最新辅音音标趣味教学带发音

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英语辅音发音方法

英语辅音发音方法

英语辅音发音方法辅音在英语里可是很重要的一部分呢,就像盖房子的小砖头,少了它们,英语这栋大楼可就不稳固啦。

咱先来说说/p/这个辅音。

你发/p/的时候啊,就像在轻轻吹灭一根蜡烛。

双唇先紧闭,然后突然松开,让气流冲出来,但是可别太用力哦,不然就成“喷气式飞机”啦。

比如说“pen”(钢笔)这个单词,开头的/p/就是这么发的,轻轻的一个小爆破音。

再看看/b/。

/b/和/p/有点像兄弟呢。

发/b/的时候也是双唇紧闭,不过呢,它是个浊辅音,发音的时候声带要振动。

你可以把手放在喉咙那里感受一下,像“big”(大的)这个词,发/b/的时候喉咙那里会有小振动的。

接着是/t/。

/t/就像是小舌尖在调皮地玩游戏。

舌尖抵住上齿龈,然后突然放开,让气流跑出来。

就像“tea”(茶)这个单词,/t/的发音干脆利落,就像喝茶时那清爽的感觉。

/d/呢,又是/t/的浊辅音小伙伴。

舌尖也是抵住上齿龈,但是发音时声带振动哦。

“day”(天)这个单词里的/d/,你要是发对了,会感觉声音很饱满呢。

/k/这个音也很有趣。

舌根要向软腭抬起,然后突然放开,气流猛地冲出来。

像“cat”(猫)这个单词,/k/的发音就很有力量感,就像小猫那敏捷的小爪子抓东西一样。

/g/呢,作为/k/的浊辅音,舌根同样向软腭抬起,不过声带要振动。

“go”(去)这个单词里的/g/,发得好的话,会有一种很沉稳的感觉。

/f/就像是轻轻吹口哨的开头。

上齿轻轻咬住下唇,然后让气流从缝隙里吹出来。

“fish”(鱼)这个单词,/f/的发音就像小鱼在水里吐泡泡一样轻柔。

/v/是/f/的浊辅音版。

也是上齿咬下唇,但是要让声带振动。

“very”(非常)这个单词里的/v/,你能感觉到那种轻微的颤动。

英语里的辅音发音都各有各的小特点,就像一群性格各异的小伙伴。

只要我们多练习,就能把它们都掌握得妥妥的,到时候说英语就会更加流利自然啦。

28个辅音标准读法

28个辅音标准读法

28个辅音标准读法辅音是指发音时气流在口腔中受到阻碍或摩擦而产生的音。

下面是英语中常见的28个辅音的标准读法:1. /p/ 发音时双唇紧闭,然后突然打开,发出爆破音。

2. /b/ 发音时双唇紧闭,然后突然打开,发出爆破音。

3. /t/ 发音时舌尖轻触上齿龈,然后迅速离开,发出爆破音。

4. /d/ 发音时舌尖轻触上齿龈,然后迅速离开,发出爆破音。

5. /k/ 发音时后部舌面接触软腭,然后突然分离,发出爆破音。

6. /g/ 发音时后部舌面接触软腭,然后突然分离,发出爆破音。

7. /f/ 发音时下唇轻碰上齿龈,气流通过唇齿间摩擦发出音。

8. /v/ 发音时下唇轻碰上齿龈,气流通过唇齿间摩擦发出音。

9. /θ/ 发音时舌尖轻触上齿龈,气流通过牙齿间摩擦发出音。

10. /ð/ 发音时舌尖轻触上齿龈,气流通过牙齿间摩擦发出音。

11. /s/ 发音时舌尖轻触上齿龈,气流通过舌尖和上齿间摩擦发出音。

12. /z/ 发音时舌尖轻触上齿龈,气流通过舌尖和上齿间摩擦发出音。

13. /ʃ/ 发音时舌尖稍微卷起,接触上齿龈,气流通过舌尖和上齿间摩擦发出音。

14. /ʒ/ 发音时舌尖稍微卷起,接触上齿龈,气流通过舌尖和上齿间摩擦发出音。

15. /h/ 发音时气流从喉咙中通过,没有阻碍或摩擦。

16. /m/ 发音时双唇闭合,气流通过鼻腔发出音。

17. /n/ 发音时舌尖轻触上齿龈,气流通过鼻腔发出音。

18. /ŋ/ 发音时舌尖轻触上齿龈,气流通过鼻腔发出音。

19. /l/ 发音时舌尖轻触上齿龈,气流通过舌尖和上齿间发出音。

20. /r/ 发音时舌尖不接触上齿龈,舌尖轻轻弯曲,气流通过舌尖和上齿间摩擦发出音。

21. /j/ 发音时舌尖靠近上齿龈,气流通过舌尖和上齿间摩擦发出音。

22. /w/ 发音时双唇稍微收紧,气流通过唇齿间摩擦发出音。

23. /ʔ/ 发音时声门关闭,然后突然打开,发出短促的声音。

24. /tʃ/ 发音时舌尖稍微卷起,接触上齿龈,气流通过舌尖和上齿间摩擦发出音。

28个辅音的发音方法

28个辅音的发音方法

28个辅音的发音方法辅音是语音学中的一个重要概念,它是指在发声过程中,除了声带振动外,还需要用到其他口腔、鼻腔等部位来产生声音的一类音素。

辅音在语言中起到区分词义和语法功能的作用。

在英语中,共有28个辅音,每个辅音都有其独特的发音方法。

本文将详细介绍这28个辅音的发音方法。

1. /p/ 发音/p/ 是一个爆破音(plosive),也称为闭塞爆破音。

发 /p/ 时,我们闭住双唇,在气流被阻断的情况下突然释放出来。

例如,在单词“pen” 中,我们可以清晰地听到 /p/ 的发音。

2. /b/ 发音/b/ 也是一个爆破音,与 /p/ 相似,但不同之处在于声带振动。

当发 /b/ 时,我们闭住双唇并释放气流,同时让声带振动。

例如,在单词“book” 中,我们可以听到清晰的 /b/ 音。

3. /t/ 发音/t/ 是一个塞擦音(affricate),它由两个部分组成:一个爆破音 /p/ 和一个擦音 /s/。

在发 /t/ 时,我们将舌头的前部贴住上齿龈,然后突然释放气流,同时使舌头迅速离开上齿龈。

例如,在单词“top” 中,我们可以听到清晰的 /t/ 音。

4. /d/ 发音/d/ 与 /t/ 类似,但不同之处在于声带振动。

当发 /d/ 时,我们用舌头的前部贴住上齿龈并释放气流,同时让声带振动。

例如,在单词“dog” 中,我们可以听到清晰的 /d/ 音。

5. /k/ 发音/k/ 是一个清塞擦音(affricate),由爆破音 /k/ 和擦音 /s/ 组成。

在发 /k/ 时,我们将舌头后部抵住软腭(口腔中间最靠近喉咙的位置),然后突然释放气流,并使舌头迅速离开软腭。

例如,在单词“cat” 中,我们可以听到清晰的 /k/ 音。

6. /g/ 发音/g/ 与 /k/ 类似,但不同之处在于声带振动。

当发 /g/ 时,我们将舌头后部抵住软腭,并释放气流,同时让声带振动。

例如,在单词“go” 中,我们可以听到清晰的 /g/ 音。

趣味音标教学ppt课件

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建议
为了提高音标教学的效果和质量,我们需要注重以下几点:1.加强音标的分类和拼读规则的讲解和练 习;2.重视学生的口语实践和语音识别能力的培养;3.引入多样化的教学方式和工具,激发学生的学 习兴趣和积极性;4.加强与家长的沟通和合作,共同关注和支持学生的学习进步。
鼓励学生积极参与音标学习并提高口语能力
停顿和连读
了解英语口语中的停顿和 连读规则,如连读、不完 全爆破、同化等。
听力材料中的音标发音练习
听力材料的选取
选择适合学习者的听力材料, 如英语歌曲、电影片段、新闻
广播等。
听前准备
在开始听力练习前,先熟悉听 力材料中的生词和音标,以便 更好地理解材料。
听力练习
在听的过程中注意语音、语调 、停顿和连读等技巧,并模仿 发音。
THANK YOU
感谢观看
趣味音标教学ppt 课件
目 录
• 音标学习的重要性 • 音标的分类与学习 • 音标学习的实际应用 • 趣味音标教学游戏与活动 • 总结与展望
01
音标学习的重要性
发音准确性的重要性
语音是语言学习的基 石,准确的发音能够 确保有效的沟通和理 解。
发音的正确与否直接 影响到语言学习的自 信心和兴趣。
学习一些常见单词的特殊发音规则, 如不发音的字母、音节的划分等。
辅音字母的发音规则
熟悉辅音字母的发音特点,如爆破音 、摩擦音、鼻腔音等。
句子中的音标发音规则与技巧
01
02
03
重读音节
掌握句子中重读音节的判 断方法,以及重读音节的 位置和强度。
语调
学习英语的语调特点,包 括升调、降调、平调等, 以及在不同语境下的语调 应用。
鼓励学生积极参与音标学习

小学英语趣味音标教学_图文

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国际音标一、English Alphabet(26个英文字母)A a /ei/B b /bi:/C c /si:/D d /di:/E e /i:/F f /ef/G g /dʒi:/H h /eit∫/ I i /ai/ J j /dʒei/ K k /kei/ L l /el/ M m /em/ N n /en/O o /əu/ P p /pi:/ Q q /kju:/ R r /ɑ:/ S s /es/ T t /ti:/U u /ju:/ V v /vi:/ W w /'dʌblju:/ X x /eks/ Y y /wai/ Z z /zi:/ /zed/Vowels(元音字母): Aa Ee Ii(Yy) Oo Uu Consonants(辅音字母): 除元音以外的全部字母是辅音[音素和国际音标]1.音标符号:为了把音标与字母进行区分,常把音标放在[ ]或者/ /里。

2.音素:音素是语音的最小单位。

3.音素的分类:元音(分为单元音和双元音)和辅音(按声带震动情况分为清辅音和浊辅音)。

4.音素的个数:共48个,元音音素20个,辅音音素28个。

5.音标:记录音素的符号叫做音标。

二、International Phonetic Symbols国际音标(48个)1、元音(20个):发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍单元音12个——短元音:/ ʌ/ /ɔ / /ə/ /i / /ʊ/ /e/ /æ/——长元音:/ɑ:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/双元音8个——合口双元音:/ei/ /ai/ /ɔi/ /əʊ/ /aʊ/——集中双元音:/iə/deer /eə/bear pear their /ʊə/February2、辅音(28个)发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍清辅音:/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /ts/ /tʃ/ /tr/浊辅音:/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dz/ /dʒ/ /dr/鼻音:/m/ /n/ /ŋ/边音:/l / look 半元音:/j/ /w/3.国际音标手写体(一)20个元音(单元音、双元音)2、单元音/ ʌ / must/mʌst/ does/dʌz/ money/′mʌni/ ugly/′ʌgli/ come/kʌm//a:/ laugh/la:f/ glass/gla:s/ half/ha:f/ farm/fa:m/ park/pa:k// ɔ / dog/dɔg/ pot/pɔt/ cost/kɔst/ what/wɔt/ honest/′ɔnist// ɔ:/ horse/hɔ:s/ saw/sɔ:/ corn/kɔ:n/ August/′ɔ:gest / call/kɔ://ə / better/betə/ never/nevə/ worker/wə:kə/ welcome/welkəm//ə:/ nurse/nə:s/ bird/bə:d/ burn/bə:n/ turn/tə:n/ girl/gə:l//i/ it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik//i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ tea/ti: / meet/mi:t / monkey/′mʌŋki //u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud//u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ foot/fu:t/ noon/nu:n/ blue/blu:/ fruit/fru:t / /e/ get/get/ best/best/ egg /eg/ help/help/ bread/bred//æ/ fat/fæt/ have/hæv/ cat/kæt/ back/bæk/ hat/hæt/3、双元音1)集中双元音三个 [ eə ] [ iə ] [ uə ]/ eə / air/eə / tear/teə / care/keə / dare/deə / fair/feə / there/ðeə //iə/ ear/iə/ near/niə/ idea/ai′diə/ hear/hiə//uə/ tour/tuə/ poor/puə/ sure/ʃuə/ your/juə/2)合口双元音有五个 [a i ] [ ei ] [ ɔi ] [ əu ] [au ]有口型大小的变化,前后2个音依次滑动,前重后轻,前长后短。

音标带发音 ppt课件

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辅音音标[h][r][l][m]的练习
音标[n] [η] [w] [j]的练习
语音的基本常识
1、音节的划分 一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节 任何双音节或多音节单词的音标中,有重读音节和非重读音节 ,
哪一个音节重读,该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符 号“'”。 3、浊化音
26个字母读音
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
[e i] [bi:] [s i:] [di:] [i:] [ef] [dʒi:]
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
[eitʃ] [ai] [dʒei] [kei] [el] [em] [en]
Oo Pp Qq
Rr Ss Tt
[əu] [pi:] [kju:]
元音音标[ei] [ai] [ɔi] [au]练习
元音音标[әu] [iә] [eә] [uә]的练习
英语8个)
a.爆破音 / p /, / b /, / t/, / d /, / k /, / ɡ / b.摩擦音 / f /,/ v /,/θ/,/ ð /,/ s /,/ z / , / /,/ /, / h /, / r / c.破擦音 / t∫/,/dӡ /,/tr/, /dr/,/ts/,/dz/ d.鼻音 /m/ , /n/, /ŋ/ e.旁流音(舌侧音) / l / f.半元音 / w /, / j /
[a:] [es] [ti:]
Uu Vv Ww
Xx Yy Zz
[ju:] [vi:] [‘dʌblju:] [eks] [wai] [zed]
英语元音
(English vowels)
英语元音音素共 20个。分单元音 和双元音两大类。

国际音标--辅音发音位置和技巧

国际音标--辅音发音位置和技巧

辅音音素发音技巧爆破音:[ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ][ p ]音标特征:双唇爆破清辅音发音要诀:双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。

[ p ]是清辅音发音时声带不震动。

注意在[ s ] 音的后边, [ p ]音要读成相应的浊辅音 [ b ]发音组合:p代表单词:p ay p i p e p ut p ie p eachs p ort s p eed s p end[ b ]音标特征:双唇爆破浊辅音发音要诀:双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。

[ b ]是浊辅音发音时声带震动。

发音组合:b代表单词:b ird b ed b ag b ig b uy b ake b ill b ear b ook音标对比:[ p ] [ b ]p ut b ookp en b edp et b etp ull b all[ t ]音标特征:舌尖齿龈爆破清辅音.发音要诀:双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降,气流冲出口腔。

[ t ]是清辅音,发音时声带不震动。

注意在[ s ] 音的后边, [ t ]音要读成相应的浊辅音[ d ]发音组合:t代表单词:t ea t eacher t eam t are t ank t aught t ipi t mee t ca t though t fa t e t ent boa ts t udent s t and s t ick[ d ]音标特征:舌尖齿龈爆破浊辅音.发音要诀:双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降, 气流冲出口腔。

[ d ]是浊辅音, 发音时声带震动。

发音组合:d代表单词:d o d i d d oes d eer d ate d ig d oomnee d be d climbe d音标对比:[ t ] [ d ]t ea d eedt eam d eepnea t nee dbe t be d[ k ]音标特征:舌后软颚爆破清辅音发音要诀:舌后部隆起, 舌根紧贴软颚, 形成阻碍, 然后突然张开,气流冲出口腔。

英语音标发音表2

英语音标发音表2

英语音标发音表英语国际音标共计48个,其中元音20个和辅音28个,其音标发音表如下:1、元音音标2、辅音音标当然掌握了发音表还不够,这里再分享给大家一些英语发音的小技巧:1.字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音。

2.字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle),其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)。

3.字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym),其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give);其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。

4.元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u),有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort)。

5.字母i和y经常读做/i/(big, gym),但是也可读做I(silent, my, type)。

6.一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。

7.有五种情况末尾的字母e不发音。

(如me, she, 和he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音),尾字母e不发音应该被认为是”having a job”(承担一项工作)8.单音节单词中,结尾是单元音加单个辅音的,在添加以元音开始的词尾变化时,需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化。

(如hop---hop ped). 但是词尾是x除外,因为它由两个音/ks/。

9.双音节词中,结尾是单元音加单个辅音的,在添加以元音开始的词尾变化时,需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(be gin--- be gin + ning). 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(en ter, prof it, bud get)。

10.去e规则,以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e。

28个辅音的读法

28个辅音的读法

28个辅音的读法28个辅音的读法一、清辅音1. p音:将双唇紧闭,然后突然张开,发出清脆的p音。

如"巴"、"爸"。

2. t音:将舌尖轻触上颚龈脊,然后迅速离开,发出清爽的t音。

如"他"、"天"。

3. k音:将舌尖轻触上颚龈脊,然后迅速离开,同时发出爽朗的k音。

如"卡"、"科"。

二、浊辅音4. b音:用双唇封闭着气流,然后突然张开,发出浊厚的b音。

如"保"、"倍"。

5. d音:将舌尖轻触上颚龈脊,然后迅速离开,发出低沉的d音。

如"大"、"对"。

6. g音:舌尖轻触上颚龈脊,然后迅速离开,同时发出有力的g音。

如"国"、"高"。

三、清浊对立辅音7. f音:将上齿轻轻放在下唇上,然后迅速离开,发出清脆的f音。

如"风"、"分"。

8. v音:将上齿轻轻放在下唇上,然后迅速离开,同时发出低沉的v音。

如"唯"、"微"。

9. s音:将舌尖靠近上颚龈脊,气流从中漏出,发出清晰的s音。

如"思"、"苏"。

10. z音:将舌尖靠近上颚龈脊,气流从中漏出,同时发出有声z音。

如"子"、"在"。

11. x音:舌尖靠近上颚龈脊,气流从中漏出,同时发出清晰的x音。

如"小"、"写"。

12. j音:将舌尖靠近上颚龈脊,气流从中漏出,同时发出有声j音。

如"家"、"基"。

13. ch音:将舌尖放在上颚龈脊附近,气流由舌尖两侧漏出,发出清晰的ch音。

如"吃"、"出"。

48个国际音标发音表(英语语音 带发音规则)

48个国际音标发音表(英语语音 带发音规则)

前元音[i:]衣 发长点[i]衣 急促地发声[e]哎 不把ī音读出来[æ]哎 不把ī音读出中元音[ʌ] 阿 嘴微微张开[ə:]额 发长音[ə]额 发短音后元音[u:]乌 声音拖长[u]乌 急促[ɔ:]哦 声音拖长[ɔ]哦 急促[a:]啊 嘴长到最大开合双元音[ei]像“诶”的声音[ai]唉[ɔi]哦-喂 连着读[əu]呕[au]傲集中双元音[i ə]衣-饿 连着读[εə]哎-饿 连着读[u ə]乌-饿 连着读清辅音[p]普 轻音不发ī[t]特 轻音不发è[k]克 轻音不发è浊辅音[b]不 浊音不发ù[d]得 浊音不发é[g]各 浊音不发è清辅音[f]福 轻音不发ú[s]丝 轻音不发ī[ʃ]西 轻音不发ī[θ]齿咬舌头的轻音[h]喝 轻音不读ē浊辅音[v]呜 浊音不发ú[z]就是/s/的浊音[ʒ]衣 浊音不发ī[ð]齿咬舌头的浊音清辅音[t ʃ]七 轻音不发ī[tr]缺 轻音不发uē[ts]次 轻音不发ì浊辅音[d ʒ]姬 浊音不发ī[dr]撅 浊音不发uē[dz]自 浊音不发ì鼻音(浊辅音)[m](见下方)[n](见下方)[ŋ](见下方)舌则音(浊辅音)[l](见下方)[r]蕊 浊音 不发uǐ半元音(浊辅音)[w]我 浊音不发ǒ[j]呀 浊音不发ǎ[m] 嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音[n] 嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音[ŋ] 嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音[l] 有两个读音。

一是放在音标结尾发呕,浊音;二是放在音标中发了,浊音48个国际音标发音表(英语语音 带发音规则)元音单元音双元音辅音爆破音摩擦音破擦音。

趣味记忆48个音标,超有趣

趣味记忆48个音标,超有趣

第一课元音[i:] [i] [ә:] [ә][i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。

【衣发长点】e: me be she he we eveningee: sweet bee sweep sheep see sleep three greenea: meat leaf sea pea teach eat clean[i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay【衣急促地发声】i: pig fish in fifteen six ship thine: begin behind jacket basketbally: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainyey: monkey moneyay:Sunday Saturday Friday[ә:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。

【额发长音】er: her serve termir:bird girl skirt first dirty skirt shirtur:nurse Thursday turtle purple curtainear:early learnor: word work world[ә] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e【额发短音】ure: pictureer:teacher brother dinner father sisterar: sugaror:doctora:panda about above camera sofa China第二课音标[ɔ:] [ɔ] [u:] [u][ɔ:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。

48个国际音标表发音发音要领及规则

48个国际音标表发音发音要领及规则

48个国际音标表元音12个单元音长元音[i:][][][u:][a:]短元音[i][][][u][][e][] 8个双元音[ai][ei][i][i][][][u][au]辅音10对清辅音[p][t][k][f][s][][ ∫ ][][tr][ts]浊辅音[b][d][g][v][z][][ ][][dr][dz] 3个鼻音[m][n][]3个似拼音[h][r][l]2个半元音[w][j]48个音标发音要领讲义长元音[i:] 舌尖抵下齿,口腔肌肉紧张,面部表情呈微笑状。

[i:t] eat 吃[bi:] bee 蜜蜂[si:]see 看见短元音[i] 舌尖抵下齿,口形偏平,开口度比[i:] 大。

[big] big 大的[iz] is 是短元音[e] 发音时舌尖抵下齿,嘴形扁平,上下齿之间距离为小指的宽度。

(这个音容易忘记,忘记时想想字母F, L ,M ,N )[bed] bed 床[get] get 到达短元音[] 舌尖抵下齿,嘴要故意张很大,上下齿之间可容纳食指和中指的宽度。

注意:开口度[] ﹥[e] ﹥[i] ﹥[i:]清辅音[p] 和浊辅音[b]/p/是p的发音,/b/是b的发音。

双唇爆破辅音。

发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破音。

/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。

清辅音[t] 和浊辅音[d]/t/是t的发音,/d/是d的发音。

舌齿爆破辅音。

发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。

/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。

清辅音[k] 和浊辅音[g]/k/ //--/k/是字母k和字母c的发音,//是字母g的读音。

舌后软颚爆破辅音。

发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。

/k/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。

长元音[]发音要领: 嘴形扁平,注意长度莫太短。

辅音音标的发音方法

辅音音标的发音方法

1. pb 双唇爆破音p双唇紧闭;然后突然分开;气流冲出口腔.p是清辅音;发音时声带不振动;b是浊辅音;声带振动.2. td舌尖齿龈爆破辅音舌尖紧贴上齿龈;形成阻碍;然后突然下降;气流冲出口腔.2.t是清辅音;d是浊辅音.3.k g舌后软颚爆破音1.舌后部隆起;紧贴软颚;形成阻碍;然后突然离开;气流冲出口腔2. k是清辅音g是浊辅音4. f v唇齿摩擦音1.下唇轻触上齿;气流由唇齿间的缝隙中通过;引起摩擦..2. f是清辅音v是浊辅音5. 舌尖齿背摩擦辅音1.舌尖轻触上齿背;气流由舌齿间的窄缝泻出;摩擦成音..2;是清辅音是浊辅音6.sz舌端齿龈摩擦辅音1.舌端靠近齿龈不要贴住;气流由舌端齿龈之间泄出;摩擦成音.2.s是清辅音;z是浊辅音.7. ∫ &1249;舌端齿龈后部摩擦音1.舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分;整个舌身抬起靠近上颚;形成一条狭长的通道;气流由此通过;引起摩擦..2. ∫是清辅音&1249;是浊辅音8.r舌尖齿龈后部摩擦音舌尖向上齿龈后部卷起;舌前部下陷;略称凹形;舌身两侧收拢..双唇略突出;气流由舌面与硬颚间泄出..9. h声门摩擦音1.气流不受阻碍;自由逸出口腔;只在通过声门时发出轻微的摩擦..口型不定;随后面的原音变化..声带不振动10. t∫ d&1249;舌端齿龈破擦音1.舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部;形成阻碍;气流冲破这个阻碍后;舌和齿龈间仍保持一个狭缝;发出摩擦的声音..2. t∫是清辅音d&1249;是浊辅音11. m双唇鼻辅音双唇闭拢;软鹗下垂;气流从鼻腔泄出.在词末尾时须略为延长;以防止吞音.12.n舌尖齿龈鼻辅音舌尖紧贴上齿龈;形成阻碍;软颚下垂;气流从鼻腔泄出.在词末时须略为延长;以防止吞音13. &331;舌后软颚鼻辅音1.舌位和k g相同;但软颚下垂;堵住口腔通道;气流从鼻腔泄出;发音时声带振动14.清晰l舌端抵上齿龈;气流从舌的一侧或两侧泄出这个音出现在元音前15.含糊l舌前下陷;舌后上台;舌面形成凹槽;它出现在辅音前或词尾..16. w 舌后软颚半元音舌后部向软颚抬起;双唇收的很圆很小;并向前突出;声带振动17. j 舌前硬颚半元音舌前部向硬颚尽量抬起;双唇向两旁伸展成扁平型;声带振动..。

48个英语音标教学课件(有读音).ppt

48个英语音标教学课件(有读音).ppt

英语一些含有共同的元音音素的字母和音标. 1)含元音音素[ei] 字母: 音标: 2)含元音音素[i:] 字母: 音标: 3)含元音音素[e] 字母: 音标: 4)含元音音素[ju:] 字母: 音标: 5)含元音音素[ai] 字母: 音标:
Y y [wai] Z z [zi:][zed]
英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei] 2)含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3)含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4)含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:] 5)含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai]
语音的重要性: 英语学习的最终目的是交际,而交际是通过
口语来进行的,语音在此过程中起着至关重要的 作用。语言有三要素:语音、语法、和词汇,其 中语音是语言的基础。只有学好发音,才能听懂 人家说的话,才能对所学的材料以正确的形式在 脑子里储存下来,以正确的形式使它重现,从而 加强对语言的感受,最有效地掌握语法和词汇, 提高实际使用的能力。
பைடு நூலகம்
G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai]
J j [d3ei] K k [kei] L l [el]
M m [em] N n [en] O o [3u]
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LOGO
[fɔ:ks]
LOGO
[faIv]
[f]
['fIks]
['fIŋgә] [bri:f] [frend] ['ɒfә]
LOGO
[v]
['vIktә] ['vɔIs] ['æ ktIv] ['verI]
[faIv]
LOGO
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______ ______ ______ ______
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[p] ______
______ :
______
p pp
p: piano panda parrot
pet ship sheep pig stop
LOGO
[ð]
[ðeI]
['brΛðә] [ðæ t] [ðΛs] [ðIs]
['weðә]
LOGO
[θ]: th
th: three thin third teeth mouth
LOGO
❖[ð]: th
❖ th: father mother brother clothes

weatherห้องสมุดไป่ตู้
LOGO
pp: apple happy
LOGO
[b] : b bb b: book ball bird big
boy bag banana
bb: rubber rabbit cabbage
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LOGO
__________________
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d: duck seed door desk day
red head bed read cold
ed: smiled opened played
__________________ LOGO
__________________ __________________ __________________
vest
LOGO
LOGO
辅音 __________________
θ[ ] [ð] __________________
__________________
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LOGO
[tu:θ]
LOGO
['brΛðә]
[θ]
[bα:θ]
[breθ]
[tu:θ] ['θæ ŋk] [θi:f] [θIŋk]
LOGO
[k]:c k ck
c: cap cook cup car can class k: cook milk key desk kite cake ck: clock sock cock neck
LOGO
❖[g]: g gg
❖ g: glass golf get girl bag
❖ goat flag ❖gg: egg
摩擦音 [s] [z] [∫] [ʒ]
LOGO
辅音 __________________
3. 音标没有书写体,也没有大小写,因此书写时必 须和印刷体一样,直上直下,没有斜度,其书写规 格如下所列。

LOGO
з
:
II e
辅音(48个) LOGO
爆破音: [p] [b] [t] [d] [k] [g] 摩擦音: [f] [v] [s] [z] [θ] [ð] [∫] [ʒ]
[h] [r] 破擦音: [tr] [dr] [ts] [dz] [t∫] [dʒ] 鼻辅音: [m] [n] [ŋ] 舌侧音: [l]
LOGO
Daisy
LOGO
❖辅音的定义:
LOGO
❖不论声带振动与否,发音时呼出的气 流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍 ,这样形成的语音称为辅音。
❖发音时声带不振动的辅音称为清辅音 。
❖发音声带振动的辅音称为浊辅音。
音标的 LOGO 家
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[ ] _____________________
LOGO
[f]: f ff ph gh
f: five fan flower fish four leaf ff: giraffe ph: phone elephant photo gh: laugh
LOGO
❖[v]: v ve
❖ v: video vase violin
❖ ve: five love
LOGO
[bi:] [pi:t] [ti:p] [dIk] [kIt] [In] [gIt] [bΛt] [bα:]
磨擦音
指由发音器官造成的缝隙是气流产生摩擦 而发出的声音。
$
LOGO
LOGO
摩擦音 [f] [v] [θ] [ð]
LOGO
LOGO
辅音 __________________
[f] [v] __________________
__________________
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[k] __________________
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辅__________________ __________________
音 [g] __________________ __________________
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正规
简写
LOGO
1. 音标必须写在括号里,常用的音标括号有斜头和 平头两种,其上端不顶第一线,大致与大写字母相 齐,下端在第三格的中
2. 下面几个音标是最容易写错的,一定要注意: [ai]和[au]不要写成[ai]和[au],[a:]不要写成 [a:]。
1)出现在元音之前叫作清晰舌边音 2)出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌 边音
半元音: [w] [j] 擦音中气流较弱,摩擦较小, 介于元音跟辅音之间的音



爆破音
指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲 破阻碍而发出的音。
$
LOGO
LOGO
爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g]
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__________________
______
LOGO
[t] : ______
______
t tt
______
t: table tea taxi cat rat fat
ticket tt: butter matter
______
LOGO
[d] ______
______ ______
: d ed
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