专题强化训练(六)
新教材2024届高考英语二轮专项分层特训卷第一部分专题强化练专题六读后续写强化训练四十七救人脱困 肢
强化训练四十七救人脱困＋肢体动作篇(1) Ⅰ.翻译句子1．他羞愧地低下了头。
________________________________________________________________________ 2．我用手捂住电话，低声告诉她发生了什么事。
I________________________________________________，whispering what had happened to her.3．他按下电梯，进了电梯，双臂交叉，静静地站着。
He ______________ the elevator，got in and stood silently________________________________________________________________________.4．爷爷拍拍我的肩膀，轻轻地握着我的手，告诉我不要担心。
Grandpa ________________________________， ________________________， and told me not to worry.5．我妈妈搂着我，小声安慰我。
Mymother__________________________________________________ andwhispered to comfort me.6．他把手伸进口袋，找了一会，掏出几个硬币。
He __________________________________________，searched for a while and _____________several coins.Ⅱ.读后续写阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。
That summer I turned 18. I was wild with excitement because I just took my driving license and my parents bought me a new perfect car. I was reminded repeatedly by my parents to drive cautiously. Along with this new privilege (特权) came new responsibilities. I would practice the same routine－call my parents and tell them where I was going, whom I was with, and when I would be home. It became a typical cycle.I had been working all day in the hot sun. I was exhausted and ready for a nap. But my stomach told me something different. So I called my friend Mike and made ourway into town. After our meal, we never knew our day would soon change for the worse.It takes only a moment to turn your life upside down. I recalled later that I was driving fast. Actually too fast. I reached the conclusion two years later that the mistake would be with me for the rest of my life.Mike and I were driving down a dusty gravel (沙砾) road. I was driving a shiny black Saturn, which was the car I had admired for long. I was overflowing with excitement and pride to be driving it. It was perfect in my eyes. I could see the rolling hills in the distance. Tall pine trees traveled on both sides of the road. The music playing loudly, we both were in high spirits. Somehow, without realizing it, I sped up.Enjoying ourselves in my car, we came across a loose spot of gravel. My tires were stuck in it and desperate to escape. My car started fishtailing (摆尾行驶). Terrified, I pressed hard on the brakes and all of a sudden the car lost control.I froze, my body was stiff, great panic holding me entirely in its power. Looking into the right, I took a glimpse of Mike, whose body had leaned towards me. His face went pale but he was trying to balance himself. The car was rushing left to right, coasting (惯性滑行) along the gravel as if it were ice. It was only seconds later that my car crashed headon into a big pine tree.注意：1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式在以下位置作答。
高考地理考前专题强化训练(卷六)地质地貌专题(8k版,可直接打印制卷)
学校：____________班级：___________姓名：_____________得分：____________ 高考地理考前专题强化训练（卷六）地质地貌专题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试用时100分钟。
第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题。
1．下列物质中属于地壳中的矿物的是( )A．从月球表面取回的标本B．各种水泥制品C.由赤铁矿和黄铁矿组成的混合物D．金刚石、石英2．下列事物是地质作用的结果的是( )A.月球表面的环形山B．荷兰的围海造田 C.石灰岩变成大理岩D．大寨的梯田3．下列地形中以外力作用为主的是( )A。
喜马拉雅山B．大西洋C．东非大裂谷D．长江三角洲4．下列地质构造中，地壳既发生了变形而且又发生了移位的是( )①褶皱②断层③褶曲④向斜⑤地垒⑥地堑⑦背斜A.①②③⑦B．②③⑤⑥ C.②⑤⑥D．①④⑤⑥5．图是某地发生的地震所测量的结果，该地可能是( )A．我国喜马拉雅山地区B．欧洲的阿尔卑斯山地区C．南极点附近D．印度尼西亚的瓜哇岛6．背斜成谷，向斜成山的主要地质作用是( )A.内力作用B．侵蚀作用C．搬运作用D．沉积作用7．下列应用板块构造理论对地质地貌现象的解释，正确的是( )①大西洋、北冰洋均由板块张裂而产生②台湾山脉由太平洋板块与亚欧板块碰撞，亚欧板块受挤压上拱而成③非洲板块与亚欧板块相撞，使地中海在缩小④北太平洋西部的深海沟和弧状岛链是新的大洋地壳诞生处A．①②B．②③ C.③④D．②④8．黄土高原地区黄土的成因及千沟万壑的地表形态的聚成原因是( )A．前者是风力堆积作用，后者是流水侵蚀作用B．前者是风力堆积作用，后者是流水沉积作用C．前者是流水沉积作用，后者是褶皱和断层作用D．前者是流水侵蚀作用，后者是褶皱和断层作用读图下图，比较图中河流a，b，c三处的位置与三幅断面图，回答9——10题。
9．河流位置与断面对应关系正确的是( )A．①—a，②—b，③—c B．①——b，②—a，③—cC.①—c，②—b，③—a D．①—c，②—a，③—b10．与河流位置，b，c对应的外力作用分别是( )A.侵蚀，搬运，沉积B．侵蚀，沉积；搬运C．沉积，搬运，侵蚀D．搬运，沉积，侵蚀11．1999年，台湾连续发生几次破坏性地震，主要原因是( )A.由于人为原因的诱发B．位于亚欧板块和太平洋板块交界处，又处于地震活跃期C．由于火山爆发而形成D．由于降水多，滑坡和泥石流的引起12．选择坝址是建筑水库的关键之一，除地形等其他因素外，下图四种地质构造中，最适宜建坝的是( D) 图所示的是某地沉积岩的分布情况，读后回答13—15题。
2015届高三理综化学专题强化训练“7+5”(6)
理综化学7+5(六)7．下列化学用语正确的是A．CO2B．Cl原子的结构示意图：C．CH4分子的比例模型：D．质量数为23的钠原子：11 23Na8．下列说法正确的是A．4.2 g丙烯中所含的共价键数目为0.6×6.02×1023B．含1 mol H2SO4的浓硫酸与足量铜反应转移的电子总数为6.02×1023C．相同条件下，1 L CO和H2的混合气体完全燃烧消耗0.5 L O2D．相同物质的量OH－和CH3+含有相同数目的电子9A．分子式为C16H18O9B．能与Na2CO3反应C．能发生取代反应和消去反应D．0.1 mol绿原酸最多与0.8 mol NaOH反应10．X、Y、Z、W、Q是原子序数依次增大的五种短周期主族元素。
其中只有Z是金属，W的单质是黄色固体，X、Y、WA．五种元素中，原子半径最大的是WB．Y的简单阴离子比W的简单阴离子还原性强C．Y与Z形成的化合物都可以和盐酸反应D．Z与Q形成的化合物水溶液一定显酸性11．用如图所示装置进行实验，下列叙述不正确的是A．K与N连接时，铁被腐蚀B．K与N连接时，石墨电极产生气泡C．K与M连接时，一段时间后溶液的pH增大D．K与M连接时，石墨电极反应：4OH—-4e—=2H2O+O2↑12．某溶液中含大量NH4+、Na+、HCO3－、CO32－、CH3COO－离子，其中加入足量的Na2O2固体后，溶液中离子浓度基本保持不变的是（假设溶液体积无变化）A．Na+B．CO32－、NH4+C．CH3COO－D．CH3COO－、Na+13，使人体血液pH 保持在7.35～7.45，否则就会发生酸中毒或碱中毒。
其pH随c(HCO3－)∶c(H2CO3)变化关系如下表：A．正常人体血液中，HCO3－的水解程度大于电离程度B．人体血液酸中毒时，可注射NaHCO3溶液缓解C．pH=7.00的血液中，c(H2CO3)＜c(HCO3－)D．pH=7.40的血液中，HCO3－的水解程度一定大于H2CO3的电离程度2623（1）实验③反应的离子方程式是。
人教版九年级数学中考复习第一轮专题--6.强化训练第六章 圆
∵DO=BO, ∴∠ODB=∠OBD, ∴∠AOD=2∠ODB=∠EDO. ∵∠CAB=∠CDB=45°=∠EDO+∠ODB=3∠ODB, ∴∠ODB=15°=∠OBD. ∵∠BAF=∠DBA=15°,
∴AF=BF,∠AFD=30°. ∵AB 是直径,∴∠ADB=90°, ∴AF=2AD,DF= AD, ∴BD=DF+BF= AD+2AD,
C.G,H,E
D.H,E,F
5.(2018 福建)如图,AB 是☉O 的直径,BC 与☉O 相切于点 B,AC 交
☉O 于点 D,若∠ACB=50°,则∠BOD 等于( D )
A.40°
B.50°
C.60°
D.80°
第 5 题图
第 6 题图
6.(2018 哈尔滨)如图,点 P 为☉O 外一点,PA 为☉O 的切线,A 为切
(1)求证:EG 是☉O 的切线;
(2)延长 AB 交 GE 的延长线于点 M,若 AH=2,CH=2 2,求 OM 的 长. (1)证明:连接 OE,如图,
∵GE=GF,∴∠GEF=∠GFE. 而∠GFE=∠AFH,∴∠GEF=∠AFH. ∵AB⊥CD,∴∠OAF+∠AFH=90°, ∴∠GEA+∠OAF=90°. ∵OA=OE,∴∠OEA=∠OAF, ∴∠GEA+∠OEA=90°,即∠GEO=90°, ∴OE⊥GE,
第23讲 与圆有关的位置关系
1.(2011.(2019 南岗)如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以
点 A 为圆心作圆,如果圆 A 与线段 BC 没有公共点,那么圆 A 的半
2020届高考数学二轮复习专项二专题六专题强化训练Word版含解析
[A 组 夯基保分专练]一、选择题1．(2018·惠州第二次调研)设随机变量ξ服从正态分布N (4，3)，若P (ξ<a －5)＝P (ξ>a ＋1)，则实数a 等于( )A ．7B ．6C ．5D ．4解析：选B.由随机变量ξ服从正态分布N (4，3)可得正态分布密度曲线的对称轴为直线x ＝4，又P (ξ<a －5)＝P (ξ>a ＋1)，所以x ＝a －5与x ＝a ＋1关于直线x ＝4对称，所以a －5＋a ＋1＝8，即a ＝6.故选B.2．(2018·武汉调研)将7个相同的小球投入甲、乙、丙、丁4个不同的小盒中，每个小盒中至少有1个小球，那么甲盒中恰好有3个小球的概率为( )A.310B.25C.320D.14解析：选C.将7个相同的小球投入甲、乙、丙、丁4个不同的小盒中，每个小盒中至少有1个小球有C 36种放法，甲盒中恰好有3个小球有C 23种放法，结合古典概型的概率计算公式得所求概率为C 23C 36＝320.故选C.3．小赵、小钱、小孙、小李到4个景点旅游，每人只去一个景点，设事件A ＝“4个人去的景点不相同”，事件B ＝“小赵独自去一个景点”，则P (A |B )＝( )A.29B.13C.49D.59解析：选A .小赵独自去一个景点共有4×3×3×3＝108种可能性，4个人去的景点不同的可能性有A 44＝4×3×2×1＝24种，所以P (A |B )＝24108＝29. 4．用1，2，3，4，5组成无重复数字的五位数，若用a 1，a 2，a 3，a 4，a 5分别表示五位数的万位、千位、百位、十位、个位，则出现a 1<a 2<a 3>a 4>a 5特征的五位数的概率为( )A.110B.120C.124D.310解析：选B .1，2，3，4，5可组成A 55＝120个不同的五位数，其中满足题目条件的五位数中，最大的5必须排在中间，左、右各两个数字只要选出，则排列位置就随之而定，满足条件的五位数有C 24C 22＝6个，故出现a 1<a 2<a 3>a 4>a 5特征的五位数的概率为6120＝120. 5．(2018·高考全国卷Ⅲ)某群体中的每位成员使用移动支付的概率都为p , 各成员的支付方式相互独立．设X 为该群体的10位成员中使用移动支付的人数，DX ＝2.4，P (X ＝4)＜P (X ＝6)，则p ＝( )A ．0.7B ．0.6C ．0.4D ．0.3解析：选B.由题意知，该群体的10位成员使用移动支付的概率分布符合二项分布，所以DX ＝10p (1－p )＝2.4，所以p ＝0.6或p ＝0.4.由P (X ＝4)＜P (X ＝6)，得C 410p 4(1－p )6＜C 610p 6(1－p )4，即(1－p )2＜p 2，所以p ＞0.5，所以p ＝0.6.6．(2018·贵阳模拟)点集Ω＝{(x ，y )|0≤x ≤e ，0≤y ≤e }，A ＝{(x ，y )|y ≥e x ，(x ，y )∈Ω}，在点集Ω中任取一个元素a ，则a ∈A 的概率为( )A.1e B.1e 2 C.e －1eD.e 2－1e2解析：选B.如图，根据题意可知Ω表示的平面区域为正方形BCDO ，面积为e 2，A 表示的区域为图中阴影部分，面积为⎠⎛01(e －e x )dx ＝(e x －e x )|10＝(e －e)－(－1)＝1，根据几何概型可知a ∈A 的概率P ＝1e2.故选B.二、填空题7．某人在微信群中发了一个7元的“拼手气”红包，被甲、乙、丙三人抢完，若三人均领到整数元，且每人至少领到1元，则甲领到的钱数不少于乙、丙分别领到的钱数的概率是________．解析：利用隔板法将7元分成3个红包，共有C 26＝15种领法．甲领3元不少于乙、丙分别领到的钱数的分法有3元，3元，1元与3元，2元，2元两种情况，共有A 22＋1＝3种领法；甲领4元不少于乙、丙分别领到的钱数的分法有4元，2元，1元一种情况，共有A 22＝2种领法；甲领5元不少于乙、丙分别领到的钱数的分法有5元，1元，1元一种情况，共有1种领法，所以甲领到的钱数不少于乙、丙分别领到的钱数的概率是3＋2＋115＝25.答案：258．(2018·唐山模拟)向圆(x －2)2＋(y －3)2＝4内随机投掷一点，则该点落在x 轴下方的概率为________．解析：如图，连接CA ，CB ，依题意，圆心C 到x 轴的距离为3，所以弦AB 的长为2. 又圆的半径为2，所以弓形ADB 的面积为12×23π×2－12×2×3＝23π－3，所以向圆(x －2)2＋(y －3)2＝4内随机投掷一点，则该点落在x 轴下方的概率P ＝16－34π.答案：16－34π9．某商场在儿童节举行回馈顾客活动，凡在商场消费满100元者即可参加射击赢玩具活动，具体规则如下：每人最多可射击3次，一旦击中，则可获奖且不再继续射击，否则一直射满3次为止．设甲每次击中的概率为p (p ≠0)，射击次数为η，若η的均值E (η)>74，则p的取值范围是________．解析：由已知得P (η＝1)＝p ，P (η＝2)＝(1－p )p ，P (η＝3)＝(1－p )2，则E (η)＝p ＋2(1－p )p ＋3(1－p )2＝p 2－3p ＋3>74，解得p >52或p <12，又p ∈(0，1)，所以p ∈⎝⎛⎭⎫0，12. 答案：⎝⎛⎭⎫0，12 三、解答题10．(2018·贵阳模拟)某高校通过自主招生方式在贵阳招收一名优秀的高三毕业生，经过层层筛选，甲、乙两名学生进入最后测试，该校设计了一个测试方案：甲、乙两名学生各自从6个问题中随机抽3个问题．已知这6个问题中，学生甲能正确回答其中的4个问题，而学生乙能正确回答每个问题的概率均为23，甲、乙两名学生对每个问题的回答都是相互独立、互不影响的．(1)求甲、乙两名学生共答对2个问题的概率；(2)请从期望和方差的角度分析，甲、乙两名学生哪位被录取的可能性更大？ 解：(1)由题意可得，所求概率为P ＝C 14C 22C 36×C 13×23×⎝⎛⎭⎫132＋C 24C 12C 36×C 03×⎝⎛⎭⎫230×⎝⎛⎭⎫133＝115.(2)设学生甲答对的题数为X ，则X 的所有可能取值为1，2，3.P (X ＝1)＝C 14C 22C 36＝15，P (X ＝2)＝C 24C 12C 36＝35，P (X ＝3)＝C 34C 02C 36＝15，E (X )＝1×15＋2×35＋3×15＝2，D (X )＝(1－2)2×15＋(2－2)2×35＋(3－2)×15＝25.设学生乙答对的题数为Y ，则Y 的所有可能取值为0，1，2，3. 由题意可知Y ～B ⎝⎛⎭⎫3，23， 所以E (Y )＝3×23＝2，D (Y )＝3×23×13＝23.因为E (X )＝E (Y )，D (X )<D (Y ) ， 所以甲被录取的可能性更大．11．(2018·西安模拟)一个盒子中装有大量形状、大小一样但重量不尽相同的小球，从中随机抽取50个作为样本，称出它们的质量(单位：克)，质量分组区间为[5，15]，(15，25]，(25，35]，(35，45]，由此得到样本的质量频率分布直方图(如图)．(1)求a 的值，并根据样本的数据，试估计盒子中小球质量的众数与平均值；(2)从盒子中随机抽取3个小球，其中质量在[5，15]内的小球个数为X ，求X 的分布列和数学期望．(以直方图中的频率作为概率)解：(1)由题意，得(0.02＋0.032＋a ＋0.018)×10＝1，解得a ＝0.03. 由频率分布直方图可估计盒子中小球质量的众数为20克，而50个样本中小球质量的平均数为x －＝0.2×10＋0.32×20＋0.3×30＋0.18×40＝24.6(克)．故由样本估计总体，可估计盒子中小球质量的平均数为24.6克． (2)该盒子中小球质量在[5，15]内的概率为15，则X ～B ⎝⎛⎭⎫3，15.X 的可能取值为0，1，2，3， P (X ＝0)＝C 03⎝⎛⎭⎫150⎝⎛⎭⎫453＝64125，P (X ＝1)＝C 13⎝⎛⎭⎫15×⎝⎛⎭⎫452＝48125，P (X ＝2)＝C 23⎝⎛⎭⎫152×45＝12125，P (X ＝3)＝C 33⎝⎛⎭⎫153⎝⎛⎭⎫450＝1125. 所以X 的分布列为所以E (X )＝0×64125＋1×48125＋2×12125＋3×1125＝35.⎝⎛⎭⎫或者E （X ）＝3×15＝35. 12．(2018·长春质量监测(二))某种植园在芒果临近成熟时，随机从一些芒果树上摘下100个芒果，其质量分别在[100，150)，[150，200)，[200，250)，[250，300)，[300，350)，[350，400](单位：克)中，经统计得频率分布直方图如图所示．(1)现按分层抽样的方法，从质量为[250，300)，[300，350)的芒果中随机抽取9个，再从这9个中随机抽取3个，记随机变量X 表示质量在[300，350)内的芒果个数，求X 的分布列及数学期望；(2)以各组数据的中间数代表这组数据的平均值，将频率视为概率，某经销商来收购芒果，该种植园中还未摘下的芒果大约还有10 000个，经销商提出如下两种收购方案：A ：所有芒果以10元/千克收购；B ：对质量低于250克的芒果以2元/个收购，高于或等于250克的以3元/个收购． 通过计算确定种植园选择哪种方案获利更多？解：(1)9个芒果中，质量在[250，300)和[300，350)内的分别有6个和3个．则X 的可能取值为0，1，2，3.P (X ＝0)＝C 36C 39＝2084，P (X ＝1)＝C 26C 13C 39＝4584，P (X ＝2)＝C 16C 23C 39＝1884，P (X ＝3)＝C 33C 39＝184.所以X 的分布列为X 的数学期望E (X )＝0×2084＋1×4584＋2×1884＋3×184＝1.(2)设选择方案A 可获利y 1元，则y 1＝(125×0.002＋175×0.002＋225×0.003＋275×0.008＋325×0.004＋375×0.001)×50×10 000×10×0.001＝25 750.设选择方案B ，从质量低于250克的芒果中获利y 2元，从质量高于或等于250克的芒果中获利y 3元，则y 2＝(0.002＋0.002＋0.003)×50×10 000×2＝7 000. y 3＝(0.008＋0.004＋0.001)×50×10 000×3＝19 500. y 2＋y 3＝7 000＋19 500＝26 500.由于25 750<26 500，故B 方案获利更多，应选B 方案．[B 组 大题增分专练]1．(2018·合肥第一次质量检测)2014年9月，国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》．某地作为高考改革试点地区，从当年秋季新入学的高一学生开始，高考不再分文理科，语文、数学、英语三科为必考科目，考生从物理、化学、生物、思想政治、历史、地理六个科目中任选三个科目参加高考，其中物理、化学、生物为自然科学科目，思想政治、历史、地理为社会科学科目，假设某位考生选考这六个科目的可能性相等．(1)求这位考生所选考的三个科目中至少有一个自然科学科目的概率；(2)已知该考生选考的三个科目中有一个科目属于社会科学科目，两个科目属于自然科学科目，若该考生所选的社会科学科目考试的成绩获A 等的概率都是45，所选的自然科学科目考试的成绩获A 等的概率都是34，且所选的各个科目的考试成绩相互独立，用随机变量X表示他所选的三个科目中考试成绩获A 等的科目数，求X 的分布列和数学期望．解：(1)记“这位考生选考的三个科目中至少有一个科目是自然科学科目”为事件M ， 则P (M )＝1－C 33C 36＝1－120＝1920，所以这位考生选考的三个科目中至少有一个自然科学科目的概率为1920.(2)随机变量X 的所有可能取值为0，1，2，3. 因为P (X ＝0)＝15×⎝⎛⎭⎫142＝180，P (X ＝1)＝45×⎝⎛⎭⎫142＋15×C 12×14×34＝18， P (X ＝2)＝45×C 12×14×34＋15×⎝⎛⎭⎫342＝3380，P (X ＝3)＝45×⎝⎛⎭⎫342＝920，所以X 的分布列为所以E (X )＝0×180＋1×1080＋2×3380＋3×3680＝2.3.2．(2018·高考全国卷Ⅰ)某工厂的某种产品成箱包装，每箱200件，每一箱产品在交付用户之前要对产品作检验，如检验出不合格品，则更换为合格品．检验时，先从这箱产品中任取20件作检验，再根据检验结果决定是否对余下的所有产品作检验．设每件产品为不合格品的概率都为p (0＜p ＜1)，且各件产品是否为不合格品相互独立．(1)记20件产品中恰有2件不合格品的概率为f (p )，求f (p )的最大值点p 0.(2)现对一箱产品检验了20件，结果恰有2件不合格品，以(1)中确定的p 0作为p 的值，已知每件产品的检验费用为2元，若有不合格品进入用户手中，则工厂要对每件不合格品支付25元的赔偿费用．(ⅰ)若不对该箱余下的产品作检验，这一箱产品的检验费用与赔偿费用的和记为X ，求EX ；(ⅱ)以检验费用与赔偿费用和的期望值为决策依据，是否该对这箱余下的所有产品作检验？解：(1)20件产品中恰有2件不合格品的概率为f (p )＝C 220p 2(1－p )18.因此f ′(p )＝C 220[2p (1－p )18－18p 2(1－p )17]＝2C 220p (1－p )17(1－10p )．令f ′(p )＝0，得p ＝0.1.当p ∈(0，0.1)时，f ′(p )>0；当p ∈(0.1，1)时，f ′(p )<0.所以f (p )的最大值点为p 0＝0.1. (2)由(1)知，p ＝0.1.(i)令Y 表示余下的180件产品中的不合格品件数，依题意知Y ～B (180，0.1)， X ＝20×2＋25Y ，即X ＝40＋25Y . 所以EX ＝E (40＋25Y )＝40＋25EY ＝490.(ii)如果对余下的产品作检验，则这一箱产品所需要的检验费为400元． 由于EX >400，故应该对余下的产品作检验．3．2017年央视3·15晚会曝光了一些饲料企业瞒天过海地往饲料中非法添加各种“禁药”，包括“人用西药”，让所有人惊出一身冷汗．某地区质量监督部门对该地甲、乙两家畜牧用品生产企业进行了突击抽查，若已知在甲企业抽查了一次，抽中某种动物饲料的概率为34，用数字1表示抽中该动物饲料产品，用数字0来表示没有抽中；在乙企业抽查了两次，每次抽中该动物饲料的概率为23，用数字2表示抽中该动物饲料产品，用数字0来表示没有抽中．该部门每次抽查的结果相互独立．假设该部门完成以上三次抽查．(1)求该部门恰好有一次抽中动物饲料这一产品的概率；(2)设X 表示三次抽查所记的数字之和，求随机变量X 的分布列和数学期望． 解：记“恰好抽中一次动物饲料这一产品”为事件A ，“在甲企业抽中”为事件B ，“在乙企业第一次抽中”为事件C ，“在乙企业第二次抽中”为事件D ，则由题意知P (B )＝34，P (C )＝P (D )＝23.(1)因为A ＝B C －D －＋B －C D －＋B －C －D ，所以P (A )＝P (B C －D －＋B －C D －＋B －C －D )＝P (B C －D －)＋P (B －C D －)＋P (B －C －D )＝P (B )P (C －)P (D －)＋P (B －)P (C )P (D －)＋P (B －)P (C －)P (D )＝34×⎝⎛⎭⎫1－23×⎝⎛⎭⎫1－23＋⎝⎛⎭⎫1－34×23×⎝⎛⎭⎫1－23＋⎝⎛⎭⎫1－34×⎝⎛⎭⎫1－23×23＝736. (2)根据题意，X 的所有可能取值为0，1，2，3，4，5.所以P (X ＝0)＝P (B －C －D －)＝[1－P (B )][1－P (C )][1－P (D )]＝⎝⎛⎭⎫1－34×⎝⎛⎭⎫1－23×⎝⎛⎭⎫1－23＝136， P (X ＝1)＝P (B C －D －)＝P (B )[1－P (C )][1－P (D )]＝34×⎝⎛⎭⎫1－23×⎝⎛⎭⎫1－23＝112， P (X ＝2)＝P (B －C D －＋B －C －D )＝P (B CD )＋P (B －C －D )＝⎝⎛⎭⎫1－34×23×⎝⎛⎭⎫1－23＋⎝⎛⎭⎫1－34×⎝⎛⎭⎫1－23×23＝19， P (X ＝3)＝P (BC D －＋B C －D )＝P (BC D －)＋P (B C －D )＝34×23×⎝⎛⎭⎫1－23＋34×⎝⎛⎭⎫1－23×23＝13， P (X ＝4)＝P (BCD )＝[1－P (B )]P (C )P (D )＝⎝⎛⎭⎫1－34×23×23＝19， P (X ＝5)＝P (BCD )＝P (B )P (C )P (D )＝34×23×23＝13.故X 的分布列为 所以E (X )＝0×136＋1×112＋2×19＋3×13＋4×19＋5×13＝4112.4．交强险是车主必须为机动车购买的险种，若普通6座以下私家车投保交强险第一年的费用(基准保费)统一为a 元，在下一年续保时，实行的是费率浮动机制，保费与车辆发生有责任道路交通事故的情况相联系，发生有责任交通事故的次数越多，费率也就越高，具体浮动情况如下表：某机构为了研究某一品牌普通6座以下私家车的投保情况，随机抽取了60辆车龄已满三年的该品牌同型号私家车在下一年续保时的情况，统计得到下面的表格：以这60率，完成下列问题：(1)按照我国《机动车交通事故责任强制保险条例》中汽车交强险价格的规定，a ＝950.某同学家里有一辆该品牌同型号车且车龄刚满三年，记X 为该车在第四年续保时的费用，求X 的分布列与数学期望；(数学期望值保留到个位数字)(2)某二手车销售商专门销售这一品牌同型号的二手车，且将下一年的交强险保费高于基准保费的车辆记为事故车．假设购进并销售一辆事故车亏损5 000元，购进并销售一辆非事故车盈利10 000元．①若该销售商购进三辆(车龄已满三年)该品牌二手车，求这三辆车中至多有一辆事故车的概率；②若该销售商一次购进100辆(车龄已满三年)该品牌二手车，求他获得利润的期望值． 解：(1)由题意可知，X 的可能取值为0.9a ，0.8a ，0.7a ，a ，1.1a ，1.3a . 由统计数据可知：P (X ＝0.9a )＝16，P (X ＝0.8a )＝112，P (X ＝0.7a )＝112，P (X ＝a )＝13，P (X ＝1.1a )＝14，P (X＝1.3a )＝112.所以X 的分布列为 所以E (X )＝0.9a ×16＋0.8a ×112＋0.7a ×112＋a ×13＋1.1a ×14＋1.3a ×112＝11.9a 12＝11 30512≈942(元)．(2)①由统计数据可知，任意一辆该品牌车龄已满三年的二手车为事故车的概率为13，则三辆车中至多有一辆事故车的概率P ＝⎝⎛⎭⎫1－133＋C 1313⎝⎛⎭⎫232＝2027. ②设Y 为该销售商购进并销售一辆二手车的利润，Y 的可能取值为－5 000，10 000.11 所以Y 的分布列为所以E (Y )＝－5 000×13＋10 000×23＝5 000(元)． 故该销售商一次购进并销售100辆(车龄已满三年)该品牌的二手车获得利润的期望值为100×E (Y )＝50(万元)．。
北京市届中考物理专题强化训练6凸面镜成像规律含答案
专题冲破(六)[凸面镜成像规律]1．[2015·延庆一模] 在“探讨凸面镜成像规律”的实验中：图Z6－2(1)由图Z6－2甲可知，该凸面镜的焦距是______cm。
(2)实验前，在摆放凸面镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在同一水平高度，同时注意将__________(选填“凸面镜”“蜡烛”或“光屏”)摆放在另外两个元件的中间。
(3)如图乙所示，若想在光屏上(光屏未画出)取得烛焰清楚放大的实像，则蜡烛应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的________位置。
(4)通过实验小明明白了照相机的成像原理，一次他在给兄弟班级照毕业像时，发觉两旁还有同窗没有进入观景框内，他应将照相机________(选填“靠近”或“远离”)被拍照的同窗，如此才能在观景框内看到全班同窗清楚的画面。
(5)小明进一步学习明白了眼球的成像原理。
一束来自远处的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜________(选填“前”或“后”)，这就是近视眼，矫正方式是戴一副由________(选填“凸”或“凹”)透镜片做的眼镜。
2．[2015·西城二模] 科技小组的同窗们要利用凸面镜、小纸盒和小纸筒制作简易照相机。
(1)小组同窗们预备了多种尺寸的小纸盒和小纸筒，实验室中有材质相同、口径相近的A、B两种凸面镜(如图Z6－3所示)，它们的焦距别离约是10 cm和30 cm。
为保证照相机体积小巧，应选择透镜________(选填“A”或“B”)做照相机的镜头。
图Z6－3(2)制作好的照相机在使历时，务必保证被拍照的物体到镜头的距离至少大于________cm。
(3)若是镜头到相机底板(成像位置)的距离能够调节，在拍照较远的物体后，再拍照较近的物体，为保证成像清楚，应该________(选填“增大”或“减小”)镜头到相机底板的距离。
3．[2015·通州二模] 小明用如图Z6－4所示的装置探讨凸面镜成像规律，其中凸面镜的焦距为15 cm。
六年级上学期小学语文强化训练练习六单元真题模拟试卷(16套试卷)
六年级上学期小学语文强化训练练习六单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。
全套试卷共16卷六年级强化训练练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(①)强化训练练习六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(①)六年级强化训练练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(②)强化训练练习六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(②)六年级强化训练练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(③)强化训练练习六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(③)六年级强化训练练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(④)强化训练练习六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(④)六年级强化训练练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)强化训练练习六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)六年级强化训练练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三)强化训练练习六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三)六年级强化训练练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)强化训练练习六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)六年级强化训练练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四)强化训练练习六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四)六年级强化训练练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 辨字组词。
壁______ 提______ 密______璧______ 堤______ 蜜______渐______ 倘______ 篷______惭______ 淌______ 蓬______绛______ 拈______ 堕______降______ 沾______ 坠______2. 入情景，补空缺。
1.（1）形近字组词。
栅______ 虏______ 粘______ 惦______删______ 虎______ 拈______ 踮______萧______ 幔______ 倚______ 倔______潇______ 慢______ 奇______ 崛______2.（2）照样子，写词语。
寒假·五年级语文基础强化训练 专题六·修辞手法(含答案)人教统编版
五年级语文基础强化训练专题六：修辞手法考查形式：1.选择题。
2.判断句子所用的修辞手法。
3.按要求改写句子。
（仿写句子，运用比喻、拟人等修辞手法写句子）经典例题一、下列各句中，修辞手法判断有误的一项是（）A.书，被人们称为人类文明的“长生果”。
（比喻）B.有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
（排比）C.她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
（对比）D.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
（拟人）二、写出下列句子运用的修辞手法。
1.蟋蟀在草地上尽情地弹奏它们的四弦琴。
( )2.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
( )3.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗? ( )4.礼堂里挤得连根针都插不进去。
( )三、按要求改写句子。
1.八月，桂花香。
（改为夸张句）___________________________________________________________2.书，被人们称为人类文明的“长生果”。
（仿写比喻句）___________________________________________________________ 3.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)___________________________________________________________ 4．例：母爱，像细密的春雨，滋润着我的心田。
（仿写）母爱，像_______________________________________________。
母爱，像_______________________________________________。
过关训练一、下列关于读书的名言运用的修辞手法与其他三句不同的是( ) A．书籍是全世界的营养品。
B．书犹药也，善读之可以医愚。
C．读书有三到，谓心到、眼到、口到。
D．我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
二、对下列句子运用的手法判断不正确的一项是( )。
专题卷06 名句名篇默写-2020年高考语文考题解密+样题导做+强化训练(解析版)
2020年高考考题解密06 名句名篇默写 【素材解密】 课标1卷17年《观沧海》《阿房宫赋》、18年《论语•为政》《师说》《念奴娇(大江东去)》、19年《庄子•逍遥游》《蜀道难》《渔家傲（塞下秋来风景异）》，课标2卷17年《庄子•逍遥游》《陋室铭》、18年《孟子•鱼我所欲也》《琵琶行》《赤壁赋》、19年《邹忌讽齐王纳谏》《阿房宫赋》《赤壁赋》，课标3卷17年《荀子•劝学》《茅屋为秋风所破歌》、18年《荀子•劝学》《出师表》《虞美人（春花秋月何时了）》、19年《论语•子罕》《师说》《念奴娇（大江东去）》。
从选材看初中的1题，高中的2题，从教材分布看，先秦的一道，唐宋八大家和李杜白居易的一道，其它一道由此我们认为2020年高考还会沿着这个思路选材，课标1卷重点注意《离骚》《劝学》《赤壁赋》《琵琶行》《京口北固亭怀古》、课标2卷注意《离骚》《蜀道难》《逍遥游》《师说》《京口北固亭怀古》、课标3卷注意《离骚》《赤壁赋》《琵琶行》《阿房宫赋》《京口北固亭怀古》等。
【题型猜想】名句默写试题17年采取两道5分的方式，18/19两年采用三道6分的方式，均为理解性默写，18年中句子的指向性更强，有一空一句的题目，20年要提起注意。
【命题陷阱】题干设置一般指明篇目，要填写的句子的意义或在文中所起作用，答题时重点抓住这些信息，近几年所写的句子有避免名句倾向。
【得分要点】1.申请题干，注意题干中对所写句子意义和作用方面的要求。
2.平时积累要结合文意和赏析记忆，不要未来背诵而背诵，要通篇背诵，不要只摘录名句。
3.注意字形，不要写错别字。
4。
诗歌要重点结合赏析记忆，在诗歌鉴赏中会出现比较阅读，涉及的对象均为要求背诵的篇目。
【样题导做】【样题1】补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）（1）曹操《观沧海》中“ ， ”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：此题采用2题5分的方式命制，初中1题，高中1题。
高考生物二轮专题强化训练6 遗传的基本规律和人类遗传病
高考生物二轮专题强化训练训练6 遗传的基本规律和人类遗传病一、选择题1．(2022·陕西安康模拟预测)纯系甲品种的茄子果皮为深紫色(基因C P控制)，纯系乙品种的茄子果皮为白色(基因C W控制)。
甲、乙杂交后得到的F1茄皮全部为浅紫色；F1自交，F2的性状分离比为深紫色∶浅紫色∶白色＝1∶2∶1，下列相关分析错误的是()A．控制果皮颜色的基因表现为不完全显性遗传，且否定了融合遗传现象B．让F2中的深紫色茄植株与浅紫色茄植株杂交，子代中C W的基因频率为1/4C．让F2中的所有紫色茄植株随机受粉，则子代中深紫色茄植株所占的比例为3/8D．F2浅紫色茄植株自交或与白色茄植株杂交，子代结浅紫色茄的植株比例相同2．(2022·天津和平区高三一模)下列细胞为四种不同生物的体细胞，让这些生物自交得F1，再让F1测交，测交后代表型比例不可能为1∶1∶1∶1(不考虑突变和互换)的是()3．(2022·江苏模拟预测)燕麦籽粒的红色与白色性状由多对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律，红色深浅程度由控制红色的基因数目决定，而与基因的种类无关。
下图为燕麦籽粒颜色遗传图谱，考虑红色深浅程度，下列分析错误的是()A．F2红粒中表型有六种B．F1红粒与亲本红粒表型一样C．根据遗传图谱可推出燕麦籽粒颜色涉及三对等位基因D．将F1红粒进行测交，测交后代的表型比例为1∶3∶3∶14．小鼠的性别决定方式为XY型，毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常为两对相对性状，分别由等位基因A、a和B、b控制。
某科研小组从鼠群中选择多只基因型相同且表型为黄毛尾弯曲的雌鼠作母本，多只基因型相同且表型为黄毛尾弯曲的雄鼠作父本，进行杂交实验，杂交所得F 1的表型及比例为黄毛尾弯曲(♂)∶黄毛尾正常(♂)∶灰毛尾弯曲(♂)∶灰毛尾正常(♂)∶黄毛尾弯曲(♀)∶灰毛尾弯曲(♀)＝3∶3∶1∶1∶5∶2，据此分析，下列叙述错误的是( )A ．毛色的黄色和尾形的弯曲均为显性性状B ．尾形的遗传属于伴性遗传C ．亲本基因型为AaX B X b ×AaX B YD ．F 1中致死的基因型为_ _X b X b5．(2022·洛阳高三一模)现有若干未交配过的四种果蝇(甲、乙、丙、丁)，眼色有正常眼(B)和褐眼(b)，体色有灰体(E)和黑体(e)，两对基因分布情况如图所示(除图示外不考虑其他变异)，下列叙述正确的是( )A ．丙果蝇染色体之间交换片段，属于基因重组B ．乙果蝇有丝分裂后期移向一极的基因是B 、E 或b 、EC ．若甲与丁杂交，子代中灰体雄果蝇所占比例为14D ．F 1中获得基因型为BbEe 的比例最高的杂交组合是甲×乙6．(2022·重庆高三模拟)黄瓜的花有雌花、雄花与两性花之分(雌花：仅雌蕊发育；雄花：仅雄蕊发育；两性花：雌雄蕊均发育)，位于非同源染色体上的F 和M 基因均是花芽分化过程中乙烯合成途径的关键基因，对黄瓜花的性别决定有重要作用。
寒假·四年级语文基础强化训练 专题六·修辞手法(含答案)人教统编版
四年级语文基础强化训练专题六：修辞手法考查形式：1.选择题。
2.判断句子所用的修辞手法。
3.按要求改写句子。
经典例题一、下列是比喻句的一项是( )A.猎狗好像嗅到了前面有什么野物。
B.风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。
C.出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
D.大白鹅扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
二、下面句子运用了什么修辞手法？（1）每个小水塘，都抱着一个月亮！（）（2）这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。
（）（3）月盘是那样明亮，月光是那样柔和。
照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……（）三、按要求改写句子。
（1）星星在夜空中一闪一闪的。
（改成拟人句）___________________________________________________________ （2）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
(仿写比喻句)___________________________________________________________ （3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写）___________________________________________________________过关训练一、下列句子修辞手法判断全部正确的一项是( )①雨来牺牲了吗？没有，他早就从水底游到别处去了。
②下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球，玩得真开心。
③芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
④鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！A．①反问②排比③比喻④拟人B．①设问②排比③拟人④比喻C．①设问②排比③比喻④拟人D．①反问②排比③比喻④比喻二、写出下列句子运用的修辞手法。
(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（）(2)看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
2015届高考语文一轮复习强化训练：专题六 选用仿用句式变换与修辞
专题六选用、仿用、变换句式和修辞1．【2014·眉山一诊】请从杜甫、鲁迅以及文学形象爱斯梅拉达中任选一个作为对象，仿照下面的句子，以“我喜欢”为开头，另写一个含有“倒不是因为……也不是因为……实在是因为……”句式的句子。
（60—100字）（6分）那时候的青年学子对梁任公先生怀着无限的景仰，倒不是因为．．．．．他是戊戌政变的主角，也．不是因为．．．．．他的学术文章对于青年确有启迪领导作用。
．．．．他是云南起义的策划者，实在是因为我喜欢1．答案示例1：我喜欢杜甫，倒不是因为他被誉为唐朝诗坛最伟大的诗人，也不是因为他是七言律诗写作的高手，实在是因为他忧国忧民的情怀对于青年确有启迪作用。
答案示例2：我喜欢这位诗人，倒不是因为他“遥怜小儿女，未解忆长安”的铁血柔情，也不是因为他“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈壮志，实在是因他“戎马关山北，凭轩涕泗流”的家国情怀。
答案示例3：我喜欢鲁迅，倒不是他在那无比险恶的战场里建树了超人一等的殊勋，也不是因为他是新文化运动的积极倡导者，实在是因为他深刻与伟大的另一面，热情，睿智而又平和。
答案示例4：我喜欢鲁迅，倒不是因为他是新中国现代文学的一面旗帜，也不是因为他的作品有直逼国人灵魂的分量，实在是因为他拥有无情解剖自己的勇气和率直。
答案示例5：我喜欢爱斯梅拉达这个艺术形象，倒不是因为他的舞姿让人痴迷，也不是因为他的容貌让人神魂颠倒，实在是因为她有着感人肺腑的美好心灵。
答案示例6：我喜欢爱斯梅拉达这个艺术形象，倒不是因为他灿烂阳光一般的美貌，也不是她在善恶纠缠间对真善的坚守，实是因为她对爱情尽管略显肤浅便纯真美好的不懈追求。
（6分，符合人物特点，能表达也每个人物三个方面的特点。
句子符合要求。
）【解析】本题考查仿写。
题目对句式作出了具体而明确的限定，即“我喜欢”为开头，句子中含有“倒不是因为……也不是因为……实在是因为……”。
内容上，要求从杜甫、鲁迅和爱斯梅拉达中任选一个，不能另起炉灶。
2020年中考物理复习电学微专题6欧姆定律及其应用强化训练有答案
2020年中考物理复习电学微专题6欧姆定律及其应用强化训练有答案姓名：__________ 班级：__________一、单选题（共8题）1.关于欧姆定律变形公式R=，说法中正确的是（）A. 导体的电阻与这段导体两端的电压成正比B. 导体的电阻与这段导体的电流成反比C. 电压一定时．导体中的电流越大，导体的电阻越小D. 利用这个公式可以计算电阻，但是电阻和电压、电流无关2.公共场所严禁吸烟．小明设计了一种简易烟雾报警控制器如图所示．电路中R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的增大而减小，烟雾增大到一定程度使电压表的指针偏转到某区域时出发报警系统．以下做法能使控制器在烟雾较淡时就触发报警的是（）A. 改接大量程B. 增大激光强度C. 减少R0阻值D. 减小电源电压3.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列分析正确的是（）A. 电流表A示数与电流表A2示数的差不变B. 电流表A1示数与电流表A2示数的和变大C. 电压表V示数与电流表A示数的比值变小D. 电压表V示数与电流表A2示数的乘积变大4.如图甲所示电路，电源两端电压保持不变，R0为定值电阻，R p为滑动变阻器. 闭合开关S，将滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中，电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示，下列说法正确的是（）A. 当电压表示数为“零”时，电流表示数也为0AB. 变阻器滑片向右滑动过程中，电流表读数变大C. 当电压表读数为2V时，变阻器阻值为5ΩD. 变阻器由左端向右滑动过程中，电路总功率变大5.如图所示的电路中，电源电压6V保持不变，定值电阻阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω．当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（）A. 电压表的示数减小B. 当滑片移到中点时，电压表示数为2VC. 电压表示数与电流表的示数之比不变D. 当滑片移到a端时，电流表示数为0.3A6.如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象，下列说法正确的是（）A. 甲的电阻值保持10Ω不变B. 乙的电阻值保持20Ω不变C. 甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.3AD. 甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的功率为0.6W7.如图是一种输液时所用报警电路：电源电压恒定，R为定值电阻，闭合开关S，贴在针口处的传感器M 接触到从针口处漏出的药液后，其电阻R M发生变化，导致电压表的示数增大而触犯警报器（图中未画出）报警，则M接触药液后（）A. M的电阻R M变大B. 电路消耗的总功率变大C. 电压表与电流表的示数乘积不变D. 电压表与电流表的示数之比变大8.如图示电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲：I乙为（）A. 2：1B. 1：3C. 2：3D. 3：1二、填空题（共6题）9.如图所示是自动测定油箱内油量的原理图，O为杠杆支点，油量表是由量程为0～0.6A的电流表改装而成的，R0阻值为10Ω，电源电压为3V，R x是规格为“20Ω1A”的滑动变阻器．当R x的滑片处于最上端时，电路中的电流是________ A，此时油量表标示为0；当油面上升时，电路中的电阻将________ ，电流将________ （以上两空选填“增大”或“减小”）．10.在相距10km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每条输电线的电阻是100Ω．现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测，当电压表的示数为2.0V时，电流表示数为80mA，则短路位置距离甲________km．11.如图甲所示的电路中，电源电压不变。
2021届高三地理计算题专题训练六太阳高度及正午太阳高度计算含答案
2021届高三地理二轮复习计算题专题强化训练专题六太阳高度及正午太阳高度计算1.杭州(30°N)某同学对传统的太阳能热水器进行改造(如图)设计:将太阳能热水器集热板装在一个大玻璃箱里,并将热水器的支架改造成活动形式,正午太阳高度角与集热板和地面的夹角保持互余。
据此回答下列小题。
（1）12月22日杭州的节气及正午太阳高度角为( )A.正值夏至正午太阳高度角为83°26ˊB.正值春分正午太阳高度角为60°C.正值冬至正午太阳高度角为36°34ˊD.正值夏至正午太阳高度角为90°（2）为了充分利用太阳能,尽可能使一年内正午太阳光线与集热板保持垂直,结合两分两至正午太阳高度角,则集热板与地面夹角的调整幅度为( )A.23°26ˊB.30°C.46°52ˊD.60°（3）一年中,活动支架最矮的日期是( )A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日2.图1、图2分别为某日同一时刻太阳高度沿某经线和某纬线分布图。
读图回答下列小题。
（1）此时( )A.北京时间为2时B.a+c=90°C.图1经线为90°WD.图2纬线为23°26′N（2）下列叙述正确的是( )A.该日北极圈上出现极昼B.该日后太阳直射点将向南移C.次日图2纬线昼长夜短D.次日南京日出东北方向3.圭表是利用日影进行测量的古代天文仪器,由“圭”和“表”两部分组成,垂直立于平地上的标杆称为表,南北方向平放的测影尺称为圭(即“圭尺”,上面刻有短线),两者以直角相接。
冬至时,正午表影长度达到极长且穿透截断了所有的短线;夏至时,正午表影长度达到极短,圭尺上所有的短线都完整地暴露在阳光下。
人们把完整暴露在阳光下的短线记录为“—”,称为阳;被表影截断的短线记录为“- -”,称为阴。
将圭表的影子经过36天(或37天)的变化做一个“月”时刻的记号,这个记号被称为“爻”。
2021届高考地理二轮复习图表专题强化训练 专题六 地质地貌示意图
专题六地质地貌示意图1.下图为我国某局部地区地形及地表岩层分布情况示意图,该地的地下岩层也均成层分布。
读图完成下题。
（1）图示地区( )A.山脉大体上呈南北走向B.a处受外力堆积作用明显C.b处可能开采到地下水D.c处岩层受挤压形成向斜（2）若a和e两地自然植被类型不同,则d山最可能是( )A.庐山B.华山C.泰山D.黄山2.左图为某地地貌景观图,右图为地质构造剖面图。
读图完成下题。
（1）左图中地质构造对应右图中的( )A.甲B.乙C.丙D.丁（2）右图中甲乙丙三处( )A.甲处岩层紧实,不易被侵蚀B.乙处堆积作用显著,成为山岭C.丙处岩石破碎,不宜修建水库D.三处地下水都丰富3.下图为沿地表PP′路线的野外地质考察资料图。
图中逆断层是指上盘(断层面以上岩块)沿断层面相对上升的断层;地层走向为地层面与水平面的交线;地层倾角(图中数值)为地层面与水平面的最大交角。
读图完成下面小题。
（1）下列地质剖面图中,最符合上图的是()A. B.C. D.（2）甲、乙、丙、丁四地中最可能有油气蕴藏的是()A.甲B.乙C.丙D.丁4.下图是某地地形剖面及其地下某一沉积岩层埋藏深度示意图。
岩层的埋藏深度(岩层上边界与地面的垂直距离)可以用来帮助恢复岩层的形态。
丙处岩石类型与周围明显不同。
读图,回答下面小题。
（1）仅考虑太阳辐射的影响,图示甲处地貌未来最先可能演变成()A.背斜山B.向斜山C.背斜谷D.向斜谷（2）该岩层在乙处出现缺失的原因及丙处的岩石类型最可能是()A.受张力作用,岩层破碎被侵蚀花岗岩B.受挤压作用,岩层破碎被侵蚀石灰岩C.因流水堆积,岩层被覆盖砂岩D.因断裂陷落,岩层被覆盖黏土5.下图为南半球某区域地貌景观和地质剖面图,图中河流向东注入海洋,a、b分别位于河流的南北两岸。
据此完成下面小题。
（1）下列有关图中地貌的成因,说法正确的是( )A.M山的形成只与内力作用有关B.河口三角洲处以海浪侵蚀为主C.①处山谷以风力侵蚀作用为主D.②处地貌以流水沉积作用为主（2）下列有关图中内容的说法正确的是( )A.a—沉积作用B.b—侵蚀作用C.河口附近的江心洲最终将与南岸相连D.M山的基带是亚热带常绿硬叶林带6.下图示意某地地质构造剖面,据此完成下面小题。
浙江省2022高考政治二轮复习专题六发展社会主义民主政治第二讲我国的人民代表大会制度强化训练含解析
第二讲我国的人民代表大会制度一、判断题(正确的在括号内写T，错误的写F)1．人民代表大会具有最高决定权。
( F )2．全国人大决定国家一切事务。
( F )3．某地级市人大制定?推进生态文明城市建设条例?，行使了地方立法权。
( T )4．人大代表表决通过“一府两院〞的工作报告是他们行使决定权的表达。
( F )5．人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
( F )二、选择题(每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的)6．第十三届全国人大在总结浙江等地监察体制改革试点经验的根底上，经投票表决通过设立国家监察委员会，并审议通过了?中华人民共和国监察法?。
这说明全国人大( )①贯彻民主集中制原那么②行使最高监督权和表决权③行使国家立法权和决定权④是适合我国国情的好制度A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选B。
第十三届全国人大经投票表决通过设立国家监察委员会，并审议通过了?中华人民共和国监察法?，说明全国人大行使国家立法权和决定权，贯彻了民主集中制原那么，①③符合题意；表决权是人大代表的职权，②错误；人民代表大会制度是适合我国国情的好制度，④排除。
7．2022年10月30日，杭州市第十三届人大常委会第十四次会议表决通过了?杭州市城市轨道交通管理条例?。
该条例自2022年3月1日起施行。
这一过程( )①表达了杭州市人大代表行使了决定权②彰显了人民的意志和利益③表达了杭州市人大行使了地方立法权④坚持了民主集中制原那么A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选C。
此题主要考查民主集中制。
“表决〞表达了民主，“通过〞表达了集中，杭州市第十三届人大常委会第十四次会议表决通过了?杭州市城市轨道交通管理条例?，彰显了人民的意志和利益，坚持了民主集中制原那么，②④符合题意；人大代表没有决定权，①排除；题目主体是杭州市人大常委会，③的主体是杭州市人大，故排除。
8．全国人大常委会表决通过了关于特赦局部服刑罪犯的决定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
温馨提示：
此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。
关闭Word文档返回原板块。
专题强化训练(六)
计数原理、概率、随机变量及其分布
(60分钟90分)
1.(15分)(2015·陕西高考)随机抽取一个年份，对西安市该年4月份的天气情况进行统计，结果如下：
日
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 期
天
晴雨阴阴阴雨阴晴晴晴阴晴晴晴晴气
日
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 期
天
晴阴雨阴阴晴阴晴晴晴阴晴晴晴雨气
(1)在4月份任取一天，估计西安市在该天不下雨的概率.
(2)西安市某学校拟从4月份的一个晴天开始举行连续两天的运动会，估计运动会期间不下雨的概率.
【解析】(1)在容量为30的样本中，不下雨的天数是26，以频率估计概率，在4月份任选一天，西安市不下雨的概率是.
(2)称相邻两个日期为“互邻日期对”(如1日与2日，2日与3日等)，这样在4月份中，前一天为晴天的互邻日期对有16对，其中后一天不下雨的有14对，所以晴天的次日不下雨的频率为，以频率估计概率，运动会期间不下雨的概率为.
2.(15分)某饮料公司招聘了一名员工，现对其进行一场测试，以便确定工资级别.公司准备了两种不同的饮料共8杯，其颜色完全相同，并且其中4杯为A饮料，另外4杯为B饮料.公司要求此员工一一品尝后，从8杯饮料中选出4杯A 饮料.若4杯都选对，则月工资定为3500元；若4杯选对3杯，则月工资定为2800元；否则月工资定为2100元.令X表示此人选对A饮料的杯数.假设此人对A和B两种饮料没有鉴别能力.
世纪金榜导学号93712522
(1)求X的分布列.
(2)求此员工月工资的数学期望.
【解析】(1)X的所有可能取值为0，1，2，3，4，
P(X=i)=(i=0，1，2，3，4)，则X的分布列为：
X 0 1 2 3 4
P
(2)令Y表示新录用员工的月工资，则Y的所有可能取值为2100，2800，3500，则P(Y=3500)=P(X=4)=，
P(Y=2800)=P(X=3)=，
P(Y=2100)=P(X≤2)=，
所以E(Y)=3500×+2800×+2100×=2280，
所以新录用员工月工资的数学期望为2280元.
3.(15分)(2017·嘉兴模拟)现有7名数理化成绩优秀者，其中A1，A2，A3的数学成绩优秀，B1，B2的物理成绩优秀，C1，C2的化学成绩优秀，从中选出数学、物理、化学成绩优秀者各1名，组成一个小组代表学校参加竞赛.
世纪金榜导学号93712523
(1)求C1恰被选中的概率.
(2)求A1和B1不全被选中的概率.
【解析】(1)用M表示“C1恰被选中”这一事件.
从7人中选出数学、物理、化学成绩优秀者各1名，其所有可能的结果组成的12个基本事件为：
(A1，B1，C1)，(A1，B1，C2)，(A1，B2，C1)，(A1，B2，C2)，(A2，B1，C1)，(A2，B1，C2)，(A2，B2，C1)，(A2，B2，C2)，(A3，B1，C1)，(A3，B1，C2)，(A3，B2，C1)，(A3，B2，C2).
C1恰被选中有6个基本事件：
(A1，B1，C1)，(A1，B2，C1)，(A2，B1，C1)，(A2，B2，C1)，(A3，B1，C1)，(A3，B2，C1)，
因而P(M)==.
(2)用N表示“A 1，B1不全被选中”这一事件，则其对立事件表示“A1，B1全被选中”这一事件，由于={(A 1，B1，C1)，(A1，B1，C2)}，所以事件由两个基本事件组成，所以P()==，
由对立事件的概率公式得P(N)=1-P()=1-=.
4.(15分)(2017·丽水模拟)某大学开设甲、乙、丙三门选修课，学生选修哪门课互不影响.已知学生小张只选修甲的概率为0.08，只选修甲和乙的概率是
0.12，至少选修一门的概率是0.88，用ξ表示小张选修的课程门数和没有选修的课程门数的乘积.
世纪金榜导学号93712524
(1)求学生小张选修甲的概率.
(2)记“函数f(x)=x2+ξx为R上的偶函数”为事件A，求事件A的概率.
(3)求ξ的分布列和数学期望.
【解析】(1)设学生小张选修甲、乙、丙的概率分别为x，y，z，
依题意得
解得
所以学生小张选修甲的概率为0.4.
(2)若函数f(x)=x2+ξx为R上的偶函数，则ξ=0，
所以P(A)=P(ξ=0)
=xyz+(1-x)(1-y)(1-z)
=0.4×0.6×0.5+(1-0.4)(1-0.6)(1-0.5)
=0.24，
所以事件A的概率为0.24.
(3)依题意知ξ=0，2，则ξ的分布列为
ξ0 2
P 0.24 0.76
所以ξ的数学期望为E(ξ)=0×0.24+2×0.76=1.52.
5.(15分)为了参加师大附中第30届田径运动会的开幕式，高三年级某6个班联合到集市购买了6根竹竿，作为班旗的旗杆之用，它们的长度分别为3.8，4.3，3.6，4.5，4.0，4.1(单位：米).
世纪金榜导学号93712525
(1)若从中随机抽取两根竹竿，求长度之差不超过0.5米的概率.
(2)若长度不小于4米的竹竿价格为每根10元，长度小于4米的竹竿价格为每根a元.从这6根竹竿中随机抽取两根，若期望这两根竹竿的价格之和为18元，求a的值.
【解析】(1)因为6根竹竿的长度从小到大依次为3.6，3.8，4.0，4.1，4.3，4.5，其中长度之差超过0.5米的可能是3.6和4.3，3.6和4.5，3.8和4.5.
记“抽取的两根竹竿长度之差不超过0.5米”为事件A，则P()==，
所以P(A)=1-P()=1-=，
故所求的概率为.
(2)设任取两根竹竿的价格之和为ξ，则ξ的可能取值为2a，a+10，20，
其中P(ξ=2a)==，P(ξ=a+10)==，
P(ξ=20)==，
所以E(ξ)=2a×+(a+10)×+20×=.
令=18，得a=7.
6.(15分)为推动乒乓球运动的发展，某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加，现有来自甲协会的运动员3名，其中种子选手2名，乙协会的运动员5名，其中种子选手3名，从这8名运动员中随机选择4人参加比赛.
(1)设A为事件“选出的4人中恰有2名种子选手，且这2名种子选手来自同一个协会”，求事件A发生的概率.
(2)设X为选出的4人中种子选手的人数，求随机变量X的分布列和数学期望. 【解析】(1)由已知，有P(A)==，
所以事件A发生的概率为.
(2)随机变量X的所有可能取值为1，2，3，4.
P(X=k)=(k=1，2，3，4).
所以随机变量X的分布列为：
X 1 2 3 4
P
随机变量X的数学期望E(X)=1×+2×+3×+4×=.
关闭Word文档返回原板块。