高中政治必修一思维导图

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高中政治思维导图课件.ppt

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高中政治必修1—4思维导图汇总
201ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ04
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经济活动的参与者之(一)——个人
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经济活动的参与者之(二)——企业
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经济活动的参与者之(三)——国家
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政治生活主体——公民和政府
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政治生活主体——人大、中国共产党、 政协
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政治生活主体——民族和主权国家
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文化生活 从一般到特殊之 ——文化作用
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文化生活 从一般到特殊——文化发展
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哲学板块(一)——辩证唯物论和认识论
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哲学板块(二)——唯物辩证法
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哲学板块(三)——历史唯物主义
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(最新修订版)高中政治思维导图(共60张)

(最新修订版)高中政治思维导图(共60张)
高中政治详细思维导图
必修1、2、3、4
必修一 经济生活 第一单元 生活与消费
第一课 神奇的货币
第二课 多变的价格
第三课 多彩的消费
第二单元 生产、劳动与经营
第四课 生产与经济制度
特别说明
党的十九届四中全会通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主 义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下 简称《决定》),从十三个方面指出了我国国家制度和国家治理体系的显著 优势,其中就包括“坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展和按劳分 配为主体、多种分配方式并存,把社会主义制度和市场经济有机结合起来, 不断解放和发展社会生产力的显著优势”。原文如下:
第八课 走进文化生活
第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路
必修四 生活与哲学 第一单元 生活智慧与时代精神
第一~三课 哲学的基本问题与基本派别
第二单元 探索世界与追求真理
第四课 探究世界三单元 思想方法与创新意识
第七课 唯物辩证法的联系观
第四单元 发展社会主义市场经济
第九课 走进社会主义市场经济
第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代经济建设
第十一课 经济全球化与对外开放
必修二 政治生活 第一单元 公民的政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
第二课 我国公民的政治参与
第二单元 为人民服务的政府
第三课 我国政府是人民的政府
第四课 我国政府受人民的监督
第三单元 发展社会主义民主政治
第五课 中国特色社会主义最本质的特征
第六课 我国的人民代表大会制度
第七课 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
第八课 我国的民族区域自治制度和宗教工作基本方针

高中政治必修1-4知识思维导图

高中政治必修1-4知识思维导图
今天就为大家梳理出高中政治必修14知识导图相信这些内容对于正处于一轮复习中的高三生以及即将迈入高中校门的新高一生在政治学习中会有很大的帮助
高中政治必修1-4知识思维导图
面对复杂与琐碎知识点的时候,利用知识导图的形式,将所有的识导图需要强大的知识把控能力,一般学生很难独立完成。
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高考政治-必修一-经济生活-思维导图(高清动画互动版)-2022年学习资料

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八、财政与税收-高考政治思维导图-促进①社会公平改善人民生活的物质保障-财政的作用-促进②资源合理配置-促进③国民经济平稳运行-体-财政收入的构成 ④税收收入利润收入、⑤债务收入以及其他收入-现-H影响财政收入的因素:主要是⑥经济发展水平和⑦分配政策-⑧统济建设支出-科学、教育、文化、卫生事业 出-与支出-财政支出的构成-行政管理和国防支出-⑨社会保障支出-债务支出-财政收支平衡:财政收入等于支出;或略有盈余,或略有赤字-税收的含义-基本 征:⑩强制性,①无偿性,@固定性-主要税种:增值税和图个人所得税-组织@财政收入的基本形式-国家税收-⑤调节经济(宏观调控)的重要杠杆-规定的⑦直接赖有纳税义务的单位和个人-负税人:实际或最终承担税款的单位和个人-依法纳税-依法纳税是公民的基本义务 违反税法的行为:⑧偷税欠税、©骗税抗税
高考政治思维导图-四、生产与经济制度-决定消费的对象,决定消费的方式,决定消费的①质量-生产决定消费-和水平,为消费②创造动力-促进生产发展,对生 的③调整和升级起着导向作用,-消费反作用于生产-带动一个产业的出现和成长,创造出新的劳动力-要求-坚持④发展是硬道理的战略思想、牢牢扭住⑤经济建设 个中心-全面⑥深化改革,推动经济社会持续健康发展-大力发展生产力-全面提高⑦劳动者的素质-餐-製-加快科技的发展,推动科技进步和⑧创新-成分:⑨国 经济、集体经济、混合所有制经济中的国有-公有制为主体-成分和集体成分-基本经-地位:⑩主体地位-态度:毫不动摇地巩固和发展-成分:①个体经济、私营 济和外资经济-多种所有制经-地位:社会主义市场经济的重要组成部分-济共同发展-作用:支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收-态度:毫不动摇地鼓 、支持和引导
六、投资理财的选择-高考政治思维导图-性质:存款凭证-储蓄-收益:存款利息=①本金X②利息率×存款期限-分类:主要有③活期储蓄和④定期储蓄两大类业银行业务:⑤存款业务、贷款业务、⑥结算业务-性质:⑦股份凭证,代表其持有者对股份公司的所有权-股票-收益:⑧股息或红利收入,⑨股票价格上升带来的 价-性质:⑩债务证书,到期偿还本金-债券-类型:①国债、②金融债券和企业债券-性质:风险保障-保险-分类⑧人身保险和④财产保险-原则:公平互利、协 一致、⑤自愿订立

高中政治必修一:经济生活思维导图分享

高中政治必修一:经济生活思维导图分享

经济生活生活与消费神奇的货币商品商品是使用价值与价值的统一体商品的价值:商品中的无差别人类劳动商品的使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性货币货币的本质:一般等价物一般等价物:表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介货币的基本职能价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值的大小的职能把商品的价值表现为一定的价格流通手段:货币充当商品交换媒介的职能商品流通:以货币为媒介的商品交换贮藏手段:当作社会财富保存支付手段:商品赊账买卖世界货币:在国与国之间转移货币供应量通货膨胀:物价总水平持续上涨如果货币的供应量超过流通中所需要的货币量,就会引起物价上涨/通货膨胀通货紧缩:物价总水平持续下跌信用卡与支票结算方式现金银行转账支票:活期存款的支付凭证外汇:用外币表示的用于国际结算的支付手段汇率/汇价:两种货币之间的兑换比率如果100单位的外币可以兑换更多的人民币,说明外币的汇率升高多变的价格影响价格的因素供求影响价格(各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的)供不应求:商品的需求增加,供给减少,价格高于价值供过于求:商品的需求减少,供给增加,价格低于价值价值决定价格:商品价值决定商品价格(价值是价格的基础,价格是价值的货币表现)价格不可能无限上涨和无限下跌,而是以商品的价值为基础,始终围绕价值上下波动价值量价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换商品是劳动产品,商品的价值由劳动形成商品的价值量越大,价格越高商品的价值量由社会必要劳动时间决定社会必要劳动时间:在现有的社会生产条件下,社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间如果商品的价值量由个别劳动时间决定。

同一种商品就会有多种多样的价值量。

显然这不符合事实商品生产者只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售商品。

这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高劳动生产率劳动生产率:劳动者的生产效率若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比:劳动生产率提高,生产该商品的社会必要劳动时间缩短,单位商品的价值量降低价格变动的影响对生活消费的影响:价格变动引起需求量的变动生活必需品对价格变动反应程度小高档耐用品对价格变动反应程度大消费者对既定商品的需求还受相关商品价格变动的影响替代商品:功用接近互补商品:必须组合在一起替代商品中,一种商品的价格上升,导致对另一种商品的需求量增加互补商品中,一种商品的价格上升,会减少这两种商品的需求量对生产经营的影响调节产量:生产者获利增加/减少,会扩大/缩小生产规模调节生产要素的投入:哪种生产要素的价格上升/下降,生产者就会减少/增加这种要素的使用量价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现多彩的消费消费及其类型影响消费水平的因素最主要因素:居民的收入(收入是消费的基础和前提)居民消费水平:不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响社会总体消费水平:人们的收入差距过大,总体消费水平会降低消费类型生存资料消费(衣食住行)发展资料消费享受资料消费贷款消费租赁消费树立正确的消费观从众心理,求异心理,攀比心理求实心理是一种理智的消费量入为出,适度消费避免盲从,理性消费保护环境,绿色消费勤俭节约,艰苦奋斗生产、劳动与经营生产与经济制度生产与消费生产决定消费生产决定消费的对象生产决定消费的方式生产决定消费质量和水平生产为消费创造动力物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础消费对生产有重要的反作用消费拉动经济增长、促进生产发展消费对生产的调整和升级起着导向作用消费为生产创造新的劳动力,提高劳动力的质量和劳动者的生产积极性再生产:生产过程的不断重复和更新过程:生产(决定作用),分配、交换(连接生产与消费的纽带),消费(物资资料生产总过程的最终目的和动力)大力发展生产力发展是解决我国一切问题的基础和关键以经济建设为中心,全面深化改革我国基本的经济制度公有制为主体我国社会主义初级阶段的基本经济制度/中国特色社会主义的重要支柱/社会主义市场经济体制的根基:公有制为主体,多种所有制经济共同发展社会主义的根本经济特征/社会主义经济制度的基础:生产资料公有制在我国社会主义初级阶段,公有制经济包括:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分国有经济:社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。

高中政治全套思维导图(高清版)

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高中政治必修一 第4章第2节 实现中华民族伟大复兴的中国梦课后巩固(思维导图+填空)

高中政治必修一 第4章第2节  实现中华民族伟大复兴的中国梦课后巩固(思维导图+填空)

4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦课后巩固一、思维导图二、重难点1.如何实现新时代中国特色社会主义的战略安排。

2.如何实现中华民族伟大复兴的历史使命。

三、自查巩固一、中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。

1.本质:(1)国家富强:就是要全面建成,并在此基础上建设文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

(2)民族振兴:就是要使中华民族更加坚强有力地自立于,为人类作出新的更大的贡献。

(3)人民幸福:就是要坚持以为中心,增进人民福祉,促进人的全面发展,朝着方向稳步前进。

2.内容:近代以来,实现中华民族成为中华民族最伟大的梦想。

3.进程:中国人民为实现这个伟大梦想进行了的持续奋斗。

今天,中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。

4.特点:(1)人民梦:①实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现、民族振兴、人民幸福。

中国梦把国家的追求、、人民的盼望融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的,已成为激荡在近十四亿人心中的高昂旋律,成为中华民族团结奋斗的最大公约数和。

②中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠来实现,必须不断为人民造福。

人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和。

中国梦的深厚源泉在于,根本归宿也在于人民,只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。

③中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个的梦。

中国梦就是要让每个人获得发展自我和贡献社会的机会,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

只要每个人都把人生理想融入的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,就会汇聚起实现中国梦的强大力量。

(2)世界梦:①中国梦是中国人民追求,也同世界人民的梦想息息相通。

中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献!②中国梦是的梦。

中国梦不仅造福中国人民,而且造福世界各国人民,是中国人民和世界人民共同的福祉。

高中政治必修一单元思维导图

高中政治必修一单元思维导图
通货膨胀
ห้องสมุดไป่ตู้
通货紧缩
商品价格受供求关系影星,
①金银天然不是货币,但货币天然就是 金银 ②一切商品都能承担价值尺度职能
③有价值的东西一定就是商品,有使用 价值的则不一定
当供不应求,商品短缺, 当供过于求,商品过剩, 围绕价值上下波动
购买者争相购买,销售 销售者竞相出售,购买
表现形式
者趁机提价,买方不得 者持币待购,卖方不得 不接受较高的价格以满 不以较低的价格处理他 商品的价值量由生产该商品 足自身的需要,于是出 们的存货,于是出现 的社会必要劳动时间决定,
三大世界 经济组织
世界银行 国际货币组织 世界贸易组织
对外开放 基本格局
基本原则
全方位 宽领域 多层次
发展的根本基点: 独立自主、自力更生
非歧视原则(最重要) 最惠国待遇原则 国民待遇原则
全面建设 小康社会
(1)现阶段:低水平的、不完全的、 发展很不平衡的小康
(2) 经济建设新要求 ①增强发展协调性,努力实现经
就业形势 劳动者的就业,使社会劳动力能够 不断在生产,有利于其实现自身的 社会价值,丰富精神生活,提高精 神境界,从而进入全面发展。
劳动者
就业
重要性
结算业务 商业银行
工商业贷款
投资理财的选择
储 蓄 存 款
活定 期期


股票是股份有 限公司在筹集 资本时向出资 人出具的股份 凭证。(股份 持有者,具有 所有权)
公司
公司制
②集体企业
类型 (主要组织形式)
③非公有制企业并存
企业是以盈利为目的而从事生产 经营活动,向社会提供商品或服 务的经济组织。
企业
平等就业和选择职业的权利, 取得劳动报酬的权利,休息 休假的权利,获得劳动安全 卫生保护的权利,接受职业 技能培训的权利,享受社会 保险和福利的权利,提请劳 动争议处理的权利以及法律 规定的其他劳动权利
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高中政治必修一思维导图
政治在高中是非常的难学习的,它的主观知识特别的多的,那幺高中政治必修一思维导图是什幺样的呢,请跟随小编来看一下!
1政治必修一思维导图生活与消费
生产、劳动与经营
收入与分配
发展社会主义市场经济
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1高中政治的学习方法熟练掌握所学概念和原理的基本要求
有些同学说,老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了,笔记也记了,但就是很难记住。

概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和总结,具有较强的抽象性,记忆起来有一定的难度。

如果只靠死记硬背,不仅记起来困难,而且只能形成短时记忆,不能形成长久记忆。

学习知识——懂是基础,记是手段,用是目的。

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