电路设计专题
人教版九年级全一册物理《电路设计》专题选编(含解析)
人教版九年级物理《电路设计》专题选编1．如图用铅笔代替导线按要求连接电路。
要求：当只闭合开关S时，灯泡L2发光，当闭合开关S、S1时，灯泡L1、L2均发光，当只闭合开关S1时，灯泡L1、L2均不发光。
2．根据以下要求，设计电路，用笔画线代替导线在图丙中画出相应的实物连接图。
（导线不能交叉）要求：①只闭合S1时，L1、L2都发光；②只闭合S2时，两灯均不发光；③S1、S2都闭合时，L1发光、L2不发光。
3．L1、L2两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请你根据要求连接实物电路，并在虚线框中画出相应的电路图。
4．探究“并联电路电流规律”的实验如下：（1）在如图所示的实物中，用笔画线代替导线连接好电路。
要求：A1测L1的电流，A2测L2的电流，开关控制L1，L2（L1，L2电流不超过0.6A；连线不能交叉）（2）请在如图虚线框内按实物图画出相应的电路图．5．一个电吹风如图。
只闭合S2时吹冷风，只闭合S1时无热无风，闭合S1、S2时吹热风。
设计出符合要求的电路。
6．小明走进教室后，闭合开关S1，两盏日光灯全部发光；闭合开关S2，墙壁上的电风扇开始工作（电风扇用M来表示），请你在图中画出符合上述要求的电路。
7．居民楼的楼道里，夜间楼道灯一直亮着会造成浪费。
科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”，它能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”。
它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开。
请利用如下图的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座。
8．“龙城未来”科技小组设计了一款空中平衡飞行器，其中S为平衡开关，其中间有一金属片可绕O点自由转动。
当飞行器水平时，金属片在a、b中间。
当飞行器严重左倾时，电铃发出警报。
同时左侧纠正电动机A工作，飞行器恢复水平后电铃不响且电动机停止工作；当飞行器严重右倾时，电龄发出警报，同时右侧纠正电动机B工作，飞行器恢复水平后电铃不响且电动机停止工作。
小专题专项复习考点41电路设计(三极管)专题课件高三通用技术一轮选择性必修《电子控制技术》
5.三极管之间相互替换
6.保持原有功能，把NPN替换成PNP
7.三极管的自锁电路
电路结构特点：一个PNP型三极管与一个NPN型三极管组合。两个三 极管互锁实现功能控制。A端为高电平，按下开关S，VT1导通，F端 为低电平，VT2导通，此后A端保持高电平，不受输入影响。
8.芯片之间的互换：电压比较器电路代替三极管或三极管代替555等
THANKS
本节内容结束
【问题】为了驱动更大功率的灯，小明钊一对虚线框中缺少的电路，设计
了下列方案，其中可行的是
(多选)
CE
A
B
C
D
E
2.（2023.09七彩阳光返校考）如图a所示是由555芯片构成的“叮咚”门铃电路，按下 按钮开关SB再松开，“叮咚”门铃声会延长一段时间后消失。
【问题】小明想用该电路检测不同类型三极管的质量是否正常， 利用已测质量正常的发光二极管、限流电阻R6，只要将三极管 管脚插入对应孔位，开启电路，发光管闪烁则表明三极管正常。 请在虚线框2内对PNP型三极管(实物如图c所示，接成共射接法) 测试电路进行连线，以实现其检测功能。
5.（2023.05临海新昌两地联考）如图所示为小明设计的防盗报框内部，门打开时干簧管的触点断开，门 关闭时触点闭合。要求白天不报警，当天黑且门被打开时，蜂鸣器HA报警。
【问题】小明想在卧室内增加一个发光报警装置，只有在HA报警且卧室门口有人时， 发光二极管发光报警，已知IC为人体红外传感器，卧室门口有人时，输出0，无人时， 则输出1。请用1个NPN型三极管，2个定值电阻完成虚线框1中的电路设计，实现上述功 能。
【问题】为了提高报警的警示效果，小明对上图2电路进行了改进(如下图3所示)，用9561报警音乐芯片 替代NE555 （IC2)，当检测到声音信号时喇叭发出一定时长的特定的报警音乐。9561芯片引脚的功能 为:VDD接电源正极，VSS接电源负极，9561芯片输出端out输出报警音乐信号。请用1个电阻、1个NPN三 极管完成虚线中的电路设计。
电路设计专题练习题
一、设计电路题
1. 给你两个灯泡L1、L2，一个开关S，还有一节电池和若干导线，请组成电路：两灯L1、L2互不干扰，开关S控制灯L1。
2.某次知识竞赛只有两个小组参加决赛，现请你设计一个抢答题的电路。
要求不论哪一个组按开关电铃都能发出声音，而且指示灯会告诉主持人是哪组按的开关.用电路图表示你的最简单的设计。
3.有电池、红、绿两灯泡、电铃一个，电键两个，要求安装一个电铃电路，当前门或后门来客人时，电铃都响，并且前门来人时红灯亮，后门来人时绿灯亮，画出电路图。
4.根据图所示，要求L l、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路并在右边画出电路图。
5. 小轿车的仪表盘上，有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯。
只要四个车门中有一个没关闭（此时装在车门上的电路开关处于断开），指示灯就发光提醒。
下面四个电路中，能体现该装置工作原理的是（）。
初中物理《电路图 电路设计 电路故障 》专题课件(共26张PPT)
例1:请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路
分析 ：由图知，两灯泡并联，开关s2与灯L25串联，开关 s1串联在干路中，且靠近电源的正极，电路图如图所示；
变式1:在图中用笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路， 要求开关S能同时控制灯L1和灯L2，用电流表测通过L2的电 流.(右L1左L2)
L1
A．L 1 短路 B．L 2 短路 C．L 1 断路 D．L 2 断路
3.如图所示电路，当开关S闭合后，两表均有示数，过一会儿， 发现电压表和电流表示数都增大，下列故障分析可知（ D ） A．L l 断路 B．L 2 断路 C．L 1 短路 D．L 2 短路
4.在方框中按以下要求设计好电路图，并连接实物图： 只闭合开关S时，电灯发光，电铃不发声； 只闭合开关S1时，电灯不发光，电铃不发声； 闭合开关S、S1时，电灯发光，同时电铃发声．
变式1：据图所示的实物电路，在虚方框内 画出对应的电路图．
A - 0.6 3
V - 3 15
变式2请你根据实物电路,在虚线框内画出电路图。
题型二：电路设计
方法指导： （1）通过用电器间的工作状态是“相互影响” 还是“互不影响”， 确定用电器之间是串联还是并联 （2）确定开关的位置
①按照开关与被控制的用电器是串联的原则，确定开关的位置 ②如果开关的使用与常理相反，则说明开关与被控制的用电器并联 ③如果是多个开关控制同一用电器：假设不管哪个开关闭合，用电器 都能工作，那么这些开关一定是并联的，并且用电器在它们的干路上； 假设所有开关同时闭合， 用电器才工作，则这些开关与用电器串联
当堂训练
1.为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控 制。一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个 开关均可以开灯关灯。图中所示小明用电池作为电源设计的 四个电路模型，能满足其要求的是（其中A图S 1 S 2 及C图的 S 1 为单刀双掷开关）（ A）
初中物理电路设计专题
初中物理电路设计专题
电路设计是物理学中的一个重要部分，初中阶段学习电路设计可以帮助学生掌握电路基本原理和基本操作技能。
以下是一些初中物理电路设计的专题：
1. 并联电阻与串联电阻的电路设计：探究并联电阻与串联电阻在电路中的应用和特点，设计并且搭建并联电阻和串联电阻的电路，测量电流和电压的关系，通过实验探究电阻的影响因素。
2. 电流和电阻的关系：设计一个用于观察电流与电阻关系的电路，通过改变电阻的大小，观察电流的变化情况，并记录相关数据。
通过实验数据的分析，总结电流与电阻之间的数学关系。
3. 电路中的电源设计：研究不同类型的电源（如干电池、蓄电池、发电机等）在电路中的作用和特点，设计不同电源组合的电路，观察和比较它们在电路中的实际效果。
4. 半导体元件的应用：研究半导体元件（如二极管、晶体管等）在电路中的应用，设计包含半导体元件的电路，观察和测量电流、电压和功率的变化，验证半导体元件的性质和效果。
5. 电路的组成与分类：研究电路中常用的元件（如导线、电阻、电容等）的作用和特点，设计包含不同元件组合的电路，比较它们在电路中的不同功能和效果。
在进行物理电路设计专题时，需要注意以下几点：
1. 安全性：在设计和搭建电路时，要注意电源的选择和使用、电线的连接和绝缘等问题，确保实验过程安全可靠。
2. 实验数据的收集和分析：在进行电路实验时，要仔细记录实验数据，并进行数据的分析和处理，以得出准确的实验结论。
3. 动手实践能力的培养：电路设计是一个动手实践的过程，学生需要亲自动手进行电路搭建和实验，培养他们的动手实践能力和问题解决能力。
以上是初中物理电路设计专题的一些建议，可以根据实际学生的学习情况和实验条件进行具体的设计和实施。
电路设计专题
220V A
220V B C
220V
220V D
图6
汽车关门指示灯
• 汽车关门指示灯。 • 要求四门关闭指示灯才会熄灭，门关闭表 明门上开关也关闭。
实验田防牛电路
• 当没牛进入田里，灯亮，铃不响，当牛进 入田时把栅栏上的小电线拉断，灯亮铃响。
家庭旅游投票电路
• • • •
如图当只闭合S1时，灯 发光。 当只闭合S2时，灯 发光。 当同时闭合S1S2时灯 发光，它们是 当S1S2都断开时，灯 发光，它们是
联。 联。
• 家用电吹风由电动机和电热丝等组成．为 了保证电吹风的安全使用，要求：电动机 不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发 热时，电动机仍能工作．下列电路中符合 要求的是（ ） • A B C D
电路设计专题
几种电路
• • • • 1、按要求说出各用电器工作情况： 只闭合开关S _____________________ 同时闭合开关S、S2 _______________ 只闭合开关S2_____________________
2、如下图，要使L1L2串联应闭合开关 ， 要使两灯并联应闭合开关 。如果同 时闭合S1S2S3则电路会出现 。
楼梯开关
• 要求：在一楼开灯，二楼关灯，或者在二 楼开灯一楼关灯。（即两个开关同时控制 一个灯泡）
医院里的呼叫电路
• 要求：病床1的病人闭合开关S1护士值班里 的灯L1亮，铃响，病床2的病人闭合开关S2 护士值班里的灯L2亮，铃响，依次下去
声光控开关
• 利用“光控开关”和“声控开关”可以节 约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开 关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断 开；“声控开关”能在有声音时自动闭合， 无声音时自动断开。图6所示的四个电路图 中，合理的楼道灯电路是 •
2019中考物理--专题复习--设计电路专题
设计电路专题讲义一.串并联电路及其特点（一）．串联电路：将元件逐个顺次连接起来的电路；1.串联电路特点：（1）电路中电流只有一条路径； （2）用电器不能独立工作；（3）开关控制所有的用电器,且开关的位置对电路没有影响。
（二）．并联电路：将元件并列连接起来的电路； 1.并联电路特点：（1）电流有两条或多条路径； （2）各用电器能独立工作；（3）干路上的开关控制所有的用电器，支路上的开关控制本条支路的用电器。
例题1.高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。
下列所示电路图能实现上述目标的是 答案：A例题2. .一商品仓库，后门进货，前门取货。
现有红绿两只灯泡和一个电铃、一个电池组、两个开关，还有若干条导线。
请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关。
要求在方框内画出设计的电路图，图中要标明红灯、绿灯及对应的前门、后门的开关。
答案：略ABC D图52一. 选择题1.甲、乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室各装了一个电铃，要使两个办公室的任何一方按开关都能使对方的电铃发声，正确的电路图是（图13-36中的虚线表示房间的墙壁）（ ）。
2.小明家台灯的插头插在如图5甲所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯。
若插座开关和指示灯分别用S 1、L 1表示，台灯的开关和灯泡分别用S 2、L 2表示。
小明断开或闭合S 1、S 2时，记录现象如右表。
由小明的记录可判断出关于L 1、L 2的连接方式可能是图5乙中的 ( )3．学校实验室需要安装一个显示四个实验小组实验准备状况的指示灯。
要求：实验小组做好准备后就闭合本组的显示开关；只要实验小组中有一组没有做好准备，指示灯就会发光从而提醒老师。
小明根据上述要求，设计了如图8所示的电路，其中可能符合上述工作要求的电路是（ ）二. 实验题1．在图中按要求连接电路：两只灯泡串联，用电流表测量电路中电流。
电路设计 专题练习
25．如图19示，按要求画好电路图，再根据电路图，在右边连接出对应的实物图。
电路要求：
（1）L1与L2组成并联电路；（2）S1控制L1，S2同时控制L1与L2。
图19
26．图20是一个理发用电吹风的实物简图，其中当开关S1闭合时，电吹风吹冷风，只有电动机工作，电热器（电阻）不工作；当S2也同时合上时吹热风，此时电动机工作，电热器也工作．请你以笔代线把未画好的部分图补充完整．
图20
27．如图21示，某同学设计一个楼梯电灯的电路，要求闭合或断开S1或S2都可控制电灯。
由于该同学忘记了连导线，请你在图上将电路连接好（用笔作线当导线）。
电路设计、连线专题(含答案)
为节省电能，楼道中的照明灯只有同时满足 时，才会自动亮.为满足用户要求，小强设计出了楼道照明灯的“智能 控制电路”控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成， 在答题卡上完成电路的连接.电路设计、连线专题（含答案）一、作图题（本大题共 65小题，共325.0分） 1. 在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上. 上后要求：闭合电键 S 后，灯L i 、L 2均能发光. 2. 用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求：两灯并联，开关控制 整个电路，电流表测量通过 L i 、L 2的总电流，导线不能交叉. 3. 将图中的实物连成实物图.要求： L i 与L 2并联，电流表测电路中总电流, 滑动变阻器只用于改变灯 L 2的亮度，并且滑片左移时灯 L 2变亮. 电压表只测灯 L 2两端电压,A4. “天黑和有人路过楼道”L2第2页，共33页5. 在图中，要求用电流表测量灯泡 L 2中的电流（0.3A ），电压表测量灯泡 L i 的电压，L i 、L 2并联，变阻器调节L i 的亮度，开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来。
6. 7. 8. 9. 如图中用笔画线代替导线，把灯 表测通过L 2的电流。
T H'[||[|| [1- I I I I I ,L i 、L 2组成并联电路, 要求开关 S 能同时控制灯L i 和灯L 2,用电流已5 d请把图中的电路元件连成电路图。
要求：只闭合开关 S l 、S 2两灯都亮，只闭合 S 2两灯都不亮。
为一仓库设计一个电路，取货人在前门按电键 请你设计一个电路，画在虚线框内.S i , S i 只有L 2亮，同时闭合 =1^E 1红灯L i 亮，送货人在后门按电键S 2，绿灯L 2亮，按要求完成如图的实物图连接.要求：两灯串联，电压表测量 L i 两端的电压.L1小伟连接两灯并联电路的情况如图所示.当他“试触”时，发现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转，两灯都不发光.小敏指出他在电路连接中有错误.若闭合开关S ，可能造成的后果是_______ ；现在请你只改接图电路中的一根导线，使电路连接完全正确.（在错接的导线上画 画出正确的接线位置）如图所示，给你两节干电池、一只开关、两个小灯泡、两只电流表和若干导线.请你设计一个实验电 路：要求两个小灯泡并联，一只电流表测干路中的电流，另一只电流表测支路中电流，开关同时两个 小灯泡中电流的通断.（1）画出电路图.（2）连接实物.电路展板如图示（导线在展板背面），展示情况如下表.根据展示情况，在方框中画出电路图并把实 物连接好. 开关状态 S 1、S 2都闭合 S 1闭合、S 2断开 S 1断开、S 2闭合 灯亮 不亮 不亮 电铃响响不响10. X,然后12. 13.II I I I II I IIca11.S 控制两盏灯.^1F b1电诱B楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开 关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时,自动闭合；无人走动时，自动断开.若将这两个开关配合使用(如图)，就可以使楼道灯变得“智能 化” •请把图中的器材连接成符合要求的电路.，电源17.如图所示电路：(1) ___________________________ 闭合开关后电路将 (选填“通路”或“断路”或“短路‘)； (2) _______________________________ 去掉导线a 后，电路是 联电路； (3) 改变a 、b 、c 三根导线中一根的接法，使电路成为并联电路(先在原导线上打“3 J ——14.15. 如图所示是一种恒温箱的工作原理图.当温度高于 热器工作.根据要求连好电路.35 C 时，电热器不工作；当温度低于 35C 时，电16. 乂 ，后用笔画Bni只闭合的开关 S iS 2S 3S i 、S 2S 2、S 3 S i 、S 3 S i 、S 2、S 3 灯的发光情况红灯 不亮 不亮 不亮 亮不亮不亮亮绿灯 不亮 不亮 不亮 不亮亮不亮亮19.如图所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一盏，三只拨动开关 下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将结果填入下表: 18. 如图所示，是验证串联电路电压特点的实验器材, 测量L i 两端电压，导线不能交叉。
初三电学复习公开课 设计电路专题(学案)
清茶一杯知多少
——初三电学复习第一轮 设计电路专题学案
班级：姓名：
一探：品茶
二探：炒茶
1. 基础知识
电流通过导体产生的热量跟电流的 ，跟导体的电阻成 ，跟通电时间成 ，这个规律叫做 。
公式表示： 。
2.
任务一
3.
任务二
● 某电炉加热丝的电阻110Ω，通过它的电流为2A ，则该电炉正常工作1h ，产生多少热量？
● 下图是利用电炒锅“炒制”绿茶的过程，电路原理图如下图，其内部有两个发热电阻，其中R 0是定值电阻，R 为可变电阻（调温开关），它们的阻值均不受温度影响，请回答下面问题：
4.任务三
●饮水机是一种常用的家用电器，其加热水槽部分工作原理电路图如图所示，其中S是一个温控开关，
R1为电加热管，当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温度时，S自动切换到另一处于保温状态．（指示灯的电阻忽略不计）
（1）A、B是两种不同颜色的指示灯．如果用红色表示正在对水加热，黄色表示保温，请标明指示灯的颜色，应该是A为色，B为色．
总结归纳：
三探：泡茶
●刚泡好的茶，从侧壁看到的茶叶比实际的大，这是由于装水的茶杯相当于，形成像（填像的性质）
●盛热水的茶杯中有一片茶叶，细心的小明发现茶叶上附有两个球形的气泡，此时茶叶恰好处于悬浮状
态，若在茶杯上盖紧盖子，会发现这片茶叶将。
（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。
2023年中考一轮复习课件 专题4 电路设计
中，S甲、S乙分别表示甲、乙运动员的剑．当甲的剑击中乙的导电服时，
电路导通，乙方指示灯亮；当乙的剑击中甲的导电服时，电路导通，甲
方指示灯亮．下面能反映这种要求的电路是
(C )
3．(2022·广安)某物理兴趣小组为医院设计了一个输液自动报警器，
它能在药液将要输完时，通过电铃发声报警．该报警器内部有一可变电
专题4 电路设计
⇨ 电路设计的方法步骤：
注意：在电路设计中，根据需要不仅会将用电器设计成串联或并联关 系，还常常需要将控制开关设计成串联或并联关系．若两开关同时闭合 时，用电器才能工作，则这两个开关一般为串联；若两开关任意一个闭 合，用电器均可工作，则这两个开关一般为并联．
(2022·遂宁)疫情期间，某商场在门口安装了一个疫情防控门禁系
阻R，其阻值随管内液体质量减少而减小，通过电铃的电流需要达到一
定大小时才能发声．当输液管内液体质量减少，电表示数也变小(电源
电压恒定)．下列电路图中符合报警要求的是
(D)
4．(2022·攀枝花)交通法规规定，驾驶员不系安全带属交通违法行 为．某汽车上设置的“安全带指示灯”电路由电源、指示灯L、保护电
统．该系统要求：进入人员必须扫场所码和测量体温，扫码后开关S1闭
合，接着进行体温测量，温度低于37.3 ℃开关S2闭合，此时指示灯亮
起，电动机工作打开安全门，人员才能进入．符合该门禁系统要求的电
路图是
(B )
(2022·常德)常德市在旧城改造中，对空巢老人居住的房屋优先实施
改造．志愿者小唐对刘奶奶的厨房电路进行了改造，用LED灯替换了白
阻R、开关S1、S2组成．开关S1为常开开关，即座椅上坐有驾驶员时开关
S1闭合，否则断开；开关S2为常闭开关，即当驾驶员系好安全带时开关S2 断开，否则闭合．当驾驶员坐在座椅上未系安全带时指示灯L亮起，提 醒驾驶员系好安全带，驾驶员系好安全带时指示灯L熄灭．
2024年中考物理复习专题《电路的识别与设计》PPT课件
图Z3-1
类型2 含电表类串并联电路的识别
方法指津 去表法：识别用电器连接方式时，若有电流表和电压表，可先将两表去掉。方法是将电流表（内阻很小）视为导线，将电压表（内阻很大）视为断路。这样处理后，画出没有电表的等效电路，然后分析确定用电器的连接方式。
图Z3-2
例2 （2022·四川自贡）在如图Z3-2所示电路中，当甲、乙均为电流表且开关 闭合、 断开时，电阻 、 连接方式是____联。当甲、乙均为电压表且开关 、 都闭合时，电阻 、 连接方式是____联。（均选填“串”或“并”）
图Z3-3
例3 （2023·沈阳）（多选）图Z3-3所示电路中，当开关 闭合后，下列说法正确的是( )
A.灯 与灯 串联，且灯 被短接B.电压表可测出灯 两端的电压C.电流表 测的是灯 的电流D.电流表 测的是灯 的电流
方法点拨 电表测量对象的判断，要结合去表法分析电路连接情况，再用电流路径法和去源法判断电流表和电压表的测量对象，若未明确电路连接，则容易导致漏解或错解。
图Z3-3
【解析】题图中，用去表法分析可知 、 并联，电压表可测出 、 的电压及电源电压； 接在干路上，测干路电流； 与 串联，测 的电流。故选 。
【答案】BD
类型4 简单电路设计
方法指津 1.分析题意，了解设计目的，利用串、并联电路的特点达到设计目的。必须满足所有条件才能正常工作的一般为串联，只需满足部分条件就可以独立工作的一般为并联。
方法点拨 多开关类电路识别，要先明确各个开关的通断状态，再根据电流流向进行分析判断。
图Z3-1
【解析】由题图知，只闭合开关 时，电流从电源正极流出，依次通过 后回到电源负极，所以灯泡 、 串联，选项A错误；只闭合开关 时，电流从电源正极流出，依次通过 后回到电源负极，所以灯泡 、 串联，选项B错误；
九年级物理电路设计专题
九年级物理电路设计专题一、题目1。
1. 题目：用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：两灯并联，开关S1控制L1，开关S2控制L2，电流表测量干路电流，导线不能交叉。
解析：首先明确两灯并联的连接方式，即从电源正极出发，分别引出两条支路到两个灯泡，然后汇合回到电源负极。
开关S1与L1串联在一条支路中，这样S1就能控制L1；开关S2与L2串联在另一条支路中，可控制L2。
电流表测量干路电流，应连接在电源正极到分支点之间或者两支路汇合点到电源负极之间。
二、题目2。
1. 题目：设计一个电路，有电源、一个开关、两个灯泡，要求两灯串联，并且能通过开关控制电路的通断。
解析：对于串联电路，电流路径只有一条。
将电源、开关、两个灯泡依次用导线连接起来，这样当开关闭合时，电流依次通过两个灯泡，电路形成通路，灯泡发光；开关断开时，电路断路，灯泡熄灭。
三、题目3。
1. 题目：现有电源、开关、定值电阻R1、滑动变阻器R2、电压表、电流表各一个，设计一个电路，要求能通过滑动变阻器改变电路中的电流，并且能用电压表测量R1两端的电压，电流表测量电路中的电流。
解析：将电源、开关、定值电阻R1、滑动变阻器R2串联起来，电流表串联在电路中，这样就能测量电路中的电流。
电压表与R1并联，因为电压表要测量R1两端的电压。
滑动变阻器接入电路后，通过改变其接入电路的电阻大小，就可以改变电路中的总电阻，根据欧姆定律I = (U)/(R)（其中I为电流，U为电压，R为电阻），当电压不变时，电阻改变，电流就会改变。
四、题目4。
1. 题目：在一个电路中，有两个定值电阻R1和R2，一个开关，一个电流表，要求开关闭合时，电流表能测量R1中的电流。
解析：将电源、开关、R1、电流表串联起来形成一个回路，R2不接入这个回路。
这样当开关闭合时，电流通过R1和电流表，电流表就能测量R1中的电流。
五、题目5。
1. 题目：设计一个电路，有电池组、两个开关S1和S2、两个灯泡L1和L2，要求当S1闭合、S2断开时，L1亮；当S1断开、S2闭合时，L2亮；当S1和S2都闭合时，L1和L2都亮。
人教版九年级电路设计专题练习题(无答案)
电路设计专题练习1.小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯．如图所示的电路图中，符合要求的是（）2.一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作．下列电路图中，符合上述要求的是（）3.电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；（）4.如图所示的蚊拍，具有灭蚊和照明功能，当开关S l闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关Sl和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用．下列电路设计符合这种要求的是（）5.冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡，箱外有两个开关S1、S2，根据需要，当先闭合S1时只有红灯L1发光，再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光，并且要求在S1闭合前，即使先闭合S2，白灯L2也不发光．下列电路中能够符合上述要求的是（）6.自动电压力锅当锅内压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作，压强过大时电键S过压自动断开，温度过高时电键S过热自动断开．图中反映了压力锅内部电路的是（）7.“光控开关”在光线暗时自动闭合，光线亮时自动断开；“声控开关”在有声音时自动闭合，一段时间后，若再无声音则自动断开。
下图中能让电灯要么一直熄灭，要么一直亮，要么在光线较暗且有声音时才亮的电路是（）8.电吹风是常用的家用小电器．某一品牌电吹风既可吹冷风又可吹热风，若只需要让它吹冷风，图中符合工作要求的电路图是（）9.有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机（用表示），均可以单独控制，电热丝（用表示）只有在吹风机启动后才可以工作．如图所示电路图中，符合上述要求的是（）10.小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1（相当于电阻很大的灯泡）．台灯开关和灯泡用S2、L2表示．当只闭合S2时，台灯不发光，当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光；如果指示灯损坏，S1和S2时都闭合，台灯也能发光，如图中设计的电路符合要求的是（）11.生活中有许多常见的电器设备，下面所对应的电路符合要求的是（）A．此家庭吊灯的电路要求两个开关能够分别控制三盏灯泡B．此吹风机的电路要求S2闭合吹冷风；S1与S2都闭合吹热风C．为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制，一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯．此电路设计可以满足需要D．楼道里，当晚上有人走动并发出声音时，灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开，而白天即使有人走动灯也不亮．此电路设计能够满足要求12.某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S馆长表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入保密室．下列电路中符合上述要求的是（）13.如图所示，小丽家浴室的浴霸由一只照明灯泡L、两只取暖灯L1和L2以及一个排风扇M组成，它们的额定电压均为220V．其中照明灯和排风扇都可以单独工作，两只取暖灯总是同时工作．在下面的四个电路图中，符合上述要求的是（）14. 从今年1月1日起，武汉中心城区15万余盏路灯将全部实现由光感应系统控制关停，这样就能避免光线太暗时路灯无法及时照明。
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电路设计专题
1．为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当人坐在座椅上时，开关S自动闭合．若未系安全带，则开关1S断开，仪表盘上的指示灯亮；若系上安全带，则开关1S闭合，指示灯灭．图中设计最合理的电路图是()
A．B．C．D．
2．击剑比赛中，当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时，电路导通，且只有乙方指示灯亮．当乙方运动员的剑(图中用“S乙”表示)击中甲方导电服时，电路导通，且只有甲方指示灯亮．如图所示的四个电路图中，符合上述要求的是( )
A．B．C．D．
3．小明搬进刚装修完的新家的这天晚上，闭合床头灯的开关准备坐在床头看书，可是发现卫生间的日光灯也亮了，他断开床头灯的开关，两盏灯都熄灭了；他再闭合日光灯的开关，床头灯不亮，但日光灯更亮了．关于小明家的日光灯与床头灯此时的连接电路图是（）
A．B．C．D．
4．“光控开关”在光线暗时自动闭合，光线亮时自动断开；“声控开关”在有声音时自动闭合，一段时间后，若再无声音则自动断开．下图中能让电灯要么一直熄灭，要么一直亮，要么在光线较暗且有声音时才亮的电路是（）
A．B．C．D．
5．汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好．四个车门中只要一个车门没有关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光，在下列所示的电路图中，你认为符合上述要求的是（）
A．B．C．D．
6．电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭，在如图所示的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是( )
A．B．C．D．
7．有一种能够节省电能的楼道灯控制开关。
晚上有人走动发出声音，电路接通，灯亮，过一会儿灯才自动熄灭。
不过，只有在晚上天黑后灯才亮；白天无论声音多大，灯都不亮。
这种的“光敏”和“声敏”自
动装置比较复杂，我们不妨用、这样的两个符号表示，实际上，这就是两个开关：有声音时，是闭合的，环境光线非常暗时，是闭合的。
下列电路图中能实现以上功能的正确电路图是（）
A．B．C．D．
8．有一个电源（电压足够大且可调）、一个电铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成电路．只闭合一个开关时，灯亮铃不响；只闭合另一个开关时，铃响灯不亮；当开关都断开时，可能出现的情况是（）A．铃响灯也亮B．铃响灯不亮C．铃不响灯亮D．以上都有可能
9．某银行金库大门是由电动机控制的，钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，一把钥匙无法打开，要两把钥匙同时使用才能使电动机工作从而把大门打开．下图中符合这一要求的电路图是（）
A．B．C．D．
10．某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S馆长表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入保密室．下列电路中符合上述要求的是（）
A．B．C．D．
11．电吹风是常用的家用小电器．某一品牌电吹风既可吹冷风又可吹热风，若只需要让它吹冷风，图中符合工作要求的电路图是（）
A．B．C．D．
12．教室里的投影仪在关机后仍要通电一段时间，使电动机吹风给灯泡降温，在如图所示的四个电路图中，符合实际的是（）
A．B．C．D．
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参考答案
1．D
2．D
3．C
4．B
5．D
6．C
7．B
8．A
9．A
10．C
11．D
12．C
答案第1页，总1页。