历年地理高考试题解析与培养策略

历年地理高考试题解析及培养策略

专题1地球地图

—:咼考目标定位：

1•地图三要素；等高（深）线地形图、地形剖面图；其他等值线；经纬网及其地理意义

2.描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星；阐述太阳对地球的影响；分析地球运动的地理意义；说出地球的圈层结构, 概括各圈层的主要特点。

二.2007—— 2013年地球地图考点分析

1. 注重基本知识的考查

例如：在2007-2013年的地球地图部分，等值线的判读尤其是等高线地形图的判读成为高频考点，但是难度在降低；而地球运动部分，不仅难度在降低，在近几年宁夏卷中都没出现。

2. 立意灵活多变，突出能力考核

地理高考试题从知识要求看，其难度在下降，试题的立意和切入点灵活多变，，注重考

查学生运用相关地理原理、地理规律，分析地理事象、探讨地理问题的综合能力。反映了试题的变化就是轻记忆、重能力”的新高考考核要求。

三：学习能力培养策略

（一）目前我校学生地理学习中存在的问题

1•基础知识掌握不扎实，知识网络建构不完善，系统性差。

从目前学生的答卷中可以看出，学生对知识的系统掌握欠佳，整体知识的把握不能融会贯通。

2•概念记忆，基本原理理解不准、不透

概念记忆是掌握知识的基本要求，而学生在学习中将一些易混淆的概念不能加以区分，

且在地理事物的描述中不能准确的运用概念术语。基本原理理解不准、不适，导致解答问题

的错误率高，有时答非所问，张冠李戴。

3•信息获取和分析能力较弱，读图、识图、迁移整合的能力欠缺。

地理试题中信息的呈现方式主要是文字、表格、图形三种方式，很多学生对地图的分析感到

很棘手，对于图中所呈现的信息往往难以全面分析。

4•解题文字描述、书写不尽规范

在综合题的答卷中，文字描述缺乏层次，条理，易将不同层次的答案放在同一层次描述。

5•知识遗忘快

多次测试中可以发现，同样的试题已考且讲评后再出现在试卷中，学生依然会有较高的错误

率出现，说明知识的遗忘周期较短。

（二）学习能力培养策略

1. 依据考试说明，课标要求全面系统进行一轮复习，夯实基础，构建知识新网络。

近几年全国卷地理试题基本上没有超出考试说明所规定的考核范围，其难度也在课标的要求

之中，虽然考核的知识面并不完全覆盖所有知识，但从知识系统的建立和考试要求看，在第

一轮复习中应面面俱到，不能留知识死角。

例如地球基本知识：

［考纲要求］

地球的大小。东、西半球的划分。南、北半球的划分。高、中、低纬的划分。地球的形状。地轴。两极。赤道。经线。经度。本初子午线。纬线。纬度。南、北回归线。南、北极圈。

经纬网及其意义。

(一)地球(形状和大小、纬度和经度)

1. 形状和大小：

地球形状是一个两极部位略扁的不规则的球体。地球的平均半径为6371千米，赤道半径6378

千米，极半径6357千米。赤道周长约为4万千米。

(1)地轴地球的自转轴

⑵两极地轴穿过地心，与地球表面相交于两点。指向北极星附近(即北方)的一点叫北极；

与北极相反的一点叫南极。

2. 纬线和纬度、经线和经度

(1) 纬线：纬线都是圆，也称为纬线圈，长度不等。赤道最长，由赤道向两极逐渐缩短，最后成一点。纬线指示东西方向。

纬度：赤道是零度纬线。赤道以北的纬度，叫北纬，用“N作代号；赤道以南的纬度叫南纬，

用“S作代号。北纬、南纬各有90° —个纬度间的距离即1纬距约为111km。

低纬、中纬和高纬划分：低纬度0°~30°中纬度30°~60°;高纬度60°~90°

南北半球划分：赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。

(2)经线：也叫子午线。经线是半圆，所有经线长相等。地球上一切通过地轴平面的同地面相割而成的正圆，称为经线圈”。经线指示南北方向。

经度：实际上经度是两条经线所在平面之间的夹角。国际上规定，把经过英国伦敦格林威治

天文台旧址中心线的那一条经线定为0°经线，也叫本初子午线。从本初子午线向东、向西

各分作180度，以东的180°属于东经，用“E'作代号；以西的180°属于西经，用“W”作代号。东西180°经线合为一条经线。

3、经纬网及其意义：在地球仪或地图上，由经线和纬线相互交织的网格，就是经纬网。建立经纬网的目的是为了确定地球表面任何一个地点的位置。

(1) 利用经纬网，判断地图上的方向：由于纬线指示南北方向，经线指示东西方向，故可利用经纬网判断地图上的方向。

(2) 利用经纬网全球定位。熟悉表1、表2、表3。

重要纬线地理意义穿越地区

赤道(0°南北半球分界线，纬度划分的起点非洲中部、印尼、南美北部

北回归线(23°26'N) 有无太阳直射点的分界线，热带和北温

带的分界线

北非撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛、印度、我国华南

地区、墨西哥高原

南回归线(23°26'S) 有无太阳直射点的分界线，热带和南温

带的分界线

非洲南部、澳大利亚中部、南美中部(智利、阿根

廷、巴西南部)

北极圈(66°34'N) 有无极昼或极夜的分界线，北温带和北

寒带的分界线

欧洲北部(挪威、瑞典、俄罗斯北部)、阿拉斯加

半岛、加拿大、格陵兰岛南部

南极圈(66°34，S) 有无极昼或极夜的分界线，南温带和南

寒带的分界线

南极大陆外围(威尔克斯地、南极半岛)

30 °北半球低纬度和中纬度的分界线非洲北部、西亚、印度北部、我国长江流域、墨

西哥北部、美国南部

30 °南半球低纬度和中纬度的分界线

南非、澳大利亚南部、智利、阿根廷北部、巴西

南部

60 °北半球中纬度和高纬度的分界线北欧、俄罗斯中部、阿拉斯加半岛南部、加拿大

中部

60 °南半球中纬度和高纬度的分界线

横穿大西洋、印度洋、太平洋南部、德雷克海峡90 °北极点位于北冰洋

尺、西，两个半球划分：20°W和160°E组