、在工作中始终以人为本作为思想政治工作者,我深知自己的职责是服务企业员工,更是服务社会群众。
因此在工作中,我始终以人为本,积极响应员工和社会关注的热点问题,认真倾听和反映他们的声音和心声,耐心解答疑惑和困惑,做好员工思想教育和心理疏导工作,以真心服务赢得群众的信赖和认可。
以上是我的申报材料,如果有机会成为思想政治工作先进个人,我将倍加珍惜,继续积极工作,为单位稳步发展、员工幸福安康、国家繁荣富强贡献自己的力量。
谢谢!第二篇:申报材料尊敬的评审委员会:现在我自愿申报思想政治工作先进个人的称号,并提交我的申报材料。
我是某某公司的一名思想政治工作者,从事这份职业已经多年。
在多年的工作经历中,我始终恪守自己的职责和使命,兢兢业业地工作,为公司的发展和员工的生活贡献了自己的力量。
一、长期坚守岗位,热爱职业我一直坚信,思想政治工作是企业建设的重要一环,也是企业可持续发展的关键之一。
优秀思想政治工作者事迹材料
优秀思想政治工作者事迹材料优秀思想政治工作者先进事迹材料***,男,汉族,生于****年**月,**省**市人,中共党员,****年**月参加工作,大专文化,中学一级教师,现任***党支部书记。
多年来,该同志勤奋工作,甘于奉献,廉洁奉公,堪称楷模。
始终把思想政治工作作为支部工作重点,带领支部一班人,与时俱进,开拓创新,深刻分析思想政治工作现状,积极探索思想政治工作新方法、新途径。
得到了上级党委及相关部门的广泛认可和教职员工的一致好评。
一、爱岗敬业,为人师表。
自****年参加工作,迄今已有**年。
**年来,该同志扎根基层,甘为人梯,始终站在基础教育战线的最前沿。
全身心地投入到教书育人的事业中去,以自己的亲身经历,团结并带领着广大教师锐意进取,开拓创新,把**单位的工作不断推上新的台阶。
上个世纪八十年代,***同志来到**单位,从事****工作,从此与**单位结下不解之缘。
他常说:人的一生中最幸运的就是遇上好的老师。
他也把这句话作为了自己行动的指南。
**单位是一所乡村中学,各方面条件是相对较差的,刚刚报到时没有水,没有电,甚至连基本的生活物资都难以保障。
来读书的大多是农牧区的孩子,语言障碍在教书过程中显得尤为突出。
但这些并没有让我们的老师退却,反而更激起了他奋斗的热情。
为了加强与孩子们的沟通和交流,他自学**语,现在已能与孩子们流利地对话。
孩子们的语文基础较差,他就从最基本的拼音,最简单的汉字教起,一遍学不会就再来一遍,直至孩子们理解为止。
学习上对孩子们关心有加,生活上同样没有含糊。
当时条件差,住校生周末时需要自己做饭。
每逢周末,***同志总是会去看望自己班上的孩子们,看看是不是穿得暖,是不是吃得饱,学习上是不是还存在着什么困难。
25年过去了,他的学生中走上县处级领导岗位的已有二十余人,科级干部达一百多人。
他们正奋斗在**建设事业的各条战线上,为“小康**,和谐**”做出自己的贡献。
现任**县县长的**同志曾深情地对***说:老师,多想再一次注视你的目光,多想再一次聆听你的教诲,多想再一次紧握你的双手,衷心道一声谢谢!老师,在人生的征途上,是您为我点燃了一盏明灯,是您的关爱温暖了我的心灵,是您让我看到了外面的世界!二、春风化雨,润物无声**单位的教职员工来自全国**个省市,共**个民族。
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优秀思想政治工作者事迹材料
优秀思想政治工作者事迹材料发挥思想政治工作优势促进生产工作协调发展
同志系吉林石油集团有限责任公司勘察设计院原党委书记、大学本科学历、高级工程师。
该同志多年来,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,勤于工作、甘于奉献、廉洁奉公,把思想政治工作的难点作为党委工作的重点,积极探索新时期党建工作的新途径,不断开拓进取,使设计院党务工作一年一个新变化,一年一个新台阶,得到松原市和集团公司党委的认可并深受广大党员干部和职工的好评。
一、重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养
作为一名党员干部,***同志深深地认识到:只有理论上成熟,政治上才能坚定,要把思想政治工作做好,就要不断学习,更新新观念,增强新意识,建立新机制,把握新动向,在创新中求得工作的进取和发展。
为此,他在形势不断变化的情况下,坚持对时事政治、各项方针政策的学习,勤于思考,勇于创新,努力提高思想政治素质和党性的修养,在思想上和行动上与党中央保持一致,与集团公司保持高度一致。
紧密结合设计院生产经营工作实际,自觉坚持和监督学习制度的落实把学习作为把握工作主动权、谋求新发展的基本方法,不断探索新知识,积累新经验,不断提高应对复杂局面的能力、科学决策的能力和驾驭全局的能力,用“三个代表”重要思想指导工作实践,为设计院的改革、发展、稳定工作作出了突出贡献。
二、深入工作实践,不断提高业务能力和管理水平
***同志注重学以致用,把所学理论知识运用于自己的工作实践中。
设计院在改革与发展过程中,要求全方位作好职工的思想政治工作,加强政策教育,提高对改革的承受能力,在做具体工作中,***同志一直走在了前面。
他深知一个的好坏,主要取决于领导班子政治素质的高低。
为此,他抓好抓实领导班子理论中心组学习工作,通过坚持不懈的理论学习活动,提高大家对政治理论学习的认识,提高理论学习的效果。
他以贯彻民主集中制的组织原则为主线,加强设计院的制度建设,促进领导班子各项规章制度全面落实,综合党委成员的各方面意见,多方沟通情况,使设计院的一些重大事项和重要工作在融洽的气氛中形成决议并得到有效的贯彻执行。
根据形势的变化,该同志不断改进和加强基层党组织的自身建设和党员的组织活动形式,把党员的组织活动融于生产经营工作中,既充实了党员组织活动内
容,也提高了党员在群众中的信任度。
他敏锐地看到思想政治工作具有群众性的特点,抓住一些先进人物的闪光点,在集团公司和设计院范围内,大力进行宣传,使思想政治工作在群众中产生积极的反响产生了良好的劳模效应,激发广大职工工作热情,促进了生产的顺利进行。
勘察设计院党委几年来连年被评为集团公司先进党委,并被评为松原市精神文明建设标兵单位。
三、扎实开展工作,确保职工队伍思想政治的稳定
有偿解除劳动合同职工上访以来,***同志站在“讲政治、讲大局”的高度上,要求全体党员干部带头维护好大局稳定,全面落实明确包保责任制度。
同时,要求各部门、各单位、党政工团都要高度重视稳定工作,及时化解矛盾,迅速沟通信息,维护大局稳定,积极掌握退养及有偿解除劳动合同职工的思想动态,化解不安定因素,组织退休、退养人员学习有关文件精神,增强他们对政策的了解和理解,积极开展文体活动,力争把群访事件解决在基层,减轻对集团公司的压力。
为处理和解决稳定工作,积极掌握退养及有偿解除劳动合同职工的思想动态,通过登门入户,做耐心细致的政策解释,思想教育和法制教育等工作。
正确引导及时化解矛盾,澄清思想上的模糊认识。
在处理部分有偿解除合同人员的集体到集团公司机关上访和集体进京上访的事件中,带领设计院有关部门同志,每天都到上访现场进行辨认、劝阻并,针对部分有偿解除劳动合同人员中生活确有困难的,按集团公司有关政策,及时给予安排临时劳务工作为他们排忧解难,在维护集团公司和我院稳定上做出重要工作。
四、坚持开拓创新,积极探索思想政治工作新途径
***同志深刻地分析思想政治工作的现状,认真研究新形势下思想政治工作的新情况新问题,从中寻找其规律和特点,积极开辟新途径,探索新办法,创造新经验,使思想政治工作在促进改革、发展、稳定方面发挥重要作用。
随着时代的不断进步与发展,广大职工的思想观念日益复杂,思想政治工作面临着许多新情况新问题,这对思想政治工作提出了新的要求。
在这种情况下,***同志勇于探索,注意吸收借鉴心理学、社会学、行为科学、大众传播学等相关学科的科研成果,努力做到潜移默化,进一步增强思想政治工作的吸引力、说服力和感染力。
根据社会经济、政治、文化生活的实际和变化,来制定思想政治工作的目标任务、方式步骤和相应措施,增强思想政治工作的原则性、系统性、预见性、创造性。
要形成科学的决策机制,提高决策水平,确保党的各项中心工作任务的完成。
***同志在长期的管理实践中非常注重思想政治工作在管理过程中的重要作用,他热爱思想政治工作,廉洁自律,作风扎实,密切群众。
他以一个共产党员的的实际行动,在体现着党员的先进性;他用自己的人格魅力,在设计院的职工
中树立了很高的威信。