雪鲁迅雪鲁迅----分析
鲁迅《雪》赏析
鲁迅《雪》赏析【作者小传】鲁迅（1881—1936），原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家和教育家，出身于破落封建家庭，是中国现代文学的奠基人，也是新文化运动的主要参与者之一。
他曾东渡日本学医，受当时社会环境影响，弃医从文，希望以笔为刀，改变国民之精神。
代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。
【阅读指导】这篇散文是鲁迅于1925年写下的，是其《野草》散文集中的一篇，当时正处国共合作时期，南方形势看起来一片大好，而北平仍在北洋军阀的黑暗统治下，作者用细致的语言对比了滋润美艳的南方雪景与孤寂冷漠的北方雪景，反映出了诗人对北方残酷形势的不满，并希冀北方的“雪”尽快到来。
作者对北方雪景的描述，暗示北方的革命一旦展开也会如火如荼。
文章抒发了作者对美好生活、光明前景的热情向往，展示了作者像勇士一样的斗志，以及积极进取、不屈不挠的战斗风姿。
这篇散文适合怀着对美好新生活的渴望与憧憬朗读，朗读时，注意节奏清新明朗，随着作者的情感时急时缓，体会作者对美好未来的坚定信念。
【原文欣赏】暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
鲁迅《雪》原文及赏析
鲁迅《雪》原文及赏析鲁迅《雪》原文及赏析《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇散文诗。
本文通过对江南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描绘，表达了作者对北方的雪的喜爱之情，寄托了作者对美好生活的憧憬，更加体现了作者敢于直面惨淡人生、不屈不挠的战斗精神。
以下是小编为大家整理的鲁迅《雪》原文及赏析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《雪》原文：暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
《雪》的解析
一、整体感知理解了这篇文章的最后一句：“那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”，也就理解了这篇文章的主旨。
这句话对文章中提到的自然景致——江南的雪与朔方的雪做出了带有倾向性的判断，江南的雪已经死掉，而朔方的雪，在孤独的旋转升腾中升华，成了雨的精魂。
作者为什么会对朔方的雪情有独钟？这一情感逻辑在文章中得到了细密的展开。
文章开头首先提到暖国的雨，在博识的人们眼中，它是单调的。
而有着丰富多彩之美的，是江南的雪。
作者在这里以满怀感情的笔触写出了记忆中的江南的雪，它有着一个色彩斑斓的环境，各色各样的花在雪野中生长，“许多蜜蜂们忙碌”，又让人不禁联想，“冬天已经来了，春天还会远吗？”在作者的眼中，江南的雪还和孩子们的欢乐联系在一起，雪天虽然将孩子们的手冻得通红，但也给他们带来了快乐的游戏。
对塑雪罗汉的生动描写渗透了作者脉脉的温情，“洁白”、“明艳”、“闪闪生光”这些形象的词语既融进了作者对于南方冬天的美好回忆，也是在通过孩子们的眼睛去描绘令人欣喜的场景。
江南的雪，透露出盎然的生机，蕴育着生命。
然而，在接下来的一段中，作者的笔调有了微妙的变化。
雪罗汉是江南的雪天中最值得珍藏的记忆，也是美的象征，可到了第二天，“晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰”，时间让美消褪，“嘴上的胭脂也褪尽了”，美似乎染上一些不和谐的色彩。
这时，“朔方的雪花”出场了，它是以孤独不妥协的姿态向世界宣告它的存在的。
它“在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾”，在孤独寂寞之中，北方的雪谱写了一曲最为动人的乐章：“凛冽的天宇”下，北方的雪俨然是一个斗士，它“蓬勃地奋飞”，弥漫于太空中，“使太空旋转而且升腾地闪烁”，像是一个奔放的挑战者。
从对南北两处的雪的描写来看，鲁迅更为欣赏“朔方的雪”。
江南的雪固然美丽，但在鲁迅眼中，这种美未经磨练，并不能保持长久。
鲁迅更为看重的是一种独立与张扬的个性精神，这种精神也正是鲁迅一以贯之的前行动力，就像他在一篇文章中说到的，“站在沙漠上，看看飞沙走石，乐则大笑，悲则大叫，愤则大骂，即使被沙砾打得遍身粗糙，头破血流，而时时抚摩自己的凝血，觉得若有花纹”。
鲁迅《雪》解读
鲁迅《雪》解读暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？很明显，这是借以抒情的景物，有抒情任务的景物。
由于降生在温暖的国度，雨的经历难免单调，没有吃过寒冷的苦，便不可能拥有生命的“坚硬”与“灿烂”。
生命本身便少了些重要的生命体验，少了些丰富的生命阅历。
他自己也以为不幸否耶？这是永远也不可能达成统一意见的观点：是幸运地在暖国平平淡淡简简单单度过自己的一生，还是在寒冷的环境里铸就人生的“冰冷”“坚硬”与“灿烂”？可以说各有诱人与缺憾之处。
从这问句可以看出鲁迅有些偏向选择后者。
江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
看来作者很喜欢江南雪，从用“滋润美艳之至”“隐约着的青春的消息”“极壮健的处子的皮肤”进行刻画描写可以看出。
从“雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草”可看出江南雪所存在的环境固然寒冷，但这是一种可以看见“隐约着的青春的消息”，可以幻想蜜蜂飞舞的春天不久就要来临的生存环境。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
在这种生存环境里的雪很“粘结”。
大家很“粘结”，大家有“粘结”的品质，大家“粘结”在一起，可以铸成“洁白”“明艳”“闪闪地生光”的“雪罗汉”。
对鲁迅先生《雪》的赏析
对鲁迅先生《雪》的赏析鲁迅先生的《雪》是一篇充满诗意和思想深度的散文，它以独特的视角和细腻的笔触，描绘了雪的美丽与冷酷，同时寄托了作者对美好事物的追求和对现实的批判。
在《雪》中，鲁迅先生通过细腻入微的描写，展现了雪的纯洁、美丽和冷酷。
他用“暖国的雨”比喻雪，形容其纯净无暇，如“隐约着的银海”。
然而，这美好的景象在鲁迅先生的笔下却透露出一种冷酷的气息。
他描述孩子们在雪地里戏耍，却在无意识中踏碎了这美好的景象。
这种对比和冲突，表现了鲁迅先生对美好事物易逝的惋惜和对现实的批判。
鲁迅先生通过对“朔方的雪”的描写，表达了对美好事物不畏艰险、勇于抗争的崇高精神的追求。
在朔方的雪身上，鲁迅先生看到了坚韧不拔的精神和毫不妥协的斗志。
这种精神鼓舞着他在现实中去抗争、去追求真理。
在主题思想方面，《雪》表达了鲁迅先生对美好事物的追求和对现实的批判。
他以雪为象征，表达了对美好事物的向往和对冷酷现实的抗争。
这种思想深度的挖掘，使得《雪》成为了一篇具有独特魅力的散文。
在艺术手法方面，鲁迅先生运用了丰富的修辞手法和表现手法，如比喻、拟人、对比等，使得文章充满了生动的形象和深邃的思想。
他对雪的描绘既细腻入微，又富有诗意，使得读者仿佛置身于雪的世界中。
在个人感悟方面，鲁迅先生的《雪》让我深刻体会到了他对美好事物的追求和对现实的批判。
这让我反思自己在现实生活中是否能够勇敢地去追求美好、去批判那些不公的现象。
同时，《雪》也让我更加珍惜那些美好的瞬间，并激励我去为美好的未来而努力奋斗。
总之，鲁迅先生的《雪》是一篇充满诗意和思想深度的散文佳作。
通过对雪的描绘和对美好事物的追求，文章表现出了作者对现实的批判和对美好未来的向往。
这使得《雪》成为了鲁迅先生散文中的经典之作，深受广大读者喜爱和推崇。
同时，《雪》也为我们提供了一个思考美好与现实之间的平衡的契机，让我们在欣赏美好的同时，也能够勇敢地去批判那些不公的现象，为创造一个更加美好的未来而努力奋斗。
雪鲁迅赏析
雪鲁迅赏析雪鲁迅是中国现代文学史上的一位重要作家和思想家，他以独特的视角和尖锐的笔触揭示了中国社会的矛盾和不公。
他的作品不仅具有强烈的现实批判意义，而且对后世文学创作产生了深远的影响。
下面将从不同角度对雪鲁迅进行赏析。
首先，雪鲁迅的作品具有鲜明的现实主义特点。
他以生动的笔调和剖析社会现象的深刻洞察力，直面当时中国社会的黑暗面，以揭示真实的社会现象和呼唤社会进步。
例如，《狂人日记》通过主人公病态的狂言疯语，暴露了社会的虚伪与腐烂；而《阿Q正传》则以阿Q的悲惨遭遇反映了中国农村社会的自卑和压迫。
雪鲁迅的现实主义描写和审视方式，为后世文学的现实主义创作开创了先河，并为社会变革提供了坚实的思想基础。
其次，雪鲁迅的作品强调个体的觉醒和反抗。
他以身世特殊的个体作为切入点，描述他们在复杂社会环境中的迷茫、挣扎和反叛。
例如，雪鲁迅的小说《孔乙己》通过孔乙己这个贱民出身的小人物，传达了对权贵阶级的讽刺和无力感，同时也表达了对人性的怜悯和对生活的厌倦。
雪鲁迅关注个体的精神世界，捕捉他们内心的情感和思想，以此呈现出一种深刻的社会意识和人文关怀。
此外，雪鲁迅的作品中充满了对传统文化的质疑和批判。
他冷嘲热讽地揭示了旧文化的虚伪和腐朽，以及旧道德观念的不合时宜和束缚作用。
在他的小说《药》中，他通过描述一个满脑子古代诗词的中学生，揭示了传统文化教育对个体思维发展的消极影响。
雪鲁迅以极具嘲讽意味的笔调，揭示并批判了中国传统文化中的种种弊端和愚昧。
他倡导科学、民主和人道主义的新文化运动，提倡个体的独立思考和自由精神。
最后，雪鲁迅的作品具有普世价值。
他的作品不仅在中国，而且在世界范围内产生了广泛的影响。
他的探索和思考对于其他国家的文学发展和社会行动产生了深远意义。
他的作品也为悲剧的表现形式和现代主义文学的发展提供了借鉴。
从某种程度上说，雪鲁迅的作品是中国现代文学的奠基之作，也为整个东方现代文学的崛起作出了重要的贡献。
总之，雪鲁迅是一位具有独创思想和出色文学才华的重要作家。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==赏析鲁迅雪篇一：对鲁迅先生《雪》赏析对鲁迅先生《雪》的赏析鲁迅先生的《雪》是一首文字优美而又寓意深邃的抒情散文诗，看似写自然之景，实际是借写雪，写社会，写自己，具有深刻的政治寓意和人生哲理。
由于地理环境的不同，各地的雪和雨给人的感受是有差别的。
作为一个在南方长大的人，童年的鲁迅自然对暖国的雪和雨有自己独特的认识；而对于一个多年在北方生活的人，成年的鲁迅对北方的雨和雪又有自己的不同感受和品味。
一、江南雪：虽美，但短暂文章一上来并没有写雪，而是从江南的雨写起：“暖国的雨，向来没有变过冰冷的、坚硬的、灿烂的雪花。
”这是自然之实，但是作者带着一定的感情色彩来写，流露出对江南雨一丝一缕的遗憾，还有一点点抱怨和不满。
对于冰冷的、坚硬的雪花，作者好像充满了期待。
虽然变不成梦中的雪，但江南的雪也有自己的魅力，作者自然流露出了赞美和喜爱之情——“江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤”。
鲁迅对江南雪的赞美多么直接，多么慷慨！可见欣赏之意，热爱之情。
鲁迅先生的比喻更是奇妙，贴切，精彩！江南的雪美，和着早春的美景，雪后的江南简直就是一副奇妙的画，一首绝妙的诗。
美和艳，是江南雪的突出特点。
江南的雪自然给喜爱大自然的孩子们带来了无限欢乐。
江南的雪不够刚，不够厚，不够硬，虽美，篇二：鲁迅散文《雪》赏析鲁迅散文《雪》赏析摘要:本文探索了鲁迅散文《雪》的内在意蕴,对《雪》一文进行了赏析。
关键词:鲁迅《雪》赏析鲁迅的散文诗《雪》,是一篇思想性和艺术性都很强的作品,写于1925年1月18日。
在人教版初中语文新教材八年级下册中选入了这篇精美的散文。
文中蕴藏着作者对美好生活的向往和憧憬,令读者如品香茗,似嚼橄榄,回味无穷。
就艺术特色而论,它的构思尤其精巧、含蓄,如巧匠编织,天然精妙。
对鲁迅先生雪的赏析
对鲁迅先生雪的赏析对鲁迅先生雪的赏析鲁迅是中国文学史上的巨匠，其文学风格简洁、明确，语言直抒胸臆，具有很强的批判精神和独立自主的思想意识。
他的一生，一直在为中国的文学事业做出巨大的贡献。
他的作品中有很多经典之作，其中《雪》便是最脍炙人口的代表之一。
这篇小文叙述了鲁迅先生的一次雪夜经历，以及他的对雪的深刻感悟。
今天，我们就来一起探讨一下鲁迅先生《雪》文中蕴含的思想价值和审美意义。
鲁迅先生的《雪》里描绘的是一场雪夜之景，从写作手法上看，这篇小文像极了一种寿司的做法，以极致的简单，表现出极致的美感。
在文旋中，鲁迅先生用“雪”这个隐性主题，反映出了人生的深刻含义，意蕴深沉，极富思考。
在这里，雪是既象征着阴冷、残酷，又有带着柔和、干净的意味，正如人生的复杂。
文章开始，“很晚了，大概是十点”，鲁迅先生揭示了一个晚上，缕缕寒气似乎将人瑟瑟发抖。
他所感受到的只有冷和寂静，但这里却勾起了他天真而热爱的心情，他的童年时光。
他想起了小时候玩雪的回忆，“想起过去了，那时候固然也是很冷的，可是一点也不觉得冷。
”这个情景清晰而感人，如画家在看雪的时候，一幅童年的画面，重新浮现在他的脑海中。
在这样的思维状态下，鲁迅先生看到了一辆马车。
“一双耳朵，似乎只有白色的长毛披着；头和后背都压低着，街道也没有什么行人……心里更加得凄楚起来。
”白色的马车在暗夜中有着明亮的颜色，散发出强烈的视觉冲击力，引人注目的同时，悲凉的情感在细节中渐渐诠释。
我们不难想象，这是一个寂寞的马车夫，孤独地艰难驾驭着马车，让人心生怜惜。
这个情节，由于鲁迅先生描写细致入微，无不体现出简约而又富于感染力的笔法。
接下来，鲁迅先生又看到了一个缄默的人。
“一个人，简直是被我们看破了似的一直走，来到街角，才回过头——原来他想走那边的路。
”这个人并不显眼，却有着深刻的隐含意义。
他不急不缓地走在雪地上，仿佛一位难以抑制情感的孤独者，怀着不尽的思念，不停地走路。
这情节表达了人类内心的无尽渴求和追寻，与雪夜的孤独深深相连。
鲁迅的散文雪鉴赏
鲁迅的散文雪鉴赏雪鲁迅暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
散文雪鉴赏１９２４～１９２５年，鲁迅在创作散文诗集《野草》的同时，开始翻译日本厨川白村的文艺论文集《苦闷的象征》，在引言中，鲁迅写道：“非有天马行空的大精神，即无大艺术的产生。
”在《雪》中，鲁迅为我们呈现了大精神产生的过程。
文章一开始，写了“暖国的雨”的特征，“向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花，博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？”。
鲁迅的雪做批注
鲁迅的雪做批注
鲁迅的《雪》是一篇富有诗意和思想深度的散文，通过对江南雪景的描绘，抒发出对故乡的怀念和对美好生活的向往。
以下是对这篇文章的批注：
主题和意象：
鲁迅在这篇文章中运用了大量的意象和象征，如“暖国的雨”、“江南的雪”、“朔国的雪”等，这些意象分别代表着不同的意义。
例如，“暖国的雨”代表着单调、乏味的生活状态，“江南的雪”代表着美好、充满生机的生活状态，“朔国的雪”则代表着艰苦、孤独的革命斗争。
这些意象的运用，使得文章具有很强的象征性和寓意性。
语言和表达方式：
鲁迅的语言简洁、生动，富有感染力。
他运用了大量的比喻、拟人、排比等修辞手法，使得文章的语言既优美又深刻。
例如，“江南的雪，可是滋润美艳之至了”，这句话用“滋润美艳之至”来形容江南雪景的美好，让人感受到作者对故乡的深深怀念。
情感和思想：
鲁迅在这篇文章中表达了对故乡的思念和对美好生活的向往，同时也表达了对革命斗争的坚定信念。
他对“南国的雪”的描述中，流露出对当时国共合作表象的不满和担忧；而在对“朔国的雪”的描述中，则表现出了对革命斗争的坚定信念和勇气。
这些情感和思想在文章中相互交织，使得文章具有深刻的思想深度和人文价值。
综上所述，鲁迅的《雪》是一篇充满诗意和思想深度的散文，通
过对江南雪景的描绘和对故乡的思念，表达出了对美好生活的向往和对革命斗争的坚定信念。
这篇文章的批注主要是对文章的主题和意象、语言和表达方式以及情感和思想进行深入分析，以更好地理解和欣赏这篇优秀的散文作品。
鲁迅的作品雪的主要内容
鲁迅的作品雪的主要内容
鲁迅的作品雪的主要内容是通过对江南和北方的雪景细致描绘，由从孩子们的角度着笔，这就使得“江南的雪景”更增添了无限的生活乐趣,寄托了一种对美好生活的憧憬，文末用“死掉的雨”、“雨的精魂”来歌颂朔方的雪，使人体会到一种抗争的悲壮感。
全篇写出江南雪景的柔美和北方雪景的壮美，表达了作者对北方的雪的喜爱之情，寄托了作者对美好生活的憧憬，更加体现了作者敢于直面惨淡人生、不屈不挠的战斗精神。
《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇散文诗。
鲁迅雪赏析
鲁迅雪赏析说起鲁迅先生的《雪》，那可真是一篇让人看了心里头暖洋洋，又带着点凉飕飕感觉的好文章。
咱们不整那些高深莫测的，就用大白话聊聊这文章里的雪，是怎么个美法儿。
开头那段，鲁迅先生就说了，南方的雪，温柔得很，像是小姑娘家家的，轻轻柔柔地飘下来，给大地披上一层薄薄的纱衣。
这纱衣啊，看着薄，其实暖和着呢，就像咱冬天里穿的羽绒服，虽说不厚，但保暖效果杠杠的。
南方的雪，就是这么个理儿，它不张扬，不霸道，就那么静静地，悄悄地，给世界添上一抹洁白。
可北方的雪就不一样了，那简直是雪中的大汉，豪迈得很！一下起来，铺天盖地，跟不要钱似的。
那雪花，大得跟鹅毛似的，一片接一片，密密麻麻，不一会儿就把整个世界都染成了白色。
这雪啊，厚实得很，踩上去咯吱咯吱响，那声音，听着就让人心里头舒坦。
北方的雪，就像是咱们北方的汉子，豪爽、直接，让人一看就喜欢。
但鲁迅先生对这两种雪，可没有偏心眼儿。
他说，南方的雪虽然美，但缺少了点儿生命力，就像是温室里的花朵，经不起风吹雨打。
而北方的雪呢，虽然粗犷，但却充满了力量和希望，就像是那野火烧不尽、春风吹又生的野草，生命力顽强得很。
说到这，我就想起小时候在雪地里打雪仗、堆雪人的情景了。
那时候的我们，哪管什么南方雪、北方雪的，只要下雪了就开心得不得了。
堆个雪人，还得给它戴上帽子、围上围巾，生怕它冻着。
现在想想，那时候的我们真是单纯得可爱。
鲁迅先生在《雪》里还提到了雪罗汉，这玩意儿我可是头一回听说。
不过听他这么一描述，我倒是能想象出那模样来：白白胖胖的身子，顶着个圆溜溜的脑袋，再配上那双用龙眼核做的眼睛、胡萝卜做的鼻子，还有那用胭脂涂的红嘴唇，简直就是活脱脱的一个小娃娃嘛！可惜啊，这雪罗汉虽然好看，却经不起太阳的照射，不一会儿就融化成水了。
这就像咱们的生活一样，美好总是短暂的，但正是这些短暂的美好，才让我们更加珍惜眼前的一切。
最后啊，我想说，《雪》这篇文章真是太好了。
它不仅仅是在写雪，更是在写人、写生活、写情感。
雪鲁迅原文阅读及赏析
雪鲁迅原文阅读及赏析《雪》鲁迅原文：暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
一九二五年一月十八日《雪》鲁迅原文赏析：先生在文章开头是以南方的雨开头，来衬托北方的冰雪之坚硬。
谈的是雪，却用雨作铺垫，用雨的绵软、单调来衬托冰雪的坚硬、冰冷和有力。
作者对雨的温软无力表示出哀伤之情，“他自己也以为不幸否?”随后，他在文章中却勾画出南方下雪的视觉美。
雪中有花、有蜜蜂嗡嗡、有画得美人一般的雪人。
而雪人却独自坐在晴天和寒夜中变得面目全非。
然后作者笔锋一转，描述北方的雪，如粉、如沙、如精灵般漫天奋飞，寥寥数语，读者看到的只是满天飞舞的絮雪，除此之外，没有更多的描写。
在文章结尾，作者将雪比为死掉的雨，化为雨的精魂。
我在仔细通读几遍后，想谈一点个人粗浅的看法。
按当时局势而言，上述看法应该是有其道理的。
但在作者文章中，我却发现了几个待商榷之处。
所以，我认为作者在通篇文章并没有流露出半点高兴和欣喜之情。
相反，表现了作者对南方局势的担忧：那是被美化和吹捧的一种暂时假象，是没有生命力的“雪罗汉”而已。
并指出，革命不是那么容易成功，是需要无数革命志士通过奋斗去争取，才会有光明的一天。
通过对这篇文章的赏析，我甚至认为这篇《雪》的写作手法比《题辞》更为经典。
诗中有画 画中有诗——鲁迅散文《雪》的赏析
诗中有画画中有诗——鲁迅散文《雪》的赏析鲁迅的散文《雪》是一篇充满诗意的短文，通过对雪的描写，表达了对自然的热爱和对历史的反思。
以下是对这篇文章的赏析: 文章中对雪的描写极具诗意。
鲁迅笔下的雪是洁白、轻盈、柔软的，他形容雪片“像柔软的羊毛”,雪落在地上时“发出沙沙的声响”,这些描写让人感受到雪的美丽和宁静。
同时，鲁迅也强调了雪的脆弱，他写道“雪是脆弱的，轻轻一压就破了”,这种脆弱感与雪的洁白和美丽形成了鲜明的对比。
这种对比手法不仅加深了对雪的描绘，也表达了鲁迅对自然和生命的深刻思考。
文章还表达了对历史的反思。
鲁迅在文章中提到了“古战场”,通过对古战场的描写，表达了自己对历史的认识。
他认为古战场是一种永恒的存在，不仅记录了战争的胜利和失败，也记录了生命的脆弱和宝贵。
这种认识让人感受到了鲁迅对历史的深刻思考和对人性的关注。
最后，文章还表达了对自然的敬畏和热爱。
鲁迅在文章中写到，“雪是大自然的一部分，它纯洁、美丽，是人类的福祉”,这种认识让人感受到了鲁迅对自然的敬畏和热爱。
他也认为，人类应该与自然和谐相处，而不是破坏自然。
鲁迅的散文《雪》充满了诗意和对历史的反思，同时也表达了对自然的敬畏和热爱。
通过对雪的描写，深刻地表达了自己对生命和自然的认识，给人以启示和思考。
鲁迅散文《雪》赏析
鲁迅散文《雪》赏析摘要:本文探索了鲁迅散文《雪》的内在意蕴,对《雪》一文进行了赏析。
关键词:鲁迅《雪》赏析鲁迅的散文诗《雪》,是一篇思想性和艺术性都很强的作品,写于1925年1月18日。
在人教版初中语文新教材八年级下册中选入了这篇精美的散文。
文中蕴藏着作者对美好生活的向往和憧憬,令读者如品香茗,似嚼橄榄,回味无穷。
就艺术特色而论,它的构思尤其精巧、含蓄,如巧匠编织,天然精妙。
这篇作品的题目是“雪”,其内容也主要写“南方的雪”和“朔方的雪”,但颇令人深思的是,它却以“暖国的雨”开篇,以“朔方的雪”是“死掉的雨,是雨的精魂”收束。
它最明白无误的表明,文章虽主要写“雪”,但“雨”却远远超出了“引子”和陪衬的作用,成为与“南方的雪”和“朔方的雪”并存而另具其丰富而独特内涵的三个主要意象之一:“暖国的雨”虽然“向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”,但作为整体的雨,尤其是“寒国的雨”,却是“雨”,“南方的雪”,“朔方的雪”三位孪生姊妹生命的起点:没有“雨”,也就不会有“南方的雪”和“朔方的雪”。
正是在这一意义上,作者才说“雪”是“死掉的雨”,是“雨的精魂”。
再说“南方的雪”。
这一意象以“滋润美艳”为外型特征,以饱含青春活力为精神特征,它虽仍未变成“冰冷的坚硬的灿烂的”北方雪花,但却体现了在雨的起点上的第一次存在形式的转换和性质上的升华,对于它“滋润美艳”的外部特征,作者运用了动静对照、虚实结合的手法作了充分而精彩的描绘:妆点在皑皑白雪天地中的,有“血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花,雪下面还有“冷绿的杂草”。
在这里,作者以白色为底色,使用了红、青、黄、绿等色彩鲜明的词,把江南的春天打扮得何等美艳迷人!何况想象中的“飞”、“闹”着的可爱的蜜蜂和现实中雪地里那群天真活泼、穿着各种鲜明颜色衣服的孩子和童心未泯的大人在堆雪人,而雪人也是那么洁白而明艳:通体洁白,嘴巴通红,目光灼灼。
能够堆雪人,则是上文南方的雪“滋润”特点的体现,所以作者说它“以自身的滋润相粘结”。
朝花夕拾《雪》读后感
朝花夕拾《雪》读后感《朝花夕拾》中的《雪》是鲁迅先生的一篇散文，它以诗情画意的笔触，描绘了故乡浙江绍兴冬天的景象。
这篇文章不仅让读者领略了鲁迅童年的生活情趣，同时也反映了鲁迅对故乡的深深眷恋之情。
在《雪》这篇文章中，鲁迅先生用细腻的笔触，描绘了故乡绍兴冬天独特的风景。
他描绘了雪花纷纷扬扬的景象，雪中的山峦、河流、田野、村庄和人们的生活，展现出一种宁静而祥和的氛围。
这种描绘不仅表现了鲁迅对故乡冬天的热爱，也表现了他对故乡人民的深厚感情。
在文章中，鲁迅先生不仅关注自然景观，也关注人们的生活。
他通过对人们冬天的日常生活的描述，表现了故乡人民在艰苦环境下的坚韧和勤劳。
他描绘了农民在寒冷的冬天里辛勤劳作，为了生活而奋斗的场景，让读者感受到生活的艰辛与不易。
《雪》这篇文章也反映了鲁迅先生对童年生活的怀念。
他通过对童年时期的生活的回忆，表现了对纯真、美好生活的向往。
在文章中，他回忆了小时候与伙伴们一起打雪仗、堆雪人的情景，这些童年的记忆让他对生活充满了感慨和思考。
鲁迅先生在《雪》这篇文章中所表现出的情感是复杂而深沉的。
他对故乡的眷恋之情和对童年的怀念之情交织在一起，让读者感受到他的内心世界的丰富和深刻。
同时，他对故乡人民在艰苦环境下的坚韧和勤劳的赞扬，也让读者感到他的高尚品质和深厚的人文关怀。
读完《雪》这篇文章后，我深深被鲁迅先生的文学才华和人文精神所打动。
他的细腻笔触和深刻思考让我对故乡和生活有了更深刻的认识和理解。
这篇文章让我明白，故乡不仅仅是一个地方，它更是我们的根和灵魂。
无论我们走到哪里，故乡的情感和记忆都会一直陪伴着我们。
同时，《雪》这篇文章也让我意识到生活的艰辛与不易。
我们要珍惜现在的生活，感恩父母的养育之恩，为了美好的生活而努力奋斗。
我们要像鲁迅先生所赞扬的那样，拥有坚韧不拔的精神和勤劳的品质，去创造更美好的未来。
总之，《朝花夕拾》中的《雪》是一篇充满情感和人文精神的散文佳作。
它不仅让读者领略了鲁迅童年的生活情趣和故乡冬天的美景，更让读者感受到鲁迅先生对故乡的深深眷恋之情和对生活的深刻思考。
朝花夕拾雪的批注
朝花夕拾雪的批注
《朝花夕拾》是鲁迅先生所著的一本散文集，其中《雪》一文描绘了作者在南方看到的第一场雪景。
作者深情地描绘了雪花飘落的美景，表达出对自然的热爱和对人生的感悟。
以下是对这篇文章的一些批注。
1.语言优美：文章运用了大量的比喻和修辞手法，形象地描绘了雪景，使人感受到了冬天的寒冷和雪花飘落的美丽。
2.情感真挚：作者在文章中表达了自己对雪景的热爱之情，同时也表达了对人生的理解和感悟，这种真挚的情感深深打动了读者。
3.主题明确：文章的主题是描写雪景，但不仅仅是雪景，它也表达了对自然的热爱和对人生的感悟，这种主题的明确让读者更容易理解和接受文章的内涵。
4.语言简洁：文章的语言简洁明了，没有过多的修饰，让人感受到了作者的真实情感和思想。
5.情感独特：文章表现出了作者对自然的热爱和对生命的敬畏，这种独特的情感使读者更容易被文章所感染。
总之，《朝花夕拾》中的《雪》一文是一篇优美的散文，它以纯净的语言和真挚的情感描绘出了冬天的美丽，同时也表达了对自然和生命的感悟。
这篇文章的成功在于它既有诗意的语言，又有深刻的思想内涵，是一篇令人赞叹的佳作。
鲁迅的雪原文及句子赏析
鲁迅的雪原文及句子赏析1. 鲁迅雪的优美句子评析江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
运用比喻突出雪的滋润美艳。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
对朔方雪的赞美，对追求自由奉献的精神。
2. 鲁迅雪的优美句子评析江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
运用比喻突出雪的滋润美艳。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
对朔方雪的赞美，对追求自由奉献的精神。
3. 鲁迅《雪》的三个句子赏析北方的雪的特质之一是孤独，在这里它还被表现成死掉的雨的意思。
北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让它成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂。
北方的雪的特点之一是孤独，在这里他还被表现成死掉的雨的意思.北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让他成为了雨的精魂--凝聚了所有坚强内核的精魂.雨是雪的最初阶段，雪是雨的升华，作者用肯定的语气，赞扬了朔方飞雪追求自由的精神，同时对它的不幸寄予深切的同情，赞扬朔方的飞雪是雨的灵魂，也就是说它仍然保持了雨的自由活泼的精神，雪依着风而来，化作雨而去。
雪花成了雪粒，雪粒变作雨点。
鲁迅说，孤独的雪，是死了的雨，是雨的精魂。
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独立张扬的个性和斗争的激情以及献身的精神
像一个斗士、一个奔放的挑战者。
朔 方 的 雪：
作者称北方的雪是什么？由此可以看出作 者对北方雪的什么态度？
明确：是死掉的雨，是雨的精魂。对北方的雪的称赞。
写北方的雪寄寓了作者怎样的情感？
抒发了作者同凛冽的严冬一样的社会勇猛奋战的激情，蕴蓄 了鲁迅反抗冷酷的现实社会的思想感情。
那是还在隐约着的青春的 消息，是极壮健的处子的 皮肤。
“隐约着”说明在春天没有到的 季节里,已经闻到了春天的气 息;“极健壮”都是最富有生命力 的状态，充满着活力。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中 隐青的单瓣梅花，深黄磬口的腊 梅花；雪下面还有冷绿的杂草。 描绘出事物的色彩，产 生积极的视觉效果，生 动形象，能充分调动人 的想象。
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文章的题目是《雪》，在文中作者 写到了哪些地方的雪？分别主要体现 在文中的哪些段落？ 文中写到的这些地方的雪整体上有 什么不同？从哪些语句可以看出 ？ 你认为作者更喜欢哪 一 种雪景， 为什么？
文章的题目是《雪》， 在文中作者写到了哪些 地方的雪？分别体现在 文中的哪些段落？
作者在描写完江南的雪之后用了 一个“但是”转入对“朔方的雪” 描述，看似并不需要转折，为什 么作者这样用了呢？
用“但是”这个转折词巧妙地由对 南方雪的描写转到对朔方雪的描写， 并表明朔方的雪和滋润美艳的江南 的雪截然不同的特点。同时也使得 作者的情感倾向表现的更加明显。
雪 雪
鲁 鲁 迅 迅
这是一首散 文 诗 《雪》选自鲁迅先生的散文 诗集《野草》。
鲁迅，浙江绍兴人，原名： 周树人。字豫才。我国伟大文 学家、思想家、革命家。他是 中国现代文学的奠基人。 主要作品： 小说集《呐喊》《彷徨》 散文集《朝花夕拾》《野草》 杂文集《二心集》 《南腔北调集》 《雪》一文选自散文集《野草》
字
词
注
音
磬(qì ng)口 嘻(xī)笑 褪(tuì )尽 博识(shí ) 忙碌(lù ) 闪烁(shuò) 朔(shuò)方 灼(zhuó )灼 粘(niá n)结 旋(xuà n)风 旋(xuá n)转 血(xuè )红 龙眼核(hé ) 阿(ā)罗汉 脂(zhī)粉奁(liá n) 胭(yān)脂(zhi) 凛(lǐn)冽(liè )
（1、2、3段） （4、5、6段）
江南的雪和朔方的雪 整体上有何不同？从 哪些语句可以看出 ？
江 南 的滋 雪润 美 艳 朔 方 的如 雪粉 如 沙
例文：
江南的雪可是温 润美艳之至了；那 是还在隐约着的青 春的消息，是极壮 健的处子的皮肤。 雪野中有血红的宝 珠山茶，白中隐青 的单瓣梅花，深黄 磬口的腊梅花 雪 下面还有冷绿的杂 草。……
如粉如沙，不粘连 蓬勃的奋飞 朔方的雪 壮美 （4、5、6段）
孤独 斗争 称赞
对 比
生机 消释 惋惜 优美
江南的雪 滋润美艳 ，（1、2、3段） 加点词语的表达作用： 暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的 灿烂的雪花。 分析：
三个修饰语,从温度、硬度和颜色三个 不同角度写出了雪花“冷” 、 “硬” 和“白”的特点，显示了雪花不向严 寒屈服的品格.。
绚丽有趣
中眼生的然 偷珠光滋而 得，。润很 胭又孩相洁 脂从子粘白 来谁们结， 涂的用，很 在母龙整明 嘴亲眼个艳 唇的核地， 上脂给闪以 粉他闪自 奁做地身
2.对于江南的雪作者有没有遗憾？从文中那 句话可以看出来?这为什么是遗憾？
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰， 化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不 知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
江南的雪的这种美因为未经磨练，不能经 受时间的考验，不能持久，不能不说是一 个遗憾 。
江 南 的 雪：
写江南的雪寄寓了作者怎样的情感？
（喜爱、怀念——对美好理想的追求； 遗憾、惋惜——对黑暗现实的抗议）
齐读课文最后三段，思考下列问题：
永远如粉，如沙，他们决不粘连……便蓬勃地奋飞，在 日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾， 弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野 上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精 魂……
滋润美艳
来从孩滋然 涂谁子润而 在的们相很 嘴母用粘洁 唇亲龙结白 上的眼，， 。 脂核整很 粉给个明 奁他地艳 中做闪， 偷眼闪以 得珠地自 胭，生身 脂又光的 雪瓣血 下梅红 面花的 还，宝 有深珠 冷黄山 绿的茶 的磬， 杂口白 草的中 蜡隐 梅青 花的 ；单
充满生机 与活力
着野我 ，中的 也，眼 听有前 得许仿 他多佛 们蜜看 嗡蜂见 嗡们冬 地忙花 闹碌开 着地在 。飞雪 壮还 健在 的隐 处约 子着 的的 皮青 肤春 的 消 息 ， 极
…… 朔方的雪花在纷 飞之后，却永远如粉， 如沙，他们决不粘连， 撒在屋上，地上，枯 草上，就是这 样。 ……在晴天之下， 旋风忽来，便蓬勃的 奋飞，在日光中灿灿 的生光，如包藏火焰 的大雾，旋转而且升 腾，弥漫太空，使太 空旋转而且升腾 地 闪烁。
认真品读前三段思考下列问题：
1.江南的雪哪些特点？从哪些地方可以看出来？
用具体的事物表现某种特殊的意义。 用来象征某种特殊意义的具体事物。 比如：火炬象征光明 江南的雪象征：对美好事物的向往和追求。 北方的雪象征：一种不甘沉沦，昂扬向上，执 著抗争精神。 江南的雪是一种温润、宁静的美，但还需要北 方的雪在孤独的境遇下独自抗争的精神。
《雪》描写了江南和北方的雪景，并在对比 中体现作者倾向，你认为作者的称赞倾向哪 方？为什么？ 作者使用了对比的手法.而他的倾向似乎两者 兼而有之:江南的雪象征着将要来临的春天,充满 着生机和美丽,而朔方的雪则是坚强中见个性.但 结合鲁迅一贯的性格倾向，他似乎又更为欣赏 “朔方的雪”:因为江南的雪固然美丽，但在鲁迅 的眼里，这种美未经磨练，并不能保持长久。鲁 迅更为看重的是一种独立与张扬的个性精神，像 北方的雪一样，以孤独不妥协的姿态向世界宣告 她的存在，那张扬的个性，像一个奔放的挑战者 和战斗者，作者的感情在对北方雪的描写中得到