难忘的一课初中作文
难忘的一堂课初中生作文优选篇
难忘的一堂课初中生作文优选篇难忘的一堂课初中生作文 1随着一阵急促的铃声,班会课开始了。
班主任走上讲台,挥手写下两个大字“人生”,教室里有些同学开始议论起来,不知老师到底要讲什么,有的.则端端正正地坐着,等老师开始。
此刻,同学们也似乎察觉到了,班主任老师的表情比往日上课显得更加严肃。
“你们知道人生是什么吗?”老是板着面孔说。
我们互相望了望,摇了摇头。
“其实人生,就是我们的成长过程,其中可能有喜悦,也会有痛苦,我们要学会战胜挫折,把握人生。
”看着我们疑惑不解的样子,老师讲了一个故事。
故事是这样的:明末清初谈迁,自幼喜欢历史,博览群书,他苦读十几年,27七岁时开始写一本关于明代历史的《国榷》,此书500万字,53岁时完成,就在要印稿出书的前一天晚上,手稿遭窃,他发奋重写,决心在有生之年完成此书,他四处考察历史遗址,向同行的人询问,呕心沥血,四年后,新稿写成了,后来这部书比前面那部选择更严谨、取材更广博,他一举成名,成为史学名人。
老师声情并茂地讲着,同学们聚精会神地听着,当讲到谈迁老年时期呕心沥血写作时,同学们的眼眶里仿佛有热热的东西在流动,此刻,同学们内心受到的是一种怎样的震撼!而当听到谈迁写作成功时,大家心里又是一种那么难以言说的喜悦,是发自内心的感动。
许久,教室里鸦雀无声。
沉默了几分钟,只见班主任老师热泪盈眶,激动地说:“同学们,我想今天你们一定明白了人生的深刻含义。
人生,是坎坷的,是崎岖的,可在遇到挫折时,我们抱以一种怎样的态度呢?我希望,在我们小学的最后一年时光里,我们对困难,甚至是对艰辛的挑战,都应该像谈迁学习,以一种正确的态度、不服输的韧劲和顽强的拼搏精神赢得我们小学阶段的最后胜利。
实现感悟人生、体验人生、把握人生的真正目的。
”这时,一阵经久不息的掌声笼罩了整个教室。
一堂课,一堂普普通通的课,却蕴含着如此令人受益匪浅的人生哲理,这堂课让我真真切切的感悟到:在我们人生的路途中遇到“寒流”时,不要心灰意冷,垂头丧气,只有以坚强的意志,这些“绊脚石”才会一一避让,我们的人生才会因此变得更加精彩!这堂课令我永生难忘。
初中作文难忘的一节课
初中作文难忘的一节课初中作文难忘的一节课范文每个人都有那么一两件难忘的事情,而我最为难忘的就是我初中时的那节体育课。
下面店铺推荐一些初中作文难忘的一节课,欢迎大家阅读。
初中作文难忘的一节课篇一这天上午第一节课我们班是语文课,谢老师安排我们表演课本剧《陶罐和铁罐》。
谢老师说:“每组选派二位代表上台表演吧,看那组表演得最好。
”“好!”谢老师刚说完,各组的组长立刻召集本组同学选兵拣将。
全教室都哄了起来,有自荐的,有他荐的,有投票选举的,还有抓阄的。
其热情似乎不亚于国家奥运会代表团成员的选拔。
每个小组都想派出奇兵良将夺取这场表演赛的第一名。
不一会,各组的上台表演名单亮相了。
第一组是马倩倩和叶文学,第二组是杨诗和陈盈盈,第三组是王科和黄卓龙,第四组是陈朗和蔡福森,第五组是是吴田田和陈进荣。
老师先让第五组的代表表演。
对课文背得滚瓜烂熟的吴田田和陈进荣表演起来却有点笨手笨脚,逗得大家阵阵发笑。
第二个出场的是陈朗和蔡福森,平时全班公认有演员天才的他俩,表演起来却有点情不对题。
第三个出场的是王科和黄卓龙,以对题的表情和熟练语言博得大家的好评。
第四个出场的是杨诗和陈盈盈,平时并不怎样起眼的他俩,以默契的配合、娴熟的语言、刚到好处的表情获得大家的阵阵喊采。
最后出场的是马倩倩和叶文学。
平时大胆开朗的马倩倩演陶罐,平时胆小内向的叶文学演铁罐,真有点和剧中陶罐和铁罐气质相符。
表演开始了,马倩倩果然表演得十分威风、神气和高傲,真似骄傲的陶罐,叶文学却演得十分懦弱,不象铁罐那样争强好胜。
表演完了,谢老师和我们评排各组的名次。
结果是第二组第一名,第一组和第三组第二名,第四组和第五组第三名。
又评选出最出色的小演员,她就是女生马倩倩。
谢老师又叫马倩倩和她表演一次。
这一次,她们俩表演得更精彩更引人发笑。
马倩倩真象一个老练的演员。
“呤——”她们俩刚表演完,下课的铃声响了。
哎,这节课怎样这么短啊?它太迷人了,真是我难忘的一节课。
初中作文难忘的一节课篇二这天,吴老师带我们到多媒体教室去上课,走进教室,只见那里整整齐齐地摆放着30多张条形桌,乳白色的窗帘把教室衬托得更加宽敞明亮,我们的情绪也十分愉快。
难忘的一节课初三作文800字
难忘的一节课初三作文800字难忘的一节课初三作文800字难忘的一节课800字作文篇一:难忘的一课“叮铃铃”上课铃打响了,同学们纷纷回到座位上,等待邹老师的到来。
邹老师走进教室,在黑板上写下一个“吹”字,同学们都感到很奇怪,心想:我们今天上什么课呀?这个“吹”字又有什么用意呢?邹老师转过身来,大声问道:“同学们,大家知道”吹“可以组哪些词吗?”这还不容易,简直易如反掌。
同学们个个争先恐后“有吹牛!”“有吹风!”……老师把这些词一个个登上黑板。
随后,老师拿出一个蓝色气球,问道:“咱们班谁吹气球吹得好?”同学们不约而同的把目光投向谢凯。
谢凯得意洋洋地走上讲台,拿这蓝气球,鼓着腮帮子,往气球里猛的吹气,气球越来越大,颜色越来越浅。
谢凯的脸颊顿时涨得像个大苹果。
全班同学专注着气球,似乎空气已经凝固,只剩下慢慢扩大的气球。
突然,邹老师拿出两个用报纸包装着的礼物,并让同学猜猜看,里面是什么。
同学们都把目光投到礼物上,真希望自己是个透视眼。
有的猜是书,有的猜是盒子……有些贪吃的同学舔了舔嘴巴,猜是美味的糖果。
包裹被打开了,原来里面是两本字典。
顿时同学们像泄了气的皮球,让大家感到有些失望,这个礼物太没心意,教室里传来一片唉声叹气。
当老师在“吹”字的后面加了“字典”两字后,教室里一下子议论纷纷,有的望着字典二字张着大嘴吧,瞪着铜铃般大的眼睛;有的在和同桌讨论着;有的惊奇地望着邹老师。
“谁能将两本字典吹倒!”老师的话音未落,同学们像一棵棵小苗从土地里探出头来,有的男生站在椅子上,把手举得老高,似乎能碰着天花板……邹老师点了黄星宇。
黄星宇走上讲台,向字典投去自信的目光。
他屏足了气,使出吃奶的劲吹过去,可字典丝毫不动。
后来,老师有点了三位大将一起上。
他们吸足了气,不约而同地吹向字典。
他们吹了一遍又一遍,可是字典却像扎了根一样。
班上的同学露出了急切的目光。
这时,邹老师插话了:“别看我今天生病了,我能把字典吹倒!”同学们都认为不可能,认为老师在吹牛。
难忘的一课初中作文(通用13篇)
Sometimes, inexplicably bad mood, I don't want to talk to anyone, I just want to be alone in a daze.整合汇编简单易用(页眉可删)难忘的一课初中作文(通用13篇)难忘的一课作文1“人而无信,不知其可也。
”这句话的背后,还有一个感人的故事。
那是一个冬天,我从街边的摊贩那里收到了一张面值50元的假钞,待我回过神来,他已经不见了踪影。
我不得不吃下了这个哑巴亏,也不敢告诉妈妈。
第二天,我反复想了很久,总觉得不能这么亏了,还是要把它花出去,可是要把这个“哑巴亏”给谁呢?放学后,我在校门口看见了一个卖气球的老奶奶,她一头花白的头发已经被风吹得零乱了,一张饱经风霜的脸已经十分苍老,龟裂的手布满了皱纹,紧紧地攥住了连接气球的线,生怕它们会飞走似的。
有很多孩子在那里买气球,人那么多,我一定能偷偷用掉那张假钞。
我揉搓着那张假钞,忐忑不安地走过去。
“老板,买一个气球。
”说着,我将那张假钞递给她。
老奶奶接过了那张假钞,看也没看,就塞进了她那破破烂烂的腰包里,然后将气球和零钱一并递给我。
我转身就跑,一直跑到拐弯处才松了一口气,回想起老奶奶那苍老的面孔,以及那破烂不堪的腰包,我更加羞愧。
我怎么能将假钞给她呢?她这样大的年纪赚钱已经很不容易了,我又怎么能雪上加霜?不行,我应该将这钱还给她。
我鼓起勇气,重新走到老奶奶面前,把钱和气球还给她。
老奶奶惊愕地望着我,道:“孩子,你怎么了?”我羞愧地低下了头,说道:“对不起,老奶奶,我骗了您,我刚才给您的是假钞。
”我以为老奶奶会责备我,已经做好了准备,可是她只是笑了笑,说:“孩子,你能主动承认错误,就说明你已经认识到诚信是人生中最重要的品质了。
我不怪你,希望你在将来的人生道路上都能做一个诚实的人。
”我点了点头,说道:“谢谢您,老奶奶。
”感谢您,老奶奶。
是您用您那慈祥的笑容,温暖了我幼小的心灵,是您让我明白了“人而无信,不知其可也”,让我意识到诚信的重要性,感谢您给我上这难忘的一课。
难忘的一节课初中作文(精选4篇)
If you don't believe in hard work and time, then time will be the first to let you down.(页眉可删)难忘的一节课初中作文(精选4篇)难忘的一节课初中作文1上学以来,我们上过无数的语文课,可是令我至今难忘,回味无穷的只有一节课,那是刚开始学习《白鹅》那一课时。
金秋送爽,我当时正坐在窗户旁边,丝丝的秋风送来凉意。
本来那是下午,我坐在位子上困得直打盹。
可是就在一时间我的头脑一下子清醒了。
老师说要挑同学上台表演《白鹅》一文里的白鹅怎样吃食,我一听就不由自主地挺直了身子。
老师从举手的同学中挑出了王子尤来表演白鹅,又拿起粉笔在黑板上从左到右写了三个字,分别是“水、泥、草”,又在靠窗边的桌子上写上“饭”。
只见扮演白鹅的子尤先在桌边不慌不忙地吃一口饭,再从容不迫地走上讲台,到黑板上“饮一口水”,再大踏步走去“吃泥”,“吃草”,吃过泥和草再回来吃饭。
正当王子尤这只“白鹅”在大模大样,一丝不苟地吃它的“大餐”时,另外一个同学扮演的“狗”则敏捷地跑来偷吃白鹅的饭了,等“鹅”发现时,便“厉声大叫”,狗逃,鹅继续吃;狗再偷吃,鹅再大叫。
如此反复几次,饭罐已经空空如也。
这时,又一个扮演“主人”的同学上场了,“白鹅”便昂首大叫,来责备这“主人”对它供养不周。
看着他们的表演,班上的同学一个个都笑翻了天,有的拍着桌子,有的抱着肚子,有的前俯后仰。
老师也像个小姑娘一样和我们哈哈的笑呢!班里的.热闹劲儿一下子升了上来。
我最喜欢的就是“白鹅”责备“主人”的那一幕,只见“白鹅”气得脸红到了脖子根儿,昂着头责备那给自己供养不周的“主人”,而那“主人”竟然干站在那里被“白鹅”责备。
看到这里,我们都看不下去了,明明是狗偷吃了白鹅的饭,可是主人只能“背黑锅”。
连老师都说这白鹅真是可恶!这就是令我最难忘的一节课,它生动、有趣,让枯燥无味的课堂一下子精彩起来!难忘的一节课初中作文2我们每天都要在校园里上课,总有一些让我很难忘,比如那一节……中秋节前夕,一节综合课时,老师笑盈盈地走进来说:“明天就是中秋节了,我们来了解一下餐桌上鲜美的水果是怎样来的。
难忘的一课初中优秀作文
难忘的一课初中优秀作文难忘的一课初中优秀作文篇一:难忘的一课我想了想,寒窗苦读12年,上了无数的课,语数外、史地生,几何函数抛物线,原子粒子加速度,学的知识之多可谓车载斗量,但是毕业后都还给了母校,数学只有四则运算还能用,别的都忘了,至于哪一节课能让我难忘到如今,好像真没有。
大家都认为难写,没有什么课是难忘的。
忽然我想起一节课,叫到:“我有,我来给你们说说我那难忘的一课!”那是中师时一节美术课,画人物速写。
老师从操场上正在上体育课的班级里找来一名师姐给我们当模特。
我现在还记得这位师姐的样子,朱唇粉面,娟娟独步,立在讲台上,长得真是美。
我们开始动笔画,看一眼,画几笔,教室静静的,只有铅笔在纸上的沙沙声。
大约十几分钟后,我一抬头,美女师姐忽然砰!的向后一张,直坨坨倒在讲台上,那一刻我才知道什么叫面如纸白,她的脸真的像纸一样白,连嘴唇都是白色的。
同学们惊呼,我摔了铅笔和画板跳了起来。
我还没说完,一名初一男生说,我也有我也有!我说,你的.作业不是《难忘的一课》呀。
他说不是我也得告诉你们我难忘的一课!一名四年级女生说,我也有我也有!我先说!我先说!初一男生先说。
他的难忘的一课是历史课。
那节历史课,让他们难忘的不是南京大屠杀,不是新中国成立,而是众志成城对付“鬼子”。
那节课应该是校本课程,因为当天有教育局的工作人员抽查。
可是历史老师非得上历史课,不上校本课。
因为校本科不考试,不计入成绩。
于是历史老师让他们把校本课程书和历史课本都放在课桌上。
历史老师在门口放哨,抽查的一来,老师就通知他们赶紧翻开校本书,抽查的不来,就背历史。
该男生当天忘了拿校本书,只有一本历史课本。
老师说他:“你小心点,别让鬼子看见了。
”这样的课堂氛围,让学生们感到非常兴奋,很刺激。
平时是敌我关系的师生们,就这样在鬼子的突袭中结为同盟。
终于轮到四年级女生了。
她说的是一节英语课,这节英语课全班同学乃至部分老师目击了两位女老师亲手打架!那节课两个老师因为调课,在教室里打了起来,你推我搡,又撕又打,学生们把她们推到门外,关着门在教室里玩了一节课——这是真的吗?篇二:难忘的一课春节临近,我和家人回到故乡去拜访“包孝肃公祠”。
难忘的一堂课初中作文600字5篇
【导语】作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
《难忘的一堂课初中作文600字》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.难忘的一堂课初中作文600字在我上小学的时候,有一堂语文课我至今还记得。
那个时候上课,我都知道老师提问的答案,但我没有勇气举手。
所以,我是大家公认的“最差生”。
而在班上,差生都会被别人看不起,都会受欺负。
所以,我决定上课时一定要积极举手回答问题。
上课铃响了,我情不自禁的看了看我的手。
我的心也加速“怦怦”地跳。
我看到了老师脸上带着笑容走进教室。
老师津津有味地讲课文,讲了十多分钟吧,就满怀希望地提问大家。
我听到问题,心想,真简单,举手回答问题吧。
于是,我的手颤抖着举过了头顶。
眼前的情景让我惊呆了。
我本以为题简单,举手的人很多,但是,只有我一个人举手,其他的人都好像还在思考。
我尴尬极了,立马把手放了下来。
但还是没来得及,被老师看到了。
老师开心地点了我的名字。
我慢慢地站了起来,低着头,脸红得像个大苹果,两只手一直相互交织地捏着,嘴里一直支支吾吾地抽个不停。
同学们像看笑话似的,“笑声”一下子爆发了出来呢,我隐约听到有人在说“切。
我都不会,她还会吗。
真装。
哈哈哈。
真笑人。
哈哈。
”这是我的眼泪连串地流了下来。
老师见状,叫大家安静了下来,对我说“小东,抬起头来看着我的眼睛,我知道,你是会的,你告诉老师,你的答案是什么。
”听了老师的话,我也不知道是什么力量推动了我,我竟奇迹般地抬起头来,看着老师的眼睛,满口流利地说出了我的答案。
这是,全班的眼睛就盯着老师的嘴。
只看见老师的嘴形是“对”字的形状,又听见“对”这个字。
全班爆发了雷鸣般的掌声,这掌声对于我来说意义非凡。
这可真是难忘的一堂课呀。
2.难忘的一堂课初中作文600字我们在学校能得到许多知识,而在茅洋的一次实践也给我上了一堂课。
那天,老师带我们到一个有很多体能拓展设施的小山坡上。
指导老师把手指向了一座高大的建筑——凌空一跃平台,说:“谁愿意来试试!”只见一个同学系好安全绳,一步步爬上平台,冲过去一蹦,跳到了另一头,接着以飞侠地速度落了下来。
印象最深的一堂课初一作文(通用22篇)
印象最深的一堂课初一作文无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的印象最深的一堂课初一作文,欢迎阅读与收藏。
印象最深的一堂课初一作文篇1看到命题作文《印象最深的一堂课》,我仿佛被这个题目深深的掐住了脖子,使我窒息。
我不愿提起它,因为它是我的耻辱,但他鞭策着我,是我不对任何一门功课放松。
那是上中学以来我第一次挨打,也是我第二次上生物课。
上课铃响了,身材略胖的生物老师走进教室,站在讲台上,用他温柔的声音说:“同学们,现在我们回顾一下上节课的知识。
”我听了,暗自窃喜,自己在家刚刚把生物背了,这是我不禁洋洋得意。
一阵抽查很快过去了,虽然没被叫到,但我也没有一丝失落感,毕竟我证实了自己提前被谁的决定是正确的了。
可接下来老师的话,让我有生以来第一次感到什么是窒息。
“现在请同学们打开书翻到自我评价,老师要检查。
”我顿时呆住了,那天老师布置作业我没有认真听,这下可惨了。
我带带自己神经短路的脑袋,我感觉一片空白,似乎大脑控制不了思维了。
老师检查到我这,我害怕极了,心飞速的跳着,脸涨得通红。
我慢吞吞的站起来,腿上似乎绑着千斤重担。
我用最小的声音说:“我忘了做。
”我呆呆的站着,等待一场“暴风雨”的到来。
来说已不使用先前那温柔的声音对我说话,他严厉的说:“如果士兵上了战场会忘记带枪吗?”我仍然呆呆站在座位上,我这只感觉心跳更快了,累内心充满了恐惧。
“伸出手。
”老师拿来戒尺站在我面前,我胆怯的伸出手。
我躲着老师的目光,生怕与老师对视。
我默默的低下头。
“啪”,戒尺打在我手上,那很疼,但一向爱哭的我却没有流泪,因为我知道戒尺打在的不是我的手上,而是我的心里心里。
从此,我不再贪玩,认认真真的干好每一件事。
而我的生物成绩也因此蒸蒸日上,我恨那一次的耻辱,但我也从内心深处真心的感谢他。
印象最深的一堂课初一作文篇2一直以来,语文在我眼里是枯燥无味的。
难忘的一节课初一作文通用3篇
难忘的一节课初一作文通用3篇难忘的一节课初一作文1000字 1星期三下午最后的一节课。
说实在的是我经历过最难忘的,最难忘的一节课。
这节课充满着快乐的气氛,这节课洋溢着欢快的气氛,这节课,对于我来说,什么都比不上这节课,这一节课是我们同学之间的友谊一样的珍贵,这一节课大家都在欢声笑语之中度过,可,可这一节课也是有激动的眼泪的。
这一节课是庆祝今天是圣诞节的到来的,大家心中不免充满快乐和开心,我们在黑板上写下了送给周老师发自内心的祝福,打算给周老是一个惊喜,回报她这几天我们在紧张的复习阶段,每天还给我们一些鼓励。
周老师果然一进教室就被这热闹的气氛给吓到了,之后我们送给周老师了一些话,祝愿她圣诞快乐,周老师连忙也祝愿了我们,这个圣诞节来的真不错,现在周老师和我们的关系紧紧已经连在一起。
可,到最后,大家都热泪盈眶了,我们都感动了。
大家都激动的流泪了。
周老师讲了一句很滋润心田的话。
她说:“现在我们六年级了,马上要毕业了,相处的日子也不少了,算起来只有短短的几个月了,再说,几个月马上就过去了,现在有很多外地的要回家了,我们要好好跟他们说上一句再见,和一句最衷心的祝福。
”“是啊,我想到这写与我想吹的好朋友们,真的好想大哭一场啊。
毕竟相处了好一段日子了。
怎么说走就走了呢,虽然我们之间有许多的摩擦,有过不好的事情,甚至会使对方恼羞成怒,可是现在回响起来,当时还真不该这样做,朋友,朋友,说句实话,我还真有点舍不得你!好想念我们一起快乐的时光啊!”我觉得,我们六〈3〉班真的是一个大集体,我们的一举一动都说明了我们进步了,大家共同学习,团结友爱。
班级在蒸蒸日上。
不断的在进步,我为自己是六〈3。
班而感到自豪,感到骄傲。
我相信,在不久的将来每个人都会竖起大拇指称赞我们班的。
就这样,这一节课在我们的掌声中结束了,但今天的活动可在我们心中烙__一块印,让我们终生难忘。
难忘的一节课初一作文1000字 2今天是4月1日愚人节,在这个特殊的一天里,除了每个同学被别人抓弄开心外,班__也给我们__一堂有意义,又难忘的一堂课外活动课,现在回想刚刚上课的内容,心里面有一种深深的触动,对于这堂课,我觉得自己收获也不少,至少也让我懂得了怎么去聆听。
难忘的一课初中作文
难忘的一课初中作文一篇:难忘的一课——英语听力课上初中后,我一直很头疼的问题就是英语听力。
每次听力考试总是得分很低,让我感到无比沮丧。
直到有一次,我们班主任安排了一节特殊的英语听力课,这节课让我终生难忘。
当我进入教室时,教室里的桌椅被移开,代之以一排排的音响设备和耳机。
老师介绍了这个课程的目的,希望我们能通过锻炼听力能力来提高英语成绩。
我充满期待地戴上耳机,准备开始这次挑战。
音乐响起,恰到好处的音量让我全身放松。
老师播放了一段录音,要求我们用英语写出听到的内容。
一开始,我的思绪还是乱糟糟的,很难抓住关键词。
然而,随着练习的进行,我渐渐发现自己能够更清晰地听到并理解英语单词和短语了。
虽然还是会有一些听不懂的地方,但我能够通过上下文来猜测出正确的答案。
这节课进行了一个小时,结束时,老师让我们交上写下的内容。
我虽然写得不完美,但我看到了我的进步。
通过这次特殊的听力训练,我明白了耐心和坚持在学习中的重要性。
从此以后,我开始每天在家里进行英语听力训练,并在考试中取得了不错的成绩。
这节课不仅提高了我的听力能力,更给我带来了对英语的兴趣和自信。
这节英语听力课,是我初中生涯中最难忘的一课。
它让我明白了付出和收获之间的关系,也让我相信只要用心去做,没有什么是难以克服的。
一篇:难忘的一课——数学解题课初中的数学一直是我最头疼的科目之一。
尤其是解题部分,总是经常算错,不知道如何下手。
然而,在初二下学期有一节数学解题课让我终生难忘。
这节课,数学老师给我们讲解了一种新的解题方法,这个方法被称为“推理法”。
他通过一个简单的实例来示范,让我们理解这种方法的应用。
我觉得这种方法非常有趣,也很实用,于是期待在课堂上亲自体验。
接下来,老师给我们分发了一张试题,要求我们用推理法解题。
我紧张地开始思考,将问题分解成步骤,并使用推理法逐一解决。
很快,我解题的速度和准确度都有了很大的提高。
我不再一味地盲目算题,而是学会了思考,找出问题的本质和解决办法。
难忘的一课初中优秀作文
难忘的一课初中优秀作文难忘的一课初中优秀作文(通用3篇)难忘的一课初中优秀作文1提及难忘的一课,也许大多数人会想到我们学过的那篇课文《难忘的一课》。
然而,我想讲的“难忘的一课”,不是在教室里进行的一堂课,而是在生活中教会了我成长的一课。
不得不说,生活永远是最伟大的。
没有任何人,能够逃得过生活这一课。
生活这堂课,有许许多多的课时,每一个课时,你都会有醍醐灌顶的感触,每一个课时,你都会明白自己过去躲过的学习,生活也会重新让你学会,而且是这个课时没有学会,下一个课时,继续。
我今天想讲地“难忘的一课”是最近生活给我开出的课时。
这节课上讲得正是我过去因为被保护的太好,而错失了解机会的一课。
因为从小到大被身边的人保护着,爸爸妈妈、同学朋友、老师长辈,所有人都像是完美世界的人一样出现在我的.身边,这让我不明白外面的世界是不那么完美的,这让我不明白外面的世界什么都有,不仅有阳春白雪,也有下里巴人,不仅有善,而且有恶。
这些“恶”,在我第一次一个人出去面对外面的世界时,对我扑面而来,我倒下了,好在后来我还是努力重新站了起来。
在倒下的瞬间,我甚至在心里想“为什么没有人告诉我外面的世界是这样的?”,甚至在心里埋怨“为什么大家不告诉我真相?”。
倒在地上的那会儿,我会想到了身边人对我的好,他们对我好,并不是为了向我隐瞒真相,而是他们善良,他们爱我。
这么想着,我又原谅了他们。
重新回忆了一遍刚刚把我打趴下的“恶”,我明白,这是生活给我新开出的课时,新的学习机会。
我又重新站了起来,拍了拍身上的泥土,擦了擦眼角的泪花,挂上了一个微笑。
如果说这注定是我要学习的“难忘的一课”,那就我就成长起来给这个世界看看,我不害怕!难忘的一课初中优秀作文2今天课上,老师给了我们两条线索:一是在室外做活动,二是与思维数学有关系,让我们来猜猜是什么活动。
我们百思不得其解,老师的宝葫芦里卖的是什么药呢?这时,老师公布了答案:今天,老师要带我们去超市购物。
难忘的一节课初中优秀作文
难忘的一节课初中优秀作文难忘的一节课初中优秀作文(精选3篇)难忘的一节课初中优秀作文1其实,我们每天都过着同样的生活,日复一日,年复一年,没什么难忘的。
但就在这不能再平凡的日子里,就出现了这么一节课。
那是一个星期四的下午,太阳公公笑眯眯地照着大地。
那天下午第一节课的时候,班主任陈老师突然接到通知,说学校里要开紧急会议,必须每位老师都到齐。
这是学校的令,陈老师去了会议室。
就在陈老师刚离开教室的那一瞬间,教室就像炸开了锅,有的大叫,有的站在桌子上喧哗,有的站在凳子上拍手大叫我实在受不了了,走到讲台前,拿起教鞭,啪啪啪在讲台上打了三下。
同学们都吓着了,个个都坐下来了,唯独沈宗伟同学还在继续他的工作,他一会和其他同学讲话,一会推你一下,弄他一下,一会又挠挠头我心想:老虎不在家,猴子称霸王了。
我这个班长可得做得名副其实啊!我走到他面前,他竟然一点感觉都没有,最后还是其他同学捅了他一下,他才意识到。
看到我站在他的面前,他吓了一跳,立刻坐下来,规规矩矩的。
老师不在,我也没办法给他们布置作业,只好给他们默写学过的词语。
所有的同学都墨守成规地跟着默写,在默写的过程中,我的眼睛像扫描仪似的,不停地观察着同学们是否在认真。
很快,陈老师散会回来了,她到教室一看,教室里安安静静的,心里高兴极了,还当着全班同学的面前夸我是她的好助手,我的心里高兴极了。
放学回家的路上,我边走边哼着小调,看到路边的花儿在对我点头微笑,好像在说:你是个名副其实的好班长!我的心里高兴极了。
这一节课令我终生难忘。
难忘的一节课初中优秀作文2在我漫长的学生生涯里,我几乎是上遍了所有的课程。
有非常高兴的、有非常悲伤的、有幽默的、还有无聊的。
但目前,我最难忘的还是那节班会课。
在今年元旦节前夕,老师准备让我们开元旦庆祝会,活泼好动的我立即申请表演一个节目,而班长也答应了我,我心里暗暗一乐:我绝对会在庆祝会上脱颖而出。
我为了排好节目,不惜那宝贵的.体育课,拿了一节课三十分钟来排练,用了两节课写台词,还有彩排。
初中作文一堂难忘的课-400字4篇
初中作文一堂难忘的课:400字4篇生活充满了课堂,可以增加人们的知识,鼓励他们。
在我模糊的记忆中,我仍然清楚地记得那堂难忘的课。
这篇文章是边肖编写的初中作文的一个难忘的例子。
欢送阅读。
初中作文难忘的一课篇一一个难忘的教训让我明白:不要被过去的成绩所迷惑,过去的已经过去了。
记得五年级上学期期末考试的时候,我一直在想:我一定会考第一,上学期不是我吗?过了一会儿,我轻松地答完了试卷,看了看周围的同学。
他们还在滔滔不绝,我不禁心中暗喜。
但是骄傲让我失败。
试卷发下来的时候,我惊呆了,懊悔没拿。
看着试卷,无话可说,但应该不会错!这个时候我真的很想哭,但是没人理我。
是的!我能怪谁?只能怪自己太骄傲了。
那年的寒假是我五年来最难过的一次假期,但带给我悲伤的不是别人,而是我.你知道吗?那个学期是我五年来唯一一个没有拿到“三好学生〞奖的学期。
看着其他手里拿着“三好学生〞奖的人,我觉得“三好学生〞奖本来就不属于我,它也没有放过我,我却被——丢得无影无踪。
那段时间我一直在慢慢的走着,默默的煎熬着,默默的战斗着,那段时间成了我难忘的一天,因为它给我上了一堂难忘的课。
我听了很久那堂课,我知道我的骄傲让我的成绩下降。
而和我并列第一的张斌,依旧稳如泰山般撑起第一。
我连前十名都没拿到。
和他小子比起来,我是惭愧的,唉.上完一节课,我明白了,昨天的成绩已经过去了,今天我要更加努力,才能做出今天的成绩。
初中作文难忘的一课篇二秋风吹来,枫叶又红了,秋雨马上就来了,带给我一份回忆.模模糊糊想起那节语文课,老师运筹帷幄,让学生在讲台前表演。
已经准备好的学生冲到讲台上。
随即,——开始了小规模的演出第一局是大名鼎鼎的《梁山泊与祝英台》。
刚开始的时候让人发笑。
但在我看来,这是一种宏大的艺术观。
舞台上的演员们全心全意地演奏,祝英台的哭声在教室里回荡,使教室更加悲惨和荒凉,我的眼泪不由自主地涌出来.如果我不在教室,我肯定会哭。
看着看着,视听盛宴即将结束,剧情越来越精彩。
初中作文难忘的一课范文4篇
第一篇:初中作文难忘的一课我人生中难忘的一课要数初中时期的作文课了。
那时,阅读、写作成为我们的主要任务。
我仍然清晰地记得进入初三的那个暑假,我提前到学校,由于考试成绩没有达到我的父母的期望值,所以我需要加入自己的志愿工作。
在开始了一周忙碌的午餐时间后,作文课开始了。
那一天的课程是“自我介绍”。
我很害羞,我的笔记本电脑仍然是黑的。
考虑到刚开始学习写作,我感到有些无助。
老师让我们看一些范例后,我们开始写下我们的自我介绍。
我读了一下其他同学的作品,发现他们的作品都是美好的和自信的,并且他们的语言和思维的想法比我更加精确。
但我仍然没有灰心,开始写下自己的作品。
我花了一个小时完成写作,但是当我在座位上读该作品时,我无法忍受有些地方的错误,我拼错了一些单词,出现了很多语法错误。
当我开始上台做记录时,我的声音颤抖,但我仍然想树立自己的形象。
我读下自己的作品时,偶然间往前看了一眼,发现几乎整个班级都在看着我,那时我越来越害羞,越来越颤抖。
但是老师很有耐心,她告诉我们,写作是需要时间和耐心的。
当我们第一次写作时,我们可能会犯很多错误,但重要的是检查我们的作品,尽力去改正这些错误,直到它们变得完美。
而且,老师还鼓励我们分享作品,借鉴别人的写作方法以及避免自己的错误,这时候,我感到很温暖。
尽管我现在已经离开这所学校已经一年了,那段时间的作文课至今我仍然记忆犹新。
我学会了如何靠自己的努力一个字一个字地写出好的文章,而且我也意识到好的作品是通过不断的修改、不断的分享和借鉴才能够最终完成的。
第二篇:初中作文难忘的一课犹记得我初中时上过一节特别有意思的作文课。
这节课主题是“成语故事”,它让我们明白成语的含义和来源,进而使我们愿意和自己的作品互动、分享、发现更美好的新手法。
当天,老师让我们自己选择一条成语来加以阐述,可以是故事、绘图、同时用多种方法结合起来介绍成语。
我选择了“掩耳盗铃”这个成语,老师告诉我们故事是必须的,让我们在白纸上画出要素,再进行写作,由于我起先没有明确想法,所以画出的符号也十分简单(如擎杯、背书、书包、长长的电话线,邻居之类的)。
难忘的一课初中作文
难忘的一课初中作文难忘的一课初中作文5篇在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的难忘的一课初中作文,欢迎阅读与收藏。
难忘的一课初中作文1上周星期天的下午,我去迎宾书城看书。
来到书城,我拿了一本<<钢铁是怎样炼成的>>,坐在书架旁,认真的看了起来。
大约过了20分钟,我想换一本书读,我就随手把书放在书架上,准备走到另一处去找书。
这时候,一位小姑娘也把她刚才看的那本书小心翼翼地放在书架上,然后把我刚才看的那本<<钢铁是怎样炼成的>>拿起来。
开始,我还以为哪位小姑娘要看那本书。
可是,她却拿着那本书在书架旁走来走去,好像在寻找什么。
终于,她在另外几本<<钢铁是怎样炼成的>>前面停了下来,把手上的书放在了那几本书的旁边。
然后,又回到原处,拿起她原先看的那本书,认真的读起来。
顿时,我的心颤抖了,脸也“唰”地红了。
我惭愧地地下了头,我感到无地自容。
我打量了一下,这个女孩大约8岁,可能是在读三年级。
她的年龄比我小,个子比我矮,行为却比我高尚。
小妹妹,你给我上了一堂很好的品德教育课啊!难忘的一课初中作文2难忘的一课让我明白了:不要被过去的成绩所迷惑,过去的已经过去了。
记得五年级第一学期的期末考试时,我心中一直在想:我肯定会拿第一,上学期不也是我吗?不一会儿,轻松答完试卷,看看周围的同学,他们还在哗哗地写着,我心中不由得暗喜。
可是自傲使我失败了。
试卷发下时,我目瞪口呆,后悔不以。
看着试卷,我无话可说,那可是都不应该错的呀!此时的我多么想大哭一场,可是,没人理我。
是呀!我能怨谁?只能怨我自己太骄傲了。
那年寒假,是我五年来最难过的一个假期,而给我带来难过的不是他人,是我……你知道吗?那学期是我五年来唯独没拿到三好生的一学期,看着别人手里捧着“三好学生”奖状,我觉得那三好生奖状本来不是不属于我的,也不是跟我无缘,而是我——一不小心,一失手,将它丢得无影无踪。
难忘的一课八年级作文三篇
【导语】在校园生活里,我们上课无数节课,但是让你印象最深,最难忘的是哪节课呢?《难忘的一课八年级作文三篇》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
篇一那些过往的曾经,是丽日下石板路上的树影,如此斑驳,却又给人清新淡雅的味道;是那江南桨下的流水,平静如镜,偶有一片落红轻点,就荡开一圈圈涟漪,又或许是那滴在书间晕开的墨,某时翻开,见着了,想起了,那人,那事……那一天,天高云淡,一米微弱的阳光落在我的课桌上,但以往充满欢乐的教室,气氛有些变格,窗外阳光明媚与窗内“死气沉沉”毫不匹配。
台上站着一张熟悉的面孔——胡雨欣,她身高一米七八,体重约六十公斤,她似乎对体育有狂热的追求,在校运动会中获得了令人瞩目的好成绩,被体校录取了。
她眼含泪光,满含深情地望着我们,讲台上由我们班主任持这次的欢送会,虽说是欢送,但一点儿也没有突出“欢送”这个词,一点儿也没有欢乐兴奋的气氛,教室里一片忧伤的景象,听到了胡雨欣即将走时,几乎全班都在用不舍,忧伤的情景感去面对,教室中没有一丝一毫的杂音,只能听到一片哭泣和抽噎的声音,只能感受到不舍的氛围。
教室里顿时响起了一种令人悲伤的乐曲,本已眼含泪光的我,经不住如此的音律,眼眶彻底模糊了,一眨眼,一滴晶莹的泪在空中悄然滴落,滴落在纸上,溅起一朵泪花。
因有太多太多的不舍,许多人都献上拥抱,真是“一浪惊起千涛咳浪”,几乎全班都站起身来,向她身旁拥去,整个讲台都被人占据着,狭窄的过道挤满了四十多人,每个人都仿佛如自己的亲人般,在她耳边嘀咕着什么,献上了自己最真挚的祝福,平日孤言寡语的几人也上去了,教室中的哭声越来越响,从低声抽噎到号啕大哭,从平常从容到潸然泪下……欢送会结束了,她该走了,我们向她挥手告别,她回眸一笑,眼含泪光,略带不舍,略含害羞,她走了,走向大巴车中,向那个远方驶去。
时光苒然,一个春秋过去了,春风拂过我的脸颊,拂去的是悲伤,拂不去的是对难忘的那一课的记忆,和对她的思念。
篇二“叮铃铃”上课了,老师笑容满面地走进教室,手里还拎着一个崭新崭新的手提包。
最难忘的一堂语文课初一作文(精选6篇)
最难忘的一堂语文课初一作文最难忘的一堂语文课初一作文(精选6篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的最难忘的一堂语文课初一作文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
最难忘的一堂语文课初一作文1今天第二节课,黄韵淇小组四个人给我们讲了一节课,讲的是《日月潭的传说》,这是同学们自己上的第一节课。
先是友黄韵淇给我们讲了阿里山的传说、简介和日月潭的简介,阿里山的传说很精彩,我最喜欢的是村民们拿着利剑和刀与恶龙搏斗的情节。
黄韵淇还说,阿里山春赏花,夏避暑,秋冬看云海,看日出是阿里山的五奇。
黄韵淇也查到了很多日月潭的资料,我最感兴趣的是日月潭的形状,因为有一半像月亮,有一半像太阳而得名。
四位小老师的PPT也很精彩。
王姿涵是教生字的老师,她给我们讲了字意,组词,她的声音很大,效果也非常好。
李屹飏是教词语的老师。
他有点害羞,讲得不是很流利,但是比他原来好多啦,他先让我们读三遍,有腾空写一遍。
虽然<樊老师帮他跟他调理了一下语言,但我还是觉得他很棒。
当黄韵淇对我们说他是教词语的老师时,我带头鼓起了掌,其他同学也跟着鼓起了掌,掌声一直到好久好久才停。
吴冠辰是教句子的老师,吴冠辰给我们讲了三个句子。
我喜欢这节有趣的语文课。
最难忘的一堂语文课初一作文2今天,我们上了一节有意义的语文课。
伴随着清脆的上课铃声,语文老师走进教室开始讲练习册,就在这时有几个同学仍在底下窃窃私语,真不巧,他们的谈话被老师听见了,老师语重心长地说:“同学们,老师现在怀孕都七个月了,按道理讲什么都不应该干了,尤其现在天冷路滑的,就应该好好的在家休息,可是我想坚持走完全程,我已经教了半学期了,马上要期末了,如果换老师,他们刚开始找不到对症的方法,那样势必要影响你们的成绩。
然后,老师又转向刚才说话的那几个同学风趣的说:”说实话,我都不敢面对你们,怕我肚子里的小宝宝知道后,会说话时说某某大哥哥上课说话,我都怕小宝宝跟你们学坏“哈哈哈……同学们一阵哄堂大笑,那几个同学惭愧地底下了头,脸红得像一个大西红柿,我们对老师的敬意油然而生,教室里很快就鸦雀无声了,同学们都聚精会神地听老师讲课了。
初中作文难忘的一课范文4篇
初中作文难忘的一课范文4篇从小到大,上过无数堂课,也许课的内容早已淡忘,但总有一堂课因为它特殊的含义而意义非凡,让它与众不同。
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初中作文难忘的一课范文一听,我们的教室里不时飞出了欢声笑语,这是怎么回事呀?原来是几位外国老师正在给大家上着一堂别开生面的课呢!今天有外国老师来给大家上课的消息一宣布,我们班上就炸开了锅,是黑人还是白人?同学们有的好奇,有的兴奋,大家议论纷纷,都巴不得这堂课早点到来。
做眼保健操的时候,周老师带着四位陌生的老师悄悄地走进教室,被我们发现了,这下大伙都没心思做眼保健操了,一个个眼睛睁得大大的。
只见来的是两位男老师和两位女老师,他们长得都不同,我看到了一个金发碧眼的大帅哥,个子不算高,一位皮肤黑黑的女老师长着卷卷的头发,带着浅浅的微笑,还有两位和我们很相似,大概是翻译吧。
我们的课堂气氛十分的轻松活泼,他们简单地自我介绍之后就领着大伙做起游戏来。
我们玩的是猜数游戏,老师把我们分成两组,两位老师各带一组,比一比哪一组先不重复的数到二十四。
一开始,我们都没数好,后来我们这一组的鬼点子大王徐号东还出了一个主意,可我们觉得那样就算赢了也不光彩,最后我们组还是靠默契的配合获得游戏的胜利,我们高兴地手拉着手跳啊、笑啊!老师还教了我们一首英文歌,我们在一起边唱边跳可开心啦!在欢声笑语中,我们结束了这令人难忘的一课。
初中作文难忘的一课范文二生活总有一些人默默地在世界的一角无私地奉献着他们的爱,创造着鲜为人知的奇迹。
他们像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮了别人。
甘洛县乌史大桥乡二坪村,是凉山北部峡谷绝壁上的村庄,村民上下绝壁都要攀爬五架木制的云梯,进出极为艰难。
李桂林1990年来到这里后,村民的落后与贫苦深深地震撼了他。
强烈的同情心和民族感使李桂林坚定了自己搞好二坪村的教育事业的信心,他的这种执着追求得到了妻子的大力支持。
即使在这样艰苦的环境中,他与妻子一如既往地19年如一日地教书育人,二坪村这个过去的"文盲山村",现在成了"文化村"。
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难忘的一课初中作文
【篇一:难忘的一课作文】
天空阴沉沉的,并下着淅淅沥沥的小雨,仿佛在暗示着什么。
一进入教室,就感到一种莫名其妙的气氛,让人感到一丝恐惧的寂静。
我静悄悄的走到自己的座位上,推了推同桌,问他:“发生什么事了?”他叹了叹气,无奈地说:“你做作业没?做了交上去。
”
看着他那一脸的无奈,我感到莫名其妙,但还是默默地拉开了书包的拉链,把作业本交了上去,我是越来越感到奇怪:今天是怎么了?同学们怎么都这么忧伤呢……于是我又问了问其他的同学,这才恍然大悟:原来昨天考得语数英试卷都发了下来,大家都认为自己考得太差劲了。
过了会,上课了,课堂里的气氛比以往更紧张了,没多久,老师走了进来,面色严肃,眼睛不断地转动着,仿佛要看穿每一个人的心思,这对同学们来说,并不是可怕的,可怕的是老师抱着一摞上面布满鲜红色明显的错号的试卷,同学们茫然中有些不知所措,那些试卷仿佛牵动着全班同学的心。
老师走到讲台上,他仿佛也注意到了屋内的气氛,所以他慢慢地将卷子放在讲台上,一点一点地把卷子分给了五六个同学,手挥了挥,五六个同学便将卷子发了下去,没一会。