一位老班主任的忠告：有远见的老师,都带点绝情!

一位老班主任的忠告：有远见的老师，都带点绝情！

教育界有一种典型现象——教龄越长、资历越深的老师，对孩子越严格。

作为一个从教将近20年的班主任，我几乎见证了数百个孩子的成长。

自然，也知道不少孩子与家长对我的一些看法。

“班主任太凶了，我不喜欢她。”

“老师对孩子太严格，会不会让孩子不喜欢学习啊？”

……

孩子们，可能你们暂时不能接受老师的严厉，但多年以后，一定会感激那些年严格要求你的老师。

但凡有远见、为了孩子好的老师，都带点绝情！

1

老师狠心地管

孩子才能成器

假期结束后，老师到班级检查学生的作业完成情况。

走到一个孩子旁边，他桌上空空，却从书包里抽出张家长写的便条交给老师：

老师，孩子的作业确实弄丢了，请不要责怪他。

作业弄丢了，学习耽误了，孩子心安理得享受父母的保护，还不让责罚，这是什么道理？

家长不满老师的严格，甚至认为老师不应该惩罚孩子。

他们不知，自己的过度干预已经让老师陷入两难：

不严格地管教，孩子学不好；太温柔地教育，孩子不学好。

学校之前有一个实习的老师，性子好，人又温柔，刚过来时十分受学生欢迎。

但慢慢地，学生发现了实习的老师管不住他们，于是开始“放肆”：上课时，当着老师面做其他作业，被批评了还大胆顶嘴；

下课后，经常说老师坏话，弄得全班同学都不听教了。

就这样，实习的老师熬过了三个月，被惹哭了好几次，转行了。老师的不严格、不管教，是对孩子的纵容，也会害了孩子。

“教育容不得半点虚假”，请不要逼得老师对孩子视而不见，更不要认为老师的视而不见是件好事！

家长应该明白，当孩子因为老师的严格感到压力，因为老师的批评而难过，这是他们愿意好好学的表现。

正因为孩子有学好的愿望，他们才会尊重老师，甚至感激老师的管教。

这时，家长不该埋怨老师，也不要心疼孩子，而是引导孩子正确认识老师的严厉。

教育是十分严肃的事情，老师只有狠心地管，孩子才能真正成器。

2

“释放孩子的天性”

是教育最大的骗局

有一种奇怪的教育现象，叫做“释放孩子的天性”。

家长反对严厉，反对批评，坚持让孩子顺其自然地成长。哪怕发现他们做得不好，也以为无伤大雅。

可孩子在6-12岁是形成性格与人格的最关键时期，学好了一生受益，学坏了就会成为本性难改的恶习。

曾有个妈妈对儿子“无为而治”，基本不插手，放任孩子偷懒、贪玩、松懈。

可坚持了两年，她就觉得自己错了，因为孩子成绩不进反退，甚至成为学校里有名的“混小子”。

曾国藩先生曾说：舍不得让孩子吃苦，就别埋怨他不成器。

“慈母多败儿”，太慈爱的家长管不住孩子，太心软的老师也管不住学生。

“释放孩子的天性”，是教育中最大的骗局。

每天临睡前，我女儿都会自己整理作业，收拾书包，从不用我代劳。

甚至早上出门前，她都会翻开书包重新检查一次，确认带齐了作业。

放在一个学期前，我根本不敢想象孩子这么爱收拾，这都有赖她的班主任。

女儿说，对于那些忘了带作业或课本的学生，班主任都让他们在课室最后一排坐一整天。

被罚了两次后，女儿真的长记性了，改掉了丢三落四的坏习惯，每次收拾作业都很认真。

在这一点上，我和老师站在同一阵线，坚决要改掉孩子的坏习惯。孩子犯了错，老师责无旁贷，必须好好教育。

口头的批评让孩子意识到错误，行为上的惩罚更能让孩子吸取教训，知错能改，不断进步。

3

现在适应了跌倒

才能真正站起来

教育从不是轻松事，甚至，它可能带点绝情、有点狠心。

在一次夏令营上，我们带着孩子和家长参加了素质拓展活动。由于户外环境比较差，家长们都抱怨连连。

让孩子收拾行李，家长抢着来；让孩子帮忙搭帐篷，家长让孩子去玩手机；让孩子准时集合，结果还是有孩子迟到了，难免要受到惩罚。

几个孩子跳着脚喊冤枉：“就迟到了一分钟而已！”

我反驳他们：“赶火车你迟到一分钟试试。”

没想到一语成谶，那几个孩子和家长真的错过了安检，只能改签去下一趟车。

如果现在不让孩子吃吃亏、摔摔跤，孩子就真的不知道什么叫“责任”了。

千万不要以爱的名义，束缚了孩子的成长。

鬼谷子有一句名言：顺境让人安逸，逆境让人成熟，绝境让人超脱。

如果孩子一直在顺境中成长，一直被夸，有点傲慢，还很小孩子气，其实这是害了孩子。

因为他不知道读书的意义，不愿意突破自己，更不懂得如何面对困难与挫折。

多经历一次逆境，孩子就多收获一分成熟；

多经历一些挫折，孩子就会得到更多机遇。

老师之所以严格要求孩子，之所以狠心教导学生，原因尽在于此。还记得湖南“神童”魏永康吗？

他在17岁就考上中科院硕博连读研究生，最后却因为生活自理能力太差，直接被退学，就因为一直活在顺境中。

一定要让孩子明白，成长路上从来都是“风景与险峰并存”。

现在适应了摔跤的疼痛，孩子的脊梁骨才能挺起来，他的人生才能站起来。

4

世界上最大的遗憾

莫过于“我本可以”

复旦大学教授钱文忠曾经说过这么一段话：

如今的教育是对孩子不断让步，给他们更多快乐，更多游戏时间。可天底下哪有这样的教育？

孩子不如成年人明事理，必须受到管教和惩戒。一定要让孩子知道，犯了错误是要付出代价的。

如果全社会都在让步，将来的孩子是很可怕的，社会的将来也是很可怕的。

教育绝不仅仅是快乐，学习绝不仅仅是快乐！

现在抓紧对孩子的教育，孩子可能辛苦一阵子，但一定会受益一辈子。

家长若纵容孩子，老师若不管孩子，孩子可能快乐一阵子，受苦一辈子。

世界上最大的遗憾，莫过于“我本可以”。

备受家长推崇的国外教育，并不如大家想象中的轻松。

在荷兰，如果学生不服从安排，老师绝不会容忍，还会根据规定让家长把孩子领回家教导。

在美国，违反纪律的学生必须接受惩戒，除了请家长、停课、转学等，严重的甚至要接受法律的制裁。

教育不是轻松又快乐的事情，全世界都一样！

教育需要严格且坚定的力量，所有人都需要！

孩提时代觉得老师太严格，怕上课，怕老师，其实老师都能理解。但等你长大之后，工作了，吃过苦，吃过亏，也变得成熟，才会明白当初老师的严厉，都是为你好。

是他们的严厉让你养成良好的学习习惯；

是他们的严厉让你在决定人生的考试中节节高升；

是他们的严厉，才让你终于拥有了更高的人生起点。

有远见的老师，都带点绝情，希望所有孩子都能理解我们的良苦用心。